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        禮儀性講話稿模板

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            語言是人們交流的方式,在會議上發(fā)言,是大家參加工作后繞不開的話題。發(fā)言稿可以根據(jù)會議的內(nèi)容來編寫。下面我們?yōu)榇蠹艺淼摹岸Y儀性講話稿”,歡迎大家參考閱讀!
            禮儀性講話稿 篇1
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            早上好!今天我國旗下講話的題目是:《文明禮儀知行合一》。
            偉大的教育家孔子說過“不學禮,無以立”。說的就是,你沒有禮儀,就沒法在社會中立身。中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。我們讀過“孔融讓梨”“黃香溫席”“程門立雪”等許多歷史小故事,我們背過“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”“步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬”等經(jīng)典名句,這都深深地教育我們要做一個講文明,守禮儀的小學生。我們學校更是堅持以培養(yǎng)行為儒雅、內(nèi)心厚實、追求高遠的新時代少年為目標,堅持“知行合一”的德育理念,更專門設立了“文明禮儀小天使”的獎項。
            是的,在校園中我們經(jīng)常看到主動跟保安、老師問好的學生。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),校園中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位文明禮儀素養(yǎng),建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。在這里我向大家發(fā)出倡議:
            1、讓文明的話語成為溫暖人心的一縷陽光。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”請大家不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
            2、能管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架。
            3、管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
            同學們,經(jīng)過科學證明,當一個行為或動作每天都做,堅持21天,那么它就會變成一個習慣,如果持續(xù)了90天,那它就成為了一個不容易改變的習慣。
            讓我們將文明禮儀落實到行動中去,早日成為一名行為儒雅、內(nèi)心厚實、追求高遠的新時代少年吧!
            謝謝大家!
            禮儀性講話稿 篇2
            親愛的各位老師,同學們:
            大家早上好!我是來自xx班的xxx。
            今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。
            什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng),從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
            作為新時代的中學生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。比如隨手亂扔,不愛護公物等。
            中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現(xiàn)出來:
            首先,文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”,因此想讓別人尊重你,就得學會尊重他人?!岸Y儀”從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
            再者,學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。
            禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。
            讓我們一起行動起來,做文明中學生。
            我的講話完畢,謝謝大家!
            禮儀性講話稿 篇3
            老師、同學們:
            大家好!
            今天我演講的題目是,《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
            著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人都想改變這個世界,但沒有人想改變自己。”要改變現(xiàn)狀,就得改變自己,要改變自己,就得改變自己的觀念。一切成就都是從觀念開始的,一連串失敗,也都是從錯誤的觀念開始的,要適應社會,適應變化,就要改變自己。
            柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們于是紛紛請教方法,柏拉圖笑道:很簡單,山若不過來,我就過去。弟子們不禁啞然。世界上根本沒有什么移山之術,惟一能夠移動山的秘訣就是:山若不過來我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么就改變自己。
            然而,在我們之間,一些同學總在抱怨學校的環(huán)境還不夠優(yōu)越,校規(guī)太嚴了,總把希望寄托于環(huán)境的以改變上,以自我為中心,希望環(huán)境能適應自己而不是自己去適應環(huán)境,忽視了自身適應性的重要,將種種失利歸咎于環(huán)境的客觀問題。
            人的性格一旦確立,就會恒定不變,自動發(fā)揮作用。一個人的性格,從根本上是很難改變的,人們只能在一定范圍內(nèi),做出有限的調(diào)整。我們不能夠回到過去,去改變過去,我們可以做的是改變未來,改變未來就要從改變現(xiàn)在開始,現(xiàn)在一點一滴的改變,都將對我們的未來造成影響。人生其實就是一個不斷修正現(xiàn)在,完善自我的過程,雖然誰也不可能最終成為完美,但我們都在向著自己心中的完美努力。
            人生如水!人只能去適應環(huán)境,如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我;如果不能看到自己的缺點與不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改換環(huán)境上面,這實在是徒勞無益的。
            我們應該積極以積極樂觀的心態(tài),面對現(xiàn)在的困境,磨礪自己。
            如果我們不能改變世界,我們就改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
            禮儀性講話稿 篇4
            老師們,同學們:大家上午好! 今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
            中國是具有五千年歷史的“禮儀之邦”。禮儀是一個國家,一個民族,一個單位文明程度的體現(xiàn),是社會風尚和道德水平的重要標志,也是一個人思想覺悟,文化修 養(yǎng),精神風貌的重要體現(xiàn)。 孔子的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”和著名思想家顏元的“國上禮則國昌,家上禮則家大,身上禮則身正,心上禮則心泰”等都反映了禮儀在中國 幾千年傳統(tǒng)文化中的重要地位和禮儀在社會中的重要性。
            在社會生活中,禮儀對提高道德素質(zhì),塑造高尚人格具有十分重要的教育和導向作用。這是因為,禮儀對人的要求包括表里兩個方面,它既要求一個人要有與人為善 的道德觀念,又要求有優(yōu)雅得體的言行舉止。因此,受過良好禮儀教育或注重了禮儀修養(yǎng)的人,其人格成長與高尚有緣?,F(xiàn)代社會中,禮儀無時不在,無處不有,滲 透到日常生活的方方面面,發(fā)揮著越來越大的作用。它對社會和個人具有多方面的重要作用。
            作為一名中學生,要注重禮儀。因為中學階段是過渡到社會生活的重要階段。所以在學校要尊重老師,對老師有禮貌,虛心聽取老師的教誨,誠懇接受老師的批評; 對待同學也要講究禮貌,彼此相互尊重、互相幫助;在家里要孝順父母,對父母要誠心誠意;在社會中要尊老愛幼,在公共場合衣著得體,舉止莊重、謹慎而又從 容,遵循禮規(guī),以禮待人。
            最后,我向全體同學呼吁:從現(xiàn)在起,人人爭做文明禮儀的標兵。從身邊的點滴小事做起,遵守學校的各項規(guī)章制度。使用文明語言,衣著整潔,樸素大方,不染 發(fā)、不燙發(fā),不涂抹指甲油,不佩戴飾物,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。 同學們,讓我們共同學習禮儀、示范禮儀,讓文明禮儀之花在馬中處處開放。
            禮儀性講話稿 篇5
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
            文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
            文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
            文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
            中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
            文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
            同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
            讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!