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思考后往往會(huì)產(chǎn)生感悟,有了新的想法,我們要盡快寫一份心得體會(huì)。編寫心得體會(huì)有利于個(gè)人的成長,您是否也在疑問如何構(gòu)思自己的心得體會(huì)呢?或許"心得體會(huì)文章"是你正在尋找的內(nèi)容,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
心得體會(huì)文章 篇1
銷售是一門藝術(shù)、銷售是一門學(xué)問,銷售必須做到站在對(duì)方的立場為自己著想,銷售心理學(xué)是每個(gè)銷售人員必須掌握的,銷售的一切行為都離不開心理學(xué),多了解客戶心理,站在用戶的角度來思考問題,不要讓用戶對(duì)你產(chǎn)生抵觸,明明確確的告訴用戶你是誰,你要跟他們介紹什么,你給用戶介紹的產(chǎn)品是否對(duì)他們有幫助,用戶為什么現(xiàn)在必須要買你的產(chǎn)品?這種種都涉及到了銷售心理學(xué)范疇。
銷售心理學(xué)教會(huì)你銷售之道:
1、對(duì)于不熟悉的客戶、對(duì)于第一次銷售的客戶,你賣的不是你的產(chǎn)品,而是你的禮貌,你的專業(yè)
2、回頭客你賣給他們的是你的熱情,比較著急的客戶你賣給他們的是時(shí)間,比較慢的客戶你需要賣好你的耐心
3、對(duì)于有錢的客戶來說,你賣給他們的是尊貴,沒錢賣實(shí)惠,你要時(shí)刻記住,豪客賣的是仗義、專業(yè)賣的就是專業(yè),只有小氣才是賣利益的
銷售心理學(xué)提升技巧和辦法銷售心理學(xué)提升技巧和辦法
銷售心理學(xué)教你如何更好的留住用戶:
1、不要咄咄逼人的銷售你的產(chǎn)品
2、要時(shí)刻在乎、在意客戶的需求以及感受
3、不要擺出一副你以為你別客戶更懂的態(tài)度
4、用你的專業(yè)性打動(dòng)客戶,告訴客戶這些都是他需要的
銷售心理學(xué)教你與陌生人銷售的技巧:
1、盡量讓對(duì)方說的多,對(duì)于話題的內(nèi)容要專業(yè)。
2、通過語氣來表達(dá)你的愿望,不要讓別人覺得你捉摸不定、飄忽不定。
銷售心理學(xué)提升技巧和辦法默認(rèn)分類
3、要保持中立和客觀,不要只是堅(jiān)持某一個(gè)看法,要對(duì)事物有衡量種種價(jià)值的尺度,試圖更好的去了解別人的動(dòng)機(jī)和背景。
銷售心理學(xué)教會(huì)我們的不僅僅是銷售的一些技巧,更能夠讓我們抓住用戶心理、了解用戶意圖,促成銷售成單,這才是銷售心理學(xué)的最主要意圖。做銷售一定要了解自己銷售的產(chǎn)品和服務(wù),究竟能夠給用戶帶來怎么樣的價(jià)值利益,你能否更好的向客戶和用戶說明和展示你的產(chǎn)品和服務(wù)帶給他們的價(jià)值感受,銷售心理學(xué)教會(huì)我們需要營造完美第一印象,這樣才能夠更好的提升自己,給客戶他們想要的東西。
心得體會(huì)文章 篇2
世界上有許多人物曾歷經(jīng)磨難,如:蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。從我讀了《童年》以后,我就知道了他的故事。
《童年》這本書是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。
小時(shí)候,母親將他給了外祖父和外祖母。他的外祖父開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣的家庭中,幼小的阿廖沙體會(huì)到了人間的痛苦。
但是,也有一些善良存在,那就是外祖母,她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著一般的寬大胸襟。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙的心。另外,還是樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過阿廖沙的支持和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直充滿愛心和熱愛生活的人。
讀完《童年》這本書以后,讓我明白了在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
在童年阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,心里卻有傷痕……
心得體會(huì)文章 篇3
還記得初擔(dān)任責(zé)任護(hù)士時(shí),內(nèi)心沒有多大熱情,現(xiàn)在不知不覺已過了好幾個(gè)月了,原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
以前總覺得護(hù)理工作枯燥無味,沒有干勁,現(xiàn)在通過擔(dān)任責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺其實(shí)護(hù)理工作有很多東西是需要不斷學(xué)習(xí)的,很多知識(shí)是在不斷更新的,例如,簡單的靜脈輸液來說和搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善。在擔(dān)任責(zé)任護(hù)士期間,遇到不同病種的患者,以及各種困難,在護(hù)士長及責(zé)任組長的帶領(lǐng)幫助下,我沒有退縮,盡全力將病人的首要問題解決,將含糊不清的問題記下來,下班回去后通過查資料將問題一一解決,第二天上班再親自將有缺陷的問題更好的完善。通過這樣一種主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)解決問題避免類似問題發(fā)生的鏈接方法,一方面提高了自身的專業(yè)素質(zhì),另一方面提高了病陪人的滿意度,使病人及自身均受益。
醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的集合體,我們會(huì)面對(duì)不同的人,他們中大到市長,小到平民百姓,各式各樣、形形色色,社會(huì)角色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力,在工作中我們要會(huì)對(duì)教職工及家長宣傳有關(guān)消防法規(guī)、火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,宣傳面要達(dá)到__0%,提高師生及家長的消防安全意識(shí)及在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。四,消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)
1檢查和消除火災(zāi)隱患能力
2撲救初期火災(zāi)能力
3組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力
4消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力
四懂:懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本單位火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法;
四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。
總之,通過這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)。消防安全應(yīng)做到“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,把消防安全作為重點(diǎn)來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題,工作任重而道遠(yuǎn)。
心得體會(huì)文章 篇4
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、充滿機(jī)遇、充滿智慧的時(shí)代,作為一名新世紀(jì)的高級(jí)技校的畢業(yè)生,我要胸懷大志,堅(jiān)定信念,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名高三的學(xué)子,高中時(shí)代的生活賦予了我太多的夢(mèng)想,那時(shí)的青春我是多么的夢(mèng)想。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),經(jīng)過兩年半的努力,我順利的通過了會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)考試,我在大學(xué)期間就通過了全國英語四級(jí)。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我一貫以來的`學(xué)習(xí)作風(fēng),大學(xué)的學(xué)習(xí)方法是我踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此我堅(jiān)持著力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣并養(yǎng)成自學(xué)各種技能,在獲得“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)后,以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)本人還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);在學(xué)習(xí)方面,通過xx年的努力學(xué)習(xí),我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,并以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的,為自己xx年的大學(xué)生活,做下了個(gè)人鑒定。
在學(xué)習(xí)方面,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)各種軟件能熟練操作,對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及嵌入式的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)理論比較感興趣,并取得了較好的成績。在這個(gè)學(xué)期的過程中,我對(duì)自己的專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)自己學(xué)習(xí)方面也有了更明確的方向。
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
心得體會(huì)文章 篇5
四年前,我第一次接觸到了英語,雖然那時(shí)我還對(duì)英語一竅不通,但不久之后我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,這興趣正是來自于北京假日學(xué)校.記得四年前的那次入學(xué)測試,我十分認(rèn)真地跟老師進(jìn)行模仿測試,并用英語從一數(shù)到十,當(dāng)時(shí)被錄取的那一刻,我高興極了!懷著興奮和好奇的心情,我走入了英語學(xué)習(xí)的殿堂.
如今,我已經(jīng)在假日學(xué)校學(xué)習(xí)了四年英語,在老師的教導(dǎo)下,通過我自己的努力,我順利地通過了全國公共英語等級(jí)考試一級(jí).并總結(jié)了"多看,多記,多模仿","多聽,多問,多復(fù)習(xí)"的學(xué)習(xí)英語的基本要求.
"多看"是多看一些英語教材,培養(yǎng)語感,語感培養(yǎng)起來了,就能更加輕松地學(xué)習(xí)英語,就會(huì)減少出現(xiàn)"詞認(rèn)識(shí),而句子翻譯不出來"的問題.
"多記"是指多記英語單詞,詞組和表達(dá)方法,以提高自己的詞匯量,更好的閱讀英語文章.另外,詞組和表達(dá)方式也很重要,英語的語言習(xí)慣和中文有大大不同,例如"therebe"句型,"gotobed"表示去睡覺等基本的詞組和表達(dá)方法一定要牢記.
英語不能只靠記單詞,更要學(xué)會(huì)模仿.模仿語音,語調(diào),能使你更好地記住這個(gè)句式,而且把握好語音,語調(diào),也能讓你說出的英語更地道,不顯得那么生硬.
學(xué)習(xí)英語的另外一個(gè)要點(diǎn)是多聽.只有多聽才能做到多模仿,也許有一個(gè)沒上過一天學(xué)的英國人要比一個(gè)學(xué)過多年英語的中國人說的好得多,那是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)英國人,他每時(shí)每刻都在聽其他人說英語,他正是在這不停的聽的模仿中學(xué)會(huì)的.既然我們沒有如此好的語言環(huán)境,就要多聽英語.
多提幾個(gè)"為什么"也是學(xué)習(xí)英語的要點(diǎn)之一,當(dāng)你在英語上有什么不懂的問題時(shí),一定要學(xué)會(huì)問,問老師,問同學(xué),問你身邊任何可以給你解答的人.有時(shí),老師的一句話能讓你恍然大悟,甚至兩個(gè)同等英語水平的人,總愛問問題的人就會(huì)比另一不愛問的人學(xué)習(xí)成績好.所以學(xué)習(xí)英語要多問.
學(xué)習(xí)英語最后一點(diǎn)就是要多復(fù)習(xí).溫故而知新,英語也是一樣,學(xué)過的單詞或句式如果長時(shí)間內(nèi)不復(fù)習(xí)就自然會(huì)忘掉,如果你能夠堅(jiān)持復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的英語知識(shí),就一定能更加牢記它們.
"羅馬城不是一天建成的",如果你能得到好的老師指導(dǎo),又能做到以上幾點(diǎn),那么你需要的就只剩下兩個(gè)字——勤奮.只有勤奮的人才能戰(zhàn)勝困難,只有堅(jiān)持不懈的人才能取得成功.我始終堅(jiān)信:只有辛勤的汗水才能匯成理想的源泉.我同樣相信:通過在假日學(xué)校的學(xué)習(xí)和你自己的努力,你的英語水平一定能更上一層樓!
心得體會(huì)文章 篇6
培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵。古人云,“遺子千金,不如遺子一經(jīng)”。養(yǎng)成孩子的讀書習(xí)慣將是父母送給孩子一生最好的禮物。與孩子一起讀書,可以使我們與孩子形成共同的成長記憶。以前,在孩子晚上睡覺之前,我都給她讀一段睡前故事,讓她聽著故事甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雙休日我就帶她出去玩,并給她講解在書上看到的動(dòng)物、植物和農(nóng)作物,讓她體驗(yàn)大自然的美妙天成,探索科學(xué)的新奇和不可預(yù)知,讓孩子感受到讀書的樂趣??粗⒆优d奮的小臉,我的心里也升起一種溫馨的感覺,這大概就是陪孩子讀書的樂趣所在吧!
我的體會(huì)是:和孩子一起讀書,一起在書中感受故事的精彩,詞語的優(yōu)美,一起回味歷史的厚重沉淀,體驗(yàn)自然的美妙天成,探索科學(xué)的新奇和不可預(yù)知,讓孩子感受到讀書的樂趣。因此孩子在上幼兒園的的時(shí)候,我們就給孩子挑選了幾本容易理解、容易接受的書:例如《安徒生童話》里的丑小鴨等等。于是就這樣,我們開始了陪孩子讀書的進(jìn)程。
安徒生筆下的這只丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊。但它并沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,最終,終于變成了一只美麗的天鵝。通過了長時(shí)間的陪孩子讀書我發(fā)現(xiàn),這不僅使孩子對(duì)讀書增加了興趣,而且在她不懂的時(shí)候還可以及時(shí)的幫她解答,使她能在第一時(shí)間懂得書中要告訴她的道理。而且,陪她讀書還增進(jìn)了我們的互相理解,增進(jìn)了我們的感情??磥?,在孩子成長的道路上,有書香做伴,生活就會(huì)多一份樂趣,情感就會(huì)多一份高尚,人生就會(huì)多一份精彩!
我們要把陪孩子一起讀書進(jìn)行到底。就算工作再忙,也要抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子共同來讀書,在充滿親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉于書的世界里,享受讀書帶給我們的快樂!讓孩子在一個(gè)充滿積極向上,樂于學(xué)習(xí),與書為伴的家庭環(huán)境中,健康、快樂成長。
心得體會(huì)文章 篇7
這個(gè)暑期,我們進(jìn)行了一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我們了解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義。我們知道了創(chuàng)業(yè)并不是簡單的就業(yè),而是要求我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)我們也了解到創(chuàng)業(yè)的意義。創(chuàng)業(yè)的意義是指一個(gè)人在實(shí)踐過程中為了能將自己在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)用在實(shí)踐中而不是紙上談兵。這也就是我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義所在。創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)中人們最為關(guān)注的,也是我們國家的一個(gè)制度。而我們的國家正是在這種制度的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了社會(huì),而我國的經(jīng)濟(jì)也就是這股東大旗了。
創(chuàng)業(yè)不同于我們的生活,創(chuàng)業(yè)不是簡單的勞動(dòng),而是一項(xiàng)具有創(chuàng)造能力的工作。創(chuàng)業(yè)不是簡單的勞動(dòng),而是一個(gè)有創(chuàng)造能力的工作。我們不僅要具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),同時(shí)還要具備創(chuàng)新的精神和創(chuàng)業(yè)的能力。創(chuàng)業(yè)不是簡單的勞動(dòng),而是一種動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。通過創(chuàng)業(yè),我們可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛及其對(duì)社會(huì)有利的一面,同時(shí)可以提升我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,使我們樹立堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,不僅僅使我們了解了現(xiàn)在的就業(yè)市場,也是我們對(duì)自己的學(xué)業(yè)更加充滿信心和希望。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們要努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的發(fā)展要求。
心得體會(huì)文章 篇8
一,高考走在我身邊
閉上眼任思緒在窗外廣闊的世界中飛翔。
睜開眼任淚水在心中每一角落肆意奔流。
5天,4天,3天……觸摸著高考的氣息,分明感到自己顫抖的心變的冰涼。不是自己不敢面對(duì)高考,而是殘敗的現(xiàn)狀告訴我做垂死的掙扎是徒勞。不是自己不敢面對(duì)高考,而是考后我怕從父母失望的眼神中聽到他們心碎的聲音?!安皇亲约翰桓颐鎸?duì)高考”?嘴在逞強(qiáng),眼淚在背叛。
去年高考敗陣后,無奈的父母為了我不得不再次把手伸進(jìn)自己干癟的口袋,擠出用辛勤汗水從黃土地里刨出的每一分錢交給我,讓我再次走入復(fù)讀的行列再博高考。而我沒有翻然醒悟,而是依然在蹉跎中晃悠。
高考近了,我卻更加迷茫。站在窗口,望著那滾滾塵囂,心在其中卻找不到歸依。原來我只是人世中不起眼的一粒凡塵。
閉上眼拼搏高考,喜看成功的夢(mèng)境讓我熱淚盈眶。
睜開眼風(fēng)也輕輕,云也淡淡的現(xiàn)實(shí)中我無路可走。
二,笑迎高考——我們一起加油
回歸的燕子扣開了春天的大門,溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夏天,我們將迎來一場激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過不了這道必須過的關(guān)卡。有人說,高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說,它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),但你唯一是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨(dú)很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美,沒有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,但只要你滿懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!
三,高考隨想
高考時(shí)緊張的,高考關(guān)系到了每個(gè)人的前途和命運(yùn),面對(duì)高考我坦然面對(duì),面對(duì)高考我用內(nèi)心最誠摯的一顆心來面對(duì)。
高考雖然緊張,但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自己壓力,輕裝上陣才能走的很遠(yuǎn),輕裝上陣才能贏得對(duì)手。
我的心中只有一個(gè)信念,就是只需去戰(zhàn)斗,就能在戰(zhàn)場上獲得更多,獲得屬于自己的未來。這就像是世界上從開天辟地開始就會(huì)有天,有地,我們從出生就會(huì)有貧賤之分,有出生在高考錄取率極高和極低之分,對(duì)于這些差別有太多的人在埋怨,怨恨父母的貧困,怨恨自己相貌不出眾,可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊,所有要面對(duì)現(xiàn)實(shí),就像面對(duì)高考一樣,用坦然的心態(tài)來接受高考,來正面的無所畏懼的來面對(duì)。我想就算你在高考中不能取得一個(gè)很好的成績,那么你也能擁有更美好的前景,心態(tài)要放平衡。一個(gè)人面對(duì)任何事情的時(shí)候都要用自己最平常的心來面對(duì),不茫然,不奢望,只是腳踏實(shí)地的做好自己的事情,自己想怎么樣學(xué)習(xí),想去哪里發(fā)展,就去哪里生活,不要為高考而苦惱,不要為高考而布滿憂愁,這只不過是我們?cè)谏钪杏龅降囊粋€(gè)小的插曲,這個(gè)插曲要面對(duì),就要好好的面對(duì),讓時(shí)間來沖淡一切,讓時(shí)間來給我們最好的痊愈。
高考輕裝上陣,高考只需戰(zhàn)斗,無需想得太多,想多了反而覺得更煩惱,放下包袱全速前進(jìn)。
最后,祝考生們能夠考到理想的大學(xué)!
心得體會(huì)文章 篇9
今天,我一氣把冰心寫的《寄小讀者》讀完了。這篇課文主要是以兩個(gè)小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰?。我把這個(gè)主要內(nèi)容分成三點(diǎn):
第一點(diǎn)、“他總是專心聽課,筆記也記得很好,”我讀到這,不由得想起自己上課時(shí),總是控制不了自己,老要和別人說說話,還要玩一下小東西。筆記那就更不用說了,老師要求抄的,我就隨便抄點(diǎn),不要求抄的我連看都不看,怪不得我的作文進(jìn)步不大,我暗下決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽課。從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。
第二點(diǎn)、“他尤其喜歡看書,輔導(dǎo)員和老師介紹過的書刊,他總是讀得很認(rèn)真。”多讀課外書,積累好的詞語才能寫出好文章。我雖然書得不少,但總是讀得太快,只注意到故事情節(jié),而不記好詞好句,所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語。
第三點(diǎn)、“你們現(xiàn)在的課文中有許多思想性很強(qiáng)的,寫的很好的故事和詩歌?!蔽易x到這里回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思想性很強(qiáng)的,寫的很好的故事和詩歌。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊,他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學(xué)卻只能是夢(mèng)想。相比之下,我現(xiàn)在條件這么好,我有什么理由不好好讀書呢?
我讀完這篇文章,下定決心一定要像冰心說得那個(gè)孩子一樣,上課認(rèn)真聽講,多看好的課外書,做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。
心得體會(huì)文章 篇10
童年,一個(gè)簡簡單單的兩個(gè)字,一個(gè)讓人感到歡樂的兩個(gè)字,一個(gè)讓人年輕無極限的兩個(gè)字,卻被高爾基爺爺描寫的如此悲傷,又如此幸福。
高爾基爺爺活了69年,在生命的69年當(dāng)中,他創(chuàng)作了驚人的作品,如:《我的大學(xué)》《海燕》《在人間》……可讓我意義最深的一篇作品就是:《童年》。
小小的阿廖沙,在三四歲的時(shí)候,父親就不幸地去世了,母親帶著阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。
母親的來到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗。他們怕母親討要嫁妝。阿廖沙的外公很兇,經(jīng)常毒打阿廖沙,卻又在他生病的時(shí)候來關(guān)照他。
我喜歡阿廖沙的外婆,外婆很親切,也很勇敢,不會(huì)給阿廖沙帶來負(fù)面能量,再一次大火中,外婆非常勇敢的撲向大火,拿起水盆把火澆滅了。
我還喜歡阿廖沙的朋友小茨岡,那是一個(gè)非常有正義感的小伙子,每次在阿廖沙被打的時(shí)候,他總是伸出手來幫阿廖沙擋住痛打。不過,還是被兩個(gè)可惡的舅舅給害死了。
我們認(rèn)識(shí)的童年,應(yīng)該是快樂的童年,是開心的童年,是無憂無慮的童年,可是,在著名作家高爾基筆下的童年,卻是痛苦、悲傷、殘忍凝聚在一起的童年,這是童年嗎?就這樣,阿廖沙在這個(gè)沉重的家庭中早早離別了自己的童年。
我為什么喜歡阿廖沙的外祖母,因?yàn)樗赂?因?yàn)樗认?因?yàn)樗郎厝?。她可以給阿廖沙帶來正面能量。
阿廖沙3歲喪父,10歲喪母,你可以想象,我們?nèi)绻桶⒘紊骋粯?,我們到底能不能扛住這一系列的重大打擊?我們能不能像阿廖沙一樣繼續(xù)生活?
我們要從現(xiàn)在開始,珍惜自己童年的一分一秒的時(shí)間,更要尊敬老人,孝敬父母。
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