辦公過程中我們經(jīng)常和文字接觸，范文使用范圍還是非常廣泛的。范文有很多值得我們研究的地方，你知道怎么寫一篇有思想的范文嗎？欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié)，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇1
    1、現(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題，要利用好這種教學手段，就必須有扎實的基本功，我打算在三年的時間里，充分利用課余時間，認真學習信息技術(shù)知識，進一步提高制作教學和網(wǎng)頁制作的水平，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學信息，幫助自己提高教育教學能力。
    2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓專題的學科相關(guān)資源，利用網(wǎng)絡(luò)學習和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識。
    教學安全計劃
    1、教師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。
    2、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學生身心均能健康發(fā)展。
    3、各學科教師要結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。課堂上進行操作時，教師要明確要求，及時關(guān)注。
    4、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間。及時與家長溝通，做好善后工作。
    總之，只有做學習型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。想達到這個目標，成為無愧于新時代的教師，就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風格，使自己的教學、教育質(zhì)量更上一層樓，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民教師。
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇2
    時光飛逝，歲月如歌，雖然時間總是不夠用但對于時間來說，每個人都很公平；一轉(zhuǎn)眼榮基商貿(mào)已經(jīng)走過了7個年頭，感謝上帝，因為我的好處不在他以外；感謝我的團隊，因為這個世界沒有完美的個人，只有完美的團隊；感恩所有公司合作的廠商以及合作伙伴，因你們是我公司發(fā)展道路當中的堅強后盾；感謝我的競爭對手，因為強者都是從激烈的戰(zhàn)火中脫穎而出；為了實現(xiàn)我公司xx第二個五年計劃（集團化公司）和2025第三個五年計劃（水電光多位一體集團化智慧平臺），我們不敢松懈一刻，牢記使命，不忘初心，同心合意，為再鑄新的晉商輝煌而努力奮斗！
    xx年對于榮基商貿(mào)來說是具有里程碑意義的一年，我們先后組建了：物流配送中心（對原有車輛進行更換）、榮恩商貿(mào)、迦南燈飾等初步成型具有綜合型的商貿(mào)公司，在原有的品牌下xx年又強強合作：移動照明上市第一品牌：金萊特照明；防觸電插座領(lǐng)導(dǎo)者：良工插座；美科照明、博西尼電工、叛逆者數(shù)碼電子等，以及各種家居商業(yè)燈飾照明產(chǎn)品；xx年我公司合作品牌銷量又一次實現(xiàn)新的跨越：榮譽金萊特xx全國百強經(jīng)銷商、雙鹿電池山西地級城市銷售第一、良工插座5個月創(chuàng)造銷售奇跡（更點燃良工插座山西地區(qū)第一把火焰）、佳格LED球泡銷量全省名列前茅等等，贏得了山西省業(yè)內(nèi)同行業(yè)高度贊譽，奠定了全省及全國同行業(yè)堅實發(fā)展基礎(chǔ)；我們更邁開了產(chǎn)品單一向多元化發(fā)展的第一步！xx年我公司總體銷售實現(xiàn)連續(xù)7年增長趨勢，物流配送中心先后圍繞市場促銷多達10多次，取得了銷售增長和客戶數(shù)量增長的雙豐收，月星店面（榮恩商貿(mào)）也同比往年以百分之50左右的銷量遞增，迦南燈飾從7月試營業(yè)到年底也突破新的銷售更贏得新的客戶資源！xx年公司內(nèi)部開會約20次左右，圍繞雙鹿電池促銷戰(zhàn)役多次，雙鹿電池市場門店廣告及促銷活動費用高達將近10萬，圍繞市場其它品牌先后也多次促銷活動，xx年我們發(fā)展的帳幕不斷向外延伸：以王進林經(jīng)理為帶頭的南五縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場進一步得到開拓，基本實現(xiàn)每個縣城有一個大客戶多個小客戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場基本實現(xiàn)全覆蓋局面；市區(qū)是我公司的革命根據(jù)地：以李天保經(jīng)理為帶頭的市區(qū)市場更實現(xiàn)新的跨越，所有的光環(huán)背后都凝聚著我們的淚水和汗水，感恩所有幫助榮基商貿(mào)的朋友！
    xx我們整裝再出發(fā)！在原有的規(guī)劃當中進一步優(yōu)化：1:逐漸進入股份制發(fā)展的步伐，公司內(nèi)部進行調(diào)整；引進具有時代發(fā)展眼光人才（內(nèi)部文員，業(yè)務(wù)精英等）2:引領(lǐng)山西省兄弟城市同行業(yè)抱團發(fā)展（成立聯(lián)盟或商會）；3:逐漸優(yōu)化原有商業(yè)模式（供大于求的局面）優(yōu)化我公司供給側(cè)改革的方案；4:加大國內(nèi)外對口公司及品牌合作（走出去，迎進來），繼續(xù)淘汰攔阻公司發(fā)展的絆腳石產(chǎn)品，迎進具有時代發(fā)展和對公司發(fā)展有益處品牌；5:加大和優(yōu)化團隊建設(shè)（增加具有正能量時代眼光的人才、淘汰滿有負能量懶惰的人），繼續(xù)迎進90后以及00后擁有夢想的年輕人一起創(chuàng)業(yè)（因為天下為公）！
    讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國xx全面小康社會而努力奮斗吧，也為山西榮基商貿(mào)有限公司實現(xiàn)后兩個五年計劃而努力奮斗吧！
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇3
    隨著十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要的提出，對教師自身發(fā)展也是一個用心的挑戰(zhàn)。用心構(gòu)建終身教育體系，大力發(fā)展教育事業(yè)，提高教師專業(yè)化水平，已經(jīng)成都市當今世界教育發(fā)展的主流。為保證教育改革規(guī)劃綱要的順利實施，特制定教師專業(yè)發(fā)展五年計劃。
    一、個人現(xiàn)狀分析
    了解并認清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認識自己很難，要清醒地認識自己，這是追求教師人格力量的前提。
    1.優(yōu)勢
    (1)忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，尊重、信任、理解學生，相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己，喜歡閱讀與研究，包括理論知識和先進的教學理念。較容易理解新事物。勇于探索，能吃苦，有上進心。
    (2)善于采集教學資源，能充分利用各方面的信息資料，豐富課堂教學，并能熟練的運用現(xiàn)代化的教學手段來輔助教學。
    (3)能獨立完成自己的本職工作，并能與有教學經(jīng)驗的教師持續(xù)頻繁、有好處的支持性交流。
    (4)思考問題能從多角度去思考，周到細致且能集中注意力深入某個問題或觀點，創(chuàng)新意識強。
    (5)作為班主任，有較豐富的教育經(jīng)驗，對于班級管理有自己的思路與做法，能較好的培養(yǎng)學生的習慣，構(gòu)成良好班風。
    2、劣勢
    (1)對學生的了解還不夠深入，這對我自身的教學經(jīng)驗的積累是不好的。
    (2)在授課過程中，對教材外延度的把握不夠，因而在課堂教學上不能那么得心應(yīng)手，借鑒他人和外地教學經(jīng)驗不夠。
    (3)缺乏開拓創(chuàng)新的科研意識，教學科研潛力有待提高。對于科研還是停留于表面，沒有能夠深入的實施，還走在科研型教師的起點上。
    (4)常規(guī)管理工作缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗。至今為之，我班主任工作經(jīng)歷較少，因此對學生和班級的常規(guī)管理缺乏相關(guān)經(jīng)驗。
    二、職業(yè)發(fā)展目標
    1.總體目標
    教書育人，為人師表，加強師德修養(yǎng);立足崗位，終身學習，提升專業(yè)素質(zhì);學以致用，轉(zhuǎn)邊教育教學方式，利用3—5年時間，成為研究型教師。
    2.具體目標
    (1)師德目標方面：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐潛力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史職責感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
    (2)學識目標方面：認真參加每一次的教研活動，主動向有經(jīng)驗、有先進教學理念的老師學習，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。結(jié)合班級學生的實際狀況，精心設(shè)計教案，備好每節(jié)課，課前做好充分準備，課后寫好教學反思。課堂教學中，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，質(zhì)疑問難，使學生養(yǎng)成自主學習，獨立思考習慣，指導(dǎo)學生開展研究性的學習活動。
    (3)教育教學方面：以學生為本，充分體現(xiàn)課改的精神。使學生整個身心投入學習活動，去經(jīng)歷和體驗知識構(gòu)成的過程，在教學中去感受學習的樂趣，去體會學習的方法。新課改個性強調(diào)的一點是，就是學生學習方法的習得……要求學生聯(lián)系自己的經(jīng)驗、體驗、以及收集到的新的知識信息，開發(fā)學生的原始資源，把學生的想法、問題進行交流，達成新的知識資源，不斷綜合、完善新的知識體系。多向互動，透過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了學生的學習熱情。
    (4)教育科研方面：加強人文底蘊，增強人文精神，做有反思潛力的研究型教師。每個學期都要及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文。
    三、具體措施
    1、專業(yè)水平的提高
    (1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我
    認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)潛力。每學期讀一本教育專著，如《教師心理健康教育》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如《小學數(shù)學教師》、《中國教育報》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對今后的教育教學工作都具有指導(dǎo)好處。
    (2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我
    堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。勤聽平行班級老師的課，透過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中到達共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
    (3)加強提高班主任的班級管理潛力。
    創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境，增強班群眾的凝聚力;創(chuàng)造用心健康的輿論環(huán)境，增強抵制不良信息影響的潛力;提高選拔、培養(yǎng)班干部的潛力;提高組織班級活動的潛力;增強培養(yǎng)學生合作精神的潛力;培養(yǎng)學生良好的習慣，著眼于學生的長遠發(fā)展。
    2、日常教學常規(guī)的扎實與提升
    精心備課，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關(guān)注潛能生，切實促進潛能生各方面潛力的提高。
    3、善于思考，在實踐中探求、感悟
    學會思考教育問題，用心把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨日——在反思中揚長;審視這天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
    4、勤于思考，提升教育教學研究潛力
    教師參與研究是提高教師自身素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展的一條有效途徑。在研究中，教師能夠?qū)⒗碚撆c實踐有機結(jié)合，更好理解課堂和改善教育實踐，不斷擴展自己的專業(yè)知識和潛力。
    (1)嘗試進行教學案例的分析，學期結(jié)束時完成教學案例1篇。
    (2)透過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量，爭取每學期在市級刊物有論文獲獎。
    5、利用信息技術(shù)手段輔助教學
    (1)現(xiàn)代信息技能的運用是提高課堂教學的主渠道，是每個個現(xiàn)代教師所務(wù)必掌握的。在今后的五年發(fā)展中，能熟練使用多媒體形式表達信息、進行交流、創(chuàng)造性的使用信息的潛力，從而到達利用信息實現(xiàn)自我更新的潛力。
    (2)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，繼續(xù)建設(shè)好個人博客，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。
    我相信一句話：用心去做，沒有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而學習，因困惑而探索，我能夠一步一個臺階，留下一行美麗的足印。
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇4
    XX年以來，我辦婦女兒童工作在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市婦女工委辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫助下，認真貫徹落實鄧小平理論、xxxx重要思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞《市婦女發(fā)展規(guī)劃(XX-XX年)》和《市兒童發(fā)展規(guī)劃(XX-XX年)》(簡稱兩個規(guī)劃)的總體要求和部署，各項工作有序推進，并取得一定成效。現(xiàn)將XX年以來實施情況總結(jié)如下：
    一、主要工作及成效
    (一)高度重視，精心組織。XX年以來，我辦認真貫徹落實中央、省、市有關(guān)婦女兒童工作會議精神及文件要求，把婦女兒童工作與政府法制工作擺在同等重要位置，納入重要議事日程，同研究、同部署，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責任，采取切實有效措施，確保婦女兒童工作有序推進。
    (二)突出學習，注重宣傳。按照兩個規(guī)劃要求，結(jié)合我辦實際，擬定學習方案，將婦女兒童工作涉及的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件等知識擬作為學習內(nèi)容和范疇，加強對婦女兒童相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學習和了解，準確把握婦女兒童工作的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。同時積極利用各種有效宣傳方式，強化對婦女兒童工作相關(guān)法規(guī)政策及業(yè)務(wù)進行深入宣傳，使廣大群眾和干部職工充分了解婦女兒童工作的重要性，充分享受應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)，有利保障婦女兒童的合法利益。
    (三)強化培訓，嚴格執(zhí)法。充分利用深入到縣區(qū)和市直部門開展行政執(zhí)法培訓的機會，積極強化和穿插講解婦女兒童工作執(zhí)法的重要意義和迫切要求，把《婦女兒童權(quán)益保護法》和《未成年人保護法》作為專業(yè)性法規(guī)納入培訓的內(nèi)容，有征對性地進行講解和學習。通過學習培訓，使廣大干部職工增強了對婦女、兒童等弱勢群體的保護意識，嚴格依法執(zhí)法和辦事，切實加強監(jiān)督，進一步提高行政執(zhí)法的質(zhì)量和水平。
    (四)協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)籌推進。作為市婦兒工委成員單位，除認真貫徹落實好兩個規(guī)劃的有關(guān)精神和要求外，還積極協(xié)調(diào)配合各成員單位開展好有關(guān)婦女兒童工作，特別是市婦兒工委辦公室牽頭落實的各項工作，以高度的責任心和使命感，切實履行職責，合理統(tǒng)籌，充分發(fā)揮督查的作用，確保了全市婦女兒童工作與市委、政府中心工作共同推進，并取得較好實效。
    二、存在問題及下步工作
    我辦的婦女兒童工作在全辦干部職工的共同努力下，雖取得一定成效，但是離上級要求還存有不足，主要表現(xiàn)在：一是宣傳廣度和深度不夠，對婦女兒童工作重要性認識不夠深;二是對侵害婦女兒童權(quán)益違法執(zhí)法監(jiān)督力度不足，機制還有待進一步完善。
    下一步，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市婦兒工委辦公室的指導(dǎo)下，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞中央、省、市婦女兒童工作的總體部署和會議精神，嚴格按照兩個規(guī)劃的總體安排和部署，努力實現(xiàn)婦女兒童工作新的目標要求。
    (一)以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，增強對婦女兒童工作的認識。結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，進一步把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，進一步解放思想、更新觀念，自覺運用科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法分析和解決婦女兒童工作中存在的困難和問題，切實把婦女兒童工作作為一項保障經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的全局性工作，擺在更加突出的位置。要充分認識抓好婦女兒童工作的重要性和緊迫性，要以貫徹落實中央、省、市婦女兒童工作要求和精神為契機，統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強做好婦女兒童工作的自覺性和主動性，認真分析存在問題，并采取有效措施，切實保障廣大婦女兒童的合法權(quán)益。
    (二)進一步加大法律法規(guī)的宣傳力度。要采取多種形式，加大對綜合性和專業(yè)性法律法規(guī)的宣傳力度，形成良好的輿論導(dǎo)向和氛圍，積極宣傳保障婦女兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策，特別是《婦女兒童權(quán)益保護法》和《未成年人保護法》的宣傳，要作為一項日常性工作深入開展，努力在全社會樹立男女平等、未成年人受到保護的觀念，增強維護婦女兒童權(quán)益的意識。
    (三)繼續(xù)密切配合，加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。要在市委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各成員單位，通力協(xié)作，形成合力，認真落實婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，真正把維護婦女兒童的合法權(quán)益落到實處。
    (四)進一步暢通信息渠道，構(gòu)建維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。建立健全橫縱向的信息服務(wù)機制，暢通信息渠道，共享婦女兒童工作的信息資源，特別是要重視社區(qū)、農(nóng)村等基層維權(quán)網(wǎng)絡(luò)的建立，真正發(fā)揮維權(quán)網(wǎng)絡(luò)的作用，使維權(quán)和監(jiān)督工作不流于形式，助推婦女兒童工作再上新的臺階。
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇5
    新課程的實施迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學術(shù)根底，廣闊的學術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學生、關(guān)心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。教師要與時俱進，與新課程共同成長，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。個性是新課程改革實施以來，學校對教師隊伍素質(zhì)的要求更高。為了用心投身小學數(shù)學教育教學工作，努力更新教育理念，進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學潛力，鑒于自身狀況本人特制訂個人專業(yè)發(fā)展20__年計劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
    一、自我分析
    1、發(fā)展優(yōu)勢
    (1)我熱愛教育事業(yè)，工作認真踏實，肯吃苦，不怕累，從不計較個人得失，樂于從事教學科研。善于學習，在教學工作中遇到不明白的地方，能用心虛心的向有經(jīng)驗的老師請教。
    (2)現(xiàn)有的課堂教學實踐經(jīng)驗，能夠勝任四年級的數(shù)學教學工作，能配合學校做好各項工作。容易理解新事物和新觀點，具備必須的的教育科研潛力。
    (3)能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學服務(wù)。
    (4)能正確處理和同事、家長、學生之間的關(guān)系。
    (5)喜歡閱讀各類書籍。
    2、存在的問題
    (1)駕馭教材的潛力、設(shè)計課堂教學的潛力和教師語言水平有待進一步的提高，對后進生的關(guān)注程度不夠與范圍不夠廣，理論水平有待提高。
    (2)對待學生或者工作有時有點急功近利，對待學生耐心還不夠。
    (3)在教學研究中虎頭蛇尾，主要是惰于動筆，不善于總結(jié)和整理。
    (4)工作主動性不夠，缺乏精益求精的精神，個人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進一步提高，需要加強理論學習。
    二、個人專業(yè)發(fā)展計劃目標
    1、根據(jù)學校的“先學后教，當堂訓練”校本研究，用心投身教育科研的改革與實踐，逐步構(gòu)成先學后教的教學模式，促進教育教學質(zhì)量的提高，努力提高課堂教學的有效性。
    2、認真學習新課程標準理念，不斷更新教學觀念。關(guān)注學生個性差異，用心創(chuàng)造和帶給滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
    3、不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，在教研活動中多多聽取他人的意見，平時多聽他們的課，學習有價值的教學方式，能上出令人滿意的優(yōu)質(zhì)課，上出自己獨特的風格。
    4、不斷地積累一些上課的經(jīng)驗教訓，做好課后反思和案例研究。
    三、主要措施
    1、科學備好導(dǎo)學案：針對班級學生狀況，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，選取適合學生的教學方法，備出自己的風格。了解每一位學生，針對他們的特點進行預(yù)設(shè)，爭取效果到達最佳。
    2、糾正學生上課習慣。抓好課堂45分鐘才是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，如果課堂上總有一小部分學生開小差，不能集中注意力，或者發(fā)言時插嘴等，容易導(dǎo)致上課的資料不能完全掌握。所以，教師首要抓的就是上課習慣，利用各種形式來吸引學生上課的注意力，增強他們學習的信心，努力抓牢例題，爭取每一位學生都能掌握例題，從而能舉一反三。
    具體做法：抓好階段性測試，一方面檢測學生上課的效率，另一方面透過測試讓學生明白只要上課認真聽講就能得高分，從而提高學生學習信心及增加上課認真聽講的動力。
    3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。
    4、做好教學反思：反思是我們不斷進步的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認真總結(jié)。提高自己的教學潛力和專業(yè)水平。
    5、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學。
    6、加強練習教師基本功：備課、說課、三字一畫，透過系列的學習與研究使自己成為一位“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。
    四、具體實施方案
    1、20__階段的達成目標：優(yōu)秀教師
    (1)巧練課堂教學基本功，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
    (2)繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐潛力，進一步提高課堂教學的有效性，努力使自己的課堂成為孩子們所向往的數(shù)學王國。。
    (3)具有良好的教學反思潛力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題潛力，能采取切實可行的措施和行為，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展。
    2、20__階段的實施措施
    (1)提升個人修養(yǎng)，做一名達標的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。
    (2)做一名業(yè)務(wù)上、教學上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，對自己的教學工作的失敗與成功注意積累，為自己打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自己的教育教學水平有必須的提高。
    (3)加強教學理論的學習，提高研讀教材的潛力，研究學生的學習心理，探索提高學生學習潛力的有效策略，并組織學生認真做好導(dǎo)學案。
    (4)加強練習教師基本功：備課、說課、三字一畫，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)?？傊瑧?yīng)對新的教育課程改革，我時刻告誡自己崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐潛力，使自己真正成長為不辱使命感、歷史職責感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。做一個讓家長滿意、受學生歡迎的合格的老師。
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇6
    一學期以來，我順利完成了年內(nèi)的各項工作，現(xiàn)逐一總結(jié)如下：
    1、精心施教，提高教學效率
    在教學工作中，除了能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，做到教學“六認真”，堅持備課寫詳案，充分發(fā)揮教材重、難點，精心設(shè)計教法，注重興趣培養(yǎng)，注重能力訓練，注重學法指導(dǎo)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂之外，為全面培養(yǎng)學生素質(zhì)，我還結(jié)合學科及學生特點，不斷探索新的教法、新課型，在“導(dǎo)”字上下功夫，全面提高學生的人文素養(yǎng)。在教學中，我常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”“研究式”等多種教學方法，開設(shè)了諸如“研究學習”、“小組競賽”等等。這些生動有趣的教法和課型的開展，不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充，更激起了同學們對于語文這門課程的興趣，使他們對于數(shù)學學科逐漸做到“愛學”、“樂學”，同時，他們的思維能力，數(shù)學素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，而我這樣做，在促使學生增強能力，培養(yǎng)智力，提升人文素養(yǎng)的同時，也可以提高教學質(zhì)量。任期內(nèi)我所教學的班級學生成績在每次考試中均居年級平均之上。
    在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛”作為工作理念，盡力做到“尊重學生——樹立平等意識;幫助學生——樹立服務(wù)意識;影響學生——樹立師表意識;相信學生——樹立民主意識”，針對個性，循循善誘，對“癥”下藥，以理服人，以情感人，既當良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。
    2、學習理論，更新觀念。
    作為教師，我熱愛我從事的這份職業(yè)，新的課程改革對于教師的素質(zhì)提出了新的要求，如何更新自己的教育理念，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以全新的面貌做一個具有開拓創(chuàng)新與時俱進的新時期教師，已經(jīng)成為我教學工作的目標，因此，在做好教育教學工作及學校管理工作的同時，我能認真學習現(xiàn)代教育教學理論，一年多來閱讀下載了大量與教育教學相關(guān)的書籍，積極主動地接受新的教育教學理念，端正教育教學思想，努力提高教書育人，為人師表的專業(yè)知識和技能。能以人為本，充分認識學生的主體地位，在教學中強調(diào)對學生的閱讀下載指導(dǎo)和寫作指導(dǎo)，強調(diào)學生的探究性學習和自主性學習，注重提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。
    3、重視教研，模范帶頭
    向組內(nèi)的所有教師尤其是青年教師開放課堂教學，每一次備課組和教研組的教研活動，我都能將自己的每一點教學收獲、教學設(shè)想、教學資料等與組內(nèi)同仁分享，擔任“周周點評”主點評師，組內(nèi)教師開展各類教學展示或參加各項教學競賽，總給予積極指導(dǎo)和幫助。與組內(nèi)的同事相互聽課、評課，交流學習，上好優(yōu)質(zhì)課、隨堂課，并及時小結(jié)，收集資料，每學期聽課20節(jié)以上，每節(jié)聽課都有詳細的評課記錄，并在教研活動中積極發(fā)表自己的見解，對數(shù)學教學提出了一些有益的建設(shè)性的意見。
    回顧一年的工作，對照“骨干教師”的要求和標準，在今后的工作中，我將加倍努力，更好地投身教改之中，起好骨干教師的示范引領(lǐng)作用，奮力進取力爭工作躍上一個新的臺階。
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇7
    為進一步加強教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，我校緊緊圍繞上級教育行政部門的文件精神，積極轉(zhuǎn)變培訓觀念，創(chuàng)新培訓模式，提高培訓成效，多渠道、多形式、多層次地開展了教師專業(yè)發(fā)展文本的制定和教師培訓工作，也取得了一定的成效。
    一、制定切實可行的計劃，明確目標
    根據(jù)上級有關(guān)文件精神，對照我校實際，根據(jù)新形勢下校外教育發(fā)展的要求，制定了“以師德建設(shè)為核心，以專業(yè)化發(fā)展為主線的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作計劃，以更好地指引我校教師專業(yè)發(fā)展工作。
    二、完善組織機構(gòu)，責任到人
    教師專業(yè)發(fā)展是一項系統(tǒng)工程，我們充分認識到教師專業(yè)發(fā)展在學校發(fā)展中的重要性，把教師專業(yè)發(fā)展放在學校發(fā)展規(guī)劃中的重要地位，確立了有校長負責的學校教師專業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)小組，精確掌握本校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，嚴格檢查督促教師專業(yè)發(fā)展計劃落實情況，及時總結(jié)經(jīng)驗，并進行反思和完善。
    三、健全制度，保障目標順利實施
    我校根據(jù)上級有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的文件要求，制定了《學校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，要求每個教師根據(jù)自己的實際情況，制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時，也盡力為教師提供各類的培訓機會，從而逐漸使教師專業(yè)發(fā)展成為教師的自主行為，在雙方的作用下，使得教師具有更完善的人格修養(yǎng)，更遠大的理想追求，更寬廣的胸懷，具有強烈的終身學習、自主發(fā)展的愿望，切實提高教師群體水平，促進整體優(yōu)化。
    四、抓住契機，組織、開展好上級布置的培訓工作
    我們在認真組織學習教師專業(yè)發(fā)展相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)每個教師的具體情況，確定好培訓任務(wù)，齊心協(xié)力，為實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展而努力。
    五、創(chuàng)新模式、做好“校本自培”工作
    教師校本培訓是促進教師專業(yè)自主發(fā)展的有效途徑。
    1、加強師德建設(shè)，增強教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。
    師德培訓工作是提升教師職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。通過看VCD、學習專題文章、撰寫讀書心得等形式，繼續(xù)加強培訓。使師德培訓深入人心，成為真正為教師服務(wù)的培訓工作，從而增強教師熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，熱愛少年宮的思想感情，增強教師的緊迫感和競爭意識，使教師在政治思想，師德修養(yǎng)，教育教學能力等方面有明顯提高，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有改革創(chuàng)新精神的教師隊伍。
    2、搭建平臺，為教師專業(yè)化發(fā)展提供便利
    教師專業(yè)化建設(shè)是一項長期、艱巨的任務(wù)。所以，一直以來，我們總是緊緊圍繞教師專業(yè)發(fā)展這一主題，為教師們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機會、搭建平臺、提供便利。
    3、加強教科研研究，促進教師專業(yè)發(fā)展
    教師專業(yè)化發(fā)展是教師發(fā)展的必然趨勢，是教育發(fā)展的必由之路，我們將進一步認真學習先進理念，找出自己的不足之處，抓住機遇，共同努力，為全力打造一支專業(yè)化的適應(yīng)新形勢下的教師隊伍而不懈努力。
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇8
    隨著教育改革的不斷深入和對教師專業(yè)水平要求的不斷提高，要求我們教師需要把學習作為個永恒的活動來為自己充電，加強理論知識和實踐經(jīng)驗。《師說》中說道“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，如果不重視個人進修和能力的培養(yǎng)就不會有深厚的知識涵養(yǎng)和實踐能力，就只能做照本宣科的教書匠。為了在今后的教學中有更大的發(fā)展，我結(jié)合這次“國培”學習的心得感悟，根據(jù)個人的實際情況，制定了這個發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。
    一、個人基本情況剖析
    我自從安徽省教育學院畢業(yè)，走上工作崗位以來，已經(jīng)有8個年頭了，一直擔任學校的英語教師。對小學英語教材有了初步的認識和自己的理解。
    個人優(yōu)勢：
    1、工作積極認真，對課堂教學精益求精，關(guān)注教學細節(jié)。
    2、熱愛學生、責任心強，能針對學生的興趣入手，善于調(diào)節(jié)課堂氣氛，關(guān)注對學生的激勵評價。
    3、對待同事熱情，能夠虛心向他人請教，并接受善意的批評;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習，不斷追求上進。
    個人劣勢：
    1、對教材的處理，缺乏自我創(chuàng)新，沒有形成一定的自我風格，更多地停留于對別人的模仿基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)造。
    2、知識面狹窄，不能更好將相關(guān)知識運用到教學上。
    3、論文水平不高，課件制作手段不夠，不能很好地服務(wù)于教學。
    二、專業(yè)成長目標
    1、樹立終生學習的觀念，認真參加校本培訓，不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
    2、堅持每天讀書，做到讀書有體會，養(yǎng)成良好的反思、寫作習慣，提高自己閱讀的能力。
    3、重視對有效課堂的研究、實踐，認真觀摩名家課堂教學實錄，并向校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師學習，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學習型老師。
    4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。提高課堂教學藝術(shù)，做好業(yè)務(wù)知識積累。
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇9
    XX年11月，制定的個人第二個五年發(fā)展計劃，到現(xiàn)在已經(jīng)差不多五年的期限快要結(jié)束了，第三個五個計劃將要到來。也是我回顧十年中實施兩個五年發(fā)展計劃的重要性形勢下再次向第三個五年發(fā)展計劃邁進！
    今天，我們學習的主題是：總結(jié)我個人實施發(fā)展規(guī)劃的美好目標，全面指導(dǎo)個人第二個五年發(fā)展計劃的要求。更重要的是加快實現(xiàn)個人勞動就業(yè)能力，帶動面向發(fā)展。
    在競爭激烈的社會實踐中，我們已經(jīng)面對的著小康社會了，實施個人發(fā)展計劃是為了全面發(fā)展自己的遠大前程作出保證。生活當中各方面競爭局勢正在發(fā)生變化?？萍?、文化、人才等形式發(fā)展逼人，社會實踐的發(fā)展必需達到高水平、高要求的目標。人才的競爭是科學文化技術(shù)高要求的競爭，社會的發(fā)展必需要高水平的人才、個人的發(fā)展并且更要有保障的能力水平，這兩者相互聯(lián)系。今后，實施我個人的步伐是全面完成第二個五個發(fā)展計劃的目標；必要性的要完成勞動就業(yè)能力和自身生存能力為人生基礎(chǔ)。第二個五年發(fā)展計劃的確定，已經(jīng)作出以社會勞動就業(yè)為主要發(fā)展基礎(chǔ)，以理論聯(lián)系實際為主要要求，把一切社會實踐活動放在中心。抓住機遇、全面落實科學文化技術(shù)水平武裝自己的頭腦，帶動實際發(fā)展能力，邁進新臺階。
    當今的社會，我們還要處處學習和社會實踐活動。實現(xiàn)培養(yǎng)自已利用科學技術(shù)水平來指引自己的發(fā)展路線。還要堅持學習理論知識，擴大視察。多動腦筋、多作考慮發(fā)展自已的結(jié)果。在今年1月份，我已經(jīng)關(guān)于制訂個人發(fā)展計劃綱要是以今年開始到XX年的規(guī)劃進一步作出目標。這份綱要主要是面對今后的發(fā)展作了詳細的補充。本綱要總共有五大題、三十二條。我要堅決學好計劃總結(jié)、早日實現(xiàn)自己所制定的發(fā)展規(guī)劃。第二個五年發(fā)展計劃的五年，也是我本人必需要實現(xiàn)的目標，以第一個五個發(fā)展計劃作為基礎(chǔ)。更是我個人面對社會實踐經(jīng)受住各種困難的考驗。我們要堅持努力實施新的發(fā)展規(guī)劃，在理論中學習真理結(jié)合實際中發(fā)展自己的真理。更加在生活中保持勞動就業(yè)穩(wěn)定，實施擴大創(chuàng)業(yè)渠道。多思有利于能夠發(fā)展自己的方向、聽取創(chuàng)業(yè)成功人士的經(jīng)驗，堅持深入企業(yè)、社會實踐活動，還要堅持克服社會調(diào)查；學習社會實踐經(jīng)驗、必需要向工人、知識分子、企業(yè)家、農(nóng)民等人員向他學習，傾聽他們走過困難的發(fā)展道路。1997年10月第一個五年發(fā)展計劃將近十年來，我的目標明確、但主要是基礎(chǔ)上有所成就、到XX年來，我本人外出創(chuàng)業(yè)和學習實踐活動以初步取得總體經(jīng)驗，但前面的路子還很長，必需要達到足夠的經(jīng)驗才實現(xiàn)自己所制訂的五年計劃。
    在這十年中，我個人學習科學文化技術(shù)除外還要學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、學習這樣的偉大著作主要是結(jié)合前人所創(chuàng)造的偉大實踐。我們還要堅決樹立起崇高的理想責任、培養(yǎng)自己具有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義高素質(zhì)的公民。實現(xiàn)這樣的目標，必需要靠的是堅持努力、刻苦學習為一體的要求。無論我們在創(chuàng)業(yè)和學習中、都要結(jié)合實際、善于多學習、多思考、解放思想、勇于實踐，把我們的創(chuàng)業(yè)思路通往條條大道。全面實施個人新的五年發(fā)展規(guī)劃、履行自己要實現(xiàn)崇高理想責任，造就新一代合格的人才、培養(yǎng)能力。爭取學好科學文化知識和技術(shù)專業(yè)為一體化的指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)發(fā)展目標；以科學文化和技術(shù)知識水平武裝自己的頭腦，用實際行動創(chuàng)造自己、改造自己，為自己造就成美好人生觀念。最后要以文化和思想道德素質(zhì)武裝自己、以美好的形象美化自己。全面實現(xiàn)自己的理想，堅決消滅不良好的個人形象。用嶄新的人生姿態(tài)面向光輝燦爛的生活邁進。勇走前進道路。努力做到賦予自己的人生發(fā)展使命而奮斗！
    全面制定個人第一個五年發(fā)展計劃以來將要近十年了。是我個人實施結(jié)合發(fā)展規(guī)劃的創(chuàng)造十年。第二個五年發(fā)展計劃全面確定繼續(xù)提高科學文化知識和技術(shù)水平指引創(chuàng)業(yè)發(fā)展道路的前進方向。在今年，我個人先后分別制定出；（個人發(fā)展計劃綱要）和（個人形象改變問題實施行動計劃方案）。加快能夠在近期基本實現(xiàn)。在這十年的發(fā)展中，我個人面對著社會實踐經(jīng)驗已初步的認識。結(jié)合基礎(chǔ)的發(fā)展能力。主要是我們能夠在今年前必需要解決勞動就業(yè)問題、穩(wěn)定勞動就業(yè)也是一項面對創(chuàng)業(yè)的大問題。我們的發(fā)展規(guī)劃實施創(chuàng)業(yè)目標；必需要從勞動就業(yè)開始一步步創(chuàng)造。如果解決不了這樣的初步角色，讓我們在社會實踐中無法創(chuàng)造自己，是我個人面對實際情況出發(fā)的，在這將近十年中，我多次外出工作和學習，已到過全國各直轄市、省等各大中城市就業(yè)和實踐學習活動。近年來，本人面對社會實踐發(fā)展和學習活動已到達過全國各地方由；北京、上海、廣東、天津、湖北、河北、河南、福建、山東、江蘇、吉林等全國大中型城市?；A(chǔ)上已經(jīng)完成了社會實踐經(jīng)驗。面對總結(jié)十年的發(fā)展，提出更高的發(fā)展要求。
    總結(jié)十年的經(jīng)驗，做好在今年前解決個人勞動就業(yè)能力，面對實踐中結(jié)合實際發(fā)展。第二個五年發(fā)展計劃已經(jīng)制定好詳細的發(fā)展規(guī)劃；全面實施新的步伐?？偨Y(jié)十年，也是我學習這十年的發(fā)展規(guī)劃。第一次制定五年計劃是我個人在創(chuàng)業(yè)中起點發(fā)展的目標；主要基礎(chǔ)在于開頭，在新世紀到來的XX年，將要制定第二個五年發(fā)展計劃。我個人面對著社會實踐發(fā)展做出嚴峻的挑戰(zhàn)，更加面對著前所未有的開局創(chuàng)造的有利時機，我們學習總結(jié)十年的規(guī)劃，主要把自己的目標放遠一些，有利于發(fā)展的道路走寬大一些，爭取在總結(jié)十年里得出的經(jīng)驗與實際發(fā)展中相互聯(lián)系。XX年9月，我從家鄉(xiāng)溫州來到千里之外東北吉林長春，從中感受到在社會實踐的發(fā)展必需要通過種種困難的，主要我們積累社會創(chuàng)造實際的發(fā)展，培育自己的能力水平，一定能夠戰(zhàn)勝困難。總結(jié)十年，隨著時間而變化，但我們的生活必需要跟隨著改變面貌。第二個五年計劃已經(jīng)全面提出；時代在變化，人類生活跟隨著變化，我現(xiàn)在的遠景目標還倒退在后我要不斷的抓緊有利時機，為今后確定好五年計劃目標打好理想的沉重負擔，開拓進取，努力創(chuàng)新，緊跟著時代前列邁進，奮發(fā)圖強，學習學習再學習，努力努力再努力。把自己思想和精神轉(zhuǎn)移到以創(chuàng)業(yè)發(fā)展為重點和出發(fā)點。以理論聯(lián)系實際一切發(fā)展業(yè)績?yōu)橹行?，取得勝利到更大的勝利?BR>    展望希望的未來，以自己的發(fā)展經(jīng)驗和能力作為資本，我清醒的回憶一下；第二個五年發(fā)展計劃必需要比第一個五年發(fā)展計劃實現(xiàn)翻兩番。使我們的家庭生活達到小康水平。個人的發(fā)展能力水平更上新臺階。再經(jīng)過五年，到XX年，我們必需要實現(xiàn)生活更加富裕的宏偉藍圖?？偨Y(jié)將近十年的基礎(chǔ)經(jīng)驗，我個人過去出外的地方不少，基本是深入個體企業(yè)學習和實踐的，XX年2月，我在山東工作，不幸的是我父親交通意外，搶救無效身亡，給我?guī)砭薮蟊АＪ鹿拾l(fā)生后，緊急向交通部門匯報調(diào)查此事，發(fā)出懸賞通告追查肇事者，我們堅決不手軟，一定要嚴辦該事故，無論事后多少年，堅持不放棄追查逃犯，必需要給予嚴懲，凌遲處理。
    我的歲月始終不渝的堅持隨著我個人所制定的規(guī)劃走，我走這條個人具有希望的道路認為是完全正確的。創(chuàng)業(yè)將近十年的總結(jié)經(jīng)驗，得出的結(jié)論是；在發(fā)展和創(chuàng)業(yè)的過程中，對于我個人的理想，不能放棄每一次有利于發(fā)展自己的機會。希望在于勤奮、努力、刻苦、開拓。過去的時機，是我個人寶貴的發(fā)展經(jīng)驗。學習總結(jié)各方面的實施規(guī)劃，我們能夠?qū)嵭凶约旱拇胧?。為了改進五年計劃順利推行，全面落實到生活中和事業(yè)中。第一個五年計劃以來的基礎(chǔ)上有所成就，更重要的是聯(lián)系下一目標的發(fā)展性，為了發(fā)展自己繼續(xù)采取有利時機，決定把科學文化知識和專業(yè)技術(shù)水平投入到創(chuàng)業(yè)中去，主要是以就業(yè)為穩(wěn)定發(fā)展，科學的創(chuàng)新、事業(yè)的進步，為更加結(jié)合十年來的經(jīng)驗進一步實現(xiàn)新步伐。
    將近十年來的實踐和發(fā)展，加深了我個人面對創(chuàng)造業(yè)績的認識和經(jīng)驗，主要目標是；未來的發(fā)展怎樣面對現(xiàn)實發(fā)展，建設(shè)什么樣的一個家庭生活方式和個人的業(yè)績。從中我們必需要積累了豐富的能力和發(fā)展業(yè)績經(jīng)驗?，F(xiàn)在我個人正處于失業(yè)階級，這樣給我?guī)砭薮蟮睦щy，解決失業(yè)問題，是我個人發(fā)展事業(yè)中的大事，主要是在階段期間必需解決就業(yè)問題；如果解決這樣的問題，下一步的問題；給我個帶來有很多利于幫助。實現(xiàn)這個愿望，必需要搞好勞動就業(yè)技術(shù)水平，提高自己的本領(lǐng)，為戰(zhàn)勝一切的困難，贏得我個人改造遠大目標；解決就業(yè)問題；就等于就業(yè)其他各項問題的總基礎(chǔ)。我個人寄予希望能夠，加強培育自身能力水平，在社會實踐當中有所發(fā)展，有所創(chuàng)造。十年來的發(fā)展目標；加強了我對困難的解決程度，我所得出的想法是；現(xiàn)在我個人所面對著家庭生活和事業(yè)上困難重重，家人不協(xié)助支持我個去創(chuàng)造自己的目標；這等于我個人所確定的計劃無法改進。面對這樣的困難對于我來說是無法改變的，我們創(chuàng)造事業(yè)關(guān)鍵是靠自己、出發(fā)點是選準發(fā)展道路。這樣的步子是讓我以后面對著一條正解的光明大道！今天，我在這里通過學習，作出報告，總結(jié)一下我對未來前程的希望和創(chuàng)造，主題是以勞動就業(yè)為前提出發(fā)點，以行動一致，做好各方面的發(fā)展目標；來實現(xiàn)我們的理想。
    去年，我在北京工作了半年。面對社會的復(fù)雜環(huán)境，慌亂我的思想。我經(jīng)常深入企業(yè)、社區(qū)能進一步了解到能夠有利于發(fā)展的所在。這次在北京的工作使我感受到面對現(xiàn)實的重要性和決對性。我還走訪了河北省香河，在這里有我浙江老鄉(xiāng)經(jīng)商特別多，主要讓我得出的重要觀點是；只要我們結(jié)合實際中去，了解業(yè)務(wù)寬一點，讓我們鎖定準確些，就一定能夠面對發(fā)展、面對社會實踐的重要原理。
    臺州位于浙江省沿海中部、這里資源豐富，發(fā)展前景十分美好，也是我個人在社會實踐中，無論學習和工作常到之地，幾年來，我一直想把自己的就業(yè)目標起點，鎖定在臺州，因此我對臺州有所了解，各項產(chǎn)業(yè)有所認識、所以選擇臺州是我面對社會實踐的發(fā)展是完全正確的。談到臺州，我的理想是將來事業(yè)能夠一部分定位在臺州發(fā)展，也是我必選城市。臺州也是我社會實踐中路子走過最多的地方，也是我個人所向往美好前景的城市。
    十年來，我個人思想明確，目標已定，取得的社會實踐經(jīng)驗基本扎實，個人生活、事業(yè)等基礎(chǔ)上有所成就，總體看顯著提高，居基本生活達到一般以上水平。這十年來，個人實踐經(jīng)驗大幅度躍升，在社會實踐中基本上可以完成，個人和支持我創(chuàng)業(yè)的人員對于我艱苦奮斗來的基本發(fā)展經(jīng)驗得來的極大鼓舞?；貞涍@將近十年，我個人走過的發(fā)展道路艱難險阻、成績得來不易，將近十年的基本實踐；是在第一個五年計劃奮勇開始的。在這期間；生活形勢多變，堅定改善生活條件的措施是；全面落實今后所制定的各項規(guī)劃，以科學文化知識和技術(shù)作保障利益。今后，實現(xiàn)我們的五年計劃確定的目標；關(guān)鍵在于努力學業(yè)、堅持創(chuàng)業(yè)，全面推進個人所制定的各項任務(wù)和措施。在創(chuàng)業(yè)實踐中，我們主要發(fā)揮年輕化、知識化、學業(yè)化的總目標；把自己培育一個高素質(zhì)、高能力的社會主義合格人才。是我們的事業(yè)更加走向輝煌、更加取得宏偉藍圖。堅持保障擴大就業(yè)能力，發(fā)揮優(yōu)異作用，堅決反對任何人阻止我向理想發(fā)展的前進方向。尤其我們要在事業(yè)上、生活上做出全面的進展、開拓，從嚴治已是我個人的強保障作用，增強有心創(chuàng)業(yè)責任和耐心學業(yè)精神的戰(zhàn)斗力量。勇于探索、堅忍不拔、誠心誠意為自己、為家庭生活并且為社會做出貢獻！還要堅決做到，吃苦為前、享受為后，刻苦鉆研學習科學和專業(yè)知識，以科學技術(shù)水平領(lǐng)先，以創(chuàng)造為出發(fā)點。更加要學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治上同中央保持高度一致，自身要掌握好本職工作和業(yè)務(wù)水平。
    這次，我個人全面實施個人發(fā)展規(guī)劃總結(jié)學習，是我對于結(jié)合將近十年的學習，出發(fā)點是全面做出行動創(chuàng)業(yè)的新要求。這次學習的任務(wù)是；全面總結(jié)所定的計劃和個人發(fā)展綱要，保持清靜的頭腦，冷靜下來，多思、多想怎樣才能把所規(guī)定的計劃全部實現(xiàn)。搞好個人就業(yè)，是關(guān)系到我個人的創(chuàng)業(yè)出發(fā)點，也就是穩(wěn)定創(chuàng)業(yè)方向。實現(xiàn)我們這個心愿是結(jié)合發(fā)展、結(jié)合實際。
    結(jié)合將近十年的發(fā)展實際，主要原因在理論中學習真理、在實踐中發(fā)展真理，也是我個人面對發(fā)展的總目標；堅持以理論指導(dǎo)實踐創(chuàng)新，把我們的事業(yè)全面推向前進。以我個所確定的五年計劃為核心，建立個人適應(yīng)社會發(fā)展的要求。我們實現(xiàn)個人的發(fā)展規(guī)劃是為了明確創(chuàng)業(yè)方向。指導(dǎo)各方面有所創(chuàng)新思想，十年來，我們得出的經(jīng)驗是；提高科學文化知識和技術(shù)水平、全面建立科學、健康的生活方式、搞好自身形象化和價值觀念的人生。我們將來面對的社會實踐很多的困難阻礙著發(fā)展，必需要通往直前，不怕任何的困難，為自己的人生坐標向美好的生活而努力邁進！
    發(fā)展規(guī)劃辦總結(jié) 篇10
    “三尺講臺千古事，情義得失寸心知”，工作十年來，我感悟到作為教師最重要的事情就是用愛去滋潤每個孩子的心田，在心中時刻涌起一種責任：“我是老師，我要帶領(lǐng)孩子去尋夢，引領(lǐng)他們書寫出人生最絢麗的篇章?！笔沁@種意識不斷激勵我以真誠的愛心去擁抱每一位學生，對學生少一份埋怨，多一份寬容;少一份苛求，多一份理解;少一份指責，多一份尊重。
    摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個職業(yè)，默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。魏書生說過：把自己平凡的工作當作世界去研究，你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。為學生奉獻一切，這是我做班主任工作中信奉的準則。愛學生勝過愛自己，嚴在當嚴處，愛在細微處。學生在愛的滋潤下，“親其師，信其道”，對生活充滿信心，勇敢地去追求成功。
    一、向名師、名家等先進人物學習，提高自身的師德修養(yǎng)措施：
    (1)樹立“一切為了孩子的思想”，真誠地愛每一個孩子。
    (2)觀察、了解每一個孩子，站在孩子的角度去分析他們的行為，成為孩子的知心朋友。
    二、結(jié)合二期課改，更新觀念，樹立新的理念措施：
    1、通過聽專題報告、講座，自身學習、集體討論等，對新課程、新綱要有更深的理解。
    2、著眼于孩子品德和人格的完善，以創(chuàng)新精神，實踐能力的培養(yǎng)為重點，全面提高孩子的整體素質(zhì)，使孩子的個性得到充分發(fā)展。
    三、在教育教學活動中不斷探索實踐措施：
    1、樹立“以孩子發(fā)展為本”的理念，從原先單純的教師教，孩子學，向師生、生生互動互學的方面發(fā)展，使孩子在“玩中學、做中學”。
    2、在二期課改中，在整合觀念的指導(dǎo)下，依據(jù)本班最近發(fā)展水平，和孩子最近關(guān)注的熱點，以主題的形式展開活動，將各科的內(nèi)容巧妙的融合在主題活動中。使幼兒可以通過生活、學習、游戲、運動各類活動不斷的整合和擴展自己的經(jīng)驗。從而促進孩子整體性的發(fā)展、合諧的發(fā)展。
    3、在教學活動中，大膽嘗試現(xiàn)代化多媒體信息技術(shù)，通過自習、進修提高自己對多媒體的掌控能力。
    四、提高課題研究的能力
    通過學習、聽專家報告以及在課題組的指導(dǎo)下，不斷提高自己開展課題研究的能力和水平。
    教師雖然只是360行中的一個平凡崗位，然而要成為一名合格的教師其中卻大有學問。當他管理班級時，要像一位企業(yè)家那樣知人善任;當他上課時，要像一位學者那樣在這門學科領(lǐng)域中無所不知;當他疏導(dǎo)學生心理時，要像一位心理醫(yī)生那樣對癥下藥，藥到病除。這樣的愛宛如睿智心靈中流淌出的泉水，才能真正滋潤孩子的心田。我們年輕教師只有用心扮演好時代賦予的角色，用愛心的鑰匙打開童真的心，才能無愧于教師的光榮稱號!