時間真的就像流水,永遠走的悄無聲息,我們需要認真總結(jié)我們這段時間的工作了,需要我們好好總結(jié)這一段時間的工作了,在工作中掌握工作總結(jié)寫作技巧也是一件很有益的事。那么我們自己怎么寫出一篇總結(jié)呢?下面是出國留學網(wǎng)小編精心為你整理的“學習心得工作總結(jié)”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
學習心得工作總結(jié)(篇1)
教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導氣力和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓人民群眾滿足的高素質(zhì)教師隊伍。
通過這次師德師風教育學習,讓我覺得要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,重德為師,愛崗敬業(yè),依法治學,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為人師表,要在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育;要加強師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務考核治理;要大力弘揚尊師高考英語作文《EnvironmentalProtection》重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計地為教師辦實事、辦好事,不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境;熱愛學生、尊重學生、關(guān)心學生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研教學業(yè)務,不畏艱難,積極進取,勇于創(chuàng)新的高尚師德。在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導下,堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷進步思想政治水平和業(yè)務素質(zhì),以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。做為人民服務的教師,做讓人民滿足的教師。
通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的熟悉。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教初中生預防的調(diào)查報告-范文師很重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神氣力,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱門或突出題目,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設(shè)也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。
對照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,我以為教師應留意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng),才能更好地擔負起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀律”的中國特色社會留意事業(yè)______人和建設(shè)者的重任。
一、熱愛教師職業(yè)是做好教學工作的條件。教師職業(yè)也是社會的必要組成部分,我們不應該只把教師作為一種職業(yè),更應該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的。
二、在教學的過程中堅持正確的方向。要結(jié)合教學,宣傳馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,在教學過程中,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴學生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實踐獲得的。告訴學生只有學好科學文化知識,積極參加體育活動,積極參加社會實踐活動,才能具有為人民服務的本領(lǐng),我們“進步全很新的受資助大學生的感謝信民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實現(xiàn)。在當今知識經(jīng)濟時代,只有把握足夠的知識,才能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為中國特色社會主義合格的建設(shè)者。
三、關(guān)心學生、熱愛學生、同等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀?,F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是同等的師生關(guān)系,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責任是師德之魂。青少年學生都是尚未成年的孩子,在教育教學活動中難免有缺點和錯誤,作為教師不能一味批評指責他們,而要從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的題目,和他們談心,談感受,讓他們從內(nèi)心熟悉到自己的錯誤,只有熱愛學生、尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正對待每一位學生,才能杜盡體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。
四、刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務AA兵種修改簡易教程是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務,才能將科學文化知識正確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。假如學生提出的題目教師總是不能正確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習愛好,當然也不可能學好這門課程,進步教育教學質(zhì)量也將成為一句空話,教師要進步教學業(yè)務水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和進步。
教師是教育活動的組織者、,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和。
通過學習教師職業(yè)道申辦幼兒園的申請報告德,使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚燭炬的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國很需要的地方往,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻身教育,并用自己聰明的鑰匙,打開學業(yè)生踏進科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈。
通過學習教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的氣力源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿看,千方百計的往教好學生。
通過學習教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動很有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子?!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。
學習教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們往實現(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的進步自己的教育教學水平,而且是建立平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,教師的職業(yè)道德是貫串教育全過程的精神支柱。學習教師職業(yè)道德讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!
學習心得工作總結(jié)(篇2)
三月,懷著敬畏的心情,踏上了內(nèi)蒙古高原,在這片遼闊的土地上,古有一代天驕成吉思汗,今有探索中國特色社會主義新型企業(yè)的紅色企業(yè)家——東方控股集團董事長丁新民。
丁新民的辦企宗旨是“以人為本、共同富?!?,他向世界喊出了“讓無產(chǎn)者變成有產(chǎn)者”的口號,他胸中裝著美麗的“東方夢”。參觀之前,通過網(wǎng)絡做了一些案頭工作,了解一下東方控股集團,我們發(fā)現(xiàn)“東方母親”、“農(nóng)民工聯(lián)隊”、“好人丁新民”等宣傳報道,不免感覺是媒體的包裝、有點炒作的意味,實地參觀后,發(fā)現(xiàn)我們的感覺是錯的,他們做的遠遠比宣傳的要好的多,丁新民是一位很樸實的企業(yè)家,他的東方團隊行為是低調(diào)的、態(tài)度是謙和的、理想是豐滿的、執(zhí)行是高效的,腳踏實地的在實踐著他們的真理。
丁新民是一名老黨員,他在企業(yè)創(chuàng)立的同時,就在企業(yè)里建立了黨組織,這么多年來,他一邊抓企業(yè)發(fā)展、一邊抓企業(yè)黨建,時刻不忘黨的宗旨、黨的奮斗目標、黨章黨紀,他實現(xiàn)了企業(yè)黨建工作與企業(yè)發(fā)展有機融合、黨建工作推動企業(yè)發(fā)展的企業(yè)發(fā)展新模式,探索了一條構(gòu)建中國特色社會主義新型企業(yè)的道路。他懷揣著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想,他關(guān)注到我國現(xiàn)階段“三農(nóng)問題”的難題,要實現(xiàn)共產(chǎn)主義,實現(xiàn)全面小康目標,這些農(nóng)民工群體必須富起來,因此他打造了農(nóng)民工聯(lián)隊,視農(nóng)民工為兄弟,并且把黨組織建到聯(lián)隊,讓農(nóng)民工群體及時了解到黨的大政方針,讓農(nóng)民工群體感受到黨的關(guān)懷,他帶動了一批又一批農(nóng)民工致富,他被當選為人民代表。
他是一個企業(yè)家,敢想、敢干、敢闖;他是一個紅色企業(yè)家,用黨的思想理論法寶武裝企業(yè);他是一個思想家,積極思索、實踐超越西方工業(yè)文明的中國特色社會主義新型企業(yè)發(fā)展道路;他是一個傳播者,他不僅傳遞著黨的理論思想、黨的方針政策,更傳遞著黨對人民的愛。
這次參觀學習感受,可以用9個字來概括:很震撼、很熟悉、很鼓舞。震撼的是在這個物欲橫流的世界,依然有一批胸懷遠志、追逐理想的仁人志士,為了人類社會的和諧發(fā)展、人類的真理,在探索、在實踐、在奮斗;熟悉的是我們有著共同的理想,在東方能處處找到我們的身影,我們在做著同樣的事業(yè);鼓舞的是讓我們更加道路自信、制度自信、理論自信。
最后,用這首詞表達一下我們堅定的信念:東方欲曉,莫道君行早,踏遍青山人未老,風景這邊獨好。
學習心得工作總結(jié)(篇3)
能夠讓學生實現(xiàn)有效學習的課,是好課;讓大多數(shù)甚至讓每個學生都能在相當程度上實現(xiàn)有效學習的課,是最好的課;而不能讓學生實現(xiàn)有效學習,或不能讓大多數(shù)學生實現(xiàn)有效學習的課,則是不好的課,是失掉了課堂教學價值的課學習。
經(jīng)過前幾周的業(yè)務學習,確實對今后的課堂教學敲響了警鐘,課堂教學中的十個不等式,對實際教學有重要的指導意義?,F(xiàn)就其中一點談一下自己的體會:如何關(guān)注學生的學習。
每次上完課,教師在說自己的教學設(shè)計時,都明顯地表達了全面關(guān)注學生的愿望,從各個可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法,情感、態(tài)度和價值觀方面的發(fā)展。但是,在課堂現(xiàn)場實施的時候,教師仍然不自覺地把關(guān)注的焦點放在自己身上,這導致了教師在課堂上的緊張和壓力。
例如,在學生分小組活動時,老師注意到,各個小組的學習進程出現(xiàn)了差異,小組的討論也非常熱烈,他們甚至提出很多的問題。這時,老師的第一個想法可能是:呀,我駕馭不了啦,會不會說我的課堂太亂了,而不是想,學生在做什么,他們的學習進行得怎么樣了,他們需要什么,我得想辦法幫助他們。如果老師能把關(guān)注的焦點放在學生身上,就會忙于深入各個小組的討論,了解他們的認知情況,從而靈活地組織安排下一個活動,緊張感也將不復存在。
在此基礎(chǔ)上,教師還應特別注意關(guān)注全體學生。這就意味著以往被忽視的學生群體應該得到更多的關(guān)注。每堂課上,都會有一些非常積極的參與者,還會有一些很被動的參與者,或者根本不參與的。專家提出,要特別關(guān)注:那些沒有參與的學生在干什么。他們是在認真地傾聽、思考,還是神游在外,或者在很被動地接受。教師的任務是幫助調(diào)動這些學生的積極性,并反思自己的教學設(shè)計:如何讓更多的學生卷入到活躍的學習活動中來。
學習心得工作總結(jié)(篇4)
在全行旺季營銷剛剛結(jié)束,在萬物復蘇、暖意融融的美好日子里,我們相聚在哈培,接受黨建知識培訓。雖然時間短暫,但是我和大家一樣,都是收獲滿滿,不虛此行。我們又一次豐富了黨建知識,交流了心得體會,新老朋友有緣相聚,加上這幾天也算得上一次旺季營銷后的小療養(yǎng)。所以說這次培訓對于我們十分及時,十分必要。是及時雨,是鈣中鈣,更是雨中送傘,雪中送炭。
全行改革和發(fā)展新常態(tài)已經(jīng)形成,當前,我們?nèi)猩舷旅媾R的共性問題就是抓班子,帶隊伍,穩(wěn)人心,增力量,保穩(wěn)定,促發(fā)展。這正是張青楊老師及時、精心傳授給我們的知識。我們都不可否認,建行股改上市以來,曾一個時期全行黨的建設(shè)在某種程度上有所削弱,近年來穩(wěn)步發(fā)展以后各級領(lǐng)導開始意識到加強黨的建設(shè)的重要性。我所在的支行班子就是去年改革新組建的,為了不辜負市行黨委的希望,不辜負全體員工的期待,班子要迅速提升凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,這樣必須首先抓好自身建設(shè),自身班子建設(shè)是決定各級黨委各項決策能否貫徹落實、執(zhí)行力不打折扣,員工能夠緊緊團結(jié)在我們周圍努力工作的根本保證。其次要抓好組織和作風建設(shè),認真貫徹落實“八項規(guī)定”和“十項要求”。再就是要做好思想政治工作,努力把員工統(tǒng)一到我們基層班子周圍,帶動和影響他們團結(jié)一致謀求發(fā)展。
我們在坐各位,身兼一崗雙責,既要承擔黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用能否得到很好地發(fā)揮的重要職責,同時還肩負全面發(fā)展各項業(yè)務的重要任務。
要認認真真地抓好黨組織各項活動。不能像過去,只求發(fā)展忽視黨建;“走形式,走過場”;發(fā)展黨員開個會,一夜之間把一年的黨建工作全完成;把群團和文體娛樂活動等同于黨的建設(shè)。要堅持三會一課,規(guī)范落實黨的建設(shè)各項要求。
要率先垂范,時時處處起到表率作用。其身正,不令則行;己所不欲,勿施于人。只有率先垂范才能一呼百應,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。
自覺堅持民主集中制原則。這也是徐鎮(zhèn)強老師傳授給我們的豐富的黨建知識和方法。不搞一言堂,凡事走走程序,按照套路出牌,盡職免責。
堅定理想信念不懈追求。這是王婧楠老師的精彩傳授的知識。是的,我們都要明白一個問題,“人為什么活著?”,然后我們要怎么活下去?一切依靠誰,一切為了誰?要堅定當初入黨宣誓時的承諾,要為了我們當初的美好追求,千萬別忘了我們真正的自己。所以我覺得,有的人真正地追求了一生,有的人卻忘記了一生的真正追求。
黨建工作絕不是枯燥無味,可有可無的。只要思路對路,方法對頭, 措施得當,一定會有聲有色。黨建工作要求很高,內(nèi)容很多,完全做好規(guī)定動作勢必牽扯一定精力,繼而影響經(jīng)營。但是,我們完全可以找出一些方法,與全行工作有效結(jié)合,很好地開展黨建工作。個人覺得,這么幾個問題應該作為重點:
一是自覺執(zhí)行民主集中制。這樣,很多工作不會偏離上級黨委,不會引起甚至激發(fā)一些矛盾。有關(guān)“三重一大”等重大決策千萬別自己拍板,這也是保護班子、保護自身的所應該。
二是努力提高自身素質(zhì)。多學習新業(yè)務,不當外行;通過剛才李忠玉老師的講解,深感慚愧,很多黨建基本知識和理論已經(jīng)淡化和匱乏,所以,多學習方針、政策和黨建知識,以及法律法規(guī),別在這些方面栽跟頭;多傳導合規(guī)經(jīng)營理念,盡量控制和杜絕內(nèi)審外監(jiān)發(fā)現(xiàn)的問題,防范風險和案件;多傾聽員工呼聲,承上啟下,切實解決實際問題。
三是掌握和運用溝通與思想政治工作方法。管理工作有一個“雙70定律”,就是各層級主管平均花費70%的時間用于溝通,而日常管理中70%的問題來自于溝通障礙。我們所處的位置需要有效運用溝通方法太多了。思想政治工作是各級管理者慣常使用的有效方法,多年來我經(jīng)常運用,并且深深受益。過去,我總結(jié)過一個方法,“六必談六必訪”,分享與大家,就是:員工家有婚喪嫁娶必談必訪,員工有身體不適且影響工作必談必訪,員工有出色表現(xiàn)必談必訪,員工有大的思想波動必談必訪,員工有異常行為甚至在外界有不良反應必談必訪,員工始終處于短板狀態(tài)必談必訪。
總之,哈培四天的和諧相處,留下了你我長久的記憶;同學的日子雖然短暫,但是,這段時光在你我的職業(yè)生涯當中將最為絢麗,它將載入建行史冊,更將保存在你我的心底。或許你我,此生有緣再相聚,讓我們共同重溫往日的笑語;或許你我,只能用電波或網(wǎng)絡頻頻的交流,那么,時空一樣阻隔不了,你我心中那份美好的期翼。