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        校長年度工作總結2022精選

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            時間總是從指間劃過,靜悄悄的,一點兒也不停留,這一階段的工作就這樣過去了。緩過神才發(fā)覺到了寫總結的時候了,總結是認識事物的客觀手段,工作總結要寫些什么內容?下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹靶iL年度工作總結2022”,或許你能從中找到需要的內容!
            校長年度工作總結2022 篇1
            為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了“校園文化藝術節(jié)”、“美術書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同臺獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉OK賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到了胡村小學校園那濃濃的藝術氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
            在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質,激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、合唱、書法、繪畫、樂隊、體育、電腦等興趣活動小組,每逢活動時間,整個校園內激情涌動、藝采飛揚!
            值得一提的是,胡村小學的書畫興趣活動在本學年搞得如火如荼,得心應手,很有規(guī)模又較正規(guī),每學期都能吸引許多家長、群眾、上級領導、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學習,并得到藝術同仁們的一致認可。XX年冬季山西省教育廳在我校召開現場會,300多名縣局以上領導專門參觀了我校書畫活動現場演示。省裝備處李處長等對活動進行了詳細了解、熱情問詢,最后作了高度評價“胡村學校的小朋友是有前途的,美術教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去。”
            顯然,我校的書法、繪畫藝術教育,在全縣可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色,在美術教師孫安普老師的精心指導下,近百名同學在、省級大型比賽中屢獲殊榮!
            綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳、市教育局等各級領導、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長"的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
            校長年度工作總結2022 篇2
            一、思想方面:
            認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理者,我特別注意與時俱進,學習吸收先進的教育教學理念。一年來,我認真學習了生命教育、公民教育等相關理論知識,學習探索家校合作課題,親自為全校做講座,交流班級管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長培訓班,提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們取得點滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。
            二、工作方面:
            本年度,我主要負責,回顧起來,主要做了以下工作。在本年度工作中,結合實際,我們積極探索新形勢下學校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和自主管理兩支德育隊伍,努力整合學校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。
            1、突出一條主線——以活動為德育載體
            (1)我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學生學做人、學做事,為學生的幸福人生奠定堅實基礎。
            (2)班隊活動常抓不懈。學校每星期為各班安排了晨會課、班隊課,要求專課專用,利用班隊課對學生進行陽光自護安全教育、行為習慣養(yǎng)成教育、健康知
            識教育等,做到有計劃有落實有檢查。
            (3)主題活動深入拓展。我校堅持開展開展國學教育,“做一個有道德的人”的系列活動。全校五百多名學生,人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會、班會課等時間組織學生開展國學的誦讀活動。xx年,我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動,讓孩子們在誦讀經典中,感受著儒風圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。
            (4)節(jié)慶活動豐富多彩。“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學校領導親手為愛心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責任的人?!贝送猓履耆腙爟x式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動和軍旅畫家進校園的活動。既豐富了學生校園生活,又提高了學生素質。
            (5)實踐活動推陳出新。學校堅持開展每學期一次的社會實踐,讓學生們學到了課本上找不到的知識
            2、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學生自主管理隊伍
            為幫助班主任科學有效地開展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學年采用同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓入手,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng)建班級文化,提升管理效果”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經驗,提高班級管理工作水平。禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,在組長的帶領下,認真負責,互相配合,每天盡心檢查,督促著同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,維持著學校的正常秩序。培訓—實
            踐—再培訓—再實踐,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動。
            校長年度工作總結2022 篇3
            兩年來,我一直本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學質量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌學校,現將兩年來工作總結如下:
            一、加強政治理論學習,把準辦學方向
            兩年來,我認真學習黨和國家的法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,政治思想覺悟不斷提升,我本人遵紀守法,作風正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準”條例,實行表率、律已律人,加強和規(guī)范學校管理,充分調動教師工作的積極性。開展好教育管理工作,關心學生,關注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚到工作當中,顧全大局,愛校如家,得到了師生們的一致認可。
            二、積極參加學習培訓,提高自我的同時提高學校管理意識。
            兩年來先后參加了由縣、市級教育部門組織的多次校長培訓。
            2023年12月份參加了由市進修組織的為期一周的農村校長清華大培訓班,在清華大學的一周學習時間里,我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈叮犎×耸辔粚<业默F場講學,理解了“陽光心態(tài)”“當下”等諸多理念,通過培訓,讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設,更清楚地認識到教育意義,提升了專業(yè)精神,不斷增強專業(yè)修養(yǎng),主動去掌握教育規(guī)律,提高學校管理能力和領導藝術。如:校長的決策能力,組織能力,協(xié)調能力,經營能力,評價能力和教育管理問題的能力等等。這一切都更使我明確了當前學校管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔子重了許多。我堅信,有了專家、教授的指導,有上級領導的關心和支持,我一定會扎實努力工作,完滿完成上級交給的各項任務。
            三、主要工作業(yè)績:
            1、突出德育工作的首要地位,切實開展各項德育活動。
            兩年來,我們的家長學校初具規(guī)模,召開了4次家長座談會。與會家長逐資助增多。上學期有90%的家長來校座談,提出了很多合理化建議;上學期代表大慶市接受省里“家長學校”創(chuàng)辦情況的檢查,得到了高度評價,我校被評為省級優(yōu)秀家長學校;在警校共建活動中,學生參加了法律大集的宣傳,學生知法、懂法、用法的意識得到了提升,同時又贏得了市、縣司法局領導的高度認可;學校開通了雙語校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報,豐富了走廊文化和辦公室文化建設;結合重大節(jié)日、紀念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動。兩年來,基本上按著以下主題對學生進行思想教育:三月份──文明禮貌活動月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實踐活動;六月份──“美化、凈化、綠化”校園活動;九月份──感恩師情;十月份──“愛我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國難”等活動,一直以來,我們堅持開展文明班級體創(chuàng)建活動。值周教師和學生會組織認真履行職責,帶班領導、政教處、各班主任能力合作,致使校園文明氛圍大有提升。
            2、立足素質教育,遵循新課標理念,穩(wěn)步提高教育教學質量。
            在工作中,我針對年輕教師業(yè)務能力不強,骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校教師培訓工作由我本人具體負責,教務處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學科大練兵,教學基本功大比武,骨干教師教學藝術展示,新老教師教學經驗交流會,常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去,請進來的方式,通過各科方式的教學研究活動,使青年教師開闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去北完小學和巴彥查干中學的聽評課活動,給我們的青年教師上了一堂很好的指導課。
            校長年度工作總結2022 篇4
            定位準確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,我堅守一個理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的助手,準確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設性的意見。其次是中層的向導,為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導性意見,減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,解決他們工作中的一些困難。一直以來,我都這樣定位著自己的角色,并為之努力。
            1、教研工作抓落實,求創(chuàng)新
            教研工作是學校教學工作中的重要組成,我分管教研工作時,提出了教研工作的“xx”要求,“x”指樹立一種意識,即質量立校、教研興校的意識;“x”指做好兩大溝通,即學校內不同學科教研組相互溝通,以取長補短,學校教科室與縣教委教科所積極溝通,以了解前沿教研動態(tài),開闊視野;“x”指做好三項具體工作,一是教研活動常態(tài)化,規(guī)定教研活動的時間、地點、考核要求,以常規(guī)促規(guī)范;二是學科活動特色化,鼓勵舉行富有學科特色的教研活動,如物理組舉行的航模制作輔導活動。三是教師專業(yè)化成長制度化,如堅持師徒結對制度,加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持“三課”制度,新教師合格課、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課,將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地。
            2、德育工作抓常規(guī),求實效
            去年xx月,根據學校安排,我分管學校德育工作。雖然時間已接近歲末,學期已接近尾聲,但“在其位,就必須謀其政”。我深知德育工作作為學校的首位,責任重大,不敢有絲毫懈怠。
            首先:完善了德育網絡,加強了隊伍建設。在以前的管理體系基礎之上,推行了年級德育行政制度,每個年級一名行政主管年級德育,形成了“校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任”的五級德育管理網絡,壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。同時,加強了班主任隊伍的建設,舉辦了班主任經驗交流會,搭建平臺,相互學習,共同進步。
            其次:強化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下,上學期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強化了學生寢室的內務整理、加強了教室和寢室文化的建設、推進了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學習環(huán)境作出了努力。
            第三:豐富了德育活動,提升了德育實效。本年度學校舉行了“中華魂”讀書活動、“美德在我心中”演講比賽、學生手抄報比賽等活動,并成功舉辦了秋季田徑運動會、“xx”文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動,成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動激發(fā)了學校的生機和活力,是素質教育生動畫面的美好體現。
            3、年級管理工作講民主、重團結。
            年級組是學校的有機組成又是相對獨立的組織。xx個班、xx余名師生的年級規(guī)模,對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持“民主團結”和“均衡發(fā)展”兩大原則,年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種建議,要求年級管理者絕對不可獨斷專行、絕對不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團結和諧的教師隊伍;同時注重班級均衡發(fā)展,三個層次班級各有要求,同層次班級你追我趕,力求不讓一個班級因失去信心而掉隊。
            4、臨時性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。
            學校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉,只要領導指示,老師建議都樂意接受,并認真做好。我除了上好高三xx班的語文課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,如協(xié)調上下級關系,維護教師穩(wěn)定,參與高三管理,加強師德師風培訓,組織聽力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失。
            一年來,我分管的各項工作順利進行,取得了不少成績,如20xx年學校被評為縣“教研工作先進學?!?,高中英語教研組被評為先進教研組等,又如乒乓球男團獲縣第一名、演講比賽x人獲縣一等獎等等,無需一一列舉。我深知,所有的成績都來自于上級領導的關心、學校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。一個人,終需背靠一個集體,正因為有你們寬容、理解與接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,如:偶有有懶惰懈怠、不思進取之意;也有過“栽花總比栽刺強”“別人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,你們的自強不息與堅持不懈,再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量,今后,我將發(fā)揚成績,彌補不足,不負組織和領導的重托,為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!
            校長年度工作總結2022 篇5
            總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會?,F將xx中心校xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。
            “一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。
            1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展。
            2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。
            1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學
            我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
            2、加強教師隊伍建設
            我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
            3、開拓活動載體,豐富校園生活
            在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。
            “安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。
            1、加強檢查,發(fā)現隱患及時整改
            如之平、太豐、種子小學的廁所,太豐、良種小學的天棚,都是檢查時發(fā)現存在隱患,當場提出進行整改。
            2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。
            3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
            4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。
            回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
            校長年度工作總結2022 篇6
            各項安全措施同樣落實到了每一處精細的點滴里。
            1、交通安全。加強對學生的安全教育,上學放學實行路隊制和家長接送制,與家長簽訂《安全責任書》、印發(fā)《告家長書》。每學期辦一期以安全為主題的黑板報,提高學生的安全意識。
            2、食堂和超市的安全管理。食堂工作人員持證上崗,實行放心食堂工程。嚴把進貨關,確保師生的飲食安全。建立健全了學生食堂教師值日制度和學生食堂校長值周制度。
            3、校舍及設施設備的安全。學期初,學校安全領導小組采取拉網式排查的方式,排查各類安全隱患并及時整改。學期中,學校執(zhí)行周排查、班主任執(zhí)行日排查、科任教師執(zhí)行節(jié)排查制度。
            4、教室和樓道安全。任課教師負責本堂課及課間的安全。教導處制定了教師樓道值日表,把每層樓道的安全防護細化到個人。
            5、校門和校園安全。上學、放學時段,門衛(wèi)、家長護校隊、值周校長到校門口值班。采取錯峰就餐,錯峰上廁所,避免了擁擠和踩踏事故的發(fā)生。一、二年級的老師全天跟班,實行往返路隊制上廁所,有效規(guī)避了低年級學生意外事故的發(fā)生。
            6、學生寢室安全。班主任、值日教師和寢室管理員分時段查寢,點名清查學生人數,及時處理各種偶發(fā)事故。每晚七點半準時向住讀生播放《一千零一夜》的故事,既豐富了學生課外知識,又保障了學生就寢紀律。
            7、學校周邊環(huán)境治理。一方面加強內部管理,要求學生注意飲食安全,不購買三無食品;同時主動與城管、衛(wèi)生部門聯系,共同做好學校周邊環(huán)境的整治。
            8、充分發(fā)揮法治副校長的作用,每學期聘請法治副校長進行一次法治知識講座,舉辦以交通安全、消防安全和禁毒為主題的知識競賽,增強師生的法治意識。
            四、建關愛機制,促家校聯系
            我校建立了貧困、學困、留守、孤兒等兒童花名冊,結合學生實際情況,給這些特殊兒童以特別的關愛。
            1、首先健全機制,成立工作領導小組。明確職責,加強對特殊兒童的統(tǒng)一領導和管理,保證各項關愛工作全面落實到位。
            2、建立特殊兒童檔案和聯系卡制度。建立每個特殊兒童的獨立檔案和聯系卡,加強學校、班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯系,共同形成以學生為中心的關愛網絡。
            3、注重對特殊兒童的心理健康教育。開展心理輔導和關愛行動,使特殊兒童感到備受關愛、體驗到生命成長的快樂與幸福。
            4、切實加強家校聯系。我校實行家訪制度、家長會制度、成立了家長委員會,使學校、家庭、社會聯系更為緊密,多次聘請新時代教育家福娃娃幼兒園創(chuàng)始人向宏茂校長為家長為老師進行面對面講座。
            5、學校與上級多個關愛機構聯系,為88名留守兒童籌措2萬元左右的物資,讓留守兒童感受到實實在在的溫暖。
            6、迎來了靈山慈善基金會的支持,為我校捐贈1200冊圖書和20余套書架桌椅,讓學生享受到了閱讀的快樂。
            五、揚校園文化,顯辦學特色
            校園文化是學校發(fā)展的靈魂,是學生成長的沃土,對于提高學生的人文道德素養(yǎng),拓寬視野具有重要的意義。
            1、成功舉辦了六一兒童節(jié)、小小主持人和冬季運動會,豐富了校園文化生活,彰顯了師生的良好風貌。
            2、推進校園文化升級,提升辦學品位。新增展牌16塊,有效利用板報、墻報優(yōu)化育人氛圍,美化了校園環(huán)境。
            3、有幸成為國家開發(fā)銀行希望工程快樂音樂的受助學校,并接受了他們?yōu)槲倚>柚娜f元左右的音樂器材,改變了我校音樂器材極度缺少的現狀。
            六、重學生資助,嚴財經紀律
            學校后勤、財務管理是學校工作的重要組成部分,我們一直秉持為師生服好務、為教學服好務是第一要務的理念。
            1、重視家庭經濟困難學生的認定工作,認真落實了國家各種資助政策,按時發(fā)放了貧困家庭學生生活費補助。
            2、嚴格執(zhí)行財務制度,成立了公用經費和學生食堂經費理財領導小組。
            ①、理財小組每月對兩塊的賬目發(fā)票進行審核和簽字,一張發(fā)票上實行經手人、總務主任、理財小組(每月安排兩人輪流)四人簽字制度。
            ②、公用經費分成七塊進行管理,有效的規(guī)避了校長一支筆。
            ③、給商家付款實行三人見證制度。
            ④、賬目公開透明,公用經費每次報賬后的首個星期一在全體教師大會上由報賬員詳細解讀,并在學校公示欄予以公示;食堂賬目的公布與公用經費同步,一學期兩次扎帳公布并公示,不走過場。
            七、謀學校規(guī)劃,促持續(xù)發(fā)展
            1、新教學樓2023年秋季學期正式投入使用,通過權威機構鑒定按程序拆除了老食堂,學校布局發(fā)生重大變化,師生活動空間擴展接近三分之一。
            2、學校擬征地7000平方米,修建運動場。
            ①、2023年2月9日,野三關鎮(zhèn)人民政府出臺野政文【2023】21號文件,文件內容同意增加XX小學規(guī)劃建設用地。
            ②、2023年4月9日,縣政府第14次常務會,原則上同意XX小學運動場按照野三關鎮(zhèn)規(guī)劃委員會意見審定的范圍和規(guī)模進行用地。
            ③、2023年4月24日,縣國土資源局發(fā)文《擬征收土地告知書》。
            ④、2023年5月15日,縣國土資源局出臺巴國土資函【2023】79號文件,通過關于XX小學新修運動場項目用地預審意見。
            3、歐洲杭州聯誼總會結對幫扶我校三年,每年幫扶約15萬元,2023年已經落實15萬,為學校的發(fā)展注入了資金,改善了學校的辦學條件。
            總之,在上級領導的正確指引下,經過班子成員和全體教師的共同努力,我校的各項工作穩(wěn)步有序,質量穩(wěn)中有升,但仍有不少缺憾急需解決。小學要想繼續(xù)提升自身品味,躋身至巴東縣一流學校的行列,還需要繼續(xù)得到各級領導、同仁及社會、家長的關心、支持和幫助。
            校長年度工作總結2022 篇7
            200x年又將過去,總結過去三年工作學習情況,_年、 _年,我擔任學校高三板塊主任,全面負責學校高三板塊內教學管理工作,同時任學校政教主任,負責學生的德育工作。X_被提拔為x_副局級干部,全面負責學校學生管理工作。過去的三年里,堅持四項基本原則,堅決支持黨的方針政策,并以此指導在學生管理中全面落實科學發(fā)展觀,扎實推進素質教育,堅持以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創(chuàng)x_育的品牌”為目標,大力推進學生管理改革,積極開展學生心理健康教育,積極開展學生養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建和諧學校。在工作中,我積極記學習,不斷提高自己的理論水平,我認真記理論筆記和學習心得,并積極用學習到的知識指導自己的工作。
            在班級工作中,我已經能夠熟練運用心理學進行學生管理工作設計,在_年的班級管理中,我提出“經營班級”的管理理念,較大的提高了班級班委工作的積極性,班級學生面貌有了大的提高;在_年的學生管理中我將“亮劍”精神應用到具體工作中來,面隊教育困難的學生不是放棄,而是應面而上,積極想辦法,從不同的角度幫助學生進步,現在我已經明確的認識到,每一個學生都有自己的上進心,也都有自己的情感薄弱區(qū),只要我們去發(fā)現,每一個學生都會進步。在學生管理中,我們堅持的正面教育使我們的學生面貌發(fā)生了大的改變。_年結合學校的“底線教育”,我們在學生層面開展了學生的“底線教育”,通過明確的底線,明確的道德規(guī)范,我們開展了大討論,并在學生中開展了大檢查,大評比,在較短的時間內,學生管理上了一個新的水平。現在學生面貌發(fā)生了大的變化,學生情緒平和穩(wěn)定,面貌積極向上,學生的休息秩序良好,上課紀律優(yōu)良。在學生自主管理方面,我們積極強化學生會值周班的工作,優(yōu)化學生的角色意識,激發(fā)學生的上進心,培養(yǎng)自我管理的能力,現在學生自我管理能力較強,水平較高,學生自主管理已經成為我們管理的特色。
            在板塊教學管理中,我積極推進學生思維的改變,構建和諧的干群關系和師生關系,帶領老師積極研究高考,日日夜夜奮戰(zhàn)在教學管理的前線,每年我都要給學生做“如何改變自己的思維”和“怎樣考試”的學習報告,受到教師和學生的一致好評。在_年高考中,高考本科提前、一批錄取總人數332人,名列淄博市高中學校第一名。_年_三中共錄取479人,列全市甲組學校第6名,_年本科錄取674人,學校被淄博市教育局表彰為“淄博市高考十強學校” 和在近幾年的工作中,我基本能夠做到每一天早晨起在學生前面,在學生休息后休息;我能夠經常的到教室中查看學生,到宿舍中觀察學生,能夠耐心的跟學生交流。在周六、周日以及假期補課,只要學生在學校,我基本能夠靠在學校進行輔導。在今年的“底線教育”中,我同政教處、團委管理人員一起連續(xù)三個月,堅持每天檢查自習,檢查校園,檢查晚休,我們的努力沒有白費,通過“底線教育”,學生的思想水平,學習能力有了很大提高,形成了良好地校園文化。
            在學生管理人員的共同努力之下,學校學生管理三年全被評為德育工作先進單位,安全工作先進單位。我校獲得班主任技能比賽優(yōu)秀組織獎。在我負責的學生德育工作中,學生思想進步明顯,態(tài)度積極,情緒穩(wěn)定,心理健康,學習勁頭很足,學校形成了良好的校風。在_年我被評為_區(qū)優(yōu)秀任課教師、_區(qū)優(yōu)秀教師、_區(qū)優(yōu)秀共產黨員、全國德育科研先進工作者,獲市高中教學工作突出貢獻獎榮譽稱號,在_年我被評為_區(qū)優(yōu)秀共產黨員、_區(qū)優(yōu)秀德育工作者、淄博市優(yōu)秀教師。在_年我被評為_區(qū)優(yōu)秀共產黨員、_區(qū)師德標兵。
            在學生管理工作中,我嚴格要求自己按照學校的制度處理工作中的問題,不拉關系,不搞不正之風,我自己在工作中是清正廉潔的,這也是我的工作能夠順利開展的原因。
            驀然回首,往事如云,我做了些工作,在探索中,有過失敗,更有成功的甘甜;在工作中,我得到大家的幫助,我會一如既往盯住自己的陣地,為教育的發(fā)展,站好自己的崗,成績說明過去,在今后的工作中,我要創(chuàng)新奉獻、靜心博愛、責任進取,為學校的教育教學工作作出更大地貢獻。
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