無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    暑假的日記150字篇一
    哈！馬上就要開學(xué)啦！哈哈！我好興奮哦！
    我在猜測著：同學(xué)們是不是變了樣呀？學(xué)校的環(huán)境是不是改善了？會不會有新同學(xué)轉(zhuǎn)來？老師是不是變漂亮了？嗯……我興奮的想著。
    我又在想，明天會是什么樣？啊！同學(xué)們都完成作業(yè)了，而且個(gè)個(gè)干干凈凈，迎來的是老師親切的笑容；哎！大部分同學(xué)都沒有完成作業(yè)，個(gè)個(gè)都像個(gè)“小灰貓”，迎來的是老師責(zé)備、嚴(yán)厲、傷心的目光……哎！不說了，都是我這個(gè)“烏鴉嘴”！
    我又繼續(xù)往下想：教我們的老師是不是換了？是以前教四、一班的齊老師？是一位嚴(yán)厲的男老師？還是一位可親的“老”老師？還是……
    哎呀！明天到底會怎么樣呢？我拿了一枚硬幣，向上投去，如果是正面，那就是好嘍！如果是反面，不好！?。∈钦?！明天一定非常美好！哈哈哈！
    該睡覺了，我卻在床上翻來翻去，我太興奮了！想著明天就可以跟同學(xué)見面了，哈哈哈！我好快樂！明天就可以回到母校了！可以見到分別已久的老師了……哈！
    我好高興啊！
    暑假的日記150字篇二
    星期六 7月26日 晴
    有一天，我在一本笑話書里看到一則笑話：
    “媽媽，你聽，鄰家的小幸子把成績單上的“1”改成了“5”，她媽媽發(fā)現(xiàn)了，正要狠狠地罵她呢?！?BR>    “那孩子太不像話了，你可不是那樣的人，對吧？”
    “我哪像她那么蠢呢！我只改成了“4”！”
    聽完這則故事，我想寫一篇文章。
    期中考試，東東數(shù)學(xué)只考了77分，東東十分著急，害怕回到家里又要挨打，就把77改成了97.吃過晚飯，東東把試卷給爸爸看，爸爸高興地抱著東東親了又親?？蓶|東的心里像吊了十五只水桶——七上八下。晚上睡覺的時(shí)候，東東身邊仿佛睡了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小天使說：“東東，這不是你真正的分?jǐn)?shù)，老師遲早會告訴爸爸的，俗話說得好，“躲得過初一躲不過十五，跑得了和尚跑不了廟??！”小惡魔說：”沒關(guān)系，爸爸也許不相信呢！“。.。.。.經(jīng)過一輪辯論賽，東東決定聽小天使的，他來到爸爸床前，對爸爸說：“爸爸，對不起，我只考了77分，97分是我改的。對不起！”爸爸摸摸東東的頭說：“好孩子，知錯(cuò)就改，去把試卷拿來！”
    爸爸為東東一道道講解，在第二次考試中拿了100分！