申請(qǐng)加拿大的碩士留學(xué)就讀，需要滿足條件，并且準(zhǔn)備好相應(yīng)的材料。那么就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來看看所需要的申請(qǐng)材料，以及要滿足的申請(qǐng)條件。
    一、加拿大碩士申請(qǐng)材料
    01本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書的公證件，及學(xué)校出具的中英文對(duì)照原件：
    一般由教務(wù)處，學(xué)院或者檔案館開具，所有材料必須加蓋公章
    02完整的學(xué)校申請(qǐng)表格及申請(qǐng)費(fèi)用：
    申請(qǐng)費(fèi)用一般通過信用卡付賬，如果不支持信用卡付帳的需要寄支票或者匯票。
    03大學(xué)成績(jī)單：
    加拿大大部分學(xué)校更注重最后兩年專業(yè)課的成績(jī)，同時(shí)一定要提供真實(shí)的成績(jī)，加拿大人非常重視材料的真實(shí)性，有可能發(fā)函到學(xué)校進(jìn)行核實(shí)。
    04語言能力證明：
    根據(jù)學(xué)校要求通過考試中心直接把成績(jī)寄到申請(qǐng)學(xué)校。
    05文書材料/個(gè)人簡(jiǎn)歷：
    讓審理官一目了然的了解到你的長(zhǎng)處和個(gè)人能力，內(nèi)容可以包括自己的過往學(xué)習(xí)、活動(dòng)經(jīng)歷以及榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等等。
    06個(gè)人陳述（PS）：
    緊扣研究?jī)?nèi)容，通過相關(guān)經(jīng)歷展示自己所具備的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、研究能力和潛力，以及針對(duì)所申請(qǐng)大學(xué)的專業(yè)認(rèn)識(shí)，并表明自己的想法和見解。
    07推薦信：
    一般需要提供2~3封，從第三者角度對(duì)申請(qǐng)人PS及成績(jī)進(jìn)行確認(rèn)、補(bǔ)充和重新解釋，包括申請(qǐng)人的素質(zhì)、動(dòng)機(jī)以及能否從該課程獲益等。推薦人和申請(qǐng)人最好相識(shí)，且級(jí)別越高作用越大。
    08其它相關(guān)有利材料：
    課外實(shí)踐活動(dòng)證明、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、申請(qǐng)論文、特殊才能等。
    二、加拿大碩士留學(xué)要求
    1、必須具有學(xué)士學(xué)位
    一般來說，加拿大大學(xué)的研究生院要求申請(qǐng)者具有正規(guī)大學(xué)四年制本科學(xué)士學(xué)位，或至少已讀完大四第1學(xué)期，并提供能在當(dāng)年取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書的證明。另外，對(duì)于許多專升本、自考的學(xué)生，申請(qǐng)加拿大研究生是比較困難的，但是這也不會(huì)排除一些例外情況。
    大學(xué)后兩年努力，GPA成績(jī)比較高
    對(duì)于設(shè)有碩士學(xué)位的第一、二類大學(xué)，一般要求申請(qǐng)人大學(xué)后兩年的GPA在3、0或75%以上。但是如果你大學(xué)本科的后兩年不夠努力的話，那么GPA成績(jī)有可能受到影響，從而干擾到申請(qǐng)計(jì)劃。
    2、應(yīng)該取得不錯(cuò)的英語成績(jī)
    加拿大的碩士一般只要求申請(qǐng)人有TOEFL或IELTS或其他英文考試如MELAB、CanTest成績(jī)，GRE只有部分學(xué)校的理工類專業(yè)需要，當(dāng)然對(duì)于申請(qǐng)MBA的學(xué)生來說，GMAT也是必需的。所以在申請(qǐng)前一定要先了解申請(qǐng)學(xué)校的要求，做到有的放矢。
    3、選擇和本科階段一致的專業(yè)課程
    申請(qǐng)加拿大的碩士專業(yè)一般需要申請(qǐng)人具有相關(guān)本科背景，也就是說對(duì)于有學(xué)士學(xué)位的加拿大留學(xué)申請(qǐng)人來說，不是什么碩士專業(yè)都可以申請(qǐng)的，除了工商管理碩士（MBA）外，幾乎所有的加拿大碩士專業(yè)均要求申請(qǐng)人是同一本科專業(yè)畢業(yè)。而且，對(duì)于一些特殊專業(yè)，即使申請(qǐng)人具有本科專業(yè)背景，也不一定被錄取，如法律、會(huì)計(jì)、醫(yī)學(xué)等。
    4、寫出一份能夠反映自我的文書
    加拿大碩士申請(qǐng)的另一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)是申請(qǐng)文書的準(zhǔn)備。申請(qǐng)文書包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、2至3封推薦信、個(gè)人陳述（Personal Statement or Letter of Intent）。這些申請(qǐng)文書在申請(qǐng)時(shí)同申請(qǐng)人的GPA一樣重要，研究生院會(huì)從這些文件中判斷申請(qǐng)人在成績(jī)單之外是否有繼續(xù)研究這一領(lǐng)域的潛質(zhì)。
    然后，加拿大研究生錄取競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，同學(xué)們除需具備以上條件外，還要注意申請(qǐng)時(shí)間，申請(qǐng)材料需要準(zhǔn)備充分且能彰顯個(gè)人特性。同時(shí)，理工科申請(qǐng)人能否被錄取，還取決于指導(dǎo)導(dǎo)師的意見。指導(dǎo)導(dǎo)師會(huì)根據(jù)學(xué)生的教育背景及相關(guān)領(lǐng)域的研究經(jīng)歷選擇與其研究課題有幫助的學(xué)生。
    三、加拿大留學(xué)怎么選校
    1、學(xué)生/老師人數(shù)
    加拿大每所大學(xué)有多少在校學(xué)生，有多少在校老師，這是很容易查詢到的公開數(shù)據(jù)之一。一般來說，一所學(xué)校學(xué)生、老師人數(shù)越多，這所學(xué)校的規(guī)模就越大。規(guī)模越大就意味著院系設(shè)置越趨于齊全完整，各類配套更加完善。
    如果學(xué)校學(xué)生、教師人數(shù)比較少，這個(gè)學(xué)校自然可供學(xué)生選擇的專業(yè)不會(huì)太多。而且很多專業(yè)未見得可以得到很好的教學(xué)配套條件。但人數(shù)只是作為一個(gè)相對(duì)的參考指標(biāo)來考慮。
    2、學(xué)校所在地
    每個(gè)大學(xué)都在不同的城市/地區(qū)，不少加拿大的大學(xué)本身也都由多個(gè)校區(qū)組成。那么，我們選擇去哪里就顯得很重要。因?yàn)榇蟪鞘袩狒[繁華，而小城市靜謐祥和，不同地方有不同的特點(diǎn)。
    辦學(xué)地點(diǎn)的重要性還體現(xiàn)在畢業(yè)后的就業(yè)和移民方面，加拿大作為一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，每個(gè)省的具體移民規(guī)定都不一樣。留學(xué)之初對(duì)不同地方進(jìn)行深入了解，很大程度上可以決定畢業(yè)后的移民、就業(yè)的難易程度。
    3、本科課程是否有Co-op
    加拿大本科教育，還有一個(gè)特色，CO-OP就是和企業(yè)合作，這是加拿大最早推出來的大學(xué)和企業(yè)結(jié)合的方式。例如IT專業(yè)，半年的時(shí)間學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，三個(gè)月的時(shí)間在企業(yè)里實(shí)習(xí)，第二年再有7個(gè)月學(xué)習(xí)，然后再有幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，經(jīng)過幾年這樣的學(xué)習(xí)，企業(yè)很歡迎這種模式下培養(yǎng)出來的人才，有不少學(xué)生在本科在校期間就可以找到就業(yè)單位。