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        檢討書玩手機(系列7篇)

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            在我們的日常生活里面,犯錯之后,總會順勢寫好檢討書。檢討書是從思想上深刻認識自己的犯錯行為。檢討書的重點是什么?下面是出國留學網(wǎng)編輯精心為你整理的“檢討書玩手機”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
            檢討書玩手機【篇1】
            老師:
            您好!
            這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
            學校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任所以說,以這種最誠摯的表現(xiàn),來求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機會!
            檢討書玩手機【篇2】
            尊敬的領導:
            您好!
            對于一個新世紀的人,那么一定會擁有的就是智能手機,而面對智能手機,我們卻也開始抵不住誘惑了,但是我這樣說卻不是說所有的人都是這樣的,只是我就是沉迷于手機的那一個了。
            而開始就先讓我向老師你說上一句對不起,老師你每天教我們那么的辛苦,可是我卻不好好的珍惜,還在上課的時候玩手機,然后被你發(fā)現(xiàn),我知道你發(fā)現(xiàn)的時候內(nèi)心一定是充滿很多的失望和憤怒。所以我在這里用很誠懇的態(tài)度再一次向你說對不起!而手機被你沒收我也是沒有怨言的,因為我的確做得對,再加上我不是第一天上學,我也不是幾歲的小朋友了,我已經(jīng)是一名初中生了,所以你沒收我的手機也是對的,更是為我好的。
            手機的發(fā)展是為了方面人們的生活,而不是讓我們沉迷于手機,也不是讓我們因為它而耽誤正事。要是說不好好學習是手機的鍋,那也是不對的,我們?nèi)祟愂鞘謾C的創(chuàng)造者,我們要的應該是掌控手機,而不是被手機掌控,同時我們一旦被手機掌控,那么我們就是在退步,而沒有隨著科技的發(fā)展而進步。
            再說我也還只是一名學生,一名還在學習東西中的初中生,我從踏進校門的那一天開始,我的主要的任務就是好好的學習,而不是在學校玩手機,并且因為玩手機耽誤學習。同時也感謝老師及時的沒收掉了我的手機,并且也及時的制止了我這樣的行為。并且我也在反思著我的這種行為,以后我也再不會做出這樣的行為,同時以后會好好的鍛煉自己的毅力,然后控制住自己,再也不沉迷于手機。
            而對于很多事情,我也知道做錯了,光是道歉是沒有什么用處了,主要的還是要好好的改正,所以我應該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著我的實際的行動吧!我之后也一定做手機的主人而不是說做手機的奴隸,而學習也一定不會落下,并且也會好好的學習。
            并且我也知道現(xiàn)在是一個科技發(fā)展的時代,我們更應該好好的學習,然后以后好好的報效祖國,來回報國家對我們的照顧,更是回報父母和老師的栽培。而關于手機,我就先放在老師你那里吧!老師你就幫我好好的保管著,等我畢業(yè)的時候老師你再還給我,然后我現(xiàn)階段就專注的學習,努力的提升自己的學習。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年x月x日
            檢討書玩手機【篇3】
            老師:我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。
            老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。
            對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個學生,我應該做的就是好好學習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。
            老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。
            再次,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生了。
            敬愛的老師:
            今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
            早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
            逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
            對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
            老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
            在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
            如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
            老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
            我真的錯了,我保證我再也不犯了!
            我保證!
            我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
            我會用事實證明!
            我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
            您的學生
            檢討書玩手機【篇4】
            尊敬的老師
            您好!
            我是xx,我實在羞愧,這種行為是對考場規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學校的考試一直都是非常的嚴格,哪怕是一件小事情都應該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機進入了考場,當時我居然是抱著僥幸,甚至有一點理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學生,想想當時我那里是像學生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關鍵的,考試當中我沒有遵守規(guī)矩應該被嚴肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機的情況我也需要嚴肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時候我就想著耍一點小聰明,這有違一名學生的素質,很是不貼切。
            我不禁陷入了深深的自責,本來是可以做好的一件事情,在學習當中我卻丟失了這些,無數(shù)次都希望能夠考出一個好成績,我做出了很多準備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責,于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實很多時候就是對自己沒有好的態(tài)度,學習是自己的事情,考試是證明自己的關鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時的學習當中我這一點覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個狀態(tài)當中,面對學習考試總是這么不知所措。
            我很自責,是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學習,我把它看的太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學習,很多時候就是對自己不嚴格,不認真,我這次就放縱了自己,當時把手機帶入考場的時候我還是在欺騙自己,其實我就想著作弊,我為自己的這種想法自責羞愧,我很是不安,經(jīng)過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時間都是非常低落的,沒有規(guī)劃好,沒有認真在學習,考試產(chǎn)生這種不實際不貼切的事情我很是自責,我一定深刻檢討帶手機進考場的事情。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年x月x日
            檢討書玩手機【篇5】
            在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用手機作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
            在考試時想著手機作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
            事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
            像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
            老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
            考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
            認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
            檢討人:
            時間:
            檢討書玩手機【篇6】
            尊敬的老師:
            您好!
            從入學到現(xiàn)在,我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情,也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機,甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯,公然抗拒老師的要求,可笑的想要將錯誤往更加深的程度進行下去。
            在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育,我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來,對于我之前那樣的舉動和樣子,現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認真的好學生,經(jīng)過努力才考上的我們學校,平日里也自覺挺老實的,沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤,連與我玩得好的同學都勸我不要再沉迷手機了。
            我也明白老師和我父母都是關心我才會這樣輪番來教育我,大家都覺得我是一個可塑之才,如果我能夠將放在手機上的精力重新放回學習上的話,未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
            在之前我看網(wǎng)絡上面的文章說現(xiàn)在的學生對手機和網(wǎng)絡的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張,哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員,自信我能夠控制住自己玩手機的欲望,不影響自己的生活和學習。
            但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來,我還是太過于小看手機等東西的厲害,太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認識不清,狂妄而又自大所必然帶來的后果。
            我本應該嚴格的規(guī)范自己的行為,要求自己遠離這些東西,而不是去挑戰(zhàn)自己的定力和自制力。畢竟如果從一開始就克制住自己不去碰又怎么會產(chǎn)生對手機的依賴癥呢?
            所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師,承認了自己的錯誤,也想要借此機會來改變自己。
            我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學也不容易,我這么大了也不應該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關心和看重我的老師,平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課,不論是怎樣的情況,那一顆想著我們的心從未變過。
            身為一名學生我也不應該辜負老師的心意,放棄手機等違紀又影響成績的行為,認真學習才是我現(xiàn)在應該要做到的。
            現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢,從現(xiàn)在開始從頭努力,爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去,重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學生之一。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年x月x日
            檢討書玩手機【篇7】
            尊敬的班主任老師:
            針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
            當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤信息,還有一些是抽獎短信。
            當時整個教室都鴉雀無聲了......我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
            我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊......
            面對我手機已經(jīng)被沒收的事實,我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
            誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒有了,我也買不起了。
            此致
            敬禮!
            姓名:
            日期:xx年x月x日