述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，你了解寫述職報告的具體格式嗎？欄目小編經(jīng)過整理，為你編輯了學(xué)校人事的述職報告精選，歡迎大家參閱本文！
    學(xué)校人事的述職報告精選 篇1
    又到了一年一度寫述職報告的時間，每每到了這個時候，總感覺時間過得太快。
    20____年的人事工作，一如以往的繁瑣，好在有過前幾年工作的積淀，所以一路走來感覺還比較從容，不至于手忙腳亂。特別是面對一些常規(guī)工作，能夠比較準(zhǔn)的把握好時間節(jié)點(diǎn)，有些事情考慮在前，計劃在先，所以工作做起來得心應(yīng)手。
    一、檔案管理
    在每年的述職報告中，我都要講到人事檔案的管理，的確，人事檔案的整理與歸檔一直是人事工作的重點(diǎn)，對于這項工作，我對自己的要求是“細(xì)水長流”，平時能及時將需要?dú)w檔的資料，比如《年度考核表》、《確定工資審批表》、《正常晉升薪級工資審批表》、《專技職務(wù)聘任表》等歸入每個人的材料袋中，然后抽空把信息輸入電腦，編輯目錄，最后歸檔。
    由于現(xiàn)在的人事檔案卷宗已經(jīng)變成了A4大小，從而省略了“裁”、“貼”的時間，所以與之前相比省事了不少，但我并沒有因此放松了要求，我把材料鑒別、分類準(zhǔn)確、排列有序作為新的目標(biāo)，按上級有關(guān)部門對于干部人事檔案的要求，進(jìn)行歸檔整理。學(xué)校每年都有新錄用的教師，在調(diào)取到他們的檔案材料的時候，也就到了考驗我的時候。哪些材料需要?dú)w檔，哪些材料不需要?dú)w檔，我都必須甄別得非常清楚，這也為檔案材料的規(guī)范有序提供了保障。
    去年教育局組織檢查組，對各學(xué)校的干部人事檔案進(jìn)行了檢查，今年6月，我校獲得了干部人事檔案評比“二星單位”的榮譽(yù)獎牌，這是學(xué)校的光榮，也令我感到自豪，將近兩年，獨(dú)自一人，我為學(xué)校近70份檔案默默無聞，加班加點(diǎn)，這份榮譽(yù)真的來之不易。我慶幸，所有的努力都沒有白費(fèi)，所有的付出都是值得的。
    二、工資福利
    工資福利也是人事工作中非常重要的一部分內(nèi)容，我本著一貫以來踏實細(xì)致的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成每月工資的調(diào)整以及每月績效獎金的發(fā)放，發(fā)現(xiàn)問題及時與財務(wù)溝通，保證工資發(fā)放及時到位。
    今年年初，按照教育局的工作布置，進(jìn)行了20____年正常晉升薪級工資的工作，部分老師調(diào)整了崗位津貼。下半年有三位老師新入我們學(xué)校，為了認(rèn)真做好這些人員的工資，我先是手工計算，然后通過工資系統(tǒng)核算，再到教育局人?？坪硕ǎ詈笤俳?jīng)區(qū)人保局審核通過，保證每一環(huán)節(jié)絲毫不差，也使得對新進(jìn)人員的工資核定工作圓滿落幕。
    今年，工資系統(tǒng)按上級的規(guī)定又進(jìn)行了升級處理，對于我這樣一個對信息網(wǎng)絡(luò)不太精通的人而言，系統(tǒng)升級又是擺在我面前的一道難題。盡管在培訓(xùn)的時候，我是很認(rèn)真在聽了，但在實際操作時，總還遇到這樣或那樣的問題，這正應(yīng)了一句話“活到老學(xué)到老”。不管怎樣，我想我會努力把這一個新的工資系統(tǒng)了解透徹，在規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成維護(hù)和信息上報。
    三、職稱評審
    今年學(xué)校一共有三位青年教師申報中級職稱評審。為了保證職稱評審工作的順利進(jìn)行，我認(rèn)真研讀了相關(guān)文件，嚴(yán)格按照文件上的時間節(jié)點(diǎn)布置相關(guān)任務(wù)。在指導(dǎo)填表，組織材料的過程中，我不厭其煩，耐心解答，并在學(xué)校聘任小組各位同仁的鼎力相助下，完成了隨堂聽課，打分排序，問卷調(diào)查，材料公示，最后按區(qū)教育局的時間要求，進(jìn)行了材料的遞交與審核。目前三位教師已經(jīng)順利參加了區(qū)教育局組織的一級教師申報考試。
    四、其他工作
    人事工作還有其他很多方面的工作，雖然事情有大有小，但我的工作態(tài)度是一樣的認(rèn)真、細(xì)致，所以也保證了今年的其他一些工作也能按時間節(jié)點(diǎn)順利完成，比如“20____年事業(yè)單位年度報告”的上報與遞交、新進(jìn)教師錄用材料的上報、師資需求的調(diào)查、崗位聘用備案統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)的上報、20____學(xué)年教師職務(wù)報批名冊、辭職人員手續(xù)的辦理、教師資格注冊、每月的實名制信息上報、每月學(xué)校輔助項目人員的工資、教師初級職務(wù)的聘任等等。
    今年11月份，有一位老師退休。因為學(xué)校上一位教職工的退休辦理是在兩年之前，為了保證不出差錯，我多次向兄弟學(xué)校人事干部請教，向教育局負(fù)責(zé)退休管理的老師請教，最后順利地將所有需要遞交的材料遞交至閔行區(qū)社保中心，進(jìn)行養(yǎng)老金的核定。
    我知道我所做的一切，都是為教職工的利益服務(wù)的，所以面對各類的繁雜與瑣碎，我總能靜下心來，心平氣和地去對待。人事崗位雖然不起眼，但很重要，我愿意在這樣的崗位上發(fā)揮自己的價值，無怨無悔!
    學(xué)校人事的述職報告精選 篇2
    回顧20____年度的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與配合下，人事科認(rèn)真履行科室職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在三項服務(wù)：
    一、做好與上級單位的檢查服務(wù)工作
    1、5月份順利通過市人社局的年檢、6月份順利通過市教育局的年檢、和市民政局的年檢，三家上級主管單位的年檢每年一次，按照要求認(rèn)真準(zhǔn)備、規(guī)范填報，保證年檢工作順利通過。
    2、完成養(yǎng)老保險補(bǔ)貼的申報工作，嚴(yán)格按照申報要求積極準(zhǔn)備申報材料，并成功申請8.8萬元養(yǎng)老保險補(bǔ)貼。
    二、做好教職工的服務(wù)工作
    1、按照市人社局要求完成了社會保險的基數(shù)調(diào)整和繳納工作：繳納人數(shù)為67人，20____年度繳納費(fèi)用共計115.3萬元。(單位部分82.9萬元，個人部分32.4萬元)。及時根據(jù)人員的變動，對保險進(jìn)行增減員變更，每月按時辦理保險繳納手續(xù)，確保每位教職工的切身利益。
    2、完成了教職工工資待遇的調(diào)整
    及時完善補(bǔ)充所有教職工的檔案信息，嚴(yán)格按照育才學(xué)校工資待遇標(biāo)準(zhǔn)，及時根據(jù)變動情況，調(diào)整教職工的基本工資、校齡等，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減。按照領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行工資制度改革，修訂了《育才學(xué)校教師聘用與管理規(guī)定》，按照新的工資待遇標(biāo)準(zhǔn)重新做出調(diào)整，9月份開始工資按新標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，確保了教職工的切身利益。
    3、組織教師參加并完成了專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作，辦理并下發(fā)繼續(xù)教育合格證書。
    4、做好教師的招聘工作，并為新聘教師9人辦理入職報到手續(xù)，做好離職人員的交接手續(xù)，并為離職人員18人做好檔案的轉(zhuǎn)接工作。
    5、成功辦理人事代理手續(xù)工作。
    經(jīng)過積極申請、批準(zhǔn)、人員確定、檔案材料的整理歷時一個多月的時間，按照要求仔細(xì)核對、規(guī)范整理。成功為27名聘用教師辦理人事代理手續(xù)，保證了教師隊伍的穩(wěn)定性。
    6、順利通過了我校住房公積金賬戶的審批工作，并成功為11人繳納住房公積金，現(xiàn)已繳至20____年3月份。
    7、完成了勞動合同文本的修訂，及與聘用教師勞動合同的簽訂與整理工作。
    8、配合大校人事處做好教職工的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、職稱評審、考核等事。
    三、做好學(xué)生的學(xué)籍管理服務(wù)工作
    1、完成初中、高中學(xué)生的轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的學(xué)籍異動處理，并按教育局要求對問題學(xué)籍進(jìn)行排查，佐證及上報處理。
    2、順利完成初中20____級畢業(yè)生的學(xué)業(yè)考試報名、志愿填報及統(tǒng)計上報工作和初中20____級學(xué)生的實驗考試的報名和準(zhǔn)考證的打印工作。
    3、6月份順利完成初中20____級149人畢業(yè)證的發(fā)放、高中20____級180人的畢業(yè)證及發(fā)展報告檔案的打印發(fā)放工作。
    4、順利完成20____級和20____級高中發(fā)展報告和初中學(xué)生素養(yǎng)評價的填報及上報工作。
    5、圓滿完成高中20____級283人學(xué)籍注冊工作。
    6、在高一年級部班主任和任課教師的積極配合下，安排部署綜評數(shù)據(jù)信息的填報工作，順利完成本學(xué)期學(xué)生的綜評報告，現(xiàn)已公示上傳結(jié)束。
    以上是對20____年人事科主要工作的梳理總結(jié)。展望20____年，人事科將按照校領(lǐng)導(dǎo)的總體規(guī)劃，明確思路、扎實開展工作，主要有幾下幾點(diǎn)：
    1、準(zhǔn)確把握政策原則，提高人事服務(wù)實效，規(guī)范人事管理工作。
    2、根據(jù)上級要求，認(rèn)真做好對學(xué)校的年度檢查工作。
    3、做好教職工工資待遇的調(diào)整、住房公積金、社會保險的繳納工作。
    4、加強(qiáng)與上級主管部門的溝通，積極地爭取職稱評審、人事代理等事項。
    5、積極協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校制度改革創(chuàng)新工作。
    6、繼續(xù)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完善考核評價機(jī)制，調(diào)動教職工的積極性。
    7、做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
    8、做好學(xué)籍管理、綜評填報、檔案管理等工作。
    9、配合大校人事處完成各項常規(guī)工作。
    10、認(rèn)真做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。
    人事工作涉及到每位教職工的切身利益，就是要以教師為中心，做到精準(zhǔn)服務(wù)，切實做實、做細(xì)、做好，讓領(lǐng)導(dǎo)們放心、讓老師們滿意。20____新的起點(diǎn)，讓我們一起努力!送給年輕、富有朝氣的你們，不要在奮斗的年齡選擇安逸，幸福都是奮斗出來的!
    學(xué)校人事的述職報告精選 篇3
    校內(nèi)評審工作結(jié)束后，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評審結(jié)束。現(xiàn)將20xx年我校職稱評審工作簡要總結(jié)如下。
    一、校內(nèi)申報情況
    自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關(guān)文件后，人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱評審的申報、資格審查、校內(nèi)評審、材料上報等相關(guān)工作。
    1.參評人員的申報情況
    20xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、小學(xué)高級1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認(rèn)定講師4人，實驗師3人、經(jīng)濟(jì)師2人、檔案系列1人；申報初級職稱共計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、小學(xué)二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學(xué)科（自20xx年起，音樂學(xué)科納入表演藝術(shù)學(xué)科）。
    2.資格審查情況
    收到參評人員的申報材料后，教務(wù)處對申報人員的工作量、教改項目做了認(rèn)定；科技處對科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定；人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查，審查結(jié)果為：
    通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
    （1）1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
    （2）1人由于文章未能及時收到，不具備參評資格。
    （3）1人由于教學(xué)事故，不具備參評資格。
    二、職稱評審情況
    1.校內(nèi)評審情況
    在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學(xué)校全體正高級職稱人員參加并打分，分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱。并且與教務(wù)處、評建辦調(diào)取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考。
    校職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級4人、副教授比例80%、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標(biāo)，講師按照80%比例評審。
    經(jīng)校評審會評審，職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、小學(xué)高級1人；評審、認(rèn)定38位同志具體講師職務(wù)任職資格；認(rèn)定2位同志具有經(jīng)濟(jì)系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認(rèn)定46位同志具有初級職稱任職資格。
    2.報省人員評審情況
    校內(nèi)評審結(jié)束后，我校對所有通過校評會的人員進(jìn)行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后及時送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評審廳局。
    我校共計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級職稱評審結(jié)果的文件。
    三、職稱評審注意事項
    據(jù)最新消息，自20xx年起職稱評審與20xx年相比發(fā)生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在20xx年職稱申報的資格審查時嚴(yán)格執(zhí)行（涉及到的相關(guān)文件可以在學(xué)校人事處站下載）：
    1.根據(jù)《XX省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陜高教宣【20xx】3號）文件，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。
    2.根據(jù)XX省教育廳《XX省教育廳關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)問題的通知》（陜教師【20xx】46號）文件精神，20xx年申報各類專業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專業(yè)科目（具體培訓(xùn)通知請關(guān)注學(xué)校人事處站或XX省人社廳站）。
    3.鼓勵青年教師進(jìn)行外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，此條可能作為日后職稱晉升的重要依據(jù)。
    學(xué)校人事的述職報告精選 篇4
    20**即將過去，我作為中山第一中學(xué)人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
    一、立場鮮明講政治
    人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是是就是是不是就是不是的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以不是這樣，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
    二、擺正位置顧大局
    學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
    1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
    2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的更好而努力。
    三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
    教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
    關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會戰(zhàn)勝邪惡。
    學(xué)校人事的述職報告精選 篇5
    （一）接待工作
    今年上半年，因為學(xué)校搞校慶，接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作，我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案，先后易稿十多次，有時為了將接待工作中的一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng)，常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個月的認(rèn)真準(zhǔn)備，終于制訂出了一套長達(dá)一萬多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導(dǎo)工作等一系列重要接待活動。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評，從而在樹立學(xué)校形象，宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。
    （二）協(xié)調(diào)工作
    新生接待及開學(xué)典禮工作；圖書館的正式開館儀式；校運(yùn)動會的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作；學(xué)?；竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜；學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。
    除上述工作之外，在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。
    不足之處：
    1、對政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。
    2、在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。
    以上就是我個人20xx年的的工作總結(jié)，有成功的地方，也有需要持續(xù)改善的地方。
    學(xué)校人事的述職報告精選 篇6
    時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任西六支村村委主任助理已有一年時間。自擔(dān)任西六支村村委主任助理的這一年來，我一直在協(xié)助西六支農(nóng)業(yè)開發(fā)專業(yè)合作社進(jìn)行日常工作。一年中，在縣委縣政府的關(guān)心下，在組織部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及鄉(xiāng)黨委政府的支持下，我以逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村工作和生活環(huán)境，并以飽滿的熱情投入到了具體的農(nóng)村工作當(dāng)中。通過一年的工作鍛煉，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，服務(wù)農(nóng)村的意識得到增強(qiáng)，最重要的是自己也逐漸地對這份工作充滿了自信和激情，充分體會出了“扎根基層，奮發(fā)有為”這八個字的深刻內(nèi)涵。
    一、不斷發(fā)展，在摸索中前進(jìn)
    西六支農(nóng)業(yè)開發(fā)專業(yè)合作社成立于去年5月，我自去年8月份來到合作社后便積極地投入到合作社經(jīng)營管理工作當(dāng)中。在日常的工作當(dāng)中我雖然沒有主管的工作但是在大棚園區(qū)的管理、蔬菜的銷售方面我都投入了很大的精力。
    今年元旦已過，正值我省兩會期間，合作社終于產(chǎn)出了第一批的有機(jī)黃瓜，怎樣才能賣出去，賣上個好價錢的問題擺在了各位社員們的面前。于是，前往太原市場跟市場商販理解蔬菜買賣的游戲規(guī)則的事又一次交給了我。寒冬臘月，正值晚上10點(diǎn)多我一邊吃著地攤的混沌一邊與菜販子熟悉蔬菜交易的相關(guān)游戲規(guī)則，等回住處時已經(jīng)是快晚上11點(diǎn)了，當(dāng)我一個人走在大街上時，感到那么的充實與興奮。
    春節(jié)剛過，我又踏上了前往周邊縣市市場考察的路，回想半年的辛苦我始終不怨不悔，心里只有一個信念：只要蔬菜銷售能上正規(guī)化，合理化的道路，使社員們的汗水不白流，我吃多大的苦都值得。
    有人說，大學(xué)生村干部都是80后，哪能經(jīng)得起大風(fēng)大浪的拍打，可我始終不相信這種說法。去年11月份一場60年不遇的大雪突襲了華北地區(qū)，全省的大棚種植戶都遭遇了前所未有的打擊，合作社也損失慘重，大棚坍塌、立柱折斷、道路阻塞……我二話不說，積極地加入到了抗擊雪災(zāi)的第一線。大棚坍塌嚴(yán)重，大部分青苗已經(jīng)凍死，為了把社員們的損失降到最低度，在及時的統(tǒng)計了受災(zāi)情況數(shù)據(jù)，積極地做好受災(zāi)社員的安撫工作的同時，帶領(lǐng)了兩支精干隊伍對大棚進(jìn)行了積極地?fù)屝?。身穿羽絨服，腳踏雨鞋，在冰天雪地里我工作了整整半個月。在那段時間里，披星戴月回家是家常便飯，工作組的叔叔們覺得我家在城里住，路不好走都說，小郭，你早點(diǎn)回吧這里有我們呢?？晌夷哪芊诺孟拢刻?、堅持準(zhǔn)時下班，經(jīng)過我們的不斷努力，大棚終于全部修復(fù)，棚內(nèi)在年前又種植了西紅柿。
    元旦過后，溫室大棚需要加蓋草簾才可以使青苗正常的過冬，合作社決定從新鄉(xiāng)，唐山等地購入一批優(yōu)質(zhì)草簾來防寒，我想，草簾質(zhì)量直接關(guān)系到每個棚的產(chǎn)量，于是我主動請纓，嚴(yán)格把關(guān)，決不允許不合格的草簾進(jìn)入園區(qū)，對以次充好的草簾都實事求是的向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，做到每車必查，每車必報。同時，我還經(jīng)常提醒裝卸草簾的工人，注意安全消除安全隱患。
    作為一名村官在新農(nóng)村建設(shè)中，需要使用好思路，新辦法，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是必不可少的。一個偶然的機(jī)會我把合作社推上了網(wǎng)絡(luò)，使合作社也成為了一名“弄潮兒”。去年10月，中國(山西)特色農(nóng)產(chǎn)品交易博覽會在太原開幕，在參會證的背面印刷著“我愛我村網(wǎng)”的宣傳語“農(nóng)民致富不用忙，就上我愛我村網(wǎng)”，這就標(biāo)語使我眼前一亮，經(jīng)過聯(lián)系后我聯(lián)系到了該網(wǎng)站并順利把合作社做到了網(wǎng)站上。今年3月份，“我愛我村網(wǎng)”舉辦了掌門人大會，我有幸參加了這次會議并見到了劉維佳副省長，雖然沒有與劉副省長面對面的談話，但是劉省長在與我們零距離的接觸鼓勵我們時，我心潮澎湃，我深深的感到劉省長對我們農(nóng)民朋友的關(guān)心與愛護(hù)，更加覺得作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)當(dāng)為西六支做些弄明群眾得實惠的事。
    自去年年底到今年年初，我挨家挨戶的給每位社員發(fā)放了筆記本，用于記錄大棚每天的室內(nèi)溫度，噴灑藥劑，病蟲害防治相關(guān)數(shù)據(jù)，大棚巷道都是用土夯實的，每一次進(jìn)去都會掉下一茬土來，但我沒有說苦說累，一次進(jìn)去沒人，下一次再進(jìn)去，直到把每個筆記本發(fā)放到每位社員的手里頭。
    現(xiàn)在的我又有了新的任務(wù)，為了使今年大棚種植工作的順利進(jìn)行，合作社把棚內(nèi)施放雞糞的購買工作交給了我。為了有序的開展工作，我先在祁縣、太谷、文水等地針對雞糞質(zhì)量及價格進(jìn)行了調(diào)查了解，并經(jīng)過對比研究敲定了運(yùn)輸，購買，存放一條線的收購過程，使大棚園區(qū)內(nèi)的工作順利進(jìn)行。
    二、不斷學(xué)習(xí)，在實踐中積累
    1.與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。
    第十一屆全國人民代表大會第三次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第三次會議，于20xx年3月5日和3月3日在北京開幕。我完整閱讀了政府工作報告并學(xué)習(xí)了今年兩會的精神。在過去的一年多時間里，我國經(jīng)濟(jì)經(jīng)受了世界金融危機(jī)的嚴(yán)峻考驗，率先迎來了經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的春天。而結(jié)構(gòu)調(diào)整、消費(fèi)不振、樓市泡沫、通漲壓力等困難依然有待解決。如何加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，成為中國發(fā)展的主題。因此，這次兩會立足于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，確立新的起點(diǎn)，直面嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，精心謀劃未來，因而具有不同尋常的重大意義。
    2.挑戰(zhàn)項目，不斷積累。
    怎樣才能使大棚蔬菜高產(chǎn)、高質(zhì)、高效是每個菜農(nóng)的心病，而蔬菜價格是這三個問題的重中之重。合作社領(lǐng)導(dǎo)在看到大型超市里綠色蔬菜，有機(jī)蔬菜的價格是普通蔬菜價格的2-3倍時怦然心動，“我們也要上有機(jī)蔬菜，走銷往大型超市的道路”的戰(zhàn)略思路應(yīng)運(yùn)而生。
    面對這個項目，我學(xué)習(xí)了有機(jī)蔬菜認(rèn)證的相關(guān)資料，查閱了大量的資料，不斷地前往太原，榆次等地的農(nóng)業(yè)部門了解相關(guān)的管理措施及辦法，回到合作社后與合作社領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報總結(jié)。進(jìn)過近一段時間的努力，我社蔬菜正緊鑼密鼓的在有機(jī)蔬菜的認(rèn)證當(dāng)中。
    三、不斷完善，在困難中成長
    在一年的工作當(dāng)中遇到了很多困難有自身的也有工作上。首先，不斷完善自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗，逐步提高自己的理論水平和工作能力;其次，克服年輕氣躁的毛病，腳踏實地工作，從小事做起，在點(diǎn)滴實踐中完善提高自己;再次，正確面對同事所提出的意見建議，尤其是正確面對老同志的批評教育，虛心向老同志學(xué)習(xí)，做到“多想，多問，多行動”;最后，繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，扎根基層，努力使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村干部。
    時光荏苒，我成為西六支人已經(jīng)有一年時間，在這一年的工作生活當(dāng)中，不免遇到些困難挫折，但正是這些困難使我更加的體會到農(nóng)村基層工作的不易，而我也在自我調(diào)整中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在與村民的廣泛接觸熟悉中逐漸了解村情，而自己感到這份工作的珍惜，也對這份工作充滿了自信。我始終有一個目標(biāo)：希望西六支村的明天更美好!
    學(xué)校人事的述職報告精選 篇7
    1．進(jìn)一步完善和細(xì)化《“十五“師資隊伍建設(shè)項目可行性論證報告》，并根據(jù)細(xì)化方案和各學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，制定全校師資隊伍建設(shè)年度計劃，合理配置和開發(fā)教師人力資源，在人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、待遇等方面出臺新思路，實施新舉措，為實現(xiàn)我校教師隊伍建設(shè)總體目標(biāo)提供強(qiáng)有力的制度保障。
    2．根據(jù)學(xué)?！笆濉凹罢w發(fā)展規(guī)劃，編制《大學(xué)“十五“及師資隊伍建設(shè)總體規(guī)劃》，并積極制定和落實有關(guān)具體措施。
    3．深化校內(nèi)人事分配制度改革，在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定和出臺新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，進(jìn)一步強(qiáng)化激勵機(jī)制，使崗位聘任和津貼制度更加科學(xué)、合理，更有利于調(diào)動廣大教職工的積極性，有利于提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平，成為推動學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的強(qiáng)有力的制度保障。
    4．根據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求，會同有關(guān)部門進(jìn)一步做好三個博士后流動站的建站工作和博士后的引進(jìn)工作，做好博士后研究人員的管理工作，并使其他配套工作落到實處。
    5．加大師資隊伍建設(shè)力度，為提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師尤其是青年教師的教學(xué)水平，舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)“、“外語提高培訓(xùn)“活動，通過組織培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能，提高運(yùn)用外語講授專業(yè)課程的能力，爭取使本科教育必修課程中運(yùn)用多媒體技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的課程達(dá)到10-20%，支持和鼓勵外語能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語授課，為應(yīng)對wto對高等教育的挑戰(zhàn)，提升教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。
    6．采取特殊政策，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新我校師資隊伍建設(shè)的政策和措施，以穩(wěn)定骨干教師隊伍為重點(diǎn)，以在職培養(yǎng)和培訓(xùn)為手段，加強(qiáng)引進(jìn)優(yōu)秀人才的工作，進(jìn)而提高教師隊伍的整體水平。
    7．加大培養(yǎng)博士、碩士的力度，進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次。充分利用我?，F(xiàn)有的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)鼓勵和支持中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系，采取合作培養(yǎng)、定向委培等形式，選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。
    8．積極采取措施，引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學(xué)歸國人員，進(jìn)一步改善教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)。
    9．制定“師資培訓(xùn)計劃“，充分利用“人才開發(fā)基金“，鼓勵和資助教師參加各類高水平的學(xué)術(shù)會議，通過短期進(jìn)修、訪問學(xué)者等學(xué)術(shù)交流活動，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)科研水平。
    10．對某些后備人才緊缺的學(xué)科，從今年起有計劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作，在承擔(dān)一定教學(xué)工作量的同時，免試推薦為本校定向碩士研究生，解決后繼乏人的問題。
    11．做好專業(yè)技術(shù)人員職稱評定工作。根據(jù)自治區(qū)人事廳和教育廳的安排，做好專業(yè)技術(shù)人員職稱的評定工作，包括材料準(zhǔn)備、專家評審、整理上報等工作。
    12．繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問題，妥善處理和解決少數(shù)未聘人員的分流和安置，為未聘人員積極尋求上崗機(jī)會，開辟上崗的渠道，使未聘人員得到妥善安置。
    13．按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署，做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和普通話測試工作。
    14．完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)和人事處的日常管理工作。
    學(xué)校人事的述職報告精選 篇8
    一不留神，一季度的頂崗時光已經(jīng)匆匆過去，身為實習(xí)生教師的一季度地理教學(xué)路也已經(jīng)走完了，收獲還是頗多的。再次，借著學(xué)校要求寫一份教學(xué)工作總結(jié)的機(jī)會，談一談這一季度來的體會。
    地理是一門在初中教學(xué)中比較尷尬的學(xué)科，中考不考，在如今學(xué)校教學(xué)依然以升學(xué)為目標(biāo)的情況下，很多地方學(xué)校并不重視地理教育。但是，地理的的確確是一門和我們生活息息相關(guān)的學(xué)科，很多知識也是對生活非常有用的，學(xué)好地理，不僅僅能夠走遍天下，還可以創(chuàng)造更美好的生活。同時，作為初二學(xué)生，也必須對中國的地理狀況有大致的了解，作為教師也就很有必要激發(fā)學(xué)生對于祖國大好河山的愛，培養(yǎng)他們的愛國情懷。因此，針對這些情況，我在一季度的教學(xué)工作中進(jìn)行了大量點(diǎn)對點(diǎn)的嘗試。
    一、加強(qiáng)地理知識學(xué)習(xí)，虛心求教提高基本功
    在地理教學(xué)方面，我除積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)資環(huán)學(xué)院編著的地理教學(xué)指南外，還主動向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，掌握基本的教學(xué)技能，提高教學(xué)水平。為了上好每一節(jié)地理課，我在一下幾個關(guān)鍵點(diǎn)上下了很大的功夫。
    1、課前：備好課。
    ①認(rèn)真鉆研教材，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求分析教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。
    ②了解學(xué)生基本情況，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，和面對新課程的基本困難，有準(zhǔn)備的開展教學(xué)活動。
    每一課都做到“有備而來”，認(rèn)真編寫教案，制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具和多媒體課件。在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    2、課中：激情講課。
    在課堂教學(xué)過程中，積極調(diào)動學(xué)生參與，把課堂氣氛盡可能的活躍起來，讓學(xué)生成為課堂的主人。
    3、課后：反思總結(jié)。
    針對課上暴露出的不足，認(rèn)真反思，做好課后總結(jié)，避免類似狀況再次出現(xiàn)。也做到查漏補(bǔ)缺。
    二、時刻注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
    在教學(xué)過程中，充分利用自己的知識基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的思考，并注重將知識趣味化，以吸引學(xué)生的注意力，展示地理課的魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。
    三、密切生活與地理的聯(lián)系
    新課程標(biāo)準(zhǔn)要求地理教學(xué)要“學(xué)習(xí)對生活有用的地理”，而“人地關(guān)系”又是學(xué)習(xí)地理知識的主要線索，因此，教學(xué)過程中更多的是利用學(xué)生身邊的例子來說明地理知識，使學(xué)生實實在在認(rèn)識掌握地理知識的重要性。另外，注重地理知識在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生重視地理。
    四、制定切實可行的教學(xué)計劃
    在學(xué)期開始階段，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃，在很大程度上幫助我順利的完成了教學(xué)工作。
     學(xué)校人事的述職報告精選 篇9
    20xx學(xué)年第一學(xué)期的人事工作應(yīng)該說是忙碌的，深化教師崗位設(shè)置工作、完成退休教職工規(guī)范津貼補(bǔ)貼工作、非義務(wù)階段績效工資準(zhǔn)備等工作不斷推進(jìn)，同時這一年也是學(xué)校爭創(chuàng)特色學(xué)校、上海市文明單位、部級課題重點(diǎn)推進(jìn)的重要時期，因此在工作中也面臨著很多新的狀況、新的挑戰(zhàn)，當(dāng)然也有新的機(jī)會。
    由于工作關(guān)系，平常手頭的瑣事基本沒有停歇過，經(jīng)常一周多次輾轉(zhuǎn)于教育局人事科、少年城人才交流中心、職稱改革辦公室、教育學(xué)院等地，加上本學(xué)期還參加了區(qū)教育學(xué)院干訓(xùn)部組織的中青年后備干部培訓(xùn)班，每周四一整天的培訓(xùn)活動讓本來并不充裕的時間更加緊張，為了把事情做好，經(jīng)常把工作帶回家做，以保質(zhì)保量按時完成上級布置的各項任務(wù);平時與同事之間和睦相處，熱情接待每一位來訪老師，接聽電話做好各項解釋工作，能處理好突發(fā)事情。自己經(jīng)常整理查閱核對各種資料，虛心請教老教師;部門之間能做好溝通，團(tuán)結(jié)合作;一直以把本職工作做好作為自己的努力目標(biāo)，這一學(xué)期的工作能基本圓滿完成。
    本學(xué)期主要工作：
    人事工作相當(dāng)煩瑣，就本學(xué)期而言，主要進(jìn)行了退休教職工津貼補(bǔ)貼的規(guī)范以及信息填報、待遇兌現(xiàn)、特殊情況調(diào)整等工作，整理干部檔案，協(xié)助學(xué)校各級各類評審工作，協(xié)助整理申報文明單位材料，完成中高級職稱申報工作，應(yīng)屆大學(xué)生招聘工作，區(qū)內(nèi)教師流動工作以及師資調(diào)研、綜合督政信息上報等。其中退休教職工津貼補(bǔ)貼規(guī)范工作從20XX年開始一直持續(xù)一年，基本上已經(jīng)按照教育局人事科安排有序基本完成。
    還要做好其它常規(guī)工作：
    例如：
    (1)做好每月的工資和各項福利費(fèi)的發(fā)放工作。
    (2)做好教工托費(fèi)報銷、人事信息系統(tǒng)的維護(hù)、每月月報表上交工作 。
    (3)為3人辦理了退休審批工作。
    (4)職改工作，申報中、高級職稱評審有3人，做好材料的整理申報、統(tǒng)計、審核等工作。
    (5)做好人事檔案管理歸檔工作。
    (6)組織學(xué)校一年一度的獻(xiàn)血工作。
    (7)做好日?？记诠ぷ?，包括出勤統(tǒng)計、會議及升旗儀式的簽到，病事假登記等工作。
    重點(diǎn)工作：
    (1)崗位設(shè)置后續(xù)
    崗位設(shè)置工作是工資制度改革的重要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位設(shè)置文件，將前期在職教師的崗位設(shè)置工作流程、過程性資料、審批材料等一一進(jìn)行學(xué)習(xí)消化。20xx-20xx退休的教師待遇變更材料已經(jīng)上交社保中心，已經(jīng)完成審核兌現(xiàn)。對于在編教師進(jìn)行崗位設(shè)置空額調(diào)整工作也在教育局人事科部署下統(tǒng)一完成額度測算、等級確定等工作。
    (2)支教工作
    我校是支教老師較多的一個單位，本學(xué)期云南支教1人(費(fèi)伶裙)，嘉定區(qū)支教2人(何玲、陶建華)，為了讓這些老師能安心的支教，多多了解他們遇到的問題，盡力幫著他們解決，及時與他們溝通，像師訓(xùn)、發(fā)放實物、年度考核、信息統(tǒng)計、教師資格注冊等工作都需要一一聯(lián)系。立足本職工作，起好學(xué)校與支教教師溝通的橋梁作用。
    (3)教師資格注冊工作
    我區(qū)今年的重點(diǎn)工作——教師資格注冊是全國的唯一試點(diǎn)，所以在沒有先行經(jīng)驗的前提下，學(xué)校配合教育局、教育人才交流中心進(jìn)行了多次信息的采集和排摸，對教師編制人員采集了身份證號碼、教師資格證信息、畢業(yè)證書信息、任教學(xué)科信息、崗位聘用信息、普通話水平信息、身體健康狀況信息、學(xué)校歷年年度考核信息等多項信息資料，并整理成表格上報，經(jīng)過幾上幾下的信息申報和核對，完成個人注冊信息上報和導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫，在本人上網(wǎng)填報的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)校審核和上報?；疽呀?jīng)完成79人次的定期注冊工作。
    (4)退休人員津貼補(bǔ)貼規(guī)范工作
    為期一年的退休人員津貼補(bǔ)貼規(guī)范工作在教育局、人社局等上級單位的指導(dǎo)下，學(xué)?；就瓿闪送诵萑藛T津貼補(bǔ)貼的規(guī)范兌現(xiàn)工作，其中主要涉及20xx-20xx年退休人員崗位等級晉升和義務(wù)教育教師補(bǔ)貼費(fèi)增加10%的調(diào)整，總共涉及到180位退休教職工中的一半多，工作量大，需要準(zhǔn)備的材料也多，每位涉及到調(diào)整的人員都需要準(zhǔn)備好新退休審批表、申報一表和其他附件資料。在兩個月的突擊中，基本未碰到激烈的群眾反映，面對個別退休教師的特殊情況，也多次向上級反映，爭取合理解決。
    通過一個學(xué)期的努力，我在人事專業(yè)知識上有了進(jìn)一步的提高，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我能夠更好地完成任務(wù)，提高履職能力，更好地為學(xué)校所有教職員工服務(wù)。
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