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        副校長(zhǎng)2022年度工作總結(jié)1500字精選

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            時(shí)間就像一股洪流,一年的工作就這樣過(guò)去了,我們需要用心去制定一份崗位的年度工作總結(jié)。當(dāng)然,通過(guò)總結(jié),看看工作中還有哪些可以改進(jìn)并提高的。有哪些寫(xiě)崗位年度工作總結(jié)的技巧呢?為此,我們特意呈上“副校長(zhǎng)2022年度工作總結(jié)”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
            副校長(zhǎng)2022年度工作總結(jié) 篇1
            轉(zhuǎn)眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年,作為副校長(zhǎng),我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。在不斷收獲中繼續(xù)前行?,F(xiàn)將過(guò)去一年的工作匯報(bào)如下:
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行
            一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)。一年來(lái),我參加了副校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)了我源源不斷的工作動(dòng)力,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。并朝著目標(biāo),在思索中前行。通過(guò)學(xué)習(xí)我理清了工作思路,身體力行,用心謀事,用心做事。
            二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲
            一年來(lái),作為副校長(zhǎng),我都努力做到對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。以理服人,淡泊名利,嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作我用心去做,深入去做,與教師交心談心,與學(xué)生促膝交談,盡心打造良好的教書(shū)育人氛圍,教育教學(xué)工作成效明顯。
            1、以教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線
            在教學(xué)工作中我強(qiáng)調(diào)要落實(shí)“兩個(gè)規(guī)范”:
            ①規(guī)范課程計(jì)劃,保證課程落實(shí)。
            ②規(guī)范常規(guī)督查,實(shí)時(shí)聽(tīng)課觀班。
            在質(zhì)量管理上我注重堅(jiān)持“四個(gè)細(xì)化”:
            ①細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
            ②細(xì)化管理檔案,完善質(zhì)量體系。
            ③細(xì)化統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)施質(zhì)量考核。
            ④細(xì)化互動(dòng)機(jī)制,提升質(zhì)量水平。
            我明晰管理思路,抓各類計(jì)劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí),組織召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對(duì)性地開(kāi)展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
            2、以德育工作為先導(dǎo),視全面發(fā)展為主旋律
            德育工作中,我抓實(shí)“七好摘星”活動(dòng)、集體備班活動(dòng)、主題教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,向家長(zhǎng)傳授家庭教育的知識(shí),把關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)孩子家中。
            在體衛(wèi)藝工作中我注重創(chuàng)新思路、活躍形式,彰顯特色。組織全校學(xué)生積極參加體育鍛煉,扎實(shí)推進(jìn)“大課間活動(dòng)”,開(kāi)展了“舞空竹”活動(dòng)。組織有特長(zhǎng)的老師創(chuàng)編了空竹操,組建了空竹特色隊(duì)。在區(qū)特色隊(duì)比賽中,我??罩耜?duì)榮獲硚口區(qū)特色隊(duì)比賽金獎(jiǎng)和編隊(duì)獎(jiǎng)。在20xx年xx市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng)編的劇本),我校榮獲市x等獎(jiǎng)。在區(qū)合唱比賽中我校榮獲x等獎(jiǎng)。
            在區(qū)“大家唱大家跳”活動(dòng)中,我校集體舞榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。在20xx年區(qū)藝術(shù)小人才比賽中,我校xx名學(xué)生分獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。我十分注重心理健康教育,主持開(kāi)展此項(xiàng)工作,每周三的“心靈有約”廣播,定期開(kāi)展心靈對(duì)話、心理按摩?!爸慕憬恪毙畔洹⒅男∥葺o導(dǎo)等形成了層次化教育格局。
            3、以教師培訓(xùn)為基點(diǎn),視專業(yè)發(fā)展為催化劑
            我十分注重對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),以“五項(xiàng)活動(dòng)”,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
            ①開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
            ②開(kāi)展教研活動(dòng)。
            ③開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
            ④開(kāi)展作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
            ⑤開(kāi)展練字活動(dòng)。
            引領(lǐng)教師積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng),有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
            三、嚴(yán)以律己,在行動(dòng)中履責(zé)
            我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,顧全大局,在工作中,我善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議,遇到問(wèn)題,虛心請(qǐng)教。關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng),常與他們進(jìn)行交流,經(jīng)常聽(tīng)評(píng)課,給予他們細(xì)心的指導(dǎo)。本學(xué)期,我指導(dǎo)李雯和鄧樂(lè)老師分別參加了區(qū)級(jí)比賽課,都獲得了好評(píng)。
            本學(xué)期,我還在學(xué)校缺人手的情況下,x次分別主動(dòng)帶了兩個(gè)班的語(yǔ)文課一段時(shí)間,利用一切課余時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)習(xí),促進(jìn)了他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)知識(shí)的掌握。我關(guān)愛(ài)學(xué)校的每一位學(xué)生,在區(qū)冬運(yùn)會(huì)上,當(dāng)我得知兩名學(xué)生沒(méi)錢(qián)吃早餐時(shí),立即掏錢(qián)給他們買早餐。我時(shí)刻注意為人師表,盡自己的一切做好每一件事情。
            回首一年來(lái)的工作,我和學(xué)校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
            副校長(zhǎng)2022年度工作總結(jié) 篇2
            工作職責(zé):
            協(xié)作校長(zhǎng)的工作,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級(jí)一個(gè)班的物理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué),任高一級(jí)的下級(jí)行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)市級(jí)重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。
            思想表現(xiàn):
            本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書(shū)育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對(duì)待下級(jí),能坦誠(chéng)相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營(yíng)造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。
            工作情況(實(shí)績(jī)):
            (17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機(jī),積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過(guò)一系列的檢查、評(píng)比,力爭(zhēng)學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級(jí)學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開(kāi)展保駕護(hù)航。
            (18)不定期召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì)、在校青年老師座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn),收集建議,及時(shí)反饋整改。
            (19)定期召集民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,把審核結(jié)果上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。本學(xué)期民主理財(cái)小組的審核和建議,已得到鄭校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。
            存在問(wèn)題
            除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項(xiàng)目。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步提高。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒(méi)達(dá)到自己預(yù)想的水平。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。
            副校長(zhǎng)2022年度工作總結(jié) 篇3
            根據(jù)學(xué)校分開(kāi),XX年xx任某中學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),現(xiàn)將我在xx學(xué)年度的工作總結(jié)如下:
            一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
            我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績(jī)好,我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中,學(xué)生自律嚴(yán)了,奉獻(xiàn)多了,愛(ài)心強(qiáng)了。
            二、學(xué)校管理積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            1、衛(wèi)生管理。心細(xì),務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。
            2、安全管理。居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),本年度,我們開(kāi)展安全逃生演習(xí)五次,教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭(zhēng)創(chuàng)了平安校園,受到了上級(jí)的表彰。
            3、財(cái)務(wù)管理。清正廉潔。我不貪不要不多報(bào)一分錢(qián),不爭(zhēng)不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張,支前有請(qǐng)示,支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。
            4、學(xué)生管理。處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。
            5、行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)。學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。
            三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高管理水平。
            政治信仰堅(jiān)定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。樹(shù)好了黨員干部這面旗,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。
            總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績(jī),當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),來(lái)年我一定改正,力求工作再上新臺(tái)階。
            副校長(zhǎng)2022年度工作總結(jié) 篇4
            20xx年12月,經(jīng)公開(kāi)選拔、組織考察,我擔(dān)任XX中學(xué)副校長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)分管20xx屆的年級(jí)工作和德育線的工作。一年來(lái),在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校師生員工的支持和愛(ài)護(hù)下,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),立足本職工作自覺(jué)履行職責(zé),較快地熟悉和適應(yīng)了新的工作崗位和工作環(huán)境,較好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和本職工作?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想政治工作總結(jié)如下:
            一、注重學(xué)習(xí),不斷提高政治覺(jué)悟、思想水平和自身素質(zhì)
            作為一名教師、一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我思想過(guò)硬,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,尤其是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀。緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十八大” 精神,不斷提高思想素質(zhì),關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,抵制各種不良思想侵蝕,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提升自己,完善自己。
            二、提高工作標(biāo)準(zhǔn),注重工作實(shí)效
            1、在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到以身作則。
            以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。在日常工作中,以事業(yè)和工作為重,顧全大局。工作中不計(jì)較個(gè)人得失,講究協(xié)作,追求工作實(shí)效和運(yùn)行質(zhì)量。能積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
            2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
            在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。 我深知只有堅(jiān)持解放思想,探究新理念,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,才能在工作運(yùn)行中有突破。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),我堅(jiān)持按照教育主管部門(mén)的工作部署和要求以及學(xué)校的整體工作安排,認(rèn)真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,責(zé)任明確,狠抓落實(shí)。主動(dòng)當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手。
            三、勤奮工作,履行職責(zé),注重實(shí)效認(rèn)真履行分管職責(zé)
            本年度自己分管20xx屆年級(jí)工作和德育工作。深知業(yè)精于勤而荒于嬉,自 己堅(jiān)信通過(guò)腳踏實(shí)地,勤奮工作,一定會(huì)把工作做好。深感自己分管的部門(mén)都是學(xué)校運(yùn)作過(guò)程中的重要部門(mén),身感責(zé)任的重大,只有加倍努力,研究對(duì)策,制定措施,狠抓落實(shí),不敢有絲毫懈怠,使分管的各部門(mén)工作進(jìn)一步規(guī)范有序。
            1、加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)管理,突出實(shí)效性。我時(shí)刻以提高教育教學(xué)質(zhì)量作為
            管理的核心,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,使得教育教學(xué)工作能夠有計(jì)劃、有步驟地全面落實(shí)到位,我積極配合學(xué)校,工作做到有計(jì)劃、有落實(shí)。
            2、育人為本,德育為先。德育是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑,也是學(xué)校教育工作的靈魂。以德育為突破口,我積極協(xié)同政教處、團(tuán)委、年級(jí)組,堅(jiān)持“細(xì)節(jié)育人,過(guò)程育人,德育就是質(zhì)量”的教育思想。一是根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的思想現(xiàn)狀和特點(diǎn),著力研究探索學(xué)生思想道德的新對(duì)策、新方法、新途徑,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的活動(dòng)教育人,大力營(yíng)造德育氛圍。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,從不推辭,而是主動(dòng)與政教處共商解決辦法,合理地解決問(wèn)題;二是積極主動(dòng)協(xié)調(diào)政教處、年級(jí)組組織參與重大活動(dòng)的策劃和實(shí)施。同時(shí),結(jié)合新課程改革,使德育工作滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)程中,潛移默化教育學(xué)生;三是以年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)為抓手,把德育貫穿于學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的有益活動(dòng)中,以主題班會(huì)、專題講座和升旗儀式等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;四是明確德育工作目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。每學(xué)期初,針對(duì)學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃,提出階段性目標(biāo)要求。使得班主任在管理上有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依。五是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),強(qiáng)化培訓(xùn),研討 “增強(qiáng)責(zé)任心,做實(shí)班級(jí)工作”。從制度上規(guī)范班主任工作,促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成;六是加大了對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、會(huì)會(huì)講,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。協(xié)助校長(zhǎng),協(xié)同政教處、校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組完善學(xué)校安全制度和安全防范預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育。通過(guò)安全知識(shí)講座,疏散演練,消防知識(shí)講座及演練,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
            四、工作實(shí)績(jī)
            根據(jù)我的工作職責(zé),這一年來(lái)主要做了以下工作:
            1、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,除了腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、努力完成教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)外,還認(rèn)真做好20xx屆的年級(jí)管理工作,在工作中能團(tuán)結(jié)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師,認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,在各方面均取得了較好的成績(jī),得到大家的肯定和好評(píng)。
            2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顧全大局,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)期初,我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,并與全校教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境。扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
            本年度在我工作中任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心群眾,想教師所想,急教師所急,努力為教師辦實(shí)事,解決教師的實(shí)際困難。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),廉潔奉公,工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),以身作則,為人師表,以德服人,注重言傳身教,示范育人,贏得了師生的一致肯定。
            我20xx年度的年度考核為:合格。
            五、廉潔自律,自覺(jué)遵守廉潔從政行為規(guī)范
            保持廉潔自律,既是作風(fēng)要求,也是黨性要求。在工作和生活中,自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不斷強(qiáng)化自身的廉潔自律意識(shí),從思想上和行動(dòng)上不斷約束自己的言行。遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格按照黨章黨紀(jì)規(guī)范自己的行為。帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。不斷加強(qiáng)自身廉政建設(shè),堅(jiān)持用“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求自己。堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己,率先垂范,淡泊名利,勤奮務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),積極實(shí)踐,努力工作。
            總結(jié)一年來(lái)所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還有不小的差距,還有許多工作沒(méi)有做好。比如,德育活動(dòng)的實(shí)效性還有待進(jìn)一步提高,只有提高德育實(shí)效,才能更好地服務(wù)于教學(xué),以后一定要加強(qiáng)德育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性;工作中我覺(jué)得本人理論水平還有所欠缺,所以還要加強(qiáng)學(xué)習(xí);要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)。我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。
            副校長(zhǎng)2022年度工作總結(jié) 篇5
            20xx年XX月到20xx年XX月份這一年來(lái)在緊張匆忙中度過(guò),回首一年來(lái)的工作,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。本年度我分管學(xué)校的教學(xué)、教師培訓(xùn)、電教、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等工作,涉及面較廣,頭緒較多。在學(xué)校任作光校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,并取得了一些可喜的成績(jī)。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,向在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),恭請(qǐng)指正。
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
            在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),使讀書(shū)、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時(shí)間,關(guān)心時(shí)事政治,學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。搜集名學(xué)校的資料(如實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奮斗小學(xué))我一有閑暇時(shí)間就不斷翻看品讀,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
            二、潔身自律,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用
            我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動(dòng)帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師負(fù)責(zé)。
            因?yàn)槲曳止芙虒W(xué)工作,所以我工作再忙,也積極深入教學(xué)第一線。我每周兼課4節(jié),每節(jié)課我都認(rèn)真去備課,并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),實(shí)行小組合作學(xué)習(xí),體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競(jìng)爭(zhēng),同層角逐。
            因?yàn)槲曳止芸蒲泄ぷ?,所以我親自主持科研課題,動(dòng)員其他老師也主持、參加科研課題的研究。
            因?yàn)槲曳止茈娊坦ぷ?,所以我不恥下問(wèn)虛心向電教老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了Word、Excel、Powerpoint的各種應(yīng)用,還能對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的電教器材運(yùn)用自如,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺(tái)的管理。
            三、立足本職,樹(shù)立公仆服務(wù)意識(shí)
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交,絕不人前一套人后一套,絕不對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足、指三道四,一切為學(xué)校大局著想。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(zhǎng),我覺(jué)得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對(duì)自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過(guò)程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。有些具體工作,我會(huì)與老師一起去完成,絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,比如,有些教師使用課件不熟練,我會(huì)在課前和他們一塊探討并指導(dǎo)如何操作;能親自主持一課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》,并全面開(kāi)展了工作。
            四、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中彰顯成效
            圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),一年來(lái),在我分管的幾項(xiàng)工作中,在李建平主任及各科任教師勤奮工作和熱心幫助下,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,彰顯成效:
            1、教師課題研究正步入規(guī)范化,教師的科研能力有所提高。姜明基、李祥、郝秋霞、趙翠芬、李仙枝這幾位教師特別注重過(guò)程性資料的積累,并能深入課堂深入學(xué)生,解決實(shí)際教學(xué)中存在的問(wèn)題。
            2、教師課改匯報(bào)課有條不紊地進(jìn)行,為教師展示教育教學(xué)水平、能力、素質(zhì)、風(fēng)采提供了良好的平臺(tái);建立了教師晉級(jí)檔案,加強(qiáng)課堂改革。在課堂教學(xué)中賀芳、郝美娥、李秀英、郝秋霞、李仙枝能夠把新課程教育理念、現(xiàn)代教育信息技術(shù)靈活地應(yīng)用,采取新奇獨(dú)特的教學(xué)方法,大大地提高課堂的教學(xué)效果。
            3、啟動(dòng)了“青藍(lán)工程”促進(jìn)以老帶新,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有效提高青年教師的執(zhí)教能力,全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
            4、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級(jí),所有任課教師均能使用課件上課,姜能文和徐占峰兩位老教師能夠積極主動(dòng)制作及利用多媒體課件,這種精神是難能可貴的,值得大家學(xué)習(xí)。
            5、精品課的開(kāi)展以見(jiàn)成效,并引領(lǐng)了全校的教科研工作。在精品課研究中,郝秋霞和張國(guó)棟兩位教師在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行試講和升華講,既找到了課堂教學(xué)的不足,又積累了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,推動(dòng)了學(xué)校課堂教學(xué)改革。
            6、全旗綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中有三名同學(xué)分獲全旗前三名;全國(guó)希望杯中有兩名同學(xué)獲全市一等獎(jiǎng)。整體帶動(dòng)全校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
            7、評(píng)選優(yōu)秀課件、課堂、課題、教案。
            8、征集教師論文,學(xué)生作文。徐占峰、王云、李仙枝、李祥獲“校園文化新人杯”全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,全校共有59篇學(xué)生作文獲全國(guó)前三名:五月我校又征集8篇教師論文48篇學(xué)生作文進(jìn)行評(píng)選。
            五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展
            總結(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。一年來(lái),無(wú)論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。淡泊名利,心底無(wú)私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人,盡心打造良好的人文管理。
            不足及努力方向:
            1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。
            2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
            3、努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
            回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
            副校長(zhǎng)2022年度工作總結(jié) 篇6
            本學(xué)年度以來(lái),我繼續(xù)分管學(xué)校德育安全教育工作?;仡櫼荒陙?lái)的工作,在校長(zhǎng)和各位同事的關(guān)心支持下,我認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式,強(qiáng)化過(guò)程管理,落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我一年來(lái)履行職責(zé)情況總結(jié)如下:
            一、“德”高正己
            一是作為教師,理應(yīng)以德服人。二是廉潔自律,堅(jiān)持原則。自覺(jué)克服利己主義,自覺(jué)維護(hù)集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重?fù)?dān),替領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同志們排難,絕不斤斤計(jì)較。
            二、“勤”能補(bǔ)拙
            本學(xué)年以來(lái),積極參加各種活動(dòng),克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學(xué)習(xí)的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅(jiān)持出滿勤,風(fēng)雨無(wú)阻,保證了學(xué)校主管工作和教學(xué)工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補(bǔ)業(yè)務(wù)能力不足的缺點(diǎn),感觸頗深。
            三、“能”講奉獻(xiàn)
            學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,安全頭上懸著利劍,教學(xué)成績(jī)社會(huì)關(guān)注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)的脫貧攻堅(jiān)工作正在沖刺,貧困學(xué)生大家訪貧困學(xué)生家庭裝修入住,送教上門(mén)等工作,一天忙得不亦樂(lè)乎,生活充實(shí)。
            四、“績(jī)”可回報(bào)
            1、通過(guò)開(kāi)學(xué)的建章立制,責(zé)任層層落實(shí),分級(jí)網(wǎng)格管理,及時(shí)隱患排查,認(rèn)真開(kāi)展安全教育和安全演練活動(dòng),加強(qiáng)值周巡查和重點(diǎn)部位的全天監(jiān)視,老師團(tuán)結(jié)一心齊抓共管,xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財(cái)產(chǎn)安然無(wú)恙,井然有序。狠抓班級(jí)的習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒(méi)有了,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少;學(xué)生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹(shù)新風(fēng),比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成。
            2、在脫貧攻堅(jiān)工作中,老師們利用閑暇時(shí)間或節(jié)假日,進(jìn)行了貧困學(xué)生大家訪,確保了教育資助精準(zhǔn)扶貧;貧困學(xué)生家庭房屋裝修入住工作有序開(kāi)展,確保了住房安全有保障;貧困退出義務(wù)教育有保障認(rèn)定已全面展開(kāi)摸底工作,確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無(wú)一人輟學(xué)。
            3、在做學(xué)校管理工作的同時(shí),在教學(xué)上絲毫不敢放松,認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),積極批閱作業(yè),因此所帶班級(jí)成績(jī)進(jìn)步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,兩學(xué)期二(1)班學(xué)生數(shù)學(xué)人均分均為92分以上,家長(zhǎng)和學(xué)生反響較好,也給其他教師樹(shù)立標(biāo)桿和榜樣。
            總之,一年來(lái),在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)。但是我深深地知道,個(gè)人的教學(xué)水平有限,專業(yè)素養(yǎng)不高,教學(xué)研究太少,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí);學(xué)校的“三防”建設(shè)還不到位,存在明顯的安全隱患;學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠(yuǎn)在路上!
            副校長(zhǎng)2022年度工作總結(jié) 篇7
            20xx年年度考核表本人述職轉(zhuǎn)眼間,20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學(xué)副校長(zhǎng),我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入教育教學(xué)工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行。一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來(lái),在政治理論上,我積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、黨的報(bào)告及黨的有關(guān)文件和法規(guī),牢固樹(shù)立了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和教學(xué)理論,不斷給自己“充電”,不斷補(bǔ)充新的“營(yíng)養(yǎng)”,增添后勁,身體力行,用心謀事,用心做事,朝著目標(biāo),在思索中前行。
            二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。一是以學(xué)校教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線。在課程管理上我強(qiáng)調(diào)落實(shí)“有效教育”:規(guī)范課程計(jì)劃,保證課程落實(shí);規(guī)范常規(guī)督查,實(shí)時(shí)聽(tīng)課觀班,一年來(lái)先后共聽(tīng)課70余節(jié)。在質(zhì)量管理上我注重堅(jiān)持“四個(gè)細(xì)化”:細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí);細(xì)化管理制度,完善質(zhì)量體系;細(xì)化統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)施質(zhì)量考核;細(xì)化互動(dòng)機(jī)制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計(jì)劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí),多次組織召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對(duì)性地開(kāi)展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年中考,我校創(chuàng)下了近三年來(lái)的最好成績(jī):考取示范性高中平樂(lè)中學(xué)41人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,考取平樂(lè)民族中學(xué)、二塘中學(xué)共125人,考取高中比率高達(dá)76.5%。二是以德育工作為先導(dǎo),視健康成長(zhǎng)為主旋律。在德育工作中,我抓實(shí)“班級(jí)量化評(píng)比”活動(dòng)和每周主題教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,把關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)孩子家中,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,耐心與家長(zhǎng)溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真組織黨員教師做好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作,設(shè)立“愛(ài)心先鋒”崗,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”,開(kāi)展“師生大手拉小手”實(shí)踐活動(dòng),為留守學(xué)生撐起愛(ài)的藍(lán)天。20xx年10月,學(xué)校被評(píng)為全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位。
            三是以自身學(xué)科教學(xué)為基點(diǎn),視專業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長(zhǎng),我堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線,擔(dān)任八年級(jí)101班語(yǔ)文科教學(xué)工作。在教學(xué)中我從不懈怠,努力使自己成為新課改的排頭兵和學(xué)科帶頭人。我準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,在備課上狠下功夫,堅(jiān)持與備課組的老師一起研究、討論,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,注重把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學(xué)檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研員的一致好評(píng)。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,我所帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)也一直名列全縣前茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
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