如何讓自己的工作計劃更完善？我們在撰寫工作計劃時可提前整理思路，確保工作內(nèi)容的可執(zhí)行性，以下是我們收集整理的“最新學校辦公工作計劃”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    最新學校辦公工作計劃 篇1
    一、指導思想
    辦公室是學校的服務部門。它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜，時間又往往比較緊，這些特點決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。
    二、工作要求
    1、科學規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔處理學校日常具體事務和重大活動;負責上傳下達工作，日常事務通知，進行學校會議記錄，教職工出勤統(tǒng)計等事物。
    2、搞好綜合協(xié)調(diào)，及時傳達貫徹上級及學校決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。
    3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。辦公室工作繁瑣而辛苦，需要有強烈的集體感和責任感，需要有較強的工作能力。我將自覺地學習，多看多問。堅持原則，顧全大局，提高服務質(zhì)量，提高服務效率，力爭在服務中顯示能力，在與人交往中凝聚合力。
    三、主要的具體工作
    1、宣傳工作
    將宣傳工作作為本學期辦公室工作的突破口。通過阜南教育信息網(wǎng)、城關(guān)教育等各種途徑，廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立學校良好形象。
    2、做好通知、文件收發(fā)工作
    負責通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。做好學校文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管工作。負責學校班子成員會議及周一例會等會議記錄，檢查教師會議記錄、整理等工作。
    3、負責學校上傳下達工作，日常事務通知。
    充分利用校訊通和二小北教師工作室等網(wǎng)絡平臺及時將學校的各項決策傳達給全校教職工。
    4、做好教師出勤統(tǒng)計工作。
    結(jié)合學校實際情況擬定切實可行的教職工坐班出勤制度，并及時做好教師本學期的出勤統(tǒng)計工作，力爭做到有原則，周公布。
    5、負責全校班班通及各辦公室的辦公設備的維護與故障排除工作。班班通設備是現(xiàn)代多媒體教學的有利教具，為確保課堂的高效性，及時為老師們排除軟、硬件故障，使課堂教學正常有序開展;學校日常工作已進入計算機網(wǎng)絡化辦公時代，為保障各科室工作順利開展，維護好他們的辦公設備是關(guān)鍵所在。
    6、做好圖書室的管理工作。
    結(jié)合學校事情擬定圖書室管理制度，指導各班建圖書角，督促各班做好圖書借閱工作，促進學生多讀書、讀好書，并定期檢查各班圖書借閱相關(guān)記錄。
    7、做好來人來訪接待工作。
    8、負責學校資料檔案建設工作。
    四、各月工作安排：
    二月份
    1、協(xié)助學校做好新學期開學報名工作。
    2、擬定本學期各項工作計劃。
    3、協(xié)助學校全力做好校園安全隱患排查工作。
    三月份
    1、協(xié)助少先隊做好學習雷鋒日及植樹節(jié)等活動。
    2、協(xié)助學校做好迎接上級領導開學工作檢查。
    3、協(xié)助語數(shù)教研組做好公開課開展工作。
    4、做好七年級第一次月考準備工作。
    5、協(xié)助做好《孫永斌教育教學獎勵基金》的頒獎與宣傳工作。
    6、安排清明節(jié)值班。
    四月份
    1、籌備并開展教職工羽毛球交流賽。
    2、協(xié)助少先隊及工會籌備中小學生春季運動會工作。
    3、做好七年級期中考試準備工作。
    4、安排勞動節(jié)值班。
    五月份
    1、做好來人來訪接待工作。
    2、協(xié)助學?；I備開展七年級期中考試成績分析匯報會。
    4、配合學校做好縣教學質(zhì)量檢測工作。
    3、做好七年級第三次月考工作。
    六月份
    1、安排端午節(jié)值班。
    2、協(xié)助幼兒園籌備開展畢業(yè)班匯報演出工作。
    3、協(xié)助學校做好績效工資考核工作。
    4、撰寫辦公室工作總結(jié)。
    5、安排暑假值班。
    最新學校辦公工作計劃 篇2
    “新年新氣象，新春送風尚“。為了在新的一學期把學生會工作做得更優(yōu)秀，在經(jīng)過組織部內(nèi)部討論以后，我們制定了如下的工作計劃，希望我們組織部能把這一學期的工作做得有條有理，更好地發(fā)揮我們的作用，為整個求是學院學生會工作做貢獻。
    (一)嚴格做好團員的發(fā)展工作，團員證的注冊，做好團員登記，團費收繳，團員證的補辦，團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作。
    (二)監(jiān)督各班“雙學活動”的開展情況，并大力抓好各班團組織生活的質(zhì)量問題。因為“雙學活動”的開展不僅能加強我院廣大團員的政治敏銳性，而且能提高他們的素質(zhì)。在這一學期，我部決定由組織部成員分管班級來完成這項工作，并想借助各班團支書、組織委員的力量，使各班團組織生活的質(zhì)量再上新臺階。
    (三)繼續(xù)做推薦優(yōu)秀團員成為黨員發(fā)展對象的工作，爭取幫助每一個優(yōu)秀團員早日加入中國共產(chǎn)黨。
    (四)在學校組織部的領導下，繼續(xù)做好業(yè)余團校的組織工作，使更多的團員能參加業(yè)余團校的學習，使他們對團的基本知識有更深一層的了解，而且能增強他們的團員意識。
    (五)協(xié)助院團委做好“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀團支部”“優(yōu)秀團員”的評建工作，希望通過“公平、公正”的原則，能夠使這項任務圓滿完成。
    (六)在保質(zhì)保量完成學生會交給的其他任務的同時，能協(xié)助學生會各部門做好各項工作，保障各項活動順利進行。
    最新學校辦公工作計劃 篇3
    一、調(diào)研匯總：
    經(jīng)過一天走訪各部門，收集了一些信息，整理如下：
    1、 地產(chǎn)開發(fā)公司人員約23人，物業(yè)73人，網(wǎng)絡公司3人，大部分員工20__年入職的;
    2、 公司目前有辦公室、財務部、項目部、新增成本招采部、企劃營銷部;
    3、 公司氛圍很融洽、領導很親和、工作愉快;也希望新來的同事真誠、不擺架子、不拉幫結(jié)派;
    4、 “目前是一群人，還沒有形成真正的團隊”，公司目標和個人目標還沒有一個有機的結(jié)合;希望有職業(yè)生涯規(guī)劃體系，有一個可以想象得到的發(fā)展空間(包括收入和地位);
    5、 部分辦公室職能如薪酬、車輛管理目前由財務部在兼管，至少車輛建議辦公室管起來;
    6、 關(guān)鍵崗位(部門負責人)基本到位，新成立的部門目前只有負責人到位，骨干員工還需補充;
    7、 薪酬體系、培訓體系尚需完善;
    8、 除了有專業(yè)方面的培訓外還希望有管理類的培訓，能激發(fā)員工激情的培訓，制度培訓宣貫等;
    9、 員工期待對公司事務參與感更強，參與機會更多些;
    10、 對辦公室負責人的期望：有親和力、做事認真、建立積極的公司氛圍，建立行政、人事制度，有利于做事有個規(guī)矩，
    同時還要能對外協(xié)調(diào)公關(guān)，對內(nèi)小到公司各項具體的后勤事務等。大多數(shù)領導和同事以為辦公室負責人能做的事有很多，是個很重要的崗位。
    11、 目前的項目主要是__，有過一次負面報道，芙蓉北路
    項目合作開發(fā)。其他幾個項目目前還沒動工。
    二、SBA，購車補貼補助方案，股權(quán)激勵等。
    7、建立培訓體系，可分為新員工培訓、房地產(chǎn)業(yè)務鏈普及知識培訓、中高管領導力培訓等。第一年把新員工培訓和房地產(chǎn)業(yè)務鏈培訓做起來。第二年根據(jù)公司經(jīng)營業(yè)績決定是否做中高管領導力專項培訓項目。
    8、開展各類員工集體活動，每周組織一次體育健身活動如羽毛球活動，每年組織一次集體旅游活動，每年年會組織一次聯(lián)歡。豐富員工業(yè)余生活，培養(yǎng)團隊意識，讓大家感覺這是我們自己的組織，自己的家!同時設置員工生日、結(jié)婚、生子禮品禮金等福利。
    9、逐步開展計劃管理工作，設定年初目標，進行分解，制定計劃管理相關(guān)制度，流程 、表格。
    10、公司發(fā)展在100人內(nèi)不急于建立考核，但要注意抓績效。
    11、目標是要團結(jié)一批人才，做成一件事業(yè)，前一兩年人力工作重點在招聘、培訓體系的完善、后兩年開始重心在薪酬和績效考核體系完善。
    最新學校辦公工作計劃 篇4
    以學校的本學期工作部署為指針，以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為核心，貫徹服務宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好內(nèi)部建設，努力提高素質(zhì)，有目的、有條理、高效益地開展工作，為穩(wěn)步推進上海市金山中學科學高中的創(chuàng)建，為努力培養(yǎng)崇文通理、兼具領袖氣質(zhì)和百姓情懷的優(yōu)秀高中生而不懈奮斗。
    1、加強執(zhí)行力，精心做好協(xié)調(diào)和服務工作
    認真做好OA平臺的文件收發(fā)工作，加強上級教育管理部門和學校的有機聯(lián)系，做好校長室和各中層職能部門之間的溝通和協(xié)調(diào)，做到上傳下達不走樣。同時，精心做好會務籌備、通知及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報等服務工作。
    2、廣交朋友，用心做好學校對外交流工作
    國內(nèi)交流方面，繼續(xù)做好五省三市友好學校間開展同課異構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)事務，另外，還準備接待結(jié)對姊妹學校云南普洱一中及兄弟省市學校等領導和老師的友好來訪。國際交流方面，繼續(xù)做好與德國all>本文標題：最新學校辦公室工作計劃12篇文章由作者liutongbao投稿，，如果覺得有幫助歡迎收藏轉(zhuǎn)發(fā)！
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    最新學校辦公工作計劃 篇5
    1.認真接收上級來文來電，做好詳細記錄，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉(zhuǎn)達給分管領導、相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
    2.及時向教體局和其他上級部門上報各類學校工作材料。
    3.做好校長辦公會、全體教師會和其它重要會議的通知安排、會場準備、會務服務及會議記錄工作。
    4.起草并擬定好學校各種通知、通告等。
    5.組織校長辦公會成員按時上交本周工作總結(jié)報告。
    6.及時撰寫學校信息，上傳學校網(wǎng)站，上報相關(guān)媒體。
    7.做好學校重要文件、材料等的整理、歸檔、保存工作。
    8.做好上級檢查及外單位來人來客的接待服務工作。
    9.做好上級及學校領導安排的其他臨時性工作。
    一學期來的辦公室工作讓我收獲良多，有經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚;也有教訓，指引我在前路上不再迷茫。新的一學期，更加細心、耐心、用心的做好辦公室的每一項工作，不斷收獲、進步和成長。
    最新學校辦公工作計劃 篇6
    一、教科研活動概述
    1、教科研活動的概念
    教科研活動是指學校教育教學組織或教師為提高課堂、課程和專業(yè)教學效果、提高學校教育教學質(zhì)量，促進專業(yè)學科理論和方法的創(chuàng)新，促進學校教育事業(yè)的健康發(fā)展，圍繞教育教學開展的研討、研修、交流、探索、研究活動的過程。
    2、教科研活動的性質(zhì)和特點
    教科研活動屬于教育科學研究的范疇，具有前瞻性、探索性、創(chuàng)新性、針對性、交流性、應用性、實效性的特點。
    3、教科研活動的目的
    通過對我校職業(yè)技術(shù)教育教學模式、教材、教學大綱、教學重點、教學難點、習題、教學手段、教學方法和專業(yè)學科理論的討論和研究，不斷提高學校的專業(yè)建設水平，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、課堂教學水平和能力，提高教育教學管理水平、提高教育教學效果，提高教育教學質(zhì)量。
    4、教科研工作的原則
    （1）科學性原則教科研活動要遵循教育教學特別是職業(yè)技術(shù)教育教學科學研究的規(guī)律，包括理論聯(lián)系實際的規(guī)律，教科研活動的創(chuàng)新規(guī)律以及各專業(yè)學科理論的內(nèi)在規(guī)律，教科研活動為提高教師隊伍素質(zhì)服務的規(guī)律，教科研活動為提高教育教學質(zhì)量服務的規(guī)律等。
    （2）針對性原則從學校教育教學的實際出發(fā)，依據(jù)教育教學的目標，對教育教學的系統(tǒng)及其要素、過程、行為、結(jié)果進行分析，找出問題，提煉出課題，進行研究。
    （3）實用性原則把教科研活動的重點放在應用性研究上，從解決學校教育教學的實際問題為出發(fā)點，堅持教學研究為提高課堂教學質(zhì)量、提高教育教學質(zhì)量服務，為實現(xiàn)學校（專業(yè)）的教育教學目標服務。
    （4）有效性原則要講求教科研活動的有效性。教科研活動的組織者應事先做好周密可行的計劃，明確每一次（項）教研活動的目標和組織形式、實施的可行性，爭取每一次（項）教研活動至少能夠解決一個實際問題，取得實際的效果。
    5、教科研活動的主要內(nèi)容
    （1）貫標與質(zhì)量管理研究
    （2）職業(yè)技術(shù)教育教學模式、培養(yǎng)目標的研究；
    （3）國內(nèi)外職業(yè)技術(shù)教育狀況與發(fā)展研究；
    （4）課程教學指導思想與教學要求的研究；
    （5）德育研究
    （6）學生研究；
    （7）師德師風研究；
    （8）教研活動組織方式的研究；
    （9）課程設計、教學計劃、教學大綱、教材研究；
    （10）核心課程教學方略的研究；
    （11）教學過程控制的研究；
    （12）提高課堂教學質(zhì)量的研究；
    （13）具體課程的教學重點、教學難點講授方略的研究；
    （14）具體課程的課堂練習題和重點作業(yè)題的選擇和解題思路與方法的研究；
    （15）備課方法的研究；
    （16）調(diào)動學生學習興趣與積極性的研究；
    （17）增強課堂教學互動性的研究；
    （18）教學案例的研究；
    （19）教學語言表達藝術(shù)與技巧的研究；
    （20）課堂提問藝術(shù)與技巧的研究；
    （21）使用多媒體課件或教模、教具等輔助教學手段的研究；
    （22）板書研究；
    （23）遠程開放教育的教學模式、教學方法、教學策略研究；
    （24）遠程開放教育網(wǎng)上教學資源建設研究；
    （25）教學競賽的研究，
    （26）考試命題規(guī)則和方略的研究；
    （27）復習考試重點與方法研究；
    （28）考試成績分析研究；
    （29）課程教學質(zhì)量考核評估內(nèi)容、方式和模型的研究；
    （30）課堂教學督導研究；
    （31）督導聽課評課研究；
    （32）學生評教研究；
    （33）多媒體課件制作；
    （34）教育教學管理軟件開發(fā)；
    （35）其他研究。
    6、教科研活動的主要形式
    調(diào)查研究、試驗、討論會、交流會、總結(jié)會、報告會、專題研修、研修小組研討活動、撰寫學術(shù)論文學術(shù)討論會、講座；學術(shù)報告會；學術(shù)研究成果發(fā)布會；教學競賽活動；公開課、示范課、觀摩課、說課、聽課、賽課、評課、經(jīng)驗交流會；論文交流會；科學試驗等。
    7、教科研活動的成果
    教研活動的直接成果表現(xiàn)為：調(diào)查報告、實驗報告、個人心得體會、總結(jié)報告、研修報告、教學指導書、多媒體課件、專業(yè)教學計劃、課程教學大綱，以及教師教學水平和教學能力的提高、課堂教學效果的提高、教育教學管理水平的提高，教育教學質(zhì)量的提高。
    科研活動的成果主要表現(xiàn)為學術(shù)論文、學術(shù)著作、技術(shù)發(fā)明、計算機軟件等
    二、教科研活動的組織與職責
    1、學校教科研活動的主體
    學校教科研活動的主體是：教科研辦公室、各教學部、各教研組、全體教師（含兼職教師和部分外聘教師）
    2、教科研辦公室應承擔的教科研工作職責
    （1）制定學校學期教研工作計劃，對教研組和有關(guān)教師下達學期教科研課題任務，于每學期開學準備周完成，并印發(fā)到各教學部和教研組。
    （2）組織重點教科研課題的研究活動，并及時做好記錄。
    （3）指導教研組和教師開展教科研課題的研究活動。
    （4）對教研組和教師教研活動的實施情況進行檢查、評價和考核。
    （5）組織教科研成果的評審。
    （6）對教科研工作的先進集體和先進個人進行表彰和獎勵。
    （7）向上級主管部門或?qū)W術(shù)機構(gòu)申報本校教科研成果和推薦發(fā)表論文。
    3、各教研組應承擔的教科研工作職責
    （1）每學期開學前向教科研辦公室報送教科研課題，內(nèi)容應針對本教研組上學期教學方面存在的主要問題和下學期教學目標要求及教師承擔的課程。
    （2）根據(jù)教科室下達的教科研課題任務（含專業(yè)教學計劃、教學大綱、教材的編寫、審定），制定教研組教科研活動計劃，按課題分解到每一位教師，于開學第二周報教科室審閱備案。
    （3）根據(jù)本教研組教科研工作計劃，認真組織落實，按時組織教科研活動，并及時做好記錄，按規(guī)范要求填寫《教研組工作手冊》中有關(guān)內(nèi)容。
    （4）每學期第十周和第二十周向教科研辦公室報送本部門上半學期和學期教科研工作總結(jié)、教科研成果和《教研組工作手冊》，自覺接受教科室檢查考核。
    4、教師（含兼職教師和主要外聘教師）應承擔的教科研工作職責
    （1）積極參加教科室、教學部、教研組組織的教科研活動，遵守教研活動紀律。
    （2）從教學實際出發(fā)、從學校的教育教學發(fā)展出發(fā)，結(jié)合自己的教學實踐，努力鉆研教育教學理論、教材、教學大綱、教學方法，不斷提高教育教學專業(yè)理論水平和實際教學能力。
    （3）認真并善于從教育教學實踐中提煉出教科研課題，并致力于課題的研究；積極承擔教科室、教學部、教研組下達的教科研課題任務和教材、專業(yè)教學計劃、教學大綱、課程教學指導書、習題集、課件、教學管理軟件的編寫（制作）或?qū)彾ㄈ蝿铡?BR>    （4）每位專、兼職教師每年必須完成一篇以上與本校教育教學相關(guān)的學術(shù)論文（20xx字以上），且經(jīng)學校論文評審組評審認定為合格或經(jīng)市級以上（含市級）合法報刊發(fā)表。具有中級職稱的教師每二年必須在市級以上（含市級）合法報刊發(fā)表一篇學術(shù)論文，具有中級職稱的教師每三年必須在市級以上（含市級）合法報刊發(fā)表二篇學術(shù)論文。
    （5）開展教師間的聽課活動，每位專、兼職教師每學期聽課不得少于6節(jié)，并及時做好聽課記錄。
    （6）具有高級或中級職稱的專、兼職教師每年應至少開設一次公開課。
    （7）具有高級或中級職稱的專、兼職教師每二年應至少開設一次學術(shù)報告會（學術(shù)報告會可面向教師或?qū)W生開辦）。
    （8）教師參加教研組教研活動并承擔課題責任人的，應在課題研討結(jié)束后向教科室報送《教研課題研究總結(jié)》。
    （9）教師取得教科研成果應及時向教研組長和教科研辦公室申報，每學期第二十周為本學期教科研成果申報截至期。
    三、教科研活動的課題和計劃管理
    1、教科研辦公室、教學部、教研組應緊密結(jié)合學校、教學部和教研組的教育教學實際，于每學期開學前擬訂下學期教科研課題。教學部、教研組擬訂的課題不得少于5個，于開學準備周前報教科室審閱。教科室匯總?cè)＝炭蒲姓n題，梳理選擇后，報教副校長審批，據(jù)此編制《學校學期教科研工作計劃》和“教科研課題研究任務書”，經(jīng)教學副校長批準后，于開學準備周印發(fā)各相關(guān)處室、教學部、教研組。
    2、各教研組應根據(jù)《學校學期教科研工作計劃》和《教科研課題研究任務書》編制《教研組學期教科研活動計劃》，報教科室審批并備案后組織實施。
    3、教研組編制學期教科研工作（活動）計劃應將學校下達的教科研課題落實到相關(guān)教師，明確責任。
    4、各教學部應在開學第一周將本學期校內(nèi)兼職教師和外聘教師名單、職稱、承擔課程名稱、課時、任教班級、工作單位、聯(lián)系電話等報教科室備案。
    5、教科室應于每學期第二周將各教研組教師（含校內(nèi)兼職教師和外聘教師）名單印發(fā)各教研組長。
    四、教科研活動的時間管理
    1教研活動時間為每學期第一周至第十八周每周四下午二節(jié)課后至下班前，每次時間不少于60分鐘。特殊情況確需安排教師上課的需經(jīng)教務處批準。
    五、教研活動的過程管理
    1、教研組應按計劃開展教研活動，并實時予以記錄。記錄應做到實事求是、全面、詳盡、整潔、清楚。教科室、教學部組織教研活動的情況必須及時記入《教研活動記錄》）（編號：NHJXQD1802），教研組教研活動情況必須及時記入《教研組工作手冊》（編號：NHJXQD1803）。
    2、教研組長應事先將教研活動的主題和要求告知應參加教研活動的教師，安排有關(guān)教師提前做好準備工作，使與會人員有備而來，有的放矢，杜絕教研活動流于形式，空洞無物。
    3、教研組長負責教研活動的考勤工作，考勤要真實、完整、及時。
    4、教科室主任、教學部部長和教科室工作人員應經(jīng)常深入教研組參加并指導、檢查教科研活動，了解教科研活動的開展情況。
    5、教研組長應于每學期第10周和第二十周將《教研組工作手冊》交教科室檢查
    六、教研課題總結(jié)報告和科研活動成果的申報與評審
    1、教研組開展教研活動應按課題進行總結(jié)，承擔課題主講的責任教師應在學期結(jié)束前撰寫課題總結(jié)
    2、教師、教研組取得科研成果（學術(shù)論文、學術(shù)著作、技術(shù)發(fā)明、計算機軟件等）需要申報的，應填寫《教科研成果申報審批表》，經(jīng)教研組長審閱后報教科室。
    3、教科研辦公室對教師或教研組申報的科研成果組織評審，認定為教科研成果的，予以公布。
    七、教科研活動的考核與獎懲
    1、教科研辦公室是學校教科研工作的主管部門，負責對教學部、教研組和教師教研活動的考核。
    2、教科研活動考核的內(nèi)容包括：
    （1）教師參加教科研活動的出勤率。
    （2）教師聽課次數(shù)和聽課記錄填寫的規(guī)范性、完整性、真實性、整潔性、實時性和報送的及時性。
    （3）中級以上職稱教師開設公開課和學術(shù)講座情況。
    （4）課題責任教師完成課題總結(jié)報告情況。
    （5）教師完成科研成果情況。
    （6）教研組開展教科研活動情況。
    3、教研組教科研活動考核細則基本考核項目分按時按量向教科室報送教科研課題。按時制定教研組教科研活動計劃；510扣分標準每少報1個課題扣1分；未按時報送扣5分。未按時扣5分；質(zhì)量不符合要求扣15分。每少1次扣加分標準課題質(zhì)量優(yōu)加13分。50分；未經(jīng)批準變教科研活動組織得應活動次數(shù)按計劃組織教科研活動50更教研活動計劃每次扣5分；出勤率每遞減5%扣1分（經(jīng)教務處批準上課或公假的除外）。填寫不及時每次扣1分缺項每項扣1分；不真實每次扣5分好，準備充分，主講或討論積極熱烈，效果好，每次加5分。教研活動記錄或教研組工作手冊符合要求完成教科室下達的教研課題研究任務并向教科室報送教研課題總結(jié)和科研成果考核說明：
    1520沒完成，每少1項扣20分應完成項目數(shù)教研課題總結(jié)質(zhì)量好加520分
    （1）滿分為100分，加分不限。
    （2）各單項得分少于80%的為單項不合格；
    （3）優(yōu)秀：得分90分以上、且各單項均合格的；
    （4）良好：得分85分90分、且各單項均合格的；
    （5）合格：得分80分85分、且各單項均合格的；
    （6）不合格：得分6080分，或有一個單項不合格的。
    （7）嚴重不合格：得分小于60分，或有二個以上（含二個）單項不合格的為嚴重不合格。
    4、教師教科研活動考核細則基本考核項目分每學期參加教研活動出勤率100%每學期聽課6次每學期在教研組主持并完成一個教科研課題每年撰寫經(jīng)學校審定合格的學術(shù)論文一篇中高級職稱教師每學年開設1次公開課中高級職稱教師每二年開講1次學術(shù)報告合計開設示范課、觀摩課編寫教材編寫專業(yè)教學計劃編寫課程教學大綱審定教材、計劃、大綱開發(fā)多媒體課件開發(fā)教學管理軟件考核說明：
    （1）中級或高級職稱教師考核基本分為120分，其他教師考核基本分為100分，加分不限；
    （2）各單項得分少于80%的為單項不合格；
    （3）優(yōu)秀：中級或高級職稱得分110分以上，其他教師90分以上，且各單項均合格；
    （4）良好：中級或高級職稱100110分，其他教師8090分，且各單項均合格；
    （5）合格：中級或高級職稱90分100分，其他教師7080分，且各單項均合格；
    （6）不合格：中級或高級職稱8090分、其他教師低于6070分，或有1個單項不合格；
    （7）嚴重不合格：中級或高級職稱低于80分、其他教師低于60分，或有2個單項不合格；
    5、獎懲對象和標準
    扣分標準每遲到或早退1次扣1分，每缺勤1次扣5分（經(jīng)教科室批準的上課或公假除外）每少1次扣2分，記錄不符合要求扣2分未主持課題扣20分，主持課題質(zhì)量差扣10分，未向教科室報送課題研究小結(jié)扣10分加分標準50102020在刊物發(fā)表1篇加20上半年未完成不扣分，全年未完成扣20分分，經(jīng)學校評審獲審定不合格的扣15分一、二、三等獎分別加15、10、5分上學期未開不扣分，全年未開扣5分第一年和第二年上半年未開不扣分；二年未開扣15分每次加5分每冊加30分、每章加10分、每個專業(yè)加10分每個專業(yè)加10分每項加5分每門課程加30分每個軟件酌情加3050分5151考核等級優(yōu)秀良好合格不合格嚴重不合格教學部主要負責人獎勵20xx00處罰10020xx00100教研組長獎勵處罰100200獎勵20xx00教師處罰100200八、本辦法由學校教科研辦公室負責解釋。
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