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《弟子規(guī)》的讀后感作文怎么寫 篇1
子曰:泛愛眾而親仁。仁者愛仁,智者愛智。
記得以前在讀者上看到這樣一則故事,年老的父親讓兩個兒子去獨闖天下,數(shù)年后,兩個兒子回來了,老大的述說是每到一處便遇惡人,所經(jīng)之處必是惡地,這些年他過得很辛苦也很痛苦;老二的運氣則好得不得了,所遇皆是善人,所到必是詳和之地,這些年他過得快樂。父親聽完之后沉默了一會,讓兄弟二人交換之地再次出發(fā)。結果,老大去弟弟所到之處,發(fā)現(xiàn)這些人根本就不向弟弟說的那么友善;而老二走在哥哥以前到過的地方,發(fā)現(xiàn)這些人其實都很善良,相處久了都很友好。所以說你以什么樣的態(tài)度去對待別人,你就會得到怎樣樣的回報。常懷仁慈之心,以仁愛待人,那對方會在你的仁愛之光中感化。
懷著仇恨而生活的人,身體的每一個細胞將會被仇恨而吞噬,由此生活將會變得漫長而苦悶。而有智慧的人可用仁愛化解一切怨念,讓一切背負風清云淡。在若干年后,你再回首,發(fā)現(xiàn)當初曾令人爭執(zhí)、仇恨的事情已經(jīng)不值一提。在沒有家國恨的年代,人與人的關系完全能夠因為泛愛眾而拉近,社會也會在每個人心存仁愛之中而和諧。
因存仁愛,人便不會自傲;因存仁愛,人便不會自負;因存仁愛,人便會揚善抑惡;因存仁愛,便會心存感恩之心;因存仁愛,便不會睚眥必報;將愛放在心中,人生便會少許多煩惱,只要人人獻出一點愛,世界將會變成完美的人間。
泛愛眾,我愛眾人,眾人亦愛我。
《弟子規(guī)》的讀后感作文怎么寫 篇2
今年暑假,爺爺要我學習《弟子規(guī)》。他說這本手冊主要講述了學生在學習和生活上應當遵循的行為準則,要我對照自己的行為認真閱讀。我一聽來了興趣,心想自己平常是許多大人夸獎的好孩子,應該不會與書中所說的有多大差距吧。
我每天認真閱讀《弟子規(guī)》,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活上還存在許多缺點。
《弟子規(guī)》中說:“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。”可是我呢?房間里亂七八糟,床上一個文具盒,地上一支鋼筆,三年級的書和四年級的書被胡亂地堆在一起。墻壁也成了一幅五花八門的“展覽圖”,這邊畫個小白兔,那邊畫只大老虎。我的書案成了我的“調(diào)色板”和“算術驗算紙”,盡是五顏六色的圈圈和橫七豎八的算術式。還有,奶奶經(jīng)常叫我整理房間,而我卻我行我素。比如練毛筆字,我有時忘記蓋上墨盒,奶奶說一走進我的房間,就會聞到一股墨汁“香味”。她還從洗衣機里撈出過一件“黑衣”。咦?我怎么會有黑衣服呢?原來是我不小心把毛筆扔到洗衣機里去了。唉,真是粗心大意。
《弟子規(guī)》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處?!薄半m有急,卷束齊,有缺壞,就補之?!笨晌移蜁鲗Γ业臅莱闪恕芭f書攤”,要想找一本急用的書,簡直比登天還難。在看書時,如果有同學叫我去玩,我就會一蹦三尺高,把書往身后匆匆一扔就溜出去了。一本新書在我手上用不了幾天就會變成“爛渣書”,你看,四年級的數(shù)學書被我折騰得“粉身碎骨”,語文書也成了“書a耙”,可我從來不去理會它們?,F(xiàn)在想來,我的好好整理一下,保持一個良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說:“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致?!卑?,說到這一點,我很慚愧。我只要一生氣,往往會大發(fā)雷霆,任憑誰怎么開導,我都不理睬。記得有一次,我和爸爸下棋,只要爸爸的棋子比我的多,我就嘀咕著不想再下。不管爸爸怎么說,我就是不下。最后,當然免不了讓爸爸舉起“手雷”向我揮來。雖然我不敢再頂撞,但是我還是堅持不肯下。我主要是害怕失敗。我現(xiàn)在知道了,這種陛格不好,需要慢慢改掉。
讀完《弟子規(guī)》,我認識到了自己在學習和生活上的缺點,也找到了改正缺點的信心,因為“圣與賢,可馴致”!
《弟子規(guī)》的讀后感作文怎么寫 篇3
實在我在糊口中一直秉承“有余力,則學文”的原則,所以在街上一個和尚發(fā)《弟子規(guī)》的時候,我就收下了。我很好奇這是一本怎樣的書,究竟發(fā)書的人是在現(xiàn)代社會看來身份比較特殊而略帶神秘的和尚。
看完了書我有一絲了然,和尚所信仰的一直是普度眾生,所以才免費向路人發(fā)這種教人向善的書。
在我看來《弟子規(guī)》像《三字經(jīng)》一樣朗朗上口,其中儲藏著較深奧的哲理。現(xiàn)在一些中小學也會給學生發(fā)這本書,學生們對書中所持的主張不一定能夠認同,究竟學生們的人生閱歷尚淺,但這確實是一本值得一看的好書。細細品讀書中的句子會發(fā)現(xiàn)其中有良多很有道理的設法主意。
看到《總敘》中“有余力,則學文”這句話時我很欣喜,有一種被認同的感覺。在日常糊口中學習占據(jù)了我大部門業(yè)余時間,我對未知的渴求很強烈,我以為不知道并不可恥,但不知道還不學習是可恥的。在《入則孝》中,我很贊同“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”這兩句。作為成年人,工作占去了我們大部門時間和精力,我們對父母的需求的忽視已經(jīng)成為了一個社會問題。父母是我們的親人,他們會無前提的包收留我們,而這種無前提的包收留卻不能成為我們縱收留自己的理由?!鞍郑夜ぷ髅?,過兩天再回去看你們吧!”“媽,我得帶孩子去學跳舞,改天再去你們那!”明日復明日,明日何其多?不要等到子欲養(yǎng)而親不待時才追悔莫及。在《謹》中,我喜歡“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時”這兩句?!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙面前過去。我察覺它去得匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去?!睔q月匆匆,時不我待。
《弟子規(guī)》是一本值得細細研讀的書,每次重讀我都有新的感慨。推薦給大家,但愿你也能從中受益。
《弟子規(guī)》的讀后感作文怎么寫 篇4
《弟子規(guī)》讀后感
《弟子規(guī)》是一本經(jīng)典的書,也是我最喜愛的一本書?!兜茏右?guī)》的第一句話都有一個道理,它就象一個老師一樣教導我,讓我領略世間的真諦。
“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承?!边@兩名話的意思是說父母呼喚應及時應答,不要慢吞吞的,父母有事要我們幫忙,要馬上去做不要拖延時間,父母教育我們,要恭敬地聆聽,當做錯事時,父母責罵時,應當虛心接受。在現(xiàn)實生活中我呢,媽媽叫我洗衣服,我只答應個是,又埋頭鉆進了書海里。有一次媽媽講一題非常難的奧數(shù)題給我聽,我卻拿了本漫畫在底下津津有味的看,便不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,媽媽轉臉看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我正在看漫畫書,非常生氣,走上前來拿走了我的漫畫書撕成了3半,我火了,向前和她吵了一架,現(xiàn)在想來真是后悔呀!
我的好朋友楊星月告訴我什么叫“凡出言,信為先,詐與妄,溪可焉”。那天我和楊星月說好到我家一起做作業(yè),早上還好,可到了中午就下起了大雨。我想楊星月一定不會來了,這時門鈴響了,我開門一看,呀是楊星月。只見她臉上全是泥巴和未干的雨水,她還跟我說她今天一吃完午飯就出發(fā)了,可走到半路,忽然下起了大雨,我不知說什么好,急忙讓她坐下,還拿了條毛巾給她。
《弟子規(guī)》一書是我的好朋友,我非常喜歡它。
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《弟子規(guī)》的讀后感作文怎么寫 篇5
古人云:一言既出,駟馬難追。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,所謂誠信就是誠實,守信,言行一致,說到做到,一言九鼎,一諾千金。
我們每個人都要遵守承諾,誠信待人,只有這樣,方能讓人人和諧相處,社會才能變得更加美好。誠信,是一泓理解的清泉;誠信,是愉快合作的前提;誠信,是我們心中永恒的美德。
大家都聽過“曾子殺豬”的故事吧,曾子的妻子騙兒子辦完事后就殺豬吃,但她未履約。曾子知道后,就信守承諾把豬殺了給兒子吃,而贏得了后人的好評。
宋慶齡奶奶小時候也很信守承諾,她為了教好朋友編花籃,而放棄了去大伯家玩的機會。在家等待許久,但好朋友沒來。宋慶齡奶奶卻一點也不后悔,因為她遵守了承諾。
海爾集團的董事長張瑞敏痛下決心,讓員工把質(zhì)量不合格的冰箱砸爛,他這一壯舉砸醒了海爾人的質(zhì)量和信譽意識,從而贏得了市場和效益,把海爾從單一的品牌……這些誠信的典范舉不勝舉,閃爍著熠熠生輝,永遠是我們學習的幫榜樣。
讀者一個個關于誠信的經(jīng)典故事,我不由得聯(lián)想到了自己。有一個周六,我約好和好朋友一起上街買東西,可是我因為臨時有事去不了了,又忘記打電話,害得她在我們約定好的地方苦苦等了一下午。
過了幾天,我基本忘記了這件事,可好朋友卻銘記在心。她打來電話,對我說了狠話,我本想跟她道歉,她扔來一句“你怎么可以這樣不講信用,‘朋友’在你心中還有什么意義,我們絕交!”
“你聽我說……”話剛說了一半,只聽見電話那頭傳來“嘟嘟”的聲音,我緩緩地放下電話,傷心透頂,沒想到事情會是那么嚴重,一件小小的事,我卻因為沒有誠信失去了一個好朋友。這是上天對我的懲罰,我以后再也不會不講信用了。
魯迅說過:“誠信乃為人之本也!”誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更具有時效性。學習因誠信而進步,工作因誠信而成功,人生因誠信而精彩,社會因誠信而和諧。
讓我們用心靈呼喚誠信,讓我們的生命以誠信為基石。誠信如此矜貴,我們應從自我做起,從現(xiàn)在做起,把誠信的種子播于心中,把這份誠信傳播下去。
《弟子規(guī)》的讀后感作文怎么寫 篇6
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到
“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍溃绻缓湍?,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
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