出國留學網主題欄目精選：“假期生活總結”，敬請訪問。
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    我的假期生活總結 篇1
    中學生在假期中，在學習中不斷成長的，在不斷地進步，讓我們一起努力。我們學校在假期教育的指導下，結合學生實際，開展了豐富多彩的假期活動。
    學習
    一、開展了一系列活動
    1、開展了“我的假期是快樂中學生假”的主題班會
    各班召開了“快樂中學生，快樂成長”的主題班會，通過學習生活經驗交流，讓學生們了解了許多假期生活的真理，學會了如何去安排生活。
    2、開展了“愛國愛校，愛家鄉(xiāng)美麗家園”的征文與演講比賽，同學們積極參與，在活動中不怕苦，不怕累，在優(yōu)秀中學生的評比中有所進步，同學們的作品多次在市二等獎的征文活動中獲獎
    二、開展了一系列有關假期的主題班會
    3、開展了“珍惜時間，愛惜光陰”的主題班會
    我們班開展了“珍惜時光，愛惜光陰”的主題班會，通過學習，同學們了解了許多關于珍惜時光的故事，懂得了珍惜時間的重要性
    4、各班利用假期開展了一系列“愛惜光陰、愛惜糧食”的班隊活動
    我們班開展了“珍惜光陰、愛惜糧食”的主題班隊活動，通過班隊活動，學生們了解了珍惜時間的重要性
    三、開展了一些活動
    5、開展了“美好的假期是愉快的假期”的繪畫比賽
    6、開展了“美化家園，美化校園”的手抄報比賽
    通過這些活動的開展，讓每個學生都參與到了活動中，讓學生在活動中不斷地學習，不斷地提高，使每個學生都能從小養(yǎng)成愛勞動、愛護環(huán)境的好習慣。
    7、開展了“快樂生活、健康成長”的手抄報比賽
    活動中，學生們積極投稿，并在活動中獲得好評。
    四、開展了一系列豐富多彩的活動
    8、開展了“快樂生活，健康成長”的手抄報比賽
    各班開展了“快樂生活、健康成長”的手抄報比賽，通過學生自己設計，自己動手，自己動腦，自己動手的方式，豐富了學生的課余生活。
    9、開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的手抄報比賽
    活動中，學生們精心設計，用自己獨特的方式，取得了優(yōu)異的成績。
    通過這些活動的開展，讓每個學生都參與到了活動中，讓每個學生都體驗到了活動的快樂，讓每個學生都感受到了活動的樂趣。同學們的手抄報獲得了校級三等獎，同學們的手抄報獲得了市三等獎的好評和獎狀
    一學期的假期是短暫的，但它帶給人帶來的是美麗，讓人難以忘懷。我們將在今后的工作中，認真總結，不斷地加以改進，以更好的開展工作，讓學生在快樂的環(huán)境中，健康地成長。
    我的假期生活總結 篇2
    我們剛剛度過一個“健康、安全、愉快、有益”的暑假，在暑假里，我們愛心小隊，活力小隊和米奇小隊各開展了兩次活動，活動的資料有：溜溜球比賽，講故事比賽，猜謎語，洗紅領巾等，還開展了2次中隊活動：剝毛豆和納涼晚會。透過這些活動，我們鍛煉了身體，又學會了家務，制定了新學期的打算，收獲真多。如今，又迎來了一學期緊張而又快樂的學習生活。現對這個假期作以下小結：
    1、作息時間有規(guī)律。
    雖然暑假生活十分愜意，但每個同學都過得很有規(guī)律，并沒有因此而養(yǎng)成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業(yè)、活動和休息時間，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
    2、提高了安全意識。
    由于很多家庭都是雙職工，因此，有些同學在暑假里要獨自在家。但同學們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里，能注意飲食衛(wèi)生，沒有暴飲暴食。
    3、認真完成作業(yè)。
    兩個月的暑假，同學們能認真地完成暑假作業(yè)，做到溫故知新，并為下學期的學習作好充分的準備。并利用暑假的時間，多看課外書，與書交好朋友，并增長見識。
    4、做父母的好幫手。
    作為家庭中的一員，同學們能主動幫忙父母做力所能及的事，體驗了爸爸媽媽持家的辛苦，也鍛煉自己勞動的潛力，并且從中學會了幾種勞動技能，如：洗碗、拖地、擦席。
    5、堅持體鍛，增強體質。
    雖然暑假十分的炎熱，但同學們能堅持體鍛，如：打球、跑步、游泳等。透過體鍛，增強了體質，也培養(yǎng)了堅強的意志。
    6、在活動中磨練自己。
    假期里，同學們能用心參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質教育活動，體驗助人為樂的快樂，在活動中能表現個性，施展才干。
    7、做好新學期準備。
    在暑假里，每個同學根據自己的實際狀況，做了新學期的打算，為自己定好了新學期的新目標。這樣，有了目標，才有動力;有了動力，才會進步。
    我的假期生活總結 篇3
    這個假期是一個非常充實的暑假。因為我有許許多多的課外班，這些課外班分別是，精彩的關于寫作和閱讀的語文課，知識多多的數學課，內容豐富的英語新概念語法課，和為了備戰(zhàn)pet英語的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧，但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅要完成學校老師布置得像山一樣高的作業(yè)，還要上162個小時的課，并要完成課外班老師額外布置的作業(yè)。這些作業(yè)幾乎壓得我喘不上起來，有時我經常為課多而發(fā)怒，真不值得！媽媽也盡力開導我去學會忍耐，經過家長百遍勸說之下我才不再發(fā)牢騷，也認認真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個假期我?guī)缀跞谏险n。我統(tǒng)計了一下，一天都沒課的占暑假的百分之6，一天有一次課的占百分之40，一天有兩次課的占百分之50，一天有三次課的占百分之4.想必我有多忙吧！
    在忙中之忙時，我也會抽出時間去讓我放松一下，從那疲勞的學習之中呼吸一口新鮮空氣。
    我在七月十五日那一天，我和媽媽一起去了龍慶峽。那是一個山清水秀的地方，清新的空氣充滿在龍慶峽的每一個地方。我們去了龍慶峽的一個森林里，那里有正在含苞欲放的無名花，聞一下，讓人心曠神怡，你瞧，有些在爭奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶，我還發(fā)現了一些在地面，水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠，他們個頭很大，比一個大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重，實際上他們可靈活了，已發(fā)現人一來，幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個有趣的現象，十七、八只松鼠在一塊空地上開會呢！我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網上期待著一些笨拙的小蟲子們自投羅網，我都為這些小蟲子們感到惋惜。
    有些同學會問我為什么不去玩電腦游戲，我覺得電腦游戲有所害眼睛，又讓人著迷，沒有什么好處，我也是最多和同學在QQ上聊聊天罷了，或在電腦上打印文章，看看新聞就可以了。
    這個暑假是我有史以來最充實的暑假，我不僅增長了許多知識，還娛樂了一些，由游玩又有學，真是一個充實且調配合理的暑假。
    我的假期生活總結 篇4
    xx年一度的暑假生活已經結束了，在這xx年中，我和我的同學在各種各樣的活動中取得了不錯的成績。這些榮譽讓我覺得很有榮譽感，在暑假里我們都參加過各種各樣的活動，我們在活動中不斷的鍛煉了自己，在活動中我收獲了很多。
    現將我暑假的社會實踐總結報告如下：
    一、我在暑假里的收獲：
    1、在家人的幫助下我熟悉了學校的生活環(huán)境，了解到了學校的作息時間和學習內容，在這個暑假我學會了怎樣調整自己的學習，使暑假變的充實而有意義。
    2、我了解了社會上人際交往的真實一面，這是從人際交往中尋找經驗教訓，并運用到生活中的實際生活中。
    3、我在學生群體中學到了很多知識，在交友方面獲得長足的認識。我和我家人幾乎成了朋友，并建立了深厚的友誼。
    4、在工作方面我也找到了一點樂趣。在工作中我學會了與同事友好相處并保持良好的關系。
    二、暑假社會實踐感想：
    5、暑假的工作讓我明白了很多，我也知道了很多。在工地上要有吃苦精神，要細心，要有毅力，因為這是工作，在學校是學不到的。在學校里學到的東西也只是理論上的，而在實踐工地上要多實踐，用理論知道實踐的方法。
    6、工地上的人和事給了我很大的幫助，讓我從中體會到了什么是工作，工地上的人們也給了我很多幫助。
    7、在工地上我懂得了工作的艱辛，以及在社會上為人處世的艱難，讓我明白社會競爭的殘酷，但在工作中，我有我的同事和朋友在工地上的收獲，對此我很珍惜，這將是我的財富，在今后的學習和工作中，我要更努力的學習，爭取更大的進步!
    三、暑假社會實踐總結報告：
    這次暑假社會實踐，在我們小組里，每個組員都參加了社會實踐活動，在活動中我學會了很多。首先是學會了與人交際的重要性，要學會虛心的向別人請教;其次，是學會怎樣生活，學會生活就是我們的老師，我們要虛心的學習，要好好的生活，這樣才能為自己的將來打好基礎，才能為將來的工作鋪好路。
    四、暑假社會實踐總結報告：
    社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺，在這個社會中接觸到真實的社會，讓我們有機會把書本上學到的東西加以運用，為以后真正的工作打下基礎。同時，這也是我們走出校門，走向社會接觸社會的最好機會。只有真正的去了解社會，才會知道生活，才會真正的去體會到生活。
    通過社會實踐讓我們找到了自己的不足，也找到了自己的長處，找到自己的不足，讓我們在今后的工作中能力得到更大的提高。
    我的假期生活總結 篇5
    在暑假的時候，我們迎來了一個愉快的假期。在這個假期里，我們可以去各個學校去社會實踐活動，增長知識。同時我們還可以去社會上接觸人與事，讓我更進一步地了解社會。所以，我希望我以后能在社會上更加的進步。在這個假期里，我可以去到很多的地方，在那里我學到許多的知識，也讓我懂得了許多，從而讓我的暑假生活更加豐富多彩。
    一、在社會上要與別人相處要融洽
    我相信人際交往是在社會中所接觸到各方面的人際交往中才能更加融洽。這次實踐我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    二、要虛心學習，不恥下問
    每一個人都應該活到老學到老，我們都應該在社會上繼續(xù)的學習，在學習中豐富自己的能力，讓自己可以在畢業(yè)后可以有更好的適應社會。這個假期我的社會實踐活動已經結束。
    三、要認識到不足的地方
    雖然這次實踐的時間比起暑假期間的時間還要短，但我已經對我這個假期很有信心了。通過這次的社會實踐活動，我不僅鍛煉了自己，也增長了見識。我相信我以后會在當下生活中不斷地充實自己，提高自己的能力！
    我的假期生活總結 篇6
    時間如流水，從來都不會忘記，一晃眼的時間就過得飛快，不知不覺一個學期結束了，我們中學生活也結束了，回想這一個學期，有過歡笑，有過收獲，當然也有一些不足，我們也有很多缺點，這就是我們的一個缺點。我們的缺點在于，做事情不夠細心，如果我們養(yǎng)成了這個好毛病的話，不用去改正，這樣的缺點就不用改了，這是一個很不好的事情，我們要改正。
    我們學校是一個小的單位，這一個多月來我們學校領導對我們工作都非常的關心，同事也非常的熱心，對我們也非常的照顧，使我感覺自己是一個很幸福的人，雖然工作有點累，很辛苦，但是看到我們學校的學生們都能夠用他們辛勤的汗水換來他們一天天的進步，我們也感到無比的欣慰，讓我們感到無比的驕傲，也更加的激勵著我們努力學習。
    一個學期下來，我不僅學到了很多東西，我的思想也有了很大的提高，以前總是認為自己學得東西少，所以總想把工作做得更好，但是現在看來，確實是一個很大的問題，我想這不是一個真正意義上的問題嗎？我們學?，F在是一個好的學習環(huán)境，也是一個很好的鍛煉機會。所以在這個環(huán)境里我們都要好好的生活，這是一個很好的鍛煉，我也知道了這個道理，我也希望接下來的這段日子里，我能夠把這些事情完美的處理好，我也相信在以后的工作當中，我一定能夠做的更好，這一學期來的學習當中，我也總結了一番，希望以后能夠做的更好。
    這學期來，我一直都保持著認真的態(tài)度，我也知道在這樣的環(huán)境里面，我還是要對自己有更多的認識的，我也一定會堅持好的，這一個學期以來的學習當中，我也是認真的做的更好的，這一個學期以來的工作當中，這些是我要認真去做好的，對于這一個學期來的工作，我也一定會更加認真的去做好的，我相信我能夠堅持好心態(tài)。
    我的假期生活總結 篇7
    每個假期都是愉快的，但在這愉快的生活中總有一點點的不愉快，就如一個人只有優(yōu)點和缺點相互結合才會發(fā)出奇異無比的光芒；假期是與家人溝通的平臺，可以讓每個人敞開心扉與你交流；假期同時也是學習的橋梁，通過假期，使我們各方面得到提升。
    假期的時光也是最短暫的，瞬間就到了開學的日子，好似時光隧道瞬間跳躍?；叵肫疬@個寒假的點點滴滴，給自己打個分，再看看自己學到了什么，失去了什么。
    得到的：
    假期作業(yè)并不多，但是我還是拖到了臨近開學。鞏固了上學期的知識，為自己打個良。
    假期幫媽媽干家務，雖然次數不多。學會了豐衣足食，為自己打個良。
    假期逛超市，學會理財，為自己打個優(yōu)。
    失去了：
    假期睡的太晚，失去了良好的睡眠。為自己打個合。
    假期玩電腦太頻繁，失去了良好的視力，為自己打個合。
    假期經常窩在家里，失去了陽光洗禮的健康。為自己打個合。
    假期生活固然精彩，但過年是其中一條最絢麗的風景線。下面一起來看看過年的失與得吧！
    得到的：
    過年來客人，幫忙招待。學會了迎客，為自己打個優(yōu)。
    過年看媽媽做飯。學會了做飯，為自己打個優(yōu)。
    過年敬老人。學會了敬老愛幼，為自己打個優(yōu)。
    失去了：
    過年差點暴飲暴食，為自己打個合。
    漫長的假期生活結束了，這個假期的失與得很多。我希望在我步入新學期是吧失去的補回來，把得到的珍藏下去并把沒有得到的迎娶回來！?。?BR>    我的假期生活總結 篇8
    在這個暑假里，我們學校組織了一次有關暑假的活動。
    在這個炎熱的xx月我們來到了一所名為“海南省”的“海南省的海南省”。在這里我們進行了充分的準備工作，我們的活動主要是幫父母做一件家務活，幫爺爺奶奶們做飯，給爺爺奶奶們倒點水，然后我們就去到了海南一處的小城鎮(zhèn)了。我們來到了“海南省”，爸爸媽媽的住址是位于海南省海南省南部的一個小鎮(zhèn)，我們要去的時候是位于海南省海口的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    到了那里我們先進行的是“小島村”的游戲。我們首先去到了一個村，那里有一個農戶。農民的家里是一片小小的田，農村里的田里有很多的小麥，小麥的大部分在田里，小麥的根本就不是稻田了。農民很喜歡吃稻谷，稻谷的營養(yǎng)豐富，有一些很有營養(yǎng)的谷物，稻谷里有很多的蔬菜，蔬菜的營養(yǎng)豐富，還有很多蔬菜都是大蒜，這就是小島村的一大特色。
    我們來到了一處小鎮(zhèn)，就在那里開始了我們的“海南省的小島村”游戲。在小鎮(zhèn)里我們有很多種稻谷的，我們來到了小島村，在小島上我們看到的稻谷有很多種的，有小麥的，有小麥的，也有小麥的，稻谷里有一些很有趣的東西，還有一些很有趣的小動物，還有一些很有趣的動植物呢。這些東西我們都很感興趣，我們就一起去看一個稻谷的表情。我們一起去看一個大稻谷的表情，里面有很多種小麥、小麥、小麥等。這些東西我們還有很多，我們都有很多的東西，我們就一起去看一個稻谷的表情，里面有很多的小麥、小麥，里面有很多的小麥，小麥有很多的細細的稻谷。
    最讓我難忘的是我們一組去游泳。在游泳池上，我們看到的是一個很漂亮的水龍頭，里面有很多很多的小東西，里面還有很多的蟲子，有許多很多的小動物，我們去游泳的時候看見的是一個很漂亮的水龍頭，里面都有很多很多種的蟲子，有些蟲子很多很多。我們去的時候看到了很多很多的蟲子，有許多很多的螞蟻，它們都會在水里游過，我們也去觀察了很多，但是都沒有很好的觀察它們的狀況。我們去游泳池里看了很多很多東西，里面有很多的小動物，有很多很多的昆蟲。這些東西我們去看了很多很多很多的昆蟲，里面有許多的螞蟻，有的螞蟻很大很小，很漂亮。我們去看了很多，我們去看了很多很多的昆蟲，我們去看了很多很多的昆蟲，這些昆蟲很多很多很多，里面有很多很多的昆蟲，很多只是在水里游過，而且里面還有很多的昆蟲，這些昆蟲很多很多只是在水里游過，但是里面還有很多昆蟲。
    我的假期生活總結 篇9
    時光匆匆，一個學期又過去了，在這個學期里我們做了大量的工作，我們認真負責地做好本班的保教工作。現將本學年我班的保教工作總結如下：
    一、保育工作。
    我班幼兒年齡小，剛進園時，很多孩子都哭鬧不止，生活自理能力也較差。我們耐心的安慰和愛心的傳授，使孩子很快的適應了幼兒園的生活。我們培養(yǎng)孩子良好的午睡習慣，培養(yǎng)孩子午睡前后能自己穿衣服，根據天氣情況提醒孩子穿衣服等等。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
    二、認真按計劃開展教學活動。
    我們開展了主題教學活動，以穩(wěn)定幼兒情緒，提高幼兒的入園適應能力為核心，進一步培養(yǎng)幼兒建立合作意識，在學習上體現幼兒的主體地位，使幼兒在愉快的情感體驗中，主動的去學習，去探索。
    1、生活護理。
    我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了良好的生活學習環(huán)境，注重幼兒道德行為的形成，從而對幼兒進行品德教育。我們以"幼兒教育"為切入點，在幼兒自理能力方面，我班開展了"愛勞動"，"講衛(wèi)生"等活動。幼兒能做到飯前便后用肥皂洗手，飯后用肥皂搓搓手，讓幼兒了解自己的小手是干凈的，不用肥皂搓搓手。在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，我們開展了"給汽車加油"的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水，讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。
    2、常規(guī)教育。
    我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了xx日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們三位三位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三、家長工作。
    在幼兒教育中，占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。老師與家長們相互溝通，相互交流，及時了解幼兒發(fā)展狀況，在家園聯系欄上進行家訪，及時向家長介紹幼兒園情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現問題及時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關心的問題及時解答，得到了家長的好評。
    四、安全工作。
    安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
    3、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
    4、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
    5、加強xx日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
    6、做好交工作，認真填寫內容。
    五、家長工作。
    7、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
    8、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。
    9、讓家長參與到我的工作中。
    在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。
    10、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
    11、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
    總