畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇1)
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)
1、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。通過(guò)實(shí)習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的綜合實(shí)踐能力和學(xué)校教學(xué)成果，也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)列入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，實(shí)習(xí)不合格，將不能給予畢業(yè)。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間與方式
實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx.7-20xx.4
畢業(yè)實(shí)習(xí)將采取分散與集中相結(jié)合的方式：
（1）部分學(xué)生自主聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位，畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合，以利于增加就業(yè)機(jī)會(huì)；
（2）部分學(xué)生由學(xué)院及系部聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，統(tǒng)一安排學(xué)生實(shí)習(xí)，盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
藥學(xué)與藥品營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是對(duì)前幾個(gè)學(xué)期所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行熟練運(yùn)用，包括：營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制定、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、營(yíng)銷(xiāo)溝通、消費(fèi)者市場(chǎng)及其購(gòu)買(mǎi)行為分析、市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作、推銷(xiāo)與談判技巧、公共關(guān)系等。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位，對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的、有重點(diǎn)的實(shí)踐，驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性，并提高自身的動(dòng)手能力與解決問(wèn)題的能力。
（1）市場(chǎng)部
掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程及對(duì)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的分析；掌握對(duì)行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)者的分析；掌握對(duì)市場(chǎng)需求的衡量與預(yù)測(cè)及新市場(chǎng)的開(kāi)拓；熟悉如何進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)績(jī)效的評(píng)估與控制；熟悉醫(yī)藥市場(chǎng)的運(yùn)作、管理營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程和營(yíng)銷(xiāo)企劃工作，了解藥品的營(yíng)銷(xiāo)情況：了解藥品行情，根據(jù)行情開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售工作；熟悉客戶(hù)服務(wù)管理，解決各種問(wèn)題；熟悉營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)和營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)調(diào)研。
（2）銷(xiāo)售部
掌握各種銷(xiāo)售方式，了解醫(yī)藥行業(yè)的銷(xiāo)售工作，熟悉銷(xiāo)售環(huán)節(jié)、銷(xiāo)售渠道；熟悉銷(xiāo)售渠道，例如代理商、經(jīng)銷(xiāo)商、人員銷(xiāo)售、終端銷(xiāo)售等；掌握各種銷(xiāo)售方式，銷(xiāo)售績(jī)效評(píng)估；熟悉銷(xiāo)售目標(biāo)及日常銷(xiāo)售工作管理；了解醫(yī)藥公司的后勤倉(cāng)管制度及狀況，了解庫(kù)存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理，庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等工作；了解國(guó)家對(duì)藥品倉(cāng)管的規(guī)定、制度及要求；醫(yī)藥公司的倉(cāng)管制度及現(xiàn)狀；了解藥品的庫(kù)存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理；了解庫(kù)存物品的盤(pán)點(diǎn)。
（3）社會(huì)藥房
了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別；了解社會(huì)藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù)；熟悉社會(huì)藥房的類(lèi)型及特點(diǎn)與管理制度；掌握社會(huì)藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理；了解國(guó)家對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)的相關(guān)規(guī)定；藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員職業(yè)道德；了解開(kāi)辦藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)人員和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的要求；掌握藥品采購(gòu)、儲(chǔ)存管理的基本原則；熟悉醫(yī)藥商品流通過(guò)程的特點(diǎn)及其配送注意事項(xiàng)；掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的監(jiān)督管理制度；掌握藥品經(jīng)營(yíng)中禁止的行為和與藥品經(jīng)營(yíng)有關(guān)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為；熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類(lèi)；了解對(duì)藥品銷(xiāo)售人員的監(jiān)管。
4、實(shí)習(xí)要求
（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求：
1.根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容，到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解，掌握本專(zhuān)業(yè)有關(guān)實(shí)際技能。
2.實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”（即手勤、嘴勤、腿勤），不懂就問(wèn)，虛心向企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。
3.定期與指導(dǎo)教師溝通，根據(jù)實(shí)習(xí)掌握的資料，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真選題，按時(shí)完成畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)報(bào)告
二、畢業(yè)論文
（一）目的：畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)；是提高本科生知識(shí)、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵性步驟；是學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定的一個(gè)重要依據(jù)；是高等教育質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。做好畢業(yè)論文工作，對(duì)提高本科畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，讓學(xué)生領(lǐng)略學(xué)術(shù)研究過(guò)程，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力，即對(duì)資料、信息的獲取及分析、綜合的能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的技能，獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力，撰寫(xiě)論文的能力。
（二）要求：
A、選題要求
畢業(yè)論文選題以藥品營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)為主，遵循以下原則：
1、選題須符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求。
2、選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實(shí)際。
3、課題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與技能，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。
4、選題的難易程度要適當(dāng)，使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)努力能夠完成。
B、畢業(yè)論文的形式要求
l、畢業(yè)論文：字?jǐn)?shù)為3000—5000字。
2、查閱文獻(xiàn)10篇以上。
3、標(biāo)題：要求簡(jiǎn)要、明確，一般不宜超過(guò)25字。
4、摘要：簡(jiǎn)要概括論文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。中文摘要在300字左右為宜。關(guān)鍵詞3—5個(gè)。
5、正文：要求立論明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料翔實(shí)并與論點(diǎn)相結(jié)合，文字通順，引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。
6、參考文獻(xiàn)格式——引用著作應(yīng)標(biāo)明作者.書(shū)名,版次.出版地：出版社，出版時(shí)間，起止頁(yè). 引用論文應(yīng)標(biāo)明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁(yè).
7、畢業(yè)論文應(yīng)打印、單獨(dú)裝訂成冊(cè)。
C、對(duì)學(xué)生的要求
畢業(yè)論文具有實(shí)踐性、綜合性、探索性等特點(diǎn)，為啟發(fā)學(xué)生智能、培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了綜合訓(xùn)練和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。因此，為了達(dá)到畢業(yè)論文的教學(xué)目的，必須對(duì)學(xué)生提出明確的要求：
l、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，保質(zhì)保量按時(shí)完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)。
2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助，虛心接受教師及實(shí)習(xí)基地老師的指導(dǎo)，定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)論文工作進(jìn)度、工作設(shè)想。
3、獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)事求是，不弄虛作假，不抄襲別人的成果。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇2)
實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。懷著期待的心情，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度根據(jù)任教學(xué)科特點(diǎn)及實(shí)習(xí)要求，本人現(xiàn)擬實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：
一．教學(xué)計(jì)劃
1） 緊抓課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，把課堂教學(xué)的效益加以提升。
語(yǔ)文課堂教學(xué)閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)這兩大部分構(gòu)成，其中閱讀又分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀這兩大部分，我的設(shè)想是在教現(xiàn)代文閱讀時(shí)注重教會(huì)學(xué)生整體把握文意，在整體把握的基礎(chǔ)上緊抓知識(shí)點(diǎn)的剖析，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解注重方法的傳授，讓學(xué)生能夠做到舉一反三，融會(huì)貫通。同時(shí)，以閱讀促寫(xiě)作，提醒學(xué)生注意模仿好的立意與好的結(jié)構(gòu)，把相關(guān)內(nèi)容化為己有。
文言文的閱讀貫徹“在理解的基礎(chǔ)上的讀讀背背”的原則，放手讓學(xué)生利用已有的知識(shí)，自己理解文意，難懂的字詞學(xué)會(huì)自己查閱相關(guān)資料，真正做到“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”的境界。使得學(xué)生的探索積極性得到保護(hù)和發(fā)揮。
寫(xiě)作教學(xué)分兩步走：第一步是平時(shí)材料的積累，指導(dǎo)學(xué)生摘錄、點(diǎn)評(píng)、寫(xiě)隨筆，讓他們積累廣泛的感受材料，以備不時(shí)之需；第二步是規(guī)范的寫(xiě)作訓(xùn)練，這是指編排在課本中的表達(dá)部分的指導(dǎo)與訓(xùn)練，認(rèn)真?zhèn)湔n，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)范的表達(dá)，作文的批改規(guī)范到位，以正面鼓勵(lì)為宜。
2）抓住機(jī)遇，結(jié)合學(xué)?？蒲姓n題研究，做好本學(xué)科的課題研究，促進(jìn)教學(xué)。
3）加強(qiáng)課外活動(dòng)指導(dǎo)，為學(xué)校文化氛圍的創(chuàng)設(shè)出力。
在課堂教學(xué)之余對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)悉心指導(dǎo)，讓學(xué)有余力、學(xué)有特色的同學(xué)能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，利用競(jìng)賽,學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì),故事會(huì),朗誦會(huì),演講會(huì),辦手抄文學(xué)報(bào),鍛煉能力,提高興趣。
二．班主任工作計(jì)劃
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇3)
永川區(qū)板橋小學(xué)校校級(jí)課題《小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科課堂組織教學(xué)研究》
具體實(shí)施方案
板橋小學(xué)校校級(jí)課題《小學(xué)非語(yǔ)數(shù)課堂組織教學(xué)研究》在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下已做好了充分準(zhǔn)備，開(kāi)題報(bào)告也得到了學(xué)校的認(rèn)可，下一步將進(jìn)入具體實(shí)施階段，為了使該課題有條不紊的進(jìn)行，特?cái)M定以下具體實(shí)施方案?jìng)洳椋阂弧W(xué)習(xí)、培訓(xùn)：1、組織本組研究人員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告，廣泛征求意見(jiàn)，明確課題分工情況。2、學(xué)習(xí)課題實(shí)施方案，落實(shí)本組人員的具體任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，各施其職。3、搜集網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)雜志中與組織教學(xué)相關(guān)的優(yōu)秀文章予以學(xué)習(xí)，以學(xué)代訓(xùn)，提高理論修養(yǎng)。4、適時(shí)組織大家相互觀摩學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件參與組外及上級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，拓寬視野，培養(yǎng)研究能力。5、及時(shí)捕捉小靈感、小收獲，撰寫(xiě)課堂組織教學(xué)的隨筆和反思，以寫(xiě)促學(xué)，提高綜合撰寫(xiě)能力。二、課堂展示：非語(yǔ)數(shù)學(xué)科在20xx年根據(jù)學(xué)校教研活動(dòng)安排開(kāi)展兩次課堂研究活動(dòng)，重點(diǎn)研究組織教學(xué)在課堂中的作用。（具體時(shí)間，上課人員見(jiàn)附表）搜集、整理相關(guān)的資料。設(shè)想：音樂(lè)、美術(shù)、體育及語(yǔ)數(shù)的兼職教師各上一節(jié)課，重點(diǎn)落實(shí)組織教學(xué)是如何貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中的，讓組織教學(xué)的藝術(shù)性、針對(duì)性、實(shí)用性充分顯示出來(lái)。有條件時(shí)還可以做一個(gè)對(duì)比，旨在強(qiáng)調(diào)課堂組織教學(xué)的作用。三、組織課題組人員積極撰寫(xiě)反思，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提高。每學(xué)期結(jié)束，參研人員在向?qū)W校上交教學(xué)反思的同時(shí)向課題組上交一份反思以備查。四、分析、整理、歸納研究資料，及時(shí)改進(jìn)研究方案，調(diào)整研究計(jì)劃。20xx年春期結(jié)束后要求課題組人員按要求分析總結(jié)課題實(shí)施過(guò)程中的得失，及時(shí)提出改進(jìn)措施，糾正研究方案，調(diào)整研究進(jìn)度，確保秋期課題的順利實(shí)施。五、撰寫(xiě)小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科相關(guān)研究的案例。在20xx年春期形成一至兩篇有質(zhì)量的論文。整個(gè)課題實(shí)施結(jié)束時(shí)形成三篇有代表性有針對(duì)性有借鑒性值得推廣的論文。六、搜集整理研究成果，為結(jié)題做好準(zhǔn)備。
永川區(qū)板橋小學(xué)校校級(jí)課題《小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科課堂組織教學(xué)研究》課題實(shí)驗(yàn)組
二○一六年一月二十四日
附表：永川區(qū)板橋小學(xué)校校級(jí)課題《小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科課堂組織教學(xué)研究》具體實(shí)施方案表
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇4)
畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在教學(xué)的第六學(xué)期。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專(zhuān)業(yè)的工作性質(zhì)、崗位要求、工作職責(zé)和程序，強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，勞動(dòng)觀念、事業(yè)心和責(zé)任感，為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，還可以使學(xué)生更多的了解社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)背景和發(fā)展前景等生產(chǎn)實(shí)際的了解，并通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)等方面都獲得較大的提高。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，還能進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，為企業(yè)搭建用人平臺(tái)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、時(shí)間安排
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：共10周，20xx年3月2日—5月8日
2、提交實(shí)習(xí)報(bào)告（定稿）的時(shí)間：20xx年4月21日。
（要求打印文稿一式四份和電子文檔一份。由學(xué)生本人負(fù)責(zé)打印，系辦不予負(fù)責(zé)。）
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯時(shí)間：20xx年4月末。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理與實(shí)施
（一）系主任的主要職責(zé)
1、按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，組織各專(zhuān)業(yè)制（修）訂和審定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱。
2、審核畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的資格，并于20xx年1月初確定指導(dǎo)教師。
3、于20xx年1月中旬前組織制訂和落實(shí)下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的實(shí)施計(jì)劃。
4、組織畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)考核（包括畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯）和畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的工作總結(jié)。
5、負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。
（二）專(zhuān)業(yè)主任的主要職責(zé)
1、在系主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱。
2、確定下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的人選，并報(bào)系主任批準(zhǔn)。
3、于20xx年2月中旬落實(shí)學(xué)生分組、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師以及對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并填寫(xiě) “實(shí)習(xí)教學(xué)安排表”報(bào)教務(wù)處備案。
4、研究制定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法并經(jīng)系主任審核批準(zhǔn)。
5、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的安全教育和管理。與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)好畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)全過(guò)程的各項(xiàng)工作。
6、于20xx年4月末組織實(shí)施畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯工作。
7、在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束兩周內(nèi)，將畢業(yè)實(shí)習(xí)資料（畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表、學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日記等）整理好，交系存留。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，向教務(wù)處報(bào)送學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)表。
8、總結(jié)本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)，提出改進(jìn)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
（三）指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始前，指導(dǎo)教師要根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生了解畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求，明確時(shí)間安排和實(shí)習(xí)進(jìn)程，提出書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的各項(xiàng)具體要求。
2、在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和考核，及時(shí)檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記，指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，并定期向畢業(yè)實(shí)習(xí)單位了解畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況，爭(zhēng)取畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的支持和幫助。
3、根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)，做好畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的考核工作。4、做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)工作。
（四）學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)守則
1、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間必須尊重指導(dǎo)教師，聽(tīng)從畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行實(shí)習(xí)。
2、實(shí)習(xí)期間必須聽(tīng)從畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的管理，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求，注意協(xié)調(diào)與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。學(xué)生因違反畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則等自身原因造成的損失和后果，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生必須按照規(guī)定參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，原則上不得請(qǐng)假。對(duì)無(wú)故遲到、早退、擅自離開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
4、學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)實(shí)習(xí)心得收集整理，寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)涉及到的保密內(nèi)容，應(yīng)遵守保密制度，嚴(yán)守機(jī)密。
凡違反上述規(guī)定，經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效者，指導(dǎo)教師有權(quán)停止其畢業(yè)實(shí)習(xí)。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核
1、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核的計(jì)分方法按五級(jí)分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核的內(nèi)容由兩部分組成：①學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，其中包含遵守法律法規(guī)和紀(jì)律情況、工作態(tài)度、工作成績(jī)、人際交往和禮儀等，占實(shí)習(xí)成績(jī)的50％；②畢業(yè)實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)等，占實(shí)習(xí)成績(jī)的50％。
3、學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在“學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核表”中的“帶隊(duì)教師綜合評(píng)議”欄內(nèi)給出評(píng)語(yǔ)和考核成績(jī)。
4、應(yīng)嚴(yán)格控制畢業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過(guò)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%；成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀和良好的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過(guò)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的50%。
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格的學(xué)生必須重新參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。
附件一：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的具體要求
為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和效果，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)要求規(guī)范如下：
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
（一）前置部份
前置部份包括封面，畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表。
1、封面的內(nèi)容：學(xué)校、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等（由畢業(yè)生本人填寫(xiě)）。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。
（二）主體部份(實(shí)習(xí)報(bào)告正文)
實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容的基本要求：
摘要：概括說(shuō)明實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容等，應(yīng)當(dāng)言簡(jiǎn)意賅（約500字）。
正文：是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心部分，占主要篇幅。一般不少于3500字。正文內(nèi)容必須是實(shí)事求是，客觀真實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，合乎邏輯、層次分明、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、書(shū)寫(xiě)工整，寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和體會(huì)，特別是提高和改善綜合素質(zhì)和職業(yè)技能方面的收獲。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)論應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、精練。可在結(jié)論中提出建議、設(shè)想和尚待解決的問(wèn)題等。
參考文獻(xiàn)應(yīng)按引用文獻(xiàn)的順序進(jìn)行標(biāo)注。（具體要求見(jiàn)附件四）
二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。（具體格式見(jiàn)附件三）
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”，
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。
4、字號(hào)設(shè)置為：
標(biāo)題：宋體小二號(hào)加粗；
正文一級(jí)標(biāo)題：宋體四號(hào)加粗；
正文二級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)加粗；
其余漢字均為宋體小四號(hào)：
正文中所有非漢字均為T(mén)imes New Roman 體；
5、實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂的順序是：封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、正文（實(shí)習(xí)報(bào)告）、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表、答辯意見(jiàn)書(shū)、封底。（所有材料由系辦裝訂，學(xué)生本人請(qǐng)勿裝訂。）
6、裝訂方法是：兩枚書(shū)釘左側(cè)裝訂。
7、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇5)
為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，現(xiàn)就管理系電子商務(wù)、公共事業(yè)管理專(zhuān)
業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排如下：
一、XX－XX學(xué)年度第一學(xué)期
1、第4周前 完成提前畢業(yè)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)手續(xù)的辦理。
2、第5-8周 各教研室與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系安排。
2、第9-10周明確實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。
3、第11-12周 集中實(shí)習(xí)、分散就業(yè)實(shí)習(xí)的統(tǒng)計(jì)安排。
4、第13周后 組織實(shí)施實(shí)習(xí)就業(yè)工作
二、XX－XX學(xué)年度第二學(xué)期
1、第1～9周 組織實(shí)施實(shí)習(xí)就業(yè)工作。
2、第10-12周 學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、第13-15周 完成畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。
4、第15周 指導(dǎo)教師報(bào)送實(shí)習(xí)成績(jī)、資料等，并向教務(wù)處提交實(shí)習(xí)成績(jī)。
5、第16周 向教務(wù)處提交畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
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外語(yǔ)系XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)程安排表
時(shí)間
工作安排
參與人員
備注
11月4日
各畢業(yè)班召開(kāi)以實(shí)習(xí)為主題班會(huì)
各班主任、畢業(yè)班學(xué)生
11月6日—11日
提交實(shí)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷、畢業(yè)生實(shí)習(xí)意向數(shù)據(jù)分析報(bào)告表
各班主任、畢業(yè)班學(xué)生
11月中旬
召開(kāi)外語(yǔ)系XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
實(shí)習(xí)工作小組成員、實(shí)習(xí)班班主任以及全體外語(yǔ)系10屆畢業(yè)生
11月19日—11月底
聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，填寫(xiě)用人單位信息需求表；初步確定參加招聘會(huì)公司名單；確定招聘流程
各教研室主任、實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人員
12月初
舉行旅行社、各類(lèi)公司、飯店等招聘會(huì)
實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人員
12月中旬
提交實(shí)習(xí)審批表、實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)、各班級(jí)實(shí)習(xí)單位一覽表、發(fā)放實(shí)習(xí)手冊(cè)
各班主任、畢業(yè)班學(xué)生
按各表要求進(jìn)行填寫(xiě)后，統(tǒng)一提交系部
5月初
提交實(shí)習(xí)手冊(cè)
各班主任、畢業(yè)班學(xué)生
5月中旬
進(jìn)行成績(jī)考核，并負(fù)責(zé)輸入實(shí)習(xí)成績(jī)。
畢業(yè)班班主任
5月中旬
評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生；
各班主任
表格要求：
1)實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)：敲好單位章，一式三份，一份本人留、一份交用人單位、一份交系部。
2）實(shí)習(xí)單位一覽表、班級(jí)通訊錄：表中的每一欄都是必填項(xiàng)目，特別是單位地址，要求詳細(xì)，書(shū)面稿和電子稿上交。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇6)
根據(jù)本科生培養(yǎng)方案及校歷規(guī)定，本學(xué)年本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排及要求如下：
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)參加者為金融學(xué)專(zhuān)業(yè)一班11名留學(xué)生、國(guó)際與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)15名留學(xué)生共計(jì)26人。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月25日至20xx年3月28日。
3、20xx年4月2日，學(xué)生將個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告（2000字左右）、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與考核成績(jī)表交給指導(dǎo)老師。
4、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織方式采取以生源所在地為主，其他地點(diǎn)為輔的原則，建議學(xué)生回到家鄉(xiāng)所在地，到相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門(mén)參加實(shí)習(xí)。
5、對(duì)留學(xué)生的要求須按照學(xué)校及學(xué)院里的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)計(jì)劃；凡未參與實(shí)習(xí)者將不能取得規(guī)定學(xué)分，不準(zhǔn)予畢業(yè)。離校實(shí)習(xí)前，學(xué)生須攜帶金融學(xué)院出具的相關(guān)介紹信及畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)，向其出具介紹信；實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由實(shí)習(xí)單位填具畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)狀況的重要依據(jù)之一。應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌參加實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)期間，須遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作紀(jì)律及相關(guān)要求，講文明、講職業(yè)道德，不得發(fā)生損害實(shí)習(xí)單位利益的言行。實(shí)習(xí)結(jié)束返校后將實(shí)習(xí)報(bào)告（按教字[20xx]56號(hào)格式要求，文件附后）及畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表交與指導(dǎo)教師，由其評(píng)閱。凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)鑒定表者，不能獲得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。
6、對(duì)指導(dǎo)教師的要求學(xué)院統(tǒng)一為20xx級(jí)本科畢業(yè)生安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)履行以下職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的組織安排，協(xié)助學(xué)生聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位。督促學(xué)生離校前攜帶實(shí)習(xí)介紹信及畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)期間，應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)思想狀況，關(guān)心學(xué)生生活。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)并協(xié)助解決。負(fù)責(zé)批閱學(xué)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)鑒定表，及時(shí)評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)并提交學(xué)院教務(wù)干事。
金融學(xué)院20xx級(jí)本科生學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作安排（留學(xué)生）
根據(jù)本科生教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，本學(xué)期將進(jìn)行20xx級(jí)留學(xué)生的學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作。相關(guān)安排與要求如下：
一、時(shí)間安排
1、20xx年11月21日（星期三）下午4點(diǎn)30分指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面；（學(xué)院會(huì)議室）；
2、20xx年11月22日12月5日學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作。20xx年12月5日交開(kāi)題報(bào)告（紙制）給指導(dǎo)老師，電子版由學(xué)習(xí)委員集中統(tǒng)一整理后交學(xué)院教務(wù)干事；
3、20xx年5月16日為論文交稿截止日期；
4、20xx年5月25日～6月1日之間進(jìn)行論文答辯工作；
5、20xx年6月4日前指導(dǎo)教師將學(xué)生論文（成績(jī)）及畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定表交至學(xué)院教務(wù)干事。
二、論文寫(xiě)作及格式要求
1、指導(dǎo)教師與學(xué)生根據(jù)上述時(shí)間要求，商定論文指導(dǎo)的相關(guān)安排；
2、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)及要求下，認(rèn)真完成論文寫(xiě)作；
3、論文字?jǐn)?shù)為5000以上，使用A4打印紙，每位學(xué)生交論文終稿三份及電子文本一份；
4、每份論文應(yīng)包括：封面、扉頁(yè)、開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻(xiàn)、附錄；
5、本科生畢業(yè)論文格式要求（見(jiàn)文件附后）。
三、論文成績(jī)?cè)u(píng)定方式與標(biāo)準(zhǔn)
1、論文成績(jī)由三部分組成：論文書(shū)面成績(jī)；論文答辯成績(jī)；寫(xiě)作態(tài)度。
2、論文答辯由各系安排組織，采取交叉答辯形式。
3、需要上交封面、扉頁(yè)、開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、指導(dǎo)過(guò)程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見(jiàn)書(shū)、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻(xiàn)、附錄。
4、答辯完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)填寫(xiě)規(guī)定的論文成績(jī)?cè)u(píng)定表格，由各系主任簽字后交學(xué)院教務(wù)干事。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇7)
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，根據(jù)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)生在撰寫(xiě)畢業(yè)論文前進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)企業(yè)（事業(yè)）單位的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)管理工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際，樹(shù)立事業(yè)心、責(zé)任感的重要途徑。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。在實(shí)習(xí)中，通過(guò)財(cái)會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)題調(diào)研，為寫(xiě)作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容主要由以下五部分工作組成，其中第一、第二兩項(xiàng)為實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，后三項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)由學(xué)生根據(jù)專(zhuān)業(yè)興趣及實(shí)習(xí)條件任選其一。
1、企（事）業(yè)單位會(huì)計(jì)核算工作
包括：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本費(fèi)用、營(yíng)業(yè)收入和利潤(rùn)等核算及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等各項(xiàng)工作任務(wù)。要求以實(shí)習(xí)單位上年度的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，任選一個(gè)月或多個(gè)連續(xù)月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。從抄列“原始憑證清單”開(kāi)始，到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行全過(guò)程的會(huì)計(jì)處理。所選經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個(gè)月，且經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容完整。
2、企（事）業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作
包括：財(cái)務(wù)管理制度；資金籌集管理；資金使用管理；企業(yè)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及其分析；利潤(rùn)及其分配的管理；對(duì)外投資管理；外匯風(fēng)險(xiǎn)管理；了解電子計(jì)算機(jī)在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用情況。學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中以上述管理工作限選兩項(xiàng)做為工作內(nèi)容，其中至少有一項(xiàng)為前5項(xiàng)管理工作之一。
3、企（事）業(yè)單位成本管理工作
包括：成本計(jì)劃的編制與執(zhí)行；日常成本控制工作；成本指標(biāo)的分解、下達(dá)與考核工作；成本核算工作。
4、企（事）業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作
包括：企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的組織體系、指標(biāo)體系；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任與預(yù)算指標(biāo)的分解、下達(dá)、控制與考核；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)核算和預(yù)算完成情況報(bào)告、分析的方法；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)利益的分配。
5、社會(huì)審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)
包括：了解審計(jì)工作的組織方法和審計(jì)組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況，了解從編制項(xiàng)目審計(jì)方案開(kāi)始到簽發(fā)審計(jì)報(bào)告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。根據(jù)實(shí)習(xí)單位審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施情況，參與審計(jì)項(xiàng)目中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計(jì)工作。在審計(jì)人員的指導(dǎo)下，收集、整理審計(jì)證據(jù)和進(jìn)行某些交易業(yè)務(wù)的證實(shí)測(cè)試，掌握審計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。
三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
（1）要服從領(lǐng)導(dǎo)，服從實(shí)習(xí)工作的分配，服從指揮，遵守紀(jì)律；遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班；保守國(guó)家及企業(yè)機(jī)密，注意安全。
（2）要謙虛謹(jǐn)慎，虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事和老師學(xué)習(xí)，努力完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)，注意搞好各方面的團(tuán)結(jié)，講文明禮貌。
（3）要認(rèn)真思考問(wèn)題，客觀分析問(wèn)題，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力克服遇到的困難。
（4）樹(shù)立良好的個(gè)人形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間及匯報(bào)安排
根據(jù)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間5周，時(shí)間從第八學(xué)期的學(xué)期第1周到第5周，具體時(shí)間見(jiàn)第八學(xué)期校歷。實(shí)習(xí)期間要求書(shū)面匯報(bào)2次，具體匯報(bào)時(shí)間及內(nèi)容要求如下：
時(shí)間
匯報(bào)內(nèi)容
實(shí)習(xí)第1周
寄回實(shí)習(xí)單位接收函及實(shí)習(xí)情況反饋表。
實(shí)習(xí)第5周
匯報(bào)實(shí)習(xí)最后階段的情況。
實(shí)習(xí)回校后，上交以下資料，并做好實(shí)習(xí)答辯準(zhǔn)備：
1、實(shí)習(xí)單位鑒定表；
2、實(shí)習(xí)報(bào)告（字?jǐn)?shù)3000字以上）；
3、實(shí)習(xí)日記；
4、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理資料（證、帳、表）；
5、其他要求的書(shū)面材料。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)以?xún)?yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分，由系內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出初步成績(jī)，最后由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況（10%）；
2、報(bào)告的質(zhì)量（30%）；
3、工作態(tài)度與遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律（10%），以實(shí)習(xí)單位鑒定和日常檢查為評(píng)分依據(jù)；
4、實(shí)習(xí)日記的質(zhì)量（20%）；
5、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料及其他資料（20%）；
6、實(shí)習(xí)答辯（10%）
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一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)
1、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。通過(guò)實(shí)習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的綜合實(shí)踐能力和學(xué)校教學(xué)成果，也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)列入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，實(shí)習(xí)不合格，將不能給予畢業(yè)。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間與方式
實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx.7-20xx.4
畢業(yè)實(shí)習(xí)將采取分散與集中相結(jié)合的方式：
（1）部分學(xué)生自主聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位，畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合，以利于增加就業(yè)機(jī)會(huì)；
（2）部分學(xué)生由學(xué)院及系部聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，統(tǒng)一安排學(xué)生實(shí)習(xí)，盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
藥學(xué)與藥品營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是對(duì)前幾個(gè)學(xué)期所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行熟練運(yùn)用，包括：營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制定、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、營(yíng)銷(xiāo)溝通、消費(fèi)者市場(chǎng)及其購(gòu)買(mǎi)行為分析、市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作、推銷(xiāo)與談判技巧、公共關(guān)系等。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位，對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的、有重點(diǎn)的實(shí)踐，驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性，并提高自身的動(dòng)手能力與解決問(wèn)題的能力。
（1）市場(chǎng)部
掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程及對(duì)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的分析；掌握對(duì)行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)者的分析；掌握對(duì)市場(chǎng)需求的衡量與預(yù)測(cè)及新市場(chǎng)的開(kāi)拓；熟悉如何進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)績(jī)效的評(píng)估與控制；熟悉醫(yī)藥市場(chǎng)的運(yùn)作、管理營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程和營(yíng)銷(xiāo)企劃工作，了解藥品的營(yíng)銷(xiāo)情況：了解藥品行情，根據(jù)行情開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售工作；熟悉客戶(hù)服務(wù)管理，解決各種問(wèn)題；熟悉營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)和營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)調(diào)研。
（2）銷(xiāo)售部
掌握各種銷(xiāo)售方式，了解醫(yī)藥行業(yè)的銷(xiāo)售工作，熟悉銷(xiāo)售環(huán)節(jié)、銷(xiāo)售渠道；熟悉銷(xiāo)售渠道，例如代理商、經(jīng)銷(xiāo)商、人員銷(xiāo)售、終端銷(xiāo)售等；掌握各種銷(xiāo)售方式，銷(xiāo)售績(jī)效評(píng)估；熟悉銷(xiāo)售目標(biāo)及日常銷(xiāo)售工作管理；了解醫(yī)藥公司的后勤倉(cāng)管制度及狀況，了解庫(kù)存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理，庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等工作；了解國(guó)家對(duì)藥品倉(cāng)管的規(guī)定、制度及要求；醫(yī)藥公司的倉(cāng)管制度及現(xiàn)狀；了解藥品的庫(kù)存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理；了解庫(kù)存物品的盤(pán)點(diǎn)。
（3）社會(huì)藥房
了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別；了解社會(huì)藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù)；熟悉社會(huì)藥房的類(lèi)型及特點(diǎn)與管理制度；掌握社會(huì)藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理；了解國(guó)家對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)的相關(guān)規(guī)定；藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員職業(yè)道德；了解開(kāi)辦藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)人員和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的要求；掌握藥品采購(gòu)、儲(chǔ)存管理的基本原則；熟悉醫(yī)藥商品流通過(guò)程的特點(diǎn)及其配送注意事項(xiàng)；掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的監(jiān)督管理制度；掌握藥品經(jīng)營(yíng)中禁止的行為和與藥品經(jīng)營(yíng)有關(guān)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為；熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類(lèi)；了解對(duì)藥品銷(xiāo)售人員的監(jiān)管。
4、實(shí)習(xí)要求
（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求：
1.根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容，到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解，掌握本專(zhuān)業(yè)有關(guān)實(shí)際技能。
2.實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”（即手勤、嘴勤、腿勤），不懂就問(wèn)，虛心向企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。
3.定期與指導(dǎo)教師溝通，根據(jù)實(shí)習(xí)掌握的資料，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真選題，按時(shí)完成畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)報(bào)告
二、畢業(yè)論文
（一）目的：畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)；是提高本科生知識(shí)、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵性步驟；是學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定的一個(gè)重要依據(jù)；是高等教育質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。做好畢業(yè)論文工作，對(duì)提高本科畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，讓學(xué)生領(lǐng)略學(xué)術(shù)研究過(guò)程，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力，即對(duì)資料、信息的獲取及分析、綜合的能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的技能，獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力，撰寫(xiě)論文的能力。
（二）要求：
A、選題要求
畢業(yè)論文選題以藥品營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)為主，遵循以下原則：
1、選題須符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求。
2、選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實(shí)際。
3、課題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與技能，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。
4、選題的難易程度要適當(dāng)，使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)努力能夠完成。
B、畢業(yè)論文的形式要求
l、畢業(yè)論文：字?jǐn)?shù)為3000—5000字。
2、查閱文獻(xiàn)10篇以上。
3、標(biāo)題：要求簡(jiǎn)要、明確，一般不宜超過(guò)25字。
4、摘要：簡(jiǎn)要概括論文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。中文摘要在300字左右為宜。關(guān)鍵詞3—5個(gè)。
5、正文：要求立論明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料翔實(shí)并與論點(diǎn)相結(jié)合，文字通順，引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。
6、參考文獻(xiàn)格式——引用著作應(yīng)標(biāo)明作者.書(shū)名,版次.出版地：出版社，出版時(shí)間，起止頁(yè). 引用論文應(yīng)標(biāo)明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁(yè).
7、畢業(yè)論文應(yīng)打印、單獨(dú)裝訂成冊(cè)。
C、對(duì)學(xué)生的要求
畢業(yè)論文具有實(shí)踐性、綜合性、探索性等特點(diǎn)，為啟發(fā)學(xué)生智能、培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了綜合訓(xùn)練和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。因此，為了達(dá)到畢業(yè)論文的教學(xué)目的，必須對(duì)學(xué)生提出明確的要求：
l、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，保質(zhì)保量按時(shí)完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)。
2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助，虛心接受教師及實(shí)習(xí)基地老師的指導(dǎo)，定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)論文工作進(jìn)度、工作設(shè)想。
3、獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)事求是，不弄虛作假，不抄襲別人的成果。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇2)
實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。懷著期待的心情，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度根據(jù)任教學(xué)科特點(diǎn)及實(shí)習(xí)要求，本人現(xiàn)擬實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：
一．教學(xué)計(jì)劃
1） 緊抓課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，把課堂教學(xué)的效益加以提升。
語(yǔ)文課堂教學(xué)閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)這兩大部分構(gòu)成，其中閱讀又分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀這兩大部分，我的設(shè)想是在教現(xiàn)代文閱讀時(shí)注重教會(huì)學(xué)生整體把握文意，在整體把握的基礎(chǔ)上緊抓知識(shí)點(diǎn)的剖析，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解注重方法的傳授，讓學(xué)生能夠做到舉一反三，融會(huì)貫通。同時(shí)，以閱讀促寫(xiě)作，提醒學(xué)生注意模仿好的立意與好的結(jié)構(gòu)，把相關(guān)內(nèi)容化為己有。
文言文的閱讀貫徹“在理解的基礎(chǔ)上的讀讀背背”的原則，放手讓學(xué)生利用已有的知識(shí)，自己理解文意，難懂的字詞學(xué)會(huì)自己查閱相關(guān)資料，真正做到“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”的境界。使得學(xué)生的探索積極性得到保護(hù)和發(fā)揮。
寫(xiě)作教學(xué)分兩步走：第一步是平時(shí)材料的積累，指導(dǎo)學(xué)生摘錄、點(diǎn)評(píng)、寫(xiě)隨筆，讓他們積累廣泛的感受材料，以備不時(shí)之需；第二步是規(guī)范的寫(xiě)作訓(xùn)練，這是指編排在課本中的表達(dá)部分的指導(dǎo)與訓(xùn)練，認(rèn)真?zhèn)湔n，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)范的表達(dá)，作文的批改規(guī)范到位，以正面鼓勵(lì)為宜。
2）抓住機(jī)遇，結(jié)合學(xué)?？蒲姓n題研究，做好本學(xué)科的課題研究，促進(jìn)教學(xué)。
3）加強(qiáng)課外活動(dòng)指導(dǎo)，為學(xué)校文化氛圍的創(chuàng)設(shè)出力。
在課堂教學(xué)之余對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)悉心指導(dǎo)，讓學(xué)有余力、學(xué)有特色的同學(xué)能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，利用競(jìng)賽,學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì),故事會(huì),朗誦會(huì),演講會(huì),辦手抄文學(xué)報(bào),鍛煉能力,提高興趣。
二．班主任工作計(jì)劃
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇3)
永川區(qū)板橋小學(xué)校校級(jí)課題《小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科課堂組織教學(xué)研究》
具體實(shí)施方案
板橋小學(xué)校校級(jí)課題《小學(xué)非語(yǔ)數(shù)課堂組織教學(xué)研究》在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下已做好了充分準(zhǔn)備，開(kāi)題報(bào)告也得到了學(xué)校的認(rèn)可，下一步將進(jìn)入具體實(shí)施階段，為了使該課題有條不紊的進(jìn)行，特?cái)M定以下具體實(shí)施方案?jìng)洳椋阂弧W(xué)習(xí)、培訓(xùn)：1、組織本組研究人員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告，廣泛征求意見(jiàn)，明確課題分工情況。2、學(xué)習(xí)課題實(shí)施方案，落實(shí)本組人員的具體任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，各施其職。3、搜集網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)雜志中與組織教學(xué)相關(guān)的優(yōu)秀文章予以學(xué)習(xí)，以學(xué)代訓(xùn)，提高理論修養(yǎng)。4、適時(shí)組織大家相互觀摩學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件參與組外及上級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，拓寬視野，培養(yǎng)研究能力。5、及時(shí)捕捉小靈感、小收獲，撰寫(xiě)課堂組織教學(xué)的隨筆和反思，以寫(xiě)促學(xué)，提高綜合撰寫(xiě)能力。二、課堂展示：非語(yǔ)數(shù)學(xué)科在20xx年根據(jù)學(xué)校教研活動(dòng)安排開(kāi)展兩次課堂研究活動(dòng)，重點(diǎn)研究組織教學(xué)在課堂中的作用。（具體時(shí)間，上課人員見(jiàn)附表）搜集、整理相關(guān)的資料。設(shè)想：音樂(lè)、美術(shù)、體育及語(yǔ)數(shù)的兼職教師各上一節(jié)課，重點(diǎn)落實(shí)組織教學(xué)是如何貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中的，讓組織教學(xué)的藝術(shù)性、針對(duì)性、實(shí)用性充分顯示出來(lái)。有條件時(shí)還可以做一個(gè)對(duì)比，旨在強(qiáng)調(diào)課堂組織教學(xué)的作用。三、組織課題組人員積極撰寫(xiě)反思，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提高。每學(xué)期結(jié)束，參研人員在向?qū)W校上交教學(xué)反思的同時(shí)向課題組上交一份反思以備查。四、分析、整理、歸納研究資料，及時(shí)改進(jìn)研究方案，調(diào)整研究計(jì)劃。20xx年春期結(jié)束后要求課題組人員按要求分析總結(jié)課題實(shí)施過(guò)程中的得失，及時(shí)提出改進(jìn)措施，糾正研究方案，調(diào)整研究進(jìn)度，確保秋期課題的順利實(shí)施。五、撰寫(xiě)小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科相關(guān)研究的案例。在20xx年春期形成一至兩篇有質(zhì)量的論文。整個(gè)課題實(shí)施結(jié)束時(shí)形成三篇有代表性有針對(duì)性有借鑒性值得推廣的論文。六、搜集整理研究成果，為結(jié)題做好準(zhǔn)備。
永川區(qū)板橋小學(xué)校校級(jí)課題《小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科課堂組織教學(xué)研究》課題實(shí)驗(yàn)組
二○一六年一月二十四日
附表：永川區(qū)板橋小學(xué)校校級(jí)課題《小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科課堂組織教學(xué)研究》具體實(shí)施方案表
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇4)
畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在教學(xué)的第六學(xué)期。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專(zhuān)業(yè)的工作性質(zhì)、崗位要求、工作職責(zé)和程序，強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，勞動(dòng)觀念、事業(yè)心和責(zé)任感，為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，還可以使學(xué)生更多的了解社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)背景和發(fā)展前景等生產(chǎn)實(shí)際的了解，并通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)等方面都獲得較大的提高。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，還能進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，為企業(yè)搭建用人平臺(tái)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、時(shí)間安排
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：共10周，20xx年3月2日—5月8日
2、提交實(shí)習(xí)報(bào)告（定稿）的時(shí)間：20xx年4月21日。
（要求打印文稿一式四份和電子文檔一份。由學(xué)生本人負(fù)責(zé)打印，系辦不予負(fù)責(zé)。）
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯時(shí)間：20xx年4月末。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理與實(shí)施
（一）系主任的主要職責(zé)
1、按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，組織各專(zhuān)業(yè)制（修）訂和審定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱。
2、審核畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的資格，并于20xx年1月初確定指導(dǎo)教師。
3、于20xx年1月中旬前組織制訂和落實(shí)下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的實(shí)施計(jì)劃。
4、組織畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)考核（包括畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯）和畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的工作總結(jié)。
5、負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。
（二）專(zhuān)業(yè)主任的主要職責(zé)
1、在系主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱。
2、確定下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的人選，并報(bào)系主任批準(zhǔn)。
3、于20xx年2月中旬落實(shí)學(xué)生分組、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師以及對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并填寫(xiě) “實(shí)習(xí)教學(xué)安排表”報(bào)教務(wù)處備案。
4、研究制定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法并經(jīng)系主任審核批準(zhǔn)。
5、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的安全教育和管理。與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)好畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)全過(guò)程的各項(xiàng)工作。
6、于20xx年4月末組織實(shí)施畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯工作。
7、在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束兩周內(nèi)，將畢業(yè)實(shí)習(xí)資料（畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表、學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日記等）整理好，交系存留。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，向教務(wù)處報(bào)送學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)表。
8、總結(jié)本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)，提出改進(jìn)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
（三）指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始前，指導(dǎo)教師要根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生了解畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求，明確時(shí)間安排和實(shí)習(xí)進(jìn)程，提出書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的各項(xiàng)具體要求。
2、在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和考核，及時(shí)檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記，指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，并定期向畢業(yè)實(shí)習(xí)單位了解畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況，爭(zhēng)取畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的支持和幫助。
3、根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)，做好畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的考核工作。4、做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)工作。
（四）學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)守則
1、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間必須尊重指導(dǎo)教師，聽(tīng)從畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行實(shí)習(xí)。
2、實(shí)習(xí)期間必須聽(tīng)從畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的管理，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求，注意協(xié)調(diào)與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。學(xué)生因違反畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則等自身原因造成的損失和后果，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生必須按照規(guī)定參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，原則上不得請(qǐng)假。對(duì)無(wú)故遲到、早退、擅自離開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
4、學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)實(shí)習(xí)心得收集整理，寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)涉及到的保密內(nèi)容，應(yīng)遵守保密制度，嚴(yán)守機(jī)密。
凡違反上述規(guī)定，經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效者，指導(dǎo)教師有權(quán)停止其畢業(yè)實(shí)習(xí)。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核
1、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核的計(jì)分方法按五級(jí)分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核的內(nèi)容由兩部分組成：①學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，其中包含遵守法律法規(guī)和紀(jì)律情況、工作態(tài)度、工作成績(jī)、人際交往和禮儀等，占實(shí)習(xí)成績(jī)的50％；②畢業(yè)實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)等，占實(shí)習(xí)成績(jī)的50％。
3、學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在“學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核表”中的“帶隊(duì)教師綜合評(píng)議”欄內(nèi)給出評(píng)語(yǔ)和考核成績(jī)。
4、應(yīng)嚴(yán)格控制畢業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過(guò)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%；成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀和良好的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過(guò)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的50%。
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格的學(xué)生必須重新參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。
附件一：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的具體要求
為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和效果，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)要求規(guī)范如下：
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
（一）前置部份
前置部份包括封面，畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表。
1、封面的內(nèi)容：學(xué)校、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等（由畢業(yè)生本人填寫(xiě)）。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。
（二）主體部份(實(shí)習(xí)報(bào)告正文)
實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容的基本要求：
摘要：概括說(shuō)明實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容等，應(yīng)當(dāng)言簡(jiǎn)意賅（約500字）。
正文：是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心部分，占主要篇幅。一般不少于3500字。正文內(nèi)容必須是實(shí)事求是，客觀真實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，合乎邏輯、層次分明、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、書(shū)寫(xiě)工整，寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和體會(huì)，特別是提高和改善綜合素質(zhì)和職業(yè)技能方面的收獲。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)論應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、精練。可在結(jié)論中提出建議、設(shè)想和尚待解決的問(wèn)題等。
參考文獻(xiàn)應(yīng)按引用文獻(xiàn)的順序進(jìn)行標(biāo)注。（具體要求見(jiàn)附件四）
二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。（具體格式見(jiàn)附件三）
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”，
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。
4、字號(hào)設(shè)置為：
標(biāo)題：宋體小二號(hào)加粗；
正文一級(jí)標(biāo)題：宋體四號(hào)加粗；
正文二級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)加粗；
其余漢字均為宋體小四號(hào)：
正文中所有非漢字均為T(mén)imes New Roman 體；
5、實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂的順序是：封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、正文（實(shí)習(xí)報(bào)告）、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表、答辯意見(jiàn)書(shū)、封底。（所有材料由系辦裝訂，學(xué)生本人請(qǐng)勿裝訂。）
6、裝訂方法是：兩枚書(shū)釘左側(cè)裝訂。
7、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇5)
為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，現(xiàn)就管理系電子商務(wù)、公共事業(yè)管理專(zhuān)
業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排如下：
一、XX－XX學(xué)年度第一學(xué)期
1、第4周前 完成提前畢業(yè)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)手續(xù)的辦理。
2、第5-8周 各教研室與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系安排。
2、第9-10周明確實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。
3、第11-12周 集中實(shí)習(xí)、分散就業(yè)實(shí)習(xí)的統(tǒng)計(jì)安排。
4、第13周后 組織實(shí)施實(shí)習(xí)就業(yè)工作
二、XX－XX學(xué)年度第二學(xué)期
1、第1～9周 組織實(shí)施實(shí)習(xí)就業(yè)工作。
2、第10-12周 學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、第13-15周 完成畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。
4、第15周 指導(dǎo)教師報(bào)送實(shí)習(xí)成績(jī)、資料等，并向教務(wù)處提交實(shí)習(xí)成績(jī)。
5、第16周 向教務(wù)處提交畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
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外語(yǔ)系XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)程安排表
時(shí)間
工作安排
參與人員
備注
11月4日
各畢業(yè)班召開(kāi)以實(shí)習(xí)為主題班會(huì)
各班主任、畢業(yè)班學(xué)生
11月6日—11日
提交實(shí)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷、畢業(yè)生實(shí)習(xí)意向數(shù)據(jù)分析報(bào)告表
各班主任、畢業(yè)班學(xué)生
11月中旬
召開(kāi)外語(yǔ)系XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
實(shí)習(xí)工作小組成員、實(shí)習(xí)班班主任以及全體外語(yǔ)系10屆畢業(yè)生
11月19日—11月底
聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，填寫(xiě)用人單位信息需求表；初步確定參加招聘會(huì)公司名單；確定招聘流程
各教研室主任、實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人員
12月初
舉行旅行社、各類(lèi)公司、飯店等招聘會(huì)
實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人員
12月中旬
提交實(shí)習(xí)審批表、實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)、各班級(jí)實(shí)習(xí)單位一覽表、發(fā)放實(shí)習(xí)手冊(cè)
各班主任、畢業(yè)班學(xué)生
按各表要求進(jìn)行填寫(xiě)后，統(tǒng)一提交系部
5月初
提交實(shí)習(xí)手冊(cè)
各班主任、畢業(yè)班學(xué)生
5月中旬
進(jìn)行成績(jī)考核，并負(fù)責(zé)輸入實(shí)習(xí)成績(jī)。
畢業(yè)班班主任
5月中旬
評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生；
各班主任
表格要求：
1)實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)：敲好單位章，一式三份，一份本人留、一份交用人單位、一份交系部。
2）實(shí)習(xí)單位一覽表、班級(jí)通訊錄：表中的每一欄都是必填項(xiàng)目，特別是單位地址，要求詳細(xì)，書(shū)面稿和電子稿上交。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇6)
根據(jù)本科生培養(yǎng)方案及校歷規(guī)定，本學(xué)年本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排及要求如下：
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)參加者為金融學(xué)專(zhuān)業(yè)一班11名留學(xué)生、國(guó)際與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)15名留學(xué)生共計(jì)26人。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月25日至20xx年3月28日。
3、20xx年4月2日，學(xué)生將個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告（2000字左右）、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與考核成績(jī)表交給指導(dǎo)老師。
4、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織方式采取以生源所在地為主，其他地點(diǎn)為輔的原則，建議學(xué)生回到家鄉(xiāng)所在地，到相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門(mén)參加實(shí)習(xí)。
5、對(duì)留學(xué)生的要求須按照學(xué)校及學(xué)院里的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)計(jì)劃；凡未參與實(shí)習(xí)者將不能取得規(guī)定學(xué)分，不準(zhǔn)予畢業(yè)。離校實(shí)習(xí)前，學(xué)生須攜帶金融學(xué)院出具的相關(guān)介紹信及畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)，向其出具介紹信；實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由實(shí)習(xí)單位填具畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)狀況的重要依據(jù)之一。應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌參加實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)期間，須遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作紀(jì)律及相關(guān)要求，講文明、講職業(yè)道德，不得發(fā)生損害實(shí)習(xí)單位利益的言行。實(shí)習(xí)結(jié)束返校后將實(shí)習(xí)報(bào)告（按教字[20xx]56號(hào)格式要求，文件附后）及畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表交與指導(dǎo)教師，由其評(píng)閱。凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)鑒定表者，不能獲得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。
6、對(duì)指導(dǎo)教師的要求學(xué)院統(tǒng)一為20xx級(jí)本科畢業(yè)生安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)履行以下職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的組織安排，協(xié)助學(xué)生聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位。督促學(xué)生離校前攜帶實(shí)習(xí)介紹信及畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)期間，應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)思想狀況，關(guān)心學(xué)生生活。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)并協(xié)助解決。負(fù)責(zé)批閱學(xué)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)鑒定表，及時(shí)評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)并提交學(xué)院教務(wù)干事。
金融學(xué)院20xx級(jí)本科生學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作安排（留學(xué)生）
根據(jù)本科生教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，本學(xué)期將進(jìn)行20xx級(jí)留學(xué)生的學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作。相關(guān)安排與要求如下：
一、時(shí)間安排
1、20xx年11月21日（星期三）下午4點(diǎn)30分指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面；（學(xué)院會(huì)議室）；
2、20xx年11月22日12月5日學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作。20xx年12月5日交開(kāi)題報(bào)告（紙制）給指導(dǎo)老師，電子版由學(xué)習(xí)委員集中統(tǒng)一整理后交學(xué)院教務(wù)干事；
3、20xx年5月16日為論文交稿截止日期；
4、20xx年5月25日～6月1日之間進(jìn)行論文答辯工作；
5、20xx年6月4日前指導(dǎo)教師將學(xué)生論文（成績(jī)）及畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定表交至學(xué)院教務(wù)干事。
二、論文寫(xiě)作及格式要求
1、指導(dǎo)教師與學(xué)生根據(jù)上述時(shí)間要求，商定論文指導(dǎo)的相關(guān)安排；
2、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)及要求下，認(rèn)真完成論文寫(xiě)作；
3、論文字?jǐn)?shù)為5000以上，使用A4打印紙，每位學(xué)生交論文終稿三份及電子文本一份；
4、每份論文應(yīng)包括：封面、扉頁(yè)、開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻(xiàn)、附錄；
5、本科生畢業(yè)論文格式要求（見(jiàn)文件附后）。
三、論文成績(jī)?cè)u(píng)定方式與標(biāo)準(zhǔn)
1、論文成績(jī)由三部分組成：論文書(shū)面成績(jī)；論文答辯成績(jī)；寫(xiě)作態(tài)度。
2、論文答辯由各系安排組織，采取交叉答辯形式。
3、需要上交封面、扉頁(yè)、開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、指導(dǎo)過(guò)程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見(jiàn)書(shū)、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻(xiàn)、附錄。
4、答辯完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)填寫(xiě)規(guī)定的論文成績(jī)?cè)u(píng)定表格，由各系主任簽字后交學(xué)院教務(wù)干事。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(篇7)
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，根據(jù)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)生在撰寫(xiě)畢業(yè)論文前進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)企業(yè)（事業(yè)）單位的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)管理工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際，樹(shù)立事業(yè)心、責(zé)任感的重要途徑。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。在實(shí)習(xí)中，通過(guò)財(cái)會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)題調(diào)研，為寫(xiě)作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容主要由以下五部分工作組成，其中第一、第二兩項(xiàng)為實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，后三項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)由學(xué)生根據(jù)專(zhuān)業(yè)興趣及實(shí)習(xí)條件任選其一。
1、企（事）業(yè)單位會(huì)計(jì)核算工作
包括：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本費(fèi)用、營(yíng)業(yè)收入和利潤(rùn)等核算及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等各項(xiàng)工作任務(wù)。要求以實(shí)習(xí)單位上年度的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，任選一個(gè)月或多個(gè)連續(xù)月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。從抄列“原始憑證清單”開(kāi)始，到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行全過(guò)程的會(huì)計(jì)處理。所選經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個(gè)月，且經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容完整。
2、企（事）業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作
包括：財(cái)務(wù)管理制度；資金籌集管理；資金使用管理；企業(yè)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及其分析；利潤(rùn)及其分配的管理；對(duì)外投資管理；外匯風(fēng)險(xiǎn)管理；了解電子計(jì)算機(jī)在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用情況。學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中以上述管理工作限選兩項(xiàng)做為工作內(nèi)容，其中至少有一項(xiàng)為前5項(xiàng)管理工作之一。
3、企（事）業(yè)單位成本管理工作
包括：成本計(jì)劃的編制與執(zhí)行；日常成本控制工作；成本指標(biāo)的分解、下達(dá)與考核工作；成本核算工作。
4、企（事）業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作
包括：企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的組織體系、指標(biāo)體系；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任與預(yù)算指標(biāo)的分解、下達(dá)、控制與考核；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)核算和預(yù)算完成情況報(bào)告、分析的方法；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)利益的分配。
5、社會(huì)審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)
包括：了解審計(jì)工作的組織方法和審計(jì)組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況，了解從編制項(xiàng)目審計(jì)方案開(kāi)始到簽發(fā)審計(jì)報(bào)告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。根據(jù)實(shí)習(xí)單位審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施情況，參與審計(jì)項(xiàng)目中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計(jì)工作。在審計(jì)人員的指導(dǎo)下，收集、整理審計(jì)證據(jù)和進(jìn)行某些交易業(yè)務(wù)的證實(shí)測(cè)試，掌握審計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。
三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
（1）要服從領(lǐng)導(dǎo)，服從實(shí)習(xí)工作的分配，服從指揮，遵守紀(jì)律；遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班；保守國(guó)家及企業(yè)機(jī)密，注意安全。
（2）要謙虛謹(jǐn)慎，虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事和老師學(xué)習(xí)，努力完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)，注意搞好各方面的團(tuán)結(jié)，講文明禮貌。
（3）要認(rèn)真思考問(wèn)題，客觀分析問(wèn)題，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力克服遇到的困難。
（4）樹(shù)立良好的個(gè)人形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間及匯報(bào)安排
根據(jù)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間5周，時(shí)間從第八學(xué)期的學(xué)期第1周到第5周，具體時(shí)間見(jiàn)第八學(xué)期校歷。實(shí)習(xí)期間要求書(shū)面匯報(bào)2次，具體匯報(bào)時(shí)間及內(nèi)容要求如下：
時(shí)間
匯報(bào)內(nèi)容
實(shí)習(xí)第1周
寄回實(shí)習(xí)單位接收函及實(shí)習(xí)情況反饋表。
實(shí)習(xí)第5周
匯報(bào)實(shí)習(xí)最后階段的情況。
實(shí)習(xí)回校后，上交以下資料，并做好實(shí)習(xí)答辯準(zhǔn)備：
1、實(shí)習(xí)單位鑒定表；
2、實(shí)習(xí)報(bào)告（字?jǐn)?shù)3000字以上）；
3、實(shí)習(xí)日記；
4、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理資料（證、帳、表）；
5、其他要求的書(shū)面材料。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)以?xún)?yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分，由系內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出初步成績(jī)，最后由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況（10%）；
2、報(bào)告的質(zhì)量（30%）；
3、工作態(tài)度與遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律（10%），以實(shí)習(xí)單位鑒定和日常檢查為評(píng)分依據(jù)；
4、實(shí)習(xí)日記的質(zhì)量（20%）；
5、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料及其他資料（20%）；
6、實(shí)習(xí)答辯（10%）
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