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    畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 篇1
    親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    上午好!
    謝謝大家讓我有幸站在這里，分享我的感謝和不舍，表達(dá)我的惦念和祝愿。
    MBA是學(xué)校里最大的專業(yè)碩士群體，其中有志于再次擇業(yè)、投身經(jīng)濟(jì)管理事業(yè)的全日制學(xué)生，也有我這種平時(shí)從不露面、到了晚上和周末，才開始混跡于校園各個(gè)角落的在職班學(xué)生。我就職于在全國觀眾關(guān)注的目光里表示壓力很大的中央電視臺，也很小眾地躋身在經(jīng)管學(xué)院的各種金融人士、IT精英之中。我和我身邊的同學(xué)們早已過了本科生花一樣的年齡，又離EMBA的成熟和成功有點(diǎn)距離;沒有辦法把所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，卻要接受所有嚴(yán)格的考核;在工作崗位上漸漸變得不可或缺，陸續(xù)成家過上了上有老下有小的生活 。三年的時(shí)光在我們的疲于奔走但充實(shí)快樂中悄然滑過，特別遺憾沒有在平時(shí)多留些紀(jì)念，因?yàn)樵趯W(xué)校的每一天都如此美好。
    親愛的老師們，今天我們畢業(yè)了。你們一定對我們在小組作業(yè)中怎么都阻擋不了的團(tuán)結(jié)友愛精神感到頭疼，為我們在加班開會出差時(shí)錯(cuò)過的學(xué)習(xí)機(jī)會、在考試中并不完美的答卷感到無可奈何;也一定欣慰于我們在課堂上的積極參與，在論文答辯時(shí)的侃侃而談，在走向未來時(shí)的自信和勇敢。盡管離老師們心目中優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)還隔著千山萬水，但是老師傳授過的為人之道我們都記得，以身示范的平和、淡定、低調(diào)和陽光心態(tài)我們都記得。親愛的老師，你們是最可愛的人!
    親愛的同學(xué)們，今天我們畢業(yè)了。我們不用再對老師每次都有創(chuàng)新的簽到方式耿耿于懷，不用再對無限大的考試范圍感到痛苦，不用再糾結(jié)于加班還是上課的兩難選擇，不用再對著各種內(nèi)網(wǎng)各種用戶名抓狂，不用再忍受請假時(shí)領(lǐng)導(dǎo)憤慨的眼神，也不用在周末愛人孩子幽怨的目光里出門?？墒?，我們也沒有機(jī)會再享受下班路上奔向?qū)W校的輕松心境了，沒有機(jī)會在考試時(shí)體會“書到用時(shí)剛剛好”的竊喜，沒有機(jī)會在課堂上提問、質(zhì)疑或者小小地幽默一下，也沒有機(jī)會再登上共聚同秀的舞臺展示我們的才華。今天，我們不得不選擇留戀不得不放手，但是等到風(fēng)景都看透的時(shí)候，我相信我們?nèi)匀粫逦赜浀靡黄鹕险n的教室，一起腐敗的飯局，一起揮汗如雨的球場，還有一起看過的細(xì)水長流。
    親愛的家屬們，今天我們畢業(yè)了。不知你們是否慶幸遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過高興，因?yàn)橐院蟮募覄?wù)活兒終于又有人分擔(dān)了，孩子有人照顧了，深更半夜也沒有同學(xué)再打電話來以討論作業(yè)之名行密謀腐敗之實(shí)了。你們承擔(dān)了本該家人一起分擔(dān)的重任，你們的好，我們都知道;你們的辛苦，我們都記著;你們傷不起，我們都了解。所以我們以清華MBA的身份保證，從今天起，一定努力賺錢養(yǎng)家，所有家務(wù)活全包，做全家人的開心果和提款機(jī)，你們只需要負(fù)責(zé)貌美如花、享受生活。
    今天，我們畢業(yè)了。萬般不舍，終究到了離別的時(shí)刻。遺憾沒有多去幾次圖書館，沒把作業(yè)寫得再認(rèn)真一些，沒有在情人坡上多坐坐，沒把舌尖上的清華都體驗(yàn)一遍。時(shí)光不會重來，但是我們讓彼此變得更幸運(yùn)。清華值得永遠(yuǎn)去愛，經(jīng)管是我們不變的期待，MBA大家庭是我們最深的牽掛。祝愿學(xué)院培養(yǎng)出更多有sense懂business model的商界領(lǐng)袖，祝愿MBA項(xiàng)目越辦越好，祝愿親愛的老師們學(xué)術(shù)成就更上層樓，祝愿最最親愛的同學(xué)們一生平安快樂!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 篇2
    親愛的同學(xué)們：
    上午好!
    你們是我到xx大學(xué)任校長后送走的第x批畢業(yè)生。時(shí)間飛快，離別之際心中有諸多不舍，但緣分之中有緣也有分，今天到了分不開也要分的時(shí)候。現(xiàn)在，我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時(shí)向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
    同學(xué)們，“流水帶走光陰的故事，也改變了我們?！蹦感Ｒ娮C了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校的發(fā)展也印刻在你們成長的軌跡里。今天，你們即將跨入新的人生階段。未來的人生究竟會怎樣?大家可能忐忑、或許期盼，也可能正等著校長在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉，漫漫人生路，我無法給你們通關(guān)攻略，也沒法傳授什么獨(dú)門秘笈。但在離別的時(shí)刻，想和大家談一些自己對于人生的感悟。這鍋心靈雞湯，不管是不是對你的胃口，還請暫且喝下。因?yàn)閹资甑陌局?，總還是有些營養(yǎng)。
    人生就是不斷奔跑，但奔跑的姿態(tài)卻千差萬別。有的人還沒起跑就躺下了。有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來了。有的人跑著跑著卻被罰下去。有的人跑了一輩子，卻始終漫無目標(biāo)。而有的人，堅(jiān)持跑下去，最終獲得了成功。面對著奔跑的人生，咱們該怎么跑下去，怎么跑出自己的那份精彩呢?
    第一、要有理性地奔跑。
    或者說有目標(biāo)地奔跑。同學(xué)們，你們的人生奔跑，應(yīng)當(dāng)是從確定新目標(biāo)開始。前幾天偶然聽到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問，職業(yè)規(guī)劃要寫多少字?我不禁啞然。對于專業(yè)規(guī)劃，對于未來人生的設(shè)想，僅僅把它變成一種應(yīng)付性的行為，這其中有新同學(xué)的懵懂，但也看出他對未來的迷茫。同學(xué)們，面對未來生活，你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三“忙”狀態(tài)。有目標(biāo)，你們奔跑才有希望、才有動力。有目標(biāo)的人生規(guī)劃是藍(lán)圖，否則就是拼圖。有目標(biāo)的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目標(biāo)一要高于現(xiàn)實(shí)二要可以實(shí)現(xiàn)。二者缺一，要么是畫餅充饑、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目標(biāo)可以分階段實(shí)施，可以邊跑邊調(diào)整。對剛畢業(yè)的學(xué)生來說，路更多的是經(jīng)歷不是選擇，先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的，然后才可以選擇自己想選擇的。千萬別只想走捷徑，大家都在走的捷徑往往是擁擠的，就好比大家都往自動扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。
    第二、要有血性地奔跑。
    換句話說就是帶著青春的自信奔跑。如果我說我和你們一樣青春，不知道你們會不會哄堂大笑，或者照顧下校長的情緒，選擇在臺下偷偷地笑。咱們仔細(xì)想想，是不是把青春的標(biāo)準(zhǔn)簡單的局限在年齡上。其實(shí)，青春和非青春的區(qū)別不在于年齡，而在于心境。抹殺青春的毒藥，是自卑。青春的動力和勇氣的源泉，是自信。在人生奔跑中，沒有自信，必然未戰(zhàn)先怯，不戰(zhàn)而屈。同學(xué)們，要堅(jiān)持母校賦予你們的軍工精神，要滿懷“別人和我比名校，我和他們比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句廣告語說得好，“年輕，沒有什么不可以?！钡覀兏伎迹贻p不可以沒有什么?因?yàn)槟贻p，我們要自信地發(fā)出青春的光芒，不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。
    第三、要有靈性地奔跑。
    換言之就是有策略地奔跑。漫長的人生不僅僅只是一場奔跑比賽。對于每一個(gè)人來說，人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候，是一場100米比賽，需要爆發(fā)力，不能越軌，跑錯(cuò)跑道。有時(shí)候，是一場跨欄比賽，在奔跑的過程中，還需要跨越障礙。有時(shí)候，又是一場馬拉松比賽，要調(diào)整節(jié)奏，知道什么時(shí)候領(lǐng)跑，什么時(shí)候控制速度，什么時(shí)候開始沖刺。人生的跑道，有時(shí)候是規(guī)定好的，此時(shí)你要做的就是接受不能改變的，改變可以改變的，也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略，以求超越。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的，這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡，但也別亦步亦趨，要注意繞開他們的失足之處，以免重蹈覆轍，這樣才有可能后來居上，由追兵變成標(biāo)兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵，但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨(dú)。所以，在人生的不同階段，不同的人生際遇時(shí)刻，你們要認(rèn)清自我，分析形勢，把握本質(zhì)，富有策略地奔跑，才能跑出屬于自己的那份精彩。
    第四、要有韌性地奔跑。
    人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進(jìn)途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽誤趕路。任何時(shí)候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子，要知道在競爭日益激烈的社會，兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛迪生曾說過，“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困難與失敗給予我們重新認(rèn)識問題的角度與方法。失敗是成功之母，敗后思敗便是成功之父。因而，一時(shí)的坎坷不應(yīng)當(dāng)也不能夠成為你們前進(jìn)的阻礙，而應(yīng)當(dāng)化作前進(jìn)的動力。所以，同學(xué)們，人生難得起起落落，更要堅(jiān)強(qiáng)的生活。得意時(shí)不要忘形，失意時(shí)不要亡性。什么性?韌性。成長就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調(diào)成靜音的過程。要相信，世間本無那么多絕境，所謂絕境，往往并非已至絕路，而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來是可以邁過去的，絆腳石也可以是墊腳石，遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
    同學(xué)們，是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽過星空的細(xì)語、看過迷人的風(fēng)景、記下心里的秘密，留下忙碌的身影。請你們記住，在你們?nèi)松寂艿耐局校感Ｅc你們星火相應(yīng)，心心相映。有了成績，歡迎你們榮歸母校。遇到挫折，母校安慰你們受傷的心靈，鼓舞你們繼續(xù)前行。所以，請大家記得，?；貋砜纯矗?yàn)槟銈兪悄感Ｓ肋h(yuǎn)的牽掛!
    xx屆測量系畢業(yè)生，杰出校友xxx院士提到母校時(shí)說，母校是他人生的起跑線，是他值得銘記的地方。對于xx大學(xué)的每一屆學(xué)生而言，母校不僅是他人生新征程的起跑線，更是助跑器。今天高興又高溫，看到大家滿臉的汗水，我知道致辭該結(jié)束了。然而，口頭的致辭馬上結(jié)束，但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛的同學(xué)們，今天，我與你們，共同見證你們邁出校門，開啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫，敢跑，善跑，堅(jiān)持跑，跑出屬于自己也屬于母校的榮光!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 篇3
    各位畢業(yè)生同學(xué)、家長、老師及來賓：
    大家上午好!
    未名湖畔的“林花”剛“謝了春紅”，去得真是“太匆匆”，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了今天這個(gè)大家共同翹首以盼的特殊日子。我首先向寒窗苦讀數(shù)載、終于順利畢業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!你們的辛勤努力，讓你們“獨(dú)上高樓”，來到北大物理學(xué)院，“望盡天涯路”。在這里，我們同舟共濟(jì)，為了明天，衣帶漸寬漸窄都不悔。時(shí)間過得真快，人們常常感嘆《時(shí)間都去哪兒了》，答案在父母們年復(fù)一年的操勞里，在老師們的辛勤付出中。讓我們心懷感恩，感激含辛茹苦的父母、恪盡職守的老師，以及所有關(guān)心、幫助過你們的人。
    畢業(yè)是對過往的一種承認(rèn)。大學(xué)畢業(yè)是有證書的、白紙黑字的承認(rèn)。畢業(yè)后大家就站在了人生的又一條起跑線上。人們都說不要輸在起跑線上，應(yīng)該說你們從北大畢業(yè)已經(jīng)贏得了這條起跑線上的好位置，今后要沖出學(xué)校這個(gè)運(yùn)動場，到更廣闊的天地里去進(jìn)行一場像馬拉松一樣的人生征途了。每個(gè)人的天賦、志趣、外在機(jī)遇不同，在這征途上，有的人奮勇爭先，一路高歌，實(shí)現(xiàn)的是大目標(biāo);有的人不急不緩，用自己的節(jié)奏欣賞著路邊的風(fēng)景，怡然自得，實(shí)現(xiàn)的是小目標(biāo);還有的人在路口望見別處，覺得風(fēng)景甚好，離物理學(xué)而去，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意人生的目標(biāo)，這都可以是你們的選擇。無論是學(xué)問研究的學(xué)途，胸懷天下的仕途，還是越多越好的錢途，我都希望你們記住北大的教導(dǎo)，以守正創(chuàng)新作為做人的境界，以求真務(wù)實(shí)作為做事的要求。
    追溯歷史，我們的祖先7萬多年前出走非洲，一路顫顫巍巍到今天，偶然成為這個(gè)星球的霸主。牛頓的萬有引力，讓我們了解了行星的運(yùn)動;麥克斯韋方程組，讓我們得知光的本源;量子力學(xué)，讓我們知道了微觀世界的精彩;愛因斯坦廣義相對論，讓我們窺探到了宇宙的奧秘。不久前，人類甚至聆聽到13億光年之外兩個(gè)黑洞轟轟隆隆碰撞融合所產(chǎn)生的引力波漣漪。隨著科技的迅速發(fā)展，人類比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)大。但我們能夠看到，科技的發(fā)展也是雙刃劍。人類將把這個(gè)星球帶向何方，我們每一個(gè)人都責(zé)無旁貸。希望大家保持價(jià)值觀，保持同情心，善用你們的聰明與知識。
    你們今天雖跨出校門，但永遠(yuǎn)是北大人，是物院人。請記住，物理學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的家。希望你們繼續(xù)關(guān)心物院，保持聯(lián)系。現(xiàn)如今，天南海北就是一張票的距離，還是那句老話，常回家看看，工作的煩惱跟書記說說，捐款的事情向院長談?wù)劇?BR>    同學(xué)們，你們即將踏上新的征程，駛向下一個(gè)目的地。作為一個(gè)已經(jīng)在路上行駛了數(shù)十年的老司機(jī)，我的一句建言是：追隨你內(nèi)心的熱情，而非選擇慣性、選擇平坦安全的道路。愿大家都有一個(gè)充實(shí)的人生旅程。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 篇4
    尊敬的筠連中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    下午好!
    非常榮幸代表高三學(xué)生家長在這里發(fā)言。此時(shí)我的心情是萬分激動、感慨萬千的!
    記得三年前，我把我的女兒送到筠連中學(xué)，當(dāng)她走進(jìn)校園的那一刻，我掏出手機(jī)，給她拍了張照片，照片上的她擺出一個(gè)勝利的手勢，隨后我把這張照片發(fā)到了朋友圈里，寫上了這么一句話：女兒，希望三年后的結(jié)果就如你的手勢!勝利，成功!加油，親愛的!
    一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，沒想到我的這句話一語中的，我不管女兒高考成績結(jié)果如何，我覺得我的孩子在筠連中學(xué)正如他的手勢，不斷進(jìn)步，不斷的取得勝利，在這里她是成才的，是成功。曾經(jīng)學(xué)習(xí)很吃力的她后來學(xué)得越來越有勁，曾經(jīng)擔(dān)心出現(xiàn)心理問題她現(xiàn)在變得活潑開朗(我的孩子和很多同學(xué)不一樣，他從小經(jīng)歷了同齡人都沒有的挫折)。當(dāng)然，同學(xué)們都和我女兒一樣在筠連中學(xué)這個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃里成長、成才!
    同學(xué)們，你們的成長、成才，離不開老師們的辛苦付出，我們的老師拿著天底下倒數(shù)第三的微薄的收入，起得比公雞還早，睡得比貓頭鷹還遲，我看到筠連中學(xué)老師們的辦公室晚上十一點(diǎn)了還燈光閃耀!我看到老師們?yōu)榱私o自己的學(xué)生減壓，利用周末唯一的那點(diǎn)休息時(shí)間帶著同學(xué)們郊游，我看到老師們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一點(diǎn)點(diǎn)問題，馬上語重心長、苦口婆心的勸說，而他們自己的煩惱卻只有背著同學(xué)們的時(shí)候獨(dú)自承受。我的工作崗位在勝利街小學(xué)，那里有不少筠連中學(xué)的教師子女在那兒上學(xué)，每到放學(xué)的`時(shí)候，接孩子的家長成百上千，可是很少見到筠連中學(xué)的老師去那兒接孩子。就像鐘久康老師，他的孩子才六七歲，正是需要爸爸去接她、呵護(hù)她的時(shí)候，可是每次女兒放學(xué)，我總是見不到她的爸爸。這讓我想起一個(gè)電視節(jié)目_爸爸去哪兒。同學(xué)們，爸爸去哪兒呀?我相信大家都知道答案!面對照顧自己的孩子和別人的孩子這道選擇題，我們的老師選擇了照顧別人的孩子!我們正是在這樣一群優(yōu)秀的，負(fù)責(zé)任的老師的關(guān)心下成長、成才。每每想到這些，我們家長就感激不已!
    所以此時(shí)此刻，我真的很想用天底下最美的語言來贊美你們的母校-筠連中學(xué)，贊美老師!可是請?jiān)徫业膶W(xué)識淺薄!我只能用最平凡的兩個(gè)字來表達(dá)了!這兩個(gè)字是感謝!感謝筠連中學(xué)這個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃，感謝管理團(tuán)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝最辛苦的老師們!謝謝你們!
    親愛的同學(xué)們，接下來，你們已經(jīng)插上了騰飛的翅膀，要飛到世界各地各條戰(zhàn)線了，有的同學(xué)會進(jìn)入大學(xué)，有的同學(xué)會回歸社會承擔(dān)起大人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想不管你們到哪里，我代表你們的父輩，祝福你們，祝孩子們在未來鵬程萬里，學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成!
    同時(shí)有三句話代表你們的父母送給孩子們：
    1、感恩，無論你以后權(quán)傾天下還是富甲一方，無論你是才華橫溢還是卓爾不群，請記著，感恩辛苦養(yǎng)育你的父母和親人，感恩培養(yǎng)你的學(xué)校和老師，感恩周圍的萬事萬物!
    2、包容，我們以后將會遇到難以想象的挫折和困難，看到自己不愿看到的一些不良的社會現(xiàn)象，希望你們您能敞開胸懷，原諒能原諒的一切，包容能包容的一切!原諒別人，原諒自己!做一個(gè)充滿正能量的陽光青年。
    3、奮斗，幸福是奮斗出來的，這是xx20xx年新年賀詞里面講到的。無論是學(xué)習(xí)，工作還是生活，不要忘了要開動腦筋，用自己勤勞的雙手，邁開大步，奮勇向前!
    孩子們無論你到哪里，在干啥，請記住這三句話，六個(gè)字--感恩、包容、奮斗!
    最后，祝愿同學(xué)們高考考出好成績，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、萬事如意!祝
    同時(shí)，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、萬事如意!祝愿筠連中學(xué)的明天更加輝煌!
    畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 篇5
    親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
    又一次站在這里，與你們深情話別，為你們真誠送行。首先，請?jiān)试S我代表全體師生員工向即將踏入夢想旅程的9000名同學(xué)表示最衷心的祝賀!同時(shí)，我也提議以最熱烈的掌聲向所有在你們成長、成才道路上付出辛勞的師長和親友表示最衷心的感謝!
    此時(shí)此刻，我和在座的老師、家長們對你們充滿了不舍，而你們也對這個(gè)即將由"校園"變成母校的地方，充滿了留戀惜別之情。但慶幸的是，我們擁有共同的榮耀，此生，山財(cái)大的血脈已將你我緊緊聯(lián)系在一起，你們的未來將是母校永遠(yuǎn)的牽掛。
    三四年前，你們懷揣理想和希望邁入山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的大門。在這里，你們度過了生命中無怨無悔的青春韶華;在這里，你們夯實(shí)了健全的人格和優(yōu)容的素養(yǎng);在這里，你們獲取了知識，提升了能力。你們的經(jīng)歷，豐盈了山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的光陰故事，成為永遠(yuǎn)不會忘卻的銘記。你們在校的這幾年，恰是山財(cái)大合校的初始期，一方面，揭牌去籌、省部共建、博士點(diǎn)建設(shè)讓你們驕傲;另一方面，由于合校所帶來的一些暫時(shí)無法解決的問題，也讓你們受了很多委屈和磨難，在此，作為校長，除了表達(dá)深深的歉意之外，我還要對你們的理解和支持表示真誠的謝意。
    乘著希望出發(fā)，風(fēng)雨總在路上。在你們即將走出校門之際，作為校長，還要做最后的囑托和叮嚀。
    一、弘揚(yáng)大學(xué)精神
    愛因斯坦說，"學(xué)校向來是把傳統(tǒng)的財(cái)富從一代傳到下一代的最重要的手段"。我希望，在這最后一刻，將大學(xué)精神作為最寶貴的財(cái)富鄭重地交到你們手中，讓這種精神自始至終陪伴你們，并能夠指引你們尋找光明之路。
    大學(xué)精神就是大學(xué)存在和發(fā)展中形成的獨(dú)特氣質(zhì)，是科學(xué)精神的時(shí)代標(biāo)志和具體凝聚，是整個(gè)人類社會文明的高級形式。
    21世紀(jì)，中國的大學(xué)進(jìn)入了重要的改革和發(fā)展期，同時(shí)也是社會對大學(xué)的信任危機(jī)期。當(dāng)學(xué)術(shù)造假不斷曝光、高收費(fèi)和低就業(yè)屢遭詬病、大學(xué)生被指責(zé)為信仰缺失的一代、大學(xué)被疑問是大學(xué)還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等時(shí)，社會上就質(zhì)疑，蔡元培先生所倡導(dǎo)的"兼容并包、思想自由"的大學(xué)精神是否還活著。作為一名教育從業(yè)者，我始終認(rèn)為，中國的大學(xué)精神存在并在不斷充實(shí)完善中，在同學(xué)們即將離校之際，我也希望能讓這種精神永續(xù)：
    第一，自覺的創(chuàng)新精神。每個(gè)人生下來都是原創(chuàng)的，可太多人活到最后成了盜版。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)大學(xué)的生命力，我希望我們山財(cái)大的學(xué)子在畢業(yè)之際帶走的不是千篇一律的教條，而是一份創(chuàng)造的激情和把事物變好的能力。蘇格拉底曾說，"教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰"，我希望同學(xué)們帶著這團(tuán)火焰照亮自己的人生。
    第二，永恒的道德精神。同學(xué)們今天披上莊重的禮袍畢業(yè)，正式成為學(xué)士、碩士。"士"的資格是什么，"通古今、辯然不，謂之士"，"學(xué)士"就是以學(xué)問和品格獲得"士"的資格、受人尊重的人?？梢姡瑢W(xué)問只是基礎(chǔ)，品格才是目標(biāo)?！洞髮W(xué)》的開篇便是，"大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善"，"明明德"是指通過教育發(fā)揚(yáng)人性中本來的善，培養(yǎng)健全的人格;"親民"是指通過教與學(xué)的統(tǒng)一，達(dá)到修己立人，推己及人，化民成俗，改良社會風(fēng)氣;"止于至善"是指通過教育使整個(gè)社會達(dá)到古之謂"至善"的理想境界。歷經(jīng)戰(zhàn)亂和朝代更迭，這種道德要求蘊(yùn)含在中華文明的精神內(nèi)核之中，從未斷絕。"善良比聰明更難"，因?yàn)槁斆魇翘熨x，與生俱來，而善良是美德，來自選擇。我愿同學(xué)們永遠(yuǎn)善良。
    第三，敏銳的時(shí)代精神。宋代大儒張載將中國傳統(tǒng)文人的理想總結(jié)為"為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平"，這句話告誡我們，要關(guān)注時(shí)事?？v觀國內(nèi)外風(fēng)云變幻：政治事務(wù)上，中國應(yīng)對著崛起過程中的舉步維艱和斗而不破的博弈;經(jīng)濟(jì)事務(wù)上，中國面臨著經(jīng)濟(jì)體制改革的全面深化和深層困頓;民族和宗教事務(wù)上，中國經(jīng)歷著民族分裂勢力和邪教對生命尊嚴(yán)的冒犯以及人們心靈秩序的反思;政黨事務(wù)上，我黨處在了自我建設(shè)過程中的生死存亡關(guān)頭，并爆發(fā)了前所未有的去腐生新的勇氣和膽魄。面對這一切，我們怎樣保持中國精神維系不墜。我衷心希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持一種向上的心態(tài)，時(shí)刻關(guān)心國家和個(gè)人的命運(yùn)，永做時(shí)代的嬌子。
    二、傳承中華文化
    同學(xué)們，我們身處的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征，社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)中國經(jīng)濟(jì)社會快速崛起的時(shí)代。面對民族復(fù)興的光榮夢想，面對前行道路上無法預(yù)知的困難、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，面對網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)、語言很無奈的現(xiàn)狀，我們必須回歸本原，真正繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，從中汲取營養(yǎng)和力量，"增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣"。
    在世界文化體系中,惟有中華文化歷經(jīng)數(shù)千年而生生不息，飽經(jīng)磨難而延續(xù)不絕。前不久的五四青年節(jié)，xx在視察北京大學(xué)時(shí)，他特別指出，"中華文明綿延數(shù)千年，有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式"。他還深刻闡述了中華文化中的優(yōu)秀思想和理念，包括"天行健，君子以自強(qiáng)不息"、"大道之行也，天下為公"、"天下興亡，匹夫有責(zé)"、"仁者愛人"、"與人為善"、"扶貧濟(jì)困"、"不患寡而患不均"等等，這些耳熟能詳?shù)恼Z句內(nèi)涵極其豐富，給人諸多啟示。
    生活在這樣一個(gè)文化積淀豐厚的國度，汲取如此豐厚的營養(yǎng)，每一位財(cái)大人都應(yīng)該涵養(yǎng)愛人之心、愛民之心、愛國之心。于國家，做到有自信、懂自尊、能自強(qiáng)，涵養(yǎng)天下興亡、匹夫有責(zé)的家國情懷;于社會，涵養(yǎng)仁愛共濟(jì)、立己達(dá)人的社會關(guān)愛精神;于己，能做到知榮辱、守誠信、敢創(chuàng)新。同學(xué)們，你們馬上既要踏入社會，面對全新的開始，在遇到困難與挫折時(shí)、在受到誤解與懷疑時(shí)、特別是在面對各種誘惑時(shí)，必須學(xué)會保持足夠的耐心和定力，用良知和責(zé)任去維護(hù)社會的公平，用知識和力量去創(chuàng)造美好的天地，用財(cái)大人的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)去開拓嶄新的未來。
    我相信，在未來的日子里，你們將會越來越深刻地領(lǐng)悟到：學(xué)識比財(cái)富更重要，德性比才干更可貴。
    三、涵養(yǎng)一份靜氣
    有人說，這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)無奈的時(shí)代，物質(zhì)豐盈充裕、娛樂趣味至上、精神日趨平庸、人心普遍浮躁是這個(gè)時(shí)代一個(gè)很主要的特點(diǎn)。盡管當(dāng)下我們還無力改變這種現(xiàn)狀，但是，我還是衷心希望同學(xué)們，不隨波逐流，涵養(yǎng)一份靜氣，學(xué)會用積極的心態(tài)去面對這個(gè)仍不完美的世界，以腳踏實(shí)地的堅(jiān)定足印，以昂揚(yáng)向上的正能量，以冷靜超然的智慧，去面對生活中的未知。同學(xué)們，請你們切記，人生在世，貴在靜，靜則止，止則思，思則遠(yuǎn)。浮躁的社會，靜水深流，心靜者勝出。作為年輕人，最可貴的是葆有激情的心靈，而不是過早染上懈怠和庸俗，因?yàn)槟切┳砸詾榈某墒旌同F(xiàn)實(shí)，是朝氣和銳氣的天敵。當(dāng)你面對巨大的壓力或者誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀，一心不亂、一絲不茍，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧靜，感受到生命的厚重。走入社會，無論你們從事什么工作、選擇什么生活，我都希望作為財(cái)大學(xué)子的你們，不要丟下在財(cái)大涵養(yǎng)的心地純凈，依然保有這份純凈，洞察社會弊病而不染，在追逐夢想的時(shí)候保持著本心，在眾人狂熱時(shí)而不盲從，不氣餒不抱怨、不計(jì)較不比較，遠(yuǎn)離"負(fù)能量"。今天的步伐決定明天的風(fēng)景。要用自己的力量去改變影響周圍的環(huán)境，造就一種氣定神閑、確然不拔的氣質(zhì)，讓生命之光閃耀在寄身所在的時(shí)空中。
    同學(xué)們，從學(xué)子到校友，改變的是角色，不變的是真情，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。我始終堅(jiān)信并為之努力踐行著：一所大學(xué)的價(jià)值，不能簡單地用畢業(yè)生的薪水和職位來判斷，更不能以他們開的汽車、住的房子來作唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是應(yīng)以其培養(yǎng)的學(xué)生對國家對社會對人類的影響為依歸。我不刻意希冀你們離校若干年后，非得要以榮華富貴來榮歸母校。我最大的期待是，你們永續(xù)不絕地弘揚(yáng)大學(xué)精神，傳承中華文化，帶著靜心的情懷，對世事人生常懷悲憫之心，在完善自我中、在溫暖社會改善民生中做出踏實(shí)的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
    衷心祝福你們。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 篇6
    各位“經(jīng)雙”畢業(yè)班的同學(xué)：
    首先，我衷心祝賀同學(xué)們完成了經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位的所有要求，取得清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位。
    各位“經(jīng)雙”班畢業(yè)生是我們經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位自20xx年招生以來第四屆畢業(yè)的學(xué)生，本屆畢業(yè)學(xué)生人數(shù)共127人。至今為止，我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目已經(jīng)畢業(yè)四屆學(xué)生接近400人。從20xx年第一屆畢業(yè)生起，經(jīng)管學(xué)院就決定，要專門為大家舉辦畢業(yè)典禮。雖然你們還都有自己的第一學(xué)位所在的院系，你們同時(shí)也是經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生，從今以后也就成為了經(jīng)管學(xué)院的校友。
    在上個(gè)世紀(jì)的80和90年代，經(jīng)管學(xué)院和學(xué)校其他院系一起，舉辦了一些雙學(xué)位項(xiàng)目，其中包括工商管理雙學(xué)位。但在90年代后期，因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)制由五年改為四年而取消。學(xué)院從20xx年起開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，是學(xué)校中各院系中較早恢復(fù)第二學(xué)位的院系之一。我們至今每年招收150人，從今年開始每年招收300人。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目是我們學(xué)院本科教育的重要項(xiàng)目，受到學(xué)院的高度重視。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目培養(yǎng)既具有經(jīng)濟(jì)學(xué)知識又具有扎實(shí)的本專業(yè)素質(zhì)的高層次復(fù)合人才，通過對第一學(xué)位是非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而嚴(yán)格的培養(yǎng)，使學(xué)生對其專業(yè)領(lǐng)域及其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)問題具有更加開闊的視野、深刻的思考和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?，為將來從事本專業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的工作、或者其他與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，第二學(xué)位在拓寬本科學(xué)生的知識視野、培養(yǎng)學(xué)生依照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的思維習(xí)慣和提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)管理能力等方面很有意義。正如一位環(huán)境系的“經(jīng)雙”班畢業(yè)生在畢業(yè)感言中寫道：“當(dāng)我意識到環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策可能比我們埋頭污水處理廠的工藝流程更有效時(shí)，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)對我潛移默化的影響?！?BR>    學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目制定了一流的培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生除了要上6門必修課和選擇為“經(jīng)雙”單獨(dú)開設(shè)的選修課之外，還可以選修學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第一學(xué)位學(xué)生開設(shè)的專業(yè)課。上課時(shí)間多安排在周末或平日的晚間，老師和學(xué)生都很辛苦。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行分班，并配備班主任和輔導(dǎo)員，組織獨(dú)立的開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、畢業(yè)生座談會等，學(xué)院和經(jīng)濟(jì)系老師與每屆學(xué)生代表都進(jìn)行座談，及時(shí)了解學(xué)生對項(xiàng)目的看法和建議?！芭c院長共進(jìn)下午茶活動”的“經(jīng)雙”專場也為同學(xué)們搭建了良好的溝通平臺。
    “經(jīng)雙”的同學(xué)們非常優(yōu)秀。在今年畢業(yè)學(xué)生中有6名校級優(yōu)秀畢業(yè)生和25名優(yōu)良畢業(yè)生。畢業(yè)學(xué)生中很多都獲得過國家級、省級和校級的獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干部和學(xué)科競賽等獎(jiǎng)勵(lì)。部分學(xué)生畢業(yè)后選擇攻讀經(jīng)濟(jì)、金融相關(guān)專業(yè)的碩士或博士學(xué)位，到清華大學(xué)、北京大學(xué)、美國芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法國圖魯斯大學(xué)、日本東京大學(xué)和早稻田大學(xué)等國內(nèi)外一流大學(xué)繼續(xù)深造。
    難忘“與院長共品下午茶”的輕松愜意，難忘冬情上與所有經(jīng)管同學(xué)一起激情飛揚(yáng)，難忘“經(jīng)雙”班籃球賽的揮汗如雨。如今，各位“經(jīng)雙”班同學(xué)即將告別比其他很多同學(xué)都更加充實(shí)和多彩的大學(xué)時(shí)代，邁上自己人生新的征程。希望同學(xué)們的“經(jīng)雙”學(xué)習(xí)經(jīng)歷這筆寶貴的財(cái)富會對你們將來的人生有所助益。歡迎大家?；亟?jīng)管學(xué)院，清華經(jīng)管是你們永遠(yuǎn)的家。
    再次祝賀同學(xué)們獲得雙學(xué)位畢業(yè)。謝謝大家。
    畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 篇7
    尊敬的各位嘉賓、親愛的各位同學(xué)：
    今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)典禮。作為院長，能與你們共同分享收獲的喜悅，我感到非常高興。大家畢業(yè)了，順利完成了自己的學(xué)業(yè)，在此，請?jiān)试S我代表學(xué)院全體教師，向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的XX屆畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!并向悉心培養(yǎng)你們成才的全院教職員工表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
    同學(xué)們，大學(xué)生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!四年來，你們在母校留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。今天是與大家一起慶祝畢業(yè)的難忘日子，請各位記住今天這個(gè)日子，也就記住了蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
    同學(xué)們，很快你們就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢想的土地，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我僅提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
    首先，希望大家愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，勤勤懇懇，礪練心志，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。無論大家即將踏上怎樣的人生道路，都需要首先樹立遠(yuǎn)大的理想，在埋頭苦干的磨煉中，不斷縮短理想與現(xiàn)實(shí)的差距。在工作中，我們要干一行愛一行，愛一行精一行，用自己的青春和熱情，智慧和知識譜寫自己奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)社會的人生之歌?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人們。
    第二、勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成才。同學(xué)們，大學(xué)四載的生活實(shí)踐，為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。以后的日子依舊是一所經(jīng)久耐讀的大學(xué)，需要你們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐和努力探索。既要學(xué)習(xí)書本知識，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知?，F(xiàn)在是合作與競爭同在的時(shí)代，我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造，更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。只有既學(xué)識淵博，又有高尚人格風(fēng)范者才會成就大事業(yè)，才會為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，希望“博學(xué)濟(jì)世，厚德載物”的院訓(xùn)永遠(yuǎn)伴隨你成長和進(jìn)步!
    第三，希望你們走出校門以后，不要忘了母校，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)院、學(xué)校更加美好的明天繼續(xù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。無論你身在何方，無論你從事何種職業(yè)，都希望你關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，做母校忠誠的、熱心的校友。
    同學(xué)們，大家平常很喜歡說的一句話是“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，那么，在臨別之際，我希望我們都能將之?dāng)U展為“我們永遠(yuǎn)以母校為榮，母校永遠(yuǎn)以我們?yōu)闃s”。工大校園里留下了你們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的風(fēng)采，留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的身影，留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。一個(gè)人，幾十年事業(yè)生涯，工作可以換，地點(diǎn)可以變，職位可能升降，責(zé)任可能增減，但是，無論如何，要做一個(gè)對社會有益的人、一個(gè)有情有義地人，我堅(jiān)信，你們與母校的這份感情將永遠(yuǎn)不會改變。相信你們一定會飲水思源，心系母校，繼續(xù)為母校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，盡心盡力。“海角天涯心路在，百家廊外月如初”。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲!
    同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，告別傳道授業(yè)解惑的老師，告別大學(xué)生活這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無限廣闊的前程遠(yuǎn)景又將展現(xiàn)在你們面前。我覺得今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。所以，我們在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，更是為了見證你們新的美好未來的開始。祝你們凌云壯志、再攀高峰!
    同學(xué)們，學(xué)院將一直支持著你們、期盼著你們。同學(xué)們在這里度過了美好的大學(xué)生活，學(xué)院永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。
    最后，衷心地祝愿你們在新的征程中一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，萬事如意!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 篇8
    親愛的同學(xué)們：
    你們從今天開始，就要離開校園，各奔東西了。你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有**人那份特有的自信。
    我特別提到“自信”，是因?yàn)槭畮滋煲郧拔覀儗W(xué)院的一位男同學(xué)來找我聊天的時(shí)候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?”我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn)，說明你有最起碼的自信。作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點(diǎn)，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。”
    我沒有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談，但他的問題卻讓我久久沉思。我認(rèn)為，一個(gè)當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對優(yōu)勢。舉一個(gè)例子。過去幾年里，我訪問過三個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的南亞國家。在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。他們帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐墓こ虉F(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規(guī)劃首都建設(shè)布局。這些年輕人的言談舉止，充滿著活力和自豪。他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校，卻學(xué)到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學(xué)過政治學(xué)、法學(xué)，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。這些大學(xué)畢業(yè)生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對優(yōu)勢的工作崗位。我不由得想到，我們**畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果**畢業(yè)生同我所結(jié)識的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職，會比他們干得更好嗎?
    顯然，對這個(gè)問題不能做出一概而論的回答。我想，**畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨(dú)立思考，更強(qiáng)的創(chuàng)新能力?；蛟S是**人個(gè)體的強(qiáng)勢，造就了**的相對優(yōu)勢。反過來說，**的整體優(yōu)勢，在于學(xué)校能為**人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。真實(shí)的為我，便是最有益的為人?！?BR>    有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。不能清醒地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)弱項(xiàng)，自信就是盲目的，而且會轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣，甚至戾氣。其實(shí)，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學(xué)們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實(shí)地做事，謙和包容地待人。否則，**畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。
    認(rèn)識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。我1990-1991年在美國密歇根大學(xué)講學(xué)，那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期，中國大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。離開美國以前，好幾個(gè)美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?”我說，美國人極力倡導(dǎo)的不就是“獨(dú)立思考”嗎?絕大多數(shù)中國學(xué)子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨(dú)立思考”。20多年來，我從來沒有為這個(gè)決定后悔過。對于在座的同學(xué)們來說，哪個(gè)地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學(xué)科最適合自己選，你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。經(jīng)過獨(dú)立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。
    論才學(xué)，論德行，論貢獻(xiàn)，論年資，論職位，我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo)，所以我闡述**精神和**傳統(tǒng)是不夠格的。作為**人，我惟一的、也許是獨(dú)一無二的特殊之處，在于完整的**履歷。我1954年隨父母來到**，上了**幼兒園、**附小、**附中初中、**附中高中、**本科、**研究生，然后留校任**講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。
    算起來，我進(jìn)進(jìn)出出**校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭，超過**115年歷史的一半。但是，在這59年當(dāng)中，至少有27年我是游離在**校園之外的。其實(shí)，我對于**精神、**傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開**又幾次回到**之后，才逐漸加深的。有了比較，才知道**的相對優(yōu)勢，也才知道**的相對劣勢。知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。
    我家剛遷到**時(shí)，住在朗潤園175號，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙?，F(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路，就是當(dāng)年上**幼兒園走過的路。物是人非，感慨萬端。在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。無論酷暑嚴(yán)寒，時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學(xué)說，依各國大學(xué)通例，循思想自由原則，兼容并包。”
    “在**這個(gè)追求思想自由的地方，我們每個(gè)人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望**的明天更加美好?！边@不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時(shí)所說的話，請大家牢記。我對你們的希望，是當(dāng)你們重返燕園的時(shí)候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實(shí)現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻(xiàn)上一束鮮花。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 篇9
    親愛的同學(xué)們，老師們，親友們，來賓們：
    今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上新的人生之路。作為校長，我和大家一樣無比激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!
    同學(xué)們，你們在20xx年走進(jìn)了這個(gè)美麗的園子，擁有了一個(gè)共同的名字——3字班。我也是3字班的，1983年，我與你們當(dāng)初一樣，滿懷憧憬和期待來到清華園。當(dāng)時(shí)的清華與你們所見的大不相同，那時(shí)五道口還沒有成為“宇宙中心”，那時(shí)紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴，那時(shí)“三教”才剛剛建好，那時(shí)的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后，你們有機(jī)會徜徉于藝術(shù)博物館，沉浸在達(dá)·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂，領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線”MOOC平臺上，探索更廣闊的知識領(lǐng)域;在iCenter、lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺上，大開腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。清華園的變化日新月異，但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時(shí)代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。
    同學(xué)們，大學(xué)是現(xiàn)代社會的思想庫，傳承人類過往的文明，孕育人類未來的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地，守護(hù)社會的核心價(jià)值，引領(lǐng)社會的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人，永遠(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。你們在大學(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中，最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個(gè)人能夠成為什么樣的人，關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們評論某人有思想，往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點(diǎn)。有思想的人，不會失去目標(biāo)、失去方向。有思想的人，內(nèi)心是充實(shí)而豐富的。有思想的人，自有人格的魅力。
    思想是人生最寶貴的財(cái)富。成為一個(gè)有思想的人，應(yīng)該是你們的人生目標(biāo)，但這個(gè)目標(biāo)不可能在大學(xué)四年的時(shí)間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷，需要長期的積累，需要讀萬卷書、行萬里路。你們需要用一生的時(shí)間去提升自己的思想。
    思想的形成需要廣泛的閱讀，需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度，思考決定思想的深度。你們要跨越知識的界限、文化的界限、時(shí)空的界限和自我的界限，在閱讀中與智者先賢對話，在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書，猶如結(jié)識一位好友，讀那些能讓人掩卷長思的書，會讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際，我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書，是一本清華老師寫的書。這本書就是我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國哲學(xué)簡史》。馮友蘭先生于1920年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?！吨袊軐W(xué)簡史》是他飲譽(yù)海內(nèi)外的著作，是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書，學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國文化，在思考中體會思想的魅力。這本書中有一句話：“哲學(xué)，是對于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因?yàn)樗槠畔⒌姆簽E，而使自己的思想變得淺薄。希望你們在閱讀和思考中反思人生，沖刷思想的雜質(zhì)，磨礪思想的鋒芒。
    思想的形成離不開人生閱歷，離不開深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提，閱歷沉淀的過程也是思想形成的過程。沒有引發(fā)行動的思想，不是真正的思想;沒有高尚思想指引的行動，是渺小的行動。宋代思想家朱熹說，“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明”。坐在你們當(dāng)中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛閱讀路遙、費(fèi)孝通關(guān)于中國農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長經(jīng)歷，認(rèn)識到?jīng)]有“滾足泥土”，“縱有造福底層的愿望，也可能背離底層福祉”。他用三個(gè)寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動，形成了26萬字的著作《厚土——一個(gè)清華學(xué)子對晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神，讓思想在扎實(shí)的行動中更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大。
    生活可以平淡，思想必求高遠(yuǎn)。法國17世紀(jì)的思想家帕斯卡爾曾說，“思想形成人的偉大”。我希望，你們在體察自然、感悟生命中提升思想的境界，在成就事業(yè)、開創(chuàng)未來中彰顯思想的力量。在人生旅途上，做有思想的行者。我相信，你們一定會因?yàn)閾碛袑儆谧约旱乃枷攵鴵碛幸粋€(gè)有意義的人生!
    同學(xué)們，今天是一個(gè)讓人眷念的日子。我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!
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