出國留學(xué)網(wǎng)專題“座談會發(fā)言稿”為你推薦以下內(nèi)容。
有時候人常常因?yàn)橐痪湓挼谋磉_(dá)有誤帶來不必要的麻煩。在人生歷程里，我們離不開發(fā)言，準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿是必不可少的行為，所以在寫發(fā)言稿要注重什么呢？下面是小編精心為你整理的“學(xué)生座談會發(fā)言稿”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇1】
尊敬的各位家長：
大家好，我是教科室副主任，分管初一年級的工作，感謝大家在百忙中來參加這個家長座談會。你們的到來既是對孩子最大的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的最大支持。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表初一年級組的所有老師們對家長的到來表示熱烈地歡迎，對你們對學(xué)校工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意!召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的交流，更全面地掌握學(xué)生的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生、家長、老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的座談會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
在此，我主要講三個方面的問題：一是學(xué)校的基本情況、二是初一年級基本情況、三是談?wù)剬⒆拥慕逃?BR> (一) 、學(xué)校的基本情況。
昌黎三中從20__年7月布局調(diào)整，變成了一所完全初級中學(xué)。我們知道：學(xué)業(yè)成敗，關(guān)系萬千家庭。為此，學(xué)校制定了“以人為本，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基，對中華民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想插上騰飛的翅膀，為學(xué)生的一生準(zhǔn)備健康的體魄、充足的知識、過硬的思想素質(zhì)、高尚的審美情操、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)以及對事業(yè)、對祖國的責(zé)任感和愛心。昌黎三中先后被評為“秦皇島市初級中學(xué)首批示范?！?，“河北省文明單位”、省“現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！钡葮s譽(yù)稱號?，F(xiàn)在學(xué)校共有38個教學(xué)班，在校生2800多人。校園面積雖小，但經(jīng)過精心設(shè)計，昌黎三中卻是小而美、小而精、小而雅。再加上先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，雄厚的師資力量，一流的教學(xué)成績，現(xiàn)在的昌黎三中，已經(jīng)真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，成材的沃土。
以今年的中考為例：xx的中考我校喜獲18523
(二)、初一年級基本情況。
1、教師隊伍：初一年級共有12個教學(xué)班——6個城關(guān)班，6個住校班，943名學(xué)生。年級組長何立元老師，也是初一、1班的班主任。有31名專業(yè)教師，全都是本科學(xué)歷，語、數(shù)、外三科基本是從初三循環(huán)下來的老師，老師們的平均年齡在35歲左右，年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)和能力等方面正是人生的顛峰期，這是一個充滿生機(jī)和活力的年級組，也是一個團(tuán)結(jié)向上的年級組。老師們集體備課，認(rèn)真教研，沒有私心，心里想的就是“校興我榮，校衰我恥”，今年的中考之所以能有驚人的業(yè)績和歷史性的突破，與這些老師們是分不開的，因?yàn)樗麄冊浅跞虒W(xué)第一線的主力軍。在他們身上，有許多感人的事情：我們的12位班主任，每天早上7點(diǎn)到校，晚上如果有晚自習(xí)查夜就要到10：00以后離校，在他們的日歷上，沒有雙休日，很是辛苦。楊麗娟老師今年50歲了，是這個年級里年齡最大的老師，教初一、1班、2班語文，愛崗敬業(yè)，因病手術(shù)，在手術(shù)后的第11天就已經(jīng)站在了講臺上??也正是有了這樣敬業(yè)的老師，昌黎三中才贏得了社會的贊譽(yù)和認(rèn)可，我們也才能無愧于家長寄予我們的厚望。
自開學(xué)至今，學(xué)校組織初一年級進(jìn)行了軍訓(xùn)、體操比賽、書法比賽、作文競賽、溫馨教室評比等活動，期末考試以前，我們還將安排演講比賽和語、數(shù)、外三門學(xué)科的知識競賽等活動，應(yīng)該說，學(xué)生的生活是豐富多彩的。
初一是初中階段的起始年級，養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要，除了通過各種活動促進(jìn)養(yǎng)成教育，我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為，在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化：他們按時作息，上課聽講坐姿端正，住校生宿舍的衛(wèi)生、床鋪的整理等生活自理能力有了很大提高。
2、期中考試情況：
考試涉及7門學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史這5門學(xué)科每科120分，由縣教研室出題，地理、生物每科100分，7科滿分合計800分，政治、歷史按照百分之五十折合，地理、生物按照百分之三十折合，折合后滿分為540分。總分為432分的優(yōu)秀的人數(shù)為358人，年級最高分是初一、2班的李卓林同學(xué)，總分為502分，平均每科得分92.96分。
很多同學(xué)特別是住校班的同學(xué)，在小學(xué)當(dāng)中一直是前兩名的學(xué)生，名次一直是父母的驕傲，可這次考試后更多的人可能會感覺名次不理想，孩子不再是第一、第二，實(shí)際上這也很正常，孩子在小學(xué)時班容量很小，年級僅有一兩個班，競爭力也很小，而現(xiàn)在來自很多小學(xué)的第一、第二集中到一起，而且班容量達(dá)七八十人，12個教學(xué)班，900多人，競爭力很強(qiáng)，所以單看排名，可能有些家長覺得名次不理想。
我們比較一下相鄰名次間的分?jǐn)?shù)差距：年級第一名502分，年級第50名482分，距第一名差20分，均0.4分/人;年級第100名469.6分，距第一名差32.4分，均0.3分/人;年級第200名454.6分，距第一名差47.4分，均0.2分/人;年級第300名440.6分，距第一名差61.4分，均0.2分/人。經(jīng)過比較，我們發(fā)現(xiàn)：相鄰名次間的差距僅為零點(diǎn)幾分，所以，我們既要參照排名，又不要過分地看重排名。我們應(yīng)當(dāng)在乎孩子在學(xué)校是否能夠快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展。三中把“尚德”列為校訓(xùn)的第一條，也就是要崇尚品德修養(yǎng)。舉一個例子：初一、12班的來自馬坨店的王穎啟，在剛開學(xué)不久，就在學(xué)校把錢包丟了，孩子哭找家長，家長給我打電話讓我?guī)兔Γ艺f別著急，可能會有人撿到教給學(xué)校，家長認(rèn)為不可能，說誰不知道錢是好的，可就在當(dāng)天下午，就有學(xué)生撿到了錢包，并且一分不少的交給了學(xué)校。這樣的例子舉不勝舉，說實(shí)在的，我們的學(xué)生真的有很多值得我們驕傲的地方。
三、談?wù)剬⒆拥慕逃?走進(jìn)孩子心靈，走出教育誤區(qū))
知心姐姐有過這樣幾句話：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運(yùn)。莊稼長勢不好時，農(nóng)民從不會埋怨莊稼，只能自己想辦法澆水、施肥、改良土壤，但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時，家長是不是只是一味地指責(zé)孩子呢?咱們能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信，我們每位家長都深愛著自己的孩子，但卻有很多家長不知道怎樣去愛。有時你可能會感覺到，每天與孩子近在咫尺，卻不能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。其實(shí)，怎樣教育孩子，這是一門學(xué)問，每一位做家長的都想得到最理想的答案，在這里我們共同探討。
實(shí)踐證明：好孩子是夸出來的，這就是說，要賞識你的孩子。
而我們許多家長是抱怨：為了孩子聰明，埋怨他笨，為了孩子細(xì)心，抱怨他粗心，抓住孩子缺點(diǎn)不放，有時還小題大做，認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)不說少不了，缺點(diǎn)不說不得了;造成惡性循環(huán)，讓孩子在“我不行”的狀態(tài)中歸于失敗;而成功的教育應(yīng)該是抓優(yōu)點(diǎn)，讓孩子在“我能行”的感覺中走向成功。
初中生是一個特殊的群體，心理學(xué)家稱這一階段為“心理斷乳期”。初中的孩子希望從父母的管教中解放出來，但在實(shí)施的過程中卻又發(fā)現(xiàn)自己力量的太小，此時他們可能會將問題歸結(jié)到父母的過分保護(hù)上，認(rèn)為是家長沒有給他們鍛煉的機(jī)會，在反抗家長的過程中他們體會著成熟感。此時你會發(fā)現(xiàn)：自己一手帶大的孩子突然間變得陌生，無法溝通和交流，細(xì)心的照料卻換來煩躁的搶白，耐心的教導(dǎo)卻換來嘲弄的言辭，咱們家長心中可能會覺得委屈、苦悶和無奈，甚至?xí)X得他們有些叛逆。
要想對孩子進(jìn)行有效的心理牽引，首先需要了解其發(fā)展的生理、心理特點(diǎn)。
這一階段，他們在認(rèn)知發(fā)展上存在著批判性和片面性之間的矛盾;人格上存在著獨(dú)立性和依賴性之間的矛盾;行為上存在著理智性與情緒化之間的矛盾;人際交往上存在著尋求理解與自我封閉的矛盾;自我意識上存在著理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾;活動中旺盛的精力與有限的能力之間的矛盾;生活上物質(zhì)需求的增長與經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立的矛盾。這些種種矛盾讓成長中的孩子無所適從，也就產(chǎn)生了種種問題。如逆反心理，不聽勸告，一意孤行，憑興趣做事，不接受批評，故意違反規(guī)定，與家長老師對著干。如沉迷網(wǎng)絡(luò)，借助游戲，挑戰(zhàn)好奇;網(wǎng)上聊天，傾訴煩惱;網(wǎng)上交友，尋找友情。沉迷于此，不能自拔，貽誤學(xué)習(xí)，影響健康。如盲目崇拜偶像，迷失自我，崇拜青春靚麗的演藝名星、體育明星。也有的自卑孤僻、無端猜疑、自高自大，不懂理解尊重，不會忍耐寬容，不被同學(xué)接納，比如說有的男孩子，汗腳還不講衛(wèi)生，就因?yàn)橐痪洌耗愕哪_真臭!兩個人打起來了。咱們家長應(yīng)當(dāng)理智、客觀地幫助孩子分析，幫助他們度過這一階段，盡量消除干擾孩子健康成長消極因素。
做到科學(xué)教子，應(yīng)從以下幾個方面做起。
一要重視自身榜樣的作用。著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)給家長們寫過這樣的一段話：你們自身的行為在教育上具有決定意義，不要以為只有你們同孩子談話或吩咐孩子的時候才是教育孩子，在你們生活的每一瞬間甚至當(dāng)你們不在家的時候都教育著孩子，你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談?wù)撈渌?，你們怎樣表示歡欣和不高興，怎樣對待朋友，怎樣笑，怎樣讀書看報??所有這一切對孩子都有很大的影響。
二要構(gòu)筑信任鼓勵的心態(tài)。多給孩子一些微笑，對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚(yáng)和鼓勵，即使這種努力是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時候，要允許他們犯錯誤，剛開始時也許做的并不好，但不要去指責(zé)他們，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要為了節(jié)省時間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣，那么，他們將永遠(yuǎn)不會體驗(yàn)到成就感，他們的自尊也會逐漸降低。注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，充分肯定，不斷強(qiáng)化，逐步形成。
三要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。承認(rèn)差異，允許失敗。許多家長在教育子女的教育問題上，急功近利。孩子取得了好成績，家長就高興，甚至有的家長在考試前就許諾，只要考好了，要啥買啥。這種不當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)刺激并不能起到長久的激勵作用，一旦刺激失去了誘惑力，孩子對學(xué)習(xí)的熱情就會降到冰點(diǎn)，因?yàn)槲镔|(zhì)刺激異化了學(xué)習(xí)的目的。對學(xué)生來說，最大的成功不僅僅是取得驕人的成績，而是要具有堅韌不拔、永不言敗的精神。成績的起落很正常，有了永不言敗的精神才能取得下一次的勝利。
四要讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主。尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣愛好，鼓勵他們表達(dá)自己的思想和感情，遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，允許他們自己做選擇和決定，容忍孩子有與父母的不同見解。要給孩子長大的機(jī)會。孩子的事情盡量讓孩子自己做——比如說洗衣服，就不要包辦代替了。讓孩子分擔(dān)一些家庭的困難，讓孩子有一種責(zé)任感和使命感。放手讓孩子接觸社會生活，讓他們在社會生活中經(jīng)受磨練，增長才干，提高社會適應(yīng)能力。咱們做家長的不要對孩子不放心，總是打電話問寒問暖，有的還給孩子配備手機(jī)，學(xué)校有嚴(yán)格規(guī)定：不允許學(xué)生帶手機(jī)。另外，家長不要周六、周日來學(xué)校探視，學(xué)校傳達(dá)室醒目地寫著：謝絕家長探視!但做家長的總是能給自己看孩子找到理由，其實(shí)這對孩子的成長沒有任何好處。
五要保持與學(xué)校的聯(lián)系。家長要和任課教師特別是班主任保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解孩子在校的表現(xiàn)，這很有必要。我們初中的老師是很辛苦的，特別是班主任，工作繁雜，教學(xué)管理任務(wù)重。如果讓他們給每位家長都打電話，班里那么多學(xué)生，這顯然不現(xiàn)實(shí)。但老師們希望與家長溝通，及時反饋孩子在校的情況，所以希望家長大膽與老師交流，共同關(guān)注孩子的成長。
六要重視對孩子的安全教育。我們的社會生活中存在著太多的危及生命安全的隱患，火災(zāi)、溺水、交通事故、食物中毒、擁擠踩踏、刑事傷害等，因此，我們要反復(fù)教育我們的孩子講秩序、守規(guī)則、珍愛生命，
安全第一，從我做起。每次回家周接送孩子，咱們校門口的車輛特別擁擠，發(fā)現(xiàn)有些車輛嚴(yán)重超載，前兩天有報道說11月21日哈爾濱地區(qū)一輛送孩子上學(xué)的車，司機(jī)沒有合格的駕駛執(zhí)照，而且超載墜入河中造成了8人死亡、9人重傷的悲劇，所以，我們要告訴孩子超載的車不要坐，另外，交通隊規(guī)定，使用農(nóng)用三碼車接送孩子上學(xué)每人罰款200元，所以，這樣的車也不要坐。
好了，以上我講了這么多，希望對家長朋友有所幫助。今天，我們與家長朋友們一起，共同商討孩子的教育問題，希望咱們能夠和諧融洽、互相信任、彼此合作，共同來完成教育孩子成才的重任。
下面的時間交給班主任支配，謝謝大家!
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很榮幸能夠在此發(fā)言，我感到十分高興。首先在這里對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎，同時也對各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)懷表示衷心的感謝。
首先做一下自我介紹，我叫金靜，是沂南縣大莊鎮(zhèn)西關(guān)村的黨支部書記助理，畢業(yè)于南京財經(jīng)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，18歲時加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)在已經(jīng)有5年的黨齡了，在到村任職的這一年多來，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，并于今年9月份被評為沂南縣“優(yōu)秀到村任職畢業(yè)生”，臨沂市“優(yōu)秀到村任職畢業(yè)生”，同時順利通過了沂南縣黨組織書記候選人選聘考試。
與大多數(shù)村官一樣，我也是在眾人的不解與疑惑中選擇了農(nóng)村這片廣闊天地。一年多過去了，不僅沒有為當(dāng)初的選擇后悔，反而更加堅定了自己在農(nóng)村做長，做強(qiáng)，做響的信念。初來時，我出過錯把小牛犢當(dāng)成驢的洋相，犯過調(diào)解糾紛時不知所云的錯誤，現(xiàn)今看看豐富充實(shí)的工作日志，卻是深刻感受到了自身價值的實(shí)現(xiàn)。
一年來，我利用村“兩委”會和黨員大會，宣講普法知識、三農(nóng)政策。利用到田間地頭走訪的機(jī)會，向農(nóng)民宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)、退耕還林等政策內(nèi)容，使村民對國家出臺的一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策有了更深的理解;從農(nóng)民群眾要求最迫切、受益最直接的事情做起，逐戶送去糧食直補(bǔ)款發(fā)放通知單和存折，詳細(xì)具體地統(tǒng)計農(nóng)村困難群眾危舊房，在環(huán)境綜合整治中，充分發(fā)揮起“政策的宣傳員，工作的戰(zhàn)斗員，任務(wù)的督導(dǎo)員”作用，逐步引導(dǎo)村民的文明衛(wèi)生習(xí)慣;積極探索致富渠道，帶領(lǐng)村民奔小康。我村水面資源豐富，養(yǎng)鴨戶較多，養(yǎng)鴨產(chǎn)業(yè)潛力巨大。在村“兩委”的協(xié)調(diào)下，村里與沂南縣志成鴨業(yè)簽訂了市場保護(hù)價銷售合同。通過一年多的努力，我成功幫扶5戶農(nóng)民脫貧。同時，我經(jīng)常深入到村民的養(yǎng)殖場，為大家提供養(yǎng)殖新技術(shù)、新信息、新思路，并且邀請具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師、朋友前來指導(dǎo)。如今，我村已經(jīng)發(fā)展到擁有托板加工廠5個、50畝肉鴨養(yǎng)殖場、20畝的在建豬場、20畝的大棚蔬菜種植基地、數(shù)個蛋雞及肉雞場的多型經(jīng)濟(jì)村落，并朝著多型高效的新農(nóng)業(yè)、生態(tài)和諧的新農(nóng)村方向發(fā)展。
農(nóng)村工作著實(shí)豐富充實(shí)、具有激情，但對于我來說還是略感孤獨(dú)。尤其是在剛?cè)温殨r，為眾人所不解，工作也沒有頭緒，我感覺到很迷茫，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。在這個時候，鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)多次與我進(jìn)行溝通交流，安排了專人指導(dǎo)我的工作，幫我順利度過了適應(yīng)期。組織上的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我在遇到困難時堅定不移，遇到委屈時勇敢面對。在這里我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價值，找到了自己的位置，也與村民也建立了深刻的感情。初來時村民說“俺村”，現(xiàn)在是叫“咱村”;初來時說我是黃毛丫頭，現(xiàn)在說我是高材生;初來時對我不屑一顧，現(xiàn)在多的是對我問寒問暖…我感動，感激，更感恩。
當(dāng)然，在工作中也遇到了很多的困難。比如，部分村民對工作不參與、不配合、不表態(tài);開展活動時經(jīng)費(fèi)比較緊張;黨員年齡偏大，創(chuàng)新意識不足等。不少問題是遺留問題，需要時間，需要人力，盡管問題多而難，但是我深信我們大學(xué)生的到來正是給這些石頭開了縫，不久的將來我們的農(nóng)村一定會發(fā)生翻天覆地的變化。
最后我還想談一談上級部門對我們的培養(yǎng)教育。任職至今，我們接受了多次全面具體的培訓(xùn)，比如崗前培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)，技能培訓(xùn)，工作方法培訓(xùn)等，上級部門為我們了完善管理機(jī)制與考核制度，幫助我們更好更快適應(yīng)基層新崗位新環(huán)境，不斷提高我們的實(shí)際工作能力。省、市領(lǐng)導(dǎo)多次看望，縣領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)手把手幫帶，各級領(lǐng)導(dǎo)重視、全社會關(guān)注的良好氛圍我們倍感溫暖，倍受鼓舞，更堅定了我們扎根三農(nóng)的信心。
至于建議，我希望能夠多出臺一些像科技致富工程這樣的好政策，搭設(shè)好的平臺，真正鍛煉自我，為村民謀利;還有一個很多大學(xué)生村官關(guān)心的問題的就是后續(xù)的保障，有了完善的后續(xù)保障一定程度上會使我們工作起來更無后顧之憂。
總而言之，面對枯燥的農(nóng)村工作和眾多的煩事、雜事、小事、難事多，我們不退縮，不逃避，不輕視，不放棄，在寂寞中學(xué)會忍耐，平淡中學(xué)會充實(shí)，忙碌中學(xué)會積累，抱著積極的心態(tài)，懷著滿腔的熱情，服務(wù)農(nóng)村，扎根農(nóng)村，在農(nóng)村大舞臺揮灑智慧和熱量。
我的發(fā)言就到這里，再一次對各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝，也希望您能夠經(jīng)常來沂南，來大莊視察指導(dǎo)，最后祝您身體健康，工作順利!謝謝!
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇3】
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家下午好!我是__，來自經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院，現(xiàn)任經(jīng)貿(mào)學(xué)院院學(xué)生會副書記。在了解了我校優(yōu)秀學(xué)子__同學(xué)的事跡后，我感慨萬千，深深地被__同學(xué)的堅強(qiáng)所打動。所以，今天在這里，我也想借此機(jī)會，站在一名普通學(xué)生干部的角度上，從“修身”、“行善”和“堅韌”這三個方面談一下程__同學(xué)帶給我的最真實(shí)的感動。
雖然很早就聽說了程同學(xué)的優(yōu)秀事跡，但最初和他接觸卻是在我大二的時候。那時我作為主要負(fù)責(zé)人之一，在校領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委和校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下開展了湖南商學(xué)院“感恩為先”主題教育演講征文活動。而程__同學(xué)在那次比賽中獲得了一等獎，我曾拜讀過他寫的文章，非常感人，我沒有想到他表面脆弱的身軀下竟隱藏著如此巨大的能量!后來我又通過各種渠道了解到程__同學(xué)更多的優(yōu)秀事跡：專業(yè)成績優(yōu)異，中共黨員，通過了英語四、六級英語考試，輔修了日語，還創(chuàng)建了大學(xué)生電子競技協(xié)會?？梢钥闯龀蘝_同學(xué)是一名極為注重自身修養(yǎng)的同學(xué)。古人有言：“窮，則獨(dú)善其身，以治大國之心烹小鮮;達(dá)，則兼濟(jì)天下，以烹小鮮之情治大國?！倍鳛閷W(xué)生干部，我們更應(yīng)該向程__同學(xué)學(xué)習(xí)，注重提高自身修養(yǎng)。學(xué)生干部，學(xué)生在前，干部在后，只有首先做好一名學(xué)生，才能去當(dāng)好干部。我們要時刻注重在自己專業(yè)領(lǐng)域中的“修身”，也同時要注重在社會實(shí)踐中、生活中的“修身”，真正成為老師的好助手，同學(xué)們的榜樣與楷模。
程__同學(xué)在接受采訪時也曾提及到，自己需要別人的幫助但同時也更渴望可以幫助到別人。的確，不論是他幫助感情受挫的女生重新振作，為校心理咨詢室做義工，還是舉行義賣活動為長沙特殊教育學(xué)校捐款，這都展現(xiàn)出了他在一直盡自己最大的努力，力所能及的去幫助身邊的同學(xué)?！抖Y記》有言:“君子貴人而賤己，先人而后己?！睅椭鷦e人，助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德。“受人玫瑰，手留余香”這樣的一種境界是高層次的，是值得我們學(xué)生干部積極去追求的。所以，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)該加積極主動的幫助身邊需要幫助的同學(xué)，讓他們能感受到溫暖和關(guān)懷，及時“行善”，“勿以善小而不為”，做一個像蠟燭一樣”活著”的人,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。
說完了修身和行善，我再來談?wù)剤皂g?！睹献印酚醒裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！泵鎸χ鴱男〉酱蟮膸装俅尾⊥吹恼勰?、家中房子被大火夷為平地、祖父在無情大火中喪生、母親突然身患癌癥等眾多苦難的襲擊，程__同學(xué)仍然可以一直保持著一顆積極、樂觀、向上的心態(tài)，堅強(qiáng)勇敢的面對這一切，可見他有一顆足夠強(qiáng)大、足夠堅韌的內(nèi)心。蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅毅不拔之志?！蹦敲?，作為一名學(xué)生干部，我們在學(xué)習(xí)與生活中也會遇到很多的困難，面臨著同學(xué)們的不信任與不理解，此時，我們是向困難妥協(xié)還是懷著樂觀積極的心態(tài)去勇于應(yīng)對?我相信，在了解了有關(guān)程__同學(xué)的事跡后，我們都會選擇后者，做一個擁有堅韌內(nèi)心的人。程__同學(xué)說過：或許我并不偉大，或許我不夠優(yōu)秀，但我確定我永遠(yuǎn)不會放棄!他的精神深深感染著全校的師生，當(dāng)看到他雖步履艱難但堅定地支撐著搖搖欲墜的身體奮力前行的時候，我想誰也沒有輕易放棄的理由。
今年春天，主席為我們描繪了一幅“中國夢”的宏偉藍(lán)圖，中國夢就是全體人民的夢，也是我們在座的每一個人的夢。他還提到了一個詞，叫做正能量。那么我想程__同學(xué)，他就是在依靠自己的不懈努力，不斷拼搏，在追尋著自己的中國夢!在追夢的過程中，他及時行善，盡自己最大的努力，幫助身邊的同學(xué)一起圓夢!如果我們每個人都能像程__同學(xué)學(xué)習(xí)，努力做到“修身”、“行善”、“堅韌”，那么我們國家的夢、民族的夢和全體人民的夢，一定能早日實(shí)現(xiàn)!
最后，我想用王國維老先生的“人生三境界”與大家共勉并結(jié)束今天我座談會的發(fā)言。首先希望同學(xué)們可以做到“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”尋找到自己的理想目標(biāo)，然后“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，向著目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴，盡自己最大的努力。最終大家會達(dá)到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的人生最高境界，豁然開朗。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇4】
同志們、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行大學(xué)生座談交流會。首先，我代表集團(tuán)公司，對投入到xx公司中來的各位新老大學(xué)生，表示熱烈的歡迎！你們的到來，為xx公司注入了新的活力；你們的加入，對xx公司的發(fā)展起到了積極的推動作用。
xx公司始建于xx年，是以生產(chǎn)經(jīng)營輪胎、電動車、橡膠機(jī)械、還原膠為主的現(xiàn)代化企業(yè)?，F(xiàn)在市場競爭激烈，公司的發(fā)展急需各位肩負(fù)起承前啟后、開拓創(chuàng)新的重任，在實(shí)現(xiàn)xx公司穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的征程上貢獻(xiàn)你們的才智。下面，我講三個方面的意見，與大家一起交流、共勉。
一、品德是立身之本
具備優(yōu)秀的品德是成長成才的前提和根本。如何能夠使自己成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，進(jìn)而鍛煉成長為優(yōu)秀人才、棟梁之材，核心的問題就是要做到德才兼?zhèn)?。德表示力的方向，才表示力的大小。有德無才難成事，有才無德壞大事，德才兼?zhèn)浞侥艹删褪聵I(yè)。年來，新東岳集團(tuán)在選人用人問題上，始終倡導(dǎo)有才有德提拔重用；有德無才培養(yǎng)使用；有才無德限制使用；無才無德堅決不用的用人原則，堅持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，可以說是重才更重德。希望大家在處理各種關(guān)系上把握誠信度和原則性，在xx公司成長為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 二、能力是發(fā)展之本
如今企業(yè)與個人生存、發(fā)展的競爭，說到底是素質(zhì)的競爭，能力才是屬于自己的實(shí)實(shí)在在的東西。在座的各位大學(xué)生，是結(jié)合公司崗位需求實(shí)際和所學(xué)等情況進(jìn)行分配的，大家從校園走到社會，學(xué)校的思想教育和社會思想教育有一定差距，書本所學(xué)的知識和現(xiàn)實(shí)生活有差距，理想和現(xiàn)實(shí)有差距，個人價值觀和企業(yè)價值觀會有碰撞，在這個時候，我們應(yīng)該有一個清醒而正確的認(rèn)識，希望大家盡快適應(yīng)角的轉(zhuǎn)變。在嶄新的工作崗位上，要想把本職工作做好，僅憑在學(xué)校所學(xué)的基礎(chǔ)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。需要大家立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把本崗位的知識學(xué)精學(xué)透，做好知識更新，做到干一行、愛一行、學(xué)一行、精一行。學(xué)習(xí)是生存、競爭、發(fā)展的需要，xx公司從成立之日起，就致力于學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)，努力為各類人才的學(xué)習(xí)提高創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。作為個人要使學(xué)習(xí)真正見到實(shí)效，一是要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)習(xí)伴隨整個生活歷程，影響自己一生的發(fā)展。堅持學(xué)習(xí)說來容易，要做到卻很難，大家一定要持之以恒。二是要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐是最好的老師。一定要真心投入到崗位實(shí)際中去，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于解決問題，在實(shí)踐中增長知識、增長才干。三是要在交流中學(xué)習(xí)，在競爭中學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和同事身上所具有的、自己所欠缺的能力，通過加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高。在這里，我要提醒大家，一定要時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的作風(fēng)。尤其是大家剛剛來到公司，我們生產(chǎn)一線的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、工人師傅，在他們身上有許多值得學(xué)習(xí)的地方。要學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和崗位技能，還要學(xué)習(xí)他們做人的品格和敬業(yè)精神。
三、實(shí)干是成才之基
實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識，是個人成長成才的基本規(guī)律。古今中外凡是事業(yè)上有成就的人，沒有一個不是腳踏實(shí)地，一步一個腳印地干才取得成功的。愛因斯坦說過一句話，什么是成功？成功等于艱苦的實(shí)踐加上正確的方法，再加上少說空話。從走出校門到參加工作，這本身就是一個從書本知識向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)變，只有通過扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動，才能積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力，增長才干，這就是理論和實(shí)踐的結(jié)合。所以，要成就一番事業(yè)，就必須要投身實(shí)踐。實(shí)踐的關(guān)鍵點(diǎn)在于實(shí)干。事業(yè)是干出來的，xx公司能有現(xiàn)在的基業(yè)，是靠幾代人實(shí)實(shí)在在干出來的。成功沒有捷徑，唯有實(shí)干。
第一，實(shí)干必須要腳踏實(shí)地，從零做起。
年輕人血?dú)夥絼偅母咧具h(yuǎn)，有遠(yuǎn)大的個人理想和成就事業(yè)的美好愿望，這是一件好事。但客觀上，必須要注意到這樣一個現(xiàn)實(shí)，那就是，雖然你們有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和一定的知識，但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷方面還較為缺乏。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，你們是不是人才，能否取得成功，同樣也要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。大家必須把自己的人生追求和遠(yuǎn)大理想同腳踏實(shí)地做好本職工作緊密結(jié)合起來；把自己擁有的理論知識同公司可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來。堅決克服那種急功近利、好高騖遠(yuǎn)、心浮氣躁、耐不住寂寞、靜不下心思的思想狀態(tài)，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，伏下身子，專心致志，勤奮敬業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，一步一個腳印地前進(jìn)。這樣，才能盡快成長、成才。第二，實(shí)干必須要深入基層，扎根一線。
大學(xué)生剛步入社會時，有著海闊憑魚躍，天高任鳥飛的豪邁，對自我的期望值很高，覺得憑自己的能力和本領(lǐng)，應(yīng)該在較短時間里一舉成名，不愿意去基層，不愿意去一線，覺得基層空間小，缺乏施展個人才華的空間，其實(shí)不然，萬丈高樓平地起，沒有日積月累的經(jīng)驗(yàn)沉淀，怎么可能會成功?；鶎硬耪嬲桥囵B(yǎng)人才的搖籃，才是個人成長起步的基石，要想成才必須走基層這條路，國家副主席就做過村支部書記，只有投身一線，接受鍛煉，才能切實(shí)的為自己今后的發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
第三，實(shí)干必須要敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。
吃苦耐勞，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，這是我們新東岳人的光榮傳統(tǒng)。我們要實(shí)現(xiàn)xx公司的可持續(xù)發(fā)展，同樣需要這種優(yōu)良作風(fēng)。不能吃苦，就不可能成就事業(yè)。要能吃苦，敢于吃苦，更要正確地對待吃苦，把位置擺正，先把人做好，再把事情干好。
第四、實(shí)干必須要嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，從小事做起。
工作中，我們的責(zé)任心要強(qiáng)，多觀察、多研究，工作起點(diǎn)要高，要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不能粗枝大葉，馬馬虎虎，不放過一個問題、不原諒一個錯誤。要有一種主動精神，主動找事情做，變要我做為我要做。希望大家膽子要大一點(diǎn)，不要怕做錯事情，要勇于挑擔(dān)子，學(xué)會挑擔(dān)子，為人處事要嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地的干一番事業(yè)。
目前，集團(tuán)公司正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，在座的各位一定要充分認(rèn)識集團(tuán)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)涵，充分發(fā)揮自身在文化基礎(chǔ)、知識方面的優(yōu)勢，在平凡的工作中磨練堅強(qiáng)意志，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，結(jié)合公司實(shí)際和自身具體情況，制定職業(yè)目標(biāo)，樹立人生理想，將個人發(fā)展與公司發(fā)展做到緊密結(jié)合，在公司的發(fā)展中求得個人進(jìn)步，把心思和精力用在工作上，在日常工作中充分展示自身的才華，努力創(chuàng)造工作業(yè)績，為打造強(qiáng)大xx公司、科技xx公司、幸福xx公司作出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇5】
各位朋友們：
大家好！
今天是一個很晴朗的好天氣，我很高興參加團(tuán)市委組織的這次大學(xué)生座談會。應(yīng)該說，與青年朋友座談，是了解你們的思想、心態(tài)和工作的一個很好的機(jī)會。團(tuán)市委組織這項(xiàng)活動很有意義，也對大家很有益處。今后各級組織部門、群團(tuán)部門應(yīng)該形成一種機(jī)制，把這項(xiàng)活動堅持下來，為青年朋友再次創(chuàng)業(yè)、茁壯成長提供更多有益的交流、學(xué)習(xí)、成長的平臺。
剛才聽了大家的工作匯報，也聽了為大學(xué)生村官提供幫助的企業(yè)家朋友的發(fā)言，體會特別深。從你們身上我們看到的是激情和青春，是一種充滿朝氣和活力的生活狀態(tài)。你們有理想、有信念，而且有作為，遇見困難有信心、有辦法。多年以前我們也跟你們一樣，對社會、對生活充滿著期望，充滿著熱情，正是靠著我們的這種激情，這種人生態(tài)度，這種人生價值取向和追求，這種對理想的不懈努力，才能夠成就現(xiàn)在我們每個人對社會的貢獻(xiàn)和作用。你們的身上具備這種活力。
這次全市大學(xué)生村官座談會是經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)同意、由團(tuán)市委組織召開的，會議的主要任務(wù)是總結(jié)成績，交流經(jīng)驗(yàn)，啟動創(chuàng)業(yè)計劃，推進(jìn)各項(xiàng)工作。剛才，選聘生代表從不同側(cè)面作了精彩發(fā)言，講得很好；會上還啟動了“xx計劃”，標(biāo)志著青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金正式進(jìn)入運(yùn)作階段。在這里，我受xx同志的委托，代表市委向在座的xx名大學(xué)生村官表示親切的慰問！向?yàn)榛I備成立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金而慷慨捐資的各位企業(yè)家表示衷心的感謝！
一年來，首屆大學(xué)生村官肩負(fù)組織的殷切期望，帶著深厚感情進(jìn)村入戶、訪貧問苦，滿懷工作激情深入實(shí)際、克服困難，做了大量艱苦細(xì)致的工作，取得了明顯的工作成效。集中體現(xiàn)在以下四個方面：一是為農(nóng)村基層組織注入了生機(jī)和活力。大家到村任職，給廣大農(nóng)村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術(shù)，改善了農(nóng)村干部隊伍的年齡知識結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村基層組織注入了新鮮血液；二是促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收。大家緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，立足村情，發(fā)揮特長，帶動群眾選項(xiàng)目、抓市場、促增收，探索了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新路子；三是促進(jìn)了農(nóng)村精神文明建設(shè)和社會穩(wěn)定。大家利用自身優(yōu)勢，積極組織開展各種文體活動，豐富群眾的精神文化生活，及時化解矛盾糾紛，維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定，促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。四是大學(xué)生村官自身能力在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。經(jīng)過基層實(shí)踐鍛煉，大家開闊了視野，豐富了閱歷，提高了素質(zhì)，增長了才干，用自己的實(shí)際行動在農(nóng)村站穩(wěn)了腳跟、找準(zhǔn)了位置，為今后的人生歷練打下了堅實(shí)的工作基礎(chǔ)。希望同志們堅定信心、再接再厲、扎實(shí)工作，不辜負(fù)組織的希望和重托。
深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握中央和省市委關(guān)于做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的新精神、新要求。選聘高校畢業(yè)生到村任職是黨中央作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，對于改善農(nóng)村基層干部隊伍結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才，具有十分重要的意義。
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇6】
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!今天，公司在這里召開新老大學(xué)生座談會，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們這些大學(xué)生的關(guān)心和重視。在這里，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。
首先作下自我介紹：我叫___，畢業(yè)于__大學(xué)___專業(yè)，目前在電裝公司擔(dān)任技術(shù)員工作。我參加工作一年零八個月，對于為企業(yè)發(fā)展做出過杰出貢獻(xiàn)的老一輩工程技術(shù)員來說顯得寸木岑樓，但對于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學(xué)生來說，我的感受和體會確實(shí)很多。
在大學(xué)校園里面大家聽過不少名師的講課，我在這里不敢和大家談什么大道理，我只是希望和大家一起分享一下我工作以來的一些體會，與大家共勉。
剛離開大學(xué)校園走上工作崗位的時候，雖然有了一定的理論知識積累，但并不等于具備工作崗位所需要的工作能力。第一次去現(xiàn)場，動力柜、變頻柜等電氣設(shè)備見都沒有見過，里面的電器元件根本就對不上號，當(dāng)時就感慨：理論和實(shí)際差距太大。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ?，和師傅們不是很熟，不好意思問他們問題。一個星期下來，我對設(shè)備中最簡單的元件都沒有認(rèn)識幾個。后來，一個熱心的師傅主動告訴我一些知識，很委婉的說了一句話：把你大學(xué)里學(xué)的知識與工作實(shí)踐結(jié)合起來，肯定能干好工作。聽了這句話，我的臉就紅了?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”，向師傅請教問題，增長自己的技能有什么不好意思!接下來的日子里，凡是不懂的問題，我都會先自己去琢磨，實(shí)在不會的就找?guī)煾祩冋埥?。電裝公司的師傅們很熱情，也很樂意給上進(jìn)的年輕人講解，只要你問，他都會很認(rèn)真的給你講解。我很感謝那些師傅們，在他們的幫助下，我學(xué)到很多實(shí)用的知識，逐漸掌握了怎樣去解決實(shí)際問題的能力。因此，我覺得：虛心地向師傅們請教，學(xué)習(xí)他們豐富的施工經(jīng)驗(yàn)是我們快速成長的一條捷徑?，F(xiàn)代科技飛快發(fā)展，我們施工企業(yè)所接觸的電氣設(shè)備、控制系統(tǒng)不斷更新，使我深深感受到，我們這些從事技術(shù)工作的人員，要是不學(xué)習(xí)就不能勝任工作了，我們不僅要從書本上去學(xué)，向周圍的工人師傅，還要向我們合作的配套設(shè)備廠家的技術(shù)人員，虛心請教。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們怎么能茁壯成長?剛來電裝，看見一些艱苦的工作環(huán)境，我有些失落，和自己想想中的工作環(huán)境差距甚遠(yuǎn)。我是學(xué)習(xí)電氣專業(yè)的，我想象中的工作環(huán)境應(yīng)該有干凈的配電室，里面整齊擺放著高低壓配電柜和各種設(shè)備控制柜，操作室里面有電腦控制的DCS控制系統(tǒng)?？墒牵F(xiàn)實(shí)工作環(huán)境卻都是在戶外，甚至遠(yuǎn)地施工，但是，我認(rèn)為：不同行業(yè)能造就一個人不同的品質(zhì)，施工企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。這種品質(zhì)是礦建公司需要的，也是現(xiàn)代社會最需要的。礦建公司很多重要的工程，都是因?yàn)槲覀兙哂谐钥嗄蛣诘木癫磐瓿傻哪菢映錾Ｈツ瓿喾灏絹龌ǖV業(yè)建設(shè)工程，就是因?yàn)榈V建領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大工人師傅們，不畏艱難，辛勤工作，才實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，贏得了用戶的青睞。赤峰的工作環(huán)境十分艱苦，住宿、吃飯、交通的條件都很差。正是在艱苦的施工環(huán)境中，礦建公司鐵軍將士吃苦耐勞這一傳統(tǒng)的品質(zhì)，體現(xiàn)出我們公司強(qiáng)大的施工能力，在敖侖花工程指揮部和敖侖花工程其他施工隊伍中樹立我們公司的形象，鑄造__公司良好的口碑，為__公司在外地競爭施工項(xiàng)目奠定了一個很好的基礎(chǔ)。因此，在__公司鍛煉出來的吃苦耐勞的品質(zhì)，小到個人的發(fā)展，大到公司的發(fā)展，都是一筆寶貴的財富。應(yīng)該感謝__公司給我們提供這樣寶貴的鍛煉機(jī)會。
知識不能和能力完全劃等號，從某種意義上講，有些能力比知識更重要，只有把所學(xué)到的知識和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，才能使自己不斷成熟、不斷完善，適應(yīng)不同的工作崗位。下面我結(jié)合我具體負(fù)責(zé)的幾個工程來談?wù)勎业母惺堋?BR> 我做技術(shù)員干的第一個工程是南選磨磁車間渣漿泵變頻器改造工程，那個工程技術(shù)含量不是很高，就是把以前工頻渣漿泵換車變頻渣漿泵，重新敷設(shè)變頻器和電動機(jī)的電源線，更換操作電纜，控制原理很簡單。工程的難點(diǎn)在于：在保生產(chǎn)的前提下，還得保證工期。這樣的施工環(huán)境給工程帶來很多不便：電動機(jī)在工作，電動機(jī)旁邊還得施工;低壓盤帶著負(fù)荷，低壓盤旁邊還得更換電纜。要是哪個環(huán)節(jié)不細(xì)心，就會造成事故。施工期間，就是很小的一個細(xì)節(jié)我都要去仔細(xì)查看：停電手續(xù)是否辦理，停電是否正確，隔離刀是否拉開，安全措施是否到位，電纜是否驗(yàn)證等等，最后工程順利完工。在這個工程中最重要的收獲是鍛煉了我嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心的工作習(xí)慣。
我做技術(shù)員干的第二個工程是金河礦業(yè)建設(shè)工程中球磨控制系統(tǒng)。當(dāng)時因?yàn)閺S家圖紙不全，設(shè)計院圖紙和廠家圖紙不對應(yīng)，給施工帶來很多不便。在工長和師傅的指導(dǎo)下，我認(rèn)真翻閱圖紙，聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際，最后把設(shè)計缺少的及兩個圖紙不符的部分都一一找出來，重新設(shè)計敷設(shè)電纜的方案。在這次工程中，主要培養(yǎng)了我怎么樣去解決圖紙上出現(xiàn)的技術(shù)問題。
我做技術(shù)員干的第三個工程就是赤峰敖侖化礦業(yè)工程，那里通訊和交通的落后給施工帶來很多不便。剛?cè)サ臅r候，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號不好，現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題需要和甲方和監(jiān)理協(xié)商時，都是先找到人所在的位置，才能解決問題，有的時候找到他們是一件很困難的事情。施工現(xiàn)場離最近的一個城市的車程是兩個小時左右的時間，有時候材料、設(shè)備出問題時，解決起來很麻煩。由于施工現(xiàn)場的特殊環(huán)境，使得工程具有特殊性。但是，工程的特殊性更能鍛煉我的綜合能力，除了以前的謹(jǐn)慎，仔細(xì)，還鍛煉我的溝通能力，交際能力等多方面能力。
回想一年多的工作經(jīng)歷，從離開校門到現(xiàn)在這一成長過程，我很感謝礦建領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅給予我的教育和幫助，使我不斷成長。__公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅的努力，也離不開我們大學(xué)生們的共同努力。作為一名大學(xué)生，我深深體會到：我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;要面對現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)確地給自己一個定位，和諧的融入到這個大家庭;不能好高騖遠(yuǎn)，要積極、主動，踏實(shí)的去工作。我相信：在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，我們一定能在__公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和夢想。
謝謝!
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇7】
車到山前必有路，船到橋頭自然直。教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中。以下是職場為大家整理的最新教師節(jié)座談會學(xué)生代表發(fā)言稿范文四篇資料。希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。教師節(jié)座談會學(xué)生代表發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家早上好!
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了自己的節(jié)日第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓，有了寬敞明亮的教室，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，請允許我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家以及社會各界對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光，因此，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責(zé)任重大。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺得很欣慰，時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師，我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!
謝謝大家!
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日歡快!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號!
近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌。這是由于有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)；也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的`聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期看，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芳香!
作為一名教師，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方想法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、工程碩士向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸是的，盡不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了預(yù)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼看已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊!
老師們，好在我們付出了真愛，換來了學(xué)生真誠的回報；疲憊了身心，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類學(xué)科競賽以及中考中，我校以較大的上風(fēng)，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平，一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實(shí)力。不錯，正是xx中學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢?
老師們!全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證。
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做一個愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，現(xiàn)在以鮑校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福：老師，您辛勞了，老師，祝您節(jié)日歡快!
謝謝大家!
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇9】
老師、同學(xué)們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了第二十三個教師節(jié)。借此機(jī)會，請讓我代表全院同學(xué)，向全院老師致以節(jié)日的問候。
古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。
今天我們在一起共同慶祝第二十三個教師節(jié)，大家能有今天，都離不開老師的教導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲，向各位老師致以最崇高的節(jié)日祝賀？
《*校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問老師：老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？，老師笑了說：最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，xx年，xx年后再送給我。同學(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。
最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲：老師，xxxx，節(jié)日快樂！
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇10】
教育兒童通過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。以下是職場為大家整理的20xx最新教師節(jié)座談會學(xué)生簡短發(fā)言稿資料。希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。教師節(jié)座談會發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇11】
親愛的學(xué)生會全體成員：
大家好!首先，我代表學(xué)生會對這次選舉中獲勝的同學(xué)表示祝賀，并且代表學(xué)生會對新同事的加入表示歡迎。
俗話說擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使蓬勃發(fā)展的__二中學(xué)生會放出更加奪目的光芒。
承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任與同學(xué)的支持，使我有幸成為學(xué)生會主席。感謝團(tuán)委給我提供這樣一個鍛煉自我、展示自我的機(jī)會。眾所周知，我們二中的學(xué)生工作一直做得比較好，這里面有領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷，更是與全體學(xué)生會成員的精誠合作努力奮斗分不開的。因此作為新一屆學(xué)生會的主席使我感到一種沉甸甸的責(zé)任，工作的壓力也是空前的，尤其是在學(xué)生會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期。我們新一屆學(xué)生會不能吃老本，更沒有理由不把學(xué)生工作做大做強(qiáng)，做出特色。現(xiàn)將新一屆學(xué)生會工作的一些思路、動向向大家交流，以求修正意見。
一、對上屆學(xué)生會工作做個總結(jié)
一是學(xué)生干事和干部積極性不高，工作主動性不夠;
二是一些部長和部門職能發(fā)揮不夠。
現(xiàn)在我們最大的改革任務(wù)就是提高工作效率，改變學(xué)生會形象。
二、淺談學(xué)生會工作的性質(zhì)定位
我們是精挑細(xì)選出來的，代表著二中學(xué)生中的精英。學(xué)生會是服務(wù)于全體學(xué)生的群眾性組織，不是一個凌駕于學(xué)生之上的機(jī)構(gòu)，而是一個服務(wù)性奉獻(xiàn)性的組織，是在同學(xué)們需要時候代表全體學(xué)生利益的組織。關(guān)于學(xué)生會的性質(zhì)我想過很多，下面談三個方面的問題，算是給自己的工作舞臺定個調(diào)。
第一、端正動機(jī)。我們在競選時說過愿為同學(xué)服務(wù)，鍛煉自己，希望這不成為一句謀取職位的幌子，要在其位，謀其政，進(jìn)一步端正動機(jī)，不要變質(zhì)變壞，真正踐行自己的諾言。
第二、既然是一個學(xué)生組織，就要做到一切活動的開展以服務(wù)同學(xué)為根本，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和技能為目的，一切以學(xué)生為中心。決策中要集思廣益，虛心聽取學(xué)生意見，尊重同學(xué)、真正服務(wù)同學(xué)，這就要求學(xué)生會成員們要與學(xué)生打成一片，克服高高在上作風(fēng)，俯下身子，學(xué)會在大地上行走，不能存在傲氣，盛氣凌人。
第三、學(xué)生干部形象。學(xué)生會作為學(xué)生團(tuán)體，要內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象，懂禮貌，講文明，尊重師長，注意自己一言一行，穿著大方得體，展現(xiàn)學(xué)生會干部成員應(yīng)有的風(fēng)采，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，暢通交流渠道，成為師生之間紐帶，保障工作順利進(jìn)行。我們的“形象工程”并非只做表面文章，而是要切實(shí)提高學(xué)生會成員的素質(zhì)，起好示范作用。學(xué)生會的形象關(guān)系到學(xué)生會工作的開展。如果學(xué)生會成員自身的形象、素質(zhì)不過關(guān)，那如何讓其他學(xué)生服從我們的管理。
三、全面加強(qiáng)全體學(xué)生會成員的素質(zhì)培養(yǎng)
上屆學(xué)生會主席在找我談話時說過：“全體學(xué)生會成員素質(zhì)是我們成功關(guān)鍵之一，也是一個組織強(qiáng)大的核心，所以內(nèi)涵建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)是必需的，重要的?！蔽揖瓦@個素質(zhì)培養(yǎng)說些自己的想法。
第一、要具備過硬組織策劃能力，能獨(dú)當(dāng)一面，具備開闊的眼光、思路和活躍的思維，優(yōu)秀的語言表達(dá)能力。一個優(yōu)秀的將軍，可勝過十萬精兵，所以每一位成員要變“我要干什么”為主動的“我該怎么辦”，積極鉆研探索，勇于在臺眾面前講話，培養(yǎng)對全局事務(wù)的統(tǒng)籌和策劃能力，具備優(yōu)化工作能力，具有卓越口才。
第二、全面加強(qiáng)自身素質(zhì)。一個優(yōu)秀的學(xué)生干部要德才兼?zhèn)?，以德為先，學(xué)生干部是沒有任何行政權(quán)力的“干部”，在實(shí)際工作中沒有任何權(quán)力強(qiáng)制其他同學(xué)去做一件事情，主要是靠自己的影響力和號召力，由此必須具備優(yōu)良品德，培養(yǎng)個人魅力，享有崇高的威信，學(xué)生干部處于引人注目的位置，要慎言慎行，嚴(yán)于律己，高揚(yáng)正氣，抵制不良風(fēng)氣。
四、新一屆工作中的具體實(shí)施綱領(lǐng)
幾天來我想了下新一屆學(xué)生怎么工作的問題，具體要做些什么事，堅持什么樣的原則，通過與老師和新上任的干部及上屆主席的溝通，初步形成了一些工作思路，請大家指正。
第一、貫徹落實(shí)“安全、秩序、文明、成才”的目標(biāo)，樹立“立足群團(tuán)，服務(wù)二中，團(tuán)結(jié)和諧，實(shí)踐創(chuàng)新”的理念，著力打造“漂亮的學(xué)生會，和諧的學(xué)生會，內(nèi)涵的學(xué)生會”，使學(xué)生工作上水平、上臺階。
第二、校園活動的創(chuàng)新性、多樣性的發(fā)展。使以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足，所以各個部門之間的交流合作對于學(xué)生會的全面發(fā)展是必需的，這樣才能不斷推陳出新，不斷進(jìn)取。加大與廣播站的聯(lián)系，把好的工作制度引進(jìn)來，達(dá)到資源共享，互利共贏。
第三、運(yùn)籌帷幄、精心策劃，工作要有前瞻性、時效性。制定好各個中心的目標(biāo)，各個部處在中心的目標(biāo)下，認(rèn)真謀劃討論本部處的工作安排。
第四、落實(shí)和加強(qiáng)責(zé)任制。將責(zé)任落實(shí)到人。每個人都要弄清自己的職責(zé)，并且樹立起較強(qiáng)的責(zé)任意識，負(fù)責(zé)好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情。同時實(shí)行問責(zé)制，誰管轄范圍內(nèi)沒有完成的事或者出了紕漏，就追究誰的責(zé)任。
第五、注意搞好一些大型活動及愛心公益活動：這些工作有待商討，但是我們每個學(xué)期至少要有一個有特色、有品牌、有影響力的活動。
總之，我們這屆學(xué)生會要干出成績，我們要像自己的事業(yè)一樣去經(jīng)營學(xué)生會。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在交往中凝聚合力，以共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以自身行動帶動人，以有效的管理激勵人。讓學(xué)生會成為名副其實(shí)的存在。打造成學(xué)生自己管理自己，高度自治、體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
各位同事，我在進(jìn)入第十九屆學(xué)生會的時候，那一時期我感覺到的學(xué)生會是比較精悍的，希望由我們主導(dǎo)的這個集體，依然精悍。
讓我們一起努力，編寫好二中學(xué)生會的不凡歷史!
學(xué)生座談會發(fā)言稿【篇12】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)的生活就要結(jié)束了。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們
在這里的美好回憶。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。
以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的，當(dāng)你在與別人話長話短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒，在這最后一個來月的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。
畢業(yè)在即，我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥凶约盒拇娓哌h(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來。為此，我希望在教室里多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象!親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。成功并不像人們想象的那么困難。我們一定要認(rèn)真對待每堂課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動，因?yàn)檫@些就是我們?nèi)松凶顐ゴ笞钌袷サ男袆?
說到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?適合于你的就是最好。
比如作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成每一門功課的作業(yè)。
上課認(rèn)真聽講，上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是積極思考，大膽發(fā)言。
有一句話叫溫故而知新，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。我們上課要學(xué)會記筆記，學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。復(fù)習(xí)時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排復(fù)習(xí)時間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績，而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力，但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。
另外學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。
今天，利用這個機(jī)會，我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
1.及時調(diào)整自己的心態(tài)。輕松、快樂的生活。讓我們的每一個過程都充滿陽光。
2.有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞，補(bǔ)不足：全面梳理所學(xué)過的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
3.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：課上認(rèn)真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時向老師、同學(xué)請教。
4.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足：培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。
5.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦：復(fù)習(xí)階段，要注意休息，還要積極參加體育活動，始終做到心情舒暢，精神愉快。
同學(xué)們，我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報?，F(xiàn)在，給自己一個目標(biāo)，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名南崗小學(xué)的學(xué)生。相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個美好的開始，來報答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們，機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們!最后，我相信我們會好好復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進(jìn)初中的大門。
謝謝大家!
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