按照出席會議的慣例，我們要預(yù)先將自己的講話稿進行撰寫，對于講話稿的撰寫人們會極其重視，講話稿要寫哪些內(nèi)容呢？編輯特別編輯了“升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。
    升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇1】
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
    大家上午好!
    今天是20xx年1月12日(第二十周)，國旗下講話的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》。
    20xx年新年鐘聲剛響過，根據(jù)福州市教育局、**市教育局的統(tǒng)一部署，1月14日16日(周三周五)高三年福州市學(xué)期質(zhì)檢、1月17日18日(周六周日)高三年部分同學(xué)春季高考、1月24日(周六)高二年部分學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平考試、1月26日28日(周一周三)其他年段學(xué)期考試。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科即將進入緊張的復(fù)習迎考階段。為了提高復(fù)習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，提出以下幾點希望和要求。
    一、要充分認識期末考試的重要性
    期末考試是一個學(xué)期以來教與學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習的一次檢閱，是老師評價同學(xué)一個學(xué)期學(xué)習情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學(xué)習過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習問題，研究學(xué)習方法，進而改進和調(diào)整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到師生共同進步的目的。
    二、要端正態(tài)度勤奮刻苦
    勤奮，是架起成功的橋梁，收獲來自于平時的積累，持之以恒的積累在學(xué)習之中是一個非常重要的過程;學(xué)會積累，才能最好地填充自己的知識大樹，使其枝葉茂盛。要清晰地認識到一個良好的學(xué)習習慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的，這需要同學(xué)們耐得住清靜、坐得住板凳，一份耕耘一份收獲，勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。
    三、要合理安排復(fù)習時間
    時間已然緊迫，要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習為重心，以爭取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕?，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時間，認真復(fù)習，努力提高復(fù)習質(zhì)量。
    四、要妥善制定復(fù)習計劃
    復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習不能是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用;要狠抓基礎(chǔ)、查漏補缺，善于歸納總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習水平再上新臺階。
    五、要嚴肅考風考紀
    考風是校風的具體反映，沒有良好的考風不會有優(yōu)良的學(xué)風，而沒有優(yōu)良的學(xué)風，就沒有高標準的教學(xué)質(zhì)量。若考風不正實際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷的學(xué)生的一種不公，是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱，嚴肅而言是對一些同學(xué)的一種貽害。為此學(xué)校一直高度重視考風建設(shè)，嚴格考試要求，嚴肅考試紀律，堅決杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生，這對進一步促進我校優(yōu)良考風的形成起到了積極的作用。
    最后：祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學(xué)考試成績理想!
    謝謝大家!
    升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇2】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
    告別了冬日的寒冷，溫暖的春天又向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們?nèi)w師生一道又踏上了新的征程。
    借此機會，我想對同學(xué)們提出幾點希望：
    七年級的同學(xué)們，經(jīng)過了半年的學(xué)習，你們適應(yīng)了新老師，接納了新同學(xué)，希望今后繼續(xù)努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會合作。
    八年級的同學(xué)們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為下半年九年級的學(xué)習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做出榜樣，一年更比一年強！
    下面的話要專門講給九年級的學(xué)生們聽：
    今天是離中考僅有116天的日子。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
    面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強的！
    同學(xué)們，雖然我們以前來自不同的學(xué)校，但是，經(jīng)過一年的默契配合，我堅信，在這最后的一百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。
    同學(xué)們，因為有了目標，大山才有了無怨無悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的堅韌……
    同學(xué)們，看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。
    同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創(chuàng)商城一中的中考輝煌！
    我的講話完了，謝謝大家！
    升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇3】
    各位首長、全體指戰(zhàn)員、同志們：
    在八一建軍節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，共敘軍民魚水情深，意義非常特殊而重要。在此，我謹代表全體職工向全體消防官兵致以節(jié)日的祝賀!
    消防安全工作事關(guān)經(jīng)濟的發(fā)展、社會的穩(wěn)定，事關(guān)國家和人民生命財產(chǎn)的安全。在座的全體消防官兵始終以強烈的政治責任感和憂患
    意識，全面貫徹落實政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力的要求，大力加強部隊建設(shè)，不斷提高部隊的戰(zhàn)斗力，在防火、滅火第一線不辱使命，扎實工作，無私奉獻，為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了積極的貢獻。在此，我向全體消防官兵致以崇高的敬意!
    我們是一家全國知名的國有大型電力建設(shè)施工企業(yè)，秉承成就自我、服務(wù)社會的價值觀來到貴州，有幸和你們共同開展軍民共建活動，共同為一期工程建設(shè)服務(wù)。在你們無私的支持和幫助下，我們認真落實消防責任制，切實把本單位的消防安全工作抓緊抓好，在本單位形成了齊抓共管、人人參與的良好局面，確保了工程建設(shè)消防安全形勢的穩(wěn)定。在此，我謹向你們表示衷心的感謝!
    同志們，當前，工程建設(shè)已進入關(guān)鍵時期。在抓好工程建設(shè)的同時，我們將始終把支持部隊建設(shè)作為自己的神圣職責，視子弟兵為親人，我們將更緊密地和你們在一起，精誠團結(jié)，真抓實干，廣泛開展雙擁共建活動，譜寫軍民共建新篇章。
    最后，衷心祝愿全體消防官兵以及家人節(jié)日愉快，闔家幸福!祝大家身體健康，萬事如意!
    謝謝大家!
    升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇4】
    一、什么是法律及違法行為
    同學(xué)們，大家通過聽老師的講課、看電視等形式學(xué)習了一些法律知識，但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束，誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。
    這就引出了我們今天要講的主題，即什么是法律？法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會規(guī)范。我們今天不討論法律的復(fù)雜性，只學(xué)習一些與大家日常生活、學(xué)習息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡化法律的定義，法律就是大家共同約定，需要大家共同遵守的，貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《學(xué)校財務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習生活的法律，如果那個同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。
    我們常常聽到遵紀守法或違紀違法等詞句，那么，什么是違紀違法呢？簡單的說違紀違法行為就是違反學(xué)校紀律或國家法律規(guī)定的行為，也就是學(xué)校紀律或國家法律明確規(guī)定禁止的行為，如要求我們愛護學(xué)校財物，團結(jié)同學(xué)，不能去偷盜和損壞學(xué)校財
    物，不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀違法是不好的行為，大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為？首先要通過學(xué)習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為，了解一些與日常社會生活密切相關(guān)基本法律常識，進行法制觀念的啟蒙學(xué)習，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力，樹立正確的審美觀，學(xué)會辨別美丑、善惡，學(xué)會用法律武器保護自己，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。
    二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習法律
    同學(xué)們，你們是祖國的未來，是將來社會主義經(jīng)濟的建設(shè)者，也是中華民族文明傳承的生力軍，學(xué)習法律知識是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長的需要，只有學(xué)法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權(quán)益。
    首先，學(xué)好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念，知道什么是合法，什么是違法，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律，卻不知道自己的行為已經(jīng)違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講兩個真實的案例：
    案例一：我縣某村小學(xué)學(xué)生張某某，男，13周歲，就讀六年級，平日在學(xué)校不好好學(xué)習，仗著自己個頭比別人高，經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道，同學(xué)們對他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時，
    覺的口淡，很想吃一點村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃，可自己沒錢，于是他便模仿起電影里黑社會收保護費的樣子強行向一位二年級的學(xué)生馬某索要錢，馬某懼怕張某某打他，便給了張某某一元錢，張某某拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣，張某某想吃小吃時就會向低年級的同學(xué)強要，時間長了，張某某行為便引起同村不上學(xué)的小混混李某、王某的注意。李某、王某見張某某有著在學(xué)校當老大的天分，便熱情邀請嚴某某跟著他們混，張某某想，“這下自己有了靠山，今后可以更加的耀武揚威了?！庇谑潜愦饝?yīng)了李某、王某，以后張某某在學(xué)校里更在趾高氣揚，隨意欺侮同學(xué)們。每天一放學(xué)就到去找李某、王某玩，漸漸的也學(xué)會了抽煙、喝酒，逃課等惡習。有一次，李某、王某問張某某：“最近手頭困難想去縣城偷點東西賣錢花敢不敢去”？張某某認為李某、王某平日里很照顧自己夠義氣，是鐵哥兒們，自己去了不偷東西，頂多去看看，而且能吃到好吃的，就答應(yīng)一塊去。李某、王某領(lǐng)著張某某去縣城，看上了一家手機店擺放在柜臺里的手機，當晚由張某某在店外把風，李某、王某破門入室從那兒偷了價值8000元的手機，第二天以700元的價格買給了一過路人，三人將700元錢用來買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案，來到學(xué)校將張某某帶去派出所調(diào)查，經(jīng)審訊，張某某對犯罪事實作了如實交代，卻絲毫不知自己的行為的嚴重到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》構(gòu)成盜竊罪，還認為自己站在門外沒進去，沒偷店里的手機，僅僅跟著李某、王某去玩了一趟，吃了些
    他們買來的東西。后來李某、王某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個月，張某某因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪，雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑，但在很長的一段時間里，這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活，而且僅僅吃了點，而他爸爸給手機店賠償了2600多元，媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。
    案例二：我省某縣中學(xué)初三學(xué)生周某某、男、16周歲，父母都做建村生意，家庭條件較好，但從小學(xué)三年級就開始偷出家里的香煙背著老師和家長抽，20xx年夏天的一天晚上，因沒煙抽就叫上同學(xué)索某去學(xué)校小買部買煙，但那個小買部老漢看到是兩學(xué)生，就沒給買，周某某惱羞成怒，乘別人不注意時抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺，將其打暈后從柜臺拿走了一條煙。索某看到周某某如此買煙，嚇壞了，也感覺到這樣做是違法的，留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口，并幫助老漢報了案，周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年，而同學(xué)索某既沒有與周某某事前協(xié)商，也沒有參與共同搶煙之事，雖然同在現(xiàn)場，但索某不構(gòu)成犯罪，還因幫助老漢包扎傷口受到了學(xué)校的表揚和老漢一家人的感謝。
    從上述兩個真實案件中我們就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)法、懂法和不學(xué)法、不懂法的區(qū)別是很大的，小學(xué)生學(xué)習法律非常有必要，相同的場景，第一案例中張某某構(gòu)成了犯罪，第二案例中索某卻不構(gòu)成犯罪。所以同學(xué)們在學(xué)習法律之后更要理解和弄懂法律，一定要避免第一案例中張某某這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生。
    其次，學(xué)好法律才能正確運用法律手段，保護自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)、名譽權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護，用法律來維護自己的權(quán)利。同學(xué)們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。
    在這里，再給同學(xué)們講一個在我們身邊的真實案例:陳某，男，15周歲，某中學(xué)在校初三學(xué)生，從小就特別貪玩，不思學(xué)習，經(jīng)常逃課，還有吸煙等惡習。初一時經(jīng)常因打架斗毆被學(xué)校嚴厲批評，上初三時常常對同學(xué)大打出手，同學(xué)們很怕他，他也認為自己老子天下第一，天不怕地不怕。在20xx年9月，陳某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭用自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)，陳某對汪某進行毆打，導(dǎo)致其鼻子出血，受到了老師批評，但陳某不注意及時改正自己的錯誤，經(jīng)常發(fā)生欺侮學(xué)生之事。于20xx年3月20日，在網(wǎng)吧與丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角，遂大打出手，當天下午，因為陳某覺得咽不下這口氣于是便糾結(jié)十余名同學(xué)找丁某尋仇，下午
    升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇5】
    各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家早上好！
    新的一周已經(jīng)開始了，在這一周我希望能夠繼續(xù)的看到同學(xué)們努力學(xué)習的身影，也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)的保持著上周的學(xué)習狀態(tài)，繼續(xù)努力的學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績。上周同學(xué)們的表現(xiàn)還是非常的不錯的，不管是在紀律還是衛(wèi)生方面都沒有出現(xiàn)很多的問題，也沒有班級被扣分。我想若是大家能夠一直保持著這樣的一個狀態(tài)，我們學(xué)校的氛圍一定會變得更加的美好的。希望同學(xué)們不僅能夠在學(xué)習上保持著一個積極向上的精神，也能夠遵守學(xué)校的紀律，保持好班級教室和我們學(xué)校干凈的衛(wèi)生，讓自己能夠擁有一個更好的學(xué)習環(huán)境。我想在這樣的一個環(huán)境中學(xué)習你們應(yīng)該是會感覺到非常的舒暢的。
    我今天講話的第一個主題就是激勵大家努力的學(xué)習，作為學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習了。學(xué)習就像是一場馬拉松，是需要堅持的，也需要有毅力。沒有這兩種精神的同學(xué)可能還沒有到終點就會放棄，是絕對不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學(xué)習，不關(guān)心其它的事情。在提高自己的學(xué)習成績的`同時，也要提高自己的思想。學(xué)習成績的提高對你們的好處只是一時的，在大學(xué)畢業(yè)之后你們可能就用不上在學(xué)校里面學(xué)到的這些知識了。但你們所學(xué)到的一些人生道理是能夠影響你們很長的時間的。所以在提高自己的學(xué)習成績的同時，也要注意去培養(yǎng)自己的思想道德修養(yǎng)，讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。
    第二個主題就是紀律的問題。在之前的一段時間很多班級的紀律都非常的差，可能是在假期結(jié)束之后還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習狀態(tài)，心境非常的浮躁?，F(xiàn)在期中考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們看到自己的成績也知道接下來應(yīng)該要怎么做了，所以這一段時間的紀律有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們能夠保持著現(xiàn)在這樣的狀態(tài)，持續(xù)到我們這個學(xué)期結(jié)束。這樣不僅我們老師會感覺到非常的欣慰，我想同學(xué)們也會因為這樣的學(xué)習環(huán)境能夠更安心的學(xué)習。
    最后一個問題就是衛(wèi)生的問題了。同學(xué)們，你們不僅要保持好教室的衛(wèi)生，也要保持好公共區(qū)域的衛(wèi)生。好的習慣是從現(xiàn)在開始養(yǎng)成的，我想同學(xué)們也不想看到一個滿地垃圾的學(xué)校吧。將心比心的想一下，如果你自己辛辛苦苦打掃的衛(wèi)生一會就有了很多的'垃圾，你自己心里也會不開心的吧，那又為什么要去破壞衛(wèi)生呢？
    我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
    升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇6】
    尊敬的同學(xué)們：
    對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)代表學(xué)校強調(diào)以下幾點要求，望大家認真執(zhí)行。
    一、關(guān)注課間安全。
    請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓道和教室內(nèi)打球、踢球。
    二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    上學(xué)、回家要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，不隨意攔截車輛，不拋擲雜物，不并排騎車，一律靠公路右行。
    三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
    拒絕食用三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨意在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
    四、注意保暖、加強鍛煉，預(yù)防春季傳染病陽春三月，乍暖還寒，俗話說“春捂秋凍”，不要急于將冬裝脫下，那樣極易引發(fā)感冒。另外，要“常通風、曬衣被、喝開水、吃熟食”，并加強身體鍛煉，提高抵抗力，預(yù)防各類春季傳染病。
    五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
    不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
    六、學(xué)會自護自救，提高防御能力。
    學(xué)會簡易的.防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
    老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了?！痹谶@個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪個人不愿笑語常在，哪個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，安全永記心間!
    謝謝大家!
    升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇7】
    同學(xué)們：
    近幾年來，我校己成功創(chuàng)建為XX市重點中學(xué)，XX市文明單位，XX市"百佳"文明單位。目前，學(xué)校黨政提出了更高的目標—創(chuàng)建XX市示范高中，國家級文明單位。為此，學(xué)校德育處適時地提出了"三告別，四帶，五不"的教育要求，即："告別粗魯，告別陋習，告別唯我’；"帶尊敬給老師，帶友愛給同學(xué)，帶孝敬給長輩，帶誠信給社會"；"校園不亂扔，墻面不污損，課桌不刻畫，言語不粗俗，行為不違規(guī)"。我認為，這些要求提得及時，全面，提得好！因為，只有每一個學(xué)生都這樣做，都成為文明學(xué)生，我們才能把學(xué)校建成真正的文明校園，和諧校園。
    本學(xué)期，我們將安排"三告別，四帶，五不"的系列講話，主題為"做文明學(xué)生，建和諧校園"。今天，我首先講一講"告別粗魯"。粗魯是和文雅，文靜，文明相對的，作為市重點中學(xué)，市"百佳"文明單位的學(xué)生，不能只追求取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，具有較高的科學(xué)文化知識，還更應(yīng)該追求文雅，文靜的氣質(zhì)風度，具有良好的涵養(yǎng)或修養(yǎng)。然而，在我校的3400多名學(xué)生中，總有那樣一小部分同學(xué)習慣做粗人，以粗魯為榮，行為粗魯，語言粗俗。例如：進校門不出示校牌，橫沖直撞；進教室，進廁所不用手推門，而是用腳踢；打飯時不排隊，而是憑力大漢子粗去擠開別人，推開別人；球場上不遵守規(guī)則，動作粗野，粗暴。這些同學(xué)不光是行為粗魯，他們的言語也粗俗，即使與好同學(xué)，好朋友說話打招呼，也不會有好聲氣，好話語，而是粗聲大嗓，甚至粗言穢語。上述現(xiàn)象與楊中文明校園格格不入，與現(xiàn)代文明社會也格格不入。
    我希望，有上述不良行為的同學(xué)盡快告別粗魯，在家里要不斷增強教養(yǎng)，在學(xué)校在社會要不斷提高修養(yǎng)和涵養(yǎng)。要做文雅之士，具有紳士風度；要做文靜之人，具有淑女氣質(zhì)。只有這樣，才一會逐漸成為脫離低俗趣味的人，逐漸成為一個高品位的人，高尚的人，成為最受社會歡迎的人！
    小編精心推薦
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿 | 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿