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閑時無計劃,忙時多費力。為了更好地發(fā)揮演講的效果,我們需要開始準備好合適自己的演講稿了。優(yōu)秀的演講稿是演講成功的關(guān)鍵。優(yōu)秀的演講稿要怎么寫才能寫出來呢?相信你應(yīng)該喜歡出國留學網(wǎng)的編輯整理的關(guān)于怎樣教育孩子的演講稿怎么寫,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
關(guān)于怎樣教育孩子的演講稿怎么寫【篇1】
各位家長們,老師們:
你們好。我現(xiàn)在跟在座各位家長聊一聊對孩子的教育方面。
在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。
我認為,教育孩子,首先,便要與孩子建立良好的人際關(guān)系式,讓他們明白自己是一個聽話的孩子,這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇?。其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。再次,要耐心教導。我們可以通過講道理,使孩子明白自己的一些"主見",克服自己的毛病,逐步走向成長之路。同時也要鼓勵孩子涌躍參加各種文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心健康,提高孩子的創(chuàng)造力和想象力。
我個人對小學生大量的接觸電腦反對,因為孩子們正處在生長發(fā)育階段,尤其是眼睛受電腦的傷害不可估量,為什么要讓孩子過早地接觸這些對身體有害的東西呢?特別是電腦游戲,它如同毒品一樣,一旦上癮,就控制人的大腦神經(jīng),讓人興奮,無可救藥。
為了學好基礎(chǔ)課,杜絕孩子玩電腦游戲是非常必要的,對其危害性要讓孩子明白,要讓孩子明白自己目前最需要學的是什么。
家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。我們做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長們就應(yīng)當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要找出他們的閃光點,并幫助子女樹立克服困難的信心。
我覺的應(yīng)該把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。當然了,每個孩子都有自己的個性,教育不是萬能的,更不是一成不變,全篇一律的,以我個人的經(jīng)驗,無論是家庭教育還是學校教育都應(yīng)著重注意:對孩子要愛,更要會愛;做孩子的朋友,多給予理解與溝通;對孩子的要求要適中,培養(yǎng)孩子做人中人。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對女兒講"做一件事,只要盡自己的努力去做,無論成不成功,都無所謂。"我只求女兒腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,這就是我的目的!
關(guān)于怎樣教育孩子的演講稿怎么寫【篇2】
各位老師、各位家長:
大家下午好!今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學習和交流的機會。
做為王家長來說,我并不是教育工作者,也不是心理學家,只是一個最普通的機關(guān)工作者,在教育孩子的問題上也只是用己所學盡己所能,一步步地在懵懂中摸索著教育她。她是一個活潑、可愛、大方的女孩子,我們一家人都視她為寶。但是相應(yīng)地我們也面臨一些教育的問題,現(xiàn)在就讓我聊聊這幾年自己的心得:
1、我很注重家庭的氣氛,盡量達到和諧而又健康。家庭成員之間互相尊重,不說臟話,不粗魯。另一方面我們也注重家庭讀書氣氛的培養(yǎng),孩子學習時絕不能打擾影響她。讓她時刻注意到父母經(jīng)常沉浸于讀書中,并讓她明白讀書的重要性。
2、我們很注重孩子的思想品德教育,人的品質(zhì)是第一要素。孩子在成長過程中難免會受到一些周圍環(huán)境的消極或負面的影響,因此我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別真善美,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀,富有同情心、尊敬老師、團結(jié)同學、遵守紀律等等一些優(yōu)良品質(zhì)。好習慣一旦養(yǎng)成,將終身受益。比如孩子上二年級時,語文課要求寫日記了,一開始王瑛琪對于寫日記比較反感,不知如何下筆,而且寫的猶如流水帳,當時真把我急壞了,心想我這個當家長的總不能讓自己的女兒不知怎么下筆吧。于是我就開始行動了,不止一遍地說要注意觀察,要注意體會自己的感受,這樣眼里有東西,心里才有東西,才能在筆下寫出來的。周末我就帶她去新修好的大禹公園,讓她從進門就開始注意觀察,從大大的"禹"字到公園內(nèi)的各個亭臺樓閣,從潺潺流水到壯麗的石柱等都不放過,并且讓她注意自己心情的變化,回來后一篇優(yōu)美的《大禹公園》寫成了。還有一個例子,就是去孩子大姨家,她表哥寫作文不怎么樣,王瑛琪就開始教他了,說寫作文第一就是要注意觀察;第二就是要寫自己眼睛所看,內(nèi)心所想,就是要通過修飾的詞語寫出自己的感受。比如說一些花很好看就要注意用個什么姹紫嫣紅了、五彩繽紛、五顏六色等等這些詞;第三就是要會收尾會扣題。呵呵,看到孩子說的頭頭是道,我內(nèi)心是無比高興,沒想到孩子在不知不覺中可以自己當老師了……
3、父母是孩子人生的啟蒙老師,我們的一言一行對孩子起著耳濡目染、潛移默化的作用,我們不僅是孩子的良師,時刻用自己的行為影響著孩子,同時也是她的益友。說到家長的動作影響孩子可以舉個例子,比如我用電腦打字時通常用五筆,一般我不用鼠標轉(zhuǎn)換語言欄,我都是用CTRL+SHIFT鍵來轉(zhuǎn)換。有一次我發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)搜東西時竟然也用這兩個鍵轉(zhuǎn)換成拼音打字,當時我很驚愕,我根本沒有教過她。我問她怎么知道的,她說你用時我在旁邊看著學會的。我恍然大悟,原來自己的動作對孩子的影響是如此有效!因此我們要當好引路人,家長應(yīng)從自身做起,不利于孩子的言行絕不能在孩子面前表露,在教育批評孩子時,家長意見應(yīng)統(tǒng)一,不能相左或相右。其次還要做一個愛打聽"閑事"的家長,(當然這個時間并不一定是集中的,也可能是零散的,比如可以在接送孩子的路上進行,也可以在飯前飯后等等不拘一。)詢問一下她的在學校的表現(xiàn)情況,都有哪些高興的事和不高興的事,并且進行分析,好讓她的情緒得到進一步的發(fā)泄。好的地方可以同她一起高興,多加贊賞;不好的地方及時應(yīng)進行糾正,找出癥結(jié)所在。
作為家長,我也時刻引導教育孩子,不能偏科,也不能因為老師的穿戴或美丑去評價老師。雖然每次考試王瑛琪都能取得好名次,也只是說明她對于學習知識掌握的'稍微好點,僅此而已。同時,要鼓勵她在學校要積極參加一些課外活動,比如剛舉行完的演講比賽,各種手抄報比賽等等,有時孩子的課外作業(yè)可能需要家長幫忙才行,此時作為家長的不能嫌煩嫌累。也許你的一次小小的幫助就能開啟孩子的一扇智慧的大門。
我不止一次地和周圍朋友說,現(xiàn)在社會競爭如此激烈,孩子的競爭從小就已經(jīng)開始了,她們不但是自己學習成果的競爭,而且也是她們綜合素質(zhì)的競爭;不但是孩子本身的競爭,現(xiàn)在也是家長們的競爭。因此,對于我們家長來說家庭教育的重要性就可想而知了。一分耕耘,一分收獲,孩子的教育也是如此。作為家長,教育好孩子是責任,好的教育方法是不斷探索出來的,我期待好的科學教育方法,并和孩子一起成長,讓我們在座的各位共同努力、共同學習吧!
謝謝大家!
關(guān)于怎樣教育孩子的演講稿怎么寫【篇3】
尊敬的老師、各位家長們:
晚上好!
首先讓我自我介紹以下,我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個機會,讓我可以同大家一起就如何培養(yǎng)、教育孩子這個話題,聊聊體會和心得。
在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學習、以健康的身體成長、以美好的心態(tài)看生活。現(xiàn)在看來,還不錯。
首先,我們要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。當孩子還在呀呀學語開始,我們就根據(jù)她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,陪她聊人物情景?,F(xiàn)在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎么怎么讀。
第二,言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
第三,鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現(xiàn)更大的價值。子河在很小就明白:只要快樂就好!和好東西要分享才更快樂!這兩句話的含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:只要快樂就好!當時,我真的特別意外,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多。孩子,有時也是我們的老師。
第五,培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
最后一點,是最平常的一點,也是我最看重的一點,那就是愛!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報的。子河3歲那年,回鄉(xiāng)下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有子河很淡定,說:有爸爸媽媽的地方,就是家。那一刻,我明白,孩子堅信我們對她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀,能體會出愛的發(fā)源地,真的很欣慰。
孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會有無限寬廣的未來。
謝謝大家!
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