學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇1】
1、政治思想表現(xiàn)：熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能時(shí)刻做到以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具有較強(qiáng)的黨性。在這一年里深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，不僅對(duì)這些理論有了新的認(rèn)識(shí)，得到了新的啟迪，提高了自身的理論水平，更重要的是提高了自身的思想政治素質(zhì)。平時(shí)積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并能對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的言行。在思想品德方面，有良好的自律意識(shí)，在平時(shí)的生活中能積極以中華民族的傳統(tǒng)美德約束和調(diào)節(jié)自己的行為，誠(chéng)實(shí)做人、真誠(chéng)待人、熱情助人，在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)。
2、課程學(xué)習(xí)：入學(xué)伊始，能很快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，在一年的課程學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真、刻苦、鉆研、積極求進(jìn)，已修滿學(xué)校所規(guī)定學(xué)分且各科成績(jī)均達(dá)到良好，學(xué)位課、公共課和選修課的成績(jī)均達(dá)到優(yōu)秀。在各位任課教師的啟發(fā)和指導(dǎo)下，閱讀了一些專業(yè)性的原著書籍，提高了自身的專業(yè)水平，開闊了視野，同時(shí)也學(xué)習(xí)到和掌握了開展調(diào)查研究的方式方法，提高了調(diào)查研究的能力、自己的理論寫作和邏輯思維能力，為畢業(yè)論文的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)訓(xùn)練實(shí)習(xí)：在社會(huì)實(shí)踐方面，我深知作為一名在校學(xué)生應(yīng)該積極尋找各種機(jī)會(huì)到工地去實(shí)踐，到工作中去積累工程經(jīng)驗(yàn)，非常感謝我的老師，他給我提供了網(wǎng)球隊(duì)進(jìn)行實(shí)際工作的機(jī)會(huì)，使我從中得到了鍛煉，收獲頗豐。同時(shí)，我自己也利用寒暑假時(shí)間教課，鞏固了所學(xué)理論知識(shí)，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)。然而我知道自己還有太多的不足，在接下來(lái)的時(shí)間里，我仍需嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)完善自己的知識(shí)體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
4、科研和學(xué)位論文工作：論文發(fā)表方面，我撰寫的論文《高校體育舞蹈發(fā)展之我見》發(fā)表在《中國(guó)科技博覽》20xx年第36期。畢業(yè)論文順利開題、答辯?，F(xiàn)本人向?qū)W位評(píng)定委員會(huì)提出申請(qǐng)，希望能授予本人碩士學(xué)位。
申請(qǐng)人：xxx
日期：XX年XX月XX日
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇2】
碩士學(xué)位申請(qǐng)書
申請(qǐng)人李劍峰論文題目“國(guó)培計(jì)劃”的實(shí)施與教師專業(yè)化發(fā)展的研究
——以吉林省農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師為例
指導(dǎo)教師夏鳳琴學(xué)位類別專業(yè)學(xué)位學(xué)科/領(lǐng)域教育管理研究方向教育管理培養(yǎng)單位教育科學(xué)學(xué)院
吉林師范大學(xué)研究生部制
填表說(shuō)明
1．本表可打印或用鋼筆填寫，內(nèi)容力求詳盡，字跡務(wù)必清楚，如
欄內(nèi)填寫不下，可另加附頁(yè)。2．表中有關(guān)統(tǒng)計(jì)情況要與所填內(nèi)容一致。
3．表中發(fā)表論文、專著、獲得的科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、專利情況：應(yīng)填
寫在學(xué)期間所發(fā)表和獲得的情況。
4．“作者、獲獎(jiǎng)?wù)?、獲專利者列表”欄和發(fā)表論文“作者列表”
欄：作者、獲獎(jiǎng)?wù)?、獲專利者排名在前5名的情況下填寫此欄。5．“發(fā)表論文”應(yīng)是反映學(xué)位論文工作成果的文章，包括“已發(fā)
表論文”、“已正式接收論文”，“未正式接收的論文”不填入表內(nèi)。
6．論文“刊物類型”：包括“國(guó)內(nèi)刊物”、“國(guó)際刊物”、“國(guó)內(nèi)會(huì)
議”、“國(guó)際會(huì)議”，選擇其中一項(xiàng)。
7．論文“收錄情況”：包括“SCI收錄”、“EI收錄”、“ISTP收錄”，
選擇其中一項(xiàng)。
8．學(xué)位論文中文摘要：中文摘要限500字以內(nèi)。9．學(xué)位論文英文摘要：英文摘要是中文摘要的直譯。
10．本表第2頁(yè)“吉林師范大學(xué)碩士研究生成績(jī)表”欄，由研究生
部統(tǒng)一提供。
在學(xué)期間發(fā)表論文情況
在學(xué)期間出版專著、獲得科研成果獎(jiǎng)勵(lì)及有學(xué)術(shù)價(jià)值專利情況
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我叫xxx，是直屬中心工商管理專業(yè)xxxx級(jí)的學(xué)生。由于工作性質(zhì)的原因，我需要經(jīng)常奔波在全國(guó)各地，忙的時(shí)候需要一、兩個(gè)月才能回一次家。而在xx年xx月份的畢業(yè)論文答辯中，也正是因?yàn)槲以谕獬霾?，才沒能及時(shí)趕回學(xué)校進(jìn)行答辯，因此，只能將撰寫畢業(yè)論文及答辯的時(shí)間推遲了半年。xx年xx月，我迎來(lái)了第二次論文答辯的機(jī)會(huì)，但是因?yàn)檫@階段正是xx市場(chǎng)銷售旺季，我又開始了全國(guó)各地的跑市場(chǎng)，也造成了我沒有過(guò)多的精力去撰寫論文，最終我的畢業(yè)論文只得了70分，沒能達(dá)到拿到學(xué)位證的標(biāo)準(zhǔn)。
我知道，知道根據(jù)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，這將是我最后一次拿到學(xué)位證的機(jī)會(huì)。我也知道，因?yàn)槲易约翰粔蚺Χ斐烧撐姆謹(jǐn)?shù)不夠，是沒有資格向?qū)W校請(qǐng)求申請(qǐng)學(xué)位的。但是，就在前不久，單位公布了一個(gè)崗位應(yīng)聘通知，工作性質(zhì)是留在xx負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的銷售管理工作，而部門領(lǐng)導(dǎo)也比較看重我的能力，決定以部門的名義推薦我去應(yīng)聘?？墒牵?dāng)我看到應(yīng)聘通知任職資格要求的時(shí)候，整個(gè)人卻如遭雷擊，因?yàn)樯厦婧杖粚懼阂缶邆浔究萍耙陨蠈W(xué)士學(xué)位證書。我從小家里貧困，爸爸媽媽都只是普通的農(nóng)民，辛苦勞動(dòng)不說(shuō)，還要省吃儉用供我上學(xué)讀書，在xx年，父親出了車禍，雖然最后經(jīng)搶救活了過(guò)來(lái)，但是一直到現(xiàn)在身體也比較虛弱，在我工作之前，家里一直都是母親一個(gè)人在操持。后來(lái)經(jīng)過(guò)我自己的努力，總算找了份薪資不錯(cuò)的工作，但是工作性質(zhì)卻是要全國(guó)各地的跑市場(chǎng)，不能經(jīng)常回家。每次我打電話回家，媽媽總會(huì)說(shuō)家里很好，不用我掛念，并囑咐我一個(gè)人在外面照顧好自己?？墒俏抑溃娴暮芾?，已經(jīng)50多歲的她不僅要在外面做零工，還要照顧身體不是很好的父親。我也跟她提起過(guò)想辭掉這份工作，找個(gè)離家近可以照顧他們的工作，可是媽媽總是厲聲對(duì)我說(shuō)：“你年紀(jì)輕輕，有份好工作不容易，我們歲數(shù)也還不大，不用你照顧什么，一切都要以事業(yè)為重，好好工作爭(zhēng)取以后出人頭地?！笨吹桨謰屓找嫔n老的面孔，我的心好痛，真的好怕“子欲養(yǎng)而親不待”，古語(yǔ)有訓(xùn)：“百善孝為先”，我急切想得到這份工作，盡力去照顧為我操勞一生分父母。
我知道學(xué)校有學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，也知道自己提出這樣的申請(qǐng)會(huì)有些荒謬，可是我需要學(xué)位證書，需要這個(gè)能方便照顧父母的工作機(jī)會(huì)。我希望學(xué)校能夠網(wǎng)開一面，破例給我頒發(fā)學(xué)位證書，我一定不忘母校對(duì)我的教育和恩惠。
申請(qǐng)人姓名：xxx
申請(qǐng)日期：xx年xx月xx日
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇4】
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表填寫說(shuō)明
1、入學(xué)年月填寫XXX年9月，XXX代表實(shí)際入學(xué)年份。如：20xx年9月；
2、招生性質(zhì)填寫統(tǒng)招；
3、專業(yè)及學(xué)科類詳見年級(jí)培養(yǎng)方案；
4、畢業(yè)年月填寫XXX年7月，XXX代表實(shí)際畢業(yè)年份。如20xx年7月；
5、專業(yè)學(xué)位課成績(jī)填寫最高成績(jī)；
6、學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)負(fù)責(zé)人一般為系主任簽字；
7、本人申請(qǐng)?zhí)顚懩０澹罕救俗訶XXX年X月至XXXX年X月在XX學(xué)院XX系XX專業(yè)學(xué)習(xí)，完成了專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求的學(xué)分并已取得畢業(yè)資格，符合“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則（試行）”之規(guī)定，特此提出XXX學(xué)學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)（XX部分按個(gè)人實(shí)際情況填寫）
8、其他部分由相關(guān)負(fù)責(zé)人按實(shí)際情況填寫（凡涉及學(xué)士個(gè)人信息的一律以學(xué)生學(xué)籍信息為準(zhǔn)。）；
9、一律用黑色碳素筆填寫。
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇5】
經(jīng)過(guò)許多年的探求和追尋，我走進(jìn)了經(jīng)濟(jì)法學(xué)院，開始了比較正規(guī)、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)法及金融知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)四年的辛勤努力，我完成了學(xué)業(yè)，通過(guò)了同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的全國(guó)統(tǒng)考，完成了與本職工作密切相關(guān)的學(xué)位論文。
回首來(lái)時(shí)路，不禁有幾分感慨：似乎是對(duì)自己少年時(shí)期一個(gè)問(wèn)題的追尋，終于引出了眼前的結(jié)果，也確定了自己未來(lái)努力的方向。
“人活著是為了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”,許多年來(lái)，我一直在不懈地尋找這個(gè)問(wèn)題的答案，經(jīng)過(guò)許多曲折，直到內(nèi)心確定了不變的信念。
我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門，當(dāng)迷失了這個(gè)根本的時(shí)候，人的整體感逐步消失，個(gè)人感日益凸現(xiàn)，有些敏感的人就會(huì)產(chǎn)生“前不見古人，后不見來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而泣下1的莫名痛苦。為了個(gè)人利益不擇手段的人，就會(huì)覺得滿世界都是陷阱和弱肉強(qiáng)食的叢林法則，恒遠(yuǎn)、穩(wěn)定的幸福感從何而生?
而在歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中有很多人，能夠自覺或不自覺地把自己的命運(yùn)和他人、民族、國(guó)家，乃至世界宇宙聯(lián)為一體，所謂”浩氣滿太虛，丹心照千古“,他們時(shí)刻感受到整體的力量，從不會(huì)絕望和退縮，永不會(huì)固步自封，內(nèi)心涌動(dòng)著春潮般新鮮的喜悅。正因?yàn)槿绱?，義之所在，他們能”粉身碎骨渾不怕“地以一人敵萬(wàn)夫，也能”俯首甘為孺子?！? ”問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)“,什么能奪走這種人的幸福?
找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此來(lái)追求真幸福。我覺得想要返本還源，把自己和世界聯(lián)系在一起，就須不斷學(xué)習(xí)和觀察世界的規(guī)律和變化，了解人們的需要。只有認(rèn)識(shí)了規(guī)律，才能事半功倍，減少錯(cuò)誤，提高效率。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，而金融又是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心。因此，我決心學(xué)習(xí)金融法律，認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律，并進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)工作。我不強(qiáng)求自己能做出什么大成績(jī)，能夠”學(xué)而時(shí)習(xí)之“,孜孜不倦地學(xué)習(xí)和實(shí)踐自己感興趣的金融法律知識(shí)，盡力而為，就能讓我感到積極向上的力量，樂(lè)此不疲。
我也認(rèn)識(shí)到生活處處有對(duì)立統(tǒng)一，就像江河雖是流向大海，卻也要流過(guò)九曲十八灣。客觀環(huán)境紛繁復(fù)雜，固執(zhí)小節(jié)，不去了解別人的要求并取得別人的理解，也是缺乏整體感的表現(xiàn)?！辈蛔冸S緣，隨緣不變“,不變是根本，隨緣是方法。
我找到了自己幸福的源泉，把她寫出來(lái)，作為對(duì)自己的價(jià)值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇6】
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書
學(xué)科門類理學(xué)專業(yè)名稱地理信息系統(tǒng)申請(qǐng)人姓名程彩霞
滁州學(xué)院學(xué)士學(xué)位評(píng)定辦公室
年月日
填表說(shuō)明
一、本表必須用鋼筆認(rèn)真填寫或直接打印(A4紙)，不得粘貼。內(nèi)容應(yīng)詳盡，字跡務(wù)
必要清楚端正，如欄內(nèi)填寫不下，可另加附頁(yè)。
二、表內(nèi)項(xiàng)目應(yīng)全部填寫，不要遺漏。
三、申請(qǐng)人所在系（部）請(qǐng)于表內(nèi)有關(guān)欄詳細(xì)填寫具體意見。四、
本表“課程考試成績(jī)”、“實(shí)習(xí)”和“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”欄，請(qǐng)有關(guān)系（部）教學(xué)秘書或教務(wù)員認(rèn)真審查。
五、
本表填寫一式二份，由申請(qǐng)人所在系（部）簽署意見后交院學(xué)士學(xué)位評(píng)定辦公室。
審核人：（簽字）系(部)（公章）
年月日
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇7】
南開大學(xué)學(xué)位委員會(huì)：
我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績(jī)?yōu)閤x分。論文答辯成績(jī)?yōu)榱?，并于xxxx年x月通過(guò)天津市學(xué)位英語(yǔ)考試，符合南開大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。望貴校給予審批。
此致敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年9月2日政審證明
某某同志系我單位職工(我居委會(huì)轄區(qū)居民)，身份證號(hào)：xxxxx。該同志政治表現(xiàn)良好，能夠擁護(hù)中國(guó)*******領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義。沒有任何違法違紀(jì)行為。
特此證明
蓋章
______年___月___日(手寫打印均可)
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇8】
XX同學(xué)在校期間思想品德優(yōu)秀（良好/一般），熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校，有集體觀念和大局意識(shí)；與人溝通能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，在生活中能夠積極地幫助困難同學(xué)，能夠以幫助他人為榮，以服務(wù)他人為樂(lè)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，順利的通過(guò)了每門課程的考核（雖有掛課，但通過(guò)補(bǔ)考或重修后，考核合格）以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，同時(shí)也獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。四年期間，能夠努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)和各種技能，在學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上，還能夠主動(dòng)閱讀大量與之相關(guān)的書籍，豐富與拓寬知識(shí)面，同時(shí)也獲得了很多的專業(yè)技能及其他技能，并獲得了相應(yīng)的證書。在大學(xué)四年里，能夠積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用課余時(shí)間與假期做家教，做銷售及參加社會(huì)公益活動(dòng)。在校期間獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金及其他的優(yōu)秀證書。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及類型符合我院“材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱”要求，設(shè)計(jì)方案合理。指導(dǎo)教師資格符合我院“關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師必須為副高以上職稱或碩士以上學(xué)位（同時(shí)為講師資格）”的要求。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)。
該生已修完材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的全部課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)，成績(jī)合格，建議授予XX同學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、政治思想表現(xiàn)：熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能時(shí)刻做到以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具有較強(qiáng)的黨性。在這一年里深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，不僅對(duì)這些理論有了新的認(rèn)識(shí)，得到了新的啟迪，提高了自身的理論水平，更重要的是提高了自身的思想政治素質(zhì)。平時(shí)積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并能對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的言行。在思想品德方面，有良好的自律意識(shí)，在平時(shí)的生活中能積極以中華民族的傳統(tǒng)美德約束和調(diào)節(jié)自己的行為，誠(chéng)實(shí)做人、真誠(chéng)待人、熱情助人，在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)。
2、課程學(xué)習(xí)：入學(xué)伊始，能很快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，在一年的課程學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真、刻苦、鉆研、積極求進(jìn)，已修滿學(xué)校所規(guī)定學(xué)分且各科成績(jī)均達(dá)到良好，學(xué)位課、公共課和選修課的成績(jī)均達(dá)到優(yōu)秀。在各位任課教師的啟發(fā)和指導(dǎo)下，閱讀了一些專業(yè)性的原著書籍，提高了自身的專業(yè)水平，開闊了視野，同時(shí)也學(xué)習(xí)到和掌握了開展調(diào)查研究的方式方法，提高了調(diào)查研究的能力、自己的理論寫作和邏輯思維能力，為畢業(yè)論文的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)訓(xùn)練實(shí)習(xí)：在社會(huì)實(shí)踐方面，我深知作為一名在校學(xué)生應(yīng)該積極尋找各種機(jī)會(huì)到工地去實(shí)踐，到工作中去積累工程經(jīng)驗(yàn)，非常感謝我的老師，他給我提供了網(wǎng)球隊(duì)進(jìn)行實(shí)際工作的機(jī)會(huì)，使我從中得到了鍛煉，收獲頗豐。同時(shí)，我自己也利用寒暑假時(shí)間教課，鞏固了所學(xué)理論知識(shí)，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)。然而我知道自己還有太多的不足，在接下來(lái)的時(shí)間里，我仍需嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)完善自己的知識(shí)體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
4、科研和學(xué)位論文工作：論文發(fā)表方面，我撰寫的論文《高校體育舞蹈發(fā)展之我見》發(fā)表在《中國(guó)科技博覽》20xx年第36期。畢業(yè)論文順利開題、答辯?，F(xiàn)本人向?qū)W位評(píng)定委員會(huì)提出申請(qǐng)，希望能授予本人碩士學(xué)位。
申請(qǐng)人：xxx
日期：XX年XX月XX日
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇2】
碩士學(xué)位申請(qǐng)書
申請(qǐng)人李劍峰論文題目“國(guó)培計(jì)劃”的實(shí)施與教師專業(yè)化發(fā)展的研究
——以吉林省農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師為例
指導(dǎo)教師夏鳳琴學(xué)位類別專業(yè)學(xué)位學(xué)科/領(lǐng)域教育管理研究方向教育管理培養(yǎng)單位教育科學(xué)學(xué)院
吉林師范大學(xué)研究生部制
填表說(shuō)明
1．本表可打印或用鋼筆填寫，內(nèi)容力求詳盡，字跡務(wù)必清楚，如
欄內(nèi)填寫不下，可另加附頁(yè)。2．表中有關(guān)統(tǒng)計(jì)情況要與所填內(nèi)容一致。
3．表中發(fā)表論文、專著、獲得的科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、專利情況：應(yīng)填
寫在學(xué)期間所發(fā)表和獲得的情況。
4．“作者、獲獎(jiǎng)?wù)?、獲專利者列表”欄和發(fā)表論文“作者列表”
欄：作者、獲獎(jiǎng)?wù)?、獲專利者排名在前5名的情況下填寫此欄。5．“發(fā)表論文”應(yīng)是反映學(xué)位論文工作成果的文章，包括“已發(fā)
表論文”、“已正式接收論文”，“未正式接收的論文”不填入表內(nèi)。
6．論文“刊物類型”：包括“國(guó)內(nèi)刊物”、“國(guó)際刊物”、“國(guó)內(nèi)會(huì)
議”、“國(guó)際會(huì)議”，選擇其中一項(xiàng)。
7．論文“收錄情況”：包括“SCI收錄”、“EI收錄”、“ISTP收錄”，
選擇其中一項(xiàng)。
8．學(xué)位論文中文摘要：中文摘要限500字以內(nèi)。9．學(xué)位論文英文摘要：英文摘要是中文摘要的直譯。
10．本表第2頁(yè)“吉林師范大學(xué)碩士研究生成績(jī)表”欄，由研究生
部統(tǒng)一提供。
在學(xué)期間發(fā)表論文情況
在學(xué)期間出版專著、獲得科研成果獎(jiǎng)勵(lì)及有學(xué)術(shù)價(jià)值專利情況
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我叫xxx，是直屬中心工商管理專業(yè)xxxx級(jí)的學(xué)生。由于工作性質(zhì)的原因，我需要經(jīng)常奔波在全國(guó)各地，忙的時(shí)候需要一、兩個(gè)月才能回一次家。而在xx年xx月份的畢業(yè)論文答辯中，也正是因?yàn)槲以谕獬霾?，才沒能及時(shí)趕回學(xué)校進(jìn)行答辯，因此，只能將撰寫畢業(yè)論文及答辯的時(shí)間推遲了半年。xx年xx月，我迎來(lái)了第二次論文答辯的機(jī)會(huì)，但是因?yàn)檫@階段正是xx市場(chǎng)銷售旺季，我又開始了全國(guó)各地的跑市場(chǎng)，也造成了我沒有過(guò)多的精力去撰寫論文，最終我的畢業(yè)論文只得了70分，沒能達(dá)到拿到學(xué)位證的標(biāo)準(zhǔn)。
我知道，知道根據(jù)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，這將是我最后一次拿到學(xué)位證的機(jī)會(huì)。我也知道，因?yàn)槲易约翰粔蚺Χ斐烧撐姆謹(jǐn)?shù)不夠，是沒有資格向?qū)W校請(qǐng)求申請(qǐng)學(xué)位的。但是，就在前不久，單位公布了一個(gè)崗位應(yīng)聘通知，工作性質(zhì)是留在xx負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的銷售管理工作，而部門領(lǐng)導(dǎo)也比較看重我的能力，決定以部門的名義推薦我去應(yīng)聘?？墒牵?dāng)我看到應(yīng)聘通知任職資格要求的時(shí)候，整個(gè)人卻如遭雷擊，因?yàn)樯厦婧杖粚懼阂缶邆浔究萍耙陨蠈W(xué)士學(xué)位證書。我從小家里貧困，爸爸媽媽都只是普通的農(nóng)民，辛苦勞動(dòng)不說(shuō)，還要省吃儉用供我上學(xué)讀書，在xx年，父親出了車禍，雖然最后經(jīng)搶救活了過(guò)來(lái)，但是一直到現(xiàn)在身體也比較虛弱，在我工作之前，家里一直都是母親一個(gè)人在操持。后來(lái)經(jīng)過(guò)我自己的努力，總算找了份薪資不錯(cuò)的工作，但是工作性質(zhì)卻是要全國(guó)各地的跑市場(chǎng)，不能經(jīng)常回家。每次我打電話回家，媽媽總會(huì)說(shuō)家里很好，不用我掛念，并囑咐我一個(gè)人在外面照顧好自己?？墒俏抑溃娴暮芾?，已經(jīng)50多歲的她不僅要在外面做零工，還要照顧身體不是很好的父親。我也跟她提起過(guò)想辭掉這份工作，找個(gè)離家近可以照顧他們的工作，可是媽媽總是厲聲對(duì)我說(shuō)：“你年紀(jì)輕輕，有份好工作不容易，我們歲數(shù)也還不大，不用你照顧什么，一切都要以事業(yè)為重，好好工作爭(zhēng)取以后出人頭地?！笨吹桨謰屓找嫔n老的面孔，我的心好痛，真的好怕“子欲養(yǎng)而親不待”，古語(yǔ)有訓(xùn)：“百善孝為先”，我急切想得到這份工作，盡力去照顧為我操勞一生分父母。
我知道學(xué)校有學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，也知道自己提出這樣的申請(qǐng)會(huì)有些荒謬，可是我需要學(xué)位證書，需要這個(gè)能方便照顧父母的工作機(jī)會(huì)。我希望學(xué)校能夠網(wǎng)開一面，破例給我頒發(fā)學(xué)位證書，我一定不忘母校對(duì)我的教育和恩惠。
申請(qǐng)人姓名：xxx
申請(qǐng)日期：xx年xx月xx日
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇4】
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表填寫說(shuō)明
1、入學(xué)年月填寫XXX年9月，XXX代表實(shí)際入學(xué)年份。如：20xx年9月；
2、招生性質(zhì)填寫統(tǒng)招；
3、專業(yè)及學(xué)科類詳見年級(jí)培養(yǎng)方案；
4、畢業(yè)年月填寫XXX年7月，XXX代表實(shí)際畢業(yè)年份。如20xx年7月；
5、專業(yè)學(xué)位課成績(jī)填寫最高成績(jī)；
6、學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)負(fù)責(zé)人一般為系主任簽字；
7、本人申請(qǐng)?zhí)顚懩０澹罕救俗訶XXX年X月至XXXX年X月在XX學(xué)院XX系XX專業(yè)學(xué)習(xí)，完成了專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求的學(xué)分并已取得畢業(yè)資格，符合“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則（試行）”之規(guī)定，特此提出XXX學(xué)學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)（XX部分按個(gè)人實(shí)際情況填寫）
8、其他部分由相關(guān)負(fù)責(zé)人按實(shí)際情況填寫（凡涉及學(xué)士個(gè)人信息的一律以學(xué)生學(xué)籍信息為準(zhǔn)。）；
9、一律用黑色碳素筆填寫。
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇5】
經(jīng)過(guò)許多年的探求和追尋，我走進(jìn)了經(jīng)濟(jì)法學(xué)院，開始了比較正規(guī)、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)法及金融知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)四年的辛勤努力，我完成了學(xué)業(yè)，通過(guò)了同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的全國(guó)統(tǒng)考，完成了與本職工作密切相關(guān)的學(xué)位論文。
回首來(lái)時(shí)路，不禁有幾分感慨：似乎是對(duì)自己少年時(shí)期一個(gè)問(wèn)題的追尋，終于引出了眼前的結(jié)果，也確定了自己未來(lái)努力的方向。
“人活著是為了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”,許多年來(lái)，我一直在不懈地尋找這個(gè)問(wèn)題的答案，經(jīng)過(guò)許多曲折，直到內(nèi)心確定了不變的信念。
我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門，當(dāng)迷失了這個(gè)根本的時(shí)候，人的整體感逐步消失，個(gè)人感日益凸現(xiàn)，有些敏感的人就會(huì)產(chǎn)生“前不見古人，后不見來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而泣下1的莫名痛苦。為了個(gè)人利益不擇手段的人，就會(huì)覺得滿世界都是陷阱和弱肉強(qiáng)食的叢林法則，恒遠(yuǎn)、穩(wěn)定的幸福感從何而生?
而在歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中有很多人，能夠自覺或不自覺地把自己的命運(yùn)和他人、民族、國(guó)家，乃至世界宇宙聯(lián)為一體，所謂”浩氣滿太虛，丹心照千古“,他們時(shí)刻感受到整體的力量，從不會(huì)絕望和退縮，永不會(huì)固步自封，內(nèi)心涌動(dòng)著春潮般新鮮的喜悅。正因?yàn)槿绱?，義之所在，他們能”粉身碎骨渾不怕“地以一人敵萬(wàn)夫，也能”俯首甘為孺子?！? ”問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)“,什么能奪走這種人的幸福?
找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此來(lái)追求真幸福。我覺得想要返本還源，把自己和世界聯(lián)系在一起，就須不斷學(xué)習(xí)和觀察世界的規(guī)律和變化，了解人們的需要。只有認(rèn)識(shí)了規(guī)律，才能事半功倍，減少錯(cuò)誤，提高效率。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，而金融又是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心。因此，我決心學(xué)習(xí)金融法律，認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律，并進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)工作。我不強(qiáng)求自己能做出什么大成績(jī)，能夠”學(xué)而時(shí)習(xí)之“,孜孜不倦地學(xué)習(xí)和實(shí)踐自己感興趣的金融法律知識(shí)，盡力而為，就能讓我感到積極向上的力量，樂(lè)此不疲。
我也認(rèn)識(shí)到生活處處有對(duì)立統(tǒng)一，就像江河雖是流向大海，卻也要流過(guò)九曲十八灣。客觀環(huán)境紛繁復(fù)雜，固執(zhí)小節(jié)，不去了解別人的要求并取得別人的理解，也是缺乏整體感的表現(xiàn)?！辈蛔冸S緣，隨緣不變“,不變是根本，隨緣是方法。
我找到了自己幸福的源泉，把她寫出來(lái)，作為對(duì)自己的價(jià)值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇6】
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書
學(xué)科門類理學(xué)專業(yè)名稱地理信息系統(tǒng)申請(qǐng)人姓名程彩霞
滁州學(xué)院學(xué)士學(xué)位評(píng)定辦公室
年月日
填表說(shuō)明
一、本表必須用鋼筆認(rèn)真填寫或直接打印(A4紙)，不得粘貼。內(nèi)容應(yīng)詳盡，字跡務(wù)
必要清楚端正，如欄內(nèi)填寫不下，可另加附頁(yè)。
二、表內(nèi)項(xiàng)目應(yīng)全部填寫，不要遺漏。
三、申請(qǐng)人所在系（部）請(qǐng)于表內(nèi)有關(guān)欄詳細(xì)填寫具體意見。四、
本表“課程考試成績(jī)”、“實(shí)習(xí)”和“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”欄，請(qǐng)有關(guān)系（部）教學(xué)秘書或教務(wù)員認(rèn)真審查。
五、
本表填寫一式二份，由申請(qǐng)人所在系（部）簽署意見后交院學(xué)士學(xué)位評(píng)定辦公室。
審核人：（簽字）系(部)（公章）
年月日
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇7】
南開大學(xué)學(xué)位委員會(huì)：
我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績(jī)?yōu)閤x分。論文答辯成績(jī)?yōu)榱?，并于xxxx年x月通過(guò)天津市學(xué)位英語(yǔ)考試，符合南開大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。望貴校給予審批。
此致敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年9月2日政審證明
某某同志系我單位職工(我居委會(huì)轄區(qū)居民)，身份證號(hào)：xxxxx。該同志政治表現(xiàn)良好，能夠擁護(hù)中國(guó)*******領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義。沒有任何違法違紀(jì)行為。
特此證明
蓋章
______年___月___日(手寫打印均可)
學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書【篇8】
XX同學(xué)在校期間思想品德優(yōu)秀（良好/一般），熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校，有集體觀念和大局意識(shí)；與人溝通能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，在生活中能夠積極地幫助困難同學(xué)，能夠以幫助他人為榮，以服務(wù)他人為樂(lè)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，順利的通過(guò)了每門課程的考核（雖有掛課，但通過(guò)補(bǔ)考或重修后，考核合格）以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，同時(shí)也獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。四年期間，能夠努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)和各種技能，在學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上，還能夠主動(dòng)閱讀大量與之相關(guān)的書籍，豐富與拓寬知識(shí)面，同時(shí)也獲得了很多的專業(yè)技能及其他技能，并獲得了相應(yīng)的證書。在大學(xué)四年里，能夠積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用課余時(shí)間與假期做家教，做銷售及參加社會(huì)公益活動(dòng)。在校期間獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金及其他的優(yōu)秀證書。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及類型符合我院“材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱”要求，設(shè)計(jì)方案合理。指導(dǎo)教師資格符合我院“關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師必須為副高以上職稱或碩士以上學(xué)位（同時(shí)為講師資格）”的要求。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)。
該生已修完材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的全部課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)，成績(jī)合格，建議授予XX同學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。