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        [薦]《蘇菲的世界》的感悟精選

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        《蘇菲的世界》的感悟 篇1
            《蘇菲的世界》這本書是我的第一本哲學入門書。哲學,在像我這般普通人眼中,是極其遙遠,更甚者說,是高大上的詞匯。我們總認為,哲學是哲學家才能弄明白的事??墒强赐赀@本書,我才明白,哲學是生活,是自然,是我們生活著的這個世界。就如柏拉圖所言,哲學源于驚疑,的確如此,若是沒有對世界的驚奇和對人生的疑惑,人就不會開始哲學的思考和探索。
            蘇菲的世界也是我們的世界,就像艾勃特化身艾伯特給化身蘇菲的希德講訴哲學的起源和發(fā)展,喬斯坦*賈德何嘗不是化身書中的哲學老師那般給我們這般對哲學一無所知的人講訴哲學到底是什么。我們理解的哲學都是學生時期書中如蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等哲學大師給我們塑造的形象,即滿腹經(jīng)綸的人在思考一些平常人不會去思考的問題。的確,一個生活在社會中的人,又有誰會去思考,我是從哪里來的、世界又是從哪里來的這些對生活無關(guān)痛癢的問題呢?其實不然,哲學的范疇是很廣的,大到我們未知的宇宙,小到我們夜里的一個夢。
            最近關(guān)注的了一位國內(nèi)的物理學家——李淼,在查閱他簡介時發(fā)現(xiàn),他取得的是哲學博士學位。我當時便好奇,難道是一個理科生最后攻讀了文科的學位嗎?非也,很早開始,西方的物理學家便被稱為哲學家,他們的任務(wù)是探索真實的世界。那些發(fā)明創(chuàng)造都可以被稱為哲學家探索世界后,利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律創(chuàng)造出的有利于人類發(fā)展的事物。當然,我并不認為有利于人類發(fā)展,就一定有利于世界的發(fā)展,所以,對于科學家的評價,角度不同,得到的結(jié)果也不同吧。(我推薦大家可以去關(guān)注李淼教授的《給孩子講量子力學》系列叢書,以通俗易懂的語言講一些高深的理論,我受益匪淺。)
            這本書,第一處直擊我靈魂的便是白兔子理論,即宇宙是一個白兔子,我們源于兔子頂端的毛發(fā),大部分人慢慢爬向皮囊深處,并安居于此,僅有少數(shù)人盡管小心翼翼,卻仍冒險爬向毛發(fā)頂端,以期能看清整個世界。這句話不難理解,也許這個世界真有想西方所推崇的第一大魔術(shù)師——上帝的存在,也許沒有,在這里不做過多討論,也希望留下一處值得爭論的點。我們大多數(shù)人都安于生活在毛皮之中,安于接受已有的一切規(guī)律和知識,但是,很少有人愿意花費精力去探尋新的發(fā)現(xiàn),更少有人愿意冒險對現(xiàn)有理論進行批判或反駁。于是,哲學家產(chǎn)生了,他們努力將自己的視野打開,向更高點冒險,想代替人類去看看這個世界。然而,這個世界太大了,我們已知的宇宙范圍不過是個以幾百億光年為半徑的球體,何況宇宙一直處于向外膨脹的過程中,可探測范圍之外又有些什么,沒有人可以給出明確的答案。所以,我突然理解,為何牛頓之流的大科學家們最后都紛紛信仰宗教了。
            我最佩服的是賈德的構(gòu)思,艾勃特將自己處在上帝視角,創(chuàng)造并操縱著艾伯特和蘇菲,殊不知,自己也是賈德的精神產(chǎn)物,何其諷刺,又讓人驚嘆不已。我不禁懷疑,我們這個世界是否又是某種上帝視角的自大狂所創(chuàng)造的呢?我身體里的我是否真的是我自己?心理學家會分析人類的精神世界,可是,人類的精神世界的起源又來自哪里?我們是該相信經(jīng)驗還是理性呢?看完這本書,原本一張白紙的腦袋里出現(xiàn)了各種各樣的問題,很多能想明白,很多不能,可是,我卻從未如此高興并慶幸這種存在的感覺。
            好奇心是我們每個人都需要擁有的,因為沒有任何東西是永恒的,只有改變才是永恒的,所以,若是去了對世界的好奇心,便不再“存在”了。讀完第一遍《蘇菲的世界》,我還未能完全理清哲學的發(fā)展路線,不過,高興的是,我已從一顆熟睡的虱子覺醒過來,決心冒險往毛發(fā)頂端爬去,不清楚自己能看的有多遠,卻清楚自己離魔法師越來越近。
            《蘇菲的世界》的感悟 篇2
            一次偶然的機會,我翻開了《蘇菲的世界》這本書。最初,我并不知道這是一本哲學書,讀后,我就被它的文字深深地吸引住了,不由自主地跟隨著主人公蘇菲的腳步去探索一個神秘的哲學世界。
            這本書講述了一個名叫蘇菲的十五歲少女接二連三收到一些神秘的來信,并開始在她的導(dǎo)師艾伯特的指導(dǎo)下開始研究哲學。隨后他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變得十分古怪:魔鏡,叫她席德的艾伯特,寫著生日祝福的香蕉皮,會說話的漢密士.......這些接踵而來的怪事讓蘇菲只能一步步走下去,后來她明白了自己只是存在于席德的世界里,這也一直影響著蘇菲和她的生活,最終她接受了自己的身份,與艾伯特一起逃離了那個書中的世界,來到了席德的生活中。
            這本書包含了至少三個敘述者,分別是哲學家艾伯特,蘇菲和席德,他們從各自的角度觀察和描述,構(gòu)成了一部有副調(diào)結(jié)構(gòu)的小說,這個故事是虛構(gòu)的文本,同時這個虛構(gòu)的文體又存在干一個更大的虛構(gòu)文本之中,即席德的世界,而作為讀者的席德其實也不是真實的。這一切讀完之后得仔細回味一番,才能理清線索。
            合上這本書,我不由得思考起來:“我思故我在?!蔽沂钦l?我真的存在嗎?倘若有一天你的名字由“蘇菲”被改成了“麗麗”,那么你到底是蘇菲還是麗麗呢?我們早已習慣于“我就是我”這個觀點中去了,所以“我是誰”這個問題真的令人很困擾,書中說“存在即是合理?!蹦敲次覀兯腥吮愣际沁@樣合理的存在了吧。關(guān)于存在,我認為我們只是存在于這個暫時的時間和空間內(nèi),但很多年過去,滄海桑田,時過境遷,那個時候渺小的我們就像一粒沙子融入了大海,這個歷史長河中我還存在嗎?或者說我存在過嗎?這種奇怪的想法是我在讀這本書前從未有過的。
            哲學有很多東西等待著我們?nèi)ヌ剿?,我們要像書中所說的那樣,無論何時都要懷揣著一顆好奇心去看世界,你就會發(fā)現(xiàn)眼前的一切與以前有多么不同。
            《蘇菲的世界》的感悟 篇3
            沉睡良久,我們忽然醒了過來。
            從“現(xiàn)實”這個夢境,醒來到“被思考的現(xiàn)實”,世界漸漸有了一個輪廓,一切開始看清楚。
            ——題記
            讀完這本書是在我十三歲零九個月的冬天。一個因為清醒而顯得有些凜冽的濕冷冬天。
            期末考試結(jié)束那天,放學回家的公車上,滿座,我站在那里,手拉著扶欄,用一種平靜的姿勢。車身略微有一點搖晃,白色的車身外殼被雨點敲打著,傳遞著細密瑣碎的聲音。
            車廂內(nèi)溫暖而濕潤的氣流和嘈雜柔和的人語聲融會在一起??梢愿杏X到,細微的血管在體內(nèi)跳動,突兀的存在,但是非常溫和。就像車窗外冬天的冷雨。
            然后我仿佛逐漸地聾了一般,聽不見車廂里嘈雜的人語聲,非常之寂靜。但是可以非常清晰地聽到,感受到,冬日潮濕的雨點打在車身上。
            我安靜地直視著玻璃窗,外面布滿了雨點,透明淡青的顏色。偶爾兩滴滑落,拉開長長的痕跡。
            “我們太過于習慣這個世界,以至于不再對它感到驚奇了?!?BR>    這句讓人如夢初醒的話,出現(xiàn)在《蘇菲的世界》的前面幾頁,作為一本哲學啟蒙書,這開頭真是微妙而精彩。對于在現(xiàn)實世界中逐漸被忙碌磨得粗糙遲鈍的人們來說,思考身邊這一切,似乎有些浪費時間和不切實際。
            實際而忙碌地去生活并沒有錯,但一切微妙而深刻的思想和感受,都來自于細致的思考和體驗。
            海倫·凱勒在自傳中曾寫到過這樣一段話:
            “有時我會試探我的非盲的朋友們,想知道他們看見了什么。最近我的一位非常要好的朋友來看我,她剛剛在樹林里走了很長時間,我問她看見了什么。‘沒什么特別的。’她回答說。如不是我早已習慣了這樣的回答,我也許不會輕易相信,因為很久以前我就相信了有眼人看不見什么。
            我問自己在樹林中走了一小時,怎么可能什么值得注意的東西都沒有看到呢?而我一個盲人僅僅通過觸摸就發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計的有趣的東西。我感到樹葉的對稱美,用手摸著白樺樹光滑的樹皮或是松樹那粗糙的厚厚的樹皮。春天里我滿懷著希望觸摸著樹枝尋找新芽,那是大自然冬眼后醒來的第一個征象……”
            人們對于自己身邊和擁有的事物,常常會覺得習慣和忽視,從某種程度上來說,這也是一種殘疾,一種麻痹。
            而世界上總有一些人,畢生像個孩子一樣敏感好奇。他們不安于眼前的世界,神經(jīng)質(zhì)般地不斷求索,他們尋找著自然的法則,對于人文世界有著最高的關(guān)懷。
            外貌丑陋的蘇格拉底不知疲倦的思索和謙遜溫和的靈魂不斷發(fā)問,相信真善美的柏拉圖書寫著自己的洞穴神話和理想世界,巴洛克時期和文藝復(fù)興交接下誕生的偉人莎士比亞讓世界的真假撲朔迷離,笛卡兒、洛克、史賓諾莎、休姆、柏克萊、盧梭、伏爾泰、康德、黑格爾、佛洛伊德……
            他們都是哲學家,他們都敏感地意識到了生命這個龐大而神秘的存在,也意識到了溫柔緊密圍繞在身邊的這個匪夷所思的世界,他們是思考者,他們是實踐者,是時代精神偉大的推動者和建立者。
            世界和生命的意識形態(tài)在漫漫的哲學史上不斷奇幻地彎曲、翻覆、跳躍、變形。真相是什么?最終是否有一個真相等待它們的回歸?可能世界已經(jīng)“是預(yù)先被闡釋的,就像化好妝匆匆赴約的女人”?
            真相可能永遠不被解答。
            但是,思索的過程,已經(jīng)幫我們建立了一個更高的精神世界。
            車廂搖晃著。溫暖潮濕的氣流讓人心中靜好。
            嘈雜柔和的人語聲或許并不是消失了,只是被排斥在主觀意識之外。細密的雨點以難以置信的頻率溫和地敲打著車身。我只是靜靜地直視著玻璃窗。
            車窗玻璃外布滿了雨點,透明淡青的顏色。偶爾兩滴滑落,拉開長長的痕跡。
            那樣的透明痕跡,仿佛是無規(guī)律可循。
            但是,有了過去的軌跡,未來,也大抵有了輪廓吧。
            簡評:人們往往對身邊的一切麻木而遲鈍,置身于大千世界如同生存在夢境之中,久眠不醒。作者受《蘇菲的世界》的啟蒙,作了一次心靈的遠足,雖然最終無法揭示存在的真相,但這種精神之旅,無疑是有益的,它可以幫助我們試圖建立一個超越于現(xiàn)實的“更高的精神世界”?;谶@樣的認識,作者從一次乘車的感受寫起,在一片嘈雜中有如此寂靜的觀照,這正是對思考之價值的生動圖解。因此,與其說這是一篇讀后感,不如說是一個思想者的心靈獨白:它引著我們超越于“夢境”般的現(xiàn)實,走向被思考的現(xiàn)實。一是現(xiàn)實的存在,一是精神的家園。
            《蘇菲的世界》的感悟 篇4
            寒假里,我湊巧買到了喬斯坦·賈德的著作《蘇菲的世界》。14歲的少女蘇菲不斷接到極不尋常的信,世界像個謎團一樣在她眼前展現(xiàn)。
            當蘇菲拆開信封看到里面寫著“你是誰”的時候,她走進浴室,用手指著鏡子里的自己問:“你是誰?”此時我也和蘇菲一樣疑惑,我是誰?我理所當然就是張亦禾啊,可是張亦禾又是誰?這又回到了原來的話題——“我是誰”?一瞬間,我覺得有些可笑,我居然連自己是誰都不知道!你會覺得這也太不合理了吧!是嗎?但沒辦法,這是事實。
            “世界從何而來?”《圣經(jīng)》說:“起初,神創(chuàng)造了天地。地是空虛混沌,淵面黑暗,神的靈運行在水面上?!倍湃苏f:“天地混沌如雞子,盤古身在其中,萬八千歲,天地開辟,陽清為天,陰濁為地……”五花八門的說法可真多啊。說實話,我越來越糊涂——世界到底從何而來?有人能真正知道嗎?各種各樣的問題,出現(xiàn)在蘇菲的腦海里。也許,這些問題在人類的腦海中占據(jù)了幾百年甚至幾千年,沒有人可以解決這些疑問,而我們也不會停止思考和探索。隨著時代的變遷,新的問題接二連三地出現(xiàn):人和機器有什么實質(zhì)性的區(qū)別嗎?機器能自己思考嗎?
            書里講述了不少名人的故事,其中讓我感受最深的是雅典的哲學家蘇格拉底。大約在公元前三四百年左右出現(xiàn)了一位對歐洲思想有著重大影響的人物——蘇格拉底。他的高明之處在于他與人談話時會借著假裝無知的方式,強迫所遇見的人運用本身的常識解答自己的疑問。這種裝傻的方式,使他能夠發(fā)現(xiàn)別人的弱點,即使在大庭廣眾之下也照做不誤。就因為這樣,悲劇來臨了——在公園399年,他被指控為“宣揚新的生命,腐化青年人”而定罪,不久蘇格拉底服下毒藥結(jié)束了自己的生命。
            回到《蘇菲的世界》的第一封信,我到底是誰呢?世界像個謎團一樣在我眼前展現(xiàn)。
            《蘇菲的世界》的感悟 篇5
            在一個虛幻的世界里,蘇菲和艾伯特盡情地暢談著哲學與理想,他們絲毫不知道自己身處險境之中……
            從中世紀談到現(xiàn)在,從馬丁路德談到佛洛伊德,還提出了一個自由聯(lián)想的技巧,努力使自己忘記一些東西,卻總是能想起來,也許這個辦法對你有用,盡情想一些不相干的東西的話,那一定會有用。好像從一封信開始,雖然只是一個人的自由聯(lián)想,卻有許多有趣的東西。哲學就像是魔術(shù)一樣,就像一只空空如也的帽子里揪出一只小白兔一般。我們可以把小白兔比喻成宇宙,而我們都是寄居在兔子毛皮深處的微生物,而哲學家就是不斷揪著兔子毛皮往上看的人。
            生物是奇怪的,來一人心理的小測驗吧,小同和爸爸媽媽在吃早餐,突然,爸爸飄浮了起來,小同無動于衷,因為他看到爸爸做的奇怪的事可多了,而媽媽卻嚇得驚叫起來,因為她從來沒見過這種事。為什么會有這種不同呢?
            最早的哲學家出自希臘,他們有時也被稱作自然派哲學家,他們關(guān)切的時大自然的循環(huán)與變化,土、氣、火、水四種基本元素是當時哲學家們最支持的觀點。我們可以用繪畫作比喻,當只有紅色的顏料時,你是無法畫出綠色的,只有擁有各種顏料,才能畫出七色的彩虹。
            從這本書中,我體會出哲學各派的思想。當讀完這本書時,我的心在感嘆著,哲學是多么奇妙呀!研究著這些好像不存在卻又的的確確存在著的東西,從日月星辰到山河瀑布,一切都是他們所研究的,所關(guān)注的。這本書可謂是哲學的啟蒙書,帶給我許多的啟發(fā),不僅了解了哲學的歷史,而且讓我對哲學充滿了興趣。它是這么神秘,這么遙遠,我卻急不可耐地想要接近它、了解它。真想隨著那些哲學家的腳步一起,探索哲學這個奇幻的世界。
            哲學真是太奇妙了,我真想把這本書多讀幾遍,用哲學的思想,尋求萬物的根源,研究宇宙的奧秘,傾聽哲學世界的美妙聲音。
            《蘇菲的世界》的感悟 篇6
            剛打開這本書,看到那么多哲學的知識,我便失去了興趣。但讀到蘇菲收到一張奇怪的明信片時,我又好奇的想知道席德是誰。帶著這份好奇,我把書讀完了。
            表面看來,這是一本講述哲學知識的書,但實際上,它也算的上是一本歷史書,甚至是一本懸疑小說。
            書中介紹哲學家時,也同時介紹了許多歐洲古代的歷史文明。中世紀,文藝復(fù)興,啟蒙運動等內(nèi)容,似乎與哲學沒有太大的關(guān)系,但書中也做了一定的介紹。而席德是誰,還有席德的父親到底是怎樣一個人,這兩個疑慮又將此書變得帶有一點懸疑色彩。當我看到狗開口說人話,香蕉皮內(nèi)寫著字,蘇菲的哲學老師把他叫成席德時,我不禁打了個冷顫。
            而這本書最令我欣賞的就是作者把許多看似毫無關(guān)系的用哲學課程聯(lián)系在了一起。書中的蘇菲學習哲學是為了擺脫席德父親的控制,這似乎有點奇怪,但當你知道席德的父親也是一位哲學家,這一切也就變得順理成章。
            在書的結(jié)尾,席德與她父親和蘇菲與她的老師的位置關(guān)系完全顛倒了。原來蘇菲對于席德的疑惑變?yōu)榱讼聦τ谔K菲是否存在的猜想。似乎將他們換一個角度,故事又會產(chǎn)生新的趣味。
            就像這本書一樣,其實我們身邊的許多事物甚至我們自己都有兩個或多個面。許多的事情就像一把雙刃劍,在你得到它帶來的好處的同時,也會受到一些無形或有形的傷害。正如魚與熊掌不可得兼,如果你想要得到其中之一,你就必須放棄另一個。而關(guān)于我們自己,你是否會發(fā)現(xiàn),有時自己在朋友面前活潑開朗,但一到陌生人或不熟悉的人面前卻會一語不發(fā)?或是有些人在家總是面無表情,但在學校,單位對人卻是滿臉笑容。正是因為我們對待不同的人的不同方式,才造就了這個多彩的社會。
            我們無法改變事物的多面性,但我們可以正確的分析,并作出正確的選擇,為我們的生活增添亮麗的色彩。
            《蘇菲的世界》的感悟 篇7
            此前哲學于我宛如深海一般深不可測,只敢遠觀而不敢褻玩焉。對哲學的印象無外乎他人口中的枯燥乏味。然而翻開《蘇菲的世界》,追隨蘇菲和艾伯特的腳步,遨游在虛無縹緲的哲學世界,大概是開啟這個世界的方式不同,枯燥乏味并未從字里行間中映射,相反的,一個個美妙字符輕輕敲擊著我那沉寂已久的心湖,漾起一片波瀾,在這個世界中,我尚位于淺灘,未曾步入深海。
            “你是誰?”
            “世界從哪里來?”
            這兩個問題打開了蘇菲進入哲學世界的大門,也試圖喚醒潛藏在讀者內(nèi)心深處對這個世界的好奇。
            從何時開始,我逐漸習慣了身邊的一切,覺得世界上的一切都是理所當然。掩卷思索,拋開一切的理所當然,重視這個世界,發(fā)現(xiàn)它比我們所認為的更是五彩斑斕。這種感覺似乎未曾有過,但又在模糊中若隱若現(xiàn),是了,這種感覺曾充盈著我們孩童時代的精神世界讓我們沉醉其中,那時十萬個為什么在我們腦瓜中縈繞,對周圍陌生的世界好奇懵懂。有位哲學家說過,每個孩子都是哲學家。我想,這句話映射著想要理解哲學,理解這個世界,我們首先要擁有好奇心,唯有摘掉我們隨著年齡的增長而戴上的將這個世界的色彩掩蓋,獨留黑灰的墨鏡。
            當然,在孩童時代,我們尚未具備獨立思考的能力,只能說是試水,到了現(xiàn)在,我們已開始獨立思考,卻逐漸丟失了好奇心。假如一個人對這個世界完全不好奇,那該是多么可悲的一件事啊!明明自己還只是位于淺灘,卻誤以為自己已經(jīng)入深海至深,已經(jīng)理解了這個世界,殊不知自己早已被站在高處的人俯視,如此一來,我們更應(yīng)該重拾早被我們拋到九霄云外的好奇心,重視我們的位置。
            繼續(xù)在哲學世界中遨游,世界起源的紗幕被一層層地揭開,從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德,看著各位大師所思考的根本問題,在思想的碰撞間,摩擦出炫目的火光,是思想的融合與升華,是在混沌中浴火重生,一個個新的天地展現(xiàn)在眼前,逐漸從淺灘游入深海。
            合上這本書,其中的影響卻久久未消,震撼、驚奇、激動,種種心情交織在一起,譜成一曲對生命的禮贊,對生命的乃至世界的敬畏。
            在哲學世界中,我才剛剛起步,《蘇菲的世界》是盞明燈,讓這個世界在我眼中又重新煥發(fā)出光彩與希望。
            《蘇菲的世界》的感悟 篇8
            輕輕推開哲學的大門,學習的又一扇窗正向你打開。
            你是誰?
            世界從哪里來?
            簡短的兩個問題,卻讓人一時難以回答,萬般思緒涌上心頭,可以得到無數(shù)種答案。這也讓14歲的蘇菲在“哲學家”艾伯特的引導(dǎo)下開始思考,并從這兩個問題中一點一點深入下去,思考一些哲學大師所提出的根本問題。
            從古至今,在歷史的長河中,一次又一次的出現(xiàn)思想上的巨星,他們所作的思考對后人有著深遠的影響,一次又一次的劃破天際,打破沉寂。蘇菲對于哲學的認知,還要從一封匿名信說起。信中只問了開頭的兩個問題,就這樣,在一位哲學家的引導(dǎo)下,她開始思考這些問題。
            起初,艾伯特只是用寫信的形式來為蘇菲進行哲學課程。從古希臘的自然派哲學開始說起,不,是從哲學根本開始說起。艾伯特曾這樣說:“這個世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出一只白兔。只是這白兔的體積極其龐大,因此這個戲法要數(shù)十億年才能變出來。”
            哲學永遠不會像世界上的其他事物一般,總覺得這是應(yīng)該存在的。哲學的存在,就是讓我們學會思考事物的本質(zhì),為什么會是這樣或那樣呢?只有感受到世界的與眾不同時,這樣的人才能被稱為是哲學家。他們的思想,如同浩瀚無垠的宇宙中的一顆明星,發(fā)出萬丈光芒,照亮了全世界。
            “那轟然一響,我們也是星塵……”
            我們也是星塵。
            我們同星塵一樣,在宇宙中是獨一無二的存在,可貴難得的發(fā)出光芒。但它終將會逝去,隨輕煙一同散了。
            走進它,了解它,就能打開新世界的大門。