只須希望而沒有行動(dòng)的人，只能靠做夢(mèng)來收獲所得，方案有助于合理使用和控制資源，以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家收集的“管理整改方案精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀！
    管理整改方案精選 篇1
    為有效地保護(hù)和利用檔案，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展，提升我鎮(zhèn)檔案管理水平，將檔案管理納入規(guī)范化，有序化、常態(tài)化的法治軌道，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定本方案。
    一、存在的問題
    1、基礎(chǔ)設(shè)施老舊。**鎮(zhèn)現(xiàn)有檔案室2間36平米左右，面積偏小，環(huán)境簡(jiǎn)陋、存在漏雨、陽光直射、潮濕、通風(fēng)不良，墻壁掉皮等現(xiàn)象，無防火設(shè)施、檔案柜陳舊，部分生銹打不開，使檔案受潮、發(fā)霉。
    2、檔案收集不全。各站所、村、社區(qū)形成的文檔材料、專業(yè)檔案和照片收集、整理收集不完整，歸檔率低。部分文書檔案遺失、年份銜接斷檔，重要檔案丟失。
    3、檔案意識(shí)淡薄。各站所、村、社區(qū)沒有形成良好的存檔意識(shí)，檔案未及時(shí)交到鎮(zhèn)檔案室管理，致使檔案散落丟失。養(yǎng)老保險(xiǎn)、土地確權(quán)等部分基礎(chǔ)檔案自行保管，安全性不高，利用率低。
    二、工作目標(biāo)
    結(jié)合**年縣檔案局執(zhí)法檢查和年終考核，集中整理各站所、村和社區(qū)10年（20xx年-**年）檔案，形成環(huán)境良好、存檔有序、便于查閱、管理規(guī)范的新局面。
    三、整改步驟
    （一）準(zhǔn)備階段
    制定整改方案，設(shè)置專門檔案室，采購(gòu)密集柜與相關(guān)硬件設(shè)施，明確相關(guān)負(fù)責(zé)人。召開部署動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議。邀請(qǐng)縣檔案局專業(yè)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)、培訓(xùn)內(nèi)容為檔案年限的分類、接收檔案類型和存檔流程等。參加培訓(xùn)人員：檔案室工作人員、各站所、村和社區(qū)工作人員各1名。（**年1月26日）
    （二）實(shí)施階段
    1、各站所檔案，各站所抽調(diào)一名工作人員負(fù)責(zé)整理、按年限裝訂后移交鎮(zhèn)檔案室。鎮(zhèn)征地、土地管理、養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)、土地確權(quán)、民生等檔案為重點(diǎn)檔案，全部移交到鎮(zhèn)新檔案室管理。（**年1月22日—-**年2月18日）
    2、每個(gè)村和社區(qū)整理20xx年—**年每年的各項(xiàng)計(jì)劃、安排、總結(jié)、各類報(bào)表、會(huì)議記錄、發(fā)展黨員及亮點(diǎn)工作，由各村、社區(qū)裝訂成冊(cè)后及時(shí)移交鎮(zhèn)檔案室管理。（**年2月26日—**年3月10日）
    （三）驗(yàn)收階段邀請(qǐng)縣檔案局專業(yè)工作人員進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)一致。對(duì)于驗(yàn)收不合格的由相關(guān)工作人員在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，繼續(xù)整理，直到驗(yàn)收合格為止。（**年3月20日—4月1日）
    四、工作要求
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各站所、村和社區(qū)對(duì)此次工作要高度重視、積極配合，組織專人認(rèn)真梳理20xx年至**年重點(diǎn)檔案，移交鎮(zhèn)檔案管理人員將其存檔，以防檔案遺漏、丟失。鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心做好檔案用具的采購(gòu)、裝訂、保障工作，黨政辦李曉雪負(fù)責(zé)全部檔案接收、驗(yàn)收工作。黨政辦視工作需要協(xié)調(diào)、抽調(diào)相關(guān)工作人員推進(jìn)此項(xiàng)工作。
    2、加強(qiáng)督促指導(dǎo)。實(shí)施過程中將邀請(qǐng)縣檔案局專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，鎮(zhèn)黨政辦在做好全鎮(zhèn)檔案檔案整理的同時(shí)，加強(qiáng)檔案移送審核，凡不符合標(biāo)準(zhǔn)一律退回直到合格為止。
    3、加強(qiáng)驗(yàn)收考核。此項(xiàng)工作列入**年黨風(fēng)廉政考核范疇，同時(shí)實(shí)行階段考核排名計(jì)分制，各責(zé)任單位和責(zé)任人獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。凡不能按工作要求完成工作任務(wù)的，每年檔案缺一年的，責(zé)任單位扣除黨風(fēng)廉政建設(shè)2分。
    管理整改方案精選 篇2
    為了把“效能風(fēng)暴”行動(dòng)推向深入，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)效能，根據(jù)市委和省局黨組的要求，通過廣泛動(dòng)員、扎實(shí)安排，采取“自己找、相互提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織查、群眾評(píng)”等行之有效的方法，廣泛征求了系統(tǒng)內(nèi)部和社會(huì)各界對(duì)工商行政管理工作的意見和建議。經(jīng)過梳理存在的問題，特制定本整改方案。
    一、總體要求
    通過制定整改方案，認(rèn)真對(duì)照檢查，抓好整改落實(shí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。
    二、存在的問題
    （一）在政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：對(duì)學(xué)習(xí)的重要意義和目的缺乏正確認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，缺乏刻苦鉆研精神；不善于總結(jié)和積累工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)際效果不夠理想。
    （二）在思想作風(fēng)建設(shè)方面：有的思想解放不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；有的事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)，工作激情不足，缺乏敢抓敢管的勇氣；有的工作主動(dòng)性不夠，等、靠、要思想嚴(yán)重，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏系統(tǒng)研究，提不出新思路，想不出新辦法，工作安于現(xiàn)狀。
    （三）在制度建設(shè)方面：對(duì)市局制定的一系列規(guī)章制度在實(shí)際工作中缺乏堅(jiān)持。特別是個(gè)別黨員干部帶頭作用發(fā)揮不夠，使制度不能很好地落實(shí)；對(duì)服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制不能較好的履行，辦事拖拉，有讓辦事人員多頭跑、反復(fù)跑的現(xiàn)象，群眾意見較大。
    （四）在工作作風(fēng)方面：有的干部對(duì)市局的決策部署執(zhí)行不力，工作推諉扯皮；有的搞形式主義，只做表面文章，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，應(yīng)付了事；有的干部下基層檢查調(diào)研滿足于聽匯報(bào)、看材料，缺乏發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的主觀努力，不能有效指導(dǎo)工作；有的作風(fēng)不扎實(shí)，大事盯不緊，要緊事抓不牢，缺乏學(xué)、趕、幫、超的勇氣。
    （五）在機(jī)關(guān)效能方面：主要是在執(zhí)法和辦案創(chuàng)新突破意識(shí)、指導(dǎo)建立和完善消費(fèi)維權(quán)長(zhǎng)效機(jī)制、提升消費(fèi)投訴調(diào)解效果等方面的工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制需要進(jìn)一步完善，食e通推廣使用任務(wù)大，應(yīng)用率低。非公經(jīng)濟(jì)數(shù)量大，但規(guī)模小，給食品安全監(jiān)管和非公黨建工作帶來很大壓力。節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，辦公經(jīng)費(fèi)開支大，執(zhí)法成本高；文件報(bào)表報(bào)送不及時(shí)，上報(bào)質(zhì)量不高；工商動(dòng)態(tài)、政務(wù)信息和對(duì)外報(bào)送的宣傳報(bào)道數(shù)量少，好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新亮點(diǎn)沒有及時(shí)總結(jié)和宣傳。
    （六）在廉潔自律方面：對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育、責(zé)任制落實(shí)抓的不力，監(jiān)督力度不強(qiáng)，“好人主義”思想較為嚴(yán)重；有的把公共權(quán)力個(gè)人化，律己不嚴(yán)，為政不廉，影響了工商部門形象。
    三、整改措施
    （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力和水平。完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，鼓勵(lì)利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，堅(jiān)持每周五上午集體學(xué)習(xí)日制度；及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、政府和工商局下發(fā)的理論性、政策性、法規(guī)性文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)工商行政管理業(yè)務(wù)知識(shí)和計(jì)算機(jī)操作知識(shí)，積極組織干部職工參加省局舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng)和每月一次業(yè)務(wù)知識(shí)或法律講座，按計(jì)劃開展好崗位練兵和工商文化建設(shè)年活動(dòng)。
    目標(biāo)要求：黨員干部的政治理論水平、整體素質(zhì)得到明顯提高，干部職工政治敏銳性和明辨是非能力明顯增強(qiáng)，行政執(zhí)法和服從、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力大幅度提升。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
    責(zé)任單位：人事科辦公室
    完成時(shí)限：立說立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
    （二）嚴(yán)格落實(shí)制度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。重溫“六項(xiàng)禁令”和市局學(xué)習(xí)、考勤、固定資產(chǎn)管理等規(guī)章制度，靠實(shí)責(zé)任單位，確保制度執(zhí)行到位。重點(diǎn)嚴(yán)格落實(shí)上下班簽到、銷到制度，每月對(duì)考勤情況進(jìn)行通報(bào)，并作為年終考核重要依據(jù)；堅(jiān)持定期、不定期查崗，確保每一名干部堅(jiān)守崗位、工作時(shí)不離崗、不串崗，確保人員嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅處理；倡導(dǎo)立說立行、速?zèng)Q速行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，做到急事急辦、特事特辦，辦就辦好，辦出成效；領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做到指揮在一線，情況掌握在一線，措施落實(shí)在一線，問題解決在一線，成效取得在一線；建立激勵(lì)導(dǎo)向，把“想干事、肯干事、會(huì)干事、干成事”作為選任干部的首要取向，不斷激發(fā)干部隊(duì)伍的激情和動(dòng)力。
    目標(biāo)要求：干部遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心、事業(yè)心增強(qiáng)；黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用好，機(jī)關(guān)干部職工工作熱情和積極性高。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
    責(zé)任單位：辦公室人事科監(jiān)察室
    完成時(shí)限：立說立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
    （三）加強(qiáng)政務(wù)公開，強(qiáng)化效能監(jiān)督。聘請(qǐng)效能監(jiān)督員，對(duì)效能風(fēng)暴行動(dòng)開展情況，定期不定期以明查暗訪方式進(jìn)行專項(xiàng)督查；編制行政職權(quán)目錄，規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)；采取各種方式，全面公開機(jī)關(guān)職能設(shè)置、管理服務(wù)范圍、責(zé)任主體、政策依據(jù)、辦事程序、時(shí)限承諾、辦事結(jié)果、投訴舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)信箱。開展“文明服務(wù)窗口”創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)在政府政務(wù)大廳工商窗口和窗口科室公示首問責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制等辦事制度和規(guī)費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
    目標(biāo)要求：職能科室執(zhí)法行為公平、公正、合理，文明執(zhí)法，和諧監(jiān)管；執(zhí)法內(nèi)容、執(zhí)法類別、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法范圍、執(zhí)法權(quán)限、執(zhí)法程序和執(zhí)法責(zé)任明確，依法行政意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，工作透明度進(jìn)一步增強(qiáng)，以窗口崗位、重點(diǎn)崗位為重點(diǎn)的各項(xiàng)執(zhí)法行為流程規(guī)范、遵紀(jì)守法、接待熱忱、服務(wù)高效。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：市局各領(lǐng)導(dǎo)
    責(zé)任單位：各科室
    完成時(shí)限：9月底前
    （四）力求職能到位，注重工作效果。一是在促進(jìn)市場(chǎng)主體快速發(fā)展上，以“增加總量、擴(kuò)大規(guī)模、鼓勵(lì)先進(jìn)、淘汰落后”為要求，貫徹“非禁即入”原則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，繼續(xù)完善四個(gè)“綠色通道”，積極推行現(xiàn)場(chǎng)辦公、集體辦公、流動(dòng)辦公等便捷措施，推進(jìn)“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”。二是在日常市場(chǎng)監(jiān)管上，堅(jiān)持以“疏堵結(jié)合，以疏為主，變無為為有為”的工作理念，加強(qiáng)市場(chǎng)專項(xiàng)整治，嚴(yán)格落實(shí)市場(chǎng)巡查制，全面推行“網(wǎng)格化”管理；采取降低門檻、放寬準(zhǔn)入、變無照為有照、變無序?yàn)橛行?、變監(jiān)管缺失為有效監(jiān)管的人性化監(jiān)管模式，使無證無照的經(jīng)營(yíng)主體成為正常謀生、安心創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)致富的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。三是在食品安全監(jiān)管上，堅(jiān)持以業(yè)前培訓(xùn)為基礎(chǔ)，開展形式多樣的食品安全宣教活動(dòng)，使經(jīng)營(yíng)主體食品安全第一責(zé)任人的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)；嚴(yán)把食品市場(chǎng)主體準(zhǔn)入關(guān)，從嚴(yán)審批食品流通許可證，加強(qiáng)對(duì)食品經(jīng)營(yíng)戶的宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)與移動(dòng)部門的協(xié)作配合，進(jìn)一步提高食品安全監(jiān)管電子平臺(tái)的發(fā)展率和應(yīng)用率；堅(jiān)決取締無照經(jīng)營(yíng)，強(qiáng)化食品市場(chǎng)日常監(jiān)管，確保人民群眾食品消費(fèi)安全。四是在行政處罰案件查處上，堅(jiān)持以查處壟斷、食品違法、公用企業(yè)限制競(jìng)爭(zhēng)、商業(yè)賄賂、合同廣告欺詐等為重點(diǎn)，查辦一批關(guān)系民生、嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序的大要案件，增強(qiáng)工商執(zhí)法對(duì)違法分子的震懾力；同時(shí)按照“行政要依法、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償、違法要追究”的理念，全面推行說理式行政處罰文書，把“說理”貫穿于執(zhí)法的全過程，進(jìn)一步樹立公平公正的執(zhí)法權(quán)威。
    目標(biāo)要求：全市非公經(jīng)濟(jì)、商標(biāo)管理工作始終保持健康穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭，注冊(cè)資金在1000萬元以上的私營(yíng)企業(yè)和隴南特色產(chǎn)業(yè)企業(yè)發(fā)展迅速；行政指導(dǎo)全面推廣，各種違法違章行為得到及時(shí)規(guī)勸和查處，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序、消費(fèi)環(huán)境明顯改善，消費(fèi)者合法權(quán)益得到及時(shí)有效保護(hù)；食品安全監(jiān)管電子平臺(tái)高效運(yùn)行，長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制進(jìn)一步完善；非公黨建示范點(diǎn)進(jìn)一步規(guī)范提升，非公企業(yè)黨建率達(dá)到20%以上。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：市局各領(lǐng)導(dǎo)
    責(zé)任單位：各業(yè)務(wù)科室
    完成時(shí)限：12月底前
    （五）加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，堅(jiān)決抵制鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理、車輛管理、固定資產(chǎn)管理等制度，把有限的經(jīng)費(fèi)用到最需要的地方。精簡(jiǎn)會(huì)議，按照從少?gòu)暮?jiǎn)的原則，能不開的會(huì)不開，事務(wù)性工作盡量通過電話、傳真等方式布置；嚴(yán)格控制會(huì)議開支，嚴(yán)格控制參會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研隨員和陪同人員；規(guī)范發(fā)文程序，控制發(fā)文數(shù)量，壓縮文件篇幅和發(fā)送范圍，提高公文辦理速度和辦文效率，加快電子政務(wù)建設(shè)。加強(qiáng)與新聞媒體的配合，充分運(yùn)用各種媒體進(jìn)行宣傳；各科室安排專人，全方位宣傳服務(wù)發(fā)展、行政執(zhí)法和開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的有效做法和取得的成效。
    目標(biāo)要求：節(jié)約意識(shí)和節(jié)約習(xí)慣養(yǎng)成，辦事、辦文、辦會(huì)的效率和質(zhì)量提高，以節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能、節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)和行政經(jīng)費(fèi)為重點(diǎn)，以建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)為目標(biāo)的厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)、提高效率的工作機(jī)制基本形成。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
    責(zé)任單位：辦公室財(cái)審科
    完成時(shí)限：12月底前
    （六）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時(shí)查究違規(guī)違紀(jì)行為。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化廉政教育、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控管理和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展基層執(zhí)法人員和窗口單位人員向市場(chǎng)主體和服務(wù)對(duì)象代表述職述廉活動(dòng)，深入推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)和懲治等各項(xiàng)工作，最大限度地遏制腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法人員行為，對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)、失職瀆職和利用“案費(fèi)證照”搞“吃拿卡要”及“三亂”行為，按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)嚴(yán)肅處理。
    目標(biāo)要求：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和《廉政準(zhǔn)則》得到深入落實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲治預(yù)防腐敗體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，各種不廉潔問題得到及時(shí)查究，干部職工得到有效保護(hù)。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
    責(zé)任單位：監(jiān)察室人事科
    完成時(shí)限：12月底前
    四、工作主要要求
    1、實(shí)行責(zé)任追究。落實(shí)整改工作由局黨組負(fù)責(zé)，局黨組書記、局長(zhǎng)對(duì)整改工作負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管科室的整改工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各責(zé)任科室負(fù)責(zé)人對(duì)本科室的整改工作負(fù)直接責(zé)任，局紀(jì)檢組對(duì)整改工作負(fù)監(jiān)督檢查責(zé)任。
    2、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。局紀(jì)檢組切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督，進(jìn)行不定期的檢查和抽查，及時(shí)督查通報(bào)措施落實(shí)情況和整改效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出對(duì)策建議，確保整改工作落到實(shí)處。同時(shí)主動(dòng)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
    3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。在具體解決問題的同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)修改完善現(xiàn)行規(guī)章制度，建立起一套比較完整可行的長(zhǎng)效機(jī)制，確保已發(fā)現(xiàn)的問題不再出現(xiàn)或少發(fā)生，力爭(zhēng)新的問題不再出現(xiàn)或能及時(shí)有效的加以解決。
    管理整改方案精選 篇3
    小學(xué)低年級(jí)階段，學(xué)生剛剛從幼兒園走進(jìn)新學(xué)校，一切是那么的生疏，好奇。他們?nèi)缤粡埌准垼處熅褪且晃划嫾?，就看你如何作畫。一個(gè)班集體中的每一位教師都是管理者，是班級(jí)管理的一個(gè)小的群體，其中又以班主任為核心，班主任在實(shí)施班級(jí)管理的過程中，首先是組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，這就要求班主任必須把握班級(jí)管理的目標(biāo)、必須以教育方針為指向，發(fā)揮在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，必須采用科學(xué)的管理方法，使學(xué)生在實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)中各得其所、各施所長(zhǎng)，使每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到自己對(duì)集體的責(zé)任和義務(wù)，使每個(gè)學(xué)生都能夠自覺地為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)去努力。我在十幾年的教育和教學(xué)工作中，對(duì)小學(xué)低年級(jí)階段的班級(jí)管理工作做了一些有意義的嘗試和思考。
    低年級(jí)班級(jí)管理的任務(wù)和內(nèi)容
    班級(jí)作為一個(gè)教育實(shí)體，應(yīng)該發(fā)揮起綜合教育功能。班級(jí)管理的內(nèi)容主要包括德育管理、智育管理、體育管理和課外活動(dòng)管理。針對(duì)小學(xué)低年級(jí)的特點(diǎn)，我把這些內(nèi)容做了具體安排。
    一、德育管理的任務(wù)和內(nèi)容
    1、樹立“班集體”的概念，學(xué)會(huì)關(guān)心班集體的成員，讓學(xué)生自主參與班集體的活動(dòng)，懂得為班集體做好事，維護(hù)班集體的利益和榮譽(yù)。
    2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)生日常行為規(guī)范是為了從小養(yǎng)成良好行為而制定的，通過持之以恒的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練，必將有助于孩子們的健康成長(zhǎng)。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。
    二、智育管理的任務(wù)和內(nèi)容。
    智育目標(biāo)主要是通過教學(xué)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，但是班級(jí)管理在這方面也有著不可低估的積極而有用的補(bǔ)充、促進(jìn)作用。
    1、配合并支持課任教師搞好學(xué)科教學(xué)，經(jīng)常與課任老師溝通，了解全班學(xué)生在各門學(xué)科中的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的做好全班同學(xué)特別是個(gè)別學(xué)生的工作。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、注重學(xué)生非智力因素的調(diào)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生的智力水平得到充分發(fā)揮和使用。
    三、體育管理管理的任務(wù)和內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)常規(guī)性體育鍛煉指導(dǎo)。這里所說的常規(guī)性體育鍛煉主要指正常的體育、課間操等。鼓勵(lì)學(xué)生參與強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)。
    2、教給學(xué)生健康知識(shí)。
    四、課外活動(dòng)管理的任務(wù)和內(nèi)容。
    開展豐富多彩的文體活動(dòng)，如文藝聯(lián)歡會(huì)，組織觀看電影，組織課外書法、美術(shù)、舞蹈等文娛活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)的學(xué)習(xí)和智能的發(fā)展。
    加強(qiáng)小學(xué)低年級(jí)階段班級(jí)管理的對(duì)策
    針對(duì)以上內(nèi)容和任務(wù)，我對(duì)小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理工作主要有以下幾點(diǎn)做法：
    一、搞好常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”在長(zhǎng)期班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。學(xué)生入學(xué)后，我就利用兒童愛聽故事和愛讀兒歌的特點(diǎn)采取多種形式進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，取得了較好的效果。
    首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí)，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲)，發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。
    其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是：上課鈴聲響，趕快進(jìn)課堂。書和文具盒，擺在桌子上。小小嘴巴快閉上，等著老師把課上?！啊痹缟掀鸫?，穿衣疊被，洗臉?biāo)⒀溃斐栽顼?，背起書包進(jìn)課堂。“”本子到，文具齊，拿起筆，細(xì)心做?！坝秩?，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法利用晨會(huì)，班會(huì)讓學(xué)生演示步驟，同時(shí)我把文具擺放的位置，也通過兒歌的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)，兒歌內(nèi)容是：”書包左邊放，今天用的各科書，放在右上好取放?！熬庬樋诹镉涀》艑W(xué)時(shí)的行走。下雨天，每個(gè)學(xué)生都有一把傘掛在教室后面，當(dāng)放學(xué)時(shí)，學(xué)生都擠在一起，急著去拿雨傘，如果稍不當(dāng)就會(huì)引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險(xiǎn)。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室，就編了順口溜：”成一列、按順序、安靜地、快步走“。
    最后，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固?！缎W(xué)生日行為規(guī)范》像一面鏡子，時(shí)刻對(duì)照著學(xué)生的品德行為。每個(gè)人都有自已的習(xí)慣，隨時(shí)間的推移，有些習(xí)慣固定下來了，就影響學(xué)生將來的生活。對(duì)那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘，因此反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項(xiàng)重要工作，一個(gè)班級(jí)60多位學(xué)生，我主要采用小組互幫互促的方式進(jìn)行比賽、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。具體做法：1、請(qǐng)指出我的習(xí)慣—給4人小組寫信，我的習(xí)慣是這樣的，請(qǐng)告訴我你的想法，于是4個(gè)人就說出對(duì)這個(gè)習(xí)慣的看法，然后自已寫出改正不良習(xí)慣的做法，教師利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行檢查。2、請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的環(huán)境中互助督促，改掉自已的壞習(xí)慣。
    二、發(fā)揮班干部的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
    管理班級(jí)光靠班主任的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須培養(yǎng)小干部，發(fā)揮小助手的作用。學(xué)生入學(xué)后，我就注意培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生干部，即使是后進(jìn)生也要他們當(dāng)干部來改變自己的不足。一年級(jí)下學(xué)期我對(duì)班干的選舉，改變往常評(píng)選方法，而是人人申請(qǐng)：你想當(dāng)選什么;以你的條件符合當(dāng)什么;當(dāng)選后又準(zhǔn)備怎么當(dāng)好呢。班集體中設(shè)立不同類型的職位：班長(zhǎng)、小小讀書站站長(zhǎng)、護(hù)花隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、管理圖書的管長(zhǎng)、課間活動(dòng)監(jiān)督長(zhǎng)、能教廣播操的小教練、早讀課上的領(lǐng)讀員、有責(zé)任心的語數(shù)組長(zhǎng)等，給他們提供自主選擇的空間，讓每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)得以展露，培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)性。
    在班級(jí)管理過程中，我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級(jí)，對(duì)班干部很信任也很支持，讓他們大膽放手，充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。這些小干部在班上發(fā)揮了很好的作用。班長(zhǎng)協(xié)助老師管理班級(jí)的全面工作，其他每個(gè)班干部每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，給他們明確的崗位，讓他們成為班主任的眼睛和左膀右臂，充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。學(xué)年初我們?cè)O(shè)計(jì)不同的五項(xiàng)評(píng)比表來激勵(lì)學(xué)生的行為。如：我設(shè)制了兩種不同的'表，一種是每周”五項(xiàng)評(píng)比“情況表，另一種是”五項(xiàng)成績(jī)看誰好“評(píng)比表。每周五項(xiàng)評(píng)比情況表是逐日登記，對(duì)學(xué)生有違反評(píng)比細(xì)則中的行為進(jìn)行扣分，這項(xiàng)繁重的工作是由幾個(gè)班委負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢查監(jiān)督，反饋到班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)執(zhí)行，周末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。如果本周都表現(xiàn)很好的同學(xué)就在看誰五項(xiàng)評(píng)比好的表中給他們貼上一面小紅旗，以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和增強(qiáng)榮譽(yù)感。利用班隊(duì)會(huì)對(duì)每周的五項(xiàng)評(píng)比情況作全面的總結(jié)，表揚(yáng)上周表現(xiàn)好的同學(xué)，開展評(píng)星活動(dòng)，每周樹立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣將他的相片貼在光榮榜上，號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)，接著老師在指出上周同學(xué)們普遍存在的問題，提出本周整改意見及要求，讓他們明確今后的努力方向。
    我還針對(duì)學(xué)生年齡和智力有差異的特點(diǎn)在部分學(xué)生中開展了”一幫一，一對(duì)紅“的活動(dòng)，被帶的同學(xué)進(jìn)步大，雙方都有獎(jiǎng)。這樣一來，帶的同學(xué)有信心，被帶的同學(xué)有上進(jìn)心。實(shí)踐證明，培養(yǎng)小干部，充分發(fā)揮小助手的作用，是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的一個(gè)好辦法。
    如今，早讀課上由領(lǐng)讀員督促讀書，課間、放學(xué)后衛(wèi)生檢查長(zhǎng)檢查衛(wèi)生情況，還有文藝小天使在班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)中引導(dǎo)班上同學(xué)唱歌跳舞，取得了較好的效果。
    三、多途徑了解信息，促進(jìn)學(xué)生智力和非智力共同發(fā)展。
    天真活潑，好玩好動(dòng)，難以自我控制是低年級(jí)小學(xué)生的一大特點(diǎn)。教師必須調(diào)動(dòng)各方面的力量，采取多種措施，才能圓滿地完成各階段的教學(xué)任務(wù)。在班級(jí)管理中，我一是主動(dòng)與科任老師密切配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。工作中，我十分注意聽取科任老師的意見，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想狀況做到胸中有數(shù)。同時(shí)，我還深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和課外活動(dòng)中，了解他們的興趣愛好、特長(zhǎng)以及家庭情況和社會(huì)環(huán)境等，因勢(shì)利導(dǎo)地幫助學(xué)生爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。再差的學(xué)生也有長(zhǎng)處，班主任要注意觀察、了解，及時(shí)地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng)，讓他們意識(shí)到自己的價(jià)值，抹掉心中自卑的陰影。并且，在各種集體活動(dòng)中要讓他們利用自己的長(zhǎng)處為班集體做出貢獻(xiàn)，從而，使他們不斷地獲得成就感，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
    二是采取家校結(jié)合的辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。通過家長(zhǎng)會(huì)的形式，與家長(zhǎng)互通信息，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)、交朋結(jié)友的情況等等，對(duì)于班級(jí)管理來說是非常重要的。許多學(xué)生在學(xué)校里，迫于各種規(guī)章制度的約束，很少暴露自己的缺點(diǎn)，但是在家里，卻毫不掩飾。班主任如果能夠掌握學(xué)生的這些情況，工作中就能對(duì)癥下藥。針對(duì)有的學(xué)生說謊，不按時(shí)上學(xué)，在家里與學(xué)校表現(xiàn)不一樣等情況，在家長(zhǎng)會(huì)上，我專門請(qǐng)部分家長(zhǎng)介紹他們的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，效果是非常好的。同時(shí)我還通過電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，征求他們對(duì)班級(jí)工作的要求和建議。對(duì)那些特殊生我經(jīng)常進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，首先，指點(diǎn)家長(zhǎng)教育孩子的方法與途徑，要讓家長(zhǎng)走出思想誤區(qū)：老師找家長(zhǎng)就是想”治“學(xué)生，使他們明白：老師的出發(fā)點(diǎn)和家長(zhǎng)是相同的，都是希望學(xué)生克服缺點(diǎn)、健康成長(zhǎng)，這樣，家長(zhǎng)才能與班主任達(dá)成共識(shí)、形成合力;其次，對(duì)任何家長(zhǎng)都不能有偏見。學(xué)生有先進(jìn)與落后、積極與消極之分，有的班主任因此會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生偏見，這是很不對(duì)的。學(xué)生錯(cuò)，并不意味著家長(zhǎng)錯(cuò);學(xué)生落后，并不說明家長(zhǎng)落后，因此班主任見到這些家長(zhǎng)時(shí)一定要態(tài)度端正，心平氣和，讓家長(zhǎng)理解老師的苦衷，積極配合老師的工作;再次，在與家長(zhǎng)的交往中，要避免沾染當(dāng)今社會(huì)上的不良習(xí)氣，而影響班級(jí)管理中的公正、公平和公開原則，否則，會(huì)使家長(zhǎng)這個(gè)班級(jí)工作的”助推器“變成”絆腳石“。如：班上的另一位叫孫元杰的同學(xué)，就讀一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常遲到、曠課、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，后來我了解到他的父母都在外地打工，寄養(yǎng)在爺爺奶奶家里，針對(duì)這種情況，我不厭其煩，三番五次地找其爺爺，想方設(shè)法與他的父母取得聯(lián)系，與他們商量對(duì)策，交換教育意見。說服她的父母留一個(gè)在身邊照顧她，還經(jīng)常利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課，談心，教他怎樣自強(qiáng)自力。通過感化教育，這位學(xué)生現(xiàn)在不但改掉了遲到、曠課的毛病，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大的提高。
    四、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，建立充滿活力的班集體。
    每一位學(xué)生都是班集體不可缺少的成員，學(xué)生和班集體之間的關(guān)系是密不可分的。所以班主任應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生的個(gè)性，開展豐富多彩的班集體活動(dòng)，建立一個(gè)充滿活力的班集體。
    ”班集體“的概念對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生來說是陌生的、抽象的，教師要以真摯的情感去激發(fā)學(xué)生的真情。我形象地引導(dǎo)他們：你們有兩個(gè)家，每天從第一個(gè)家里背上書包來到第二個(gè)”家“里上學(xué)，第二個(gè)”家“的名字叫”班集體“，這激起了孩子們對(duì)”班集體“的親切感，從而學(xué)生頭腦中有了”班集體“的朦朧意識(shí)。
    開學(xué)以來，我組織召開了多次主題班會(huì)。在一次”爭(zhēng)做班集體小主人“的主題隊(duì)會(huì)上，我讓同學(xué)們討論了”怎樣才算班集體的小主人“這個(gè)問題，使大家有了深刻而具體的認(rèn)識(shí)。孩子們通過討論知道了，要當(dāng)小主人，其實(shí)并不難，做任何事的時(shí)候，多想想集體，想想大家，就成了。
    當(dāng)我問到有的同學(xué)喜歡向老師”打小報(bào)告“怎么辦?同學(xué)們一致認(rèn)為：打”小報(bào)告“只會(huì)使小伙伴之間產(chǎn)生矛盾。當(dāng)小伙伴開小差時(shí)，用手輕輕拍拍他，然后擺擺手，指指黑板，示意他專心聽講;當(dāng)小伙伴沒有準(zhǔn)備好上課前的準(zhǔn)備時(shí)，過來告訴他，把書翻好，反放在課桌上。我又繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生：你準(zhǔn)備為班集體做什么，學(xué)生紛紛提出了自己的想法，有的要把班集體打扮得非常漂亮;有的準(zhǔn)備把教室打掃干凈。如：在國(guó)慶節(jié)前一天，為了慶?！弊鎳?guó)生日“，孩子們?cè)诮淌依飹焐狭宋孱伭臍馇颍瑪[放了各種鮮艷的花朵，窗戶上貼上了各種形狀的窗花，黑板上用拼音端正地寫著”慶祝祖國(guó)生日“。整個(gè)教室洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛，也表達(dá)了孩子們對(duì)祖國(guó)一片真摯感情。通過這些班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生漸漸學(xué)會(huì)了關(guān)心小伙伴，自覺關(guān)心班集體的積極性、主動(dòng)性得到提高，這不僅提高了上課效率，而且培養(yǎng)了他們的責(zé)任心，增進(jìn)了他們的友誼。
    我們還通過觀看影片，了解了少年先鋒隊(duì)的知識(shí)。這激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈加入的愿望，有了這種愿望，學(xué)生必然投入到自主參與的過程中，個(gè)個(gè)決心愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)、愛勞動(dòng)、爭(zhēng)取早一點(diǎn)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
    我們還開展了”優(yōu)秀作業(yè)展覽“、”優(yōu)秀書畫比賽“、”朗讀課文比賽“、”口算心算“等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，培養(yǎng)了學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
    這一來，同學(xué)們的主人翁意識(shí)高漲。平時(shí)，分發(fā)牛奶時(shí)擁擠現(xiàn)象，沒了;下課搶擦黑板的，多了;課間瘋打的，少了;滿地廢紙和鉛筆屑，看不見了。課間只要發(fā)現(xiàn)有些課桌歪了，立即會(huì)有學(xué)生把它排整齊。大家你幫助我，我監(jiān)督你，形成了積極向上的班風(fēng)班貌。
    五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。
    我和班級(jí)的課任教師經(jīng)常利用每周的班隊(duì)課和每天課前擠出幾分鐘時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹，做一些危險(xiǎn)游戲，上學(xué)或放學(xué)時(shí)不要在路上停留、不與陌生人交談，不買零食或帶零食進(jìn)校，使學(xué)生意識(shí)到它們的危險(xiǎn)性和危害性。教給學(xué)生自我保護(hù)的小常識(shí)，熟記一些急救電話，特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等。
    六、勤練內(nèi)功，提升自己的人格魅力
    教師的言行對(duì)低年級(jí)學(xué)生良好品質(zhì)的形成至關(guān)重要，它起著潛移默化的作用。要求學(xué)生做到的，首先老師自己必須先做到。因此，教師，特別是班主任必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求，以身作則，用自己好的榜樣來影響學(xué)生。這樣，班主任才會(huì)在學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力，才會(huì)取得班級(jí)教育管理的良好效果。低年級(jí)學(xué)生遲到的現(xiàn)象較普遍，為了讓學(xué)生不遲到，我堅(jiān)持每天早晨7點(diǎn)多到場(chǎng)，經(jīng)常是班級(jí)第一個(gè)到場(chǎng)的人，每天放午學(xué)，放晚學(xué)，不管是刮風(fēng)，還是下雨，不管是嚴(yán)寒，還是酷暑，都和學(xué)生一起走。
    ”教育是一門藝術(shù)“，我們是藝術(shù)的創(chuàng)作者也是藝術(shù)的傳遞者?？傊?，小學(xué)低年級(jí)階段班級(jí)的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。我們要想桃李滿天下就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心構(gòu)思，用心創(chuàng)作。因此，在班級(jí)管理上，安排各項(xiàng)工作要統(tǒng)籌兼顧，善于把學(xué)校教育要求同本班的實(shí)際結(jié)合起來，成為一個(gè)有機(jī)部分。并制定明確具體，切實(shí)可行的管理目標(biāo)，善于培養(yǎng)學(xué)生自主，自治，自理的能力和精神，使學(xué)生發(fā)揮班級(jí)主人翁的作用，從而營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。，讓班級(jí)集體在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮越來越大的作用。
    班級(jí)管理具體措施篇3為了使同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，安安靜靜、輕輕松松、快快樂樂、健健康康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，特制定以下管理細(xì)則。初二(3)班的同學(xué)們，讓我們共同遵守，把我們班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班集體，相信大家一定能做得到。
    扣分細(xì)則：
    一、學(xué)習(xí)紀(jì)律：
    1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣5分。
    2、上課講話、不聽講、搞小動(dòng)、借東西一次扣1分。
    3、課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
    4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級(jí)里吃小食品一次扣2分。
    5、課間、中午在班級(jí)、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動(dòng)一次扣2分。
    6、作業(yè)不交扣3分，不按時(shí)完成扣2分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范扣1分。
    7、抄襲他人作業(yè)，抄襲者扣2分，被抄襲者扣1分。
    8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水，如有發(fā)現(xiàn)，每次扣3分。
    9、愛護(hù)公物，破壞臺(tái)凳、門、玻璃，燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破壞，如有發(fā)現(xiàn)，照價(jià)賠償。視情節(jié)輕重扣1—5分。
    10、集會(huì)、做操要快靜齊。遲到扣1分，缺席扣2分，排隊(duì)不整齊，講話，搞小動(dòng)作扣1分。
    二、環(huán)境衛(wèi)生：
    1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈，把掃把垃圾桶等擺放整齊，清掃不徹底，當(dāng)天值日生每人扣1分。
    2、值日生不按學(xué)校指定地點(diǎn)傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。
    3、務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成清掃工作，否則當(dāng)天值日生每人扣1分
    4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。
    5、飲水機(jī)、門窗等堅(jiān)持天天抹洗，不干凈扣1分。
    6、不參加掃地的，每次扣2分，罰掃1天。遲掃的扣1分，到場(chǎng)不掃的，扣2分。
    三、行為規(guī)范：
    1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。
    2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
    3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級(jí)秩序一次扣5分。
    4、講話粗俗、低級(jí)下流、罵人，一次扣5分。
    5、儀表不合格，奇裝異服扣1分。
    6、不接受老師、班級(jí)干部批評(píng)，與教師、班級(jí)干部頂嘴一次扣5分。
    7、故意損壞公共財(cái)物除照價(jià)賠償外每人每次扣10分。
    8、禁止到網(wǎng)吧上網(wǎng)，更不能夜不歸宿。每次扣15分。
    9、學(xué)校值周扣分，班級(jí)按其2倍扣分。
    10、不小偷小摸。如有發(fā)現(xiàn)偷竊同學(xué)錢物等行為，除歸還東西外，視情節(jié)輕重扣5—20分。
    加分細(xì)則：
    1.為班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。
    2.撿到東西主動(dòng)歸還的，視東西的貴重程度加2—20分。
    3.每周投票選出4名優(yōu)秀學(xué)生，獲優(yōu)秀的每人可加5分。
    4.每周投票選出2名優(yōu)秀班干部，被評(píng)上的每人可加5分。
    5.在期中期末考試中，各科平均分獲全級(jí)前三名的，全班同學(xué)分別加10分8分5分。
    6.每周全校衛(wèi)生、紀(jì)律等評(píng)比獲評(píng)的，全班每人加5分。
    7.在參加學(xué)校各種競(jìng)賽中，能獲得全級(jí)前三名的同學(xué)分別加10分、8分、5分，并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    8.在各種勞動(dòng)中能主動(dòng)積極參與并工作得力的的加5分。
    9.在月考、中考、末考等考試成績(jī)與上次作對(duì)比沒上浮一名加5分，特別突出的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    10.一周內(nèi)違反紀(jì)律人數(shù)最少的組為優(yōu)秀組，違反紀(jì)律人數(shù)最多的組為最差組，獲優(yōu)秀組的，該組每人加5分。最差組不扣分。
    扣分加分說明
    每位同學(xué)底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周會(huì)課總結(jié)上一周工作情況，公布同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。另外說明：未涉及到的內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況參照實(shí)施細(xì)則執(zhí)行，以使管理更到位，促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作順利開展，科學(xué)發(fā)展。
    一、扣分處罰：
    1.扣分只剩50分—40分的，家長(zhǎng)到校，學(xué)生寫檢討書。
    2.扣分只剩39分—30分的，家長(zhǎng)到校，學(xué)生作出保證，可留校察看一周。
    3.扣分只剩29分—0分的，停學(xué)2星期。
    二、加分獎(jiǎng)勵(lì)：
    1.一學(xué)期取得學(xué)校優(yōu)勝班級(jí)10次以上，所得獎(jiǎng)金全部獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生。
    2.學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，取得優(yōu)異成績(jī)，所得獎(jiǎng)金全部獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生。
    3.月考成績(jī)?nèi)?jí)前三名，所得獎(jiǎng)金全部將給學(xué)生。
    4.全班同學(xué)分?jǐn)?shù)都60分以上的，全班可觀看電影二次。
    本班規(guī)條例從20xx年10月10日起試行，希望全班同學(xué)盡快讀熟，嚴(yán)格遵守，把我們初二(3)班創(chuàng)建成全校最優(yōu)秀的班集體。在初二整個(gè)學(xué)年，班主任將與大家共同努力，創(chuàng)建一個(gè)讓每一位同學(xué)都感到溫馨的“家”。
    班委職責(zé)
    1.班長(zhǎng)：協(xié)助老師管理整個(gè)班級(jí)的事務(wù)，在處理各種事務(wù)時(shí)，做到大膽細(xì)心，公正公平。
    2.副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班內(nèi)日常事物的處理。
    3.學(xué)習(xí)委員：配合各科老師的教學(xué)工作，帶頭學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)的效率和水平。
    4.勞動(dòng)委員：處理班內(nèi)日常環(huán)境衛(wèi)生事物，管理班內(nèi)日常生活。
    5.宣傳委員：傳達(dá)各種通知，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作。
    6.文體委員：組織班內(nèi)活動(dòng)，全面提高課外生活水平。
    7.紀(jì)律安全委員：專職管理班級(jí)的紀(jì)律安全事物，協(xié)同班長(zhǎng)管理，可單獨(dú)工作，責(zé)任心要強(qiáng)。
    8.各科代表：各司其職，管理好各自的科目及作業(yè)收交工作。
    細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。要想取得成功，必須奮發(fā)努力。
    管理整改方案精選 篇4
    公務(wù)用車制度
    一、目的
    為了嚴(yán)格管理車輛，合理使用車輛，節(jié)約費(fèi)用開支，最大限度地發(fā)揮車輛的使用效益，以適應(yīng)公司公務(wù)用車的需要。
    二、使用范圍
    本制度適用于由公司負(fù)責(zé)管理的所有車輛。
    三、職責(zé)范圍
    （1）行政人事部的職責(zé)
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)關(guān)于交通安全的方針、政策和法規(guī)，模范遵守公司《車輛管理制度》，嚴(yán)于律己，以身作則，并組織具體實(shí)施和檢查。
    2、負(fù)責(zé)安排公司車輛的保養(yǎng)、年審和二保工作，對(duì)公司審批權(quán)限內(nèi)的車輛保修進(jìn)行監(jiān)督和安排車輛進(jìn)廠修理。
    3、負(fù)責(zé)每月召開公司駕駛員安全例會(huì)，同時(shí)負(fù)責(zé)組織對(duì)車輛進(jìn)行不定期的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除里程記錄及維修檔案，及時(shí)填寫各類報(bào)表。
    4、負(fù)責(zé)核實(shí)駕駛員報(bào)銷費(fèi)用，按照上級(jí)下達(dá)的車輛預(yù)算費(fèi)用指標(biāo)嚴(yán)格控制車輛使用費(fèi)用。
    5、負(fù)責(zé)調(diào)度車輛，安排駕駛員各項(xiàng)工作。
    6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    （2）專職駕駛員職責(zé)
    1、愛護(hù)車輛，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從調(diào)度，牢固樹立安全行車的觀念，嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)，提供文明、禮貌、安全行車服務(wù)。
    2、樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)，自覺做到檢查、勤保養(yǎng)，保持車容整潔，保持車況良好，發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)匯報(bào)和排除。
    3、積極參加安全教育活動(dòng)，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好停放車輛的防盜搶防破壞措施。
    4、車輛發(fā)生交通意外事故，應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，等候交警部門處理，并通知行政人事部和公司領(lǐng)導(dǎo)。
    5、未經(jīng)公司行政人事部的批準(zhǔn)，不得把車輛交個(gè)非專職駕駛員駕駛。
    6、每次出車認(rèn)真填寫《車輛行駛記錄表》。
    7、每年與公司簽訂一次《車輛安全行駛及防盜責(zé)任書》。
    8、其他具體要求
    8.1對(duì)用車者服務(wù)
    a.不論用車者是否是本公司職工，司機(jī)都應(yīng)熱情接待，禮貌服務(wù)，安全駕駛，遵守交通規(guī)則，確保交通安全；
    b.維護(hù)公司的良好形象；
    c.司機(jī)應(yīng)在乘車人（特別是公司客人和干部）上下車時(shí)，主動(dòng)打招呼，開關(guān)車門；
    d.當(dāng)乘車人上車后，司機(jī)應(yīng)向其確認(rèn)目的地；
    e.當(dāng)乘車人下車辦事時(shí)，司機(jī)一般不得離車；
    f.乘車人帶大件物品時(shí)，司機(jī)應(yīng)予以幫助。
    8.2離車注意
    a.司機(jī)因故需離開車輛時(shí)，必須鎖死車門；
    b.車中放有貴重物品或文件資料，司機(jī)必須在離開時(shí)，應(yīng)將其放與后行李箱后加鎖。
    8.3出發(fā)前后工作
    a.清潔車內(nèi)外衛(wèi)生，確保整車干凈整潔；
    b.行車前要堅(jiān)持勤檢查，做到機(jī)油、汽油、剎車油、冷卻水備齊；輪胎氣壓、制動(dòng)轉(zhuǎn)向、喇叭、燈光完好；確保車輛處于安全、可靠的良好狀態(tài)；
    c.司機(jī)應(yīng)根據(jù)目的地選擇最佳的行車路線；
    d.隨車運(yùn)送物品時(shí)，收車后需向管理責(zé)任者報(bào)告。
    8.4個(gè)人形象
    a.司機(jī)要保持良好的個(gè)人形象，保持服裝的整潔衛(wèi)生；
    b.注意頭發(fā)、手足的清潔；
    c.注意個(gè)人言行；
    d.在駕駛過程中，努力保持正確的姿勢(shì)。
    8.5因公外出晚間23時(shí)以后返回公司的車輛及員工，可根據(jù)情況憑票報(bào)銷一趟返回住所出租車費(fèi)。
    8.6公司領(lǐng)導(dǎo)或客戶同行時(shí)，應(yīng)保守機(jī)密，不得隨意向他人泄露任何相關(guān)信息及內(nèi)容。
    四、車輛的使用
    1、本公司人員因公用車，須事前向行政人事部申請(qǐng)調(diào)派，并填寫《用車申請(qǐng)表》，行政人事部主管應(yīng)事先得到總經(jīng)理的批準(zhǔn)，主管或總經(jīng)理依其重要性指定派車，不按規(guī)定申請(qǐng)，不得派車。
    2、車輛只能在公司指定的加油站加油，因工作需要購(gòu)買燃油的，必須經(jīng)行政人事部同意。
    3、公司車輛使用或行駛超過規(guī)定的時(shí)間1小時(shí)以上（包含一小時(shí)），應(yīng)到行政人事部備案。
    4、車輛一律停放在指定的停車點(diǎn)，不得亂停亂放。
    5、駕駛員在交接車輛時(shí)，必須檢查各自的車輛情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告行政人事部，否則發(fā)現(xiàn)損壞由當(dāng)值駕駛員承擔(dān)。
    6、公司職工不得用公車學(xué)習(xí)汽車駕駛，嚴(yán)禁無證駕駛車輛和私自出車，違者每次罰款100元。
    五、車輛的維修
    1、車輛的年審、保養(yǎng)維修由行政人事部安排辦理，駕駛員填寫《車輛維修保養(yǎng)申請(qǐng)表》，按規(guī)定審批后方可入場(chǎng)維修。如果超出維修內(nèi)容，發(fā)生的費(fèi)用由駕駛員承擔(dān)。特殊情況下需就近維修的，經(jīng)行政人事部同意后方可修理。
    2、維修費(fèi)在4000元以下的，由行政人事部主管審核；4000元以上的經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
    3、修理后所用更換的零配件，必須帶回交行政人事部檢驗(yàn)認(rèn)可。
    六、獎(jiǎng)懲辦法
    具體參照《車輛安全行駛及防盜責(zé)任書》
    七、費(fèi)用報(bào)銷
    1、公務(wù)車油料由行政人事部指定單位辦理，外出購(gòu)油須行政人事部主管批準(zhǔn)后，憑發(fā)票實(shí)報(bào)實(shí)銷。
    2、公司一般公務(wù)用車應(yīng)指定特約修理廠維修，否則維護(hù)費(fèi)不準(zhǔn)報(bào)銷。如情況特殊，經(jīng)行政人事部主管同意可據(jù)實(shí)報(bào)銷?？勺孕行迯?fù)的，報(bào)銷購(gòu)買材料零件費(fèi)用。
    八、其他注意事項(xiàng)
    1、如因駕駛員使用不當(dāng)或車管專人疏于保養(yǎng)，致使車輛損壞或機(jī)件故障，其所需要修護(hù)費(fèi)，應(yīng)依情節(jié)輕重，由公司或責(zé)任人予以負(fù)擔(dān)。
    2、在無照駕駛、非公駕駛外出、未經(jīng)許可車輛駕駛員將車借予他人使用，違反交通規(guī)則、發(fā)生事故或造成車輛損壞等情況，由車輛駕駛員及其直接責(zé)任人承擔(dān)一切后果。
    3、私闖紅燈、亂停車、駕駛未佩帶安全帶、駕駛時(shí)車速超規(guī)定等駕駛車輛違反交通規(guī)則行為，其罰款和費(fèi)用由駕駛?cè)藛T自行負(fù)擔(dān)。其余根據(jù)具體情況，另行確定責(zé)任。
    4、各種車輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒車禍發(fā)生，應(yīng)先急救傷患人，向附近公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并立即與行政人事部主管聯(lián)絡(luò)處理。突發(fā)性其它類臨時(shí)事故或故障，也應(yīng)遵守“先報(bào)告再處理”原則。
    5、發(fā)生責(zé)任事故造成經(jīng)濟(jì)損失時(shí)，按實(shí)際損失，責(zé)任者應(yīng)賠償。
    a.一般事故(經(jīng)濟(jì)損失在1000元以下者)：按經(jīng)濟(jì)損失的50%處罰；b.嚴(yán)重事故(經(jīng)濟(jì)損失在1000～5000元者)：按經(jīng)濟(jì)損失的40%處罰；
    c.重大事故(經(jīng)濟(jì)損失在5000～10000元以上者)：按經(jīng)濟(jì)損失的20%處罰；d.特大事故(經(jīng)濟(jì)損失在10000元以上者)：按經(jīng)濟(jì)損失的10%處罰。
    6、因意外事故造成車輛損壞，其損失在扣除保險(xiǎn)金額后，按第5條執(zhí)行。
    7、發(fā)生交通事故后，如需向受害當(dāng)事人賠償損失，經(jīng)扣除保險(xiǎn)金額后，按第5條執(zhí)行。
    8、公司領(lǐng)導(dǎo)自行出車，出現(xiàn)責(zé)任事故，按本制度規(guī)定處理。
    9、未盡事宜按《中華人民共和國(guó)道路交通法》和相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
    10、本制度經(jīng)行政人事部起草，經(jīng)總經(jīng)理核定、批準(zhǔn)后發(fā)布施行；行政人事部對(duì)其負(fù)有解釋權(quán)。
    管理整改方案精選 篇5
    根據(jù)酉陽縣教育委員會(huì)《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)階段學(xué)校集團(tuán)捆綁發(fā)展工作方案》和酉陽縣教育委員會(huì)《酉陽自治縣教育教學(xué)管理剖析活動(dòng)方案的通知》（酉陽教委辦〔20xx〕55號(hào)）的相關(guān)要求，促進(jìn)本集團(tuán)聯(lián)盟學(xué)校之間快速發(fā)展、均衡發(fā)展，特制定本活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    以全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)，有效落實(shí)課程計(jì)劃為準(zhǔn)繩，促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)各校進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理行為，發(fā)揮相對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的引領(lǐng)幫扶作用，以學(xué)校自我解剖，自我完善為舉措，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    以集團(tuán)聯(lián)盟為單位，在本集團(tuán)九個(gè)教育管理中心內(nèi)深入開展“課堂教學(xué)改革剖析活動(dòng)、立德樹人工作剖析活動(dòng)、特色辦學(xué)工作剖析活動(dòng)、校園文化建設(shè)剖析活動(dòng)、教育教學(xué)常規(guī)管理剖析活動(dòng)、集團(tuán)發(fā)展工作剖析活動(dòng)”等6項(xiàng)剖析活動(dòng)。
    三、具體措施及時(shí)間安排
    （一）成立教育教學(xué)管理剖析活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng)：冉啟興
    成 員：由各教管中心主任、中心校常務(wù)校長(zhǎng)、管學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)或教科室主任組成（各單位于11月4日前將名單報(bào)集團(tuán)總校）。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在集團(tuán)總校教導(dǎo)處，由田婭瓊主任負(fù)責(zé)日常辦公。
    （二）組織形式及時(shí)間：
    本集團(tuán)教育教學(xué)管理剖析活動(dòng)在教委掛片領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，以本集團(tuán)為單位在20xx年12月31日前分校進(jìn)行。
    1、各校自查剖析階段（20xx年10月8日—11月1日）以集團(tuán)內(nèi)各教管中心為單位，根據(jù)6項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，形成書面匯報(bào)材料，并于本校剖析活動(dòng)時(shí)間前一周將自查報(bào)告?zhèn)骷瘓F(tuán)總校。
    2、集團(tuán)集中評(píng)析階段（20xx年11月5日—20xx年10月31日）由本集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、本片區(qū)督學(xué)及教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)時(shí)間安排，分別到各校進(jìn)行參觀、訪談、查閱資料并召開座談會(huì)進(jìn)行把脈問診。
    （1）路線安排：可大鄉(xiāng)教管中心→五福鄉(xiāng)教管中心→酉酬鎮(zhèn)教管中心→車田鄉(xiāng)教管中心→甘溪鎮(zhèn)教管中心→麻旺鎮(zhèn)教管中心→偏柏鄉(xiāng)教管中心→大溪鎮(zhèn)教管中心→酉水河鎮(zhèn)教管中心
    3、整改落實(shí)階段（20xx年11月1日—12月15日）
    由掛片委領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及集團(tuán)總校負(fù)責(zé)人根據(jù)座談會(huì)情況下達(dá)診斷性建議意見，并跟蹤督促整改落實(shí)，各校于20xx年12月20日前將整改落實(shí)方案?jìng)骷瘓F(tuán)總校。
    四、相關(guān)要求
    （一）集團(tuán)內(nèi)各校要積極參與、密切配合此次剖析活動(dòng)，按時(shí)完成各階段剖析任務(wù)。各校務(wù)必于本校剖析活動(dòng)時(shí)間前一周將參加剖析活動(dòng)的人員名單（含現(xiàn)任職務(wù)、分管工作和聯(lián)系電話）傳總校活動(dòng)辦公室，便于統(tǒng)籌安排。
    （二）各校參加此次剖析活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)一定要本著實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，真誠(chéng)幫助的態(tài)度，針對(duì)剖析內(nèi)容發(fā)表自己的看法，并提出有效的建議意見。
    （三）被剖析學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際情況提前準(zhǔn)備好自查剖析報(bào)告。于本校剖析活動(dòng)時(shí)間前一周傳總?；顒?dòng)辦公室。
    （四）被剖析學(xué)校要根據(jù)下達(dá)的診斷性建議意見及時(shí)制定整改方案，并將整改方案按時(shí)傳集團(tuán)總校。
    管理整改方案精選 篇6
    “執(zhí)法監(jiān)督年”活動(dòng)查擺和整改措施 根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排和部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六屆五中全會(huì)、中紀(jì)委六次全會(huì)和《劉**同志在中共**市十一屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議上的講話》、《政府工作報(bào)告》等學(xué)習(xí)材料，通過學(xué)習(xí)并結(jié)合自己實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自身在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、行政效能等方面存在一定的問題，現(xiàn)將自己存在的問題和整改措施匯報(bào)如下：
    1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，感到知識(shí)貧乏。
    2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，看待事物習(xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面。打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足，工作中，只求平平淡淡，上級(jí)怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動(dòng)地工作，超前意識(shí)不強(qiáng)。
    3、在作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。未能牢固全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走，只注重了解自己想
    要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，做到多聯(lián)系、多交流。
    4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃得不緊。
    二、今后的整改措施和努力方向
    1、努力提高堅(jiān)持學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。首要的是要學(xué)好鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用，指導(dǎo)實(shí)際工作，克服工學(xué)矛盾，在確保組織上要求的學(xué)習(xí)任務(wù)外，盡可能的抽出時(shí)間多學(xué)，提高分析問題、解決問題的能力。
    2、努力做好本職工作。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)定信心克服畏難情緒，盡量多動(dòng)腦筋，多想辦法，要有不達(dá)目的不罷休的雄心壯志和勇氣，尤其在一些突出問題和同志們關(guān)心的熱點(diǎn)問題上，要用改革的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、去研究、去落實(shí)、去解決，逐步化解矛盾。增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感，充分發(fā)揮黨員的作用，多做實(shí)事，言必行，行必果。
    3、嚴(yán)格要求自己。遵守職業(yè)道德和單位制定的廉潔責(zé)任書，做到不遲到、不早退。時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)、自律，增強(qiáng)拒腐防變的能力，老老實(shí)實(shí)的干事，踏踏實(shí)實(shí)的做人，以過硬的綜合素質(zhì)為我局工作的更好開展貢獻(xiàn)力量。
    管理整改方案精選 篇7
    存在問題：
    1.有些護(hù)士對(duì)患者缺乏起碼的責(zé)任心，同情心，解釋問題時(shí)缺乏耐心\細(xì)心，當(dāng)患者反復(fù)詢問或有凝問時(shí)，解釋就極其不耐煩，使患者及家屬不滿，導(dǎo)致爭(zhēng)吵和糾紛的產(chǎn)生
    2.護(hù)理人員在和患者溝通時(shí)、不能有效應(yīng)運(yùn)所學(xué)知識(shí)和技能判斷處理突發(fā)事件等。
    3．護(hù)理人員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)差，有時(shí)不能及時(shí)巡視病房，導(dǎo)致和患者發(fā)生爭(zhēng)吵.
    4．護(hù)理人員在病房催費(fèi)時(shí)，與患者溝通交流中、態(tài)度生硬直接?，F(xiàn)在患者本身對(duì)催款比較反感，話說不好就會(huì)遭到患者的不滿或投訴，使醫(yī)患關(guān)系更加緊張。
    5．低年資的護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)不足，技能操作不夠熟練，思考問題比較單一，缺乏必要的溝通技巧。
    整改措施
    1加強(qiáng)工作責(zé)任心，能做到換位思考，關(guān)心、理解、同情病人，對(duì)待病人及家屬態(tài)度和藹，從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到責(zé)任心的重要性，經(jīng)常反省自己，不斷提高自己，我們是在與生命打交道，人命關(guān)天，用耐心、細(xì)心、同情心去感化患者及家屬。
    2加強(qiáng)突發(fā)事件培訓(xùn)，提高突發(fā)事件的應(yīng)急能力，做到能熟練掌握操作技能，組建科室急救小組將其納入護(hù)理質(zhì)量管理.對(duì)突發(fā)事件中存在的問題進(jìn)行改進(jìn).
    3提高護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和敏銳的觀察力，積極主動(dòng)巡視病房和觀察病情。提倡主動(dòng)服務(wù)，護(hù)士要變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，為患者提供個(gè)性化、人性化、及時(shí)準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。學(xué)會(huì)換位思考，將心比心、以心換心，多點(diǎn)體貼、多點(diǎn)微笑、多些關(guān)愛，改善服務(wù)從點(diǎn)滴做起，從日常小事做起。
    4提高護(hù)士溝通水平，消除糾紛隱患，多參加護(hù)患溝通培訓(xùn)，在遇到患者或家屬對(duì)我們的工作有誤解和偏見時(shí)，都保持良好的工作態(tài)度，以情感人，提高患者對(duì)我們的信譽(yù)和滿意度.對(duì)患者提出的有關(guān)費(fèi)用問題及時(shí)查詢幫助化解因費(fèi)用問題引起的糾紛.
    5科室對(duì)低年資護(hù)士實(shí)施全方面的培訓(xùn)，和高年資護(hù)士多交流多探討，加強(qiáng)理論知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)每月進(jìn)行考核，納入護(hù)理質(zhì)量管理.對(duì)存在的護(hù)理缺陷及時(shí)改正.避免差錯(cuò)的發(fā)生.
    我們深刻地體會(huì)到優(yōu)化護(hù)患關(guān)系，真心誠(chéng)意地幫助患者，能夠得到患者及家屬對(duì)我們的信任，從而避免護(hù)理糾紛.
    管理整改方案精選 篇8
    第一章總則
    1、為全面貫徹國(guó)家教育方針，加強(qiáng)和改善我鎮(zhèn)學(xué)校校后勤管理，建立后勤管理的有效運(yùn)行機(jī)制，特制定本規(guī)范。
    2、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學(xué)、科研生產(chǎn)和師生生活服務(wù)，為學(xué)校正常的教育、教學(xué)活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件，并在管理和服務(wù)中發(fā)揮育人的功能。
    第二章校園管理
    1、校園管理的基本內(nèi)容包括：校園綠化建設(shè)及管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生宿舍區(qū)管理等。校園管理的目標(biāo)是建設(shè)安全、整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，營(yíng)造和諧的育人氛圍。
    2、校園綠化建設(shè)及管理：
    ①校園綠化建設(shè)應(yīng)有規(guī)劃，突出重點(diǎn)，形成風(fēng)格。校園綠化中要針對(duì)不同功能區(qū)域合理配置景點(diǎn)，將知識(shí)性、趣味性、人文性融為一體，提高校園的文化品位。
    ②學(xué)校應(yīng)配備懂技術(shù)的專（兼）職人員，負(fù)責(zé)綠化和養(yǎng)護(hù)。
    ③總務(wù)處應(yīng)建立學(xué)校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖、設(shè)計(jì)效果圖、施工圖及地塊綠化統(tǒng)計(jì)表、各類合同等。
    3、校園環(huán)境衛(wèi)生管理。校園環(huán)境衛(wèi)生管理的任務(wù)是環(huán)境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及保持排水排污系統(tǒng)管道暢通等。
    ①學(xué)校各部門應(yīng)協(xié)同配合，充分發(fā)揮愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)的作用。
    ②建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責(zé)。
    ③加強(qiáng)宣傳教育，在師生中形成自覺維護(hù)整潔、優(yōu)美環(huán)境的文明習(xí)慣和良好風(fēng)氣。
    第三章資產(chǎn)管理
    1、公用房的使用管理。
    ①公用房的分配，由后勤部門按學(xué)校意見安排。
    ②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、室內(nèi)活動(dòng)室、會(huì)議室、汽車庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負(fù)責(zé)管理。
    ③集體活動(dòng)的公共用房，由使用部門制定制度，并負(fù)責(zé)管理。
    ④教職工集體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應(yīng)遵守學(xué)校有關(guān)制度，保證宿舍的安全、衛(wèi)生、文明。
    2、公用房屋及附屬設(shè)備的維修。
    ①應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公用房屋的巡視，發(fā)現(xiàn)破損或接到用戶報(bào)修，應(yīng)及時(shí)維修。
    ②整幢房屋的常規(guī)維修保養(yǎng)，由管理部門提出方案，經(jīng)校長(zhǎng)室研究報(bào)主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。
    3、水電管理
    ①、水電管理的基本要求是愛護(hù)設(shè)施、保證安全、注意節(jié)約、改善服務(wù)。水電工必須持證上崗，熟悉學(xué)校的供電、廣播、電話、電視、網(wǎng)絡(luò)線路、給排水管線和消防管線等。
    ②、水電設(shè)施的常規(guī)管理。對(duì)校內(nèi)的水電系統(tǒng)要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質(zhì)污染和管道破裂。
    ③學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家消防法，安排專人負(fù)責(zé)，定期對(duì)消防設(shè)施、器材進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證完好無損。
    ④供電設(shè)備的檢查、維護(hù)學(xué)校應(yīng)按供電部門規(guī)定，在變電所（配電房）門前設(shè)立警示標(biāo)志，定期檢修、保養(yǎng)，避免發(fā)生事故。自備發(fā)電機(jī)要有專人負(fù)責(zé)管理，按規(guī)定檢修保養(yǎng)，并做好記錄。
    4、物資管理。學(xué)校物資包括固定資產(chǎn)、材料和低值易耗品三類。學(xué)校的物資管理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專人負(fù)責(zé)，做好物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、建賬、發(fā)放、核算及更新報(bào)廢等管理工作。物資采購(gòu)工作應(yīng)嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    ①固定資產(chǎn)的購(gòu)置。學(xué)校各部門所需物資由后勤部門統(tǒng)一采購(gòu)。各部門應(yīng)在學(xué)期末提出下一學(xué)期的物資需求計(jì)劃，經(jīng)分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，交后勤部門匯總，報(bào)校長(zhǎng)審批，上交教委，由教委勤管站按審批后的項(xiàng)目?jī)?nèi)容組織采購(gòu)。
    ②固定資產(chǎn)由教委財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理，各校建立固定資產(chǎn)分類賬、分戶賬；使用部門建立相應(yīng)的賬卡，并有專（兼）職人員管理；財(cái)產(chǎn)部門建立固定資產(chǎn)總賬，統(tǒng)管固定資產(chǎn)的價(jià)格核算。
    ③固定資產(chǎn)的增減和校內(nèi)調(diào)撥，應(yīng)辦理手續(xù)。固定資產(chǎn)的報(bào)損、報(bào)廢應(yīng)填寫《固定資產(chǎn)報(bào)損報(bào)廢單》，批準(zhǔn)后辦理銷賬手續(xù)。
    5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括：辦公用品、清潔衛(wèi)生用品、勞保用品、勞動(dòng)工具等。低值易耗品實(shí)行計(jì)劃采購(gòu)，定額供應(yīng)。由后勤部門征求使用部門意見后編制計(jì)劃，經(jīng)分管后勤校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批后，由后勤部門采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)領(lǐng)用。物品的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、管理及材料管理相同。
    6、家具、辦公、生活用具及一般設(shè)備管理。一般設(shè)備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發(fā)、電扇、體育器械等，實(shí)行統(tǒng)一管理，由使用部門或個(gè)人負(fù)責(zé)。學(xué)校制定配備標(biāo)準(zhǔn)、管理及賠償制度，后勤部門負(fù)責(zé)購(gòu)置，按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，建立賬卡，每年核對(duì)一次，辦理報(bào)損報(bào)廢手續(xù)，做到賬物相符。新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、教職工調(diào)進(jìn)調(diào)出，均應(yīng)辦理領(lǐng)用物品歸還手續(xù)，遺失、損壞按制度賠償。
    第四章膳食管理
    1、食品安全衛(wèi)生管理。
    ①嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及衛(wèi)生部、教育部的有關(guān)規(guī)定。
    ②制訂并執(zhí)行食品采購(gòu)、加工、貯存、銷售過程的安全衛(wèi)生要求和環(huán)境、個(gè)人、餐具的衛(wèi)生制度，建立食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發(fā)生。
    2、食品營(yíng)養(yǎng)管理。
    ①膳食部門負(fù)責(zé)人、管理員應(yīng)掌握常用主副食品中主要營(yíng)養(yǎng)成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實(shí)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)配餐。
    ②提高飲管人員的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生觀念，有條件的要進(jìn)行系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。
    3、食品成本管理。
    ①建立成本核算制度，按成本內(nèi)涵加強(qiáng)成本核算，按月公布賬目，嚴(yán)格控制盈利率。
    ②建立食品采購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用制度。
    ③使用智能卡消費(fèi)的學(xué)校，食堂每天對(duì)電腦生成數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，以防電腦故障造成數(shù)據(jù)丟失。
    4、膳食服務(wù)管理。
    ①炊管人員對(duì)就餐人員一視同仁，不賣變質(zhì)霉?fàn)€食物，不以次充好。
    ②食堂營(yíng)業(yè)時(shí)間要考慮就餐者的實(shí)際情況，高中低檔菜搭配合理；冬天要供應(yīng)熱飯熱菜。
    ③成立伙食管理委員會(huì)，定期召開座談會(huì)，聽取意見，改進(jìn)工作。
    5、庫(kù)房管理。庫(kù)房有專人管理，物品入庫(kù)、驗(yàn)收和領(lǐng)用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫(kù)一次，防止食物變霉變質(zhì)，有滅鼠、滅蟑螂設(shè)施和措施，備有冷庫(kù)或冷凍冷藏柜。
    6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制改革，以適應(yīng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。對(duì)實(shí)行社會(huì)化管理的食堂，要制定相應(yīng)的管理辦法，把各項(xiàng)管理要求列入承包合同，明確學(xué)校對(duì)食堂服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)格、經(jīng)營(yíng)范圍和食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行監(jiān)督檢查的職責(zé)。杜絕食物中毒事件的發(fā)生，對(duì)不執(zhí)行制度和規(guī)定釀成事故者，要追究其責(zé)任，取消其經(jīng)營(yíng)資格并賠償一切損失。學(xué)校要成立由分管后勤的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組織的衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預(yù)案，一旦發(fā)生食物中毒事故，立即啟動(dòng)預(yù)警系統(tǒng)。
    第五章財(cái)務(wù)管理
    1、財(cái)務(wù)管理是組織學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)管理工作?；救蝿?wù)是：
    ①財(cái)務(wù)計(jì)劃管理。及時(shí)編制財(cái)務(wù)預(yù)算，按照“精打細(xì)算、量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，合理分配和執(zhí)行預(yù)算。
    ②建立健全財(cái)務(wù)制度。在遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和法令的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，制定財(cái)務(wù)收支的具體實(shí)施細(xì)則，做到用款有計(jì)劃、收支有標(biāo)準(zhǔn)、管理有定額、分析有資料、監(jiān)督有要求。
    ③按照會(huì)計(jì)法要求進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，認(rèn)真做好記賬、算賬、報(bào)賬、對(duì)賬，做到憑證合法，手續(xù)完備，賬目健全，核算準(zhǔn)確，按照編送報(bào)表。
    ④配合和支持學(xué)校開展各項(xiàng)創(chuàng)收活動(dòng)，對(duì)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地等獨(dú)立核算單位的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
    2、學(xué)校收入管理。學(xué)校所有收入由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一歸口管理，不得設(shè)立小金庫(kù)。學(xué)校應(yīng)使用印有財(cái)政監(jiān)章的收費(fèi)票據(jù)，不得自印或自行購(gòu)買不合格的收據(jù)。財(cái)務(wù)部門應(yīng)制定票據(jù)管理制度，建立票據(jù)臺(tái)賬，嚴(yán)格票據(jù)購(gòu)入、領(lǐng)用、核銷手續(xù)，定期公開財(cái)務(wù)。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門收費(fèi)規(guī)定。所有預(yù)算外收入均應(yīng)進(jìn)入財(cái)政專戶。代辦性收費(fèi)要?？顚Ｓ?，按實(shí)結(jié)算。對(duì)已納入地方行政結(jié)算中心的學(xué)校，要按結(jié)算中心規(guī)定，做好工資獎(jiǎng)金、醫(yī)保、公積金、所得稅等報(bào)表編制上報(bào)工作和各項(xiàng)支出票據(jù)的核對(duì)、結(jié)賬、支付工作。同時(shí)要做好每月經(jīng)費(fèi)開支的計(jì)劃申報(bào)工作。財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人的任免及會(huì)計(jì)人員的配備，應(yīng)符合國(guó)家會(huì)計(jì)法和財(cái)務(wù)主管部門有關(guān)規(guī)定。所有會(huì)計(jì)人員均應(yīng)持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書并按規(guī)定參加財(cái)政部門組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)
    管理整改方案精選 篇9
    衛(wèi)生監(jiān)督所整改措施
    篇1：醫(yī)院衛(wèi)生監(jiān)督檢查整改報(bào)告
    ××醫(yī)院衛(wèi)生監(jiān)督檢查整改報(bào)告 ××衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所：
    ×年×月×日，由市縣兩級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門成立的檢查組重點(diǎn)對(duì)我院在醫(yī)療廢物和放射執(zhí)業(yè)管理方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查，并提出了監(jiān)督整改意見。我院在接到書面整改通知后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立刻成立了以業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組，對(duì)照監(jiān)督意見書，對(duì)我院在醫(yī)療廢物管理和放射執(zhí)業(yè)管理方面存在的問題進(jìn)行了督促整改。現(xiàn)將醫(yī)院整改情況報(bào)告如下：
    一、醫(yī)療廢物管理整改措施
    1、建立健全醫(yī)療廢物管理組織及管理制度。 成立醫(yī)院醫(yī)療廢物管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員包括醫(yī)務(wù)部門、護(hù)理部門、感染管理科、總務(wù)后勤及各臨床、醫(yī)技科室的負(fù)責(zé)人。明確各部門工作職責(zé)，實(shí)行分級(jí)管理責(zé)任制。設(shè)置感染管理科為醫(yī)療廢物管理監(jiān)控部門，對(duì)醫(yī)療廢物管理的各個(gè)環(huán)節(jié)定期進(jìn)行監(jiān)督、檢查，并把監(jiān)督、檢查的結(jié)果及時(shí)向有關(guān)人員反饋，根據(jù)需要在不同范圍內(nèi)進(jìn)行公示。同時(shí)通過監(jiān)督、檢查以評(píng)價(jià)各項(xiàng)規(guī)章制度、各部門職責(zé)的落實(shí)、到位情況、培訓(xùn)與宣傳的效果，以及醫(yī)療廢物管理措施的效果等。
    重新梳理醫(yī)療廢物管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，進(jìn)一步健全我院醫(yī)療廢物管理制度。建立醫(yī)療廢物管理責(zé)任制，明確醫(yī)院院長(zhǎng)為我院醫(yī)療廢物管理工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)醫(yī)院醫(yī)療廢物管理的領(lǐng)導(dǎo)工作。
    2、完善醫(yī)療廢物處置工作流程。
    根據(jù)《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》相關(guān)法律法規(guī)的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定了《××醫(yī)院醫(yī)療廢物處置流程圖》，并張貼于各醫(yī)療廢物產(chǎn)生科室醒目位置處。規(guī)范、指導(dǎo)各科室按照《醫(yī)療廢物分類目錄》的要求，對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行分類、收集、處置等管理。
    3、配備醫(yī)療廢物收集、處置等相關(guān)設(shè)施、用品，保障工作措施落實(shí)到位。
    購(gòu)進(jìn)醫(yī)療廢物專用包裝袋、專用垃圾桶、暫存周轉(zhuǎn)桶、利器盒等設(shè)施，對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行分類收集處理。為醫(yī)療廢物處置工作人員配備工作服、手套、口罩、帽子等防護(hù)用品，以保障相關(guān)工作人員的職業(yè)衛(wèi)生安全。
    4、設(shè)置醫(yī)療廢物暫存間，嚴(yán)格暫存管理。
    鑒于我院科室不健全，規(guī)模較小，醫(yī)療廢物產(chǎn)生量小的實(shí)際情況，利用現(xiàn)有地點(diǎn)，設(shè)置了一間專用的小型醫(yī)療廢物
    暫存間。其外張貼醫(yī)療廢物警示標(biāo)識(shí)，其內(nèi)放置專用的醫(yī)療廢物周轉(zhuǎn)桶，嚴(yán)格醫(yī)療廢物暫存管理。
    5、完善登記資料，嚴(yán)格檔案管理。
    制作《××醫(yī)院醫(yī)療廢物處置交接登記表》，對(duì)醫(yī)療廢物的產(chǎn)生科室、種類、數(shù)量、最終去向以及經(jīng)辦人、監(jiān)督人等信息進(jìn)行詳細(xì)的等記。登記資料一式兩份，分別由醫(yī)療廢物產(chǎn)生科室和監(jiān)管部門保管，保存三年以上備查。
    二、放射管理整改措施
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善管理組織及管理制度。
    成立了輻射安全與防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)輻射安全防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任；制定輻射安全保衛(wèi)制度，指定專人負(fù)責(zé)射線裝置管理，落實(shí)安全責(zé)任制；制定并及時(shí)修訂輻射安全管理規(guī)定、X射線機(jī)運(yùn)行安全操作規(guī)程、防護(hù)與安全設(shè)備維護(hù)與維修制度、個(gè)人劑量監(jiān)測(cè)規(guī)定、輻射工作人員培訓(xùn)管理制度、輻射工作人員個(gè)人劑量管理制度、輻射事故應(yīng)急方案等。設(shè)置放射防護(hù)管理機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職的管理人員，負(fù)責(zé)放射診療工作的質(zhì)量保證和安全防護(hù)，制定并落實(shí)放射診療和放射防護(hù)管理制度、對(duì)本單位《放射工作人員證》中個(gè)人劑量監(jiān)測(cè)、職業(yè)健康體檢等項(xiàng)目信息及時(shí)記錄并管理。
    2、強(qiáng)化防護(hù)措施，保障診療安全。
    我院嚴(yán)格按照要求在放射診療工作場(chǎng)所設(shè)置電離輻射警告標(biāo)志和工作指示燈，配備工作人員和受檢者個(gè)人防護(hù)用品，并按規(guī)定使用。放射診療設(shè)備和放射診療工作場(chǎng)所每年由市級(jí)以上衛(wèi)生行政部門資質(zhì)認(rèn)證的檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次狀
    態(tài)檢測(cè)和放射防護(hù)檢測(cè)，以保證影像質(zhì)量和防護(hù)安全。放射工作人員上崗前進(jìn)行放射防護(hù)和有關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)，經(jīng)崗前職業(yè)健康檢查合格，辦理《放射工作人員證》，方可從事放射工作。放射工作人員上崗后定期進(jìn)行放射防護(hù)和有關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行職業(yè)健康檢查，建立培訓(xùn)檔案和健康監(jiān)護(hù)檔案。放射工作人員正確佩戴個(gè)人劑量計(jì)，并按期進(jìn)行個(gè)人劑量監(jiān)測(cè)，建立并終生保存?zhèn)€人劑量監(jiān)測(cè)檔案。以上措施多措并舉，即有效地避免了受檢者不必要的意外照射，又很好地保護(hù)了我們工作人員的身體健康。××醫(yī)院
    ×年×月×日
    篇2：醫(yī)院衛(wèi)生監(jiān)督檢查整改報(bào)告
    祿豐縣第二人民醫(yī)院衛(wèi)生監(jiān)督檢查整改報(bào)告
    祿豐縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所：
    20XX年5月14日，由州縣兩級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門成立的檢查組重點(diǎn)對(duì)我院在醫(yī)療執(zhí)業(yè)、醫(yī)院感染管理、醫(yī)療廢物管理、消毒供應(yīng)室管理、母嬰保健服務(wù)工作、依法執(zhí)業(yè)和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查，并提出了監(jiān)督整改意見。我院在接到書面整改通知后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立刻成立了以業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組，對(duì)照監(jiān)督意見書，對(duì)我院存在的問題進(jìn)行了督促整改?，F(xiàn)將醫(yī)院整改情況報(bào)告如下：
    一、衛(wèi)生技術(shù)人員管理整改措施
    （一）全院醫(yī)務(wù)人員開展醫(yī)療衛(wèi)生法律 法規(guī)學(xué)習(xí)，把《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《母嬰保健法》,《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》《護(hù)士條例》《處方管理辦法》《病歷書寫規(guī)范》等規(guī)范和學(xué)習(xí)列入工作的年終考核。
    （二）堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)范圍 。
    1、嚴(yán)禁無證行醫(yī) 《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可》按時(shí)效驗(yàn)。
    2、各科室嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可范圍》從事執(zhí)業(yè)活動(dòng)，嚴(yán)禁超診療科目行醫(yī)。
    3、現(xiàn)有執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師32人。其他未取得資格證的人員都在執(zhí)師、助師的指導(dǎo)下工作，有執(zhí)業(yè)護(hù)5 0人，護(hù)理人員都在執(zhí)業(yè)護(hù)士指導(dǎo)下工作。嚴(yán)禁無證及非衛(wèi)生技術(shù)
    人員單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。
    4、外出急診及會(huì)診嚴(yán)格按《醫(yī)療外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》執(zhí)行 。
    5、20XX年調(diào)整了未取得資質(zhì)的護(hù)理人員離開臨床崗位按排到其他崗位。
    6、規(guī)范醫(yī)療文書的書寫與管理，醫(yī)療文書及時(shí)準(zhǔn)確完整規(guī)范。病歷處方護(hù)理記錄必須照衛(wèi)生部制定的《病歷書寫基本規(guī)范》《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》《處方管理辦法》等進(jìn)行規(guī)范書寫，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不得隨意變更格式或簡(jiǎn)化項(xiàng)目?jī)?nèi)容，不得延誤完成時(shí)間。
    二、加強(qiáng)醫(yī)院感染管理整改措施
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全醫(yī)院與科室感染管理的組織機(jī)構(gòu)，成立了醫(yī)院感染管理小組，由分管業(yè)務(wù)的院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，并增設(shè)專職工作人員，負(fù)責(zé)全院的醫(yī)院感染管理工作，每周定時(shí)或不定時(shí)下科室督促、檢查和監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)對(duì)科室醫(yī)院感染的管理力度。
    2、感染管理小組的職責(zé)體現(xiàn)。感染管理科是全院感染管理的專職人員，而感染管理小組成員是科室的專職人員，小組成員要充分發(fā)揮自己的積極性、責(zé)任性，恪守自己的職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，在檢查中更多協(xié)調(diào)各科室，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋到各科室，修定制度，并加以落實(shí)解決，使各項(xiàng)檢查工作更加條理化、規(guī)范化。
    3、加強(qiáng)在職培訓(xùn)，提高全員認(rèn)識(shí)，積極參加院外的培訓(xùn)，并將培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)本院人員進(jìn)行再培訓(xùn)，尤其著重培訓(xùn)感
    染管理小組成員，再由感染管理小組成員隨時(shí)對(duì)科室人員進(jìn)行指導(dǎo)。認(rèn)真組織了《基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理基本要求》和《醫(yī)院感染管理辦法》等法律法規(guī)的培訓(xùn)，做到了有記錄有考核。我院把醫(yī)院感染教育工作列入感染管理的首要問題來抓，制定切實(shí)可行的在職培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)不同職業(yè)人員進(jìn)行針對(duì)性的感染管理知識(shí)教育。
    4、嚴(yán)格監(jiān)督考評(píng)，促進(jìn)制度落實(shí)。制度落實(shí)的好壞，是評(píng)價(jià)工作的標(biāo)尺，醫(yī)院感染監(jiān)控人員應(yīng)以《醫(yī)院感染管理辦法》和《消毒技術(shù)規(guī)范》為依據(jù)，經(jīng)常性地進(jìn)行實(shí)地檢查考評(píng)。對(duì)檢查中出現(xiàn)的不合理現(xiàn)象給予正確指導(dǎo)，并做好記錄，為下次檢查重點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。
    5、全院各環(huán)節(jié)全程監(jiān)督。醫(yī)療廢物的后期處置歸于后勤部門，感染科專職人員要進(jìn)行監(jiān)督；一次性無菌物品和消毒藥械的管理歸于設(shè)備科，感染科備案、檢查；醫(yī)院關(guān)于大型設(shè)備的配置及建筑的擴(kuò)建、改建、新建需提交感染管理委員會(huì)研究決定等等，這些環(huán)節(jié)均要求感染科的參與。