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很多事情我們經(jīng)歷過之后才有了自己的見解,此時(shí)不妨動(dòng)筆去撰寫一份心得體會(huì)。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深。那么寫心得體會(huì)要從哪幾點(diǎn)入手呢?出國留學(xué)網(wǎng)編輯特意收集和整理了科學(xué)育兒心得體會(huì)模板,僅供參考,我們來看看吧!
科學(xué)育兒心得體會(huì)模板(篇1)
在這里我學(xué)習(xí)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí),這樣讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的去完成幼兒園的任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中我能夠認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)方面還是有很多的不足的,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我一定會(huì)好好的吸收這些不足,并將這些不足變成自己工作和學(xué)習(xí)中的動(dòng)力,爭取能夠更好的完成自己這個(gè)學(xué)期的工作。
在工作中我還有很多的不足是我沒有注意到的,在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)注意的,盡可能的把這些不足變成自己工作和生活中的動(dòng)力。
通過這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)自己還是有一些不足的,我應(yīng)該要更好的調(diào)整自己,去爭取能夠在接下來的工作中去完成好自己的本職工作以及孩子們的一生,我也相信只要我努力我能夠做到最好的一個(gè)孩子和家長對我的一生都是一樣的,也只要我努力我能夠做好的我都一定會(huì)做到的!
科學(xué)育兒心得體會(huì)模板(篇2)
孩子的成長就像一張白紙,天空中有一張白紙,而我們,則是孩子人生的一張白紙,與孩子在一起的每一天都是燦爛的色彩。
有人曾說:一個(gè)人經(jīng)常回憶起來是件很快樂的事。孩子的成長應(yīng)該是這樣的:那就是他有了自己的思想,他對任何事情都有自己的思想和認(rèn)識(shí),每天的活動(dòng)都應(yīng)該是那樣豐富多彩,那樣令人滿意。在這次科學(xué)活動(dòng)中,讓我感觸最深的就是我對孩子們的愛,對于我們的愛,是孩子們給我們帶來了快樂,帶來了喜悅,更帶來了悲傷,帶來一份成熟……愛是無私的,孩子們就會(huì)在愛中健康快樂的成長。
一位好心的媽媽曾說過:愛孩子是母雞都能夠做到的事,但要是你不知道怎么回事,就是不知道你的愛。我們家的孩子小,聰明活潑、大方,可愛又稚氣,但他們對于我們這些剛?cè)雸@的孩子來說還是個(gè)什么都不懂事的小孩,我們就應(yīng)該用愛來教育他們,讓他們感受到愛的溫暖和愛的存在。
我們都知道愛是不分彼此的愛,孩子們是一群天真的孩子,在他的心靈世界里,就有著一份純潔的愛,每一個(gè)愛的名字都是那么的親切,那么的純真,我就像他們的朋友,用我的愛去滋潤每一個(gè)童心的成長。
科學(xué)育兒心得體會(huì)模板(篇3)
一、蹲下來和孩子說話
我們經(jīng)??吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道?!薄翱禳c(diǎn)過來,聽到?jīng)]有?!”??這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當(dāng)你要對孩子說什么的時(shí)候,請?jiān)囍紫聛恚屪约号c孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會(huì)更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因?yàn)槟愣紫聛砹耍阌煤吞@的口氣和他說話。
二、保護(hù)孩子的自尊心
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)容易傷害孩子的自尊心。其實(shí),小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng),當(dāng)你不想讓他做某事時(shí),只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班就會(huì)明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點(diǎn)頭,那就是同意了?!?BR> 三、尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)
隨著孩子逐漸長大,他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時(shí)他說“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時(shí),他說“我自己穿”,可能他會(huì)弄得滿身是飯,可能他會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵(lì)他,給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),否則孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)“長大”。
四、適時(shí)調(diào)整關(guān)愛的方式
隨著孩子年齡的增長,要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式,不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時(shí)機(jī),對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會(huì)壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過兩歲生日時(shí),你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個(gè)月就要上幼兒園了,從現(xiàn)在開始要自己一個(gè)人睡覺,學(xué)會(huì)蓋好被子。”
五、相互間多多交流
不要只是一味想知道幼兒園大全孩子的各幼兒園春天種想法,也應(yīng)該把你的大班想法告訴孩子,例如,爸爸上班時(shí)做什么工作,媽媽平時(shí)喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會(huì)同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。
科學(xué)育兒心得體會(huì)模板(篇4)
孩子是未來的期望,父母把孩子生下,不光要把他們養(yǎng)育長大,更負(fù)有教育他們****的重責(zé)。
但并不是每個(gè)父母都是天生的教育家,所以我覺得父母就應(yīng)主動(dòng)地透過書籍學(xué)習(xí)一些育兒的知識(shí)和方法,范文參考網(wǎng)或者經(jīng)常和別的家長交流學(xué)習(xí)他們成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然孩子是有個(gè)**差異的,一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)用在自己孩子身上卻未必有用。記得杰杰上幼兒園的時(shí)候有學(xué)揚(yáng)琴的培訓(xùn)班,我問他喜不喜歡揚(yáng)琴,他說喜歡,于是報(bào)了名,但是沒多久他就不愿意去了。教揚(yáng)琴的老師教給我一個(gè)方法:預(yù)先準(zhǔn)備一個(gè)孩子最喜歡的玩具,告訴他務(wù)必認(rèn)真聽老師講、跟老師做才能夠得到,但是結(jié)果是無效。之后在孩子學(xué)揚(yáng)琴這件事上我分析是孩子不感興趣,理智地放下了。所以家長更要學(xué)會(huì)在和孩子相處的生活點(diǎn)滴中去體會(huì)、分析、總結(jié)適合自己孩子的育兒經(jīng)驗(yàn)。
父母還應(yīng)注意:自己平時(shí)的言行舉止對孩子的影響是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不僅僅僅有遺傳的因素,還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊憽S幸粋€(gè)笑話:媽媽問兒子:“明明,你的練習(xí)本是哪來的”兒子回答說:“學(xué)校辦公室沒人時(shí)順手拿了兩本?!眿寢尯苌鷼猓R兒子:“誰叫你偷的我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎”所以父母在因?yàn)楹⒆拥牟涣佳孕信e止責(zé)罵他們時(shí),要想想自己有沒有職責(zé)。當(dāng)然如果期望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質(zhì),那么父母就就應(yīng)做好榜樣,言傳不如身教。
在孩子生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的培養(yǎng)上我覺得貴在堅(jiān)持。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。我的孩子有很多壞習(xí)慣,工作總結(jié)范文比如邋遢、做事拖拉、自理潛力差等等,這都是我的職責(zé),等發(fā)現(xiàn)問題要改變過來那是相當(dāng)?shù)睦щy。所以我自認(rèn)為不是個(gè)成功的母親,但是孩子有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我至今都為之驕傲的:一是善良。善是為人根本,我鼓勵(lì)孩子的善舉,讓他感知與人為善是完美的。二是愛讀書。孩子小的時(shí)候我陪他一齊看書,等他自己識(shí)文解字了,需要我當(dāng)聽眾的時(shí)候我從不吝嗇我的時(shí)間和贊揚(yáng)。
科學(xué)育兒心得體會(huì)模板(篇5)
光陰如梭,鄧立哲已進(jìn)入幼兒園中班,隨著年齡的增長,自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),漸漸長成了一個(gè)“小大人”,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以平常我們也會(huì)注意不同的教育會(huì)給他帶來不同的影響。
每天我都會(huì)抽出一部分時(shí)間和他溝通交流,有時(shí)是接他放學(xué)回家的路上,有時(shí)是晚上睡覺前,談?wù)劷裉爝^的怎么樣,或者就我們的所見所聞?wù)f給對方聽一聽,讓他學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。在與他溝通時(shí),認(rèn)真的聽他說話,讓他感到父母對他的重視和尊重,這樣他小小的自尊心就會(huì)被樹立起來。
現(xiàn)在電子產(chǎn)品很多,我們家不太反對孩子接觸這一塊,從實(shí)際來看,這些電子產(chǎn)品也是我們生活的一部分,有些益智游戲確實(shí)也挺不錯(cuò)的,我們覺得關(guān)鍵在于引導(dǎo)。鄧立哲在家想要玩電腦或是手機(jī)游戲的時(shí)候,我們會(huì)先陪他一起挑選一個(gè)適合他的小游戲,然后將一個(gè)鬧鐘放在他的面前,提前告訴他可以玩多久,應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛,時(shí)間到了自己就不玩了。大多數(shù)時(shí)候他都能夠自己掌握好時(shí)間,有時(shí)也會(huì)想耐著多玩一會(huì),我們就會(huì)規(guī)定下次玩游戲間隔的時(shí)間就會(huì)更長或者減少下次玩的時(shí)間。
在生活中,我們會(huì)常常給他講一些勵(lì)志故事或典故,陪他一起閱讀,希望他養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,這對今后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。同時(shí)也會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他的獨(dú)立性和關(guān)心他人的意識(shí),比如我們都要出去,只能把他留在爺爺那,我們就會(huì)跟他說爺爺年齡大了,需要他去照顧一下,他就會(huì)很樂意。
另外一點(diǎn),統(tǒng)一家庭的教育思想很重要,如果父母的意見不統(tǒng)一時(shí),會(huì)使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,時(shí)間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時(shí),孩子就會(huì)利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”。家庭和睦對培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律感很有幫助。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時(shí),都會(huì)采用背著孩子的溝通方式,而不是當(dāng)著他的面前爭執(zhí)不休。
孩子的教育也離不開學(xué)校老師的辛勤培育,家校聯(lián)盟是最好的辦法,上述這些只是我平時(shí)教育他的一些心得,希望今后能和更多的家長多多交流,找出更好的育兒方法。
科學(xué)育兒心得體會(huì)模板(篇6)
我們都知道科學(xué)育兒的一條重要原則就是尊重幼兒,尊重幼兒的自尊、自信和個(gè)性。在幼兒園,老師是孩子的榜樣。在幼兒教師的一言一行里,都會(huì)體現(xiàn)這一點(diǎn)。
教師要有愛心。有愛心,才有愛心,有了愛心才會(huì)有教育。
孩子們的性格各異,各有各的不同,因此,我們對待他們,我們就要像對待自己的孩子一樣去關(guān)愛他們,只有真摯的愛,才能喚起他們的情感,才能創(chuàng)造出愛的教育奇跡。只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真誠地對待每一位幼兒,幼兒才會(huì)把老師當(dāng)成好朋友,愿意與我們交往。
幼兒是人格的人,他們在集體中有自己的思想和行為準(zhǔn)則。如果老師缺乏愛心,他們很難適應(yīng)幼兒園的生活。作為老師要用愛心關(guān)心每一個(gè)孩子。愛是無聲的語言,是教師溝通幼兒感情最有效的手段,想要管理好班級(jí),必須關(guān)心、了解每一位幼兒。作為一名幼兒教師,我始終把“愛”放在第一位。愛孩子,要以幼兒的眼光看問題,用真誠的愛心和關(guān)心的愛護(hù)去幫助每一位幼兒。這樣,幼兒就會(huì)把老師當(dāng)成自己的好朋友,也就會(huì)愿意和老師交往了。
教師應(yīng)盡可能多的關(guān)心和愛護(hù)幼兒,組織幼兒參加活動(dòng),如:“我愛我家”、“我愛我班”等活動(dòng),讓幼兒在生活和游戲中學(xué)習(xí)各種知識(shí),使幼兒更好的發(fā)展。
教師必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)精神,要認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)重大。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,嚴(yán)明的教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)投入到教學(xué)活動(dòng)中來。
要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。精通教學(xué)業(yè)務(wù),把所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,運(yùn)用課件及多種教育教學(xué)方法來啟發(fā)、帶動(dòng)學(xué)生探索、創(chuàng)造。
科學(xué)育兒心得體會(huì)模板(篇7)
我的小班,有一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我在這個(gè)學(xué)期里一直以來都是一個(gè)非常認(rèn)真的孩子,我對這個(gè)小班有著深深的愛意。在這個(gè)班,我認(rèn)為孩子的成長和進(jìn)步,都是在不斷的進(jìn)步中得到發(fā)展的。所以,我非常珍惜自己的工作崗位,我也相信在這樣一個(gè)充滿愛意的班級(jí)里,每一個(gè)孩子都是有不同于其他優(yōu)秀的,我會(huì)做得更好!
我一直認(rèn)為,作為一名教師,我的工作是非常輕松,也非常簡單的,所以我非常重視自己的工作,我認(rèn)為這一份工作是非常重要的,是我們每個(gè)老師的責(zé)任。
一、
我是一名幼兒教師
我是一名小班的孩子,在這個(gè)班上,我的學(xué)習(xí)成績非常好,在上課的時(shí)候,我都有認(rèn)真聽講,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)得不好就影響了老師上課的質(zhì)量。這是一個(gè)非常重要的問題,我也很重視自己的工作任務(wù),每天按時(shí)上課,不會(huì)遲到,我也認(rèn)真做好了作業(yè),每天都按時(shí)提前上課,不會(huì)遲到也能做到讓老師滿意。我的工作是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎恳惶於际窃谔岣咦约旱哪芰?,我也非常的感激教師們對我的幫助,我也非常認(rèn)真的完成了每天的作業(yè)。
二、
我是一家三口人
在這個(gè)班上,我每天都認(rèn)真的去完成了老師交給我們的任務(wù),每一天我都認(rèn)真的做好自己的工作,每一天都按時(shí)的去檢查班里的衛(wèi)生,每個(gè)班里都是有一些小朋友需要提醒的,我都會(huì)認(rèn)真的去做好,并且也都會(huì)積極的去幫助其他班,在工作中我還是有非常不錯(cuò)的效果的,我認(rèn)為自己的工作是比較細(xì)心的。
三、
我是一個(gè)非常有愛心的老師,我對自己的工作都非常的認(rèn)真,我也知道自己的工作是非常重要的,所以我也會(huì)積極的去幫助每一個(gè)小朋友,我認(rèn)為這xx年來我是非常的認(rèn)真的,也是非常的認(rèn)真的,我非常的感激這些幫助過我的老師,我會(huì)做的更好了的!
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