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    按照工作單位領導的規(guī)定，我們要趕忙去寫好一份工作計劃。每一項具體的工作計劃要心中有數(shù)。你真的清楚該如何寫好一篇工作計劃嗎？欄目小編推薦你不妨讀一下督導的工作計劃怎么寫，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    督導的工作計劃怎么寫 篇1
    一、思想
    20xx年，全鎮(zhèn)教育督導工作以科學發(fā)展觀為，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、的職能，把更新教育觀念、義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務，教育法律法規(guī)方針政策得以，全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
    二、工作思路
    20xx年，鎮(zhèn)中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。
    健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復查制度。
    三項督導，即：
    督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況；
    督學：督查學校要求、自身發(fā)展的情況；
    督教：督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
    三個：義務教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學；校園文化建設。
    改進三個：強化督導評估的性（社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導）；強化督導評估的質(zhì)效性（直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié)）；強化督導評價的系統(tǒng)性（學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系）。
    三個：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作的為，把教育督導質(zhì)量和到新；以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng)新到新；以自身建設，內(nèi)涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新。
    三、工作要點
    1、工作，義務教育均衡發(fā)展。
    茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校，評估驗收。
    全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設階段性的基礎上，全方位地和義務教育均衡發(fā)展。
    實施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程、教育教學質(zhì)量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
    “六大”：先進辦學理念，辦學規(guī)范化；優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，師資配備均衡化；辦學條件，基礎設施標準化；提升應用，教育技術(shù)信息化；發(fā)展，教育生態(tài)化；推行素質(zhì)教育，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
    2、提升辦學理念，教育長足發(fā)展。
    學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀，是辦學的思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路，積累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學積累的經(jīng)驗中提煉；從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考），并把它學校師生遵循的準則，辦學發(fā)展的靈魂，努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力，轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，鮮明個性的辦學，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
    今年，鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
    3、健全督導機制，辦學。
    （1）標準化學校建設。在合格學校建設基礎上，跟蹤管理，組織回訪復查，督促各學校辦學條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學配置資源，建設生態(tài)校園，素質(zhì)教育，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學校建設標準化學校。
    （2）示范學校管理。協(xié)助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤管理督查，學校發(fā)展。各示范學校要實踐辦學理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，學校管理和發(fā)展內(nèi)涵，使學校先進辦學理念的典范，科學管理的'典范，規(guī)范辦學的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，示范學校輻射作用，工作計劃《學校教育督導工作計劃》。
    （3）努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名校”。在標準化學校、示范學校建設的基礎上，組織各方力量和資源，培植1所集“學園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學生有特長，在羅田內(nèi)外有的一流學校。駱駝坳小學、駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。
    4、執(zhí)法督查，規(guī)范辦學。
    確立依法治教依法辦學的思想，規(guī)范辦學，教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：
    （1）杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學校搶挖其它學優(yōu)質(zhì)生源；
    （2）控制大班額；
    （3）督促清理取締班、實驗班、快慢班；
    （4）對學校開科開課和作息情況督查；
    （5）對學校“陽光體育活動”情況督查；
    （6）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查；
    （7）對全鎮(zhèn)幼兒園（班）的辦學督查。
    5、文化建設，提升學校辦學品位。
    校園文化是學校的，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位，學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的，師生的幸福指數(shù)。
    鎮(zhèn)中心學校將協(xié)助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動，并將其納入綜合督導評估體系，評選出校園文化建設先進學校。
    6、專項督導，教育工作進步。
    （1）教育教學教研專項督導，教育質(zhì)量的提升。
    （2）師德師風建設專項督導，師德師風建設提升。
    （3）安全工作專項督查。
    （4）后勤管理與服務專項督導。
    （5）職教、幼教、特教專項督導。
    7、搞好年度考核，教育事業(yè)發(fā)展。
    在20xx年考核基礎上，征求各意見，考評機制，修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年學校工作評價辦法》，組織實施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評工作。
    8、調(diào)查，教育督導質(zhì)量。
    教育督導宣傳工作，教育工作難點熱點問題系列調(diào)研活動，一手資料，為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務。
    9、隊伍建設，督導工作。
    干部隊伍建設，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查，通報督導檢查情況。鎮(zhèn)中心學校自身建設。教育政策、教育法律法規(guī)和知識的學習，督導干部的政策和專業(yè)。干部作風建設，干部的創(chuàng)新和工作力，抓工作的，基層，服務學校，服務師生。
    四、安排
    一月：
    1、制訂20xx年教育督導工作計劃；
    二月：
    2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》；
    3、制訂《鎮(zhèn)中心學校教育督導室工作考評細則》；
    4、總結(jié)20xx年度合格學校建設工作，部署20xx年度教育督導工作。
    三—四月：
    5、義務教育均衡發(fā)展、教育教學教研、規(guī)范辦學、師德師風建設、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導。
    6、協(xié)助督辦并市、縣示范學校復評；
    五—六月：
    7、校園文化建設專項督導，現(xiàn)場；
    8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪，學校標準化建設；
    9、動員創(chuàng)建“羅田名?！?，參評“羅田名校長”；
    10、參加辦學理念論壇，優(yōu)秀論文評選活動；
    11、參加市縣示范學校校長會議；
    七—八月：
    12、教育工作熱點、難點、調(diào)研活動；
    13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作；
    14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓工作；
    15、檢查教育干部聽課筆記；
    九—十月：
    16、開學工作檢查；
    17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學和師德師風建設專項督查；
    18、協(xié)助校園文化建設專項督導，評選校園文化建設先進學校；
    19、評選“羅田名校長”；
    20、協(xié)助職教、幼教、特教專項督導；
    21、協(xié)助督辦并市示范學校復評；
    十一---十二月：
    22、迎接20xx年年度教育工作考評；
    23、教育督導工作總結(jié)。
    督導的工作計劃怎么寫 篇2
    一、指導思想
    為了進一步強化學校對教育教學的管理和指導，建立科學的教育教學評測制度，加強對學校教學各項工作的全方位的監(jiān)控和督查，本處室將繼續(xù)在校長的直接領導與指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，為學校的進一步騰飛作出應有的貢獻。
    二、工作要求
    1、在校長的直接領導下，認真執(zhí)行各項有關(guān)教育的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。督導室是一個綜合部門，工作彈性很大，我們必須學會自己創(chuàng)新地工作。本期學校校督導室將緊緊圍繞學校工作思路，并按校領導的指示精神，以提高教育教學質(zhì)量為根本，密切配合各有關(guān)處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發(fā)揮督導作用。
    2、督導室主要負責督學工作。督查組的同志應像醫(yī)生巡診一般，堅持班班到處處行。堅持深入課堂，既關(guān)注教學的形式，更講究教學的內(nèi)容；既關(guān)注課堂的現(xiàn)象，更重視課堂的本質(zhì)。召開師生座談會，了解課堂教學情況，對于師生提出的困惑，及時會診、交流，統(tǒng)一認識。
    3、重點督查教師的教學五認真的執(zhí)行情況，并組織中層干部及骨干老師力量每月對教師四冊進行量化考核。我們將督導目標進行量化分解，落實責任制，并把督導評估結(jié)果同教師考核掛鉤，獎勤罰懶。通過這種管理，提高教師專業(yè)化發(fā)展水平，提高教師的自我約束能力，提升教師的自身素質(zhì)和學校的綜合辦學水平。
    4、在校長的指導下和帶領下，時常會對學校其他的一些工作進行督導評估，并將有關(guān)情況向相關(guān)處室、年級組、教研組做反饋，以期達到提高和改進的目的。
    5、堅持督教與督學相結(jié)合，堅持監(jiān)督與反饋相結(jié)合，堅持督查與指導相結(jié)合，對學校教學工作進行評價與診斷，發(fā)現(xiàn)問題并提出建議。
    三、工作措施
    1．調(diào)整督查調(diào)研小組，有效開展督查工作
    由于各學科的特點，便于有效地開展學科教學的督查調(diào)研工作，特重新調(diào)整五個督查調(diào)研小組的人員，旨在加強督導力量，提高督導效率。
    第一小組（主要負責外語學科、藝體學科）
    組長：z 副組長：z
    組員：z
    第二小組（主要負責政治學科、信息學科）
    組長：z 副組長：z
    組員：zz
    第三小組（主要負責語文學科、地理學科）
    組長：z 副組長：z（專職督導員）
    組員：zz
    第四小組（主要負責物理學科、歷史學科）
    組長：z 副組長：z（專職督導員）
    組員：zz
    第五小組（主要負責數(shù)學學科）
    組長：z 副組長：z（專職督導員）
    組員：z
    第六小組（主要負責化學學科、生物學科）
    組長：z 副組長：z
    組員：z
    2．明確督導原則任務，明確主要督查職能
    督導工作一定要實事求是，一定要追求實效，堅持求實和重點突出的原則，以教與學的督導為主。
    （1）充分發(fā)揮督導小組的作用。督導小組將主動積極地發(fā)揮作用，主動對本組教師的教育教學工作進行督查，將及時將督導情況匯總并向校長室進行反饋。
    （2）專職督導員常規(guī)聽課。專職督導員將隨機聽課和計劃聽課相結(jié)合，并對全校的公開課開設情況及聽課情況進行檢查并于每周一進行通報。
    （3）科學有效地督查教師教學五認真執(zhí)行情況。本學期，我們將組織督導小組以不定期的形式進行突擊檢查為主，將平時的各項檢查結(jié)果進行匯總，并及時進行情況通報。本學期擬于第10周公布半學期全體教學人員教學五認真考核第一階段結(jié)果，第19周公布半學期全體教學人員教學五認真考核第二階段結(jié)果。
    （4）學科組應根據(jù)各年級在不同階段的教學要求、各班級的學科考核成績、各位教師的測評結(jié)果來確定重點督查學科。督導學科由督導室、教務處和年級組共同商定。督導采取聽、評、查的方式。聽即聽課，評即為評課，評優(yōu)點和存在的問題；查即檢查該教師的教學常規(guī)材料等。
    （5）每學期由督導室牽頭定期、不定期組織學生座談會，對教師的教育教學工作情況的進行綜合問卷調(diào)查，調(diào)查的標準及方案及時公布在學校群中，供大家參考。調(diào)查結(jié)果將于每周進行簡報，并報校長室及相關(guān)處室、年級組。
    （6）組織評教評學工作。學期末對全校的班主任和所有任課教師的教育教學工作進行學生民意測評，并將結(jié)果報送校長室和年級組負責人。
    （7）每次督查活動，都形成書面材料或電子文檔，有具體督查資料、分析和意見建議，供校長室和有關(guān)職能部門進行工作決策及考核使用。重大問題可提供校教職工代表大會決議。
    四、督導室內(nèi)部人員分工
    zz：主任，在校長室的領導之下主持督導室全面工作，組織、開展、協(xié)調(diào)各項督導工作。負責督導工作計劃的制訂與落實。
    zz：專職督導員。
    （1）主要負責數(shù)學學科、化學學科、外語學科、生物學科的教學督導工作，同時也參與各項督查調(diào)研工作。
    （2）每周聽課調(diào)研不少于6節(jié)，并填寫好相關(guān)的聽課記錄及反饋信息，每周形成聽課報告。
    （3）負責聯(lián)絡相關(guān)的督導小組，負責學科教師的四冊評定資料的整理、存檔等工作。
    （4）每學期召開兩至三次學生座談會，并形成工作調(diào)研報告。
    （5）配合年級組搞好評教評學活動，每學期至少進行兩次測評，并將調(diào)研數(shù)據(jù)匯總報督導室，以便對學校教學改革與建設、教學管理等工作提出建議。
    （6）配合相關(guān)處室、年級組對全校所有師生的教與學行為進行督導，并服從學校安排的臨時的督導工作。
    （7）負責督導室各種督導檢查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析工作。
    zz：專職督導員。
    （1）主要負責語文學科、政治學科、信息學科的教學督導工作，同時也參與各項督查調(diào)研工作。
    （2）每周聽課調(diào)研不少于6節(jié)，并填寫好相關(guān)的聽課記錄及反饋信息，每周形成聽課報告。
    （3）每月組織檢查備課筆記等教師的教學四冊的不少于1次（督導小組分工見前面），并負責學科教師的四冊評定資料的整理、存檔等工作。
    （4）每學期召開兩至三次學生座談會，并形成工作調(diào)研報告。
    （5）配合年級組搞好評教評學活動，每學期至少進行兩次測評，并將調(diào)研數(shù)據(jù)匯總報督導室，以便對學校教學改革與建設、教學管理等工作提出建議。
    （6）配合相關(guān)處室、年級組對全校所有師生的教與學行為進行督導，并服從學校安排的臨時的督導工作。
    zz：專職督導員。
    （1）主要負責物理、歷史學科、藝體學科、地理學科的教學督導工作，同時也參與各項督查調(diào)研工作。
    （2）每周聽課調(diào)研不少于6節(jié)，并填寫好相關(guān)的聽課記錄及反饋信息，每周形成聽課報告。
    （3）配合年級組搞好評教評學活動，每學期至少進行兩次測評，并將調(diào)研數(shù)據(jù)匯總報督導室，以便對學校教學改革與建設、教學管理等工作提出建議。
    （4）每學期召開兩至三次學生座談會，并形成工作調(diào)研報告。
    （5）配合相關(guān)處室、年級組對全校所有師生的教與學行為進行督導，并服從學校安排的臨時的督導工作。
    五、本學期主要工作安排
    第1周 制訂工作計劃，整理修訂有關(guān)制度，深入課堂聽課。
    第2~3周
    （1）對高二年級練習命題質(zhì)量進行評比（方式主要是學生按相關(guān)標準進行測評）；
    （2）對高一年級語文、數(shù)學和外語教師的備課筆記進行檢查并通報。
    第4~7周
    （1）召開高一學生代表座談會，了解高一任課教師教育教學情況。
    （2）組織力量對高三年級教師聽課情況進行檢查。
    （3）組織督導力量對高一語數(shù)外學科教師的備課筆記進行檢查。
    （4）對高一、高二政史地學科教師的備課筆記進行檢查。
    （5）對高三有關(guān)學科的作業(yè)批改情況進行抽查。
    第7~9周
    （1）組織評教評學活動，布置落實下一階段的教學督導工作，重點落實對有關(guān)人員的跟蹤指導工作。
    （2）對高一高二理化生學科任課教師的備課筆記進行檢查。
    （3）對高一高二藝體和信息學科任課教師的備課筆記進行檢查。
    （4）對全校所有教學人員的聽課情況進行檢查。
    （5）對有關(guān)學科的作業(yè)批改情況進行抽查。
    第10~14周 組織對有關(guān)年青教師進行教育教學工作評估，以自評為主。
    （1）檢查高一年級高二年級教師備課情況；
    （2）召開高一高二年級學生座談會；
    （3）檢查有關(guān)教師的作業(yè)批改情況；
    （4）對高二年級有關(guān)學科的命題質(zhì)量進行評估；
    （5）督導室聯(lián)合相關(guān)處室對高二年級所有教學人員進行教學督導（包括教師四冊和課堂教學）。重點對高二教師的課堂教學情況進行督查，并將每一位教師的課堂教學量化評分，并對優(yōu)質(zhì)課獲得者進行表彰。
    第15~17周
    （1）檢查高一高二年級教師備課情況；
    （2）召開學生座談會；
    （3）檢查有關(guān)教師的作業(yè)批改情況；
    （4）對高一高二年級有關(guān)學科的命題質(zhì)量進行評估；
    （5）對有關(guān)教師的聽課情況進行抽查。
    第18~19周
    （1）對所有教學人員的教學四冊進行期末考核評估；
    （2）開展評教評學活動；
    （3）完成總結(jié)，整理檔案。
    督導的工作計劃怎么寫 篇3
    我曾是汽車修理專業(yè)，當放棄這門專業(yè)能夠踏入時尚化妝行業(yè)中莫過于我人生的第一大轉(zhuǎn)折點。沒有人會想到一個學汽車修理的會能選擇化妝，而我就是這不可能中的可能。彩妝行業(yè)2年后更沒想到自己的人生經(jīng)歷扮演彩妝督導的角色。這年里游走在省內(nèi)各個地區(qū)，視野和眼界不斷開闊和提升，感受著全新的環(huán)境和氛圍?，F(xiàn)就20__工作總結(jié)情況如下：
    在20__年上半年剛踏入彩妝督導銷售工作中，工作積極性是高的，也能全身心的投入，銷售工作也是盡心盡責的，和各級領導相處也是融洽的。然而在下半年工作中心理和自身情緒沒調(diào)理好導致下半年工作沒能正常開展保持下去。形成了懶散、傲慢、目標不明確，工作的積極性自然也差了很多。在工作中時好時壞，與上半年形成了鮮明的對比。工作態(tài)度一方面，然而銷售中也是有著深刻體會：
    第一、要始終保持良好的、培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。比如說，在工作中會碰到顧客流量少或者一連向幾個顧客介紹產(chǎn)品均沒有成功，我們很容易泄氣，情緒不好，老想今天倒霉等等，這樣會注意力不集中，再看到顧客也會反映慢，信心底氣不足然而影響銷售。另一方面，工作中每天都與行行色色的人打交道，她們來自不同的行業(yè)、不同的層次，更是有著不同的需求、不同的心態(tài)，如果我們想把每一位顧客服務好，無論買不買東西，都能讓顧客滿意而歸，那就需要當我們面對失敗、面對別人說“NO”時表現(xiàn)一流的心理素質(zhì)。
    第二、要察言觀色，因人而異，對不同顧客使用不同銷售技巧，例如學生類顧客比較喜歡潮流的廣告性強的名牌產(chǎn)品。所以讓其很快接受我們所推薦的產(chǎn)品較為困難，這時候就要考驗你耐心和專業(yè)知識的時候到了，信任度增強后，最后快速針對其推薦產(chǎn)品，如此成功率較高。
    第三、抓到顧客后，切記不要一味的說產(chǎn)品，現(xiàn)在品牌多，促銷員更多，促銷語言大同小異。只有讓顧客信任了你，接受了你這個人，才會接受你所介紹的產(chǎn)品。
    第四、用心鍛煉自己的銷售基本功。人聲何處不行銷，我覺得任何工作都與銷售有關(guān)，就連美國競選總統(tǒng)，總統(tǒng)們都要四處演講，銷售自己。在日常工作中，要學會通過顧客每一個細小動作，每個細微的面部表情，分析出顧客的心理變化及需求。
    在過去一年的工作中存在許多不足和困難，不管怎樣這都已是過去，新的一年我將不斷提高工作素質(zhì)，加強訓練和學習，不斷改進工作中的不足，取長補短，做出更好的成績。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的，只有使工作真正的快樂起來，我們的生活才能真正的快樂，新的一年里，我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中，為公司貢獻出我的光和熱!更是為了自己。
    督導的工作計劃怎么寫 篇4
    新年新氣象，在新的一年，作為公司的督導，在這個重要的崗位上，我們的所有舉動都會直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業(yè)務來往。因此自身專業(yè)知識和素質(zhì)是督導員工作的向?qū)Ш秃蠖?，因此我會做到?BR>    一、在市場督導中，始終以良好的服務和認真的態(tài)度完成工作，樹立誠信形象，維護公司名譽。
    二、深刻了解客戶的需求，解決客戶存在的問題，樹立公司人性化管理信心，使自身更加具有權(quán)威。
    三、做銷售也就是做人，不管面對的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴，用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案，來保證公司的利益，盡好服務于客戶的義務。
    四、把握好區(qū)域客戶動態(tài)、價差體系、銷售結(jié)構(gòu)、工作操作流程等流程，進一步為客戶設身處地的服務。
    五、以積極良好的的工作態(tài)度，完成好工作計劃，增強與客戶的溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
    工作思路：
    一、區(qū)域客戶拜訪：
    1、鞏固現(xiàn)有市場：通過合理有效的方式（活動）鞏固現(xiàn)有市場對公司的認可度，調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性。
    2、融入市場：了解市場信息，為公司掌握市場情況提供最真實的資料，也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。
    3、指導市場：正確指導各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。
    督導的工作計劃怎么寫 篇5
    學校20xx年的重點工作之一是：教科研工作走向規(guī)范化。本學期教學督導室將根據(jù)學校總體工作目標與要求，以團校合一人才培養(yǎng)模式的研究與實踐這一課題的研究為載體，以提高教學質(zhì)量為根本， 為進一步落實學校以科研為先導、 教育以人為本、教學以生為本等辦學理念，積極開展教育教學研究，造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。為使工作有序完成，特制定計劃如下：
    一、工作重點
    初步實現(xiàn)教育科研工作的兩個新突破。一是立項的突破，力爭團校合一人才培養(yǎng)模式的研究與實踐這一課題取得市級以上立項課題；二是研究成果的突破，在理論和實踐層面上有新的突破。以求實的精神，務實的態(tài)度，扎實的工作，使學校教科研工作再上新臺階。
    1、日常督導工作，及時進行北京市督導室電子質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)的報送。配合教務處、藝術(shù)教學辦公室做好教學質(zhì)量的督導評價工作。
    2、校級課題、各部門各系課題和各位教師課題的穩(wěn)步推進。
    3、國家級、北京市級課題的推薦申報工作，力爭取得一項市級以上立項課題。
    二、工作目標
    1、強化教師科研意識，增強教師參與科研工作的積極性，要求教師每人都有或參與科研項目，在科研實踐中使教師的科研理論水平和實踐能力得到進一步提高。
    2、進一步實現(xiàn)教育科研的規(guī)范性管理，整理完善教科研管理制度，建立起有效的機制，使教科研工作逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化。
    3、以校級重點課題及上級課題的研究帶動科研工作的開展，確保各項研究達到預期目標。
    4、積極配合教務處、藝術(shù)教學辦公室開展聽課、評課活動，提高教師的教育教學水平，做好教學質(zhì)量的督導與評價工作。
    三、工作思路
    1.明確一個宗旨：提供服務，提升品位，促進教育科研和諧發(fā)展。
    2.強化科研意識?？朔冯y思想，積極投身教育科研工作中去，在教師中倡導參與意識、前瞻意識、研究意識、創(chuàng)新意識。
    3.堅持以人為本，發(fā)揮教師的主體作用，特別是青年教師的作用，堅持以校為本，科研強校，從教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷反思優(yōu)化，使教科研落到實處，走健康高效的興教強師之路。
    4、堅持兩個立足點：立足課堂，立足師生發(fā)展、學校發(fā)展。立足課堂即為研究始于課堂，教育科研作用之一在于改善教學行為、提高教育教學質(zhì)量，在于改變教師職業(yè)倦怠和低水平重復，成為推動學校教育教學改革與發(fā)展的助推器。立足師生、學校發(fā)展即為研究在于探索、歸納教育教學規(guī)律，提煉教師的教學特色和風格，帶動學校整體質(zhì)量提高，成為教師專業(yè)成長的階梯、學校辦學特色提煉和教育教學質(zhì)量提升的動力。
    四、工作措施
    1.堅持科研的服務功能。為教育行政決策服務、為教育實踐服務、為師生發(fā)展服務。
    2.開展調(diào)查研究，在科研管理實踐中提高研究和科研管理能力。
    3.強化課題過程管理，提高教科研研究質(zhì)量。認真做好校級課題的申報及立項評審工作。下發(fā)《北京國際藝術(shù)學校關(guān)于20xx年教科研工作的通知》，確立20xx年學校教科研工作的主題為：團校合一人才培養(yǎng)模式的研究與實踐。指導原則：全校齊參與，人人有課題。以部門和系為單位，進行課題申報工作。聘請專家為全體教師進行教科研講座，讓大家明確教如何搞好教科研。組織開題計劃、中期論證，努力做好結(jié)題工作，確保結(jié)題質(zhì)量。加強課題研究的資料積累和檔案管理。
    4.堅持教科研和教學研究相結(jié)合、教科研與教學實踐相結(jié)合，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校有大批具有潛力的老師，通過參與教育科研活動，解決教育實踐中出現(xiàn)的一系列的敏感問題，學會科研方法，學會在教學中研究，在研究中教學。以便使自己盡快成長、快速發(fā)展起來。
    五、工作時間安排
    二月份重點工作
    1、制定本學期工作計劃
    2、校級課題申報輔導
    三月份重點工作
    1、校級課題申報輔導
    2、3月10日上報課題征集表，校級課題立項評審
    3、國家級課題申報
    4、撰寫開題報告培訓輔導
    四月份重點工作
    1、配合教務處和藝教辦做好說課評選工作
    2、指導校級課題的基礎調(diào)研
    3、立項校級課題，撰寫開題報告
    五月份重點工作
    1、配合教務處和藝教辦做好說課評選工作
    2、五個專業(yè)人才培養(yǎng)標準的制定輔導
    3、立項校級課題，撰寫基礎報告
    六月份重點工作
    1、立項校級課題校級立項課題中期檢查
    七月份重點工作
    1、配合教務處和藝教辦做好期末考試工作
    2、五個專業(yè)人才培養(yǎng)標準初稿審閱
    3、校級立項課題中期檢查
    督導的工作計劃怎么寫 篇6
    督導工作是連接領導與基層的橋梁和紐帶，教育督導對日常教學工作具有監(jiān)督功能；導向功能；激勵功能；幫助指導功能；信息反饋功能。督導人員應有監(jiān)督與檢查意識；指導意識；反饋意識。為學校領導的教育教學決策提供依據(jù)。本學期的工作計劃如下：
    1、配合教務處通過聽課、現(xiàn)場視察、檢查授課計劃、抽查作業(yè)和試卷、組織教師或?qū)W生座談會等方式，對全院（系部院區(qū)）的日常教學工作就教學規(guī)范、教學質(zhì)量與教學效果進行監(jiān)督、檢查和綜合評價。
    2、參與教學過程的調(diào)研和監(jiān)控，如對開學的教學準備工作，期初、期中、期末教學過程的質(zhì)量控制等開展專題調(diào)研；重點抓住年輕教師和新專業(yè)開設后的考察、期中和期末教學質(zhì)量檢查等。
    3、對教師教學工作進行檢查評價，并形成書面評價意見，及時向被檢查者反饋；對教師教學工作不足之處誠懇幫助、熱心指導，促進教學質(zhì)量的提高。
    4、配合學校學工處，做好學校學生的常規(guī)管理。
    5、督導工作以導為主，以服務為手段，以年輕教師為主要的督導服務對象，因為青年教師是我院的希望和未來，對他（她）們負責就是對未來負責，應極力打造一支教學上過得硬的青年教師隊伍。當然，應兼顧其他年齡段的教師，擬采用隨訪性督導形式。
    6、每月向院領導呈交督導報告一次。對特殊的、緊急的和重要的事件的匯報及時上報。
    7、建立學生課堂信息員隊伍，建立教學信息收集的第二渠道，以保教學信息原貌，具有一定的參考價值。
    8、督導組全體成員要增強責任感和使命感，向?qū)W院負責，向?qū)W生負責，向家長負責，向社會負責，努力保證和不斷促進教學質(zhì)量的提高。
    督導的工作計劃怎么寫 篇7
    督導室組機構(gòu)：
    督導室主任 胡如要 職 責：主持督導室全面工作，負責對上及對外聯(lián)絡、協(xié)調(diào)，負責學校校長任期目標考核，負責處理領導交辦事務。督導員 何由周 職責：負責辦學行為督查，負責教室工作考核，負責學校年度目標管理考核，負責對學校教師各種評估，協(xié)助完成領導交辦事務。
    一、指導思想
    緊緊圍繞學校創(chuàng)和諧校園、樹學校形象、求辦學質(zhì)量的總體目標發(fā)揮督導室督政、督教、督學的職能，對學校各部門、教育教學及常規(guī)管理工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導。全面督查、以公平、公正、實事求是為原則，全面評價各職能部門及各教師的教育、教學與管理工作，達到進一步深化學校內(nèi)部管理，推進課程改革，不斷強化素質(zhì)教育，規(guī)范教學的目的，為學校的內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻。
    二、主要工作目標
    1、加強對學校行政行為的督查，通過對各部門工作作風、工作效率、制度建設等方面的督評,促進行政效能建設,提升辦公效率與部門形象。
    2、加強教育、教學管理過程的督查，促進全體教職工教育教學行為進一步規(guī)范。
    3、加強督教工作，促進師德、師風建設，促進教師個人素質(zhì)與教學水平的提高，促進教師專業(yè)成長，提高教育教學質(zhì)量。
    4、加強教學常規(guī)管理的督查，促進良好學風、校風的形成。
    5、積極推進課程改革，促進課程改革工作向深度發(fā)展。
    三、具體工作
    1、加強對學校各職能部門行政效能的督查考核，促進各職能部門努力提高辦事效率，改進工作作風，進一步提高管理水平。
    2、 對部門運行、管理等工作進行督導。
    3、對各部門教學常規(guī)管理常規(guī)進行例行檢查。對各部門認真做好學期初、期中、期末及不定期的教育、教學常規(guī)檢查工作，同時獨立通過專項督導與隨機督導等形式對全校部門的教育教學常規(guī)進 行督查并及時通報督導檢查情況，提出整改意見與建議。
    4、以有效教學為抓手，努力提高教師的教學水平。 通過聽課、評課、抽查、評價等手段，規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量。每學期督導室人員每人聽課爭取在30節(jié)以上，并對被聽課老師的教學常規(guī)進行隨機檢查，通過教學流程包括合理確定教學目標，精心設計教學過程的檢查與督導，作業(yè)及批閱情況的檢查以及學情的了解把握，掌握第一手教學反饋信息，做好檢查的文字記載工作，將聽課情況及時匯總上報，同時強化相互間研究性聽課，認真評課。
    5、督促檢查學校課程改革的實施過程以及課改的推進力度。 以職教課改理念為出發(fā)點，檢查、指導教師在日常教學中對課改理念的理解和掌握情況，推動學校課程改革向縱深發(fā)展，不斷深化教育課程改革。
    6、協(xié)助有關(guān)部門加強師資隊伍建設。把培養(yǎng)青年教師作為隊伍建設的重點工作，從規(guī)范教學常規(guī)入手，抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié)，抓教學反思，促進青年教師盡快成長。充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的示范作用，通過多種形式加強對青年教師的培養(yǎng)，開展形式多樣 的教研活動，搭建平臺，促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。
    7、加強對學生常規(guī)管理工作的督促檢查。常規(guī)管理無小事，通過不定期的督促檢查促進各專業(yè)部學生常規(guī)管理工作進一步上規(guī)范上水平。
    8、加強督導制度建設，促進督導工作過程的進一步優(yōu)化，提高督導評估的水平與藝術(shù)。
    xxx
    20xx年8月31日
    督導的工作計劃怎么寫 篇8
    一、本周工作情況（3.17-3.23）
    1.做好學習工作。組織小組成員對中央和省、市、縣委活動實施方案、督導工作培訓方案進行了進一步的學習，對督導工作的職責、任務進一步明確，做到了較為全面、準確的把握督導工作實質(zhì)。
    2.做好溝通工作。與派駐單位主要負責同志進行前期溝通對接，通知準備活動實施方案、動員會議講話初稿、四風問題的分析、督導對象花名冊、第一環(huán)節(jié)方案等有關(guān)材料。
    3.確定單位建立內(nèi)部督導員制度。確定在一都鎮(zhèn)、局建立內(nèi)部督導員制度，逐步指導邀請內(nèi)部督導員，制度內(nèi)部督導員制度。住建局為市委督導組確定的建立內(nèi)部督導員制度單位。
    4.建立督導工作聯(lián)系點。在所派駐的一都、橫口、**、國土局、財政局各選擇1個村（社區(qū)）或下屬單位作為工作聯(lián)系點。
    二、下周工作安排（3.24-3.30）
    1.細化工作安排。召開小組工作會議，明確動員大會后督導組的工作安排，對督導組人員進行細化分工，明確每位同志在督導工作應承擔的具體任務，將常駐辦公地點、聯(lián)絡員姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱等信息報縣委活動辦聯(lián)絡組備案。
    2.制定督導組工作計劃。對本組督導活動中每個環(huán)節(jié)涉及的具體單位或部門、內(nèi)容、人員、時間等做出詳細安排。
    3.審閱活動方案。對派駐單位活動方案進行審閱把關(guān)，提出意見建議。
    督導的工作計劃怎么寫 篇9
    一、指導思想
    2xx年，學校督導工作堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以教育法規(guī)為依據(jù)，切實履行教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導的職能，把更新教育觀念、促進義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學行為、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實，促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。
    二、工作思路、目標
    2xx年，學校將健全三項制度、加強三項督導、突出三個重點、改進三個方式、實現(xiàn)三個提高。
    健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復查制度。
    加強三項督導，即：
    督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況; 督學：督查學校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況;
    督教：督查領導教改、管理教學、教師落實教學常規(guī)、提高課效的情況。
    突出三個重點：義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學行為;校園文化建設。改進三個方式：強化督導評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學行為不規(guī)范問題進行督導);強化督導評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系)。
    實現(xiàn)三個提高：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標，把教育督導質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設，促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。
    一、督導工作主要內(nèi)容
    1、督促檢查減負增效工作。切實做到一科一輔，杜絕一科多輔。
    2、與教務處共同做好教學常規(guī)檢查、教學質(zhì)量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課，上課時接聽手機，在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生。
    3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學改革和課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)學習新課標，開展期中質(zhì)量抽測活動等。
    4、加強對青年教師和教學骨干的培養(yǎng)工作。
    5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。
    6、督促、檢查學生社團活動開展情況。
    7、關(guān)注畢業(yè)班教學、復習迎考工作，做好?？挤治?、反饋等工作。
    8、配合區(qū)督學來校聽課、指導教學工作。
    二、督導工作主要措施
    1、進一步落實教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針，減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見》精神，“作業(yè)的分量和難度要適當。小學一年級不留書面家庭作業(yè)，二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘，四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過1小時。”
    2、按照區(qū)《課堂教學常規(guī)實施辦法》意見精神，開學初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等，希望老師們及時認真批改作業(yè)，規(guī)范課堂教學行為，提高課堂教學效率。
    3、配合校長室、教導處開展推門聽課活動，深入課堂了解授課情況，及時開展評課議課活動。
    4、教研組、備課組、學生社團要做到“四定”，即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人或主持人，活動前要有計劃、出通知，活動后要有總結(jié)，并及時上傳有關(guān)資料。社團活動將作為本學期重點檢查的內(nèi)容。
    5、畢業(yè)班新課應于5月上旬結(jié)束，中旬將舉行一模，六月上旬舉行二模。
    三、督導工作行事歷
    二月份：
    1、超周課與學科計劃制定情況檢查。
    2、了解教研組、備課組計劃制定情況。
    三月份：
    1、督促開展語文學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
    2、督促社團活動正常開展。
    3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況。
    4、迎接區(qū)督學組來校檢查。
    四月份：
    1、督促做好第17屆家長開放周活動。
    2、期中抽測與總結(jié)反饋。
    3、期中教學常規(guī)檢查。
    4、督促開展數(shù)學學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
    五月份：
    1、督促開展綜合學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
    2、畢業(yè)班一模。
    3、督促、指導藝術(shù)節(jié)活動正常開展。
    六月份：
    1、畢業(yè)班二模。
    2、開展復習研討活動。
    3、期末教學常規(guī)檢查。
    4、配合教導處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動。
    七月份：
    1、配合做好招生工作。
    2、配合做好暑期校本研修工作。
    督導的工作計劃怎么寫 篇10
    工作計劃
    新的學期，面對新一屆系文明督察隊的成立，我們部門所有成員都表示了自己的決心：做好系文明督察隊！做好新一屆的工作，大膽開拓新局面。為進一步加強和規(guī)范學生精神文明督察和學生自律工作，充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，使我院學生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展，現(xiàn)即我們隊伍的工作計劃如下：
    組織規(guī)劃
    一. 盡快完善相關(guān)制度，重視和加強文明督察部干部的管理和培養(yǎng)，確保文明督察部作用得到充分發(fā)揮，有一個新的開始.
    二. 依據(jù)成都學院文明督察部章程的相關(guān)要求，督促學生基礎文明的進一步養(yǎng)成，爭取使全系精神文明創(chuàng)建工作真正融入到每一位同學實際行動中。
    三. 加強學院宣傳管理。嚴禁廣告、海報、橫幅、噴繪亂貼、亂掛，規(guī)范宣傳行為，使學院各項宣傳工作井然有序。
    四. 各個部長積極響應主席團，全面負責分配每次活動任務，做好安排部署，做到有條不紊，調(diào)動安排各成員開展工作。
    五. 加強對不文明行為的監(jiān)督和勸導。要求每個督察員時時刻刻記住自己的身份，“對不文明行為的監(jiān)督和勸導”首先應該從自己做起，做到在公共場所不得有不文明行為，例如：隨地丟垃圾、吐痰，說臟話，打架斗毆等，上課不遲到、早退，穿拖鞋、背心等一切不良行為，爭取做文明大學生。
    六. 開展督察隊集體活動，做好學院文明督察隊外部形象。目前我們組織急需要活動來建立系文明督察員在同學們心中的形象，來提升學院文明督察員在整個學院的地位。我們可以將積極與其他學生團體合作搞一些集體活動，規(guī)模按照由小到大的順序依次進行。
    七. 為鼓勵先進，每學期各部中評選出一批先進集體和優(yōu)秀個人進行表彰。
    八. 定期召開會議，及時準確反映工作情況，總結(jié)工作經(jīng)驗。
    九. 積極開展工作，協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系，加強集體主義意識，增進各成員之間的感情，開拓進取。
    部門展望
    一．組織好納新工作
    在新的學期我們也將為自律注入新的血液， 學期之初我們將組織 納新工作，要求如下： 思想品德好，能吃苦耐勞。 對工作積極認真，責任心強。 對待問題有個人獨到的見解。 有團隊合作精神和組織能力。 有信心處理好學習與工作的關(guān)系。 我們一定制定出更詳細更公平的納新條件， 力爭使納新工作順利 完成。并在納新后認真引導他們盡快適應工作，積極投入其中，增強 他們的責任感，使他們能堅持到底。
    二、 堅持好早自習檢查工作
    下學期將繼續(xù)例行早自習檢查工作， 首先應對新干事做好培訓，嚴格按照督察隊早自習檢查制度清點人數(shù)，盡量減少主觀分。主要針對
    早自習的出勤率， 班級的學習氛圍等，對班級進行評價。 督促各班加強學風建設。
    三、做好整理查課單及文件
    第一學期由本部部長和副部長分工整理，第二學期由部長和副部長分別帶領干事整理 ，做好本學期工作的同時為下一屆培養(yǎng)出優(yōu)秀干事。
    四、積極配合其他部門的工作
    當其他部門有任何活動或者事情時，我們一定積極參與其中，并盡力做到最好。舉辦活動時應與各個部門及時協(xié)商，避免一些不該發(fā) 生的錯誤。盡量讓工作的效率大大的提高！組織好部門內(nèi)部交流以及與其他部門的溝通。
    五、學風建設不只靠監(jiān)督實施，我們可以定期舉辦一些活動。比如說 圖書交換活動。建議先舉行圖書收集，在舉行 圖書交換。 我們首先要做好前期的宣傳工作， 包括宣傳板， 宣傳條幅， 宣傳單的制作以及展示。聯(lián)系校廣播站等做好前期宣傳工作。 舉辦活動 首先進行圖書收集，在各個班宣傳過后到每個寢室去收集圖書， 記錄每個人的捐書情況，根據(jù)以上情況設定我們的會員，捐贈XX本書以上為會員享受換書優(yōu)惠政策（可以隨時來換取喜歡的圖書 等等） 。
    督導的工作計劃怎么寫 篇11
    一、銷售體系
    3、在終端銷售，幫助各營銷渠道建立自營系統(tǒng)，有條件的，可發(fā)展成公司化運營模式；
    4、結(jié)合各渠道的市場特點，編寫適合的銷售方案，并引導其如何實施開展；
    5、與商品部（企劃部）合作進行各個節(jié)假日的活動方案策劃，并對各個渠道進行引導與活動的實施。
    二、培訓體系
    1、整理與規(guī)劃各種培訓資料，完善自身的素質(zhì)；
    2、出差進行各個渠道市場環(huán)境的采集，并進行各個市場的人文地
    理以及消費的分析，結(jié)合分析結(jié)果，做出最合理的培訓教程；3、有條件的地方，可計劃各個渠道進行下線人員的集中培訓；4、配合企劃部，完善陳列體系，并根據(jù)陳列體系，做出完善的陳
    列培訓與陳列指導方案；
    5、訂貨會期間，可進行區(qū)域劃分培訓，包括訂貨會培訓，銷售技
    巧培訓，陳列培訓，終端管理培訓，人員管理培訓，商品知識培訓，商品管理培訓等；
    督導的工作計劃怎么寫 篇12
    在過去的一月，我部全體部員配合系有關(guān)職能部門，加強我系管理，維護正常的教學、生活、學生活動的秩序；協(xié)助其他各部做好學生會的各項工作，對學生不良行為進行督勸，引導學生的自律行為，努力辦成一個更加貼近學生的，真正為學生權(quán)益著想的新型督導部，新的一月我們將推陳出新，爭取更大的進步。
    以下是我部下月的工作計劃：
    一、首先是常規(guī)工作：
    專項治理，主要包括三大塊，即課堂秩序、不文明現(xiàn)象及自習。全體部員積極配合工作，要做到及時到崗，進行檢查，爭取出色的完成分配給的任務。通過總結(jié)檢查情況，使大多數(shù)同學能夠很好地遵守學校的各項規(guī)章制度，做到上課不遲到、不早退、認真聽講、將手機調(diào)到振動等，對病假、事假的同學詳細記錄。
    二、組織活動：
    為鞏固上月工作成果，為繼續(xù)營造文明環(huán)境氛圍，傳播文明環(huán)境文化，建設文明青大師院，構(gòu)建和諧校園，十月份我部將會更加深入同學們的衣食住行等日常生活中，使“文明和諧”的觀念更加深入人心。我部將策劃以“我們正年輕”為主題舉辦校園文明知識競賽，與活動相關(guān)的具體事宜將會在本月的例會中進行討論。
    以上是我部十二月份的工作計劃，如其中有好的建議和活動策劃，我們將再做改善。努力將我部建成真正為學生權(quán)益著想的新型督導部，并為我系學生會增光添彩。
    教育技術(shù)系學生會督導部
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