隨著本階段的工作順利完成，我們就需要準(zhǔn)備好一個(gè)階段的工作計(jì)劃。一個(gè)好的合理的工作計(jì)劃，是有利于我們工作安排的，你借鑒學(xué)習(xí)過別人的優(yōu)秀工作計(jì)劃嗎？考慮到你的需求，編輯特意整理了“關(guān)于法制教育下步工作計(jì)劃”，僅供參考，希望能為你提供參考！
    關(guān)于法制教育下步工作計(jì)劃【篇1】
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    二、教育對(duì)象
    全體教職員工和學(xué)生。重點(diǎn)對(duì)象是在校學(xué)生。
    三、目標(biāo)
    1、普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。
    2、普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。
    3、普及和宣傳法律常識(shí)，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
    四、具體措施
    1、提高認(rèn)識(shí)，成立組織，加強(qiáng)法制教育管理。學(xué)校成立一把手為組長(zhǎng)，分管政教工作的.副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)(四合永公安分局局長(zhǎng))為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、班主任和法律課教師為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”。并安排政教處負(fù)責(zé)具體工作。
    2、大力推進(jìn)依法治校工作，不斷提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力，
    重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。切實(shí)制定加強(qiáng)校園管理方面的規(guī)章制度，建立健全完整的管理體系。進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制教育走向成熟
    3、堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，結(jié)合法律課程，推進(jìn)法制教育教育教學(xué)建設(shè)，要求學(xué)生通過集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強(qiáng)師生法制觀念，努力推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
    4、積極開展課外法制宣傳教育，大力推進(jìn)學(xué)法、用法、實(shí)踐活動(dòng)。通過發(fā)放法律知識(shí)明白紙、組織專題講座、開展征文演講、法制小報(bào)等，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳教育活動(dòng)，與社會(huì)實(shí)踐、與青少年有關(guān)的法律法規(guī)頒布實(shí)施日、學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際等有機(jī)結(jié)合，積極開展交通法規(guī)、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護(hù)等學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，積極開展多種形式的法制教育宣傳活動(dòng)，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì)用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    5、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，維護(hù)廣大師生合法權(quán)益。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合整治，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施。加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    6、堅(jiān)持課堂教育與課外相結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)（社區(qū)）三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建設(shè)，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。
    關(guān)于法制教育下步工作計(jì)劃【篇2】
    二、實(shí)施目標(biāo)
    1、普及和宣傳法律常識(shí)，讓每一位教師、學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法和自覺性
    2、普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己
    3、普及和宣傳法律常識(shí)，遏制學(xué)生犯罪心理的產(chǎn)生，預(yù)防和減少學(xué)生違法和亂紀(jì)行為的發(fā)生
    三、具體安排
    1、每學(xué)期，至少舉辦2—3次由司法人員主講的法制教育講座，主要內(nèi)容有預(yù)防青少年違法犯罪、青少年犯罪心理分析、社會(huì)治安形勢(shì)分析等。
    2、每月份的最后一周，利用校會(huì)時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次法律常識(shí)教育課，并收集學(xué)生受教育感想體會(huì)
    3、學(xué)期期末，舉辦一次由街派出所領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主任、學(xué)生家長(zhǎng)代表組成的“四方聯(lián)席”會(huì)，專題研討學(xué)生的法制教育工作
    4、本學(xué)期，遵循“寓法制教育于活動(dòng)之中”的活動(dòng)方式，擬舉辦“法制小品劇”專場(chǎng)演出
    關(guān)于法制教育下步工作計(jì)劃【篇3】
    為了深入貫徹依法治國基本方略，真落實(shí)同志《關(guān)于教育問題的談話》的精神，全面實(shí)施黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“四五”普法規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，推進(jìn)法制教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)《若干意見》依法治校精神，特制定本計(jì)劃。
    一、教學(xué)思路
    青少年學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者，法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，青少年學(xué)生法制教育工作，要以科教興國、依法治國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識(shí)水平和法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
    二、教學(xué)內(nèi)容
    (一)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法制教育。
    (二)小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛國意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
    (三)著重進(jìn)行社會(huì)主義_與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
    三、基本要求
    (一)下半年開始實(shí)行法制教育進(jìn)課堂。法制教育進(jìn)課堂以中共中央宣傳部、教育部、司法部、團(tuán)中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材，將法制教育納入教學(xué)大綱，納入教學(xué)計(jì)劃，保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育，真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。
    (二)在課時(shí)安排上，要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合，要組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí)，要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng)。
    (三)在法制課師資配備上，可根據(jù)實(shí)際情況安排班主任教師以外的教師擔(dān)任法制課教師。有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)。重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。
    (四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容，要把法制教育納入新課程改革之中，與德育工作相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動(dòng)、法制夏令營、法律知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)，組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”，以及參觀和旁聽法院公開審判活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。要充分利用各種社會(huì)資源，通過內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂見的形式，傳播法制觀念和法律知識(shí)，增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。要繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度，積極聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員到學(xué)校開展法制教育活動(dòng)。法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員要參加研究制定法制教育計(jì)劃和法制教育活動(dòng)，每學(xué)期開展不少于兩次生動(dòng)形象的法制教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀，使校園法制教育真正收到實(shí)效。要積極開展電化法制教育，不斷拓寬法制教育渠道。
    四、保障措施
    (一)建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，采取有力措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)，真正做到“四落實(shí)”。
    (二)要建立監(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。法制教育進(jìn)課程要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系?？h教育行政部門、縣司法行政部門等要把“四落實(shí)”的情況作為評(píng)估學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入年度考核。
    關(guān)于法制教育下步工作計(jì)劃【篇4】
    一、指導(dǎo)思想：
    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和教育主管部門關(guān)于做好未成年人法制教育的有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“__普法”宣傳工作，對(duì)學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的潛力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性。
    二、工作目標(biāo)
    本學(xué)年擬透過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的潛力。
    三、工作要求及措施
    1、保證課堂教育，堅(jiān)持集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合。聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)、來我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生透過集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其透過班會(huì)課及國旗下講話，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展。
    2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制教育走向成熟。加強(qiáng)學(xué)校法制教育，重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
    3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制系列化教育
    分層次對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。結(jié)合政治課、班會(huì)課、日常行為規(guī)范教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育法律知識(shí)講座。透過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等.
    4、用心開展形式多樣，資料豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)
    為了增加學(xué)生的法律知識(shí)，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的資料。組織學(xué)生開展法律知識(shí)競(jìng)賽，法制演講賽，召開以法律法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)活動(dòng)。
    5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作
    重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學(xué)工作的正常開展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的、科學(xué)的教學(xué)觀念和手段，堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也能夠豐富一點(diǎn)呢?同時(shí)，在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生，開展“一幫一”活動(dòng)，可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng)，讓后進(jìn)生也感受到成功的喜悅。
    6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來
    透過學(xué)校的法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。透過對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    維護(hù)學(xué)校治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要資料。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設(shè)施是否過關(guān)，個(gè)性是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序持續(xù)平穩(wěn)。
    8、建立家長(zhǎng)學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來
    (1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用。透過家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律職責(zé)，樹立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
    (2)透過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
    總之，我們將繼續(xù)努力，做好學(xué)校的法制教育工作，為構(gòu)建和諧校園做出用心的貢獻(xiàn)。
    ##結(jié)束關(guān)于法制教育下步工作計(jì)劃【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)法律宣傳教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹立法制觀念，推進(jìn)依法治教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民意識(shí)。
    二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
    1、貫徹上級(jí)文件精神，樹立法制教育意識(shí)。
    提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，開展教師寫一些心得體會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。
    2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識(shí)
    普及青少年法制知識(shí)，把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí)，既有課堂教育，又有豐富生動(dòng)的活動(dòng)，并確保課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育，開設(shè)加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長(zhǎng)。
    3、開展活動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)
    在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，又要拓展新的途徑，利用廣播、黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，從而使學(xué)生的心理問題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
    4、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效
    1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長(zhǎng)書和家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
    2)通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
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