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        大學(xué)生實習(xí)心得10篇

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            經(jīng)過搜索整理,出國留學(xué)網(wǎng)為你呈現(xiàn)“大學(xué)生實習(xí)心得”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。生活是充滿著希望的,我們會因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸獲得新的成長,我們不妨用紙和筆記錄下這些回憶和感悟。通過寫心得體會,我們可以更好的了解自己。
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇1)
            通過對證券投資學(xué)這門課程的學(xué)習(xí),我接觸到了專業(yè)的股票知識。而在課程結(jié)束不久,真正有著實踐意義的投資實習(xí)拉開了帷幕。
            雖然理論上的知識學(xué)了不少,但是本著“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的理念,投資的實習(xí)讓我們更加深入的了解證券投資。雖然只有八次實習(xí),但每一個實習(xí)我們掌握的知識都很多。從對證券交易行情的解讀,學(xué)會了如何使用股票分析操作軟件來對相應(yīng)的股票做分析,了解其相關(guān)資料,同時也參與了模擬炒股。從熟悉證券品種,知道了中國上市交易的一些代表性國債,公司債券,封閉式基金,開放式基金,從而對中國證券市場有了一定的概知。從了解世界證券市場,知道了世界范圍內(nèi)著名的證券交易所和反映其證券價格變動的股價指數(shù)。從股票,債券,基金收益與風(fēng)險檢驗,輔以相關(guān)數(shù)據(jù),了解到各種工具風(fēng)險補償?shù)牟町愋?。從中國股價與經(jīng)濟運行實證,明確了股價的變動與經(jīng)濟的運行是息息相關(guān)的。從對相應(yīng)的上市公司進行分析,知道了股價變動也離不開公司業(yè)績的變化。從貨幣政策調(diào)整對股市的影響,通過歷年來我國利率與存款準備金率調(diào)整的數(shù)據(jù),可以清楚的看出股價的變動與國家出臺的貨幣政策相關(guān)聯(lián)。
            除了以上的實習(xí),還有更要的,那就是模擬炒股練習(xí),它不僅讓我們學(xué)會了如何炒股,還讓我們可以結(jié)合了大部分所學(xué)的知識,對股票進行分析,是一次很好的歷練。想起剛開始不知道買什么股票的無助,還有看到買的幾只股票小漲的興奮勁。其實,在模擬炒股這項實訓(xùn)中,有著很深刻很刺激的感觸、首先,對于選擇哪支股票確實需要謹慎。要有根有據(jù),割股不可貪心,選舍得當(dāng)。因為在證券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己,知足常樂。重要的是要明白并非最高價才是賺錢,有時候有的賺就可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態(tài)、其次,是對于金融領(lǐng)域的知識面認識更加廣泛,和對金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會有所提高,更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘、最后,通過這樣的一次模擬實訓(xùn)機會,通過這樣的教程模式,對于課本理論的了解更加立體和存在感。因為金融市場是個難以了解難于看見的市場,因為它更注重的是了解與理解、在課本基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)中,對于證券這個領(lǐng)域,會有更深層次的理解、對于證券投資的基本流程,以及對企業(yè)發(fā)行股票上市會有一個概念性的輪廓與認知。我認為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴、”用在對理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上,我覺得是可畏的評價,是一種自我激勵學(xué)習(xí)的鼓勵語言。對于證券投資的認知,往往讀懂課本理論的知識,是遠遠不夠的,還需要對當(dāng)前國際的、我國的金融市場、金融工具等等方面的熟悉、另外,這個實訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)到不僅是對證券專業(yè)的知識,更多地是為人處事的學(xué)習(xí),學(xué)會了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會從全面性看待與分析,做事會比較有邏輯性與層次感。這些體會,對以后的生活會有很大的影響效用,這段實訓(xùn)歷練,對以后工作會有積極的作用。對整個人生,會是一種健全、穩(wěn)重的升華。經(jīng)過這么一段時間,漸漸對股市有了小小的了解,算是很大的成就吧。
            總之,這次的實習(xí)讓我有機會將理論與實踐相結(jié)合,學(xué)到了很多東西,很有意義。首先,在這個市場,我們一定要冷靜,不能盲目的去驚訝于股市的大漲大跌,而失去思考能力,以至于做出錯誤的殺跌或追漲,如果沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的,同時虧損時很容易使我們喪失理智,難以做出明智的決策,難以在賣與留之間做出抉擇,同樣,在我們看到一只股票死命的漲,就是大盤跌,它也還是在漲,心里就忍不住了,也想著殺進去,殺進去是可以,但是要深思熟慮,仔細分析一下該只股票為何可以這樣上漲,別糊里糊涂掉進莊家的陷阱,接了他們的盤,而不自知。然后再看這只股票,就是一個勁的補跌,好像永遠熬不到頭的樣子。所以,我們在入市的時候,要時刻保留自我的思考,去客觀的看待每只股票。而不是盲目的跟風(fēng)。其次,對于沒有把握的市場需要放棄,也就是設(shè)定止損,到了止損位就堅決止損,做到不怕、不貪,不以市場的短期波動而驚慌失措。我有好幾個股票經(jīng)歷大跌時,通過技術(shù)指標(biāo)分析和均線走向來看,股票還是會下跌,但是抱有僥幸心理,還是持股等漲,可是股票后市發(fā)展還是一路往下,損失很大。
            經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了證券投資分析課程,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,同時通過模擬股票操作,學(xué)到了一些實戰(zhàn)經(jīng)驗對整個市場經(jīng)濟也有了更一層的了解。
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇2)
            起初談到微課,我的印象還是停留在在師大微格教室錄的那節(jié)課,后來聽了呂智為老師的精品微課藝術(shù)課,同時又經(jīng)歷了這次微課比賽,我對微課有了更新的認識,并且越來越發(fā)現(xiàn)微課有著它所獨有的魅力。
            在接到微課比賽通知時,由于時間比較緊,在特聘名師的簡單指導(dǎo)下,我們開始各自準備。由于語文學(xué)科知識一般比較簡單,存在的難點和疑點比較少,我在仔細思考之后,確定在文言文范疇中找到學(xué)生不容易把握的知識點,最終我確定將文言文實詞的推斷方法進行細致地講解,希望我的講解,可以幫助同學(xué)們在做文言文實詞推斷題時提供一些思路。
            在設(shè)計微課時,我本著簡潔明了的原則,開門見山,直接通過對高考考點的分析引入正題,以課內(nèi)例子帶動高考考點,通過例子讓學(xué)生充分理解我所講解的推斷方法。由于微課限制在十分鐘之內(nèi),我只重點講解字形推斷法、語言結(jié)構(gòu)推斷法,語法分析法和語境分析法,其他的方法還包括成語印證、聯(lián)想遷移等方法。簡單來說,在推斷文言實詞的意義時,要注意字的偏旁部首、詞類活用現(xiàn)象、位置結(jié)構(gòu)、上下文語境和通假字現(xiàn)象。雖然知識點較難,但方法的可操作性較強,不難理解,使用也比較方便。但錄制結(jié)束后,我也進行了反思,在講解過程中,可能比較枯燥,缺乏聲音的抑揚頓挫,感染力不夠。
            在微課決賽時,我作為觀眾不僅需要在必要時給予參賽選手以掌聲鼓勵,同時還要向他們學(xué)習(xí)。我看到同學(xué)們充滿激情,聲音抑揚頓挫,在導(dǎo)入方面新穎獨特,新型的環(huán)節(jié)設(shè)置等等各方面都有值得我學(xué)習(xí)的地方。比賽結(jié)束后,評委老師進行點評,肯定了優(yōu)點,同時也提出了建議,在選題、課件制作和語言規(guī)范等方面進行指導(dǎo)。這次比賽,雖然成績不是很理想,我確實也看到了我的不足之處。
            微課雖小,承載著制作者的心血和智慧;微課雖小,讓學(xué)生在知識的海洋里自由馳騁;微課雖小,卻打開了我對教學(xué)革新和完善自我的大門。微課,微小的身軀卻有著無窮的力量。
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇3)
            這三個月的學(xué)習(xí)和生活是我對工作單位的初步認識和了解和對我未來的嘗試性接觸。地勤服務(wù)公司給我的第一感覺就是家一般的感覺,領(lǐng)導(dǎo)們對我的照顧雖不能說是無微不至,但照顧都非常周到,其他前輩對我也相當(dāng)熱情,通過在這里三個月的實習(xí)生活,從觀摩和學(xué)習(xí)中我充分體驗到了一位服務(wù)員的責(zé)任和使命。按照分配,我首先開始了實習(xí)。第一次走進工作崗位的感覺很奇妙,充滿好奇卻又小心翼翼。充滿好奇是因為一直對這個神圣地方的向往,小心翼翼是因為怕干擾了前輩們的工作。在前面的這一個星期里首先進行了崗前培訓(xùn),初步的了解公司的基本業(yè)務(wù)和所要實習(xí)的內(nèi)容 。
            主要工作:
            1. 掌握航班動態(tài)信息,準確了解所送航班的要客信息及登機要求,并按規(guī)定的時間到達工作崗位。
            2. 負責(zé)進出港航班旅客的接送引導(dǎo)工作。
            3. 負責(zé)出港航班旅客的登機牌查驗和旅客人數(shù)的統(tǒng)計。
            4. 負責(zé)過站旅客備降航班的旅客候機,引導(dǎo)服務(wù)以及過站備降飛機旅客過站牌的查驗.并清點統(tǒng)計過站人數(shù),若不符.及時報告值機和服務(wù)調(diào)度室并迅速排查。
            5. 負責(zé)老.弱.病.殘.孕.無人陪伴兒童的接送.引導(dǎo)服務(wù)。遇進出港的特殊旅客。負責(zé)將其送至出口處與親屬交接。
            6. 規(guī)范的操作登機橋,及時準確地對接和撤離航空器。
            7. 在工作中要小心謹慎,遇有機械故障及緊急情況,必須懂得緊急處理并懂得及時向現(xiàn)場指揮中心.服務(wù)調(diào)度匯報。
            8. 負責(zé)檢查客梯車司機發(fā)送對接和撤離航空器時的安全指令。
            9. 負責(zé)檢查客梯車.飛機玄梯是否要安全放好,控制客梯車上的人數(shù)。維持好在場的的秩序。
            10.航班延誤或取消時,負責(zé)旅客的解釋.引導(dǎo)工作。
            11.認真做好值班記錄,并嚴格來接程序.手續(xù)。
            12.完成上級組織交辦的其他工作。
            對于航空地面服務(wù)企業(yè)來說,班組是確保航空安全和服務(wù)質(zhì)量工作最前沿的基本單位;是提升運營效益、減低運行成本的根本執(zhí)行者;是推動企業(yè)整體全面持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)力量。建設(shè)高水平的航空地面服務(wù)班組,無疑會對地服公司的生存與發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能看到我的成績以及我的改變,就算是離開。
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇4)
            時光飛逝,不知不覺中,我們來韶關(guān)頂崗實習(xí)已三個月,在這三個月中,我嘗試了工廠經(jīng)歷,學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境、自主學(xué)習(xí)、主動交流、做好自己的工作。
            學(xué)會適應(yīng)環(huán)境 剛來到韶關(guān),不太適應(yīng)這里的氣候,時冷時熱;湖南人都喜歡吃辣,而這邊的菜味總是很淡,很多店都不會為顧客準備辣的,沒吃好沒什么,克服就是,我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學(xué)校,身邊都是同齡人,我們開始天天和一些年長的阿姨們交流?,F(xiàn)在,過去一個月了,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在什么都還好。
            自主學(xué)習(xí) 我做馬達性能檢測工位,這個工位相對于其他工位來說,要學(xué)的東西多一點,不同的馬達故障放到不同的盒子里,一開始我就學(xué)著看十幾種馬達故障的波形和名稱,還要用手指壓住馬達轉(zhuǎn)軸看有無刻花、彎芯、雜音。最難辨的是雜音,雜音不能聽出來,而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動,一開始我都辨不出來,有些馬達本來運轉(zhuǎn)起來就有震動的,經(jīng)過三天的琢磨,不懂就問問旁邊的阿姨,小小的辨雜音和震動就難不倒我了。
            主動交流 我對馬達生產(chǎn)線很是好奇,可我一直在馬達性能檢測這個工位,于是我在工作之余,經(jīng)常跑到同學(xué)那去看看,看那些機器干嘛用的、怎么用。并經(jīng)常和檢查員、班長、組長交流,從而學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇5)
            20xx年6月24日到7月4日,我們土木工程系xx級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習(xí),雖然時間不長,可這次實習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多。
            首先,實習(xí)的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)?,F(xiàn)在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習(xí)之初這樣的情況確實存在。隨著實習(xí)程序的推進,我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習(xí)結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
            本次實習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習(xí)伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導(dǎo)致的無法觀測,校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習(xí)激勵自己迎難而上。
            因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業(yè)務(wù)都不懂?!皫煾怠笔且粋€隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業(yè)務(wù)的點點滴滴。
            在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習(xí)崗位上勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹慎小心。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
            一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學(xué)校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。
            同時,我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實習(xí)以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰!
            我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習(xí)的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時,我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機械重復(fù)的實習(xí)工作中尋找快樂,我快樂實習(xí)工作著,游刃有余。
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇6)
            通過這次電子工藝實習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。
            通過實習(xí)將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
            本次電裝實習(xí)課讓我學(xué)到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了……這些問題在老師的指導(dǎo)下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢。
            通過實習(xí)將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇7)
            20xx年9月3日我進行為期一月的教育實習(xí)。一月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
            一月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。 ”“老師好”的感覺真好。
            近一個月的'實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
            聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導(dǎo)老師細心指導(dǎo),幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
            在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進步。
            實習(xí)期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶住Mㄟ^每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠是大事。
            一月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
            我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習(xí)任務(wù)。從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任與義務(wù)。這次的教育實習(xí)是我人生一筆巨大的財富。要當(dāng)好一名教師,我還有很長的路要走……
            如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
            總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易,在次實習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
            為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。從9月7日進入北華大學(xué)師范分院的那一刻起,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,我們都時刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個好的印象。
            進入學(xué)校,我們便開始了我們的實習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們選定了自己的實習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排,我們都有了自己的任務(wù)。由于新生軍訓(xùn),自己的指導(dǎo)教師在前兩周沒有課,自己便跟隨其他教師進行專業(yè)的實習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。
            實習(xí)的第一周,主要的實習(xí)內(nèi)容就是聽課,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,并認真做了筆記。我們所教授的班級的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,在此過程中,自己便擔(dān)當(dāng)了這個角色,協(xié)助任課教師進行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。
            由于09新生剛剛進入學(xué)校,對這個環(huán)境還不是很熟悉,并且要進行軍訓(xùn),自己便跟隨另一位教師進行班級管理,使同學(xué)們快速進入狀態(tài)。在軍訓(xùn)過程中,跟隨大家進行訓(xùn)練,并鼓勵大家,堅持就是勝利。在擔(dān)任代理班主任過程中,根據(jù)學(xué)校要求參與了“預(yù)防甲型h1n1流感”和“情系祖國六十周年”主題班會的開展,并使班會順利進行。在平時,自己協(xié)助班主任深入學(xué)生,與學(xué)生交流,共同與甲型h1n1流感進行抗?fàn)?。進行體溫測量和填表時每天必備的工作,并經(jīng)常為教室消毒,使學(xué)生在一個安全的環(huán)境生活。通過班主任的工作,讓自己清楚地知道,要想當(dāng)好一個班主任,我們需要做很多工作,而不是簡簡單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時刻與學(xué)生系在一起。
            通過一周的聽課,自己對如何講課也有了初步的了解。聽得再多,如果不講,自己永遠不會知道自己會是什么樣子。第二周,自己便申請講課了。講課前,自己認真準備教案,力保上課能有一個好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺上時才真正明白那時的講課和平時教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺上時,下面是一雙雙渴望知識的演示,而不再是同學(xué)們配合的“演戲”。一堂課下來,讓自己收獲不小,40分鐘的課,讓自己深刻體會到作為教師的艱辛。
            課前的準備是很重要的,準備充分,自己也會講的很輕松,有條不紊,同學(xué)們也會聽得很清楚;但如果準備不充分,課上自己的思維就會很混亂,有些時候會連自己都不清楚在說些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,同學(xué)是否能聽懂,都靠老師這張嘴。由于是在機房上課,并且每個班級都有40多人,教室空曠,最為教師就不得不嗓音洪亮,讓所有的學(xué)生都能聽到自己說些什么。并且上課要收放自如,就是說要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時間,并且練習(xí)過后,要能收回學(xué)生的心,繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。
            實習(xí)結(jié)束了,對如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會。教師是一個神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,就要時刻心中想著學(xué)生,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!同學(xué)懷著欣喜的心情來到并進行為期3個半月的實習(xí)生活,這次實習(xí)讓我們感受到了集團的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實習(xí)。就3個月的實習(xí)我總結(jié)了如下幾點:
            1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
            2、計劃做事。有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習(xí)的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
            3、處處留心皆學(xué)問。這句話是我剛到采購部報到時經(jīng)理對我講的第一句話,對這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但在工作當(dāng)中我深有體會,初到采購部我把以往的采購合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。
            4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
            以上是我在實習(xí)中的一些體會,同時在實習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇8)
            大學(xué)畢業(yè)生的實踐動手能力不強,這幾乎是用人單位的共識。提高實踐動手能力不是一朝一夕的事,加強實習(xí)這一環(huán)節(jié)本來也應(yīng)當(dāng)是題中應(yīng)有之義,然而幾乎所有實習(xí)過的大學(xué)生的共同感受都是 找一家實習(xí)單位,真難。
            學(xué)生說:白給干活也少有人要
            上海大學(xué)廣告系學(xué)生小劉:我們專業(yè)的學(xué)生大四一開始就奔廣告公司或電臺、報社等地方了,這些好單位要趕早,白給干活也情愿。然而除非有熟人介紹或?qū)W校特別推薦,這些單位一般很難進去實習(xí),我有個專業(yè)水平不錯但毫無背景的同學(xué)一口氣找了七八家單位,最后還是沒人肯接收。
            上海二工大形象設(shè)計專業(yè)學(xué)生小金:實習(xí)?起先根本就沒有單位肯要我,后來好說歹說才進了一個小劇場,說好在后臺打雜。我想,在美術(shù)指導(dǎo)旁邊學(xué)習(xí)一點實際經(jīng)驗總可以吧,沒想到那個 美指 皺眉說旁邊有人影響他工作心情,工作人員立刻用 拎不清 的眼神把我逼回后臺,一步不敢越雷池。后來化妝少人手,我就頂上了,雖然與當(dāng)初實習(xí)的初衷相差遠了點,反正比單純出苦力搬道具強。
            上海二工大機床數(shù)控專業(yè)學(xué)生小袁:剛進校時,老師說我們將來就是吃香的 灰領(lǐng) ,如今果然被他 言中 。去年寒假,我托熟人介紹到浦東一家汽車配件公司實習(xí),跟著老師傅從早干到晚,一天下來絕對 灰領(lǐng) ,然而學(xué)校里學(xué)到的知識全沒派上用場,只是最簡單的人力活兒。我不甘心,暑假時找了一家更知名的汽配公司,結(jié)果如出一轍,只是領(lǐng)子更臟了。我想,實干雖不可少,但也不能總是被當(dāng)廉價勞動力使用吧。
            學(xué)校說:缺少暢通的渠道和信息
            一方面是找不到合適實習(xí)生的單位,另一方面是找不到合適單位的實習(xí)生,每年我們中心都會接待這樣的單位和學(xué)生。 復(fù)旦大學(xué)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心負責(zé)人張生妹認為,實習(xí)難的癥結(jié)在于缺少暢通的渠道和信息。
            長期以來實習(xí)和就業(yè)都是脫節(jié)的,尤其是二、三年級的學(xué)生實習(xí),基本上都是學(xué)生通過院系安排或者是學(xué)生自己找的,信息都比較分散,目前還沒有哪所學(xué)校有專門的機構(gòu)或人員從事這方面的工作。張生妹說,不少用人單位都希望接收實習(xí)生來實習(xí),一來可以擴大單位在學(xué)生中的影響力,另一方面可以在實習(xí)過程中就提前挑選理想的人才,但這些單位往往覺得自己去找太麻煩了,而合適的渠道又沒有辦法找到,不像畢業(yè)生工作有一個專門的部門管理。
            張生妹認為,實習(xí)作為就業(yè)的一個重要的預(yù)演,目前尚沒有合適的.信息渠道和市場,盡快形成大學(xué)生的規(guī)范的實習(xí)信息渠道和實習(xí)市場才能真正解決實習(xí)難的問題。
            單位說:拒收 單個 在于規(guī)范難
            不少外資企業(yè)都有實習(xí)生計劃,但只通過學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部門招收實習(xí)生,自己找上門來的實習(xí)生基本上是 此路不通 ,而且寒假期間的短期實習(xí)生也從來不招。全球五大會計師事務(wù)所之一的一所會計師事務(wù)所的人事部門負責(zé)人坦陳,實習(xí)生的規(guī)范管理問題是他們不愿隨意招收實習(xí)生的重要原因。
            這位負責(zé)人說,對于會計師事務(wù)所來說,僅僅熟悉工作流程就需要將近一個月時間,短短的寒假根本連熟悉崗位都來不及,而且由于工作涉及到客戶的資料,所以對于實習(xí)生都要通過學(xué)校的推薦以及和招聘一樣的筆試和面試,甚至有些崗位還要簽訂保密合同。當(dāng)然,對于錄用的實習(xí)生,他們也會給予新員工幾乎同等的報酬,并且為學(xué)生辦理相應(yīng)的臨時性保險。
            而另一所外資銀行的人事部門負責(zé)人則認為,雖然有不少實習(xí)生是出于學(xué)習(xí)的目的來實習(xí),但是也有少數(shù)實習(xí)生是出于在求職時增加一點 敲門磚 的分量。一到假期就想方設(shè)法地要來實習(xí),真正來實習(xí)時表現(xiàn)又很隨便,幾次一來,公司對這樣的實習(xí)生只能 敬而遠之 了,所以他們不收 散戶 ,只通過學(xué)校有關(guān)部門的推薦和測試。至于涉及到商業(yè)機密的業(yè)務(wù)內(nèi)容公司也不可能讓學(xué)生接觸,因為對于實習(xí)生今后就業(yè)以后的泄密,目前不論是從法律還是從規(guī)范上都沒有相關(guān)的措施。
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇9)
            我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實習(xí)基地,這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們在實習(xí)過程中,不能只是在實習(xí)中觀察老師前輩們怎么做,的是要親身嘗試。學(xué)生在實習(xí)過程中,還要定期書寫實習(xí)報告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
            我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解班級,了解學(xué)生,畢竟我面對的還是學(xué)生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。
            師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。我能在朱老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的幾個星期,我是以監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生為主。在監(jiān)督的同時,不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。
            開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動,以及什么班會。通過收集學(xué)生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力。
            大學(xué)生實習(xí)心得(篇10)
            四月,萬物生長,欣欣向榮之時。在這座小小的寧晉特校里,學(xué)生們也在悄悄的成長著,變化著。每一周看到我的學(xué)生們,似乎都有些許的不同,每一周都能帶給我不同的體驗與感受。
            從上個月底開始,學(xué)校的學(xué)生們就開始練習(xí)、排練一個非洲鼓的節(jié)目,我的學(xué)生也有幾個參加了,每天下午都要抽出時間進行練習(xí),相應(yīng)的也會耽誤上課,所以晚上我會抽出時間給他們進行補習(xí)??粗麄兿挛缧量嗟木毩?xí),晚上還要補課、寫作業(yè),但他們卻很少說累,這是令我感到非常驚訝與感動的事情。一開始我可愛的學(xué)生們可是多寫幾行字就說累的呀,現(xiàn)在卻認真的跟著老師補習(xí)落下的知識,讓我看到并欣喜于他們的成長與進步。同時我也為了幫助他們培養(yǎng)寫字、注意力的習(xí)慣,每天都會留一篇額外的字帖作業(yè),他們也能夠及時的寫完并給我看,讓我為我的學(xué)生們感到開心與驕傲。
            4月2日是孤獨癥日,縣里有一個關(guān)愛自閉癥兒童主題的關(guān)愛會,我們學(xué)校的學(xué)生們也參加了表演,我有幸跟著去觀看。當(dāng)我們學(xué)校的學(xué)生跟著教師的手語指揮,隨著音樂節(jié)拍敲響非洲鼓,我震撼于他們美妙的鼓聲與整齊的動作,也感動于他們知道努力排練同時完成學(xué)習(xí)作業(yè)。他們整齊的鼓聲敲擊著觀眾們的耳膜,也敲擊著我的心靈,讓我為他們驕傲。
            雖然他們聽不到聲音,但這段無聲之樂卻留在我的心中,留在我成長的記憶中,我想也會在他們的成長過程中留下難忘的色彩。