演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇一
大家好！
你們見(jiàn)過(guò)這樣的一些場(chǎng)景嗎？在公共場(chǎng)合旁若無(wú)人地吞云吐霧；在安靜的圖書館高聲喧嘩；在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐；在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見(jiàn)慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會(huì)公德的地步。同樣，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會(huì)形象，影響公眾安全的頑癥。
涓涓溪流可以匯成江河，滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個(gè)個(gè)人的組合，才構(gòu)成了我們賴以生存的整個(gè)社會(huì)，而每個(gè)人的整體道德修養(yǎng)，決定著我們整個(gè)社會(huì)道德的美丑與否。公交作為社會(huì)的窗口，工作人員的一言一行都代表著一個(gè)城市的形象和文明程度。如果你邊開(kāi)車邊打手機(jī)，我駕駛帶頭抽煙，他行駛中和人家攀談，更有甚者赤膊上陣……這樣，我們的社會(huì)將是一種什么樣的狀況？
大家都知道，安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么，可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮，穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室；另有一些人以為自己是老師傅，開(kāi)車時(shí)手腳總是放在不該放的地方；還有的人感覺(jué)馬路是他一個(gè)人的，想怎么開(kāi)就怎么開(kāi)，高興起來(lái)可以把車開(kāi)得象毛筆字一樣，縱橫交錯(cuò)；最常見(jiàn)的還是某些人帶著情緒上班，總覺(jué)得乘客象差他什么似的，橫眉冷對(duì)，惡語(yǔ)相向。凡此種種，不一而足。如果我是乘客，至少我不敢或不愿坐這些人開(kāi)的車，何故？花錢乘車本來(lái)是一次享受，是為了平安到達(dá)目的地，不是為了來(lái)欣賞駕駛小姐的表演，也不是來(lái)體驗(yàn)爭(zhēng)搶開(kāi)車的刺激的?？涩F(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣，值得嗎？我干脆等一下坐別的車好了。
大家想一想，由此會(huì)帶來(lái)什么樣的后果呢？信譽(yù)下降，營(yíng)收減少，投訴增加，最終是自己的荷包越來(lái)越不暖和。所以，有這些壞毛病的人你們要深思了：圖一時(shí)快活而損害集體利益，同時(shí)還會(huì)跟自己過(guò)不去，值不值得？
粗略算起來(lái)，我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種：一是不良駕駛行為。開(kāi)賭氣車、霸王車、英雄車，開(kāi)車注意力不集中，打手機(jī)、吃東西，對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任；二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個(gè)懶字上：乘客問(wèn)話懶得搭理，車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘，見(jiàn)到乘客亂吐亂扔卻視而不見(jiàn)；三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見(jiàn)，時(shí)常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里；四是不良操作行為。開(kāi)起車來(lái)象放鞭炮似的，完全不顧機(jī)件使用壽命；五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作，憑自己的興趣來(lái)擺弄車輛。
我們知道，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，誰(shuí)都有不足之處。倘若一些個(gè)人習(xí)慣于人無(wú)害，倒也不必追究；但是，若這些習(xí)慣有礙于社會(huì)形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益，那我們就得痛下決心，非改不可。有人說(shuō)：江山易移，本性難改。不良習(xí)慣也是長(zhǎng)年積累形成的，要想在短時(shí)間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么，你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài)，想一想出了事故后，傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神！
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：行為是一面鏡子，每個(gè)人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來(lái)送往中，在我們平凡的工作之中，我們的行為都代表著武漢公交，體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)使乘客如沐春風(fēng)，使車廂成為傳播精神文明的陣地，為我們公交增光添彩，讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線，那么，我們就可以自豪地說(shuō)：我的形象是偉大的，我的付出是值得的！
在我們大力開(kāi)展文明創(chuàng)建、誠(chéng)信服務(wù)的時(shí)候，我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命，新的公交，新的形象，任重而道遠(yuǎn)。
朋友們，實(shí)迷途猶未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非，讓我們從身邊的每一件小事做起，注重自己的言行，改掉不良習(xí)慣，成為一個(gè)全新的公交人吧！
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇二
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，是一個(gè)勤勞勇敢的民族，是一個(gè)文明而有素養(yǎng)的民族。中國(guó)向來(lái)是禮儀之邦。作為中國(guó)人的我們，應(yīng)該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。
然而，當(dāng)看到“中國(guó)式過(guò)馬路”時(shí)，當(dāng)看到國(guó)外的機(jī)場(chǎng)里貼著類似于“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)看到40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上出現(xiàn)了60多萬(wàn)塊口香糖時(shí)，你是否會(huì)心頭一緊？
上述現(xiàn)象足以表明，縱然我國(guó)是文明禮儀之邦，有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，但是不文明的現(xiàn)象還是存在的，而且數(shù)量不少。這對(duì)于我們國(guó)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種恥辱。而我們作為青年學(xué)生，尤其要有講文明、樹(shù)新風(fēng)的意識(shí)，才能展現(xiàn)出我們年輕一代的風(fēng)采，才能為我們的祖國(guó)燃起希望，才能使我們的民族繁榮昌盛。
文明與否很大程度上決定著一個(gè)民族素質(zhì)的高低。為什么國(guó)外會(huì)貼上“請(qǐng)保持安靜”的`中文標(biāo)語(yǔ)？很顯然，這其中的原因便是部分中國(guó)人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，以至于影響其他人的正?；顒?dòng)。其實(shí)，這完全可以避免。很多時(shí)候，我們并不需要那么大的音量。所以，也許有時(shí)候，把音量放輕一些，便能為他人創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。
曾經(jīng)有一個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)到我國(guó)xx某景區(qū)游玩，見(jiàn)到地上到處都是垃圾。于是，出現(xiàn)了出人意料的一幕：全團(tuán)幾十位韓國(guó)游客，全都自發(fā)地開(kāi)始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進(jìn)垃圾箱，他們一行才開(kāi)始游玩。當(dāng)被問(wèn)及為什么這么做的時(shí)候，這些韓國(guó)游客給出的回答是：不能讓垃圾破壞了美景。試問(wèn)，地上的那些垃圾中，有多少是中國(guó)人不經(jīng)意甚至故意丟在地上的呢？而這個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)成員具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，講文明，他們的行為，給我們以很大的啟發(fā)。也許有時(shí)候，多留些心，少隨地扔下一張紙，隨手拾起地上的垃圾，便能為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境。
我們?cè)谑≈械男@里學(xué)習(xí)和生活，每天都可以做許多文明的事。不在教室內(nèi)大聲喧嘩，不隨地扔垃圾，洗手后及時(shí)關(guān)好水龍頭，隨手關(guān)燈，這些都是文明的表現(xiàn)；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)友好相處，使用禮貌用語(yǔ)，這些同樣是文明的體現(xiàn)。由此可見(jiàn)，講文明并非一件難事，文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點(diǎn)點(diǎn)，那么，每一天，文明事跡都會(huì)涌現(xiàn)在我們的校園里，使我們的校園更加美好。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。講文明、樹(shù)新風(fēng)亦如此。讓我們共同努力吧，時(shí)刻注意講文明，樹(shù)立良好的新風(fēng)尚，為創(chuàng)建美麗校園、創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)上一份力量！
我的演講完了，謝謝。
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本！
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不明白什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一齊去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺(jué)得心里個(gè)性溫暖。
一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣貌，說(shuō)：“不明白?！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼！不告訴我，我自己找！”但是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢？”
阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從那里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不文明了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我最后找到了游泳池，順利地報(bào)了名?？磥?lái)文明禮儀真的是缺一不可的?。?BR> 我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一向陪伴著我們！
謝謝大家！
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好，朝陽(yáng)依舊明媚，天空依舊燦爛，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子。因?yàn)?，在歷史上的這一天，有一批和我年齡相仿的人，不畏強(qiáng)敵，用自己的鮮血和生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家尊嚴(yán)的捍衛(wèi)，今天，我驕傲的站在這個(gè)舞臺(tái)上，借此機(jī)會(huì)，再次表達(dá)青年人的熱情與忠誠(chéng)。我演講的題目是"弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)文明，熱愛(ài)企業(yè)，從我做起"。
作為蕓蕓眾生中的一個(gè)小分子，我現(xiàn)在的工作目的和我的童年憧憬基本一致，即展示自我價(jià)值，通過(guò)自己的努力，過(guò)上和諧美滿的生活。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，自己這個(gè)簡(jiǎn)單淳樸的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)，并不是件容易的事情。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，作為某公司這個(gè)大家庭中一員的我，即使生活已經(jīng)得以保障，但是，生活中諸多不和諧，還是讓我不能安寧。出去購(gòu)物，卻遭缺斤短倆與假冒偽劣；和周圍的人稍有矛盾，便會(huì)迎來(lái)惡語(yǔ)相擊；乘公車上班，卻被煙霧籠罩；美化環(huán)境，修身養(yǎng)性的花草樹(shù)木，卻傷痕累累，慘不忍睹。
我仔細(xì)思索，一個(gè)人，或許平淡無(wú)奇，或許光彩照人，但不重視文明禮儀，他就是沒(méi)有素質(zhì)和綜合優(yōu)良品質(zhì)的。不是一個(gè)合格的人，那么，生活在這樣的一個(gè)群體中，肯定不會(huì)有幸福。如果一個(gè)企業(yè)中擁有部分這樣的職工，也會(huì)給企業(yè)帶來(lái)許多負(fù)面的影響。
我是區(qū)區(qū)小女一個(gè)，無(wú)權(quán)無(wú)力制止社會(huì)上現(xiàn)存的所有不文明，也沒(méi)有足夠的血性和膽魄，像前輩一樣召集我的同學(xué)和朋友舉行一次轟轟烈烈的行動(dòng)，去貶斥一些不良行為，懲罰那些有不良行為的人，但我，作為企業(yè)中的一員，看到自己企業(yè)中存在不文明行為，我卻不能熟視無(wú)睹，我深惡痛絕，我要大聲呼吁。看看吧，在企業(yè)中，有許多老人與小孩，他們需要和諧的環(huán)境，忙碌的同事，他們需要真誠(chéng)的朋友，優(yōu)美的自然環(huán)境，它們需要精心的呵護(hù)，我們的企業(yè)需要進(jìn)步，更需要有高素質(zhì)和修養(yǎng)的員工。
企業(yè)對(duì)一個(gè)職工來(lái)說(shuō)，是一個(gè)要托付終生的地方，它等同于我們的家。我想，和我一起生活在企業(yè)的大部分職工，都和我一樣，希望有和諧文明、安定祥和的生活，希望生活在文明的氛圍之中。而這，就需要我們每個(gè)人都弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)文明，積極主動(dòng)的把我們的企業(yè)營(yíng)造成一個(gè)人人向往的和諧美滿的大家庭。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)搶錢的劫匪，也沒(méi)有能力援助失學(xué)的兒童，所以，我始終沒(méi)有干過(guò)一件能夠被認(rèn)為是"弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)文明"的大事。對(duì)我來(lái)說(shuō)， "倡導(dǎo)文明"，就是指，實(shí)實(shí)在在的工作，將文明滲透到生活中的每一件事情里，并長(zhǎng)長(zhǎng)久久的堅(jiān)持下去。做為企業(yè)中一員，我想，我最應(yīng)該做的有三件事情：
一、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，出色完成自己的本職工作；
二、樂(lè)于助人，善待一切，擁有一顆美麗的心靈；
三、積極宣傳監(jiān)督，倡導(dǎo)周圍的人講文明，樹(shù)正氣。
我想，企業(yè)中的每一名職工，如果都能夠做好上面的三件事情，那我們的企業(yè)又將會(huì)是一個(gè)朝氣蓬勃，生機(jī)旺盛的家庭。正如珍妮·古道爾博士所說(shuō)："每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都能發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。那么諸多小的變化積累在一起，就是一個(gè)面貌的改觀。
人的生命如同彩虹般燦爛，也如同彩虹般短暫，要活出怎樣的精彩，要留下怎樣的英名，全由你自己考慮，自己作主，自己把握。而我要做的，就是拿出自己僅有的勇氣，正義凜然的去維護(hù)企業(yè)的形象。同時(shí)倡導(dǎo)所有的人，講文明，樹(shù)正氣。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，"人必其自愛(ài)也，而后人愛(ài)諸；人必其自敬也，而后人敬諸。".我們只有嚴(yán)格要求自己，努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，擁有崇高的精神情操，才能在平凡的歲月中，感受不平常的氣息。讓我們都伸出自己的雙手，為將我們的企業(yè)構(gòu)建的更加和諧美滿而奮斗。
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇五
我是春天播撒種子的人
我是一名普普通通的小學(xué)教師。從走上教師工作崗位至今，已經(jīng)十六個(gè)年頭了。十六年教海生涯，少不了風(fēng)風(fēng)雨雨；十六年人生經(jīng)歷，飽含著喜樂(lè)艱辛。我說(shuō)不出別的深刻感受，但我覺(jué)得自己是一個(gè)有福之人！我做了一個(gè)教師該做的，當(dāng)然，我也享受到一個(gè)教師該享受到的回報(bào)和幸福。 我連續(xù)多次被評(píng)為“莒南縣十佳師德標(biāo)兵、莒南縣優(yōu)秀班主任、莒南縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、莒南縣三八紅旗手”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)， 我所教學(xué)科成績(jī)?cè)谌?zhèn)質(zhì)量抽測(cè)中一直位居前三名。曾多次參加縣級(jí)講課比賽，均取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
十多年來(lái)，我與學(xué)生們朝夕相處，在教與學(xué)的天地里摸爬滾打，已建立了“剪不斷，理還亂”的深厚情誼。送走一屆，迎來(lái)一批，身邊一直充滿著勃勃生機(jī)，萌動(dòng)著生生不息的青春活力。隨著歲月的更替，這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。直覺(jué)告訴我，這是一種天意，一種緣分——我與這塊土地有緣，我與這些純樸的孩子有緣。我的人生，我的命運(yùn)，早已與他們緊緊聯(lián)系在一起。與孩子結(jié)緣，是我終身的幸福！我以“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”為自己的師德格言，以“博精結(jié)合”為教學(xué)風(fēng)格，以“踏實(shí)、認(rèn)真”為工作作風(fēng)，更以一顆赤子之愛(ài)心，愛(ài)自己從事的這份事業(yè)，愛(ài)學(xué)生、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。雖說(shuō)我不具備金錢的富有，但我精神上是充實(shí)的。因?yàn)槲沂谴禾觳ト龇N子的人，心中有著秋收的期盼。
記得有一次，我的血壓突然偏低，成天感覺(jué)頭昏昏沉沉，頭重腳輕。校長(zhǎng)叫我休息，可當(dāng)時(shí)離期末考試還有20天左右，正值學(xué)科人
手緊張，我丟不下班里的孩子。我跟孩子講了自己的身體狀況，希望他們自覺(jué)上好課。然而，孩子畢竟是孩子，課上還是有幾個(gè)人違紀(jì)了，筋疲力盡的我當(dāng)時(shí)失望又生氣地說(shuō)：“身體是我的，學(xué)習(xí)成績(jī)是你們的，你們考得好壞與我何干？人心都是肉長(zhǎng)的，你們?cè)趺床欢w諒老師呢？既然如此，我不撐了，我休息！”說(shuō)完，下課鈴聲響了，我頭也不回地走了。但是，生氣歸生氣，事后我還是準(zhǔn)備上課的。然而，事有湊巧，那天上午我與英語(yǔ)老師調(diào)了第三堂課，她又因有事臨時(shí)沒(méi)去上，那堂課就輪空了。孩子們誤以為我真的生氣了在家養(yǎng)病，不給他們上課了。他們立即行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備湊錢買花，向老師道歉。下午，辦公桌上收到了他們送的一大捧粉紅色的康乃馨。那一瞬間，溫馨充滿了整間屋子，更占據(jù)了我的心房。本來(lái)我就不想真的計(jì)較他們，何況他們知錯(cuò)就改，而且改正的方式又如此浪漫呢？我再也沒(méi)有抱怨，只有感激。生活在這些孩子中間，你有什么理由不感到幸福呢？從此，我學(xué)會(huì)了了解學(xué)生，我把更多的心思放在我的學(xué)生身上。
面對(duì)著他們一張張充滿活力的臉龐，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，一顆顆要求上進(jìn)的心，我覺(jué)得肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我常常在反思，我不知道為他們我能做多少，也不知道他們能接受多少，但我在盡力地做，也在讓他們知道，愛(ài)他們的我，正在為他們鋪設(shè)一條通往真善美境界的道路，并且希望他們走得平穩(wěn)一些，快樂(lè)一些，陽(yáng)光一些，充實(shí)一些！
“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛哪復(fù)計(jì)東西?！睈?ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。蘇軾的豁達(dá)、睿智，讓我更
加甘于寧?kù)o而淡泊，更加珍惜與學(xué)生的這種緣分，也更加珍惜這種與任何職業(yè)不同的幸福。
我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)孩子，永遠(yuǎn)！
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；
當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
森林里正在舉行追悼會(huì)，所有的伙伴都悲傷地低下頭，為死去的親人祈禱。
我是一只住在山坡上的兔子，我們?cè)跒槿凰烙谲嚨湹耐米影У?。回憶起車禍發(fā)生的那一天，我還有些恐懼。
我們生活在一個(gè)溫暖和諧幸福的大家庭里，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有打擾。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了原本的平靜。這一天，按照族長(zhǎng)的吩咐，我們來(lái)到公路旁的樹(shù)林里采蘑菇。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣強(qiáng)烈刺耳的剎車聲，我們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去尋找聲音的來(lái)源。但是當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，眼前的景象把我們的靈魂嚇跑了。我看到一輛小貨車飛馳而過(guò)，一路磕磕絆絆地向上海駛來(lái)，左右搖晃，看著它沖破柵欄的屏障，以每小時(shí)80公里的速度向我們跑來(lái)?！鞍 奔饨幸宦?，我們?nèi)酉禄@子就跑。我一邊跑，一邊沒(méi)忘了回頭看看車。它仿佛是一個(gè)猙獰的死神，張牙舞爪，一步一步向我們走來(lái)，仿佛在說(shuō)：“加油，不要怕！”我嚇得腳好像裝了輪子，跑得特別快，卻把三個(gè)小伙伴丟在了后面。等我回過(guò)神來(lái)，回頭一看，已經(jīng)快晚了。車子停了下來(lái)，車尾有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的輪胎印。我到處找我的搭檔，但是我找不到。我去哪了？會(huì)嗎。越想越害怕，越焦慮，越焦慮越混亂。冷靜，冷靜。
最后，我在翻倒的汽車下找到了他們的殘骸。毫無(wú)疑問(wèn)，他們永遠(yuǎn)和我們告別了。想到這里，眼淚涌出眼眶，飛了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我又后悔又恨。都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該離開(kāi)他們。如果我當(dāng)初帶著他們一起跑，悲劇就不會(huì)發(fā)生了。都怪我。但為什么這輛車會(huì)無(wú)緣無(wú)故失控沖向我們？
然后，交警來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)，我趕緊躲在一棵大樹(shù)后面看他們會(huì)怎么做。我看見(jiàn)醫(yī)護(hù)人員在車?yán)锾е患胰?。司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡，妻子女兒重傷昏迷。經(jīng)交警調(diào)查分析，確認(rèn)這是一起酒后駕車引發(fā)的交通事故，1死2傷。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論，我再也無(wú)法承受內(nèi)心的憤怒。我又喝醉了開(kāi)車。以前也發(fā)生過(guò)很多類似的事件。我目睹過(guò)幾起酒后駕車或疲勞駕駛導(dǎo)致的事故。為什么人類不能吸取教訓(xùn)，記憶更久？為什么這么鄙視自己的生活？為什么一次又一次的傷害自己和別人？要知道，當(dāng)這種事情發(fā)生的時(shí)候，死去的人的親人會(huì)如此心碎，甚至?xí)唤?jīng)意間這樣打擾我們動(dòng)物的生活。
帶著悲痛和憤怒，我來(lái)到了三個(gè)人走后的朋友身邊。閉上手掌，閉上眼睛，在心里默默為他們祈禱。一只兔子死而復(fù)生，讓我不感到極度的難過(guò)。
動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，討價(jià)還價(jià)的局面，發(fā)生的事情不言而喻，大家都不說(shuō)話，臉色陰沉。然后基思祝愿他們?cè)谔焯蒙畹酶?。然后，我們收拾了一下周圍的雜物，小心翼翼的撿起來(lái)，向自己家走去。
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，族長(zhǎng)為他們找到了最好的土地。讓我們?yōu)槟愕膿p失感到遺憾。埋好后，我們?cè)谏厦嫒隽艘恍┬』ā?BR> 事后大家都在說(shuō)，是不是人類不在乎自己的生命和別人的生命？至少不違反交通法。當(dāng)你活著的時(shí)候，你能讓每個(gè)人都安全的旅行嗎？
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇一
大家好！
你們見(jiàn)過(guò)這樣的一些場(chǎng)景嗎？在公共場(chǎng)合旁若無(wú)人地吞云吐霧；在安靜的圖書館高聲喧嘩；在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐；在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見(jiàn)慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會(huì)公德的地步。同樣，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會(huì)形象，影響公眾安全的頑癥。
涓涓溪流可以匯成江河，滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個(gè)個(gè)人的組合，才構(gòu)成了我們賴以生存的整個(gè)社會(huì)，而每個(gè)人的整體道德修養(yǎng)，決定著我們整個(gè)社會(huì)道德的美丑與否。公交作為社會(huì)的窗口，工作人員的一言一行都代表著一個(gè)城市的形象和文明程度。如果你邊開(kāi)車邊打手機(jī)，我駕駛帶頭抽煙，他行駛中和人家攀談，更有甚者赤膊上陣……這樣，我們的社會(huì)將是一種什么樣的狀況？
大家都知道，安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么，可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮，穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室；另有一些人以為自己是老師傅，開(kāi)車時(shí)手腳總是放在不該放的地方；還有的人感覺(jué)馬路是他一個(gè)人的，想怎么開(kāi)就怎么開(kāi)，高興起來(lái)可以把車開(kāi)得象毛筆字一樣，縱橫交錯(cuò)；最常見(jiàn)的還是某些人帶著情緒上班，總覺(jué)得乘客象差他什么似的，橫眉冷對(duì)，惡語(yǔ)相向。凡此種種，不一而足。如果我是乘客，至少我不敢或不愿坐這些人開(kāi)的車，何故？花錢乘車本來(lái)是一次享受，是為了平安到達(dá)目的地，不是為了來(lái)欣賞駕駛小姐的表演，也不是來(lái)體驗(yàn)爭(zhēng)搶開(kāi)車的刺激的?？涩F(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣，值得嗎？我干脆等一下坐別的車好了。
大家想一想，由此會(huì)帶來(lái)什么樣的后果呢？信譽(yù)下降，營(yíng)收減少，投訴增加，最終是自己的荷包越來(lái)越不暖和。所以，有這些壞毛病的人你們要深思了：圖一時(shí)快活而損害集體利益，同時(shí)還會(huì)跟自己過(guò)不去，值不值得？
粗略算起來(lái)，我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種：一是不良駕駛行為。開(kāi)賭氣車、霸王車、英雄車，開(kāi)車注意力不集中，打手機(jī)、吃東西，對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任；二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個(gè)懶字上：乘客問(wèn)話懶得搭理，車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘，見(jiàn)到乘客亂吐亂扔卻視而不見(jiàn)；三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見(jiàn)，時(shí)常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里；四是不良操作行為。開(kāi)起車來(lái)象放鞭炮似的，完全不顧機(jī)件使用壽命；五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作，憑自己的興趣來(lái)擺弄車輛。
我們知道，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，誰(shuí)都有不足之處。倘若一些個(gè)人習(xí)慣于人無(wú)害，倒也不必追究；但是，若這些習(xí)慣有礙于社會(huì)形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益，那我們就得痛下決心，非改不可。有人說(shuō)：江山易移，本性難改。不良習(xí)慣也是長(zhǎng)年積累形成的，要想在短時(shí)間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么，你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài)，想一想出了事故后，傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神！
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：行為是一面鏡子，每個(gè)人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來(lái)送往中，在我們平凡的工作之中，我們的行為都代表著武漢公交，體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)使乘客如沐春風(fēng)，使車廂成為傳播精神文明的陣地，為我們公交增光添彩，讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線，那么，我們就可以自豪地說(shuō)：我的形象是偉大的，我的付出是值得的！
在我們大力開(kāi)展文明創(chuàng)建、誠(chéng)信服務(wù)的時(shí)候，我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命，新的公交，新的形象，任重而道遠(yuǎn)。
朋友們，實(shí)迷途猶未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非，讓我們從身邊的每一件小事做起，注重自己的言行，改掉不良習(xí)慣，成為一個(gè)全新的公交人吧！
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇二
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，是一個(gè)勤勞勇敢的民族，是一個(gè)文明而有素養(yǎng)的民族。中國(guó)向來(lái)是禮儀之邦。作為中國(guó)人的我們，應(yīng)該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。
然而，當(dāng)看到“中國(guó)式過(guò)馬路”時(shí)，當(dāng)看到國(guó)外的機(jī)場(chǎng)里貼著類似于“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)看到40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上出現(xiàn)了60多萬(wàn)塊口香糖時(shí)，你是否會(huì)心頭一緊？
上述現(xiàn)象足以表明，縱然我國(guó)是文明禮儀之邦，有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，但是不文明的現(xiàn)象還是存在的，而且數(shù)量不少。這對(duì)于我們國(guó)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種恥辱。而我們作為青年學(xué)生，尤其要有講文明、樹(shù)新風(fēng)的意識(shí)，才能展現(xiàn)出我們年輕一代的風(fēng)采，才能為我們的祖國(guó)燃起希望，才能使我們的民族繁榮昌盛。
文明與否很大程度上決定著一個(gè)民族素質(zhì)的高低。為什么國(guó)外會(huì)貼上“請(qǐng)保持安靜”的`中文標(biāo)語(yǔ)？很顯然，這其中的原因便是部分中國(guó)人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，以至于影響其他人的正?；顒?dòng)。其實(shí)，這完全可以避免。很多時(shí)候，我們并不需要那么大的音量。所以，也許有時(shí)候，把音量放輕一些，便能為他人創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。
曾經(jīng)有一個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)到我國(guó)xx某景區(qū)游玩，見(jiàn)到地上到處都是垃圾。于是，出現(xiàn)了出人意料的一幕：全團(tuán)幾十位韓國(guó)游客，全都自發(fā)地開(kāi)始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進(jìn)垃圾箱，他們一行才開(kāi)始游玩。當(dāng)被問(wèn)及為什么這么做的時(shí)候，這些韓國(guó)游客給出的回答是：不能讓垃圾破壞了美景。試問(wèn)，地上的那些垃圾中，有多少是中國(guó)人不經(jīng)意甚至故意丟在地上的呢？而這個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)成員具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，講文明，他們的行為，給我們以很大的啟發(fā)。也許有時(shí)候，多留些心，少隨地扔下一張紙，隨手拾起地上的垃圾，便能為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境。
我們?cè)谑≈械男@里學(xué)習(xí)和生活，每天都可以做許多文明的事。不在教室內(nèi)大聲喧嘩，不隨地扔垃圾，洗手后及時(shí)關(guān)好水龍頭，隨手關(guān)燈，這些都是文明的表現(xiàn)；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)友好相處，使用禮貌用語(yǔ)，這些同樣是文明的體現(xiàn)。由此可見(jiàn)，講文明并非一件難事，文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點(diǎn)點(diǎn)，那么，每一天，文明事跡都會(huì)涌現(xiàn)在我們的校園里，使我們的校園更加美好。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。講文明、樹(shù)新風(fēng)亦如此。讓我們共同努力吧，時(shí)刻注意講文明，樹(shù)立良好的新風(fēng)尚，為創(chuàng)建美麗校園、創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)上一份力量！
我的演講完了，謝謝。
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本！
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不明白什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一齊去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺(jué)得心里個(gè)性溫暖。
一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣貌，說(shuō)：“不明白?！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼！不告訴我，我自己找！”但是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢？”
阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從那里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不文明了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我最后找到了游泳池，順利地報(bào)了名?？磥?lái)文明禮儀真的是缺一不可的?。?BR> 我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一向陪伴著我們！
謝謝大家！
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好，朝陽(yáng)依舊明媚，天空依舊燦爛，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子。因?yàn)?，在歷史上的這一天，有一批和我年齡相仿的人，不畏強(qiáng)敵，用自己的鮮血和生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家尊嚴(yán)的捍衛(wèi)，今天，我驕傲的站在這個(gè)舞臺(tái)上，借此機(jī)會(huì)，再次表達(dá)青年人的熱情與忠誠(chéng)。我演講的題目是"弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)文明，熱愛(ài)企業(yè)，從我做起"。
作為蕓蕓眾生中的一個(gè)小分子，我現(xiàn)在的工作目的和我的童年憧憬基本一致，即展示自我價(jià)值，通過(guò)自己的努力，過(guò)上和諧美滿的生活。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，自己這個(gè)簡(jiǎn)單淳樸的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)，并不是件容易的事情。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，作為某公司這個(gè)大家庭中一員的我，即使生活已經(jīng)得以保障，但是，生活中諸多不和諧，還是讓我不能安寧。出去購(gòu)物，卻遭缺斤短倆與假冒偽劣；和周圍的人稍有矛盾，便會(huì)迎來(lái)惡語(yǔ)相擊；乘公車上班，卻被煙霧籠罩；美化環(huán)境，修身養(yǎng)性的花草樹(shù)木，卻傷痕累累，慘不忍睹。
我仔細(xì)思索，一個(gè)人，或許平淡無(wú)奇，或許光彩照人，但不重視文明禮儀，他就是沒(méi)有素質(zhì)和綜合優(yōu)良品質(zhì)的。不是一個(gè)合格的人，那么，生活在這樣的一個(gè)群體中，肯定不會(huì)有幸福。如果一個(gè)企業(yè)中擁有部分這樣的職工，也會(huì)給企業(yè)帶來(lái)許多負(fù)面的影響。
我是區(qū)區(qū)小女一個(gè)，無(wú)權(quán)無(wú)力制止社會(huì)上現(xiàn)存的所有不文明，也沒(méi)有足夠的血性和膽魄，像前輩一樣召集我的同學(xué)和朋友舉行一次轟轟烈烈的行動(dòng)，去貶斥一些不良行為，懲罰那些有不良行為的人，但我，作為企業(yè)中的一員，看到自己企業(yè)中存在不文明行為，我卻不能熟視無(wú)睹，我深惡痛絕，我要大聲呼吁。看看吧，在企業(yè)中，有許多老人與小孩，他們需要和諧的環(huán)境，忙碌的同事，他們需要真誠(chéng)的朋友，優(yōu)美的自然環(huán)境，它們需要精心的呵護(hù)，我們的企業(yè)需要進(jìn)步，更需要有高素質(zhì)和修養(yǎng)的員工。
企業(yè)對(duì)一個(gè)職工來(lái)說(shuō)，是一個(gè)要托付終生的地方，它等同于我們的家。我想，和我一起生活在企業(yè)的大部分職工，都和我一樣，希望有和諧文明、安定祥和的生活，希望生活在文明的氛圍之中。而這，就需要我們每個(gè)人都弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)文明，積極主動(dòng)的把我們的企業(yè)營(yíng)造成一個(gè)人人向往的和諧美滿的大家庭。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)搶錢的劫匪，也沒(méi)有能力援助失學(xué)的兒童，所以，我始終沒(méi)有干過(guò)一件能夠被認(rèn)為是"弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)文明"的大事。對(duì)我來(lái)說(shuō)， "倡導(dǎo)文明"，就是指，實(shí)實(shí)在在的工作，將文明滲透到生活中的每一件事情里，并長(zhǎng)長(zhǎng)久久的堅(jiān)持下去。做為企業(yè)中一員，我想，我最應(yīng)該做的有三件事情：
一、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，出色完成自己的本職工作；
二、樂(lè)于助人，善待一切，擁有一顆美麗的心靈；
三、積極宣傳監(jiān)督，倡導(dǎo)周圍的人講文明，樹(shù)正氣。
我想，企業(yè)中的每一名職工，如果都能夠做好上面的三件事情，那我們的企業(yè)又將會(huì)是一個(gè)朝氣蓬勃，生機(jī)旺盛的家庭。正如珍妮·古道爾博士所說(shuō)："每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都能發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。那么諸多小的變化積累在一起，就是一個(gè)面貌的改觀。
人的生命如同彩虹般燦爛，也如同彩虹般短暫，要活出怎樣的精彩，要留下怎樣的英名，全由你自己考慮，自己作主，自己把握。而我要做的，就是拿出自己僅有的勇氣，正義凜然的去維護(hù)企業(yè)的形象。同時(shí)倡導(dǎo)所有的人，講文明，樹(shù)正氣。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，"人必其自愛(ài)也，而后人愛(ài)諸；人必其自敬也，而后人敬諸。".我們只有嚴(yán)格要求自己，努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，擁有崇高的精神情操，才能在平凡的歲月中，感受不平常的氣息。讓我們都伸出自己的雙手，為將我們的企業(yè)構(gòu)建的更加和諧美滿而奮斗。
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇五
我是春天播撒種子的人
我是一名普普通通的小學(xué)教師。從走上教師工作崗位至今，已經(jīng)十六個(gè)年頭了。十六年教海生涯，少不了風(fēng)風(fēng)雨雨；十六年人生經(jīng)歷，飽含著喜樂(lè)艱辛。我說(shuō)不出別的深刻感受，但我覺(jué)得自己是一個(gè)有福之人！我做了一個(gè)教師該做的，當(dāng)然，我也享受到一個(gè)教師該享受到的回報(bào)和幸福。 我連續(xù)多次被評(píng)為“莒南縣十佳師德標(biāo)兵、莒南縣優(yōu)秀班主任、莒南縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、莒南縣三八紅旗手”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)， 我所教學(xué)科成績(jī)?cè)谌?zhèn)質(zhì)量抽測(cè)中一直位居前三名。曾多次參加縣級(jí)講課比賽，均取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
十多年來(lái)，我與學(xué)生們朝夕相處，在教與學(xué)的天地里摸爬滾打，已建立了“剪不斷，理還亂”的深厚情誼。送走一屆，迎來(lái)一批，身邊一直充滿著勃勃生機(jī)，萌動(dòng)著生生不息的青春活力。隨著歲月的更替，這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。直覺(jué)告訴我，這是一種天意，一種緣分——我與這塊土地有緣，我與這些純樸的孩子有緣。我的人生，我的命運(yùn)，早已與他們緊緊聯(lián)系在一起。與孩子結(jié)緣，是我終身的幸福！我以“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”為自己的師德格言，以“博精結(jié)合”為教學(xué)風(fēng)格，以“踏實(shí)、認(rèn)真”為工作作風(fēng)，更以一顆赤子之愛(ài)心，愛(ài)自己從事的這份事業(yè)，愛(ài)學(xué)生、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。雖說(shuō)我不具備金錢的富有，但我精神上是充實(shí)的。因?yàn)槲沂谴禾觳ト龇N子的人，心中有著秋收的期盼。
記得有一次，我的血壓突然偏低，成天感覺(jué)頭昏昏沉沉，頭重腳輕。校長(zhǎng)叫我休息，可當(dāng)時(shí)離期末考試還有20天左右，正值學(xué)科人
手緊張，我丟不下班里的孩子。我跟孩子講了自己的身體狀況，希望他們自覺(jué)上好課。然而，孩子畢竟是孩子，課上還是有幾個(gè)人違紀(jì)了，筋疲力盡的我當(dāng)時(shí)失望又生氣地說(shuō)：“身體是我的，學(xué)習(xí)成績(jī)是你們的，你們考得好壞與我何干？人心都是肉長(zhǎng)的，你們?cè)趺床欢w諒老師呢？既然如此，我不撐了，我休息！”說(shuō)完，下課鈴聲響了，我頭也不回地走了。但是，生氣歸生氣，事后我還是準(zhǔn)備上課的。然而，事有湊巧，那天上午我與英語(yǔ)老師調(diào)了第三堂課，她又因有事臨時(shí)沒(méi)去上，那堂課就輪空了。孩子們誤以為我真的生氣了在家養(yǎng)病，不給他們上課了。他們立即行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備湊錢買花，向老師道歉。下午，辦公桌上收到了他們送的一大捧粉紅色的康乃馨。那一瞬間，溫馨充滿了整間屋子，更占據(jù)了我的心房。本來(lái)我就不想真的計(jì)較他們，何況他們知錯(cuò)就改，而且改正的方式又如此浪漫呢？我再也沒(méi)有抱怨，只有感激。生活在這些孩子中間，你有什么理由不感到幸福呢？從此，我學(xué)會(huì)了了解學(xué)生，我把更多的心思放在我的學(xué)生身上。
面對(duì)著他們一張張充滿活力的臉龐，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，一顆顆要求上進(jìn)的心，我覺(jué)得肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我常常在反思，我不知道為他們我能做多少，也不知道他們能接受多少，但我在盡力地做，也在讓他們知道，愛(ài)他們的我，正在為他們鋪設(shè)一條通往真善美境界的道路，并且希望他們走得平穩(wěn)一些，快樂(lè)一些，陽(yáng)光一些，充實(shí)一些！
“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛哪復(fù)計(jì)東西?！睈?ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。蘇軾的豁達(dá)、睿智，讓我更
加甘于寧?kù)o而淡泊，更加珍惜與學(xué)生的這種緣分，也更加珍惜這種與任何職業(yè)不同的幸福。
我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)孩子，永遠(yuǎn)！
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；
當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
森林里正在舉行追悼會(huì)，所有的伙伴都悲傷地低下頭，為死去的親人祈禱。
我是一只住在山坡上的兔子，我們?cè)跒槿凰烙谲嚨湹耐米影У?。回憶起車禍發(fā)生的那一天，我還有些恐懼。
我們生活在一個(gè)溫暖和諧幸福的大家庭里，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有打擾。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了原本的平靜。這一天，按照族長(zhǎng)的吩咐，我們來(lái)到公路旁的樹(shù)林里采蘑菇。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣強(qiáng)烈刺耳的剎車聲，我們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去尋找聲音的來(lái)源。但是當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，眼前的景象把我們的靈魂嚇跑了。我看到一輛小貨車飛馳而過(guò)，一路磕磕絆絆地向上海駛來(lái)，左右搖晃，看著它沖破柵欄的屏障，以每小時(shí)80公里的速度向我們跑來(lái)?！鞍 奔饨幸宦?，我們?nèi)酉禄@子就跑。我一邊跑，一邊沒(méi)忘了回頭看看車。它仿佛是一個(gè)猙獰的死神，張牙舞爪，一步一步向我們走來(lái)，仿佛在說(shuō)：“加油，不要怕！”我嚇得腳好像裝了輪子，跑得特別快，卻把三個(gè)小伙伴丟在了后面。等我回過(guò)神來(lái)，回頭一看，已經(jīng)快晚了。車子停了下來(lái)，車尾有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的輪胎印。我到處找我的搭檔，但是我找不到。我去哪了？會(huì)嗎。越想越害怕，越焦慮，越焦慮越混亂。冷靜，冷靜。
最后，我在翻倒的汽車下找到了他們的殘骸。毫無(wú)疑問(wèn)，他們永遠(yuǎn)和我們告別了。想到這里，眼淚涌出眼眶，飛了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我又后悔又恨。都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該離開(kāi)他們。如果我當(dāng)初帶著他們一起跑，悲劇就不會(huì)發(fā)生了。都怪我。但為什么這輛車會(huì)無(wú)緣無(wú)故失控沖向我們？
然后，交警來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)，我趕緊躲在一棵大樹(shù)后面看他們會(huì)怎么做。我看見(jiàn)醫(yī)護(hù)人員在車?yán)锾е患胰?。司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡，妻子女兒重傷昏迷。經(jīng)交警調(diào)查分析，確認(rèn)這是一起酒后駕車引發(fā)的交通事故，1死2傷。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論，我再也無(wú)法承受內(nèi)心的憤怒。我又喝醉了開(kāi)車。以前也發(fā)生過(guò)很多類似的事件。我目睹過(guò)幾起酒后駕車或疲勞駕駛導(dǎo)致的事故。為什么人類不能吸取教訓(xùn)，記憶更久？為什么這么鄙視自己的生活？為什么一次又一次的傷害自己和別人？要知道，當(dāng)這種事情發(fā)生的時(shí)候，死去的人的親人會(huì)如此心碎，甚至?xí)唤?jīng)意間這樣打擾我們動(dòng)物的生活。
帶著悲痛和憤怒，我來(lái)到了三個(gè)人走后的朋友身邊。閉上手掌，閉上眼睛，在心里默默為他們祈禱。一只兔子死而復(fù)生，讓我不感到極度的難過(guò)。
動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，討價(jià)還價(jià)的局面，發(fā)生的事情不言而喻，大家都不說(shuō)話，臉色陰沉。然后基思祝愿他們?cè)谔焯蒙畹酶?。然后，我們收拾了一下周圍的雜物，小心翼翼的撿起來(lái)，向自己家走去。
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，族長(zhǎng)為他們找到了最好的土地。讓我們?yōu)槟愕膿p失感到遺憾。埋好后，我們?cè)谏厦嫒隽艘恍┬』ā?BR> 事后大家都在說(shuō)，是不是人類不在乎自己的生命和別人的生命？至少不違反交通法。當(dāng)你活著的時(shí)候，你能讓每個(gè)人都安全的旅行嗎？