按照學校上級領導的工作要求，在正式舉辦本次校園活動之前，大家在認真準備合適的校園活動方案了吧。通過寫活動方案可以幫助自己加深對活動的了解，寫活動方案時可以多參考他人的意見。你的認知中校園活動方案也是這樣的嗎？為此，欄目小編花時間整理了校園活動方案范文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
    校園活動方案范文(篇1)
    一、指導思想：
    勤儉勤儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉使用和公道利用資源是我們?nèi)熒斎什蛔尩呢熑?。因此，我們要強化勤儉意識，讓勤儉成為每個師生的`行為習慣。從細節(jié)入手，從小事做起，最大限度地下降學校運轉(zhuǎn)本錢，進步教育教學資源利用率，勤儉學校的一切資源，愛惜學校的一切財產(chǎn)、維護學校發(fā)展。
    二、活動主題：
    提倡勤儉，從我做起
    三、活動內(nèi)容：
    1、通過學校紅圍巾廣播站播放一些在學習、生活中的使用習慣等方面尋覓勤儉資源的小竅門、小方法。
    2、展開“提倡勤儉，從我做起”主題班會，組織學生進行環(huán)保勤儉知識比賽參賽，進步學生環(huán)境素養(yǎng)，增進學校參與全社會環(huán)境保護與可延續(xù)發(fā)展行動，調(diào)動學生參加環(huán)保勤儉活動的積極性，增進學生建立生態(tài)意識和環(huán)保意識。
    3、展開以“勤儉一滴水，勤儉一度電，勤儉一張紙，勤儉一粒米，勤儉一毛錢”為內(nèi)容的“五個一”主體實踐活動，貫串整個學期，引導全校師生從點滴小事做起，牢固建立“勤儉資源，人人有責”的意識。
    4、“提倡勤儉觀念、共建勤儉型校園”黑板報創(chuàng)意大賽。以黑板報為媒介，利用夸大、寫實等手法，生動地表現(xiàn)勤儉、環(huán)保的觀念，增強學生勤儉意識。
    5、小手拉大手，和家人一起勤儉水資源。要求每位學生負責在家中馬桶水箱里放置一個裝滿水或石子的塑料瓶，每次沖水就可以夠勤儉一瓶水。學生和家長一起做一份“家庭勤儉金點子”手抄報，作為學校宣傳欄備選作品。
    6、“轉(zhuǎn)廢為寶”手工制作比賽。鼓勵學生發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢棄物，如易拉罐、可樂瓶、廢紙等，轉(zhuǎn)廢為寶，制成各種小裝潢、手工藝品等，學校將同一進行評比并予以展出。
    7、做好環(huán)保節(jié)能數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作。學生和老師每月填寫《我家各月水電用度報表》，五、六年級學生每學期繪制一份《我家一年水電用度曲線圖》，學校訂學生、老師家庭節(jié)能效果進行統(tǒng)計分析，表彰節(jié)能效果突出的家庭。
    四、總結(jié)評比：
    每個年級評選出一個“節(jié)能班級”，每個班級評選出一個“節(jié)能標兵”。
    五、活動要求：
    1、各班要進步對本次主題活動的熟悉。各年段各班要高度重視，認真組織，積極參與，切實加強引導，務求使本次主題活動取得更大的實效。
    2、各年段各班要結(jié)合實際，組織展開情勢多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活的勤儉活動。進一步推動建設勤儉型校園活動的展開，不斷進步師生的勤儉意識。
    3、各班做好宣傳報導工作。金口街教育信息網(wǎng)將開設“創(chuàng)建兩型校園”專欄，希望各位老師積極投稿。
    校園活動方案范文(篇2)
    一、指導思想：
    書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發(fā)展，讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動，特制訂此方案。
    活動主題：“校園溢滿書香好書伴我成長”
    二、活動目的：
    1、通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
    2、通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀量，培養(yǎng)學生課外閱讀的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
    3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。
    三、活動要求：
    1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。
    2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際，為班級學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀等，確保讀書活動的順利進行。充分利用班級書屋，發(fā)動學生多進書屋，參與閱讀，并管理好班級書屋。
    3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上，要教給學生讀書方法，使學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
    4、把讀書活動與教育教學工作緊密結(jié)合。
    5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會等形式，多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
    6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。
    7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少于１小時（在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家里擠時間讀不少于半小時），引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關系。
    四、活動宣傳口號：
    1、我讀書，我快樂。
    2、書香伴童年，智慧享一生。
    3、與書本為友，與大師對話。
    4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。
    五、活動具體安排：
    1、宣傳發(fā)動階段：9月
    ①宣傳發(fā)動階段充分利用國旗下的講話、板報、廣播宣傳本次讀書活動開展的重要意義，學校推薦的圖書目錄。（附后）
    ②學校通過家校通信息平臺發(fā)送《給家長的一封信》，向家長宣傳兒童閱讀，宣傳我校的學生讀書活動。
    ③各班級出臺班級讀書活動方案，并上交電子版至教導處存檔。
    2、活動開展階段：10月--11月
    ①充分利用班級書屋和校園網(wǎng)站開展該活動。
    ②利用晨讀、午間、課間開展閱讀活動；利用課余時間登錄校園網(wǎng)，進入讀書活動專欄，進一步開展網(wǎng)絡讀書活動。
    ③大隊部配合組織各班開展以“名人的讀書故事”為主題的班隊會，內(nèi)容可以是背誦名人名言，學習名人的讀書方法，感受名人刻苦讀書的精神。
    ④定期展評讀書筆記。每個學生自備一筆“讀書筆記”，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會等。以班級為單位定期舉辦讀書筆記展評、交流；各年級挑選部分優(yōu)秀的讀書筆記，定期舉辦展覽、交流。（11月底，3-6各年級上交10份優(yōu)秀“讀書筆記”，學校進行展示。）
    3、12月份：總結(jié)表彰階段
    ①開展“校園溢滿書香好書伴我成長”征文活動，將優(yōu)秀文章向全校師生展示，并給予表彰。（3-6年級，各年級選10份優(yōu)秀征文作品）
    ②表彰學校小學生“讀書之星”、“書香班級”和“書香家庭”?！白x書之星”由各班推薦2位學生；“書香班級”由學校推薦讀書活動中，組織最佳的5個班級，學校進行表彰。(12月中旬)
    ③與大隊部攜手，聘請2個優(yōu)秀書香家庭，做客校園電視臺，做一期訪談式的節(jié)目，交流家庭讀書感受和體會。(段考后的家長會上)
    六、活動組織
    為了更好的促進學生讀書活動的開展，保證學生讀書活動的實際效果，以班級為單位，特成立學生讀書領導小組：
    組長：龍泉
    副組長：全體
    班主任
    組員：各班的中隊長
    組長全面負責讀書活動，副組長負責執(zhí)行讀書方案，組員具體負責班級同學讀書活動的開展。組員每周五向副組長匯報本班級學生的讀書情況，副組長每月30日將本班讀書活動開展情況匯總后，書面匯報給組長。
    希望各班積極組織，認真落實，扎實開展，真正把此次讀書活動抓實、抓好，努力培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，為學生將來發(fā)展奠定堅實的基礎。
    陽朝小學教導處
    校園活動方案范文(篇3)
    為開好頭起好步，在新學期創(chuàng)造新輝煌，經(jīng)學校研究決定，從新學期開始，在全校范圍內(nèi)開展一次“弘揚實高文化創(chuàng)建文明校園”活動。
    一、指導思想：
    以“說話文明、做事文明、當文明人、展現(xiàn)實高風采”為活動宗旨，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式的教育活動，進一步提高全校師生的文明程度，創(chuàng)設良好的校園育人環(huán)境。促進師生的整體素質(zhì)進一步提高，養(yǎng)成良好的校風、班風和學風。
    二、師生中存在的不文明現(xiàn)象：
    教職工：上班遲到、早退，中途離崗，衣冠不整，說話粗俗，酒后上崗，上班時在電腦前玩游戲，在辦公室內(nèi)大聲閑談影響他人辦公，隨地吐痰，上課打手機，體罰或變相體罰學生等。
    學生：隨地亂扔廢紙、方便袋，隨地吐痰，談戀愛，上網(wǎng)，打架，罵人，穿奇裝異服，遲到，早退，曠課，不尊重老師，在校內(nèi)亂騎自行車，下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象。
    以上存在的現(xiàn)象嚴重影響實驗高中形象，師生意見很大，這次活動的目的就是希望每一個師生員工，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，從拾起一片廢紙等小事做起，從細微處做起，讓行為文明，讓心靈高尚，在新的學期有個新氣象、新進步。
    三、活動目標：
    振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習工作中去，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。具體目標如下：
    1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場所吸煙、不發(fā)牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學生。
    2、學生做到精神風貌好，遵守實驗高中一日常規(guī)，不亂扔廢棄物，不打架、不罵人，愛護公物，言談、舉止文明。宿舍內(nèi)務整理規(guī)范、衛(wèi)生清潔、按時作息。
    3、各科室、教室衛(wèi)生達到六凈：地面凈、墻壁凈、窗戶凈、桌凳凈、黑板凈、電器設備及燈具凈。科室還要做到物品擺放有序，毛巾、臉盆干凈，無污漬。
    4、環(huán)境衛(wèi)生做到：校園潔凈美麗，無垃圾死角。
    5、伙房衛(wèi)生潔凈，飯菜質(zhì)量高。
    四、時間安排：
    自9月1日——10月4日
    五、具體要求：
    1、8月30號方案傳達到中層領導，31號各年級制定出本年級的實施方案，9月1號早晨召開全體學生會，傳達到每個學生，9月1號下午召開各班班會，學習貫徹學校及年級制定的方案。
    2、檢查細則：
    項目 扣分原因 扣分標準 備注
    教師系列
    遲到 每次扣2分
    早退 每次扣2分
    衣冠不整 每次扣1分
    體罰學生 每次扣3分
    中途離崗 每次扣1分
    上班時間做玩游戲等與教學無關的事情 每次扣2分
    亂停、亂放自行車 每次扣1分
    酒后上崗 每次扣3分
    學生系列
    亂扔廢棄物 每次扣3分
    奇裝異服 每次扣1分
    打架罵人 每次扣5分
    不尊重老師 每次扣3分
    在校內(nèi)騎自行車 每次扣1分
    上網(wǎng) 每人次扣5分
    談戀愛 每人次扣5分
    遲到、早退 每人次扣1分
    曠課 每人次扣2分
    班級系列
    教室衛(wèi)生較差 每次扣2分
    白天光線好的情況下亮燈 每只燈扣0.5分
    公物損壞 每次扣1分
    不按時關門窗 每次扣1分
    自習較亂 每次扣1分
    校園環(huán)境系列
    不按時打掃衛(wèi)生 每次扣1分
    有廢紙2片以上 每次扣1分
    有衛(wèi)生死角 每次扣2分
    科室系列
    不按時關燈、關空調(diào)等電器 每次扣2分
    室內(nèi)擺放亂 每次扣2分
    衛(wèi)生差 每次扣2分
    大聲喧嘩 每次扣1分
    早操系列
    班主任、年級組成員不到崗 每人次扣1分
    班級人數(shù)較少（相對而言） 每班次扣1分
    跑步不整齊、口號不響亮 每班次扣1分
    午休晚就寢系列
    遲到 每人次扣0.5分
    宿舍內(nèi)說話 每人次扣1分
    就寢后洗刷 每人次扣1分
    不服從宿管老師管理 每人次扣2分
    3、檢查人員：共分7組，檢查小組人員名單如下：（檢查方式討論決定）
    組別 組長 組員
    4、一日工作流程：
    早晨6：30查早操；上午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、教職員工辦公行為；中午檢查午休；下午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生；晚上檢查學生就寢。
    5、學生參與管理：高一、高二各班每兩周推出一名文明監(jiān)督員志愿者，在督導組的指導下參與督導，督導組成員要佩戴督導標牌進行工作。
    6、教職工的扣分原則：一是學校檢查，二是學生舉報。
    7、評比辦法：
    檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評辦，檢查組還要寫出督察總結(jié)。督評辦把檢查組每天檢查的結(jié)果及時在學校網(wǎng)站上公布，一周一總結(jié)，評出優(yōu)勝實體2個。各年級根據(jù)年級檢查情況，結(jié)合學校檢查情況每星期評出優(yōu)勝班級（取本級部的四分之一）報學校進行表彰。各督導組在檢查過程中對發(fā)現(xiàn)的不文明行為要照相曝光，以促其改進。
    7、配合活動：
    （1）開展“五文明”評優(yōu)活動（文明個人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園）。
    （2）舉行一次向不文明行為告別簽名活動。
    （3）舉行一次“青春文明校園行”演講
    校園活動方案范文(篇4)
    一、主題：
    以人為本，依法維權(quán)，和諧共贏
    二、活動目的意義：
    xxx
    三、活動時間
    xxxx年xx月xx日
    四、活動地點
    xxx
    五、舉辦單位
    xxx
    五、活動流程
    1、講座開展：3月15日開展“大學生創(chuàng)業(yè)理財與成功知識性講座，”
    2、消費知識有獎問卷調(diào)查：內(nèi)容包括有《消費者權(quán)益保護法》知識、自身維權(quán)意識測試、關于構(gòu)建和諧消費建議三個方面。
    3、展板展示：將維權(quán)案例、消費小知識、消費指導等宣傳資料通過展板的形式公開來宣傳，增強大學生維權(quán)意識。
    4、學習《消費者權(quán)益保護法》：向大學生發(fā)放《消費者權(quán)益保護法》的有關條款的宣傳冊，讓大家懂得如何去維權(quán)。
    5、設立現(xiàn)場消費者咨詢、消費者投訴。由人文系法律教研室老師坐客現(xiàn)場提供服務，同時記錄投訴案件交予相關部門處理。
    6、建立消費者維權(quán)投訴箱：在學校各宿舍樓設立
    7、適當搞點表演，唱歌，跳舞，小品都可以
    六、活動前期準備
    1、3月8日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。
    2、3月8日至13日按各分工分頭準備，由相關負責人督促檢查。
    3、3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查，協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    4、3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。
    5、相關人員聯(lián)系xx工商局，找到相關維權(quán)資料
    七、活動開展
    1、3月15日9點至13點進入工作狀態(tài)。
    2、3月15日13點活動結(jié)束，將重要物品收回。
    八、活動所需物品準備
    1、展板2塊
    2、簽名所需橫幅一條
    3、桌子5張，凳子5張
    4、海報3張、（顏料、毛筆、墨汁、記號筆5支）
    5、宣傳資料200份（和區(qū)工商下的消協(xié)聯(lián)系）
    6、工作牌、會旗、簽到薄
    八、所需經(jīng)費預算
    橫幅；110元
    記號筆：20元（5支）
    墨汁；6元
    顏料；30元
    毛筆；10元
    白紙；20元
    宣傳資料；200元
    合計396元（如果可從消委那獲取宣傳資料，墨汁，顏料，毛筆可從別處借用經(jīng)費可另算）
    校園活動方案范文(篇5)
    一、指導思想：
    為了傳承民族精神，弘揚民族戲曲文化，提升我?！皯蚯M校園”特色創(chuàng)建活動的水平，在易縣教育局和固安戲協(xié)大力支持下，我校計劃舉辦“尉都中心小學首屆戲曲節(jié)”。
    二、活動要點：
    1、通過本次活動讓孩子們重點了解京劇、河北梆子、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。從戲曲故事中，學習和傳承中華民族的美德。推動學校德育、教學工作。
    2、集體活動與小組輔導相結(jié)合，召集有興趣的學生組成戲劇社團。
    3、重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。
    三、籌備活動
    1、活動時間：擬定20xx年10月23日上午
    地 點：易縣尉都中小學
    參加人員: 上級領導、固安戲協(xié)、尉都中心小學全體師生
    2、文化氛圍創(chuàng)設
    （1）沿途設置醒目指示路標5個，200元/個，共1000元。
    （2）校園圍墻外書寫醒目標語“傳承民族文化 ，打造書香校園”。
    粉刷墻壁，書寫標語，工料總400元。
    （3）建戲曲演出舞臺，地點位于操場南面，坐南朝北（如果建永久性固定舞臺，建筑風格和舞臺布置彰顯戲曲文化特色。預計100000元。如果搭建臨時舞臺預計35000元。）
    （4）充分展示戲曲文化的內(nèi)涵，把戲曲故事中蘊含的傳統(tǒng)民族美德,利用宣傳欄和圍墻顯著位置圖文并茂的展示出來。
    例如：
    孝---河北梆子《臥冰求鯉》；
    忠---豫劇《花木蘭》；
    節(jié)---河北梆子《蘇武牧羊》；
    義---河北梆子《荊軻》；
    每塊預計300元，總計1800元。
    （5）適當位置懸掛張貼與戲曲節(jié)有關標語。預計1000元。
    （6）教學樓內(nèi)文化布置。
    樓道布置與戲曲有關知識，樂器制作，訓練演出等圖片。預計1000元。
    教室內(nèi)張貼戲曲圖片標語，預計150元。擺放相關樂器，（板胡、二胡、笙、笛子、板鼓等）預計50000元。戲曲服裝道具，預計10000元。
    四、演出活動
    （1）播放音樂《喜洋洋》，人員入場，大屏幕播放宣傳片。
    （2）打通開場
    （3）主持人上場，介紹來賓，開場白。
    （4）領導講話。
    （5）宣布開始。
    （6）節(jié)目演出
    我校學生節(jié)目：
    河北梆子《大登殿》《杜十娘》《風水寶地清西陵》，豫劇《花木蘭》《抬花轎》，京劇《三家店》《西陵贊》，黃梅戲《女駙馬》。
    我校教師節(jié)目:
    社區(qū)戲曲節(jié)目：
    豫劇《朝陽溝》
    師生書法展示
    ●
    五、活動所需
    1、服裝道具，預計7500元。
    2、音響設施，租賃費預計3000元。
    3、藝術(shù)指導，預計費用5000元。
    4、化妝師，預計費用3500元。
    5、河北梆子伴奏樂隊，預計費用10000元。
    ●各項花費總154350元。
    校園活動方案范文(篇6)
    班會主題：
    踏好青春的每一步
    活動目的：
    加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
    活動意義：
    通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環(huán)境。
    主要內(nèi)容：
    一、班主任談話導入
    給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動學生們的心靈。
    解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。
    二、班主任提出問題，學生討論交流
    班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進行分析。
    讓學生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
    列舉青少年犯罪的自身原因
    案例分析，向?qū)W生介紹相關法律
    以小組為單位進行法律知識問答。
    三、班主任組織學生集體宣誓
    班主任提出殷切希望
    我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。
    活動小結(jié)：通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?，F(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生！要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
    校園活動方案范文(篇7)
    一、活動目的：
    引導廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習慣，促進學生個性和諧發(fā)展，提高學生的綜合素養(yǎng)。
    二、活動領導小組：
    組長：徐瑞風
    副組長：孟晶
    組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳
    三、活動要求
    (一)高度重視，提高認識，積極開展讀書活動。
    召開全體成員會議，學習中心校關于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結(jié)合學生的實際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。
    (二)明確要求，認真落實，扎實開展讀書活動。
    依據(jù)我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。
    1、學校統(tǒng)一安排，設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
    2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結(jié)合，嘗試在4—6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。
    3、各班設立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設立學生閱讀明細，制定班級圖書借閱制度。
    4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學知識又增添了樂趣。
    5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學生知道讀書的益處激發(fā)學生想讀書的欲望。
    6、根據(jù)學生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
    7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現(xiàn)班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，也可另選擇其他的方式，調(diào)動學生的讀書積極性，激發(fā)學生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。
    8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學生給予一定的獎勵。
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