當(dāng)面臨活動的時候，我們不要忘記提前制定合適的活動方案?；顒臃桨缚梢员ＷC接下來的活動能夠順利進行，按照這么說的話，這個活動方案又怎么可以遺漏掉呢。你的認知中活動方案也是這樣的嗎？下面是編輯幫大家整理的校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案,希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
    校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇1
    一、活動背景
    自XX年1月10日以來，桂林遭遇五十年不遇的雪災(zāi)，當(dāng)?shù)厝嗣竦纳睢⑸a(chǎn)、和孩子們的學(xué)習(xí)受到了影響。
    冰雪無情人有情，“一方有難，八方支援”，只要人人都伸出愛心的雙手，幫助這些需要幫助的人度過難關(guān)，做些力所能及的愛心行動，就會處處充滿陽光。
    愛心聯(lián)盟將愛心群友捐出來的物資，組織一期現(xiàn)場愛心義賣活動，為災(zāi)區(qū)的孩子們購置愛心書籍，建設(shè)鄉(xiāng)村圖書室以籌集愛心書籍款。
    此時也適逢三月學(xué)雷鋒月，愛心聯(lián)盟與法律志愿者群及桂林各高校志愿者，共同聯(lián)合在電科數(shù)碼城舉辦一期“愛心手拉手和學(xué)雷鋒活動.“贈人玫瑰手留余香”歡迎廣大愛心志愿者踴躍參與活動，用實際行動表達我們的愛心。
    二、活動內(nèi)容
    1、現(xiàn)場學(xué)雷鋒活動：法律咨詢、電腦修理等。
    2、現(xiàn)場招志愿者
    3、義賣籌款為鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)圖書室（義賣物資為網(wǎng)友捐贈的物資）
    三、活動時間
    XX.03.23周日上午10.00－－14.00
    四、活動地點
    xx市xx路電科數(shù)碼城
    五、活動前期準備
    （一）前期宣傳
    1、報媒宣傳：負責(zé)人：秦敏
    2、愛心聯(lián)盟網(wǎng)站宣傳、論壇宣傳
    3、宣傳單：向附近社區(qū)及生活區(qū)內(nèi)專欄貼活動宣傳單，
    4、群友們口啤宣傳
    （二）現(xiàn)場活動安排
    1、辦公桌椅、宣傳單、橫幅、展板、水
    2、現(xiàn)場拉橫幅、擺桌子等
    3、咨詢、維修、義賣等工作人員安排：
    4、現(xiàn)場活動宣傳單發(fā)放工作
    5、3000件衣物打包分類整理工作：（需要5-10名左右的志愿者）
    6、活動現(xiàn)場拍照，錄像工作
    7、活動后現(xiàn)場清理工作
    （三）現(xiàn)場所用的物資準備：
    1、活動橫幅、展板、
    2、歷往活動宣傳冊、報樣
    3、招驀志愿者要求及說明
    4、拍賣物資準備
    （四）報名
    以上工作，志愿者以跟貼形式報名參與，服從組織者分工安排。
    校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇2
    一、 指導(dǎo)思想
    雷鋒是時代的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，開展學(xué)雷鋒活動，對加強小學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒、獻愛心活動方案。
    二、活動目標
    1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。
    2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
    3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    三、活動主題
    學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
    四、活動時間
    20XX年3月份
    五、總體要求
    1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。
    2.力求班班有活動，人人都參與。
    3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
    六、具體活動安排
    活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍
    1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
    2、電子屏展示學(xué)雷鋒標語
    活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒
    ?時間：周三下午
    (1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學(xué)校書香廣場召開學(xué)雷鋒動員大會
    (2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生，給小區(qū)居民奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
    (3)為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生：對應(yīng)班級(每班5名)
    六年級1——6班對應(yīng)一年級1——6班 六年級7——9班對應(yīng)二年級1——3班 四年級1班2班對應(yīng)二年級四班五班
    (4)學(xué)雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三、4西操場 三、5東操場)
    七、活動要求
    全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全；同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
     校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇3
    一、活動主題
    發(fā)揚志愿精神，迎接世博盛會
    二、活動對象
    全校學(xué)生、團員青年教師
    三、活動時間
    20xx年3月1日3月7日
    四、活動過程
    1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。
    2、第四周開展學(xué)雷鋒活動黑板報宣傳。
    3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動
    （2）3月5日中午，組織學(xué)生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學(xué)校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)?；顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻?wù)活動。
    4、開展手拉手、共成長活動。團、隊協(xié)作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學(xué)習(xí)困難的同學(xué)以及進城務(wù)工就業(yè)人員子女。通過牽手活動，通過一幫一的形式來幫助進步慢的同學(xué)，達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務(wù)工就業(yè)人員子女學(xué)?；魤蹖W(xué)校。
    5、開展愛心助學(xué)社活動。愛心助學(xué)社的老師與牽手的學(xué)生開展進行一次愛心交流。為學(xué)生送去了溫暖，及時了解結(jié)對學(xué)生的實際情況。
    6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學(xué)生干部去外岡敬老院進行敬老服務(wù)。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。
    7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區(qū)、學(xué)校開展啄木鳥行動，查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。
    五、活動預(yù)計成效
    通過活動，學(xué)習(xí)雷鋒同志可貴的品質(zhì)，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人、關(guān)愛集體，樂于助人的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻的可貴品質(zhì)。
     校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇4
    為進一步傳承雷鋒精神，發(fā)揚船釘精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚團員青年志愿服務(wù)精神，號召廣大學(xué)生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合。現(xiàn)面向全校團員青年深入開展20xx年學(xué)雷鋒系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
    一、活動主題
    弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚
    二、活動要求
    以“學(xué)習(xí)雷鋒紀念日”為契機，以“弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚”為主題，在三月份廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動。面向校內(nèi)，積極開展雷鋒精神學(xué)習(xí)踐行活動；面向校外，以大學(xué)生志愿服務(wù)和社會公益活動為主，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先鋒模范的生動局面。
    三、活動安排
    1.開展校內(nèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動
    組織各類、各級志愿服務(wù)團隊開展校園各類志愿服務(wù)，為建設(shè)文明美麗校園做貢獻。
    2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動
    廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進集體和個人。特別是深入學(xué)習(xí)我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    3.開展“踐行雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚”主題教育活動
    在團員青年中，特別是在一年級學(xué)生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學(xué)習(xí)和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式，增強學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
    4.廣泛開展校外志愿服務(wù)活動
    依托郭明義愛心團隊沈陽工學(xué)院分隊及各學(xué)院小隊，帶領(lǐng)團員青年走進社區(qū)、街道、社會單位，圍繞“關(guān)愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護”等主題，深入開展接地氣的校外學(xué)雷鋒活動，全力推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的常態(tài)化發(fā)展。
    5.繼續(xù)開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動
    繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量，倡導(dǎo)青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡(luò)文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平臺，發(fā)動全校師生通過新媒體平臺，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
    四、活動要求
    1.加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。各學(xué)院要充分認識開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)，確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。
    2.結(jié)合實際，注重特色。各團總支要結(jié)合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動。活動的開展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務(wù)。
    3.總結(jié)經(jīng)驗，及時宣傳。請各團總支開展活動后，及時做好在各自學(xué)院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報道，并將學(xué)院開展活動的宣傳材料報送至團委。
    校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇5
    一、活動目標
    1、追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育。
    2、用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力
    二、活動準備
    1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
    2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。
    三、活動過程
    (主持：池小漫)
    學(xué)雷鋒主題班會開始
    (全班熱烈鼓掌)
    1、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事
    如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。
    2、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
    這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月，各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們高中一年級，所以沒有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。
    平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I，為班服務(wù)毫無怨言。
    3、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。
    班上雖然有上述表揚的同學(xué)，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
    如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好，今后我們應(yīng)該怎樣做呢？
    (問同學(xué)，請同學(xué)回答)
    答：例如，徐鵬同學(xué)說的：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)！”
    又例如，董浩同學(xué)所說的：“有些同學(xué)為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評，還會令到班的五星級評比受到影響，后果是十分嚴重的！”
    主持人：(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。
     校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇6
    一、活動目的
    為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒的`良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永放光芒。
    二、活動時間
    三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學(xué)雷鋒活動。活動分四個階段實施。
    三、活動要求
    第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)
    3月1日召開主題升旗儀式，請校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話；3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議；3月4日組織各班召開以學(xué)雷鋒為主題的班隊會，并組織六年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。
    第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)
    各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實驗小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。開展 偉大的母愛教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
    第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)
    各中隊繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神和要求。學(xué)校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出我身邊的雷鋒。
    第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)
    學(xué)校大隊部對全校各中隊開展的學(xué)雷鋒活動情況進行總結(jié)和表彰。
     校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇7
    為進一步貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學(xué)校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學(xué)雷鋒主題活動，全面營造“學(xué)雷鋒，做小小志愿者”的濃厚氛圍，進一步推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)深入開展。
    一、活動時間
    3月1日—3月30日
    二、活動主題
    《千萬個雷鋒在成長》
    三、活動安排
    按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動，具體安排如下：
    (一)活動發(fā)動：
    1、國旗下講話：3月4日(周一)負責(zé)：陳海老師
    2、班隊課：各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會，通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神；探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題，進一步加深少先隊員對雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質(zhì)稿)。
    (二)具體活動安排
    1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
    時間：3月7日(星期四)上午大課間活動
    地點：操場(天晴)/階梯教室(下雨，各個中隊派4名隊員代表參加)
    要求：1、一到六年級各中隊組織捐款活動，并記錄捐款名單，名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部，款項統(tǒng)一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
    2、尋找困難學(xué)生家庭，進行慰問。
    活動程序：①主持人宣布活動。主持：楊億
    ②各班代表進行愛心募捐
    ③公布愛心捐款數(shù)量。
    ④10個困難家庭學(xué)生慰問
    ⑤大隊長代表宣讀3月學(xué)雷鋒倡議及3月學(xué)雷鋒活動內(nèi)容
    ⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
    ⑦宣布活動結(jié)束
    2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做小小志愿者”活動
    組織發(fā)動隊員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進行做好事。要求隊員自行設(shè)計一個做好事的方案，各小隊，做好總結(jié)，各班評選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊，并提交優(yōu)秀小隊活動記載，并附照片2張和其他活動資料，3月20日前交大隊部。
    活動結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊若干。
    3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
    在平時生活中，在和爸爸媽媽外出游玩中，你總能見到許許多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感動，哪些人值得你學(xué)習(xí)，趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間，值得敬仰的平凡人，做一個細心觀察的小雷鋒吧！
    各班提交作品至少2份，以電子稿的形式，文件名用(班級+姓名+作品描述)命名，3月20日前發(fā)送至郵箱
    活動結(jié)束后將評選優(yōu)秀作品，并進行展出。
    4、創(chuàng)作一副作品：作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處提供)
    1—3年級：以“我的好媽媽”為主題進行創(chuàng)作，畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，畫下對媽媽們的愛，配上一句真摯的'感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。
    4—6年級：以“學(xué)雷鋒”為主題，通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。
    各班至少上交作品3份，于3月20日前交大隊部，活動結(jié)束后進行評選。并進行展出。
    6、外出志愿服務(wù)活動
    地點：為老服務(wù)中心(時間、方案另定)
    (三)活動表彰
    1、表彰愛心班級、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊、優(yōu)秀作品
    2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評比
    活動結(jié)束后，各班召開主題班隊，做好總結(jié)工作，于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料，活動照片等3張)，大隊部將進行表彰，表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進行評比。
    校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇8
    一、活動背景
    雷鋒精神已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語，雷鋒那公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神，那干一行，愛一行，鉆一行的共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)，是當(dāng)代人民的一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學(xué)生，受著雷鋒故鄉(xiāng)濃烈的精神文明熏陶，弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責(zé)任。
    從小事做起，我們爭當(dāng)一顆永不生銹的螺絲釘。
    二、活動目的
    發(fā)動全班同學(xué)，參與志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)團結(jié)互助，無私奉獻的社會風(fēng)尚，弘揚雷鋒精神。
    三、活動方式
    （1）活動主題：弘揚雷鋒精神，樹造友愛人生
    （2）活動時間：2011年03月22日（星期二）
    15：00~16：40
    （3）活動地點：本校范圍內(nèi)，校醫(yī)院，校圖書A館社科文庫
    （4）參與人員：土建系隧道1001班全體同學(xué)
    四、活動內(nèi)容
    （1）設(shè)立學(xué)雷鋒小組，在活動日內(nèi)為校醫(yī)院和校圖書館開展志愿活動。
    ①以班級名義向校醫(yī)院提供一些雜志和書籍（主要放在輸液室內(nèi)，供病人輸液時臨時瀏覽）。為校醫(yī)院設(shè)計并出版一期關(guān)于“春季預(yù)防流感”的宣傳刊（宣傳刊為海報形式）；
    ②帶班里部分同學(xué)在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動；
    ③以班級名義購進一批‘板藍根顆粒’并制作一定數(shù)目的健康知識卡片，在活動時免費發(fā)放，借以引導(dǎo)大家對預(yù)防流感的重視；
    ④已班級名義制作“弘揚雷鋒精神，塑造友愛人生”橫幅，達到對本次活動的宣傳目的。
    五、活動流程
    （1）前期準備
    ①宣傳橫幅制作，并將橫幅在活動前兩天固定在相應(yīng)地點（五教籃球場附近），由宣傳委員負責(zé)（橫幅在二教一樓文印室可制作）。
    ②宣傳卡片制作。收集預(yù)春季防流行性感冒的相關(guān)知識，并制作成宣傳卡片，由團支書負責(zé)。
    ③活動所用的“板藍根顆?！庇砂嚅L負責(zé)購買。
    ④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫(yī)院輸液室，由團支書負責(zé)。
    ⑤召開班會，詳細介紹本次活動時間任務(wù)和流程》選出兩個雷鋒小組，確定各小組活動地點及任務(wù)。（班會時間：3月20日星期日晚自習(xí)）
    （2）活動進行
    ①全班同學(xué)集合，照本次活動集體照。時間：15：40地點：五教籃球場
    ②小組在班委帶領(lǐng)下在小圖A書館社科文科展開志愿活動。（小組以團支書為組長）主要任務(wù)：幫助工作人員整理圖書館內(nèi)返還書籍。時間：15：30~16:30。（注意活動期間同學(xué)們要保持館內(nèi)安靜）
    ③班長帶領(lǐng)另一小組，將準備好的宣傳刊貼出，并在班長和宣傳委員的協(xié)同組織下與小組同學(xué)們進行“預(yù)防流感”宣傳活動，并免費發(fā)放藥物和宣傳卡片（地點：五教籃球場）。其中把部分藥物和宣傳卡片發(fā)放至老師辦公室（每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數(shù)張）。
    ④全班同學(xué)集合，照活動結(jié)束集體照。（時間：16：40地點：我班宣傳橫幅前。）
    ⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責(zé)收集。
    六、活動預(yù)算
    橫幅一條6米6*6=36元
    宣傳卡片100張0、2*100=20元
    板藍根顆粒15袋4、8*15=72元
    海報稿紙1張3元
    總計：元
    七、活動總結(jié)
    由團支書主持召開班會，發(fā)動同學(xué)們就本次活動發(fā)表自己的感想和收獲。團支書做出活動最后總結(jié)。
     校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇9
    一、活動背景
    每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
    二、活動時間
    20XX年3月下旬
    三、活動策劃者及參與人員
    計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員
    四、活動內(nèi)容
    1、組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
    2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
     校園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇10
    一、指導(dǎo)思想
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世xx周年之際，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
    二、活動主題
    《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
    三、活動要求
    全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
    四、活動時間
    20xx年3月起
    五、活動安排
    第一階段：宣傳發(fā)動
    1.大隊部制定活動方案
    2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
    3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
    第二階段：活動開展
    1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改。
    2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛；在家庭，孝敬父母。
    3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。
    4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
    5.組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。
    第三階段：總結(jié)表彰
    三月底，進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
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