我們需要盡快準(zhǔn)備下一階段的工作計(jì)劃了。養(yǎng)成撰寫工作計(jì)劃的習(xí)慣,對(duì)我們長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展也大有裨益。什么樣的工作計(jì)劃比較清晰明了呢?經(jīng)過收集并整理,編輯為你呈上法律進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃范文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
法律進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃范文 篇1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防為成年人犯罪法》,對(duì)我村青少年進(jìn)行道德及法制教育,提高青少年的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高青少年明辨是非的能力。積極做好后進(jìn)青少年的教育管理工作,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,使我村的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
二、工作思路:
1、村以青少年工作為重點(diǎn),加強(qiáng)村青少年的組織建設(shè)。堅(jiān)持全面、系統(tǒng)、聯(lián)系的觀點(diǎn),努力構(gòu)筑起以村黨組織為基礎(chǔ),以關(guān)工委為主導(dǎo),以村青少年活動(dòng)陣地為依托,以豐富多彩的青少年活動(dòng)為聯(lián)結(jié)的穩(wěn)定的、良性的青少年先鋒崗運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)村青少年工作的全面開展,增強(qiáng)村青少年工作的吸引力、凝聚和戰(zhàn)斗力。積極建立青少年工作聯(lián)誼機(jī)構(gòu),促進(jìn)村各成員單位在工作中橫向聯(lián)合,共享資源,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),共同活躍,遵循“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,建立青少年之家、創(chuàng)建青少年法律學(xué)校。
2、宣傳工作要始終把握正確的輿論導(dǎo)向。努力實(shí)現(xiàn)村宣傳平臺(tái)有我們的聲音、我們的文字、我們的鏡頭、我們的節(jié)目,為預(yù)防和減少青少年違法犯罪提供良好的村氛圍。以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
3、自行編寫、畫有關(guān)宣傳圖片,在社村里行展覽。教育大家。
4、加強(qiáng)關(guān)工委與學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的聯(lián)系。定期和不定期的開展有關(guān)活動(dòng)。
5、聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的法制輔導(dǎo)員,幫助我村青少年法律學(xué)校做好法制宣傳教育工作和預(yù)防和減少青少年違法犯罪,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,幫助學(xué)生提高法制觀念。
三、具體措施:
1、充分利用我村的宣傳工具:黑板報(bào)、櫥窗等對(duì)村進(jìn)行道德法制教育,定期更換宣傳內(nèi)容。設(shè)立青少年情感驛站,利用談心交流架起與青少年溝通的橋梁,更好的教育與引道青少年。加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)有關(guān)老教師及法院的老同志開設(shè)道德教育及法制教育講座。
2、村黨組織組織青少年學(xué)習(xí) “綱要”及“兩法”并開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年的道德法制教育。
3、堅(jiān)持做好行為不良青少年的幫教工作,把道德法制教育與轉(zhuǎn)化幫教結(jié)合起來。定期召開后進(jìn)生座談會(huì),組織幫教小組,杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
4、充分發(fā)揮村宣傳工作的作用,以正面報(bào)道為主,弘揚(yáng)正氣,并對(duì)不文明行為進(jìn)行曝光、切實(shí)起到輿論監(jiān)督作用。
四、教育步驟及方法:
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
1、未成年人的思想道德建設(shè),按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的內(nèi)容,以“五愛在我心中”為主題,深入開展 “愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”的五愛教育。強(qiáng)化青少年的愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)的提高,
2、法律常識(shí)教育。對(duì)青少年進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》等等。要讓青少年清楚地知道必須應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。引導(dǎo)青少年學(xué)法、知法、守法、用法,通過法律常識(shí)的教育,接下來就可以明確地向青少年指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。用鮮明的事例教育青少年遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧。
4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。要讓青少年知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,由此提高青少年該方面的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。
法律進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃范文 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,加強(qiáng)法律宣傳教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹立法制觀念,推進(jìn)依法治教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義法制教育,把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1.貫徹上級(jí)文件精神,樹立法制教育意識(shí)。
在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。
2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)法制教育意識(shí)。
普及青少年法制知識(shí),把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí),既有課堂教育,又有豐富生動(dòng)的活動(dòng),并確保課時(shí)到位,充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),才能健康成長(zhǎng)。
3、開展活動(dòng),豐富學(xué)生法律知識(shí)
在法制教育的方法上,既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加強(qiáng)溝通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用。
利用告家長(zhǎng)書和家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
法律進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃范文 篇3
20xx年是“五五普法”的第五年,結(jié)合花旗村實(shí)際,在總結(jié)“四五普法”和經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上,圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題,深入開展法制宣傳教育,以村法律學(xué)校為平臺(tái),致力于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)全民法率意識(shí)。為此,特制定20xx年普法工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工
村“兩委”把“五五普法”列入重要的議事日程,并納入年度綜治考核內(nèi)容,建立和調(diào)整工作小組,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班子成員重點(diǎn)抓,同時(shí)把村民警、街道司法所作為參與和指導(dǎo)村普法工作的重點(diǎn),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),成為推動(dòng)村普法宣傳教育的重要力量。
二、注重實(shí)際,深化普法成果
繼續(xù)深入開展“以案說法”、“以案學(xué)法”活動(dòng),并以村法律學(xué)校為載體,加大對(duì)“五五普法”規(guī)劃的宣傳力度,進(jìn)一步鞏固村在過去十幾年來的法制宣傳成果。
(一)要完成和落實(shí)好普法教育和宣傳資料的征訂任務(wù),確保普法工作順利實(shí)施。
(二)以“學(xué)法制、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,重點(diǎn)開展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責(zé)任義務(wù)”為主要內(nèi)容的公民意識(shí)教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,落實(shí)普法宣傳教育“進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動(dòng)。
1、充分利用村現(xiàn)有的宣傳功能,增加時(shí)間時(shí)段,擴(kuò)大宣傳內(nèi)容,要有法律知識(shí)、典型案例、法在身邊等內(nèi)容。
2、要充分利用黑板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等簡(jiǎn)易實(shí)際,易行、易記的傳統(tǒng)手段進(jìn)行廣泛動(dòng)員宣傳。
3、加強(qiáng)法制教育。主要學(xué)習(xí)《行政許可法》《物權(quán)法》等法律、法規(guī)。
4、加強(qiáng)青少年法制教育。重點(diǎn)宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。
5、完善以會(huì)代訓(xùn)制度,加強(qiáng)法制宣傳骨干的培訓(xùn)工作。
6、積極開展與平安創(chuàng)建相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)和政策方針的宣傳教育。
(三)通過大力宣傳“普法、學(xué)法”,進(jìn)一步提高廣大居民的法治觀念和法制意識(shí),促進(jìn)村依法治理工作,把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度,各種矛盾糾紛控制在最小范圍,為村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。
三、加強(qiáng)檢查,抓好督促落實(shí)
1、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi),做到??顚S?,確保法律學(xué)校工作和依法治理工作順利開展。
2、建立健全各項(xiàng)制度措施,規(guī)范臺(tái)帳資料,做到年度有計(jì)劃、半年有小結(jié),年終有總結(jié)。
3、強(qiáng)化依法行政,不斷規(guī)范行政執(zhí)法行為。
泰山街道花旗村
法律進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃范文 篇4
學(xué)校年度法律進(jìn)工作計(jì)劃為了全面實(shí)施“法律進(jìn)學(xué)?!?,按照縣法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組和教育局的工作要求,推動(dòng)法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)一步貼近學(xué)校、貼近教職工、貼近學(xué)生,經(jīng)學(xué)校支部、行政會(huì)議研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展法律進(jìn)校園活動(dòng)。為使此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,堅(jiān)持以提高學(xué)校法制化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點(diǎn),大力開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作,努力為推進(jìn)“縣域科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)”建設(shè)和“法治嘉善”建設(shè)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
二、目標(biāo)要求
1.通過“法律進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教職員工的法律意識(shí)和法律素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)主義法治理念,提高依法執(zhí)教的能力和水平。
2.通過“法律進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)少年學(xué)生法律素質(zhì)教育。要堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,教育廣大少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,使廣大少年學(xué)生從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
3.進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作,加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社區(qū)、開展少年法制教育,開展生動(dòng)活潑的少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):“法律進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)工作小組
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保證法律進(jìn)校園活動(dòng)的順利實(shí)施,我校成立“法律進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):張建清(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):(法制副校長(zhǎng))、安慶江(副校長(zhǎng))、周興躍
組 員:趙小剛、張光廈、張磊、王煉以及各班主任。
四、主要工作及時(shí)間安排
1.落實(shí)法制教育課。根據(jù)浙江省課程設(shè)置規(guī)定,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做到課時(shí)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),人員落實(shí),并收集好法制教育課教案。主要以青少年法制教育讀本和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)為教材,通過學(xué)習(xí)教育不但提高學(xué)生法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立正確的人生觀。
2.利用周一升國(guó)旗的時(shí)間安排兩次以法制教育為主題的國(guó)旗下講話。
3.在校園設(shè)置一個(gè)法制宣傳欄(照片),定期更換法制教育版面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等相關(guān)法律知識(shí)的宣傳。
4.以班為單位,組織學(xué)生觀看一次法制教育影片。各班統(tǒng)計(jì)上報(bào)觀看影片的時(shí)間、人數(shù)和片名。
5.舉辦法制教育圖片展。班主任組織學(xué)生參觀法制教育宣傳圖片,通過觀看法制教育圖片,學(xué)生從中受到教育。
6.舉行一次“我是遵紀(jì)守法的小公民”演講比賽。各班舉行一次以法制教育為主題的班會(huì)課(上交活動(dòng)方案),每班出一次法制專題板報(bào)。此外運(yùn)用與少年學(xué)生相關(guān)的案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)、形式多樣的法制宣傳教育。
7.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制教育報(bào)告。
8.利用“全國(guó)中小學(xué)校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“艾滋病防治宣傳日”等特定時(shí)機(jī),結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際要求,開展法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高青少年學(xué)法的效果。
9.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),使中小學(xué)生懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的利益,同不良行為斗爭(zhēng),增強(qiáng)中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。積極預(yù)防和減少少年學(xué)生違法犯罪,為少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
10.為增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效性和吸引力,學(xué)校舉辦法一次法制征文活動(dòng),鼓勵(lì)和幫助學(xué)生積極參加各種法律實(shí)踐活動(dòng)。
法律進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃范文 篇5
依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,留一方凈土,一方平安。特制定活動(dòng)月如下:結(jié)合我校實(shí)際成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):鄒陽(yáng),副組長(zhǎng):傅俊連、董繼勝、黃杰。成員:劉振、張付民、韓君、王蓮蓮。并組成了以昂勝東為組長(zhǎng),鄒陽(yáng)為副組長(zhǎng)、黃杰、傅俊連,董繼勝為成員的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,積極開展工作,力爭(zhēng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
1、我校在普法活動(dòng)月中,以胡錦濤同志的民主法制理論思想和黨的“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持法制教育。
2、充分利用課堂的市民學(xué)校,對(duì)廣大師生及家屬進(jìn)行普法知識(shí)教育。要求廣大教師把普法宣傳教育與教育教學(xué)工作結(jié)合起來,每周不少于一次普法思想教育課,并做到有組織、有計(jì)劃、有教材、有教案、有作業(yè)、有試卷、有成績(jī)單。以推動(dòng)法制管理的進(jìn)程。
二、加大宣傳、確保成效。
根據(jù)縣城綜治委的工作安排,活動(dòng)月大致可分為三個(gè)階段,我校在宣傳月活動(dòng)中要加大宣傳力度,利用黑板報(bào)、墻報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)、聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)講課等進(jìn)行普法宣傳德育,少先大隊(duì)部每月還要舉行一次法律知識(shí)演講比賽和多種形式的宣傳活動(dòng),以此來宏揚(yáng)社會(huì)正氣,凈化校園。為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)雅、和諧、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
法律進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃范文 篇6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《20xx年四川省
“法律七進(jìn)”工作要點(diǎn)》(川司法發(fā)13號(hào))、《20xx年成都市推進(jìn)“法律七進(jìn)”重點(diǎn)項(xiàng)目》(成司發(fā)10號(hào))和《錦江區(qū)20xx年普法依法治理工作要點(diǎn)及任務(wù)分解表》(錦法組辦2號(hào))文件要求,以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,立德樹人。認(rèn)真貫徹省市“法律進(jìn)學(xué)?!毕嚓P(guān)要求,以“三化一基地”思路將具有錦江特色的“法律進(jìn)學(xué)校”工作推向深入。結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),積極推進(jìn)法治校園建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)則意識(shí),倡導(dǎo)契約精神,著力培養(yǎng)“講規(guī)則、懂法律、能守法、會(huì)用法”的學(xué)生,提高學(xué)生的法治意識(shí)和法治素養(yǎng);在全區(qū)學(xué)校形成學(xué)法懂法守法用法的良好法治教育氛圍;著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法治教育網(wǎng)絡(luò)。通過“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的開展,增強(qiáng)我校師生的社會(huì)主義法治理念,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí),提高青少年法律常識(shí)的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動(dòng)要求
1、全體師生以“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。
2、深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等。
3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法治觀念,依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著
作權(quán)法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法治教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法治教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法治教育的水平。
4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法治教育并重,既加強(qiáng)法治教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法治教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法治教育和法治實(shí)踐之中。
四、活動(dòng)的方法和措施
(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法治建設(shè),使法治教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每期安排法治教育課不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會(huì)課活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法治教育。
2、積極開辟第二課堂,依托區(qū)檢察院、轄區(qū)派出所、司法所、社區(qū)、壁虎漫步公司等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地開展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),
依托家庭、社區(qū)和團(tuán)委等組織多角度全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治教育。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法治教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
(二)豐富活動(dòng)形式
開展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法治教育活動(dòng),積極探索青少年法治教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法治講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式,切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法治宣傳教
育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格中學(xué)生。
五、具體活動(dòng)安排:
1、3月:根據(jù)文件精神,對(duì)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)進(jìn)行宣傳并作出具體安排。
同時(shí),正式啟動(dòng)由德育處和學(xué)科教師共同承擔(dān)的法治校本教材編輯工作。3月27日,與錦江區(qū)團(tuán)委、區(qū)檢察院、四川大學(xué)法學(xué)院、嬌子社區(qū)、惜字宮社區(qū)等相關(guān)機(jī)構(gòu)合作開展“模擬法庭”活動(dòng),探索法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)新模式。
2、4月:完成成都市委宣傳部成都市文聯(lián)開展的“法治成都”主題詩(shī)歌作品征集活動(dòng)。挖掘與法治有關(guān)的身邊人、身邊事,大力傳播社會(huì)主流價(jià)值,傳遞積極人生追求,高尚思想境界和健康的生活情趣。
3、5月:開展禁毒教育活動(dòng),依托區(qū)青委,邀請(qǐng)成都市錦江區(qū)檢察院的老師們到校開展禁毒教育活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們寫下所思所想,并在學(xué)生進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。同時(shí),在初一年級(jí)展開生命安全教育,主題有《校園暴力法制課堂》、《手機(jī)綜合癥》、《危險(xiǎn)的網(wǎng)吧》。
4、6月:依托我校藝術(shù)節(jié),開展法治文藝演出。采取歌曲、情景劇等形式演繹詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí),結(jié)合期末復(fù)習(xí)應(yīng)考,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、誠(chéng)信考試并簽署承諾書。
5、9月:班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際組織召開法治大講堂(與道德講堂結(jié)合),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。學(xué)校印發(fā)成都十七中法治校本教材,依托學(xué)科課程和活動(dòng)課程的實(shí)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治教育。
6、10月:創(chuàng)作法制情景劇,開展模擬法庭活動(dòng),并將二者結(jié)合起來拍攝法治微電影,將學(xué)生的身邊人身邊事搬上熒幕,更有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
7、11月:法治授課教師結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際播放包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等的法治教育專題片。學(xué)生志愿者在社區(qū)進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng),開展“小手拉大手”活動(dòng)。
8、12月:教師組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法治書籍、收聽法治新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成法治學(xué)習(xí)資料、法治小報(bào)等。
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