感言是大家在平時(shí)生活中經(jīng)常會(huì)使用到的文體,感言包括優(yōu)秀團(tuán)員獲獎(jiǎng)感言、科技先進(jìn)集體獲獎(jiǎng)感言等,您是否正在為寫(xiě)感言而發(fā)愁呢?編輯特地為你收集并編輯了關(guān)于疫情期間上網(wǎng)課心得,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏!
關(guān)于疫情期間上網(wǎng)課心得【篇1】
因 20xx年春季開(kāi)學(xué),因疫情不得不延遲,中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)問(wèn)題成為關(guān)注的焦點(diǎn)。為了學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),我們當(dāng)前,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展了線上教學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的線上教學(xué),很多人說(shuō)線上教育學(xué)什么,能夠?qū)W到知識(shí)嗎?那么為了線上教學(xué)這種方式能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,因此進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)。
一、制定目標(biāo)。 編寫(xiě)任務(wù)單要做到,每天定時(shí)推送,讓學(xué)生一看就知道今天學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么的,任務(wù)是什么。
二、"怎樣學(xué)"的問(wèn)題。 特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)上各種平臺(tái)、課程、資源庫(kù),如雨后春筍,層出不窮。但不能采取簡(jiǎn)單化的方式,直接照搬現(xiàn)成的。我認(rèn)為一個(gè)好的線上課堂,會(huì)讓學(xué)生更容易學(xué)進(jìn)去,首先PPT 教學(xué)比書(shū)本生動(dòng),不那么乏躁無(wú)味,根據(jù)各個(gè)學(xué)生的自身情況,創(chuàng)造出課程教學(xué)體系,制定適合學(xué)情的教學(xué)、自學(xué)方案,為學(xué)生量身打造屬于他的方案。
三、建立政策,怎么"學(xué)得好"的問(wèn)題。 "學(xué)得好"才是教學(xué)的最終目標(biāo)。第一步,作業(yè)要更精準(zhǔn)簡(jiǎn)練。要有針對(duì)性,能滲透教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);要有層次性,使不同層次的學(xué)生都有所收獲;適當(dāng)減少作業(yè)量,盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),使學(xué)生學(xué)得更有效。第二步,要重作業(yè)反饋輕考試測(cè)評(píng)。往常,在學(xué)校教學(xué)中考試測(cè)評(píng)比較多基于學(xué)生居家學(xué)習(xí)的情況,老師們適當(dāng)減少各種考試評(píng)價(jià),把更多的時(shí)間用于答疑解惑和作業(yè)反饋,提高學(xué)生居家學(xué)習(xí)的效率,鞏固學(xué)習(xí)的成果。 "明者因時(shí)而變,知者隨事而制。" 新的形勢(shì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn),新的挑戰(zhàn)也是新的契機(jī)。雖然這次線上課程中我有很多的不足,不過(guò)我會(huì)完善我的不足,多鉆研,多實(shí)踐!
關(guān)于疫情期間上網(wǎng)課心得【篇2】
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要想進(jìn)入大眾的內(nèi)心,得把握網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),以時(shí)代的眼光、創(chuàng)新的思維、改革的精神看待網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),不斷提高運(yùn)用和駕馭網(wǎng)絡(luò)的能力。首先,可以通過(guò)技術(shù)手段加以創(chuàng)新。一方面,通過(guò)把網(wǎng)絡(luò)文化融入到傳統(tǒng)節(jié)日里,可以讓傳統(tǒng)更為時(shí)尚;另一方面,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+思維,切實(shí)打造網(wǎng)絡(luò)文化精品,不斷地探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)中的傳播方法和途徑。其次,可以站在網(wǎng)絡(luò)受眾的角度上,認(rèn)真地研究網(wǎng)絡(luò)受眾的心理特征和興趣點(diǎn),用靈活多樣的傳播形式,把陽(yáng)春白雪變得喜聞樂(lè)見(jiàn)。
網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)關(guān)系你我他,需要每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),共同砥礪前行,一起營(yíng)造出一個(gè)健康、有序、文明的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境,互聯(lián)網(wǎng)文明之花才能更好地綻放,網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的進(jìn)步作用才能更好地體現(xiàn)。
7月,接到網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作任務(wù),要求在主要站上開(kāi)設(shè)博客和微博,并做到實(shí)時(shí)更新,為網(wǎng)絡(luò)文明傳播注入正能量。接到任務(wù)后,我立即在中國(guó)文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)各開(kāi)通了博客,在新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)各開(kāi)通了微博,并堅(jiān)持更新自己的微博和博客,5個(gè)月來(lái)微博原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)和參與評(píng)論50余條,每月發(fā)布原創(chuàng)博客文章1篇。
凡事有個(gè)過(guò)程,在最開(kāi)始,我只要一看到中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)上積極向上微博或者典型好人好事就進(jìn)行轉(zhuǎn)載,當(dāng)然轉(zhuǎn)載的時(shí)候,我一般還是會(huì)先認(rèn)真看看,幾乎都做了評(píng)論。不知不覺(jué)中,我認(rèn)識(shí)到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會(huì)主義核心價(jià)值體系也滲透于日常生活的方方面面,網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,正確的輿論不去占領(lǐng)他,錯(cuò)誤的、荒謬的觀點(diǎn)就會(huì)沉渣泛起,作為“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”,必須要像戰(zhàn)士一樣,守好自己的陣地。我意識(shí)到作為志愿者第一重要的是發(fā)布的內(nèi)容要真實(shí),杜撰出來(lái)的事件會(huì)毀掉“網(wǎng)絡(luò)傳播志愿者”的公信力,發(fā)布內(nèi)容還要有新意,不能冷飯熱炒,要能吸引網(wǎng)民“眼球”。
2個(gè)月來(lái),我堅(jiān)持提高微博原創(chuàng)的比重,僅靠轉(zhuǎn)發(fā),盲目追求數(shù)量無(wú)法達(dá)到文明傳播目的,甚至可能以訛傳訛,影響宣傳的效果,所以我對(duì)自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原創(chuàng)微博的質(zhì)量。
我感到要長(zhǎng)期做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,不僅要在網(wǎng)上為文明呼吁,更要在生活中積極踐行,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動(dòng)。通過(guò)親身參與,我們的感受會(huì)更真實(shí)、視角更新穎,傳播也會(huì)更有效果。比如連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)了多個(gè)關(guān)于環(huán)衛(wèi)工的微博后,我無(wú)形中對(duì)環(huán)衛(wèi)工人更加尊敬了,平常就非常注意不隨地亂扔垃圾,特別是拒絕車窗垃圾。平常我也更加注意關(guān)注社會(huì)文明現(xiàn)象了,比如有一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)自己樓下有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)早餐發(fā)放點(diǎn),于是立馬拍照傳到了微博上去了,以希望更多的人看到和傳播這個(gè)好消息,讓社會(huì)的正能量更多起來(lái)!
現(xiàn)在我終于可以理直氣壯地說(shuō)自己是一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,而且是真正的志愿者,不單單是為了完成單位的任務(wù)而做的志愿者了。我將力爭(zhēng)擴(kuò)大自己微博和博客影響力,發(fā)動(dòng)自己的博友們一起來(lái)傳播社會(huì)文明。
關(guān)于疫情期間上網(wǎng)課心得【篇3】
所謂網(wǎng)課顧名思義,就是互聯(lián)網(wǎng)+課堂,這種形式我聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是我從來(lái)都沒(méi)去嘗試過(guò),但是因?yàn)槭艿阶罱滦凸跔畈《镜挠绊?,?dǎo)致沒(méi)辦法去學(xué)校上課?,F(xiàn)在基本上所有的學(xué)校都是以網(wǎng)課的模式在給學(xué)生們授課,我也就不得不接觸到了網(wǎng)課,這是我人生中第一次上網(wǎng)課,以下就是我的一些感受。
一、形式新穎,趣味十足
我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我會(huì)以這種形式上課,我放假在家的時(shí)候的有時(shí)候會(huì)看直播,比如一些游戲直播、做菜直播、戶外直播等等。這種直播上課的方式在歷史上所有的學(xué)校里都是未曾出現(xiàn)過(guò)的,都是要求大家去學(xué)校,大家一起坐在教室里上課的,形式非常的新穎特別,就我個(gè)人而言是非常的喜歡這種形式的上課的,不用直面老師,我上課可以很放松,可以吃東西,很是隨意,我的同學(xué)們也是對(duì)網(wǎng)課非常的感興趣,第一次上網(wǎng)課的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)人遲到,班上所有的同學(xué)全部到齊,一件新鮮事物對(duì)我們的吸引力是巨大的。
二、整體效果較好,解決了問(wèn)題
這次的網(wǎng)課無(wú)疑是很好的解決了我們沒(méi)辦法上課的情況,我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)真的幫了很大的忙,要不然我們只能在家自己學(xué)習(xí),但是不用想都知道,有老師的指點(diǎn)傳授肯定要有效率很多,我們沒(méi)辦法找到重難點(diǎn)的,無(wú)疑本次的網(wǎng)課直接拉近了老師跟同學(xué)們的距離。雖然是第一次上網(wǎng)課,但是整體的效果還是很好的,班上的同學(xué)們基本上都可以跟得上老師的學(xué)習(xí)節(jié)奏,絲毫不比傳統(tǒng)的上課模式差,雖然不知道這樣的網(wǎng)課還會(huì)進(jìn)行多少次,但是我是非常的喜歡上網(wǎng)課的。
三、與傳統(tǒng)上課模式的區(qū)別
1、傳統(tǒng)上課的優(yōu)點(diǎn)
可以系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,可以很好的督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課更生動(dòng),最關(guān)鍵的是老師可以跟學(xué)生們隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍更好。學(xué)習(xí)的課程更為系統(tǒng)化,可以隨時(shí)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行調(diào)整。
2、直播上課的優(yōu)點(diǎn)
可以做到重復(fù)聽(tīng)課,再也不用擔(dān)心自己沒(méi)聽(tīng)懂了,或者是筆記沒(méi)記完了,隨時(shí)打開(kāi)手機(jī)看重播。網(wǎng)絡(luò)授課的老師基本上都是非常優(yōu)質(zhì)的老師講的課,可以聽(tīng)到其他班級(jí)老師講的課,比如說(shuō)我本次的語(yǔ)文課,就是由學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的老師來(lái)授課的。有專門的手機(jī)app,可以在手機(jī)上做題,有不懂得時(shí)候,隨時(shí)可以跟在線的老師進(jìn)行詢問(wèn),第一時(shí)間解決自己的問(wèn)題。不用花時(shí)間在上學(xué)的路途上了。
這次的網(wǎng)課也是真正讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大,無(wú)論是線下還是線上上課,我覺(jué)得我都能很好的適應(yīng),我非常的感謝老師辛苦的在家為我們上課。
關(guān)于疫情期間上網(wǎng)課心得【篇4】
根據(jù)教育局要求,按照學(xué)校延時(shí)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作方案,堅(jiān)持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,開(kāi)展了有序的線上教學(xué)工作。
一、線上教學(xué)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開(kāi)展以來(lái),家長(zhǎng)反饋名師直播課堂效果較好,但與此同時(shí)也反映部分學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)卡頓或沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)影響觀看。我們及時(shí)調(diào)整策略,把電視臺(tái)的同步課堂和大象新聞?wù)n堂推薦給同學(xué)們,學(xué)習(xí)之后再通過(guò)釘釘直播針對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行在線輔導(dǎo),保證學(xué)生是真正的能夠掌握知識(shí)。在孩子們觀看直播的同時(shí),作為老師也認(rèn)真聽(tīng)課做筆記,以便于釘釘直播時(shí)更加有效有針對(duì)性為同學(xué)們解決聽(tīng)直播課留下的疑問(wèn)或者無(wú)法消化的內(nèi)容,最大限度減少疫情給教育教學(xué)帶來(lái)的影響。
二.作業(yè)布置與批改
作業(yè)主要采用優(yōu)教信使發(fā)布,分為線上、線下和預(yù)習(xí)作業(yè)。學(xué)生在線提交作業(yè)后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)批改或者一一批改,但作為老師,會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)總結(jié)反饋,并進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),書(shū)面作業(yè)及可能的一一點(diǎn)評(píng)。雖然是隔空教學(xué),但是作為老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導(dǎo)學(xué)生、一絲不茍地批改作業(yè)。
三、改進(jìn)措施
雖然教師們盡心盡力做了很多工作,但難免還是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)不重視,不能夠按時(shí)上課,學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)。作為老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)對(duì)特殊時(shí)期的工作方式能夠理解,從而重視學(xué)生的`學(xué)習(xí)!另外,電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)影響孩子視力,所以盡可能減少電子作業(yè)加強(qiáng)書(shū)面作業(yè)。為避免刷屏和減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),進(jìn)行抽查,批改作業(yè)。
停課不停學(xué),隔空不隔愛(ài)。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,縱使病毒再猖獗,我們依然能夠創(chuàng)新教育思路,提高教學(xué)手段,完善教學(xué)方式,為我們的孩子創(chuàng)造更好的明天!
關(guān)于疫情期間上網(wǎng)課心得【篇5】
通過(guò)這次的上網(wǎng)課,我也是沒(méi)有因?yàn)樵诩姨玫臅r(shí)間,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒(méi)有跟上進(jìn)度,特別是一直努力的去學(xué)習(xí),我比較偏科的數(shù)學(xué)也是有了一些提升,這和我有意識(shí)的去做數(shù)學(xué)題目有關(guān),也是這種上網(wǎng)課的方式讓我感受到不同的學(xué)習(xí)方法也是可以讓自己對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣,我也是有一些上網(wǎng)課的感受來(lái)分享。
開(kāi)始的時(shí)候,我也是挺好奇的,該怎么來(lái)上,是錄播的方式,還是直播的方式,我知道我們高二這學(xué)期是非常的重要,任務(wù)也是比較的緊,畢竟要學(xué)的東西很多,而且下學(xué)期進(jìn)入到高三就是直接復(fù)習(xí)了,如果這學(xué)期沒(méi)有學(xué)好了,那么下學(xué)期要想復(fù)習(xí)好,就是很受影響的,不過(guò)我也是不慌張,我知道自己的水平還是不錯(cuò)的,只是數(shù)學(xué)比較差一些,剛放寒假的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始補(bǔ)數(shù)學(xué)了,雖然慢一點(diǎn),但是我想一個(gè)寒假下來(lái),很多基礎(chǔ)的題目還有公式還是能理解的。而通過(guò)寒假,我的數(shù)學(xué)也是提高了一些,上網(wǎng)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)我也是聽(tīng)的更懂了,雖然和優(yōu)秀的同學(xué)是有差距的,但是沒(méi)有那么大了,在上網(wǎng)課之中我也是感受到,自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)非常的一個(gè)重要。
在學(xué)校的時(shí)候,有老師監(jiān)督你上課,課后的作業(yè)老師也是會(huì)仔細(xì)的檢查,但是在家里卻沒(méi)有這個(gè)監(jiān)督,雖然父母也是會(huì)監(jiān)督一下,但是他們也是有自己的事情要去忙,而我們只有自己努力的去學(xué)習(xí),主動(dòng)的去看書(shū),去做作業(yè),那么才能真的學(xué)好,不然在那里聽(tīng)著網(wǎng)課,心里卻想別的事情,作業(yè)也是網(wǎng)上去找答案,那么也是不能學(xué)好的,而且家里也是有太多可以玩的東西了,如果自己不去專注于學(xué)習(xí),那時(shí)間也是荒廢了,不過(guò)我也是清楚我距離高考的時(shí)間并不長(zhǎng)了,也就一年多一點(diǎn),所以我也是很有意識(shí)的去學(xué)習(xí),在上網(wǎng)課的時(shí)候,我也是不斷的找到一些我聽(tīng)的不是太明白的地方去反復(fù)的聽(tīng),直到自己弄懂,很多的東西,其實(shí)只要你愿意去做,并不難做到,只是很多時(shí)候你不是那么愿意主動(dòng)去做的,而學(xué)習(xí)就是必須要我們很主動(dòng)去做好,那么才能更有更好的收獲。
上網(wǎng)課的日子已經(jīng)過(guò)去了,但是在這段期間的收獲卻是讓我能在學(xué)校里跟上老師的進(jìn)度,并且自己也是可以繼續(xù)主動(dòng)的學(xué)習(xí),不斷的提升,我想我也是會(huì)把這學(xué)期的學(xué)習(xí)搞好,為進(jìn)入高三做好準(zhǔn)備。