當創(chuàng)意活動剛剛落幕，是需要寫一份活動總結的，寫一篇活動總結能夠總結出自己在活動工作中的成長與收獲。創(chuàng)意活動總結需要在哪些方面重點著墨呢？出國留學網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下活動總結范文，感謝您的參閱。
    活動總結范文 篇1
    今年是開展學習實踐科學發(fā)展觀，迎接建國60周年的重要之年，也是寧波港提前全面實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標后，實施“強港工程”的起步之年。根據(jù)公司的統(tǒng)一要求，我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動。
    一、龍門吊修理班團支部簡介
    龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯(lián)系的紐帶，也是為廣大團員青年服務的基層組織，成立于二〇xx年，現(xiàn)有共青團員26人。
    二、主題團日活動介紹
    龍門吊修理班團支部從20xx年3月至今開展了“技術比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運轉(zhuǎn)”、“團員互相結對，共建公司和諧”等一系列“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動?，F(xiàn)將上述二部分活動的有關情況總結如下：
    1.技術比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運轉(zhuǎn)
    在主題團日活動中，我們制定了活動的內(nèi)容，以及活動的范圍、目的、方式和時間安排。我們的活動內(nèi)容是：每兩個月組織一次團員之間的技術比武，其中3月份：組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份：組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽。我們的活動目的是：加強團員之間技術競爭和技術交流，有效應對生產(chǎn)現(xiàn)場緊急和特殊情況的發(fā)生。
    我們的體會：一是讓團員同志在技術比武中學到了知識，學到了技能。二是通過技術比武，營造了你追我趕，競相學習相關知識，提高維修保養(yǎng)設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰(zhàn)了自我，實現(xiàn)了自身價值，為打造一流團隊，取得一流業(yè)績奠定了堅實的基礎。
    2.團員互相結對，共建公司和諧
    在這個主題團日競賽活動中，我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發(fā)展觀，提高運用科學發(fā)展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由于龍門吊修理班新來了六名多元化用工，他們剛畢業(yè)參加工作，為了能在思想、技術、生活上給予他們關心和幫助，我團支部決定在老團員和新入港的團員中，開展“團員互相結對，共建公司和諧”活動。
    首先，我們通過團支部討論，確定活動方案，然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員，雙方簽訂結對協(xié)議。
    協(xié)議簽訂完以后，通過雙方每次的思想交流，老團員及時了解到結對成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂。在積極開導、耐心交流的同時，結對團員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結對職工的潛力和自身價值，做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導，使被結對的職工有了良好的心態(tài)，并能積極應對不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。這不但穩(wěn)定了他們的思想、提高了他們的技術，而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業(yè)貢獻力量的決心和信心。
    通過老團員和新進港的團員結對，使得幾位新進港的團員青年，如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位，各方面都取得了長足的發(fā)展，提高了龍門吊維修班設備保障的能力。
    三、活動總結
    上述是我團支部對20xx年3月至今開展“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動的總結，盡管在活動日當中我們有所收獲，但也有一些值得我們今后改進的地方，例如：組織、宣傳、動員不夠有力;個別團員對活動還沒有引起足夠重視等，在今后的工作中將加以注意和提高。
    團支部團日活動總結
    護理081班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們積極參與，都非常用心地完成了活動內(nèi)容。同學們對這些活動也有很好的反響，她們不僅在活動中得到了很多快樂，而且從中也獲得了很多知識，能力得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據(jù)團日活動的工作計劃，本學期081團支部一共有三次活動.
    首先，“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上，我們?nèi)Р客瑢W觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套，但是活動效果總是很好的。通過這部電影，我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。
    4月11日，一個春風暖暖的日子，我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字應該已經(jīng)會讓人覺得很奇怪了，但是我們這次活動的內(nèi)容也比較特別。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的，我們的愛心與春風一起散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質(zhì)，培養(yǎng)同學們更多助人為樂的精神?；顒忧皩⒁呀?jīng)制作好的卡片發(fā)給每個同學，當她們在欣賞春天美麗的姿態(tài)時，如果遇到別人需要幫助，那么在幫助完他們后可以請他們寫下對你此次幫助的意見和評價，或者也可以合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風，一顆顆暖暖的心，我們與關愛有個約會!
    計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動，但是由于市紅十字協(xié)會對舊衣物捐贈的限制，此次活動無法開展。根據(jù)學院及醫(yī)學系對深入學習貫徹科學發(fā)展觀的要求，4月26日晚上，081團支部組織開展了一次有關學習科學發(fā)展觀的主題班會，來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發(fā)展觀，以至在生活和學習中運用其所具有的價值和意義!科學發(fā)展觀問題是關系著我們每一個人的，所以了解和學習科學發(fā)展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發(fā)展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備，上臺后都能侃侃而談自己對科學發(fā)展觀的看法和觀點，取長補短，使大家能更加全面地了解有關科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。
    這次活動正是因為有大家的積極參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發(fā)展觀，雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題，但經(jīng)過這次班會活動，大家又重新了解了它的重要意義。所以我想這次的活動對于同學們來講是一次意義非常活動!
    活動總結范文 篇2
    根據(jù)《便民利民服務日活動通知》的要求，今年7月1日，是中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念日，為了謳歌黨的豐功偉績，更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動地區(qū)發(fā)展計劃委員會黨員干部在推進經(jīng)濟工作實踐中的積極性和參與構建和諧松北的工作熱情，在6月19日便民利民活動日W社區(qū)開展了多種形式紀念“七·一”便民利民活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
    一、結合當前深入開展《黨章》的學習，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育作為“七·一”活動的重要內(nèi)容。通過開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，社區(qū)老黨員深入宣傳、講座、座談會等形式，進一步掀起先進性教育活動的新高潮，努力在全體黨員干部中營造保持共產(chǎn)黨員先進性的學習氛圍。在學習教育中，社區(qū)人員形成了共識，認為共產(chǎn)黨員的先進性就要體現(xiàn)在：平時工作中能夠看出來、關鍵時刻能夠站出來。共產(chǎn)黨員在群眾心目中應該是豐碑、是旗幟、是標尺，絕不能把自已混同于普通老百姓。這次學習教育活動，廣大黨員干部更加堅定了建設有中國特色社會主義、實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的信念，更加明確了自已的定位。同時，在讓在場的商業(yè)大學學生對黨有了新的認識。
    二、舉辦好慶?！敖h90周年便民利民”活動。
    圍繞中心工作，以保持共產(chǎn)黨員先進性為主題，6月19日早上9:00整，便民利民活動在北岸明珠社區(qū)籃球場正式開始?；顒由虡I(yè)大學學生與社區(qū)共同舉辦，不僅突出了便民利民的主題，搞了一些娛樂健身的便民娛樂活動，同時還有社區(qū)黨員對青年一代學生的督促和教育。
    活動首先由講座，居民填寫對事物的建議到中間環(huán)節(jié)豐富多彩的活動，再到最后的總結，黨史的回顧，無不體現(xiàn)了便民利民、愛黨敬黨、優(yōu)化服務的特點?？梢哉f，這次活動是在我社區(qū)所有工作人員，忙中抽閑精心策劃。不僅得到了居民的大力贊許，我們自己也為能活動圓滿成功自豪無比。雖然活動環(huán)節(jié)中透出一些隨意性和不連貫性，但是整個活動的從始至終都有著致遠的教育意義，讓我們在娛樂的同時也會耐心思考一番。工作中、活動中還是存在小小的紕漏和不足，但是相信在北岸明珠社區(qū)全體工作人員的努力下，社區(qū)工作一定會日趨完善。
    活動總結范文 篇3
    為增強廣大師生的節(jié)約意識，落實教育局文件精神精神，在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求，我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動：
    一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
    我校成立了以豐學師校長為組長，馬國林、李寶華為副組長，班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，強化全校師生的節(jié)水低碳意識，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
    1、學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識，鼓勵教師、學生節(jié)約用水。
    2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來水在無人時關閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
    二、認真開展節(jié)能減排教育。
    在學校教育教學中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
    1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水。
    2、利用紅領巾廣播、宣傳欄
    作專題宣傳。
    3、利用班隊課在全校開展了
    “節(jié)約水資源，從自身做起”主題活動。
    4、利用網(wǎng)上家長學校這個平
    臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳；
    5、德育處開展了一次 “節(jié)水低碳進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫征文活動，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學獲得了優(yōu)秀獎。
    三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。
    學校充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，加強社會宣傳。發(fā)動學生利用課余時間走進村街，宣傳節(jié)能節(jié)水、低碳生活理念，廣泛開展“小手拉大手，人人節(jié)水護水”主題活動。
    經(jīng)過全體教師的努力，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
    活動總結范文 篇4
    為進一步普及少年兒童口腔健康知識，促進少年兒童從小樹立科學意識，注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習慣，營造健康有益的成長環(huán)境，我校積極響應開展的校園口腔健康教育活動，活動總結如下：
    1、學校成立了口腔衛(wèi)生知識活動領導小組，具體負責活動的開展與實施，確保本次活動的順利開展。
    2、學習學校發(fā)放的有關口腔健康教育的學習資料。
    學校發(fā)下學習資料后，為了使同學們更全面有效地了解口腔健康知識，我們利用晨會課、班會課等組織學生逐條來學習，遇到學生有疑難時，及時借助圖片進行指導。課間，同學們組成了互助小組，你幫我學，一起來鞏固所學到的知識。對學生進行口腔健康教育，家長應該是不容忽視的教育力量，通過“家校通”，我給家長們也布置了學習的任務，再請他們對孩子的學習情況進行督促檢查，這樣的學習效果還真是不錯。
    2、組織隊員觀看學習口腔健康教育宣傳畫報。
    口腔健康教育的宣傳畫報形象生動，孩子們更樂于接受這樣形象性的教育。班級同學在班主任老師的帶領下，觀看了這些畫報展覽。同學們的興趣很濃厚，大家看著畫報，還互相看著自己的牙齒，對這些“牙朋友”的了解更多了。
    3、在班中組織開展以口腔健康教育為主題的隊會活動。
    通過一段時間的學習，同學們對口腔健康知識都有了很多的了解。于是，班中就組織開展了“愛護牙齒 從我做起”的主題隊會。在活動中，同學們通過歌曲、朗誦、小品、相聲等豐富多彩的形式來
    進行匯報，大家積極參與，取得了很好的效果。
    4、舉行愛牙護齒手抄報比賽。
    根據(jù)學校的要求，班級中還開展了愛牙護齒為主題的手抄報比賽。同學們真是“八仙過海，各顯神通”，他們通過網(wǎng)絡、報刊等多種渠道學習，認真設計、組稿、謄寫，完成了各具特點的手抄報。特別是平玥、平菲、李敏漪等幾位同學的作品獲得了同學們的一致好評。
    5、愛牙護齒知識考查、評比、頒獎。
    為了了解同學們對愛牙護齒知識的掌握情況，在教育活動的后期，班級中還組織了愛牙護齒知識的考察。通過考察，發(fā)現(xiàn)了一大批在活動中學習認真的同學，他們已經(jīng)掌握了很好的口腔健康知識。在考察的基礎上，班級中進行了評比及頒獎儀式，這樣的形式激勵著同學不斷學習。
    通過本次活動，同學們不僅獲得了很多的口腔健康知識，也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，這對于他們今后的學習和生活都是非常有益的。
    活動總結范文 篇5
    xx年5月27日，機械工程系機自y106班在第二教學樓204教室開展了心理健康教育的主題班會。
    開展的這個班會是以知識競答的形式來引導同學們正確認識心理方面的知識。這個活動開展之前，我班已經(jīng)寫了非?？b密的策劃書，而且提前購買好了各種有關的獎品。而且為了體現(xiàn)這個活動的民主化，這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議，集體商討修改。經(jīng)過一個晚上的會議，我們又更加完善了這個策劃。
    但是，我們沒有貿(mào)然展開這個班會，為了更加的吸引同學們的興趣，我班還開展了一個班會。班會的內(nèi)容就是把策劃書讀給每一個同學聽，讓同學們集體討論，有什么不妥的或者不完善的，所有同學都可以提出，如果提的好，就可以修改。
    班會非常順利，達到了前期的目的，基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學積極參與的地步。所以，這個心理健康教育的主題班會開展之時，同學們非常積極參加。根據(jù)策劃書的內(nèi)容，這個主題班會我們分成了4組，每組7到8個人，主持人2名，裁判3名。相關的工作人員早早就到了競賽的教室，布置好現(xiàn)場。而且安排好了各隊人員的座位，之后，他們又準備好了草稿紙，筆，計算器，把黑板寫好了字。萬事俱備，只欠同學們的到來。
    班會開始前十分鐘，同學們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了，而且大家臉上都是面帶笑容，都是非常期待這個班會盡早開始。
    等主持人上臺享受完同學們一陣持久的掌聲之后，兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程，同學們非常認真的聽，生怕錯過了每一個細節(jié)。
    等同學們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后，裁判一聲令下，主題班會就這樣開始了。
    競賽開始的時候，同學們都非常投入的參與其中，相當踴躍。
    每當某一個同學答對題目的時候，都有一陣掌聲襲來，答錯之后，同學們都可以認真聽主持人的講解，讓同學們進一步的了解心理方面的知識。
    第一個環(huán)節(jié)結束后，分數(shù)領先的小組高聲慶祝，分數(shù)落后的小組不氣不餒，繼續(xù)準備奮起直追！第二環(huán)節(jié)是搶答，開始后，教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始，每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。
    裁判都是經(jīng)過仔細的商量才能選出反應比較快的一隊人員。同學們答的也很謹慎，每組隊員的討論都是非常認真仔細，即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結束之后，各組之間的分數(shù)都咬的非常緊，幾乎是不分上下，所以最后一個階段非常關鍵，同學們都是捏了一把汗，當情緒稍微平靜了一點之后，就進入了最后一個決勝階段。
    第三階段一開始，計分員，裁判，主持人，隊員都是沒有絲毫懈怠，專心的準備著。決勝階段是pk賽，分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。
    一開始，雙方都不敢貿(mào)然答題，求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權掉了。
    最后的時刻，奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題，怎料這道題比較生疏，回答的隊員沒有對這道題做有充分的準備，但是這個隊員沒有心慌，他穩(wěn)定了情緒之后，在對方的組員的噓聲干擾之下，他頂住壓力，靈機一動，居然回答正確了！一陣猛烈的掌聲送給了他！
    壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙，站起來以后，絲毫沒有一點緊張，主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣，旁邊的人也給了他很多的起哄聲音，但是他沒有受到什么影響，準確而又迅速的答對了題目！這也讓他們成為第一個pk的決勝者，也進一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。
    活動總結范文 篇6
    x老師近期進行的主題活動是：升班教育，而這正好和我們班現(xiàn)在進行的主題活動相同，我們兩個班對幼兒升班教育的側重點雖然不同，但通過觀摩xx老師的活動，我受到了不少教育啟示，自己的教育思路更拓寬了。
    一、小升中的升班教育非常必要。
    小班與中班不論是生活還是在學習等方面，都有著許多不同之處，小班幼兒升入中班，需要具備兩個最基本的方面，首先是心理方面，其次是能力方面，小升中的升班教育可以幫助幼兒提高這兩方面的能力，熟悉中班的生活及環(huán)境，從而激發(fā)幼兒升中班的愿望。有了這種愿望，幼兒才能主動地去學做哥哥和姐姐，活動的積極性提高了，才能更好的使幼兒變被動的接受者為主動的學習者，這樣也為幼兒能順利的升入中班打好了堅實的基礎。
    二、通過觀摩老師的活動，我有幾點最深的學習感受。
    1、在游戲區(qū)域中用游戲化的方式，幫助幼兒學習中班新的常規(guī)，如：自制圖書。幼兒在翻閱自制圖書的同時，又對小班與中班的不同有了進一步的認知強化，從而激發(fā)他們更好的學做哥哥姐姐的欲望。創(chuàng)新的攥毛巾、擰毛巾游戲，大棋游戲，都符合了小班幼兒的年齡特點及接受能力，寓教于樂。
    2、在小班的教育活動中，嘗試利用圖片支持教育的方法非常好，值得我在今后的工作中借鑒與學習。在活動的適宜處，出示圖片幫助幼兒強化與理解所感知體會的內(nèi)容，比泛泛的口頭總結更能讓幼兒接受。
    3、xx老師的語言支持與引導很到位，如：創(chuàng)編的兒歌引導“新中班里有什么？請你快快告訴我”及每一大塊內(nèi)容后的小結“你們是什么樣的心情？”等。
    三、我針對今天活動對老師的建議：
    在小偵探的游戲中，老師可以帶著大家到床邊看一看，一起數(shù)一數(shù)有多少張床上沒有睡小動物，讓大家感知的更充分些，同時在感知活動室時，幼兒的感知體驗也是不夠充分，應把他們自主觀察交流的空間放開的再大一些。
    活動總結范文 篇7
    第一部分： 活動簡介
    活動主題： “二師勤市”之勤人節(jié)
    活動時間：20xx年14、15日
    活動形式： 為學生提供攤位銷售商品
    參與者:學生勤工助學服務中心全體人員
    第二部分：活動成效
    預期目標：為學生提供平臺模擬市場營銷 。
    實際成效：培養(yǎng)了同學們創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識 。
    第三部分：秘書處負責的工作以及優(yōu)缺點
    負責工作：活動前期負責場地申請、物資準備以及人員安排；活動中負責現(xiàn)場簽到工作，跟進物資的準備以及協(xié)助各部門工作。
    優(yōu)點：
    1.前期場地申請，物資準備等工作有序高效地完成。
    2.部門內(nèi)分工明確。
    3.活動時主動與其他部門溝通
    4.在完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作。
    缺點：
    1.活動前期缺少與其他部門的交流，不夠了解整個活動的具體
    事宜，導致不清楚某些工作是否由秘書處負責，如排插和用電的申請。
    2.沒有及時提醒和指導同事們折疊好工作服，導致工作服的整理工作
    有點凌亂。
    3.沒有及時跟進工作人員的到場情況，簽到工作做得不夠好。 改進方案：
    1.加強與各部門的聯(lián)系，積極跟進本部門工作。
    第四部分：個人工作優(yōu)缺點
    優(yōu)點：
    1.活動前活動中都安排好本部門人員的具體分工。
    2.積極配合各部門工作，配合宣傳部制作海報，打氣球，布Z場地等工作，參與活策部關于游戲的設計工作，多次為本次活動提出建議。
    3.對本次活動抱有很大的熱情，積極參與。
    缺點：
    1.安排工作時不夠細心，考慮不夠到位，如歸還長桌帳篷沒有想到要提前跟其他組織溝通，有可能會造成把物資運送到位而沒有人接收的情況。
    2.活動過程中較少留在大本營幫忙，經(jīng)常亂逛。
    改進方案：
    1.每次活動前做一個詳細且具體的計劃，可以讓同事們看后提出問題或者提出建議，從而做到考慮周全。
    第五部分：活動優(yōu)缺點以及改進方案
    優(yōu)點：
    1.活動開始前注意到細節(jié)，比如設Z垃圾桶，提供用電等。
    2.各個攤位的指示明確，無論是攤主還是顧客都能清晰地找到想去的
    攤位。
    3.每個時段結束后的收拾工作做得比較好，特別是及時地打掃了衛(wèi)生，保持校道的干凈整潔。
    4.工作人員大多熱情高漲，積極參與活動。
    缺點：
    1.活動前宣傳力度不足，不少學生認為本次活動是社聯(lián)或者學生會舉辦的。
    2.個別同事不積極參與活動，甚至不出席，還有簽到后就離開的現(xiàn)象發(fā)生。
    3.活動前期各個部門缺少溝通，大部分同事不清楚活動詳情，只知道自己部門的工作。
    4.整個活動太依賴活動策劃部，其他部門極少去發(fā)現(xiàn)問題或者提出建議，導致許多方面考慮不足，也收到不少投訴。
    改進方案：
    1.建議每次大型活動成立一個策劃小組，每個部門出一個人參加，而不僅僅是依靠活動策劃部。這樣可以綜合多人意見，考慮更周到。 第六部分：感想
    有過前幾次活動的經(jīng)驗后，“二師勤市”開始前，我就一直有種不好的預感，擔憂著大家會不會像之前一樣，毫不積極，要知道這次的活動不像擺攤，只需要搬兩張桌子兩頂帳篷而已......出乎意料的是，活動開始后，大家都很努力地干活，沒有明確的分工，但所有同事都積極干活，看見哪里需要幫忙的就過去幫忙，無論是男生還是女生，
    無論是搬東西還是布Z場地。我認為這是本次活動的最大收益，能讓一直以來不太有凝聚力的我們團結起來，共同為一件事而努力，能讓一直缺少溝通的我們熟悉了不少，這種感覺真的很棒，我希望能一直持續(xù)下去。
    秘書處鄺琬茜
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