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幼兒園小班周計劃大全(篇1)
教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時,對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。
一、情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒33人,其中有19名幼兒是從原小五班升入,有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大,特別是在常規(guī)習(xí)慣方面,有的幼兒聽不懂老師的指令,行為很自由,如:梅姝瑤、劉詩航、王文婷等,有的幼兒生活自理能力很差,吃飯完全依靠老師喂,針對以上情況,我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手,盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境,著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣與生活自理能力。特制定班級教育工作計劃:
二、班級管理
本學(xué)期我與胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔(dān)小一班的教養(yǎng)工作,在工作中我班三位老師將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》與《規(guī)程》的精神要求,根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行體、智、德、美等方面的教育。
三、衛(wèi)生保健:
1、做好班級衛(wèi)生消毒工作,堅持開窗通風(fēng)、堅持一杯一巾的消毒、勤曬被墊,配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種與防寒保暖工作,減少幼兒疾病與杜絕傳染病的'發(fā)生。
2、對體弱多病與行動不靈活的幼兒多加關(guān)注,細(xì)心照顧他們。
3、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。
4、認(rèn)真做好幼兒的晨檢與午檢工作,防止甲流感與手足口的發(fā)生
四、教育教學(xué)工作:
目標(biāo):
(一)、身體發(fā)展:
1、 發(fā)展幼兒走、跑、跳的基本動作。能聽信號向指定方向一個跟著一個走,聽信號向指定方向跑,學(xué)會雙腳原地向上跳。
2、 學(xué)習(xí)一套徒手操與模仿操。
3、 會使用小勺吃飯、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人幫助下學(xué)會穿脫鞋子,并能放在指定的地方。
4、 知道保護(hù)眼睛、牙齒、知道保護(hù)嗓子、不大喊叫,上下樓時不推擠。
5、 在成人的指導(dǎo)下,不到危險場所玩耍,不跟陌生人走。
(二)、認(rèn)知發(fā)展:
1、 認(rèn)識幾種常見的動物,知道名稱及明顯的外型,知道動物是人類的好朋友,教育幼兒愛護(hù)動物。
2、 熟悉周圍環(huán)境,知道自己與同伴的名字,幼兒園的名字。
3、 認(rèn)識幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。
4、 喜歡唱歌、跳舞、聽音樂,喜歡美麗的顏色與形狀,學(xué)做一些模仿動作,
5、 初步認(rèn)識幾種美術(shù)材料與工具,認(rèn)識紅、黃、藍(lán)基本色調(diào)。
6、 在成人指導(dǎo)下,能通過身體動作、語言來表現(xiàn)角色。
7、 區(qū)別“ 1”與許多,比較大小、高矮、區(qū)別前后、里外。
8、 能傾聽與聽懂語言,學(xué)習(xí)用簡短詞句表達(dá)自己的要求。
(三)、社會性發(fā)展:
1、 培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,喜歡與小伙伴一起玩耍,喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、 初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。
3、 學(xué)說禮貌用語:“早”“好”“對不起”等,不爭奪獨(dú)占玩具,不拿別人的東西。
4、 培養(yǎng)幼兒愿意與別人對話,樂意參加集體活動。
5、 培養(yǎng)幼兒能聽懂并學(xué)說普通話。
措施:
1、 通過在日常生活飲水、洗手的環(huán)節(jié),教幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記,并督促幼兒正確使用標(biāo)記。
2、 通過體育游戲:跟著老師走、找動物、開火車、吹泡泡、大皮球等,結(jié)合課間活動的開展,促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、 在進(jìn)餐、午睡環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐與安靜午睡習(xí)慣。
4、 通過美術(shù)活動:美麗的顏色、粘貼:魚、手指點(diǎn)畫:小刺猬背果果、音樂活動:我上幼兒園、律動:小鳥飛、泥工活動等,培養(yǎng)幼兒愿意在集體面前表演與良好的作業(yè)常規(guī)。
5、 通過組織幼兒進(jìn)行各類有益的游戲、迎新年活動等,培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,并感受節(jié)日歡樂氣氛。
6、 創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,結(jié)合語言教研的目標(biāo)開展一系列語言活動,如:有禮貌的好寶寶、小公雞與小鴨子、動中取球等,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣及能用簡單的語句表達(dá)意愿。
7、 通過角色游戲的開展,教幼兒理解角色內(nèi)容,并能用動作與語言表現(xiàn)角色。
8、通過區(qū)角活動的開展,培養(yǎng)幼兒的集體意識與合作意識,知道與同伴、老師在一起。
9、開展蒙氏數(shù)學(xué)的教育活動萌發(fā)幼兒初步的數(shù)概念,以及對顏色、形狀、大小、長短等認(rèn)識,對數(shù)學(xué)活動有興趣。
五、教研工作
本學(xué)期我與胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作,同時我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認(rèn)真開展好各項研究工作,為幼兒的全面發(fā)展提供具有實效性的理論及實踐依據(jù)。
六、環(huán)保教育
目標(biāo):
1、認(rèn)識幾種常見的動物,知道其外行特征,及初步了解其與人類的關(guān)系,知道動物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒熱愛動物的情感。
2、在日常生活中感受環(huán)保的重要性,初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,懂得要節(jié)約用水,不亂扔廢棄物。
措施:
1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛動物”這一主題,開展一系列環(huán)保教育活動,讓幼兒了解動物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒愛護(hù)動物的情感。
2、開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動
3、每月開展兩次環(huán)保教育活動
七、家長工作:
家長工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,特別是小班,幼兒初來時情緒不穩(wěn)定,家長的情緒也受到影響,家長對幼兒園情況不了解,心存疑慮,那么怎樣讓家長能與幼兒園的教育目標(biāo)一致,對幼兒園充分放心與信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長工作的重要性。因此,本學(xué)期我班除了開展一系列的常規(guī)性家長工作如:家長欄、家園聯(lián)系卡、與家長交談、親子活動等外,還將結(jié)合省十一五課題的安排,用網(wǎng)絡(luò)、家長幫教、家長義工等活動形式,進(jìn)一步向家長宣傳教育內(nèi)容、方法、反映孩子在園情況,以取得教育的一致性,共同幫助孩子提高。
幼兒園小班周計劃大全(篇2)
隨著新的一年的到來,我們迎來了新的學(xué)期。我班幼兒由于他們來自不同的家庭,有著各自的生活經(jīng)驗,所以在剛?cè)雸@時可能會在情緒上有一些波動。原有幼兒雖然有了一定的生活自理能力,但是由于寒假有的幼兒不來園,使得幼兒在自理能力和常規(guī)方面沒有得到發(fā)展。有的不太喜歡說話,其他幼兒語言交流也較少,動手能力在不同幼兒身上發(fā)展不同,以上情況有待于在新學(xué)期中進(jìn)一步加強(qiáng)。
本學(xué)期,我們將結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標(biāo)制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動,準(zhǔn)備色彩鮮明、形象直觀的教具,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。
在語言領(lǐng)域,在教育活動、區(qū)域活動、生活活動中,會正確使用禮貌用語,學(xué)會與伙伴交談,傾聽他人講話,用完整話與他人交流等。社會領(lǐng)域中,敢于在活動中大膽的與伙伴交往,初步學(xué)習(xí)規(guī)則意識,懂得與伙伴合作和分享,做力所能及的事,愛自己的父母及周圍人。在科學(xué)領(lǐng)域中,認(rèn)識簡單的幾何圖形,1和許多的關(guān)系簡單的排序等,在區(qū)域活動中通過與材料的互動,學(xué)習(xí)動手動腦探究問題的能力。在藝術(shù)領(lǐng)域中,能大膽地運(yùn)用手中的工具進(jìn)行涂色、粘貼,學(xué)習(xí)畫簡單的單線條物體。健康領(lǐng)域中,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,自己穿脫衣服、鞋子,喜歡與伙伴共同游戲。
在教育教學(xué)的同時充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,認(rèn)真搞好教科研活動。幼兒在與材料的交互作用中,使幼兒語言表達(dá)能力、交往能力,合作分享及探究能力,動手能力,自理能力都得到不同程度的提高。能背誦簡短的兒歌、古詩。
在家長工作方面:利用接送幼兒的時間與家長溝通交流,大力宣傳我園的特色及優(yōu)勢,教師的特長及經(jīng)驗,讓家長放心地將幼兒送到幼兒園中。盡快穩(wěn)定幼兒情緒,使其盡快適應(yīng)幼兒園的生活,解除家長的后顧之憂。需要家長配合哪些方面,定期表揚(yáng)班內(nèi)進(jìn)步較大的幼兒。季節(jié)交替,家長應(yīng)注意的一些問題。通過家園聯(lián)系的方式交流幼兒在園與在家的一些情況,形成家園共育教育。通過家長園地向家長們介紹一些有關(guān)育兒知識、生理、心理、個性培養(yǎng)等方面的知識,同時讓家長寫一些育兒心得,大家共同參考。家長對教師的工作滿意,并積極配合教師的工作。能按時送幼兒入園,家長能放心得去工作,幼兒出勤率較高。
在班務(wù)工作方面:為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境。堅持以保為主,保教并重的原則,從幼兒的生活上,關(guān)心照顧幼兒。如:幼兒在飲水、進(jìn)餐、午睡、入廁及體弱幼兒的照顧等。另一方面加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,鼓勵幼兒自己的事情自己做,如:自己穿鞋、收拾玩具、活動區(qū)材料。定期召開班務(wù)會,對近期情況做分析、小結(jié)。
幼兒園小班周計劃大全(篇3)
糊口勾當(dāng)
指點(diǎn)請求
一、進(jìn)修做本人能做的事,沒有懶散,沒有依附成人。
二、進(jìn)步原地縱跳觸物的才能,舉措和諧,會按劃定規(guī)矩游戲。
三、能寧靜進(jìn)餐,沒有撒飯菜以及湯,并堅持桌面的.整齊。
教導(dǎo)勾當(dāng)
內(nèi)收留布置
一、安康社會:多吃蔬菜身材好
二、言語:春季是甚么
三、迷信:蒔花
四、數(shù)學(xué):斑斕的花
五、藝術(shù):小蝌蚪
地區(qū)資料
投放指點(diǎn)
一、正在言語區(qū)投放故事排序圖片,讓幼兒操練排序講故事,開展幼兒的邏輯思想才能。小蝌蚪找媽媽
二、正在美工勾當(dāng)區(qū)擺放紙張以及水彩筆,讓幼兒畫小蝌蚪。
三、預(yù)備數(shù)字指環(huán)戒指,玩給手指戴戒指的游戲。
戶外勾當(dāng)
一、小貓垂釣
二、套圈”
三、進(jìn)修新操
家短工作
一、請家長鼓舞孩子多吃蔬菜,養(yǎng)成杰出的飲食習(xí)氣。
二、家長以及孩子做一些仿編句子或者童謠的親子勾當(dāng)。
三、協(xié)助幼兒搜集各類花籽,遴選合適蒔花的器皿讓孩子運(yùn)用。
四、家長可應(yīng)用家中的物品(數(shù)目正在4之內(nèi)),讓孩子說出桌子有多少條腿,家里多少盞燈等,可先讓孩子逐個點(diǎn)數(shù),再用手指頭透露表現(xiàn)其數(shù)目。
五、家長可帶孩子到田野的水池里看一看小蝌蚪以及田雞,理解他們的糊口情況以及糊口習(xí)慣,也能夠養(yǎng)兩只小蝌蚪,察看小蝌蚪變田雞的進(jìn)程。
幼兒園小班周計劃大全(篇4)
周次要教導(dǎo)目的
一、恪守游戲劃定規(guī)矩,精確地走、跑、跳,操練均衡。
二、愛好聽故事,情愿模擬故事中的對于話。曉得小猴愛吃噴鼻蕉以及桃子。
三、能依據(jù)教師的提醒,隨同音樂碰觸錯誤的'響應(yīng)部位。
四、進(jìn)修數(shù)數(shù)目為1-3的物品。
五、理解一些罕見樹葉的特點(diǎn),并停止分類。
六、進(jìn)修穿脫鞋以及襪子,并能把鞋子擺放劃一。
七、平安教導(dǎo):高低樓梯扶著扶手靠右走、一個跟一個走,沒有推也沒有擠。
周一周二周三周周圍五
晨間錘煉晨直接待:小蝸牛爬呀爬晨直接待:小螞蟻鉆巖穴晨直接待:《騎小車》晨直接待:小田雞跳跳跳晨直接待:小蛇走
上午第一次勾當(dāng)
言語勾當(dāng):故事《小猴過誕辰》(三)音樂勾當(dāng):律動《碰一碰》(一)言語勾當(dāng):故事《小猴過誕辰》(四)音樂勾當(dāng):律動《碰一碰》(二)數(shù)學(xué)勾當(dāng):《按數(shù)點(diǎn)物》(二)
第二次勾當(dāng)戶外游戲:《滑滑梯》體育勾當(dāng):《鈴兒響叮當(dāng)》球類區(qū):《年夜皮球》戶外勾當(dāng):《小白兔吃青草》戶外勾當(dāng):滑滑梯
第三次勾當(dāng)數(shù)學(xué)勾當(dāng):《小熊百貨店》(一)手工勾當(dāng):《海豹頂球》手指游戲《拍紙皮》糊口勾當(dāng):《鞋寶寶找冤家》
迷信勾當(dāng):《送樹葉寶寶回家》
下戰(zhàn)書第一次勾當(dāng)識字游戲:字寶寶你好《我》體育勾當(dāng):抓尾巴美術(shù)勾當(dāng):《小蠟筆跑圈圈》識字游戲《我》社會勾當(dāng):《一同玩》
第二次勾當(dāng)律動:《禮節(jié)歌》戶外勾當(dāng)《騎小車》戶外勾當(dāng):《咱們都是木頭人》律動:《禮節(jié)歌》游戲勾當(dāng):《貓捉老鼠》
家長、社區(qū)任務(wù)
一、氣候轉(zhuǎn)冷,請幫孩子預(yù)備1個圍兜放正在書包。
二、領(lǐng)導(dǎo)孩子運(yùn)用規(guī)矩用語:您好、再會、感謝、請、對于沒有起。
三、請領(lǐng)導(dǎo)孩子本人穿脫鞋襪、穿脫褲子。
一樣平常糊口指點(diǎn)
一、鼓舞幼兒情愿與錯誤分享玩具。
二、進(jìn)修上廁后本人穿脫褲子。
三、提示幼兒洗手時沒有玩水,能用精確的洗手體式格局洗。
幼兒園小班周計劃大全(篇5)
主題:高高興興上幼兒園
第_6、7_周
10月8日—— 10月14日
本周
主題目標(biāo)
1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞
2、能跟著老師做模仿操
相關(guān)目標(biāo)
推薦內(nèi)容
1、彩旗飄飄(涂色)
2、制作紅旗
3、高高興興上幼兒園(故事)
4、把相同顏色的玩具放在一起
生成與調(diào)整
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
家教提示
墻面布置
活動準(zhǔn)備
1、天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。
2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上
幼兒畫好的畫
游戲材料投放與觀察重點(diǎn)
材料投放:
1、圖書區(qū):各種不同的圖書
2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具(提供各色的玩具)
觀察、指導(dǎo)要點(diǎn):
1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛護(hù)圖書
2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會收玩具
生活運(yùn)動重點(diǎn)觀察與指導(dǎo)
生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)
1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。
運(yùn)動(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)
愿意與老師一起做模仿操。
周次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
一周工
工作重點(diǎn)
1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;
2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結(jié)束一個學(xué)期的生活。
家長工作
1、請家長配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;
2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準(zhǔn)時將孩子送到幼兒園不要遲到。
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