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        培訓(xùn)學(xué)校安全方案精選1000字

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            請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的培訓(xùn)學(xué)校安全方案精選,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。項(xiàng)目的正常實(shí)施,離不開合適的方案,當(dāng)我們對(duì)于眼前的困境,手足無(wú)措的話。我們可以對(duì)行動(dòng)的具體方案進(jìn)行一個(gè)撰寫,方案是為某一所制定的。
            培訓(xùn)學(xué)校安全方案精選【篇1】
            為了使我校教職員工掌握一定的安全知識(shí)和安全防范技能,提高應(yīng)對(duì)安全事故的能力。
            我校力求全面系統(tǒng)地向教職工介紹安全常識(shí),以更科學(xué)的知識(shí)教育學(xué)生,保護(hù)自身和家人、家產(chǎn)安全,保護(hù)學(xué)生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)告定個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境,特制定本教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。
            一、 指導(dǎo)思想:
            1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、重在治本”原則,著力解放思想、先行先試、持續(xù)運(yùn)作,以創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!睘檩d體,鞏固提高平安校園建設(shè)成果,全面提升學(xué)校安全防范水平,提高學(xué)校安全管理創(chuàng)新能力,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,為福建教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展和“十二五”教育規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
            2、通過(guò)培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去管理學(xué)校安全工作。
            3、進(jìn)一步完善濘交安全教育與管理制度,推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
            二、工作措施:
            1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織開展全體教職員工的安全教育培訓(xùn),以講座、觀看影像資料、實(shí)際演練等多種形式,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議精神,落實(shí)安全工作任務(wù),以加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高安全意識(shí);
            2、定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施進(jìn)行管理、操作人員及安全保衛(wèi)人員進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),把安全規(guī)范操作列為業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容;
            3、學(xué)校緊持在重大節(jié)日、大型活動(dòng)前進(jìn)行安全工作會(huì)議,預(yù)先進(jìn)行人員、時(shí)間安排;
            4、學(xué)校一旦出現(xiàn)安全問題,學(xué)校抓住實(shí)際,結(jié)合實(shí)例,及時(shí)召開大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育;
            5、增加安全教育培訓(xùn)的層次性。對(duì)校園安全管理員、教職工等不同層次的對(duì)象配備不同的培訓(xùn)內(nèi)容;
            6、加強(qiáng)安全培訓(xùn)內(nèi)容的理論性。充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。要求全體教職工掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理;
            7、增強(qiáng)安全培訓(xùn)的方法指導(dǎo)的針對(duì)性。學(xué)校要根據(jù)平時(shí)的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普啟遍性、規(guī)律性的問題;
            8、對(duì)全體教職工的集中教育每季度定期定時(shí),要求培訓(xùn)面達(dá)到100%。凡未參加教育培訓(xùn)的,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅教育,并進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn);
            9、任何人不能以任何不正當(dāng)理由遲到到或缺席安全工作議,如果出現(xiàn)類似情況將依照學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定進(jìn)行處罰;
            10、參會(huì)人員都必須認(rèn)真聽講,作好會(huì)議記錄,相關(guān)部門將定期組織檢查;
            11、學(xué)校各部門安全責(zé)任人結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,小結(jié)本月本部門安全工作情況,提出存在的問題以及需要采取的措施;
            12、就安全工作方面還存在的問題,學(xué)校要在安全工作會(huì)議上提出日后的整改措施以及各部門、各教師要注意的事項(xiàng);
            13、學(xué)校辦公室人員對(duì)每次安全工作會(huì)議作好詳細(xì)的全程記錄。
            培訓(xùn)學(xué)校安全方案精選【篇2】
            一、指導(dǎo)思想
            為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
            二、活動(dòng)時(shí)間
            20xx年x月x日
            三、活動(dòng)主題
            增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自救自護(hù)能力。
            四、領(lǐng)導(dǎo)小組
            為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            成員:
            各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組組長(zhǎng)及全體班主任。
            五、活動(dòng)內(nèi)容
            (一)開展一次全校消防安全教育總動(dòng)員
            各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào),以及利用國(guó)旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。
            (二)召開一次主題班會(huì)
            各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì),通過(guò)學(xué)生的交流、討論,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
            (三)觀看一部消防知識(shí)宣傳影片
            通過(guò)觀看消防知識(shí)宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無(wú)情,增強(qiáng)防范意識(shí),更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。
            (四)進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查
            由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改,對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計(jì)劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。
            (五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練
            學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過(guò)演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。
            (六)舉辦一次消防安全知識(shí)專題講座
            學(xué)校對(duì)高年級(jí)段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
            六、工作要求
            1、各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
            2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
            培訓(xùn)學(xué)校安全方案精選【篇3】
            一、指導(dǎo)思想:
            應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施根據(jù)國(guó)家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定,結(jié)合我??赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況,如遇晚自習(xí)或宿舍停電,為了全體住宿學(xué)生的安全,學(xué)校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案。
            二、工作要求:
            一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時(shí)控制局面,努力將事故危害降到最低程度。
            三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:
            1、總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
            2、根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈,保證每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。
            3、對(duì)生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
            4、經(jīng)常利用班會(huì)課、校集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
            四、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案:
            1.各班輔導(dǎo)教師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒。
            2.值班行政迅速了解情況,通知有關(guān)負(fù)責(zé)人;如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生,應(yīng)立即通知各班輔導(dǎo)教師。
            3.疏散學(xué)生時(shí),所有輔導(dǎo)教師分別控制樓道和樓梯口,組織學(xué)生有序疏散,教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學(xué)生在疏散過(guò)程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯(cuò)開時(shí)間,防止擁擠、踐踏。
            4.疏散時(shí)所有輔導(dǎo)教師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起,負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織,直到所有學(xué)生離開教學(xué)樓。
            五、宿舍停電的緊急預(yù)案:
            1、生活指導(dǎo)教師在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。
            2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。
            3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;
            4、在此期間,住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來(lái);
            5、如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須打電話報(bào)告值班教師,經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍;
            6、負(fù)責(zé)宿舍檢查的教師一定要負(fù)起責(zé)任,拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件;
            7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過(guò)程。
            學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇7
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。
            2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志、電視報(bào)道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。
            2、班級(jí)緊急撤離圖。
            活動(dòng)過(guò)程:
            一、組織幼兒觀看錄像或圖片,讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來(lái)的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。
            提問:“如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
            二、出示班級(jí)撤離圖。帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。
            引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一一條通道。
            三、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。大,考吧、幼師,網(wǎng)出,處!如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師指揮等。
            四、熟悉警報(bào)錄音,組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。聽到警報(bào)聲音時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
            活動(dòng)延伸:
            1、將幼兒撤離時(shí)的正確方法。用照片或繪畫圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。
            2、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)情況、目的。請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒熟悉小區(qū)居住環(huán)境。尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置。
            3、教師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園、公共場(chǎng)所)中都有安全通道及出口,認(rèn)識(shí)緊急出口標(biāo)志。
            活動(dòng)反思:
            安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點(diǎn)決定了其意識(shí)和行為之間的差異,幼兒的自覺性和自制能力都較差,而良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,自我保護(hù)能力的提高,也不是一次兩次的教育就能見效的。我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo),使之形成習(xí)慣,同時(shí)還要經(jīng)常督促和檢查,幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識(shí),逐步提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
            培訓(xùn)學(xué)校安全方案精選【篇4】
            一、活動(dòng)目的:
            XXX教育局和XXX消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”,旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識(shí),傳遞消防安全知識(shí),目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓每一名師生意識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧校園、和諧XX貢獻(xiàn)一份力量。
            二、活動(dòng)主題:
            關(guān)注消防
            生命安全至上
            三、活動(dòng)時(shí)間
            1、報(bào)名時(shí)間:XXXX年X月X日前
            2、比賽時(shí)間:XXXX年X月X日下午一時(shí)
            3、比賽地點(diǎn):教育局四樓會(huì)議室
            四、選拔形式:
            比賽采取層層選拔形式進(jìn)行。先由各學(xué)校組織參賽學(xué)生進(jìn)行初賽,然后以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位推薦初中、小學(xué)各一名學(xué)生,縣義務(wù)教育段學(xué)校推薦一名學(xué)生參加由縣教育局和縣消防大隊(duì)聯(lián)合組織的預(yù)賽,最后推薦小學(xué)、初中各一名選手參加全州決賽。請(qǐng)各參賽單位將學(xué)生演講稿于X月X日前上傳至安全科郵箱:XXXXXXXX
            五、演講要求:
            參賽選手為全縣中小學(xué)生;內(nèi)容要緊扣消防安全主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),格調(diào)積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神,感召力強(qiáng);要脫稿演講,語(yǔ)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,語(yǔ)速適當(dāng),要符合思想感情起伏變化;著裝樸素大方,舉止自然得體,富有感染力;主題演講時(shí)間為3-4分鐘。
            六、比賽規(guī)則:
            1、演講順序:賽前抽簽決定;
            2、每位演講者的時(shí)間必須控制在4分鐘以內(nèi);
            3、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權(quán)。
            七、評(píng)分規(guī)則
            1、比賽設(shè)評(píng)委多名,取算術(shù)平均值作為選手最后得分。
            2、比賽現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī),并決出比賽名次
            3、評(píng)委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個(gè)方面進(jìn)行分項(xiàng)打分,滿分為100分。
            八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
            全縣預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
            九、注意事項(xiàng)
            1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)手機(jī)靜音。
            2、各參賽選手和帶隊(duì)教師必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾。
            培訓(xùn)學(xué)校安全方案精選【篇5】
            一、指導(dǎo)思想
            認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹區(qū)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安全教育的要求,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況,特制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。
            二、工作目標(biāo)
            1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
            2、開展 “優(yōu)秀安全管理員”評(píng)選,力爭(zhēng)學(xué)校教職工安全培訓(xùn)方案以上的教職工達(dá)到要求。
            3、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭(zhēng)在校中小學(xué)生犯罪率為“0”;學(xué)生非正常死亡率控制在0.15‰(4人)以下;學(xué)生事故出險(xiǎn)率控制在3.5%以下,住院出險(xiǎn)率在2%以下。
            三、工作措施
            1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平
            學(xué)校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的.基本知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去管理學(xué)校安全工作。
            (1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對(duì)安全管理員、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同層次的對(duì)象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識(shí)性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的培訓(xùn),要注重直觀,通過(guò)對(duì)身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力,提高學(xué)生的自護(hù)能力和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)水平。
            (2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。
            (3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對(duì)性。學(xué)校要根據(jù)平時(shí)的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。
            2、注重整改,及時(shí)消除安全隱患。
            安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時(shí),要仔細(xì)觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過(guò)任何一個(gè)安全隱患,確保防患于未然。
            (1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,健全外來(lái)人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。切實(shí)作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。
            (2)加強(qiáng)交通安全管理,進(jìn)一步實(shí)施好“放心車工程”,規(guī)范大型活動(dòng)學(xué)生班車管理。試行“學(xué)生交通安全聯(lián)系卡”和“交通安全義務(wù)監(jiān)督員”制度;嚴(yán)格制止12周歲以下學(xué)生騎車,教育學(xué)生不騎機(jī)動(dòng)車,中學(xué)生騎自行車須經(jīng)家長(zhǎng)申請(qǐng);學(xué)校與家長(zhǎng)做好學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任協(xié)議書。
            ##結(jié)束培訓(xùn)學(xué)校安全方案精選【篇6】
            一、指導(dǎo)思想
            為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生安全管理,進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)安全工作規(guī)范化、制度化,充分發(fā)揮班主任在管理上的責(zé)任性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)工作價(jià)值,推動(dòng)良好班集體的建設(shè),全面落實(shí)我校各項(xiàng)安全管理制度,鼓勵(lì)先進(jìn),特制定本考核方案。
            二、考核等次
            根據(jù)班級(jí)安全工作實(shí)績(jī),考核結(jié)果分為:優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。
            三、考核原則
            1、采用百分制記分法:優(yōu)秀:綜合得分須滿90分(含90分);良好:綜合得分須滿85分(含85分);合格:綜合得分在65——84分之間;基本合格:綜合得分在60——64分之間;不合格:綜合得分在60分以下。
            2、各等次名額保持合理比例:班主任優(yōu)秀比例占班主任總?cè)藬?shù)的20%—25%;良好比例占班主任總?cè)藬?shù)的30%—35%。
            科任老師由于安全管理工作相對(duì)較輕,因此優(yōu)秀與良好比例亦相應(yīng)有所減少,優(yōu)秀占全部科任教師的10%—15%;良好占全部科任教師的15%—20%。
            3、實(shí)行一票否決制:在評(píng)估當(dāng)學(xué)期,班主任或科任教師若出現(xiàn)以下情況者,取消班級(jí)安全評(píng)估資格,視作不合格。
            (1)有體罰、變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響或被上訪至教育局以上主管部門的。
            (2)因教育、保護(hù)、管理不當(dāng)?shù)仍颍斐芍卮髠κ鹿?,或事后處理不利,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的。
            (3)學(xué)校布置的班會(huì)課主觀不上,造成班風(fēng)、學(xué)生行為規(guī)范等方面較原有基礎(chǔ)明顯下降,或造成其它安全事故的。
            4、班級(jí)安全考核定為“基本合格”并限期作出整改,整改不力的視為“不合格”。
            5、班級(jí)安全考核結(jié)果作為今后提高教師待遇,拉開福利差距,評(píng)選各級(jí)各類德育先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。
            四、等次條件
            1、合格:班主任能經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并結(jié)合本班實(shí)際情況開展各種安全宣教和行為糾錯(cuò)工作。學(xué)生行為無(wú)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)情況,懂得基本的安全自我保護(hù)常識(shí)。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能按時(shí)完成,班級(jí)學(xué)生無(wú)重大安全事故發(fā)生,班主任安全工作基本令人滿意??迫谓處熣n堂秩序井然,無(wú)安全事故發(fā)生,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的.安全隱患能及時(shí)上報(bào)或處理。
            2、良好:班主任經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,作用明顯,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班中存在的安全問題并作出有針對(duì)性的改進(jìn),學(xué)生行為無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)情況,具有基本的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能較好完成,班級(jí)學(xué)生無(wú)一例安全事故發(fā)生,班主任安全工作頗為扎實(shí),學(xué)校和家長(zhǎng)比較滿意??迫谓處熣n堂秩序良好,對(duì)學(xué)生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時(shí)正確處理或上報(bào)班主任,能協(xié)助班主任組織好本班學(xué)生參與學(xué)?;顒?dòng)。
            3、優(yōu)秀:班主任教育作用顯著,能結(jié)合本班學(xué)生思想行為實(shí)際創(chuàng)造性地開展宣教工作,學(xué)生舉止文明、嚴(yán)守規(guī)章,具有較強(qiáng)的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能出色完成,班級(jí)學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生,班主任工作極為扎實(shí),深受學(xué)校和家長(zhǎng)普遍贊譽(yù)??迫谓處熌芙Y(jié)合所教學(xué)科進(jìn)行安全教育,課堂秩序良好,能主動(dòng)協(xié)助好班主任組織本班學(xué)生參與學(xué)?;顒?dòng),對(duì)學(xué)生上報(bào)的本班安全情況不推諉,不遲誤,及時(shí)正確處理。
            五、考核內(nèi)容
            (一)、師德師風(fēng)(40分)
            1、禁止體罰、懲罰和侮辱學(xué)生。10分
            2、禁止上課遲到、曠到、早退。10分
            3、禁止酒后上課。5分
            4、熱愛學(xué)生、關(guān)愛特殊學(xué)生。5分
            5、語(yǔ)言得體,引導(dǎo)正確。5分
            6、帶隊(duì)出退操、放學(xué)監(jiān)管得力。5分
            (二)、安全教育(36分)
            1、根據(jù)學(xué)校工作布置上好安全教育課。10分
            2、經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)生行為規(guī)范。5分
            3、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的每次安全教育活動(dòng),監(jiān)管有力。6分
            4、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。5分
            5、班級(jí)內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。10分
            (三)、學(xué)生行為(24分)
            1、無(wú)早到、早退現(xiàn)象。2分
            2、無(wú)帶零食進(jìn)教室現(xiàn)象。3分
            3、出退操進(jìn)餐整齊有序。3分
            4、上下樓梯靠右行,不沖撞。3分
            5、不帶兇器或甚至危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園。3分
            6、不在臺(tái)階走廊追鬧嬉耍。2分
            6、不爬圍墻、欄桿。2分
            7、不玩弄校園電器開關(guān)。3分
            8、不吵鬧打架。3分
            六、考核方法及程序
            1、考核方法
            (1)班級(jí)安全工作考核以一年度為準(zhǔn),由考核對(duì)象(班主任、科任教師)自評(píng),學(xué)校綜合評(píng)定組成。
            (2)綜合評(píng)定包括政教處初評(píng),家長(zhǎng)問卷、學(xué)生問卷、科任教師問卷,校委會(huì)終審。
            2、考核程序:
            (1)考核對(duì)象自評(píng)
            (2)學(xué)校綜合評(píng)定