居安思危，思則有備，有備無患。為了讓接下來的活動工作能夠更好的展開，我們要開始著手安排合適的策劃方案了。策劃方案必須圍繞著實施目標(biāo)來寫，要與主題息息相關(guān)。你們會寫優(yōu)秀的策劃方案嗎？出國留學(xué)網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下大班畢業(yè)活動策劃方案，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
    大班畢業(yè)活動策劃方案【篇1】
    1、準(zhǔn)備工作
    （1）發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等）
    （2）教師布置大廳。
    （3）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    （4）活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
    2、目的
    （1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    （2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
    時間：某日某月下午5：00—8：00
    地點：幼兒園大廳
    人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
    3、流程
    （1）主持人出場。
    （2）園長寄語。
    （3）家長代表講話。
    （4）大班組教師寄語。
    （5）大班幼兒匯報演出。
    （6）開始聚餐。
    （7）化妝舞會。
    （8）整理工作。
    4、主持人發(fā)言稿
    一、開始部分
    （男）甲：親愛的小朋友，
    （女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
    合：你們好！
    老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
    （園長寄語）
    甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙：首先，有請大（1）班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
    甲：接下來有請大（2）班XXX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
    （家長發(fā)言）
    甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？
    乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
    甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，
    乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
    （大班組老師寄語）
    老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
    二、匯報演出
    甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
    乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
    乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
    甲：親愛的小朋友，
    乙：親愛的老師，
    合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的'孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！
    大班幼兒畢業(yè)典禮活動策劃方案
    孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
    開場：
    1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）
    2、園長致辭
    晚會過程：
    一、看我變變變
    節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
    串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
    人數(shù)：80——100人
    道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。
    備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
    本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
    二、溫暖的懷抱
    節(jié)目形式：大班舞蹈
    串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
    備注：
    三、百變形象時裝show
    節(jié)目形式：時裝表演
    串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
    人數(shù)：40——50人
    道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇
    備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
    四、搖太陽
    節(jié)目形式：大班舞蹈
    串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
    五、快樂的課室
    節(jié)目形式：打擊樂
    串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
    人數(shù)：40人
    道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服
    備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
    六、花環(huán)迪斯科
    節(jié)目形式：中班體操
    串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。
    人數(shù)：19人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
    備注：
    七、Love's dance
    節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）
    串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
    人數(shù)：12對家長、48個小朋友
    道具、舞服：禮服為主。
    備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
    八、彩云追月
    節(jié)目形式：教師舞蹈
    串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：已有
    九、猜猜看
    節(jié)目形式：中班舞蹈
    串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？
    人數(shù)：20人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
    十、同唱一首歌《魯冰花》
    節(jié)目形式：歌曲演唱
    串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
    人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。
    備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
    由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
    謝幕：
    主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
    大班畢業(yè)活動策劃方案【篇2】
    活動目標(biāo)：
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
    二、活動主題
    在燦爛陽光下
    三、活動總策劃：
    四、接待組：
    1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。
    2、邀請書的制定、發(fā)放。
    3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    五、后勤組：
    1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。
    2、現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。
    3、畢業(yè)證書。
    4、車輛的停放、秩序維護(hù)。
    5、場地的整理。
    六、場地環(huán)境布置：
    1、舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
    2、畫展布置：展板的制作
    3、幼兒在園的生活PPT制作、展示：
    4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：
    5、活動當(dāng)天展板的維護(hù)：
    七、活動安排
    1、活動時間：__。
    2、活動地點：小學(xué)體育館。
    3、活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
    4、節(jié)目流程表及人員安排。
    (1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌。
    (2)節(jié)目排練時間：4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。
    (3)演出幼兒安排：
    (4)催場：。
    (5)拉幕：。
    (6)上下場指引：
    (7)音響：
    (8)攝像： 拍照： 。
    (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：__。
    (10)節(jié)目具體流程和人員安排。
    序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注
    1、教師開場舞：
    《爵士舞》
    2、園長致辭話筒一只
    3、大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立
    式話筒
    4、大班歌伴舞：
    在燦爛陽光下扣式話
    筒一只
    5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
    6、小班舞蹈：
    有愛就有天堂
    7、大班成語：
    亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具
    8、中班舞蹈：
    我可喜歡你
    9、大班歌伴舞：
    荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
    10、畢業(yè)班家長
    和幼兒發(fā)言
    11、大班詩朗誦：
    畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階
    12、大合唱：
    畢業(yè)歌三只立式話筒
    13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量
    備注：活動當(dāng)天班級看護(hù)安排：
    八、活動注意事項
    1、演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。
    2、所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
    3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
    4、通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。
    5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。
    6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
    7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
    九、畢業(yè)典禮活動行事歷
    工作內(nèi)容
    完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。
    節(jié)目排練
    節(jié)目初審
    第一次彩排(道具到位，不包括服裝)
    第二次彩排(服裝、道具到位)
    家長邀請書制作完成
    統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
    各節(jié)目走場、練習(xí)
    全體幼兒會場踩點
    第三次彩排(道具到位，不包括服裝)
    完成場地布置及畫展布置工作
    活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))
    家長座位的擺放
    幼兒換服裝、化妝
    到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
    簽到處準(zhǔn)備
    正式演出
    場地、展板的整理
    各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
    大班畢業(yè)活動策劃方案【篇3】
    一、活動目標(biāo)：
    1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
    2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    二、活動主題：
    健康、成長、感恩
    三、活動時間：
    20__年6月25日(周三)下午13:30
    四、參加人員：
    大班組全體師生、家長
    五、活動準(zhǔn)備：
    宣傳組
    1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置)：劉宗美
    2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放)：劉宗美
    3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜
    4、新聞報道(及時撰寫與上報)：許新
    5、音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核)：彭扣英
    活動組
    1、場地布置
    1、觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
    2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位
    3、主席臺的布置
    班級教師
    2、主持人：20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)
    3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備
    1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
    3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
    班級教師
    4、個別幼兒準(zhǔn)備
    班級教師
    5、服裝要求
    幼兒著統(tǒng)一服裝
    班級教師
    6.節(jié)目催場
    共2人，一人在入口，一人在出口
    丁玲劉媛媛
    后勤組
    1、幼兒畢業(yè)證書
    以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
    班主任
    2、鮮花、
    鮮花12束、礦泉水若干
    陳崇華
    安全組
    保障活動場地和現(xiàn)場秩序
    劉宗美
    六、基本流程：
    1、成長
    流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
    2、畢業(yè)
    (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
    訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
    3、表演
    (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
    (2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
    (3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
    (4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
    (5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)
    (6)音樂劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
    (7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
    (8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
    (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
    4、感恩
    (1)感恩父母
    流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個擁抱”。
    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
    一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
    但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
    (2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
    流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。
    你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
    教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
    大班畢業(yè)活動策劃方案【篇4】
    1、準(zhǔn)備工作
    （1）發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等）
    （2）教師布置大廳。
    （3）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    （4）活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
    2、目的
    （1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    （2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
    時間：某日某月下午5：00—8：00
    地點：幼兒園大廳
    人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
    3、流程
    （1）主持人出場。
    （2）園長寄語。
    （3）家長代表講話。
    （4）大班組教師寄語。
    （5）大班幼兒匯報演出。
    （6）開始聚餐。
    （7）化妝舞會。
    （8）整理工作。
    4、主持人發(fā)言稿
    一、開始部分
    （男）甲：親愛的小朋友，
    （女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
    合：你們好！
    老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
    （園長寄語）
    甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙：首先，有請大（1）班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
    甲：接下來有請大（2）班XXX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
    （家長發(fā)言）
    甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？
    乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
    甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，
    乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
    （大班組老師寄語）
    老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
    二、匯報演出
    甲：為了今天的'畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
    乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
    乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
    甲：親愛的小朋友，
    乙：親愛的老師，
    合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！
    大班幼兒畢業(yè)典禮活動策劃方案
    孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
    開場：
    1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）
    2、園長致辭
    晚會過程：
    一、看我變變變
    節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
    串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
    人數(shù)：80——100人
    道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。
    備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
    本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
    二、溫暖的懷抱
    節(jié)目形式：大班舞蹈
    串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
    備注：
    三、百變形象時裝show
    節(jié)目形式：時裝表演
    串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
    人數(shù)：40——50人
    道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇
    備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
    四、搖太陽
    節(jié)目形式：大班舞蹈
    串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
    五、快樂的課室
    節(jié)目形式：打擊樂
    串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
    人數(shù)：40人
    道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服
    備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
    六、花環(huán)迪斯科
    節(jié)目形式：中班體操
    串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。
    人數(shù)：19人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
    備注：
    七、Love's dance
    節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）
    串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
    人數(shù)：12對家長、48個小朋友
    道具、舞服：禮服為主。
    備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
    八、彩云追月
    節(jié)目形式：教師舞蹈
    串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：已有
    九、猜猜看
    節(jié)目形式：中班舞蹈
    串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？
    人數(shù)：20人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
    十、同唱一首歌《魯冰花》
    節(jié)目形式：歌曲演唱
    串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
    人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。
    備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
    由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
    謝幕：
    主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
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