認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
智慧之花讀后感的作文300字篇一
>這篇課文一共有兩個(gè)故事。第一個(gè)故事講的是維吾爾族小姑娘瑪麗亞,放學(xué)時(shí)看見五個(gè)鄰班的男生嬉鬧的時(shí)候被電線電到,瑪麗亞急中生智,用身上的絕緣體尼龍裙救下了他們。第二個(gè)故事講的是六年級(jí)的江雪發(fā)現(xiàn)冰棍兒變質(zhì)了,可是攤主阿姨不承認(rèn),后來,江雪用法律讓那個(gè)攤主低下了頭。
她們倆自我保護(hù)意識(shí)那么強(qiáng),真令我敬佩。而這,也令我想起了一件往事。
那一天下午,放學(xué)后,由于媽媽有事,沒時(shí)間來接我,于是,我便自己走在回家的道路上。
走著走著,我就有種怪怪的感覺,仿佛有人在跟蹤我。突然,一位叔叔攔住了我,問道:“小朋友,這里有沒有洗衣店呀?”
我看他長(zhǎng)相端正、敦厚,不像是壞人,便如實(shí)告訴了他,說:“前面好像有一家干洗店?!?BR> 我正要走,那人又把我攔下了:“你能帶我去嗎?”干洗店離這兒并不遠(yuǎn),我到底要不要帶他去呢?看著他那張樸實(shí)的臉,我的心里矛盾起來。這時(shí),我想起來了媽媽告訴我的一番話:人不可貌相,不能靠面貌判斷人是好是壞,不要跟陌生人走。于是,我敷衍地對(duì)他說:“就在前面,你自己走吧,我還有事,先走了?!闭f完,我便撒腿就跑。
后來,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)那個(gè)人有許多疑點(diǎn),比如:沒拿衣服去洗衣店干嘛?就算是去拿衣服,又怎么會(huì)不知道路呢?現(xiàn)在想想,還真是后怕啊!\\
讀了這篇課文,我懂得了:在生活中,困難和危險(xiǎn)有許多,只有將愛心、勇氣和智慧融于一身,才能化難為易、化險(xiǎn)為夷。
智慧之花讀后感的作文300字篇一
>這篇課文一共有兩個(gè)故事。第一個(gè)故事講的是維吾爾族小姑娘瑪麗亞,放學(xué)時(shí)看見五個(gè)鄰班的男生嬉鬧的時(shí)候被電線電到,瑪麗亞急中生智,用身上的絕緣體尼龍裙救下了他們。第二個(gè)故事講的是六年級(jí)的江雪發(fā)現(xiàn)冰棍兒變質(zhì)了,可是攤主阿姨不承認(rèn),后來,江雪用法律讓那個(gè)攤主低下了頭。
她們倆自我保護(hù)意識(shí)那么強(qiáng),真令我敬佩。而這,也令我想起了一件往事。
那一天下午,放學(xué)后,由于媽媽有事,沒時(shí)間來接我,于是,我便自己走在回家的道路上。
走著走著,我就有種怪怪的感覺,仿佛有人在跟蹤我。突然,一位叔叔攔住了我,問道:“小朋友,這里有沒有洗衣店呀?”
我看他長(zhǎng)相端正、敦厚,不像是壞人,便如實(shí)告訴了他,說:“前面好像有一家干洗店?!?BR> 我正要走,那人又把我攔下了:“你能帶我去嗎?”干洗店離這兒并不遠(yuǎn),我到底要不要帶他去呢?看著他那張樸實(shí)的臉,我的心里矛盾起來。這時(shí),我想起來了媽媽告訴我的一番話:人不可貌相,不能靠面貌判斷人是好是壞,不要跟陌生人走。于是,我敷衍地對(duì)他說:“就在前面,你自己走吧,我還有事,先走了?!闭f完,我便撒腿就跑。
后來,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)那個(gè)人有許多疑點(diǎn),比如:沒拿衣服去洗衣店干嘛?就算是去拿衣服,又怎么會(huì)不知道路呢?現(xiàn)在想想,還真是后怕啊!\\
讀了這篇課文,我懂得了:在生活中,困難和危險(xiǎn)有許多,只有將愛心、勇氣和智慧融于一身,才能化難為易、化險(xiǎn)為夷。