當(dāng)公司計劃開展重點工作的時候，為了更好的安排接下來的工作，工作方案要準(zhǔn)備得當(dāng)。寫工作方案時有一定要突出工作重點，你對這次的工作方案有什么樣的想法呢？出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的幼兒園安全工作方案，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    幼兒園安全工作方案(篇1)
    交通安全是孩子們?nèi)粘Ｉ钪械囊患^等大事?？墒俏覀兊暮⒆邮欠穸寄車?yán)格遵守交通法規(guī)呢面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，幫助幼兒提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
    一、指導(dǎo)思想
    (一)使幼兒牢固樹立珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
    (二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)幼兒的社會安全責(zé)任感，使幼兒逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
    (三)交通安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
    二、活動準(zhǔn)備小調(diào)查
    (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些
    (2)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些
    三、活動過程
    1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
    2、讓幼兒自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。
    生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:(1)闖紅燈;(2)并行騎車聊天;(3)騎車帶人;(4)突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
    幼兒:‘紅燈停，綠燈行?！@個多么簡單的道理，如果每個人幼兒，都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)這樣的事情呢
    3、介紹幼兒應(yīng)該注意的一些安全常識:每位幼兒必須牢記如下行走安全常識:
    指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
    人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
    行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
    4、幼兒暢談體會。
    四、老師總結(jié)發(fā)言
    通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性，我們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通安全，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子，并做好家長的監(jiān)督工作，讓你們的爸爸媽媽也都自覺地遵守交通規(guī)則！
    幼兒園安全工作方案(篇2)
    為貫徹落實市教育局《全市教育系統(tǒng)開展安全隱患排查工作實施方案》和區(qū)安委會《惠山區(qū)安全生產(chǎn)事故隱患排查行動實施方案》精神，全面排查整治幼兒園存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和杜絕安全事件發(fā)生，保障師幼生命和幼兒園財產(chǎn)安全，為創(chuàng)建“平安校園”奠定堅實基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際，特制定本實施方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為確保排查理治工作取得實效，成立幼兒園安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：
    副組長：
    成員：
    二、工作目標(biāo)
    結(jié)合幼兒園實際，積極組織開展安全隱患排查整治活動，認(rèn)真落實安全監(jiān)管責(zé)任，完善安全管理制度，做到明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保師幼生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)全園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
    三、排查和治理重點
    結(jié)合教育局工作方案要求和我園實際，此次排查整治重點如下：
    1、責(zé)任制落實情況。制定各級安全管理責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書；建立安全工作會議、安全隱患臺帳制度；認(rèn)真填寫安全檢查記錄；嚴(yán)格執(zhí)行定期安全檢查、事故責(zé)任追究制度。
    2、消防安全。主要排查消防設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)情況和安全運行狀態(tài)，包括消防器材、疏散通道、安全出口，日常工作狀態(tài)情況。
    3、用電、戶外活動安全。主要排查燃?xì)?、用電、戶外玩具等設(shè)施的使用、維護(hù)情況及教室存在的安全隱患情況。
    4、校園安全。對規(guī)定范圍內(nèi)周邊環(huán)境進(jìn)行摸底排查。
    5、教育安全。排查安全教育課程計劃、課時、教學(xué)內(nèi)容的落實情況；開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況。
    6、車輛安全。園門口禁止停放車輛，保證園門口交通暢通。在入園、離園時間段有行政執(zhí)勤老師配合保安一起執(zhí)勤，確保幼兒來園、離園安全。外出集體活動嚴(yán)格執(zhí)行教育局相關(guān)規(guī)定，手續(xù)齊全。
    7、飲食安全。排查食堂設(shè)施設(shè)備，做到及時維修；食堂從業(yè)人員必須經(jīng)過培訓(xùn)上崗；食堂有衛(wèi)生許可證和定點采購、索證、留驗制度；進(jìn)貨渠道合法，臺賬內(nèi)容齊全。
    四、工作原則
    （一）堅持單位自查和區(qū)督導(dǎo)檢查相結(jié)合，以單位自查為主，按照市教育局、區(qū)安委會的要求，全面落實學(xué)校安全主體責(zé)任，認(rèn)真進(jìn)行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認(rèn)真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
    （二）按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任，避免出現(xiàn)管理缺漏現(xiàn)象，對監(jiān)管責(zé)任不落實導(dǎo)致的安全事故，依法追究其管理責(zé)任。
    （三）堅持檢查、整改、復(fù)查原則，切實消除隱患。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不能立即整改的隱患和問題，制定整改措施，限期整改，并及時復(fù)查，切實消除隱患。按照“誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則，對因檢查不全面、不徹底或不及時進(jìn)行復(fù)查驗收而導(dǎo)致事故的，依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    五、工作步驟
    此次安全隱患排查整治自20xx年8月下旬開始，至20xx年10月底結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。
    （一）動員部署階段
    1、制定方案，組織幼兒園的安全隱患排查整治工作。
    2、做好宣傳工作。采取多種形式，及時將市局關(guān)于開展排查整治工作的意見和要求傳達(dá)到師幼中去，提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時加強(qiáng)安全培訓(xùn)，使師幼掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
    3、每周進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患排查治理，并按規(guī)定及時上報。
    （二）自查整改階段
    1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本單位的`安全工作進(jìn)行認(rèn)真自查，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題及時整改，對一時解決不了的問題，制定好防范措施，專人負(fù)責(zé)，并及時上報教育局，確保不發(fā)生事故。做好工作檔案，對發(fā)現(xiàn)的隱患建檔，進(jìn)行臺帳式管理。
    2、迎接教育局督導(dǎo)組來園對幼兒園的安全工作進(jìn)行專門檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一盯到底，直至整改完成。
    （三）督導(dǎo)檢查階段
    認(rèn)真迎接督查檢查組檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行改進(jìn)完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
    六、工作要求
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié)，我園將嚴(yán)格落實安全檢查責(zé)任制，檢查人員要認(rèn)真、細(xì)致，高度負(fù)責(zé)，客服麻痹大意思想和僥幸心理。園領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)活動的動員、指導(dǎo)、督辦工作，聽取活動進(jìn)展情況。領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究校園安全工作，結(jié)合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現(xiàn)的學(xué)校安全事件作出分析判斷，制定工作預(yù)案，有針對性地解決相關(guān)問題。
    （二）周密部署，科學(xué)安排。學(xué)校將精心謀劃，科學(xué)安排，完成各階段的規(guī)定動作，整改到位，驗收到位。
    （三）嚴(yán)格整治，保證質(zhì)量。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整治是此次工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質(zhì)量。行動結(jié)束后，學(xué)園將對行動開展情況進(jìn)行總結(jié)，并將此項工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。
    幼兒園安全工作方案(篇3)
    一、活動目標(biāo)：
    1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。
    2、培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護(hù)能力。
    3、學(xué)習(xí)向下跳的正確方法，加強(qiáng)自我保護(hù)。
    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    二、活動準(zhǔn)備：
    多媒體教學(xué)資源：《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領(lǐng)》圖片，筆（每人一只）、小椅子若干，幼兒用書28-29頁?；顒臃绞剑杭w、個別相結(jié)合
    三、活動過程：
    （一）導(dǎo)入
    組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》，了解從高處往下跳的危險。提問：棟棟為什么會受傷？
    小結(jié)：從高處跳下來很危險，很容易受傷。
    （二）展開
    1、播放多媒體教學(xué)資源《這些題方能跳嗎》圖片，引導(dǎo)幼兒說說哪些地方是危險，不能跳。為什么？
    提問：這些地方能跳嗎？為什么？還有哪些地方是不能跳的？
    小結(jié)：超過自己腰部的高度就很危險了；不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。
    2、引導(dǎo)幼兒設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志，完成幼兒用書第28頁上的操作。指#親子教育# 導(dǎo)語：小朋友，從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全，我們在這里設(shè)計一個禁止跳下的標(biāo)志吧！
    出示禁止攀爬的標(biāo)志，請幼兒觀察，討論可以怎樣設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作后，可以再加上或“X”來表示禁止。
    3、示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng)，組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。
    指#親子教育# 導(dǎo)語：生活中，很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高（不超過自己的腰部），是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢？
    播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》，教師講解示范動作要領(lǐng)，幼兒站在小椅子上練習(xí)。
    小結(jié)：從較高的地方向下跳的時候，首先要向上起跳，用前腳掌先著地，同時屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護(hù)自己的作用，避免受傷。
    （三）結(jié)束
    活動延伸：在體育活動或戶外時安排練習(xí)向下跳的活動，鞏固基本動作，強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳。
    幼兒園安全工作方案(篇4)
    一.行政管理
    1.構(gòu)建安全工作保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制，保障安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。
    2.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，及時排除安全隱患，完善事故預(yù)防措施, 不斷提高安全工作管理水平。
    3.建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。與當(dāng)?shù)卣无k密切聯(lián)系，做好相關(guān)工作。
    4.加強(qiáng)對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育，向新生家長發(fā)放“家長做好安全防范工作方面的要求”宣傳材料，提高家長安全意識和防護(hù)能力。
    5.建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
    6.制定合理的作息制度,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
    7.配備保安,嚴(yán)把人員出入關(guān),確保幼兒安全和不走失。
    二.設(shè)施保障
    1.配齊防疫和保健所必備的設(shè)備設(shè)施，真正使疾病預(yù)防控制工作到落實處。
    2.加強(qiáng)對幼兒園建筑、大型玩具、電器設(shè)施設(shè)備安全狀況的檢查，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，立即排除。
    3.經(jīng)常檢查園舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施的安全情況，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，立即排除。
    4.樓梯等易發(fā)生碰撞和危險的地方設(shè)置規(guī)范行走標(biāo)志,并在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。
    5.在落實消防安全制度和消防工作責(zé)任制的同時，對于配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù)，保證其能夠有效使用，并設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
    6.在過道、衛(wèi)生間鋪設(shè)放滑地毯，確保幼兒行走安全。
    幼兒園安全工作方案(篇5)
    為維護(hù)我幼兒園安全穩(wěn)定工作，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我幼兒園實際情況，特制定如下工作方案。
    一、成了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    組長：
    成員：
    組長負(fù)責(zé)接待有關(guān)人員來訪及向上級有關(guān)部門匯報工作。
    二、工作措施
    （一）建立幼兒園安全管理制度，做好來訪家長的盤查登記工作，不相關(guān)的閑雜人員一律不許進(jìn)園。
    （二）給每一位幼兒的家長發(fā)一份告家長書，明確告知幼兒園每天開門的具體時間，要求家長按時接送孩子。
    （三）加強(qiáng)幼兒缺勤跟蹤制度，發(fā)現(xiàn)幼兒不來上學(xué)立即與家長進(jìn)行聯(lián)系。
    （四）落實報告制度，在幼兒園教室及教室門口的墻上粘貼當(dāng)?shù)嘏沙鏊膱缶娫?。一旦發(fā)生事故，立即向上級部門匯報，并采取應(yīng)急措施，做好事件的前期處置工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
    （五）嚴(yán)格落實幼兒的接送制度，放學(xué)時一律要求家長親自來接自己的幼兒，若家長委托他人代接，要預(yù)先電話告知帶班教師，方可接走幼兒。
    （六）嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制。對不履行職責(zé)，導(dǎo)致安全事故發(fā)生的，要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    幼兒園安全工作方案(篇6)
    一、指導(dǎo)思想
    結(jié)合“11、9”全國消防安全宣傳日，進(jìn)行一次消防安全演習(xí)，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識，提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
    二、演習(xí)時間
    20xx年**月9日（星期五），具體時間不定。
    三、演習(xí)地點
    xx市xxxx幼兒園內(nèi)
    四、參與人員
    xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)
    總指揮：xx，發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
    通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對外聯(lián)絡(luò)。
    現(xiàn)場指揮員：xx，組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。
    疏散引導(dǎo)員：xx，組織幼兒到疏散點集中、安撫。
    六、演習(xí)過程：
    1、“失火”地點向總指揮xx報告，出現(xiàn)火警；
    2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知；
    3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警；
    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
    ?。?）、?。?）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)到中班活動場地上;
    ?。?）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室西側(cè)到中班活動場地上;
    ?。?）、小（5）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)到小班活動場地上;
    中（1）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)樓梯下，到中班活動場地上;
    中（2）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室西側(cè)樓梯下，到中班活動場地上;
    大（1）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)樓梯下，到小班活動場地上;
    大（2）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室西側(cè)樓梯下，到小班活動場地上。
    要求：
    （1）幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰沿墻角邊有秩序地撤離，不搶道，不驚慌；
    （2）主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。
    5、各班清點人數(shù)，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告。
    6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
    7、各班回活動室。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友，請記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個跟著一個跑，逃離火場心歡笑。
    幼兒園安全工作方案(篇7)
    各位家長：
    幼兒園的孩子是一群快樂的天使，而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環(huán)境下成長，我們在各環(huán)節(jié)都極為重視，孩子們的生命安全對于幼兒園來說更是重中之重，處處關(guān)心幼兒，留意幼兒，盡力杜絕各種安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全，根據(jù)市教委相關(guān)文件要求，現(xiàn)特制訂此方案：
    關(guān)于入園：
    每天早晨7：30幼兒園準(zhǔn)時開門，若幼兒提前到園則隨到隨開。
    7：30—7：45到園幼兒又輪值的早護(hù)導(dǎo)老師看護(hù)，并與家長做好交接填寫好早夜護(hù)導(dǎo)登記表內(nèi)供班級老師查閱。
    7：45—9：15到園幼兒則由本班下午班老師或園護(hù)導(dǎo)老師護(hù)送進(jìn)教室。
    關(guān)于離園：
    放學(xué)時家長不再入園接孩子，我們會分時段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場指定地點，然后進(jìn)行一班一放，確認(rèn)家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡，做到每一個孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時領(lǐng)走的孩子將會被安排在底樓大廳，由護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行看護(hù)，并且通過班主任老師和孩子家長取得聯(lián)系，確認(rèn)接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待，我們會有專職安保確認(rèn)信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。
    幼兒離園時間：小小班15：30小班15：50
    中班16：00大班16：10
    關(guān)于興趣班：
    為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，我們對不同班級進(jìn)行了時間分割（詳見表一），當(dāng)班教師和護(hù)導(dǎo)教師會把幼兒帶到指定地點做一對一確認(rèn)放行。
    關(guān)于離園時遇到特殊天氣：
    我們會把孩子集中帶到底樓大廳，對
    家長實行一班一入園進(jìn)入幼兒園操場，再由班主任和護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行接送確認(rèn)，同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
    關(guān)于中途幼兒回家：
    由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性，因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯(lián)系，讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況，并且在幼兒離園時做好出門交接記錄，方便對幼兒進(jìn)行后續(xù)關(guān)注。
    關(guān)于家園溝通：
    為了保證幼兒園和孩子家里及時聯(lián)系，我們老師會提供一種以上的聯(lián)系方式（單位電話、手機(jī)、msn等）方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任，班主任將及時予以反饋。
    關(guān)于護(hù)導(dǎo)：
    幼兒園配備了專門的護(hù)導(dǎo)老師，明確了崗位職責(zé)。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專業(yè)保安，同時幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械，并定期組織安保進(jìn)行安全培訓(xùn)。
    關(guān)于園內(nèi)外保障：
    在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8：00—9：00和下午15：30—16：30兩個時段增派民警在幼兒園門口護(hù)衛(wèi)。
    幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監(jiān)控設(shè)備，方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應(yīng)措施以此保障幼兒的生命安全。
    溫馨語錄：
    孩子的成長是一個需要社會、家庭和學(xué)校共同努力的系統(tǒng)工程，讓孩子有一個良好的成長環(huán)境是我們共同的心愿！所以，在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時請多一份理解和耐心，因為他們責(zé)任重大，肩負(fù)著您孩子的生命安全?！皳碛衅桨?、健康、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向，而您的支持將是我們莫大的動力！
    幼兒園安全工作方案(篇8)
    活動目標(biāo)：
    1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識。
    2、教育幼兒注意個人及飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生。
    3、引導(dǎo)幼兒正確對待手足口病，不恐慌。
    活動準(zhǔn)備：
    手足口病例圖、視頻及相關(guān)資料
    活動過程：
    一、談話導(dǎo)入
    小朋友們，每天老師都會給你們檢查小手和嘴巴，誰知道這是為什么?(請幼兒講述)
    二、介紹手足口病的基本知識
    1、看來小朋友們對手足口病都已經(jīng)有所了解，那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)
    得出結(jié)論：癥狀：潛伏期2-5天，往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍，很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼，病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等，若不及時治療可危及生命。所以，小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人，及時就醫(yī)。
    2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認(rèn)識)
    3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)
    小結(jié)：手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，主要通過三條途徑傳播：一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑?；純好^的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。
    全年均可有發(fā)病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播。
    4、知道預(yù)防手足口病的。
    怎樣預(yù)防手足口病?(幼兒討論)
    預(yù)防：
    (1)注意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。
    (2)早上入園洗手，飯前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。
    (3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。
    (4)不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門;不要和患病接觸。
    (5)家長外出回家后，立即讓家長洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。
    (6)飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物;夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營養(yǎng)，不挑食，注意休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力。
    (7)保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常開窗通風(fēng)，至少每兩小時開窗一次，每次通風(fēng)半小時以上。垃圾及時清理、消毒。
    5、開展"我是衛(wèi)生小衛(wèi)士"活動。
    (1)比比誰的小手最干凈。
    小朋友們都知道了手足口病是怎么回事，也知道了預(yù)防手足口病的方法，現(xiàn)在，咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手，選出洗手最認(rèn)真的小朋友。
    (2)比比誰的衣服最干凈。
    由幼兒當(dāng)裁判，選出衣著最干凈的小朋友。
    (3)評選出"衛(wèi)生小衛(wèi)士"進(jìn)行獎勵。
    幼兒園安全工作方案(篇9)
    一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長：常玉琴副
    組長：尤春熱孜萬古麗·艾尼
    組員：宋秀麗、周燕、呂永莉、鄭紅霞、古麗加娜提·外力、陳紅孫寶華、朱敏娣、帕提古麗·塞拉吾丁、外力·牙森、田麗、張艷麗、加米拉、拉·艾則孜、克日瑪汗·克依木、左勝英、哈力汗負(fù)責(zé)對全體幼兒的安全教育、管理和安全督導(dǎo)檢查。
    二、幼兒園安全執(zhí)勤小組
    負(fù)責(zé)每天幼兒來園、離園時幼兒家長接送車輛的停放秩序，督促全體幼兒及幼兒家長安全離校，定崗，定責(zé)。
    三、宣傳教育
    1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月，以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為主題，根據(jù)幼兒園交通安全特點，制定實施方案，有針對性地開展幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識，遵紀(jì)守法，預(yù)防交通事故，提高自我保護(hù)意識和能力的安全教育活動。
    2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動等宣傳渠道，宣傳交通安全知識和《中華人民共和國道路交通安全法》。
    3、簽訂家長、教師及幼兒園各個崗位的安全責(zé)任書，要求全體教職園工、家長高度重視安全教育，落實責(zé)任，教育學(xué)生。
    （1）過馬路要走人行橫道，不隨意橫穿公路。
    （2）乘車不坐無證、無牌照車、不坐駕駛員酒后開的車、不坐超載車輛、不坐農(nóng)用車等。
    4、配合交警部門對幼兒園周邊交通安全進(jìn)行治理，消除不安全隱患。
    5、組織教職工進(jìn)行交通安全知識培訓(xùn)，要求教師每天對幼兒進(jìn)行交通安全知識教育，把交通安全教育納入一日活動之中。
    6、認(rèn)真落實安全檢查小組的工作，對違反交通規(guī)則的行為納入班級考評中。
    四、車輛管理
    1、所有接送幼兒的車輛行經(jīng)幼兒園周邊道路要嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，服從現(xiàn)場公安交巡警、城管執(zhí)法人員指揮管理。
    2、自行車、摩托車，統(tǒng)一指定地點擺放整齊，要求上鎖。在園內(nèi)、園門口禁止騎車。
    3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應(yīng)做到即停即走，按行駛方向立即駛離，不得在原地或幼兒園門前掉頭。
    4、幼兒在來園和離園時，服從幼兒園值日老師的指揮，按照交通標(biāo)志線安全有序通行。
    五、幼兒園作息時間
    上午幼兒來園：8：50——9：30之間
    下午幼兒離園：19：00
    總之，安全責(zé)任重于泰山，要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來抓，要抓細(xì)、抓好，確保不發(fā)生任何特大道路交通安全事故，努力創(chuàng)建交通安全文明示范幼兒園。