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        家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生通用

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            感言分為很多種,比如獲獎(jiǎng)感言、生日感言、軍訓(xùn)感言等,感言在我們的日常學(xué)習(xí)生活中都會(huì)使用的到,有沒(méi)有比較好的感言給我們參考呢?經(jīng)過(guò)整理,我們?yōu)槟愠噬霞医躺鐣?huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
            家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生 篇1
            社會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)習(xí)也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)習(xí)應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí),為了完成任務(wù)而實(shí)習(xí)。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)習(xí)的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
            因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
            促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò),人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
            促銷的一天基本工作安排:
            促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。
            促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸:
            促銷通過(guò),我實(shí)習(xí)我覺(jué)得就是通過(guò),自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
            一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
            當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi)。
            二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
            促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
            三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
            促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。
            四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。
            促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
            本次社會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié):
            不管做什么事,態(tài)度決定一切。
            做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
            家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生 篇2
            實(shí)踐參加者:
            實(shí)踐主題: 體驗(yàn)社會(huì)生活 提高社會(huì)交際能力
            實(shí)踐時(shí)間: 20xx年7月
            實(shí)踐地點(diǎn):世貿(mào)廣場(chǎng)
            現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
            轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).在這個(gè)寒假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.
            寒假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì).于是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……
            最熟悉的陌生稱謂
            經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
            第一堂課
            第一次認(rèn)認(rèn)真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個(gè)老師的職責(zé),擔(dān)心自己的學(xué)問(wèn)不夠是否會(huì)影響這個(gè)孩子的學(xué)習(xí).可當(dāng)我坐在桌前面對(duì)一雙滿懷希望的雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔(dān)心的一切都是多余的.我的責(zé)任就是陪著這個(gè)孩子一起學(xué)習(xí),一同努力進(jìn)步.
            很快,我了解著這個(gè)孩子的一些情況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個(gè)好的學(xué)校,家長(zhǎng)只希望她能在入學(xué)時(shí)的考試中考好,從而分入一個(gè)好的班級(jí).而這個(gè)孩子的成績(jī)平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容.數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語(yǔ)文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語(yǔ),因?yàn)樗W(xué)從沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個(gè)字母開(kāi)始進(jìn)入初步學(xué)習(xí).
            學(xué)習(xí)安排
            針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:
            第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”
            正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):
            例:正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算 1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=
            2+(-15)= 125-136= -14+(-158)=
            -(-18)+12= …… 57-(+26)=
            正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算 12×(-6)= -14×15= 125÷(-5)=
            -5×(-8)= 5×0= -15÷(-3)=
            15×(-9)= …… 0÷(-29)=
            通過(guò)大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書(shū)面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
            第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):
            由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計(jì)算”方面,正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算無(wú)論口算、筆算都顯得較為輕松;正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算口算略顯吃力,而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略正負(fù)號(hào)。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙了。
            然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:
            ①對(duì)語(yǔ)言文字的表達(dá)理解不足;
            ②對(duì)數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;
            ③遷移能力較差。
            在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。
            分別的日子
            轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期地給她打電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。
            家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸.我以為,如果說(shuō)家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,那么在藥店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)更讓我懂得了在殘酷的顯示競(jìng)爭(zhēng)中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……
            我的第二份工作是在周末不用上家教的時(shí)間去世貿(mào)廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
            寒假期間,我有幸在此得到一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我的工作是做促銷員,時(shí)間為每周末的兩天.周六早上按照約定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到武漢市第一醫(yī)院旁的電子市場(chǎng)領(lǐng)取所要派發(fā)的宣傳單.我此次的工作就是在世貿(mào)廣場(chǎng)為諾亞舟學(xué)習(xí)機(jī)做宣傳活動(dòng)。
            發(fā)傳單,許多人認(rèn)為這是一項(xiàng)極為簡(jiǎn)單的事情。的確,這種說(shuō)法有道理。但是,它也不是一件簡(jiǎn)單的事。因?yàn)?,并不是每個(gè)人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會(huì)仔細(xì)看你發(fā)給他的那張?jiān)谒麄冄壑斜灰暈槭恰皬U紙”的廣告宣傳單。
            我的工作也不僅只限于此,必要的時(shí)候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強(qiáng)影響力。
            幾天下來(lái),雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覀儚闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜兆永锔犹谷坏孛鎸?duì)生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。
            人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè),大學(xué)生打工,對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚(yú)兒。它可以給平靜的水面帶來(lái)水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。
            打工使我懂得什么是尊重勞動(dòng)。當(dāng)我做促銷員,每個(gè)小時(shí)換取3塊錢(qián)的時(shí)候,我才從心里明白錢(qián)的來(lái)之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過(guò)了,這心坎上才有一道記號(hào)。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來(lái)的歷程,雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過(guò)程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái)!!l勞動(dòng)是最光榮的!
            家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生 篇3
            一、實(shí)踐目的
            社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
            因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
            促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò),,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷紅酒。
            二、實(shí)踐內(nèi)容
            1、促銷的一天基本工作安排:
            促銷前的短暫培訓(xùn),了解紅酒的文化、品種、產(chǎn)地、年份等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。
            三、實(shí)踐結(jié)果
            促銷通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
            1、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
            當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi)()。
            2、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
            促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
            3、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
            促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。
            家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生 篇4
            對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),家教應(yīng)該是比較常見(jiàn)和適合的假期兼職工作。同樣,為了能在這個(gè)假期充分利用自己大學(xué)生的身份和知識(shí),我在這次的寒假中兼職了一份家教工作。并從中收獲了經(jīng)驗(yàn)和報(bào)酬。
            回顧這段經(jīng)歷,雖說(shuō)是當(dāng)其他人的家教,但收獲更大成長(zhǎng)的是我也說(shuō)不定。當(dāng)然,畢竟是一份工作,無(wú)論是在心理還是教育方面,我都做了充分的準(zhǔn)備和努力!現(xiàn)將我自身的心得體會(huì)總結(jié)如下:
            一、家教工作情況
            作為一名家教,我深刻的感受到自己要面對(duì)的壓力不僅僅是教育小孩那么簡(jiǎn)單。在工作方面,我們不僅要面對(duì)需學(xué)生,同時(shí)也要面對(duì)家長(zhǎng)。既然請(qǐng)來(lái)家教,家長(zhǎng)自然是希望有成果,希望孩子能得到提升。為此,家長(zhǎng)們都希望能看到成果。
            而學(xué)生這邊則不同,畢竟是假期,很多學(xué)生都更希望能好好的去玩,所以在學(xué)習(xí)上不上心的情況也比比皆是。
            為此,我在教育工作中積極發(fā)揮自身的溝通能力,一邊和學(xué)生交流、認(rèn)識(shí),并一次展開(kāi)了解和教學(xué),另一方面也與家長(zhǎng)溝通,在分析學(xué)生情況的同時(shí),也給予了一些建議,給學(xué)生合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
            二、工作個(gè)人感受
            在教育中,我認(rèn)識(shí)了一些學(xué)生,通過(guò)接觸,我感受到他們其實(shí)并不是對(duì)那些科目不理解,更多的是因?yàn)槠渌矫娴脑蚋簧?。為此,在教學(xué)上,我也盡量采取有趣的方式,并積極與自己的學(xué)生溝通,了解他的想法。這讓我的這次的家教工作還算是比較順利。
            但此次也并非是毫無(wú)困難和辛苦的!因?yàn)樽陨淼牟皇炀?,我每天都要花很多的時(shí)間去備課,甚至在深夜的時(shí)候還在想要怎么教好下個(gè)章節(jié)。對(duì)我而言,這并不僅僅是一份假期的兼職,更是對(duì)自己學(xué)生的責(zé)任!為此,我在教育上也花費(fèi)了很多努力。
            三、收獲和心得
            此次,我通過(guò)自己的努力取得了工作的報(bào)酬,但更重要的是,通過(guò)作為家教老師的經(jīng)歷,我鍛煉了自己的膽量和交流能力,也實(shí)踐了許多教育的方法。這對(duì)我而言,比現(xiàn)在收獲的這些報(bào)酬更加重要。
            在未來(lái)的道路上,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),鍛煉自己!并在今后的道路上積極前進(jìn),終有一天,我會(huì)站在更大的舞臺(tái)上,發(fā)揮自己的知識(shí)和力量創(chuàng)造更加出色的結(jié)果!
            家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生 篇5
            一年的大一生活結(jié)束了,在這一年里,我又學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),為自己以后走進(jìn)社會(huì)進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ).的確,作為一名大學(xué)生,我將面臨著走向社會(huì)這個(gè)人人都務(wù)必經(jīng)歷的過(guò)程,我不能像高中那樣整天啃書(shū)本,只局限于課本上的理論知識(shí),擁有再豐富的理論知識(shí)而不親自去進(jìn)行實(shí)踐也是不會(huì)為這個(gè)社會(huì)所理解的.為了在學(xué)到理論知識(shí)之余能增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐潛力從而讓自己更順利的步入社會(huì),再大一結(jié)束的這個(gè)暑假,我進(jìn)行了為期半個(gè)月?lián)渭医痰纳鐣?huì)實(shí)踐.
            暑假回家的第x天,在親戚的介紹下,我成為了兩個(gè)高中女生的家教,開(kāi)始了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐.在見(jiàn)到我的學(xué)生的前一天我是十分緊張的,聽(tīng)親戚說(shuō)這兩個(gè)女生成績(jī)都個(gè)性優(yōu)秀,只是有個(gè)別科目不是很好,想透過(guò)暑假補(bǔ)課來(lái)提升,這給了我很大的壓力.一方面,告別高中已經(jīng)一年了,我不明白自己是否還記得高中的知識(shí),而且高中的題目比較難,我不敢保證自己都會(huì)講.另一方面,作為一名大學(xué)生家教,我沒(méi)有專業(yè)家教教學(xué)生的方法,不明白怎樣才能把學(xué)生較好,讓他們有所收獲.再開(kāi)始家教的頭一天晚上,我找出了自己第高中課本、資料書(shū)、筆記本,大略的回憶了一下高中的知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己還是都記得的,這才讓自己稍微安心了。
            家教的第一天,我見(jiàn)到了自己的兩個(gè)學(xué)生,文字彬彬,一副學(xué)生樣,我想起了高中時(shí)的自己,又想到了大學(xué)里那么多整天沉迷于穿著打扮玩游戲談朋友的人,他們?cè)诟咧袝r(shí)也想所有高中生一樣,為了自己的夢(mèng)想拼了命的努力奮斗,但是為什么當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候人就開(kāi)始?jí)櫬?,十幾年的努力難道要在實(shí)現(xiàn)大學(xué)這個(gè)小夢(mèng)想的時(shí)候開(kāi)始半途而廢,我開(kāi)始反省自己大一的生活到底收獲了生么,自己以后該怎樣做?從而更清醒的認(rèn)識(shí)自己,這份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期實(shí)踐意外的收獲吧。在做家教這方面我個(gè)人覺(jué)得老師首先就應(yīng)和學(xué)生相互充分的了解。所以在第一天,我?guī)缀鯖](méi)怎們跟她們上課,而是和談們談?wù)劯咧猩詈痛髮W(xué)生活以及興趣愛(ài)好什么的。經(jīng)過(guò)第一天的交流,我們很快從陌生人變成了好朋友一樣,透過(guò)對(duì)她們的了解,我發(fā)現(xiàn)她們是兩個(gè)性格迥異的女生,一個(gè)很活潑,很善于和人交流,而另外一個(gè)很文靜,不大喜歡說(shuō)話。這個(gè)在之后體現(xiàn)很明顯,一個(gè)人總是主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題,變現(xiàn)很用心,而另外一個(gè)總是要等著我去問(wèn)她有沒(méi)有不懂的才問(wèn)我。這讓我了解到不同的學(xué)生需要老師不同去對(duì)待,才能保證每個(gè)學(xué)生都學(xué)到知識(shí)。在接下來(lái)的日子里,我還遇到了很多問(wèn)題,比如怎樣以最簡(jiǎn)單易懂的方法把題目講給學(xué)生聽(tīng),還有怎樣讓學(xué)生不覺(jué)得聽(tīng)我講課很乏味。我也試著用自己的方法去解決各種問(wèn)題,雖然有的效果不是很好。但這些都然我受益匪淺。任何事都不會(huì)像想象的那樣簡(jiǎn)單,需要我們用心對(duì)待,態(tài)度決定事情的好壞,雖然之后我個(gè)人覺(jué)得我這個(gè)老師做得不怎樣,但我的兩個(gè)學(xué)生還是很滿意的,在家教這次實(shí)踐上我是認(rèn)真去對(duì)待的,結(jié)果的好壞對(duì)我已經(jīng)不是很重要了,態(tài)度決定一切。
            為期半個(gè)月的家教社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短暫,但我卻收獲很多,任何事情都不會(huì)是絕對(duì)的一帆風(fēng)順沒(méi)有困難的,在步入社會(huì)的過(guò)程中,我們要經(jīng)歷事,遇到數(shù)不清的困難和挫折,我們要有一顆堅(jiān)毅的心去應(yīng)對(duì),要用一種踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,要透過(guò)不斷的實(shí)踐去體驗(yàn)去學(xué)習(xí)去體會(huì)去成長(zhǎng),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,承擔(dān)起自己在這個(gè)社會(huì)上的各種職責(zé)。
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