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        教育培訓(xùn)員工年終總結(jié)1000字

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            東流如水,葉落紛紛,再有幾天便要面向新的一年,每一位上班族都在開始寫年度工作總結(jié)了。要清楚的是一篇年度總結(jié)可以很好的讓我們正視存在在問題,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹敖逃嘤?xùn)員工年終總結(jié)”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
            教育培訓(xùn)員工年終總結(jié)(篇1)
            為督促民辦幼兒園加強(qiáng)基本建設(shè)和規(guī)范管理,促進(jìn)民辦幼兒園教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高,推動(dòng)我鎮(zhèn)民辦幼兒教育健康有序發(fā)展,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展民辦教育機(jī)構(gòu)20xx年度工作檢查的通知》的要求,對我鎮(zhèn)民辦幼兒園20xx年度辦學(xué)情況進(jìn)行了年度檢查,現(xiàn)將年檢情況通報(bào)如下:
            一、民辦幼兒園基本情況
            截至20xx年春,全鎮(zhèn)民辦幼兒園X所,教職工XX人,教學(xué)班XX個(gè),在校幼兒XXX人,其中本學(xué)期招生人數(shù)XXX人。現(xiàn)有校舍建筑面積XXXX平方米,圖書XXXX冊,固定資產(chǎn)總值XX萬元。
            本次年檢根據(jù)市教育局《關(guān)于開展民辦教育機(jī)構(gòu)20xx年度工作檢查的通知》的要求,參加評估的民辦幼兒園共X家,經(jīng)我鎮(zhèn)對其一年來工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查、考評,X所幼兒園各項(xiàng)工作開展正常,均為合格等級。
            二、民辦幼兒園辦學(xué)和管理工作取得的一些成績
            1、辦學(xué)思想端正各民辦幼兒園能夠堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,較好地執(zhí)行國家的法律法規(guī)和教育行政部門的規(guī)章制度,自覺接受教育部門的管理,有年度計(jì)劃和長遠(yuǎn)打算。
            2、辦學(xué)條件不斷改善各幼兒園按照有關(guān)規(guī)定,能夠多渠道籌措辦學(xué)資金,逐步加大投入,配備了一些教具、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設(shè)備,較好地改善了辦學(xué)條件。
            3,管理工作逐步規(guī)范各幼兒園健全了組織管理機(jī)構(gòu)、教學(xué)、學(xué)生、等一系列管理規(guī)章制度,許多制度存檔并張貼上墻,提升了幼兒園的管理水平和檔次。
            4、安全管理工作得到強(qiáng)化各幼兒園均向中心小學(xué)簽訂了《學(xué)校安全工作責(zé)任狀》,明確和強(qiáng)化了幼兒園與學(xué)生監(jiān)護(hù)人、幼兒園與教師的安全管理責(zé)任狀,制定了幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開展了有針對性的安全知識(shí)教育和安全防范訓(xùn)練,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,普遍樹立了安全第一的管理理念,始終把安全工作放在首位。
            三、民辦幼兒園存在的主要問題及整改措施
            (一)、存在的問題。
            1、幼兒園辦學(xué)條件參差不齊。有的條件好,有的條件差;有的是自有園,有的是租賃園舍,各幼兒園面積不足,運(yùn)動(dòng)場地小,基本不能滿足教學(xué)的正常需求,音體美器材不足,教室面積較小,孩子擁擠,無室外活動(dòng)場地。教具、玩具及幼兒讀物嚴(yán)重缺乏。有些民辦幼兒園不僅沒有配備應(yīng)有的保健設(shè)備,甚至存在著嚴(yán)重的不安全隱患。
            2、教師隊(duì)伍素質(zhì)較差,流動(dòng)性大。農(nóng)村幼兒教育師資中的絕大多數(shù)人沒有受過職前專業(yè)訓(xùn)練,加上在職培訓(xùn)機(jī)會(huì)又少,所以合格率極低、很多幼兒老師不懂兒童教育規(guī)律,教育觀念比較陳舊,落后,幼兒教育知識(shí),技能與能力也相對不足,不會(huì)組織幼兒開展"動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手"活動(dòng),不會(huì)引導(dǎo)幼兒參與游戲活動(dòng)。
            3、辦學(xué)不規(guī)范、質(zhì)量較低。民辦幼兒園的一部分辦園者沒有受過職前培訓(xùn),也沒有幼兒園管理經(jīng)驗(yàn),管理水平低下。
            4、幼兒教育"小學(xué)化"現(xiàn)象嚴(yán)重。農(nóng)村幼兒園大多規(guī)模小,人數(shù)少,教師多是招聘的,報(bào)酬低,也很少參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀念落后。在教學(xué)活動(dòng)中"小學(xué)化"現(xiàn)象十分突出。
            (二)、整改措施:
            1、進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法加強(qiáng)對民辦幼兒園的剛性管理,切實(shí)把民辦教育納入依法管理的軌道。
            2、進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)和教育教學(xué)行為。重點(diǎn)是加強(qiáng)招生管理、收費(fèi)管理、教育教學(xué)管理、安全管理、教師隊(duì)伍管理等,確保民辦教育的健康發(fā)展。
            3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。對民辦幼兒園所有校舍進(jìn)行一次全面檢查,排查和消除各類安全隱患,確保民辦幼兒園安全健康運(yùn)行。統(tǒng)籌規(guī)劃,規(guī)范民辦義務(wù)教育階段教育,促進(jìn)各類民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
            4、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園辦學(xué)條件的改善,特別是實(shí)驗(yàn)儀器、信息化和音體美教學(xué)設(shè)施的配備、管理和使用,促其基本達(dá)到辦學(xué)要求。
             教育培訓(xùn)員工年終總結(jié)(篇2)
            不知不覺我已到xx教育報(bào)道了X個(gè)月了,記得第一天跟著隊(duì)伍去現(xiàn)場看時(shí)我感覺自己什么都不會(huì)、不懂真的很沒用,想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學(xué)的想想都害怕因?yàn)槟菢犹哿?,一個(gè)上午我就在會(huì)場傻呆過去了,同事都是新面孔我又不了解對方,不知問他們問題他們會(huì)不會(huì)樂意告訴我教我,可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊(duì)伍的兄弟姐妹們主動(dòng)的教我到會(huì)場該做什么不該做什么,晚上X老師還教我怎么算4個(gè)9的數(shù)學(xué)題,我很感激這些幫助過我的兄弟姐妹們,那天我就對自己說在以后的工作中一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)不能辜負(fù)他們對我的期望。
            現(xiàn)在我覺得在這里的工作環(huán)境比較的輕松,即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,在工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)我更適合做會(huì)場助理這一職位,因?yàn)槲蚁矚g有挑戰(zhàn)性的工作,會(huì)場助理在最后要面對的是不同的家長提的不同的問題,是考驗(yàn)一個(gè)人的應(yīng)變能力,和銷售能力及語言技巧的難題。
            專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用怎能見彩虹”是啊風(fēng)雨過后就一定會(huì)有彩虹,所以我不在找任何借口并對自己充滿自信,其實(shí)在任何崗位上只要你把心態(tài)放好,對自己和身邊的人還有所在的`團(tuán)隊(duì)都充滿信心相信你和團(tuán)隊(duì)都會(huì)成功。
            要客第一,合理安排時(shí)間,做有價(jià)值的家長工作,當(dāng)然要做到這點(diǎn)會(huì)場助理必須學(xué)會(huì)察顏觀色,作為一名會(huì)場助理我們的時(shí)間是有限的,在會(huì)場所有的家長都是有希望成交的,而在這短短的時(shí)間里個(gè)個(gè)都不放過,從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些購買欲望不強(qiáng)的人身上,首先要對家長作個(gè)分析類,從而在最短的時(shí)間內(nèi)找出重中之重的家長,舉例說明比如在課堂中講師在上面講課,那會(huì)場助理和主持就應(yīng)該站在會(huì)場觀察底下的家長,用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動(dòng)的家長然后記住他,等到銷售時(shí)就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長就不用你在廢口舌一個(gè)一個(gè)的介紹推銷了,這就是在最短時(shí)間銷售更多的教材的意思,東西是死的人是活的,辦法是用不盡的,就看你勤不勤快肯不肯動(dòng)腦思考問題,這也決定了你對工作的一個(gè)態(tài)度。
            知彼解已,先理解家長,再讓家長來理解我們,在進(jìn)行完與家長和第一次親密接觸后,我們一定會(huì)碰到許多難纏的家長,誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問題。
            當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí),我們不能先去抱怨家長,他們不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些家長的,雖然達(dá)不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的家長,爭取回來了。如何先理解家長呢?
            專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用會(huì)隨時(shí)在變的,永遠(yuǎn)沒有一成不變的家長)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)家長的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機(jī)會(huì)就來了!
            不斷更新,不斷超越——不斷成長,蓄勢待發(fā)鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)會(huì)場助理的我們,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。
            對于我們來說及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn),一個(gè)人的能力總是有限的,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)由為重要更是無限的。下次我可以用在相類似的家長身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而這時(shí)的你是在沒有任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰的。
            以上這幾點(diǎn)心得體會(huì),是我這幾個(gè)月以來在銷售雙語不用教時(shí)得到的一些簡單的經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硇?shí)質(zhì)性的幫助。
            專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用熟練度也會(huì)慢慢的增加。但是,我們不能抱著“出現(xiàn)問題總是難免的”這樣一種思想,我們不能一而再的犯下同樣的錯(cuò)誤,那樣只會(huì)讓自己的工作陷入被動(dòng)的局面,我們需要在解決問題的過程中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的提高自己,避免類似的問題再次出現(xiàn)。
            總之,我們在公司里工作,要達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo),就是要通過自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,讓自己懂得崗位,讓公司因有自己而發(fā)展。
             教育培訓(xùn)員工年終總結(jié)(篇3)
            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在xx寫作擔(dān)任晚X班和X年級xx寫作教師一職已有半年之久。我熱愛這份陽光底下最光輝的事業(yè),更喜愛孩童世界那片赤誠的凈土,這也是我選擇教師這份職業(yè)的初衷。由于個(gè)人原因等諸多因素,這半年來不僅是我教學(xué)歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)更是我的心路成長旅程。在迷茫和失落中我感謝這群一直默默幫助與陪伴的姐妹,在教學(xué)困域中感謝周老師和陳老師的傾囊相授和支持。更感謝xx寫作給予我成長的平臺(tái)。教學(xué)反思是教師的基本技能之一,同時(shí)也是教師成長的必備手段?;仡櫚肽晷闹懈锌T多,為了更好的工作和反思自己,我將半年來工作總結(jié)為以下幾點(diǎn):
            一、晚X班教學(xué)方面
            (1)樹立良好的教師形象
            欲要育其人,必先樹其身。教師是學(xué)生模仿和崇拜的榜樣,一位好的教師能不靠權(quán)威像塊吸鐵石把學(xué)生牢牢地吸引在身邊,讓學(xué)生樂于受教。教師形象不僅包括個(gè)人的氣質(zhì)、人格魅力更重要的是學(xué)識(shí)和心態(tài)?!吧碚秊榉?,學(xué)高為師”作為托管教師我們不僅要關(guān)注學(xué)生,更要增加自身的學(xué)識(shí)滿足孩子求知的欲望。
            (2)做好生活上的長者
            學(xué)生不僅是我們工作的對象,更是我們關(guān)心的主體。作為教師,我們應(yīng)當(dāng)充當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和生活上的有心人。急人所急,痛人所痛。把自己融入孩子中才能更好地取得孩子的信任和服從。
            (3)建立合理、公正的班級制度
            班級制度是班集體全體師生應(yīng)共同遵守的公約,是班級運(yùn)轉(zhuǎn)的制度。首先,我們應(yīng)與學(xué)生共同商議班級制度。同時(shí)應(yīng)公正、公平的對待每一位學(xué)生。再次,讓學(xué)生管理學(xué)生。通過集體選舉方式產(chǎn)生班干,并制定考核制度。同時(shí)應(yīng)有相應(yīng)的禮品按度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
            目前存在不足之處:
            1、班級管理松散,班級制度空有其名,在執(zhí)行中慢慢弱化。孩子出現(xiàn)抵抗敷衍狀態(tài)。
            2、個(gè)人情緒偶有帶到課堂中影響孩子。
            3、班級管理缺乏技巧,對孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行度較低。
            二、xx教學(xué)方面
            (一)建立專業(yè)化的教師隊(duì)伍
            教師為教育之本,專業(yè)化的師資力量也是各同類機(jī)構(gòu)競爭的根本。而專業(yè)化的寫作教師的培養(yǎng)需要定期的專業(yè)試講交流,指導(dǎo)等。作為專業(yè)化寫作教師應(yīng)自身鉆研教材,學(xué)情。做到各類習(xí)作,心中有法。
            (二)培養(yǎng)孩子觀察思考能力
            興趣是習(xí)作最好的動(dòng)力。而習(xí)作儼然已經(jīng)成為孩子語文學(xué)習(xí)中的頭痛問題。習(xí)作技能的提高更是一個(gè)長期的過程。現(xiàn)代孩子之所以懼怕作文,大部分為缺乏習(xí)作素材,只能瞎編亂造敷衍了事,到最后自己都覺得空洞虛假。生活為創(chuàng)作的根本。習(xí)作中不妨分享一些實(shí)例,慢慢打開孩子對生活的觀察的雙眼。用心生活,細(xì)心觀察,耐心思考。慢慢培養(yǎng)孩子寫作的欲望。
            不足之處:
            1、對各年級各類習(xí)作教學(xué)技巧不夠?qū)I(yè)化。教師語言不成熟。
            2、課堂控制引導(dǎo)能力較弱。
            下面是我對機(jī)構(gòu)發(fā)展的建議:
            一、完善考核管理制度
            半年來,通過觀察發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)管理存在一些細(xì)微的問題。比如每次會(huì)議難以確定可行性執(zhí)行方案,執(zhí)行效力較弱。完善的管理制度包括,考勤、獎(jiǎng)懲、工薪等等。
            二、加大對專業(yè)教師培養(yǎng)
            教師為教學(xué)之本。也是一個(gè)機(jī)構(gòu)的競爭力所在。說實(shí)話,作為教師我們也渴望自身專業(yè)化的成長。但現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)實(shí)在少的可憐xx專業(yè)化的培訓(xùn)機(jī)會(huì)更是少得可憐。周六除了上課外精力全被分配在一些學(xué)生的瑣事中。聽課、講練為基本成長手段之一。每次周六上午,我很想去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的周老師班上聽聽課。但每次剛坐下就被叫回去做一些學(xué)生的瑣事。說實(shí)話很無奈。
            我建議,周六閑散學(xué)生可以集中起來讓一兩個(gè)教師專門管理相互調(diào)配。讓相應(yīng)的課程教師多聽課學(xué)習(xí)。
            三、提高員工幸福感
            半年來,具初步觀察,發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的教師流動(dòng)性很大。造成孩子缺乏對教師的認(rèn)同和歸屬感,以及班級管理帶來一些困難。而離職大部分原因因?yàn)楣ば絾栴}。我相信培養(yǎng)留住好教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于源源不斷去招聘新手合理劃算。人力資本,專業(yè)教師是一個(gè)企業(yè)競爭力所在。其實(shí),我們也理解這年頭生意難做,企業(yè)要發(fā)展要開源節(jié)支承受很大的風(fēng)險(xiǎn)。但我們大部分為外來人員,也承受租房生活等壓力,也希望企業(yè)能從薪金福利和精神方面讓員工找到歸屬感和幸福感。我相信大家一起奮斗的效果會(huì)勝于分散式的奮斗。
             教育培訓(xùn)員工年終總結(jié)(篇4)
            我們在xx年繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)習(xí)無止境 ”的精神,牢固樹立培訓(xùn)是長期投入的思想,推動(dòng)公司員工向更高的目標(biāo)看齊,下面介紹一下今年的工作情況:
            一、培訓(xùn)工作情況
            20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計(jì)57:85課時(shí),參訓(xùn)27人次。
            培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
            1、員工必修類: 企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
            2、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;
            3、新員工崗前培訓(xùn)
            二、培訓(xùn)費(fèi)用
            20xx年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元,費(fèi)用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。
            三、培訓(xùn)工作分析
            (一)取得的成績:
            2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
            4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。
            (二)存在的問題和不足
            1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
            2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
            3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
            4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。
            5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
            四、改進(jìn)措施
            (一)有利條件
            1、公司改制后,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
            2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。
            (二)具體措施
            1、 作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
            《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
            2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
            公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。
            3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)
            培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。
            教育培訓(xùn)員工年終總結(jié)(篇5)
            我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報(bào)告,在教育專家的引領(lǐng)下,輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,讓我重新的讀懂教育和課堂,國培,不是空頭理論的繁瑣分析,是理論和實(shí)踐對接的內(nèi)化。本次培訓(xùn)給我的感受很深,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學(xué)過程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到新課改的重要性及其必要性。在培訓(xùn)中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在一些問題。但是,這對于我今后在實(shí)際工作有著重要的指導(dǎo)作用,可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益非淺?,F(xiàn)將我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作如下總結(jié):
            一、教學(xué)觀念的調(diào)整
            通過這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),結(jié)合我班實(shí)際,使我深刻的意識(shí)到作為跨時(shí)代的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對改革開放的今天,就連學(xué)生的需求也難以滿足。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng)新,個(gè)人素養(yǎng)不提高,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那其結(jié)果必然是被社會(huì)無情的淘汰。
            今天,在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn),知識(shí)媒體的進(jìn)步和信息時(shí)代的快速傳播,但學(xué)生可說也是見多識(shí)廣,知識(shí)量也在飛速增長。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識(shí)外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)才可以應(yīng)對。由此可見,作為一名教師,應(yīng)同時(shí)具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生,教師為“育人”而學(xué)習(xí)。
            作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí),使之達(dá)到活到老,學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識(shí)的心田。
            二、積極實(shí)踐,提高教育教學(xué)
            實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只有通過不斷的實(shí)踐,才能把學(xué)到的觀念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。
            充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì),為學(xué)生服務(wù),建立一個(gè)民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應(yīng)該把握社會(huì)發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,確立培養(yǎng)目標(biāo),打造新時(shí)代的人才。
            培訓(xùn)視頻中的一些專家、學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的教師,從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),暢談了他們在教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的震撼:以前我考慮的是如何上好一堂課,爭取考出理想的成績,對于學(xué)生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),專家們的講座為我指明了努力的'方向!
            三、改變工作方式,謀求共同發(fā)展
            新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì)與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機(jī)融合,互助促進(jìn)。
            除此之外我還明白,人生沒非因?yàn)槌晒Χ湴粒虒W(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,讓人有所欣慰,但是在教育教學(xué)能力水平上并非是的。我將不斷的努力,力爭讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
            四、國培緣,網(wǎng)絡(luò)情
            在這次國培中專家、輔導(dǎo)員也讓我很感動(dòng)。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校,學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)能力低,教師工作任務(wù)又非常繁重,一邊抓教育教學(xué)工作,一邊抓教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評判,給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡報(bào)都做得又快又好,可以想象在我們都休息的時(shí)候,輔導(dǎo)老師還在做著簡報(bào)、公告等。
            最讓我感動(dòng)的是,連我們提的問題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個(gè)人的問題,那應(yīng)該沒什么,但是我知道,輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個(gè)人的。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等,反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們。在此我們小學(xué)數(shù)學(xué)21班的全體同學(xué)感謝您——韋老師!您辛苦了!
            五、展望未來
            在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)自己的教育夢
            教育培訓(xùn)員工年終總結(jié)(篇6)
            轉(zhuǎn)眼間,已是我工作的第四個(gè)年頭了。前三年里,我在班長及各位師傅的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)努力,掌握了了高壓試驗(yàn)的基本接線,操作工作,對試驗(yàn)原理有了一定程度的了解,已具備一定的判斷分析能力。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),積極參與隊(duì)內(nèi)安全活動(dòng),深刻體會(huì)“安全生產(chǎn)”的重要性,確?,F(xiàn)場試驗(yàn)安全進(jìn)行,同時(shí)做到“三不傷害”。
            要為患者服好務(wù)就要做患者考不倒問不住的醫(yī)院的“活字典”。作為醫(yī)院服務(wù)的第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來,滿意而歸,是對我們工作人員知識(shí)智慧,溝通交流能力最大的考驗(yàn),不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境特色技術(shù)及設(shè)備力量,還要熟知科室的專業(yè)、診療范圍、特色及專家特點(diǎn)。通過自己得體的言談,廣博的知識(shí),滿足患者的需求,贏得患者信任和認(rèn)可。架起了患者與醫(yī)院的橋梁。
            我是作為人事部經(jīng)理入的職,來公司前我是XX公司的黨支部書記、管理者代表兼管理部經(jīng)理,來公司上班后看到?jīng)]有行政管理,我就不客氣地挑起了行政管理這個(gè)擔(dān)子,踏入公司的第一影像是2位老板強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,這種精神一直感染著我,同時(shí),我相信也會(huì)感染到其他員工,我個(gè)人相信榜樣的力量,但在公司我也看到了意外,這種意外叫人感到確實(shí)很失望,但我認(rèn)為只要堅(jiān)持我們的理驗(yàn),這種情況的改變只是個(gè)時(shí)間問題。
            參加率,考試合格率也有很大提高。工人參加培訓(xùn)的積極性有很大的提高,而且在培訓(xùn)過程中,工人積極主動(dòng)向培訓(xùn)教師請教工作中遇到的實(shí)際問題。
            回顧三年來的工作,我主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
            1、積極向班內(nèi)師傅學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,用心體會(huì)。當(dāng)初作為一個(gè)剛參加工作的新員工,面對高壓試驗(yàn)所涉及的大量一次設(shè)備,深深地感覺到自己的不足,于是我下決心向師傅請教,多看多想多問多學(xué)。在三年多的時(shí)間里,研讀了《高壓電氣設(shè)備試驗(yàn)方法》《電氣試驗(yàn)初級工》《帶電作業(yè)工具、裝置和設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程貫讀本》等專業(yè)書籍,逐步熟悉了試驗(yàn)原理,設(shè)備原理,操作規(guī)程,漸漸地可以進(jìn)行一些操作。
            慢慢熟悉試驗(yàn)工作后,我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到高壓試驗(yàn)工作的特殊挑戰(zhàn)性:停電時(shí)間短,任務(wù)緊湊,試驗(yàn)要求高,數(shù)據(jù)分析難。正因?yàn)殡y,我覺得肩頭上的擔(dān)子更重了。三年中的工作中,試驗(yàn)前我提前預(yù)想,設(shè)想自己作為負(fù)責(zé)人將如何做;試驗(yàn)中,我多看多問,一有不明白的地方就盡量問清楚,不留小尾巴;試驗(yàn)后,我對比試驗(yàn)數(shù)據(jù),溫習(xí)試驗(yàn)流程,處理遺留問題。隨著專業(yè)理論的學(xué)習(xí),我逐步明白了為什么這樣做,為什么不這樣做,從被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)思考。
            2、管理班組內(nèi)試驗(yàn)設(shè)備,整理臺(tái)賬。參加工作不久后,班長將管理試驗(yàn)設(shè)備的任務(wù)交給了。開始我面對倉庫內(nèi)大大小小幾十臺(tái)新舊設(shè)備十分陌生,三年里我經(jīng)常向班內(nèi)師傅請教,漸漸清楚了各個(gè)設(shè)備的功效、特點(diǎn)。不但將這些設(shè)備整齊劃類,合理擺放,還將它們?nèi)夸浫胗?jì)算機(jī),方便班內(nèi)管理使用。在前不久公司舉行的6S活動(dòng)中,平時(shí)的功夫得到了體現(xiàn)。
            3、跟隨班組成員參加全市多個(gè)變電站檢修試驗(yàn)工作。歷年秋檢、春檢,以及特殊的事故搶修,我都積極向班長請纓,希望能到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。大量的試驗(yàn)工作讓我熟悉了高壓試驗(yàn)的各種項(xiàng)目,在事故搶修中,更是學(xué)到了前輩師傅找問題,處理問題的竅門,同樣,他們耐心細(xì)致,不怕麻煩的工作態(tài)度也深深地影響了我。
            4、在完成自身本職工作的同時(shí),還積極參與班組布置的各項(xiàng)工作。每周五班內(nèi)召開安全例會(huì),通報(bào)近期安全工作,我積極紀(jì)錄,不但對涉及本專業(yè)的安全措施多加留心,也對現(xiàn)場的其他安全工作注意。20xx年7月,公司舉辦“反腐倡廉”青年辯論賽,我有幸參加,在比賽中意識(shí)到自己專業(yè)以外的知識(shí)面還不夠?qū)拸V,但口才,思維還是得到了鍛煉。
            三年來在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和班長正確領(lǐng)導(dǎo)下,雖然我做了上述工作,取得了一定的成績,但作為一名青年員工,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,主要有以下幾個(gè)方面:
            時(shí)光如梭,進(jìn)入公司至今,已有三個(gè)多月的時(shí)間,在這段時(shí)間中,我努力學(xué)習(xí)讓自己適應(yīng)公司快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在同事們的關(guān)心幫助下,我完全融入到了公司這個(gè)大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面,我將自己工作情況作簡要總結(jié):
            1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,經(jīng)驗(yàn)不足,對試驗(yàn)數(shù)據(jù)后期的分析比較差,所以在今后的工作中需要多加學(xué)習(xí),在遇到特殊故障情況下更加注意,耐心研究班內(nèi)師傅現(xiàn)有的方法經(jīng)驗(yàn)。
            2、安全責(zé)任感不夠強(qiáng),作為一名小組成員,缺乏負(fù)責(zé)人的大局觀,以后要事無巨細(xì)都要注意。
            學(xué)班三期,分別為:互助資金合作社干部培訓(xùn)班一期50人,基層衛(wèi)生和計(jì)劃生育宣傳干部能力建設(shè)培訓(xùn)班兩期共61人。
            對于上述不足之處,在今后的工作中,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出差距,克服不足之處,特別的試驗(yàn)分析方面。在成績面前我也要保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)到不安全的因素還可能存在,周密細(xì)致的工作,既做好試驗(yàn),又保證安全。
            教育培訓(xùn)員工年終總結(jié)(篇7)
            20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)??傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。
            一、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)
            各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
            二、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
            我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
            三、教育均衡發(fā)展情況
            為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦X臺(tái),打印、復(fù)印機(jī)X臺(tái)。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子XX余套、黑板XX塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
            四、教育民生工作進(jìn)展
            1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
            2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
            五、總結(jié)
            20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。
            我們深信只有我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!
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