感言是一種日常生活中都會(huì)使用到的范文,在畢業(yè)之際或者軍訓(xùn)結(jié)束的這些重要時(shí)刻。我們可以寫(xiě)一篇感言記錄自己心中的感想體會(huì),感言可以表達(dá)我們內(nèi)心感受的語(yǔ)言,如何在感言中全面的表達(dá)我們的想法呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì),歡迎大家參考閱讀!
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇1】
自從從象牙塔進(jìn)入五彩繽紛的社會(huì)之后,我才發(fā)現(xiàn)社會(huì)真的很大,不一樣的地方、不一樣的人、不一樣的事情、不一樣的思想,世間萬(wàn)象進(jìn)入了我的世界。我看到的“世間萬(wàn)象”大多是富有的家庭、別墅、豪車、美女、奢侈品,好像每個(gè)人都在追求這些,而我自己什么都沒(méi)有,我總是不停地努力,甚至忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),最后自己還是一無(wú)所有,于是我不停地工作再工作,結(jié)果努力的成果與欲望的比例趨近無(wú)窮小。我開(kāi)始困惑,開(kāi)始糾結(jié),開(kāi)始憤懣,開(kāi)始討厭這個(gè)世界、討厭父母、討厭朋友、最后討厭自己,甚至覺(jué)得自己是一個(gè)虛無(wú)的存在。
也曾回憶起自己在少年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,父母從來(lái)不管我,但是鄰居家的奶奶每天都夸我能干,說(shuō)我成績(jī)好,會(huì)做家務(wù),懂事,孝順,會(huì)照顧弟弟。有時(shí)候看到可憐的乞討者,還會(huì)把自己好不容易做小工攢下的零花錢(qián)都贈(zèng)給了他??墒菫槭裁撮L(zhǎng)大了,這些都不再值得炫耀了呢?
最近有機(jī)會(huì)從繁忙的工作中抽身讀了一些儒學(xué),原本我對(duì)儒學(xué)之類的書(shū)并不感興趣,覺(jué)得深?yuàn)W難懂,并且是天方夜譚,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),儒學(xué)是伴隨我們一生成長(zhǎng)的明燈。其中最讓我感受之深的是《禮記·大學(xué)》,很多人說(shuō)《大學(xué)》帶有理想主義色彩,但是我看了之后,覺(jué)得它向我展示的是人生進(jìn)修的階梯,我從中受益匪淺。
《大學(xué)》中說(shuō)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!薄肮胖髅鞯掠谔煜抡?,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物?!边@是《大學(xué)》的三綱八目,是《大學(xué)》的核心。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!笔恰洞髮W(xué)》的三綱,意思是說(shuō)“大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界?!惫庞邪藲q入小學(xué),學(xué)習(xí)“灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退、禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)”,十五歲入大學(xué)學(xué)習(xí)“窮理正心,修己治人”,這句話讓我明白,小時(shí)候?qū)W習(xí)的知識(shí)和技藝比較簡(jiǎn)單和純粹,算到當(dāng)今時(shí)代,也頂多算到大學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)的終究是能夠存活于世的最基本的本領(lǐng)。進(jìn)入社會(huì)后,要學(xué)習(xí)的則是大學(xué)之道,窮理正心,修己治人,說(shuō)到這里,我才明白,工作之后,我的努力早已偏離了方向,而是在舍本求末,哪怕就是得到了別墅、豪車、奢侈品,對(duì)自己來(lái)說(shuō)也不過(guò)是活在腐朽上的寄生蟲(chóng);在別人看來(lái),也只不過(guò)稱你一聲“奢侈的有錢(qián)人”而已,對(duì)他們毫無(wú)意義。
“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物?!币馑际钦f(shuō)古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人,先要治理好自己的國(guó)家;要想治理好自己的國(guó)家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真誠(chéng);要想使自己的意念真誠(chéng),先要使自己獲得知識(shí);獲得知識(shí)的途徑在于認(rèn)識(shí)、研究萬(wàn)事萬(wàn)物。這是《大學(xué)》的八目,總結(jié)起來(lái)就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心;修身、齊家、治國(guó)、平天下”。對(duì)照這八條人生進(jìn)修的階梯,我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)后,我不僅沒(méi)有繼續(xù)要求自我進(jìn)步,反而退到了最原始的狀態(tài),就連小時(shí)候那最簡(jiǎn)單,最純粹,最容易做到的事情,都做不到了。困惑、糾結(jié)、憤懣則是必然要出現(xiàn)的心理狀態(tài)。
《禮記·大學(xué)》,為我打開(kāi)了一扇重新了解自己,審視自己的心門(mén),我經(jīng)過(guò)自我反省,認(rèn)為自己選錯(cuò)了追求的方向,人生的目標(biāo)應(yīng)該是讓自己內(nèi)心充實(shí),讓父母開(kāi)心,讓身邊的同事朋友開(kāi)心,讓全天下的百姓開(kāi)心,而不是過(guò)分關(guān)注于自己眼前的一畝三分地,反思后,我決定做一個(gè)全新的自己,以“格物、致知、誠(chéng)意、正心;修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自己的人生進(jìn)修旅程,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇2】
排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大大學(xué)生喜愛(ài)的體青項(xiàng)目,對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)與比賽,不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能,還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強(qiáng)身體體質(zhì)。
(一)大學(xué)生通過(guò)有目的系統(tǒng)的排球運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),能促進(jìn)大學(xué)生學(xué)生身體正常生長(zhǎng)發(fā)育和機(jī)能、體能良好的發(fā)展,可有效地實(shí)現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)。
(二)體育對(duì)心理健康有良好影響,心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)要求學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)凋節(jié)情緒狀態(tài),增加自尊自信;形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。尤其排球運(yùn)動(dòng)具有攻防對(duì)抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點(diǎn),對(duì)大學(xué)生學(xué)生心理都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)通過(guò)集體配合取勝的競(jìng)賽項(xiàng)目,在雙方水平相當(dāng)對(duì)抗越激烈時(shí),其默契配合越要緊密,更能體現(xiàn)出集體性,需要場(chǎng)上六名隊(duì)員相互支持、相互理解、默契配合、機(jī)智靈活、頑強(qiáng)拼搏,才能取得最后的勝利。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練或比賽,會(huì)學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法,如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來(lái)而且不灰心;比分落后時(shí)的沉著和不氣餒;關(guān)鍵比分時(shí)進(jìn)攻不手軟的自信心等,都是對(duì)自己形成良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。經(jīng)常參與排球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)和比賽,還可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的體育道德作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神、良好品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生心理適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。
(三)有助于社大學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競(jìng)爭(zhēng)精神,形成良好的人際關(guān)系,提高從現(xiàn)代社會(huì)中獲得體育與健康信息的能力。首先,排球運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)集體性項(xiàng)目,大學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動(dòng)的過(guò)程,即是一個(gè)人際交往的過(guò)程,這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來(lái)走向杜會(huì)時(shí),能應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。第二,排球?qū)W習(xí)和比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用以及場(chǎng)上的各種變化,可以培養(yǎng)學(xué)生瞬時(shí)的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會(huì)適應(yīng)的重要能力。第三,在排球練習(xí)和比賽中,通過(guò)技術(shù)動(dòng)作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過(guò)比賽場(chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對(duì)能力。這些都有助于社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)的.實(shí)觀。
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇3】
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都要去經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,而我也正在經(jīng)歷著這一過(guò)程?;仡欉^(guò)去的一個(gè)多月,好像看到了自己迷茫、不知所措的樣子。不知道自己都經(jīng)歷了什么。
還記得初到學(xué)校實(shí)習(xí)的我可以說(shuō)什么都不明白,以為實(shí)習(xí)不會(huì)很累,覺(jué)得對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是可以去應(yīng)付的。但是,結(jié)果恰恰相反,初次上課后的感想就是學(xué)生太吵,個(gè)個(gè)都有自己的想法和意見(jiàn)。有些學(xué)生甚至還會(huì)站在你的對(duì)立面去上課。那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)實(shí)話真的感覺(jué)很累,很迷茫。不知道自己到底應(yīng)該怎么去做,這個(gè)時(shí)候指導(dǎo)老師給了我很多意見(jiàn),他告訴我面對(duì)學(xué)生一定要有威信,一定要讓學(xué)生懂得紀(jì)律的重要性,但也不是一味的發(fā)火,因?yàn)楹蛯W(xué)生的關(guān)系不能處于一種特別僵硬的狀態(tài),教師要學(xué)會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解所有的尷尬。
或許是剛剛實(shí)習(xí)的原因,剛解決一個(gè)問(wèn)題的我又迎來(lái)了第二個(gè)問(wèn)題,上課聲音不過(guò)洪亮有力,發(fā)出來(lái)的聲音過(guò)于散,上課時(shí)不懂得借助工具的幫助。指導(dǎo)老師告訴我上課說(shuō)話的時(shí)候一定要用丹田發(fā)力,上課的時(shí)候可以借租口哨,不會(huì)的自己一定要去練和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要懂得去問(wèn)去學(xué),那樣才對(duì)以后踏上工作崗位有很大的幫助。
教案?可能是大多數(shù)剛剛踏上教師崗位的實(shí)習(xí)老師的通病,一份拿得出手的教案一定是進(jìn)過(guò)反復(fù)修改的?;蛟S在大學(xué)里我也寫(xiě)過(guò)很多份教案,也學(xué)習(xí)過(guò)如何去寫(xiě)有一份教案。但好像到了實(shí)習(xí)學(xué)校后我寫(xiě)出來(lái)的東西并得不到指導(dǎo)老師的滿意。那一刻我發(fā)現(xiàn)我的指導(dǎo)老師特別的嚴(yán)厲,會(huì)把所有的問(wèn)題都指出來(lái)讓我去改。但是,這樣一次次的嚴(yán)厲教學(xué)我不知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好還是壞。一次次嚴(yán)厲的否定,我感覺(jué)自己的內(nèi)心好像有那么一刻在否定自己,高覺(jué)自己沒(méi)那么有信心了。感覺(jué)自己想要的到老師的肯定,只能自己努力去做事情,把老師所布置任務(wù)都努力去完成,達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇4】
1、為什么選擇考研
談到考研,首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)選擇。人生的時(shí)間是有限的,青春更是如此,所以請(qǐng)慎重對(duì)待自己的每一次的選擇,對(duì)自己負(fù)責(zé)。今年來(lái)研究生擴(kuò)招,從近處看,緩解就業(yè)壓力,我們也更容易考上;從遠(yuǎn)處看,三年之后我們?nèi)匀幻媾R嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),這是擴(kuò)招帶來(lái)的必然后果。所以現(xiàn)在攻讀碩士學(xué)位,并不是說(shuō)前途一片光明。從就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看,媒體已經(jīng)人才飽和,聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。
當(dāng)然,開(kāi)場(chǎng)所傳遞的信息讓人感覺(jué)有些消極,但現(xiàn)實(shí)如此,本不應(yīng)該回避。之前談這么多,就是想明確一點(diǎn):我們?cè)诳磳I(yè)書(shū)之前,請(qǐng)做慎重地考慮??佳薪^不是一件小事,下面我想講考研的意義。
⑴改變專業(yè)的一次重要選擇。
很多人抱怨自己本科專業(yè)不好,自己不喜歡。可以說(shuō)讀研是改變專業(yè)的最佳機(jī)會(huì),以后很難再有既提升學(xué)歷又改變專業(yè)的機(jī)會(huì)了。所以,如果這次選擇不合適,或者湊合著選,將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生很大影響。如果選擇合適,本科的“專業(yè)不適”也沒(méi)什么關(guān)系了。
⑵改變學(xué)校的一次重要選擇。
就新聞就業(yè)來(lái)講,學(xué)校的地位影響很大,至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過(guò)讀研來(lái)彌補(bǔ)。
⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。
研究生學(xué)習(xí)階段可以決定將來(lái)是從事實(shí)務(wù)還是理論研究,特別對(duì)于理論研究,是深入學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。
⑷為工作鋪路,挑選將來(lái)就業(yè)城市。
一般讀研之后就是就業(yè),如果在讀研城市工作會(huì)在就業(yè)時(shí)減少麻煩,降低就業(yè)成本。除非將來(lái)回家工作,對(duì)這個(gè)問(wèn)題可以淡看一些。
2、如何選專業(yè)和學(xué)校
下面談挑選專業(yè)和學(xué)校。我覺(jué)得應(yīng)先決定專業(yè),后確定學(xué)校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內(nèi),我所了解的情況。
我的觀點(diǎn)是,學(xué)科層次越高,外延越廣,所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就越多。拿最簡(jiǎn)單的新聞學(xué)和傳播學(xué)相比,傳播學(xué)就會(huì)比新聞學(xué)涵蓋的內(nèi)容要多,起碼新聞不會(huì)要求復(fù)習(xí)廣告、公關(guān)理論。但傳播學(xué)的視角就更開(kāi)闊一些,高屋建瓴??傊欣斜住?BR> 選專業(yè)還是應(yīng)主要考慮自己的興趣,一來(lái)對(duì)就業(yè)有利,二來(lái)復(fù)習(xí)過(guò)程也不會(huì)那么枯燥。以我來(lái)說(shuō),我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現(xiàn)象,所以我選擇傳播學(xué)專業(yè)。
挑選學(xué)校:一般從以下方面考慮:學(xué)校的專業(yè)排名——一般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國(guó)新聞傳播專業(yè)排名情況。排學(xué)校的情況需要自己多去了解。好學(xué)校還是很多,也應(yīng)該量力而行。
其實(shí)學(xué)校從排名上也看不出什么差別,可能我們會(huì)接下來(lái)考慮城市。我在挑選學(xué)校的時(shí)候,最難的就是面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我一直考慮的是,我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市,在南方還是北方等等,制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境,對(duì)學(xué)新聞的人來(lái)說(shuō),最好還是選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。你讀新聞史也能發(fā)現(xiàn),發(fā)達(dá)的新聞業(yè)都在大城市。也只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。
所報(bào)學(xué)校的報(bào)錄比——體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度;招生人數(shù)很關(guān)鍵,如果招10以下,對(duì)新聞傳播這種超級(jí)熱門(mén)專業(yè)來(lái)講,如萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋一般恐怖,至少我是這么覺(jué)得的。而招生專業(yè)目錄上的招生人數(shù),是包含保送名額的,所以這一點(diǎn)要了解清楚。還可以看看真題和參考書(shū)目,只要看著不覺(jué)得壓力特別大,一般就可以。
綜上,要信息搜集全面,準(zhǔn)確評(píng)估報(bào)考難度和自身實(shí)力,做一個(gè)全面的選擇。
3、下面就談信息搜集
⑴搜集渠道
網(wǎng)絡(luò)——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報(bào)考的學(xué)校。論壇上資料很全,歷史遺留問(wèn)題、普遍問(wèn)題都會(huì)有解答,所以你能想到的問(wèn)題,一般不會(huì)超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子,做一條會(huì)“潛水”的魚(yú)就OK了。一般論壇上有所報(bào)學(xué)校的相關(guān)問(wèn)題解答、真題、筆記、復(fù)習(xí)方法、答題技巧等等,雖然零散而無(wú)頭目,但只要你有心,你絕對(duì)不會(huì)遺漏任何關(guān)鍵信息。
人際——向老師和同學(xué)請(qǐng)教、溝通。不要忽略考研過(guò)程中的信息搜集,在備考幾個(gè)月過(guò)程中,人際上的交流比網(wǎng)絡(luò)扮演更重要的角色。因?yàn)槟銜?huì)不斷產(chǎn)生新的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候最好像老師、同學(xué)求助,同學(xué)之間的交流是很有效的??佳羞^(guò)程也會(huì)有一些補(bǔ)充信息,你越擅于交流,你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)公共課的經(jīng)驗(yàn),獲益多多啊。這個(gè)是我特別的經(jīng)驗(yàn)之談,除了從別人那里了解你不知道的信息,請(qǐng)記得主動(dòng)提供你知道的信息。只有在互相幫助中,大家才能互推互進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不僅收獲了知識(shí),也收獲了友誼與信任,這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫?zé)釀R?,沒(méi)有誰(shuí)比考研人更了解你的心情,大家總能在交流中喚起共鳴。另外,知識(shí)信息上的交流、情感上的交流都可以早些開(kāi)始,它會(huì)成為學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力。這一段我著墨如此之多,可見(jiàn)我是感觸多深,而這一段常常被很多人忽略。
⑵搜集內(nèi)容
學(xué)校歷年報(bào)錄信息、招生專業(yè)目錄(最好和往年比較一下)、真題、筆記、報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師論文(不是所有老師的都有必要看,結(jié)合指定書(shū)目推敲)等。
另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報(bào)考學(xué)校的在讀研究生,他們確實(shí)可以提供很實(shí)用的信息,尋找方式多樣。
最后我想說(shuō)的是,信息搜集的能力是作為一個(gè)新聞人的基本能力,應(yīng)該具備和重視。
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇5】
第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任,但軍人的責(zé)任是神圣的,上天賦予了我們?cè)S多選擇,而我們卻沒(méi)有選擇去當(dāng)一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個(gè)天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武,我在想,天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會(huì)多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時(shí)也曾合唱,但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò),以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的.然而在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐,不顧往日的斯文,將人的本性,熱情,積極的一面顯露時(shí),就成了我心中永久的記憶:當(dāng)大家放聲歌唱時(shí),我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié).
冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛.我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)結(jié),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡. 太陽(yáng)9月的長(zhǎng)沙,驕陽(yáng)似火.但是并沒(méi)有曬僵我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣.人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái),為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱,生長(zhǎng)出新的希望.只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅(jiān)持到最后.
堅(jiān)持,人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量.一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法.曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持.但現(xiàn)在不一樣了.有了這段迷彩生活,將來(lái)就更不會(huì)了.堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒,就是一種毅力,一種堅(jiān)韌.今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持.軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn):在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功:而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝.像軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷,但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰.
是的,幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累.但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí),我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累.但他們從不抱怨.生活中有許多困難是我們想出來(lái)的.只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己.我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪.有句話不是這么說(shuō)嗎?智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅(jiān)強(qiáng).軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者.
曾經(jīng),我們一起歡笑過(guò),流淚過(guò).今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練. 明天,我們一起迎接絢麗的彩虹.
苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.
累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.
嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己.
天空愈晴,星辰愈燦爛,三周謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn).
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇6】
軍訓(xùn)已經(jīng)緊張地進(jìn)行了一周了,收獲不錯(cuò)。各連現(xiàn)在都已經(jīng)編排了男女方隊(duì),進(jìn)行著緊鑼密鼓的訓(xùn)練。力求在最后的會(huì)操中亮出最佳的水平,無(wú)論是教官還是我們學(xué)生,在訓(xùn)練場(chǎng)上每根神經(jīng)都像充足了電,非常集中,我想我們一定從軍訓(xùn)中學(xué)到了許多東西。
我是刺殺方隊(duì)中的一員,我感到很榮幸。教官說(shuō)這樣的方隊(duì)我們學(xué)校就只有一支,共三十六名隊(duì)員。每次想到這項(xiàng)殊榮,我們都賣(mài)力訓(xùn)練。一旦動(dòng)作做的沒(méi)有力度或是不夠規(guī)范,我們都會(huì)主動(dòng)接受“獎(jiǎng)賞”,如“兔子跳”、“扛槍起跳”、“俯臥撐”等等。雖然肌肉酸痛難忍,但大家還是有力的喊著“來(lái)一個(gè)”“高興”,大家都是發(fā)自內(nèi)心高興的,也愿意,這畢竟是一個(gè)集體的榮譽(yù),代表著我們20__級(jí)的所有學(xué)生,代表著理工大學(xué),同時(shí)這顯示我們這個(gè)方陣二十天的訓(xùn)練成效。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。再苦再累大伙都堅(jiān)持著,這是磨練我們意志的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我們的身心將有著強(qiáng)有力的鍛煉,大伙誰(shuí)也不肯半途而廢。
晚上我們每天組織活動(dòng),此時(shí)嚴(yán)厲的教官變成了我們的大哥哥,他教我們唱軍歌。一首傳唱整個(gè)理工校園的《軍中綠花》讓許多的同學(xué)都感動(dòng)得流下了眼淚。歌中唱出了軍人對(duì)親人的真誠(chéng)的思念以及軍人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這使我想到九八年抗洪時(shí)最流行的一首歌——《為了誰(shuí)》,無(wú)形中更加增強(qiáng)了我對(duì)軍人的敬意和理解。
軍訓(xùn),就是要訓(xùn)練我們的吃苦精神,學(xué)習(xí)軍人的那種掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚的那種堅(jiān)強(qiáng)意志。這對(duì)我們以后的為人處事無(wú)疑是大有益處的。關(guān)鍵還要我們?cè)鯓尤バ袆?dòng),怎樣來(lái)看待。
我相信,我們會(huì)取得成功!
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇7】
在西安x食品有限公司-月餅季節(jié)性生產(chǎn),實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束了。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程經(jīng)歷了痛苦﹑快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)不屈,也熟悉了月餅生產(chǎn)工藝流程。
以前聽(tīng)到月餅,都是中秋佳節(jié),團(tuán)圓的日子,而這次聽(tīng)到月餅卻是我與家人離別的日子,一學(xué)期基本上都沒(méi)有回過(guò)幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了。考完試,休息一天后我們便準(zhǔn)備從學(xué)校去x實(shí)習(xí),到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個(gè)廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進(jìn)廠后培訓(xùn)了勞動(dòng)紀(jì)律方面的知識(shí),天天在車間里培訓(xùn),搞一些集體活動(dòng)來(lái)增進(jìn)我們那一班與其它各班之間的友誼,來(lái)團(tuán)結(jié)一致的搞好這次月餅季節(jié)性生產(chǎn)。我那時(shí)想不通為什么要培訓(xùn)我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現(xiàn)在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,折盒子或裝月餅,日復(fù)一日,我們包裝出了好多批貨,聽(tīng)說(shuō)成本幾元的月餅經(jīng)過(guò)我們的手便可以賣(mài)到幾百,x最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時(shí)我感覺(jué)好自豪。在外面超市逛時(shí),看見(jiàn)消費(fèi)者一盒一盒的往出提x的月餅這時(shí)更加高興。天天在手包車間,見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)禮品的形成。包裝完了一個(gè)月后,由于我們包裝的快,機(jī)械化生產(chǎn)趕不上手工包裝,這時(shí)我們班被調(diào)過(guò)去手工生產(chǎn)月餅,我當(dāng)時(shí)可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個(gè)師父專教,一個(gè)車間都是我們?cè)谑职囬g的朋友,讓我們整天就做些x的研發(fā)型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產(chǎn)品。從揉面團(tuán)到搓圓﹑分餡﹑成型等整個(gè)過(guò)程中我都試著去做過(guò)。自從自己做了月餅生產(chǎn)的每個(gè)流程才體會(huì)到原來(lái)月餅真的不干凈吖,或許這就是食品行業(yè)的潛規(guī)則吧!每天都是八點(diǎn)對(duì)八點(diǎn),工作是那么的累時(shí)間這么長(zhǎng),不想干了,可想來(lái)想去想我是x的員工,不僅代表學(xué)校也代表我自己,我一定要堅(jiān)持,慢慢的也就沒(méi)那想法了。
終于到了九月十八號(hào),我們停止了生產(chǎn)與包裝,十九號(hào)就給我們發(fā)工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說(shuō)不出的激動(dòng),第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應(yīng)的回報(bào)。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現(xiàn)有的學(xué)生時(shí)代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇8】
時(shí)間像流水般無(wú)聲的流過(guò),一眨眼,三個(gè)月的光陰就過(guò)去了。這三個(gè)月里,發(fā)生的許許多多的事,是我人生的第一次。在這三個(gè)月里,我與同學(xué)們一樣過(guò)得既累也很充實(shí)。
在這我想到了一個(gè)問(wèn)題,那就是大多同學(xué)都是從家庭到學(xué)校再到社會(huì),我們的這次頂崗就是一個(gè)讓我們從學(xué)生轉(zhuǎn)型到員工的一個(gè)緩沖階段。過(guò)去在學(xué)校,我想的是怎樣當(dāng)好一個(gè)學(xué)生,同樣,到了工廠,我想的是怎樣當(dāng)好一名員工。我認(rèn)為思想就是一個(gè)人的本錢(qián)。
在工廠里,我注意到了一個(gè)好的企業(yè)都擁有自己嚴(yán)密的管理系統(tǒng)。所以的“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。在標(biāo)準(zhǔn)廠,我體會(huì)到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)做好一個(gè)崗位的重要性。
雖然我目前做的事情很簡(jiǎn)單,但我認(rèn)為我們都得認(rèn)真去完成,如果我們連一個(gè)簡(jiǎn)單的工作都無(wú)法很好的完成,那又何談做什么大事呢。有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得在這里我們所學(xué)的東西都用不上,但通過(guò)我對(duì)一些東西的仔細(xì)觀察后,我發(fā)現(xiàn)這里做的東西都是我們十多年學(xué)生生涯中所學(xué)過(guò)的。我也覺(jué)得有時(shí)只要你用去認(rèn)識(shí)一件事物,其實(shí)它很簡(jiǎn)單。
公司里面的領(lǐng)導(dǎo)很熱忱,他們不管你問(wèn)關(guān)于技術(shù)或管理方面的問(wèn)題,他們都會(huì)很高興的為你解答,我也明白了領(lǐng)導(dǎo)青睞的是善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的人。
這次工作過(guò)程使我明白了許多東西,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的很多問(wèn)題,它將使我終生受益。
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇9】
開(kāi)陽(yáng),貴陽(yáng)開(kāi)磷化肥有限公司,生產(chǎn)復(fù)合肥,公司規(guī)模很大,是個(gè)有三個(gè)公司合并的公司。從原材料——中間材料——最終產(chǎn)品——污染物的處理,整個(gè)過(guò)程都看過(guò),聽(tīng)里面的技術(shù)員工在耐心的講解,我了解一些,但自己掌握的很少,過(guò)程連貫不起來(lái),只是東看看西看看,有一點(diǎn)覺(jué)得自己在浪費(fèi)資源,那么好的機(jī)會(huì)不會(huì)有多少次的,這是我知道的,可為什么就還是什么都不會(huì),才感嘆自己的才疏學(xué)淺,真的有很多東西要學(xué)該學(xué)。
實(shí)習(xí)不但可以提高個(gè)人的能力,也能使一個(gè)人的交際更廣。說(shuō)到個(gè)人的工作能力,在教育的基層,至少包括兩方面:教學(xué)能力和班主任老師工作能力。整個(gè)實(shí)習(xí)一共上了十節(jié)課,監(jiān)考了好幾次,發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加第二課堂活動(dòng)以及進(jìn)行了教育調(diào)查和組織了一次他們班上有史以來(lái)的第一次主題班:我的理想。作為實(shí)習(xí)班主任老師,除了要做好各種常規(guī)的班主任老師工作之外,還要處理很多各方面的事情。同時(shí)在課前課后,還要主動(dòng)地與學(xué)生聊天,以便直接地進(jìn)一步了解學(xué)生。
讀初中的時(shí)候就很想長(zhǎng)大后當(dāng)一名人民教師,總覺(jué)得,教師肩負(fù)著很大的使命,不僅可改變孩子的一生,甚至在一定程度上,也決定了國(guó)家的發(fā)展。當(dāng)教師的念頭有動(dòng)搖過(guò),但是后來(lái)還是讀了師范院校。如今通過(guò)此次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了要做一名人民教師的念頭,為全國(guó)人民總體素質(zhì)的提高貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)教師不一定會(huì)大富大貴,但是這份職業(yè)能使人的心態(tài)變得更年輕,活得更加灑脫自然。面對(duì)著學(xué)生,總有種說(shuō)不出的感覺(jué)?!扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”,希望日后能為國(guó)家培養(yǎng)出許許多多的可造之材。
一直以來(lái),特別是在讀大專的時(shí)候,在同學(xué)面前,很容易就有種搖搖領(lǐng)先的感覺(jué)。不過(guò)那時(shí)的成績(jī),確實(shí)是很優(yōu)秀,所以我常常拿它當(dāng)借口,原諒自己的過(guò)錯(cuò)和慢慢懶惰的心。然而作為學(xué)生,一旦驕傲了,一旦不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)總會(huì)下降的。兩年本科使我深切體會(huì)到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到,就算你已經(jīng)是一位教師,學(xué)習(xí)仍然是必須的,否則你將會(huì)陷入難堪的境地,甚至被淘汰。
清楚地記得,這次實(shí)習(xí)上完第二次課的時(shí)候,原任課教師嚴(yán)肅地告訴我在一個(gè)小問(wèn)題上我出錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我無(wú)話可說(shuō),能做的唯有請(qǐng)老師賜教。此時(shí)我終于知道,學(xué)習(xí)原來(lái)真的是那么的重要。作為教師,除了還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)之外,學(xué)習(xí)各種教學(xué)法也是非常重要的。只有英語(yǔ)知識(shí)沒(méi)有好的教學(xué)法,就好比如有了釣魚(yú)的一切準(zhǔn)備,卻沒(méi)有釣魚(yú)的本領(lǐng),那是不行的?;畹嚼蠈W(xué)到老是很有道理的。我日后必定更加努力學(xué)習(xí)。
還有最后一組畫(huà)面,是拍攝觀眾觀看影片《任長(zhǎng)霞》時(shí)的場(chǎng)景。我們決定去電影院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝,因?yàn)檫@組畫(huà)面最能突出“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”這個(gè)主題,主任再三叮囑我們一定要把這個(gè)場(chǎng)景拍好,這關(guān)系到紀(jì)錄片的成敗。
我們?cè)缭绲陌褦z像機(jī),三腳架等工具在影院找個(gè)最佳角度的位置放好,做了些準(zhǔn)備工作,等待著電影開(kāi)始。分配的任務(wù)是以為記者用大攝像機(jī)紀(jì)錄電影的精彩鏡頭,我和另一位記者扛著小攝像機(jī)拍攝觀眾對(duì)該片的反映。
結(jié)果大攝像機(jī)出意外了,記者沒(méi)有把光度和色彩度調(diào)好,調(diào)的非常暗,再加上在電影院里的光線本身就比較暗,前幾個(gè)鏡頭就沒(méi)有拍出來(lái)畫(huà)面,黑漆漆的,只有聲音。我們這一組還是非常成功的,把觀眾的表情都紀(jì)錄下來(lái)了,尤其是當(dāng)觀看到任長(zhǎng)霞出殯的鏡頭時(shí),幾個(gè)觀眾流下了眼淚,我們迅速的捕捉鏡頭,把它拍了下來(lái),這個(gè)鏡頭成了一個(gè)特寫(xiě),很有震撼力,為整個(gè)紀(jì)錄片增色不少。影片結(jié)束后,我和另一為記者采訪了幾位觀眾,這是我第一次拿著話筒進(jìn)行采訪,心里好緊張,采訪第一位觀眾的時(shí)候緊張的說(shuō)不出話來(lái),后來(lái)才自然了一點(diǎn),呵呵,心理素質(zhì)好重要??這個(gè)紀(jì)錄片終于拍攝完成了,在拍攝的過(guò)程當(dāng)中,我學(xué)到了很多知識(shí),不僅僅是采訪方面的知識(shí),更重要的是讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我充分認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。保持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性非常必要和及時(shí)。
實(shí)習(xí)期間,我還參與錄制了一期《每周說(shuō)法》節(jié)目,能夠參與拍攝法律類的節(jié)目,我很高興,因?yàn)槟芎臀业膶I(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)踐嘛,那期節(jié)目選擇的是一個(gè)普通的民事案件,案件的大意是定陶縣一千王鄉(xiāng)農(nóng)民張應(yīng)在20余年前撿到一名棄嬰,張應(yīng)將其含辛茹苦的養(yǎng)育成人,誰(shuí)知孩子長(zhǎng)大后竟揚(yáng)言用老鼠藥殺si全家。老漢一怒之下與家人一起起訴到法院,要求解除父子關(guān)系。電視臺(tái)請(qǐng)的嘉賓是菏澤市的一位律師和這個(gè)案件的主審法官。我們把兩位嘉賓請(qǐng)到演播室。主持人向他們介紹怎么做節(jié)目。說(shuō)實(shí)話,我也是第一次進(jìn)入演播室,以前看電視以為演播室很豪華呢,沒(méi)想到卻十分簡(jiǎn)樸,空蕩蕩的,只有幾把椅子,和嘉賓上節(jié)目時(shí)所用的2張桌子,后面是“每周說(shuō)法”四個(gè)大字印在一張藍(lán)布上,這就是節(jié)目的背景,我沒(méi)有料到如此簡(jiǎn)單的擺設(shè),上電視的效果卻是那么好。
做這個(gè)節(jié)目,需要外景拍攝和室內(nèi)拍攝兩部部分,我跟著一位同事室內(nèi)拍攝,這個(gè)我比較喜歡,因?yàn)槟芎头山缛耸窟M(jìn)行交流嘛,同事向律師和主審法官介紹了我,我便主動(dòng)和他們談起來(lái)了對(duì)案件的理解和看法。他們給我指出了一些錯(cuò)誤觀點(diǎn),看到他們熟悉的運(yùn)用法律條文,我十分佩服,以前老以為自己學(xué)的還可以,沒(méi)想到遇到現(xiàn)實(shí)案例卻有些不知所措。由此檢驗(yàn)出我在學(xué)校學(xué)習(xí)的法律知識(shí)不夠扎實(shí),沒(méi)能夠理論聯(lián)系實(shí)際。這些節(jié)目的后期拍攝是在定陶縣人民法院里,在法院開(kāi)庭審理的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)拍攝,定陶縣法院當(dāng)庭調(diào)節(jié),雙方解除了所有關(guān)系。張老漢此時(shí)淚流滿面。體型瘦小,面容蒼老的張老漢用顫抖的手掏給20多歲的養(yǎng)子500元錢(qián):“孩子,我也沒(méi)有養(yǎng)”而孩子卻說(shuō):“在張家的日子,我過(guò)得不順心,整天讓我學(xué)這學(xué)那。認(rèn)為我不成器,我同意解除關(guān)系?!泵鎸?duì)這樣的殘忍的話,張老漢只能捶胸頓足了,從此,20年的親情再也不能寄牽。
這期節(jié)目播放之后,引起很大反響,大家在同情張老漢的同時(shí)紛紛譴責(zé)其養(yǎng)子的不孝。我感到很欣慰,因?yàn)槿嗣竦姆ㄖ朴^念提高了,知道運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,解決自己的問(wèn)題了。
實(shí)踐結(jié)束后,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的同事們的一致認(rèn)可,我覺(jué)得這次實(shí)踐活動(dòng)的成功的原因,除了我個(gè)人的努力之外,還有個(gè)重要的原因是我克服了兩大難題,一是在采訪時(shí)如何和被采訪者拉進(jìn)距離,讓他們樂(lè)于接受采訪,提高采訪質(zhì)量?我認(rèn)為首先在采訪前將被采訪人的興趣,愛(ài)好,年紀(jì),經(jīng)歷等資料了解全面,這樣在采訪過(guò)程當(dāng)中才能問(wèn)一些質(zhì)量高的,被采訪者感興趣的問(wèn)題,才能抓住節(jié)目主題,使被采訪者感到親切,迅速消除陌生感,讓他們有被尊重的感覺(jué)。其次,采訪時(shí)的態(tài)度要親切熱情,會(huì)說(shuō)話,會(huì)說(shuō)話的意思就是見(jiàn)什么人說(shuō)什么話。比如采訪領(lǐng)導(dǎo)時(shí)說(shuō)話要莊重,語(yǔ)言要運(yùn)用優(yōu)美,大方得體,態(tài)度不卑不亢,等等。態(tài)度決定一切,如果采訪是不尊重被采訪者,被人厭惡的話,那么整個(gè)采訪只能以失敗告終了。
最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(huì)【篇10】
時(shí)光荏苒,一眨眼,我們的大學(xué)生活已過(guò)去了兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我們經(jīng)歷了初來(lái)時(shí)的驚喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,以下是我對(duì)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結(jié)。
首先,剛開(kāi)學(xué)時(shí),一切都是新鮮的,全新的風(fēng)景,全新的人。那時(shí),我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個(gè)人。
但當(dāng)所有一切開(kāi)始趨向穩(wěn)定時(shí),我開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開(kāi)始思考人生,思考之后,才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來(lái),根本沒(méi)有一個(gè)確切的目標(biāo)和計(jì)劃,只是每天看課表拿書(shū)本去教室,常常上課睡覺(jué),臨到放假時(shí),便是去逛街,或者上上網(wǎng)。這種生活,沒(méi)有一點(diǎn)方向可言。只是渾渾噩噩,時(shí)間便過(guò)去了,這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫。
于是,我開(kāi)始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終于明白,大學(xué)并不是用來(lái)玩樂(lè)的地方。它是一個(gè)需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機(jī)取巧是不行的,必須得腳踏實(shí)地,一步一步的堅(jiān)持并努力著。當(dāng)你選定一個(gè)目標(biāo)并朝之奮斗時(shí),整個(gè)世界都會(huì)給你讓路!時(shí)間總會(huì)讓我們認(rèn)清自己,開(kāi)學(xué)以來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷,讓我對(duì)未來(lái)有了更大的信心。
本周,全校老師一起,觀看了一堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)公開(kāi)課,并且就公開(kāi)課的內(nèi)容進(jìn)行了研討。
研討會(huì)開(kāi)始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節(jié)公開(kāi)課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對(duì)剛才的內(nèi)容進(jìn)行了研討??平M長(zhǎng)總結(jié)了大家的意見(jiàn)后,講課教師也同我們分享了自己的體驗(yàn)和感悟。討論結(jié)束后,大家也寫(xiě)下了自己的心得體會(huì)。
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