出國留學網(wǎng)主題閱讀推薦：“演練方案”。
    演練方案怎么寫 篇1
    一、演練目的
    20xx年3月29日是全國第十五個中小學生安全教育日，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
    二、演練安排
    1、內(nèi)容：緊急疏散演練
    2、對象：全體師生
    3、時間：20xx年3月29日9：30
    三、演練準備
    1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
    2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。
    3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
    四、演練要求
    1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
    2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
    4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
    五、組織機構(gòu)
    1、領導小組 總指揮：吳南捷 副指揮：徐七山 成 員：各班主任
    2、教室室內(nèi)指導組 成員：各班班主任 職責：
    （1）演練信息發(fā)出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
    （2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
    六、演練程序
    1、啟動程序
    總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，xx小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
    2、緊急疏散演練
    每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
    3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。 4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。
    七、演練各崗位具體負責人名單
    1、班級領隊：各班主任
    2、學生疏散時樓道負責人 大門：黃先忠 一樓負責人：宋國芳 樓梯緩步臺：徐沁
    二樓負責人：張鎮(zhèn)亮 樓梯緩步臺：李征發(fā) 幼兒園：徐七山 操場：胡麗芳
    負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏。
    演練方案怎么寫 篇2
    一、指導思想
    為了校園的安全，以學生“安全第一”，切實保障師生的人身安全為宗旨，制訂校車安全演練方案。
    二、演練的時間、地點、參加人員、車輛
    時間：20xx年6月10日之前
    地點：學校操場
    參加人員：鎮(zhèn)校車辦；學校校長：；校安辦；校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。
    車輛：
    三、演練領導小組及應急小組
    組長：校長
    副組長：副校長
    組員：中層干部、班主任
    四、準備工作
    （二）分工安排及職責
    現(xiàn)場總指揮：
    副總指揮：
    信號發(fā)令：
    疏散員：
    攝影：
    突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作：
    參與人員：全體師生
    1、召開班主任會議。
    2、召開全體乘車學生會議。
    3、衛(wèi)生保健準備。
    五、演練過程：
    1、警報響起。
    2、跟車員組織學生快速撤離。
    （1）學生用手捂住口鼻走。
    （2）學生不搶道，不驚慌。
    （3）跟車員組織學生有序撤離。
    3、專人把守車門、車窗。
    4、學生集中大操場。
    5、演練后領導發(fā)言。
    六、人員安排：
    1、道具擺放。
    2、攝影。
    3、警報。
    4、衛(wèi)生保?。?BR>    七、活動流程：
    14：10乘車學生集中操場。
    14：20校長宣布演練開始。
    14：25演練。
    14：40演練結(jié)束。
    15：00演練后領導發(fā)言。
    演練方案怎么寫 篇3
    為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
    通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
    一、演練的時間、參加人數(shù)
    時間：
    人數(shù)：全園
    二、演練領導小組及應急小組成員
    1?，F(xiàn)場指揮：
    2。班級組織指揮：各班老師
    3。攝影
    三、準備工作
    準備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。
    四、疏散集中地：操場
    五、幼兒逃生路線：
    總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個人。
    六、演練過程
    1、警報聲起
    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
    （1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；
    （2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
    （3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
    3、集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。
    4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。
    七、演練前的安全教育
    （一）、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
    （二）、安全注意事項：
    1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
    2、下樓時要保持安靜。
    3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
    4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
    八、對易發(fā)事故的估計和應急措施
    主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而危險事故。采取的措施是：
    1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
    2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
    演練方案怎么寫 篇4
    一、活動目的
    全面檢驗和考核各學校應急預案的實效性和科學性，以及我縣學校應急救援隊伍技術和戰(zhàn)術水平，進一步推進應急救援體系和隊伍建設；增強廣大師生預防突發(fā)事故的意識，鍛煉和提高應急突發(fā)安全事故時自我保護和救援能力。
    二、活動時間及地點
    “應急預案演練周”活動時間定于 6月17日至6月23日，各學校根據(jù)各自實際，自行選擇其中一個時段，在本校適當?shù)攸c組織開展安全應急預案演練。
    三、活動內(nèi)容
    （一）加強應急知識的宣傳教育。結(jié)合社會實踐活動和主題教育活動，利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式，在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平臺內(nèi)刊寫有關地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災害的逃生自救知識，懸掛宣傳標語，開展宣傳咨詢，發(fā)放宣傳資料等方式，對學生、教職員工全面開展安全教育，讓廣大師生了解應急預案的內(nèi)容、響應程序、避險路線和避險地域，掌握應急救援常識和自救互救技能，增強安全防范意識和能力。
    （二）開展應急演練活動。各學校要對制定的安全應急預案，針對易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié)，組織開展以地震逃生、火災逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內(nèi)容的安全應急演練活動。各校開展應急演練周活動要把握“五個一”要素，即：“上一堂應急常識課、查一次應急值班情況、查一次應急設施情況、組織一次應急宣傳演講、開展一次應急演練”。
    （三）進一步修訂完善應急預案。各校要通過應急演練活動，查找應急預案各環(huán)節(jié)可能存在的不足，針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時制定整改措施，修訂完善應急預案，增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。并進一步充實應急救援隊伍和裝備器材，不斷提高應急處置能力。
    四、活動要求
    （一）明確責任，制定方案。各校要結(jié)合校及相關區(qū)域的特點，認真研究制定活動方案，各校要嚴密組織，周密部署，確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責任到人；對演練過程中易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，避免出現(xiàn)人員傷亡事故。演練結(jié)束，要將XX年“應急預案演練周”實施方案報縣教育局安監(jiān)科。
    （二）廣泛宣傳，營造氛圍。本次演練周活動要結(jié)合校園安全，廣泛宣傳科學發(fā)展和安全發(fā)展理念、安全法律法規(guī)、安全常識和應急逃生、避險、救援知識，提升廣大師生的自我保護意識和安全防范能力，努力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍，為我縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定奠定堅實基矗
    （三）加強督查，認真總結(jié)。各學校要認真總結(jié)安全應急演練的實戰(zhàn)經(jīng)驗，對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，要及時提出整改意見和措施，修訂、完善應急預案和演練方案。同時，要做好演練過程中各環(huán)節(jié)的記錄，包括演練計劃、方案、總結(jié)、圖片的收集，完善演練工作檔案資料。演練活動結(jié)束后，各單位要認真做好總結(jié)評估工作，并將應急演練評估總結(jié)報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監(jiān)科?？h教育局將把各校開展活動的情況（方案制定實施、總結(jié)材料）作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據(jù)。
    演練方案怎么寫 篇5
    一、演練目的
    為了進一步強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對教學突發(fā)火警火災的情況下，讓全園師生熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火警火災時，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園師生的生命安全。通過消防安全演練，緊急疏散演習，讓幼兒學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
    二、演練時間
    xxx年11月16日下午
    三、參演人員
    全體教職工和全園幼兒
    四、演練組織機構(gòu)
    總指揮：王業(yè)娟
    副總指揮：王秋怡
    現(xiàn)場指揮：王業(yè)娟
    協(xié)助指揮：王業(yè)輝
    四、工作小組
    1、協(xié)助指揮小組：各班老師
    職責：分別到各自班級教師，相互協(xié)助。
    負責：
    （1）演習前清點幼兒人數(shù)；
    （2）帶領幼兒撤退；
    （3）到達安全場地后清點幼兒人數(shù)。
    2、宣傳小組：
    職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
    3、救護小組：
    職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
    4、應急疏散小組：
    總負責：王秋怡
    職責：具體負責疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。下設安全管理人員。
    5、報警小組：
    負責宿舍樓火警預報，向安全分管領導電話（119）報警（手電用紅布包裹探射作為火警標志或警燈為號）。
    6、后勤志愿消防隊：王業(yè)輝、符金霞、林小榆、符芳霞、鄧俊妹。
    7、后勤保障組：值班保安負責警燈、發(fā)警報的小廣播、燒火的木材以及滅火器材（滅火器材以及水龍）的準備；值班保安負責警燈的打開；值班保安負責發(fā)警報。
    8、計時：林小榆負責整個活動的計時。