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        幼兒園慶元旦活動方案小班1000字

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            當面臨幼兒園慶元旦活動的時候,我們要開始籌劃本次活動的方案了。準備好活動方案可以保證活動開展的更加有序,這次的幼兒園慶元旦活動方案又怎么能夠落下呢!根據(jù)你的需要,出國留學網(wǎng)精心整理了幼兒園慶元旦活動方案小班,僅供參考,大家一起來看看吧。
            幼兒園慶元旦活動方案小班 篇1
            活動背景:
            新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來嶄新的一年,在這一年一度的佳節(jié)里,我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來,如何過得既快樂又有意義,便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動,通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動,提高幼兒的語言和社會交往能力,增進家園情,師生情、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
            活動時間:
            20__年12月31日(星期六)上午
            活動地點:
            做花燈(本班活動室)——賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)
            活動目標:
            一、學習用手卷、搓、撕、貼的技能。
            二、體驗創(chuàng)作的樂趣,進一步培養(yǎng)幼兒的動手能力。
            三、發(fā)展語言能力和社會交往技能。
            四、提高幼兒自我服務和為他人服務的能力
            五、增進家園情,師生情、親子情。
            六、加深對中國傳統(tǒng)文化知識的認識。
            活動準備:
            一、提前一周把活動安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。
            二、活動前一周統(tǒng)計出席家長人數(shù)。
            三、提前一周通知家長各自準備做花燈和猜燈謎所需要的材料。
            四、家長:彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。 教師:彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。
            五、關于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(活動室和大廳)。
            活動過程:
            一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。(播放新年氣氛的音樂)
            二、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)
            三、講解元旦的來歷。
            四、向幼兒介紹說明今天的活動的內(nèi)容:做花燈—賞花燈—猜燈謎。
            五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關的視頻資料。
            六、活動過程:
            (一)做花燈(本班活動室)——賞花燈(本班活動室)
            1、啟發(fā)幼兒與家長相互談談要制作什么樣子的花燈。
            2、家長引導幼兒與同伴相互交流,講述做花燈的方法和流程。
            3、教師再次強調(diào)注意事項和要求。
            4、親子制作:家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。
            5、家長在花燈下方(便于撕取)貼上燈謎。
            6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。
            (二)賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)
            1、教師提出參觀與列隊要求。
            2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和,相互參觀彼此的作品。
            3、小班組成員猜燈謎。
            (1)教師提出活動規(guī)則和要求。
            (2)家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎,猜對后,撕下燈謎到本班老師處換領糖果。
            七、結束活動:
            1、由年級組長簡單小結本次活動并祝愿大家新年快樂。
            2、發(fā)放新年禮物。
            活動自然結束。
            幼兒園慶元旦活動方案小班 篇2
            活動目標:
            1。透過混齡共慶新年,以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流,促進孩子社會性的發(fā)展。
            2。以表演、趣味游戲的方式來歡度新年,感受新年的氣息和快樂。
            3。培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)潛力,增強同伴之間的感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
            活動時間:
            2012年12月31日上午8:30
            活動準備:
            1。幼兒愛吃的零食。
            2。盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
            3。教師和幼兒一齊布置活動室。
            4。向中班哥哥姐姐發(fā)出邀請。
            活動場地:小一班教室
            活動過程:
            一、開場:
            1。教師致新年賀詞:新的一年又到了,我們小朋友又長大一歲,就應更懂事、更能干了。這天我們和中班的哥哥姐姐們一齊慶祝元旦,祝大家新年快樂!
            2。教師:幼兒新的一年即將到來,我們要在新年里做些什么呢?
            3。大家齊唱《新年好》
            二、表演節(jié)目,熱熱鬧鬧過年
            師:新的一年就要到來了,我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準備了節(jié)目,哥哥姐姐們也準備了姐妹,此刻讓我們一齊來慶祝吧!
            小班:唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
            中班:唱歌《過新年》和《卷鞭炮》
            三、游戲時間,快快樂樂過年
            師:除了表演節(jié)目之外,老師們還準備了游戲哦!
            混齡游戲:《擠氣球》《擊鼓傳花》
            四、教師小結活動狀況,并祝賀幼兒節(jié)日快樂!幼兒們交換禮物。
            幼兒園慶元旦活動方案小班 篇3
            元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。
            活動安排:
            8:00——8:40區(qū)域活動。
            9:00——9:30幼兒節(jié)目展示。
            9:30——10:00親子節(jié)目展示。
            活動目標:
            1、通過親子表演,增近親子情感。
            2、通過表演欣賞節(jié)目,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
            3、鼓勵家長積極參與班級活動。
            活動準備:
            1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。
            2、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
            活動過程:
            1、區(qū)域活動
            幼兒入園插卡進行區(qū)域活動,家長參觀。
            2、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒
            3、親子表演
            家長與幼兒共同準備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限。備選活動:親子游戲
            幼兒園慶元旦活動方案小班 篇4
            慶元旦活動方案
            活動時間:20XX年12月30日
            活動地點:各班活動室
            活動目標:
            1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
            2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。
            3、參與節(jié)日游戲。
            4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
            活動內(nèi)容:各班以我長大了一歲為主題開展慶元旦活動。
            活動形式:班級集體活動。
            活動要求:
            1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶元旦集體活動。
            2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。
            小百科:在古代中國人的心目中,“元”,是開始的意思;“旦”,是早晨的意思。據(jù)史料記載,在中國歷史上,“元旦”有許多稱謂,如元日、元正、元辰、開年、元春、上日、華歲等,但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍,時間最長久。
            幼兒園慶元旦活動方案小班 篇5
            活動名稱:慶元旦親子活動
            活動目標:
            1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅;
            2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。
            3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
            4、參與節(jié)日游戲。
            5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
            活動地點:小班教室
            活動時間:12月28日(周五):8:0011:00
            活動準備:
            1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子
            女孩子:紅色上衣、黑色褲子,2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
            3、各親子游戲道具、獎品等
            活動內(nèi)容:
            一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看
            二、家長與幼兒的互動親子游戲
            活動過程:
            一、8:009:30幼兒化妝、活動準備
            二、9:3010:30幼兒表演節(jié)目
            1、歌曲大連唱
            2、長江七號愛地球
            3、集體舞《玩具暢想》
            4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生
            5、舞蹈《啦啦操》
            6、手語舞《浪花一朵朵》
            7、舞蹈《noboday》
            8、舞蹈《長江七號愛地球》
            9、雙人舞《今天你要嫁給我》
            10、手語表演《感恩的心》
            三、10:3011:00親子游戲
            游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲
            游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:
            1、游戲名稱:《推小車》
            游戲規(guī)則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。
            2、游戲名稱:《吹,運氣球》
            游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。
            參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵
            3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》
            游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。
            4、游戲名稱:《揪尾巴》
            5、游戲名稱:《好運等著您》
            游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領取禮物。
            小百科:元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。由于地理環(huán)境和歷法的不同,在不同時代,世界各國、各民族元旦的時間定位各不盡相同。現(xiàn)在,公歷日益為世界各國所公認。世界上大多數(shù)國家都采用了國際通行的公歷,把每年1月1日作為“元旦”。以公歷為歷法的國家,都以每年公歷1月1日為元旦日,舉國放假。
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