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        [薦]幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案1000字合集

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            世界會向那些有目標(biāo)和計劃的人讓路。如果我們的任務(wù)十分龐大且重要,我們都需要制定一份方案。普天之下,所有的問題都需要方案。那么一篇好的方案要怎么才能寫好呢?經(jīng)過收集,編輯為您獻上幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
            幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇1
            一、開展校園防震減災(zāi)疏散演練活動的重要性
            學(xué)校是人員密集的場所,在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練,培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,對于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
            二、開展學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的內(nèi)容
            1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認(rèn)真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動。
            2、低年級學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容,開展避險逃生演練。高年級學(xué)生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動。
            3、扎實開展校園防震減災(zāi)知識宣傳教育“三個一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應(yīng)急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識。
            三、工作要求
            1、各中小學(xué)(幼兒園)要加強演練活動的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
            2、各校要加強在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng),結(jié)合校園安全教育,切實將地震等自然災(zāi)害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
            3、各學(xué)校要積極宣傳報道“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動情況,營造社會關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。
            4、開展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(jié)(附照片)報教育局安全處(電子郵箱:_)。
            幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇2
            今年5月12 日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實做好市直屬學(xué)校(幼兒園)學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育,提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,經(jīng)研究,決定開展“5、12”防震減災(zāi)疏散演練活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
            一、開展校園防震減災(zāi)疏散演練活動的重要性
            學(xué)校是人員密集的場所,在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練,培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,對于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
            二、開展學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的內(nèi)容
            1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5、12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認(rèn)真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動。
            2、低年級學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容,開展避險逃生演練。高年級學(xué)生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動。
            3、扎實開展校園防震減災(zāi)知識宣傳教育“三個一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應(yīng)急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識。
            三、工作要求
            1、各中小學(xué)(幼兒園)要加強演練活動的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
            2、各校要加強在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng),結(jié)合校園安全教育,切實將地震等自然災(zāi)害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
            3、各學(xué)校要積極宣傳報道“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動情況,營造社會關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。
            4、開展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(jié)(附照片)報教育局安全處(電子郵箱:)。
            幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇3
            活動目標(biāo):
            通過活動使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。
            活動準(zhǔn)備:
            收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。
            活動過程:
            一、宣布活動內(nèi)容
            同學(xué)們,這次日本大地震,給日本人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學(xué)生回答)同學(xué)們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。
            二、活動過程
            1、各小隊相互交流,了解地震的成因。
            2、播放地震成因影片。
            3、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識。
            學(xué)生1:地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中?!柴R拉雅山地震帶。
            學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。
            學(xué)生3:地震是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級大地震,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性的.一次地震災(zāi)害。
            學(xué)生4:我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動強烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破碎,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次日本發(fā)生了9。0級的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了五次6級以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。
            4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。
            各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如,人類對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動,造成滑坡等災(zāi)害的事件時有發(fā)生。
            5、地質(zhì)災(zāi)害的防御
            當(dāng)今世界,由于人口快速增長和經(jīng)濟密集發(fā)展,加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。
            學(xué)生5:加強地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)。
            學(xué)生6:加強地質(zhì)災(zāi)害的管理,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。
            學(xué)生7:實施一些預(yù)防措施。例如,提高建筑物的抗震強度;實施護坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進行植樹造林等綜合治理措施,如通過恢復(fù)地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。
            學(xué)生8:積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識和減災(zāi)意識,能夠更有效地開展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。
            6、地震防護演習(xí)。
            三、班會小結(jié)。
            幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇4
            活動目的:
            1、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳,全面提高防災(zāi)減災(zāi)能力和避災(zāi)自救能力,保障生命安全和財產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園。
            2、用表演等形式鞏固學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)、守護生命的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生自護和救護的能力。
            3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
            活動形式:小品、快板、知識問答、等。
            活動準(zhǔn)備:收集有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的資料,編導(dǎo)小品,制作準(zhǔn)備道具,節(jié)目排演。
            活動過程:
            主持人:xx(甲)xx(乙)
            一、活動開始
            甲:四(一)中隊“防災(zāi)減災(zāi)、守護生命”主題班會
            合:現(xiàn)在開始。
            二、回憶汶川
            1、向汶川地震遇難者致哀。
            甲:明天是一個特殊的日子,明天就是汶川大地震的周年紀(jì)念日了。汶川大地震,其重創(chuàng)生命之劇,危害程度之烈,堪為人類歷的劫難。
            乙:今天我們的主題班會一開始,讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀,將那些深陷黑暗的生命照亮,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!
            甲:請同學(xué)們立正,向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢!
            2、詩朗誦《生死不離》
            甲:汶川大地震留著我們的感動太多太多了,下面請聽詩朗誦《生死不離》,讓我們重溫那震憾人心的感動!
            詩朗誦《生死不離》,表演者:高夢欣等
            三、減災(zāi)防災(zāi)守護生命
            乙:汶川大地震留給我們的思索太多太多了,生命如花一樣美麗,但生命又是如此脆弱!
            甲:如何珍愛生命,如何防災(zāi)減災(zāi),如何創(chuàng)建安全校園,這是我們大家都要思考的問題。
            乙:是的,提高安全防范意識,消除身邊的不安全隱患,是我們?yōu)樯系谋kU。通過交通安全、消防安全知識的學(xué)習(xí),加強防災(zāi)減災(zāi)的演練,讓我們用安全來捍衛(wèi)我們的生命。
            1、欣賞小品《踢球》
            甲:下邊讓我們看一個小品《踢球》,它將告訴我們:生活中經(jīng)常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會釀成大禍。
            小品《踢球》,表演者:杜宇斌杜書浩
            xx(A)xx(B)
            A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
            B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
            A:借給我踢踢吧,只要十分鐘。
            B:現(xiàn)在?
            A:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
            B:這可是在公路邊,不行呀。
            A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
            B:好吧!(A、B踢球兩個來回)
            A:看球!(球被踢到公路中間)
            B:怎么辦?我的球……
            A:沒關(guān)系,我去撿。
            B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
            A:怕什么,你等著。(同學(xué)翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
            甲:為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!這就是不注意交通安全付出的慘痛代價!
            2、交通手勢演示
            乙:交通安全如此重要,那我們可得牢記交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則。你瞧,咱們班的小交 警們出場了,他們將為我們進行交通手勢演示,大家可得牢記了。
            小交 警交通手勢演示,表演者:xx等
            3、安全知識競賽
            甲:提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建安全校園。我們要切實提高自己的安全意識,提高風(fēng)險防范能力。下面我們進行一下安全知識小競賽。
            (1)未滿幾歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)?(12)
            (2)著火時,當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,下列方法正確的是那個?(B)
            A、立即從樓上往下跳
            B、比較低的樓層,可以利用結(jié)實繩索,拴好繩索,沿繩爬下
            (3)在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當(dāng)?shù)氖?A)
            A、頭后仰B、盡量使口鼻露出水面
            (4)看完電視后,可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏,這句話對嗎?
            答案:不對
            (5)雷雨天可照常開電視機,對嗎?
            答案:不對
            4、《逃生自救歌》
            天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!面對突如其來的災(zāi)難時,如何從容面對呢?
            甲:別著急,咱們女生的快板書《逃生自救歌》會給你一個圓滿的答案!
            女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:xx
            遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
            火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。
            洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險情。
            臺風(fēng)來,聽預(yù)報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。
            下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。
            陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。
            暴雪天,人慢跑,背著風(fēng)向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。
            龍卷風(fēng),強風(fēng)暴,一旦襲來進地窖,室內(nèi)躲避離門窗,電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?BR>    對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具,人受感染早就醫(yī),公共場所要少去。
            化學(xué)品,有危險,遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,報警說明出事點,運輸泄漏別圍觀,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
            人生命,重于山,防災(zāi)避險于未然,掌握技能常演練,祝愿人人保平安,保平安!
            5、逃生演練
            乙:說得好不如做得好,咱們學(xué)校十分重視學(xué)生們的防災(zāi)減災(zāi)意識的培養(yǎng),經(jīng)常舉辦逃生演練,咱們今天的主題隊會,也來個演練如何?
            甲:太好了,同學(xué)們聽指揮,各小隊做好準(zhǔn)備,逃生演練現(xiàn)在開始!地震來啦!1、2、3、4……10,撤離!
            四、暢談收獲
            甲:經(jīng)過今天的主題隊會,同學(xué)們收獲頗豐,對不對呀?
            全體同學(xué):對
            甲:那我們共同檢閱一下大家的學(xué)習(xí)成果。
            乙:大家準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起大聲地唱出我們的《安全知識拍手歌》。
            五、活動總結(jié)
            班主任:今天我們中隊的“防災(zāi)減災(zāi)、守護生命”的主題隊會開得有聲有色。我們既紀(jì)念了汶川大地震的死難同胞,又從大地震中思考了生命的可貴。如何珍愛生命,如何防災(zāi)減災(zāi),如何創(chuàng)建安全校園,我們進行了有益的思索。同學(xué)們,讓我們切實提高安全防范意識,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,讓安全伴我們健康成長,讓我們的生命之花更美麗!
            幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇5
            活動目標(biāo):
            1、教育幼兒地震來了不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧;
            2、讓幼兒理解一些地震的基本知識;
            3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。
            活動準(zhǔn)備:
            《xxxxxx》的課件,沙發(fā),床,餐桌,衛(wèi)生間,廚房,窗戶的圖片各一張,地震后的圖片三張,地震預(yù)警信號錄音,墊子,枕頭等
            活動過程:
            一、談話引入
            播放《xxxxxxx》中的地震畫面。
            1、你看見了什么?發(fā)生了什么事?
            2、地震來了,你感覺怎么樣?你為什么害怕?我們中國和哪一個國家遭受了地震?你看見了什么?
            二、家里的逃生自救
            討論1:地震來時你在家里,你會怎么辦?
            討論2:在地震中,我們應(yīng)當(dāng)首先保護身體的哪個部位?
            教師:地震時我們應(yīng)當(dāng)首先保護自己的頭部,只有頭不受傷害,保持頭腦清醒,我們才能想問題。所以要保護頭,我們在躲藏時應(yīng)該怎么做?
            三、教室里的逃生自救
            討論:地震來了,在家里我們有那么多的地方可以躲,所以我們還怕不怕?那要是我們在教室里又該怎么辦呢?
            1、我們說了地震中我們要先保護自己的哪里?怎樣保護?教室里我們有什么可以用來保護自己的頭?
            2、你會選擇躲在教室里的什么地方?
            引導(dǎo)幼兒知道地震來了可以用書包或者書護住頭部躲在課桌下面,也可以躲在廁所里。
            四、商場內(nèi)的自救
            討論:地震來了,如果你在商場里,你會怎么辦?
            地震來了,如果我們在商場里,首先不要慌張,聽從商場工作人員的指揮,順著安全通道,迅速跑到外面,尋找空曠的地方抱頭蹲下。
            五、假如我們被埋在地下怎么辦
            1、討論:假如被埋在地下怎么辦?
            2、當(dāng)我們被埋在地下,首先要大聲喊:救命!當(dāng)我們沒有力氣喊救命的時候,就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西,敲擊管子之類可以發(fā)出聲音的東西來呼救。
            幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇6
            今年5月12日是我國第--個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”,為做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周的各項工作,根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國減電〔20--〕1號)和《自治區(qū)減災(zāi)委員會關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(桂抗電〔20--〕1號)精神,參照《--市20xx防災(zāi)減災(zāi)日和宣傳周活動工作方案》,結(jié)合我縣實際,特制定本工作方案:
            一、大力宣傳、弘揚防災(zāi)減災(zāi)理念和抗災(zāi)救災(zāi)精神
            深入貫徹黨的“十八大”精神,緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災(zāi)減災(zāi)理念,大力弘揚應(yīng)對汶川、玉樹地震等災(zāi)害,以及廣西抗擊20xx年特大冰凍雨雪災(zāi)害中彰顯的“萬眾一心,眾志成城”的抗災(zāi)救災(zāi)精神。要充分利用各類公共文化場所、重特大自然災(zāi)害有關(guān)情景、場面,發(fā)揮其宣傳、教育、警示作用。要通過組織現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)、舉辦專題知識講座、在新聞媒體開設(shè)專欄專題等,針對我縣易發(fā)災(zāi)害的種類、特點開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動,努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
            二、采取多種形式普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能
            針對我縣易發(fā)頻發(fā)自然災(zāi)害的種類,以及部門行業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的專業(yè)特點,開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動。要通過張貼海報、放置展板、分發(fā)宣傳冊、播放音視頻資料、專業(yè)人員現(xiàn)場咨詢等方式,加強面向廣大社會公眾的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及專題講座等多種媒體和形式,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進機關(guān)、進學(xué)校、進企事業(yè)單位、進社區(qū)、進家庭的“五進活動”。加強宣傳引導(dǎo),積極創(chuàng)造有利條件,繼續(xù)倡導(dǎo)每個公民深入?yún)⑴c 5·12防災(zāi)減災(zāi)活動,引導(dǎo)群眾多閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看涉及自然災(zāi)害的影視作品,瀏覽防災(zāi)減災(zāi)知識網(wǎng)頁,增強廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
            主要活動安排如下:
            (一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普一條街活動。5月12日上午9:00開始,在縣城興隆街,各有關(guān)部門根據(jù)行業(yè)特點設(shè)置宣傳點、咨詢服務(wù)點,組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動,周密部署本系統(tǒng)、本部門做好防汛抗旱、防震減災(zāi)、災(zāi)害救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和知識普及活動。制作“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標(biāo)語并張掛?;顒娱_展期間縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時組織檢查落實情況。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、團縣委、消防支隊等有關(guān)部門和單位按職責(zé)分工落實)
            (二)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)宣傳短信。博白縣移動通信公司向公眾發(fā)布“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信,短信內(nèi)容為:今年5月12日是我國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”。(移動公司負(fù)責(zé))
            (三)播放防震減災(zāi)影視頻短片。開展地震防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益文化活動,出版防震減災(zāi)圖片、書冊,制作、放映防震減災(zāi)視頻,在博白電視臺播放防震減災(zāi)宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負(fù)責(zé))
            (四)開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。組織開展全縣紅十字系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽及在社區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動。(縣紅十字會負(fù)責(zé))
            三、多類型多場次開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動
            宣傳周期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對潛在災(zāi)害風(fēng)險和區(qū)域災(zāi)害特點,立足實際、因地制宜,組織機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等開展一次防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、應(yīng)急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。在創(chuàng)建“全國減災(zāi)示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開展應(yīng)急救災(zāi)演練,讓群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場所的位置,熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑,提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。教育、地震部門要組織中小學(xué)校開展地震避險演練,增強師生防災(zāi)減災(zāi)避險能力;演練活動要廣泛動員群眾參與,加強宣傳力度,形成聲勢,擴大影響。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊)
            5月5—15日由縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持,在全縣中小學(xué)開展防震減實專題宣傳教育活動,組織舉辦防震避震知識講座,召開防震減災(zāi)主題班會,圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,重點針對防臺風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災(zāi)害,組織開展防震減災(zāi)應(yīng)急綜合演練活動提高師生防震知識和應(yīng)急避險疏散演練活動。(地震局牽頭,防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位配合)
            四、深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
            結(jié)合工作實際和自身行業(yè)特點,積極組織人力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作。對社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、工廠、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類公共場所進行重點風(fēng)險隱患排查。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除風(fēng)險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。對今年因自然災(zāi)害倒損房屋要加快進行保險理賠和房屋除險加固工作,切實保障好災(zāi)區(qū)群眾生命財產(chǎn)安全。重點排查學(xué)校、醫(yī)院、工廠、養(yǎng)殖場和居民住房等各類單位和場所的風(fēng)險隱患,并及時進行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門按職責(zé)分工落實)
            五、做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳報道
            宣傳周期間,博白電視臺對防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門防災(zāi)減災(zāi)好的經(jīng)驗做法進行集中報道,營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。請博白人民廣播電臺、博白電視臺等媒體,制作防災(zāi)減災(zāi)公益廣告,并滾動播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺負(fù)責(zé))
            六、其他事項
            (一)5·12宣傳活動當(dāng)天,由縣住建局按本方案落實縣城興隆街地段為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動一條街活動地段,縣公安交警部門負(fù)責(zé)整個活動的治安、交通秩序。
            (二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的工作情況進行認(rèn)真總結(jié),并于5月17日前將活動總結(jié)報縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
            幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇7
            主題名稱:
            5.12防災(zāi)減災(zāi)日
            組織單位:
            昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園
            活動主題:
            科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對
            活動時間:
            20__.5.11~5.17
            活動目標(biāo):
            以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
            具體措施:
            班級:
            1.開展1個集體防災(zāi)教學(xué)活動(可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行)
            2.按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
            3.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
            4.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
            年級組:
            各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
            教師:
            1.學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進行)
            2.備課組開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
            園部:
            1.網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
            2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語。
            3.災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
            上交資料:
            1.集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動備課。
            2.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容(截圖)。
            3.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。(截圖)
            4.年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
            5.相關(guān)照片若干。
            幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇8
            主題名稱5.12防災(zāi)減災(zāi)日
            組織單位太倉市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園
            活動主題減少災(zāi)害風(fēng)險、建設(shè)安全城市
            活動時間20xx.5.11~5.17
            活動目標(biāo)以“減少災(zāi)害風(fēng)險、建設(shè)安全城市”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
            具體措施
            班級
            ⒈開展1個集體防災(zāi)教學(xué)活動(放在下午,可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行)
            ⒉按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
            ⒊班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
            ⒋向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
            ⒌師生防震演練活動(第十一周常態(tài)下進行)。
            年級組
            各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。(安排下午進行)
            教師
            ⒈學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進行)
            ⒉備課組開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
            ⒊師生地震演練活動。(無準(zhǔn)備常態(tài)情況下)
            園部
            ⒈網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。(顧)
            ⒉電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語。(高)
            ⒊災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。(顧、保健朱、沈)
            上交資料(需紙質(zhì)一份,電子一份):
            ⒈集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動備課。
            ⒉班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
            ⒊向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
            ⒋年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
            ⒌相關(guān)照片若干。
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