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演講老師述職報(bào)告【篇1】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參與這次競(jìng)聘,并將勇敢地接受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣、我競(jìng)聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:
一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專(zhuān)業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識(shí)是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問(wèn)題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教,做到勤學(xué)好問(wèn)。
二、在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),做到勤聽(tīng)課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來(lái)教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書(shū),并聽(tīng)取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中揚(yáng)帆網(wǎng)站,七彩校園報(bào),輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)放思想,以開(kāi)拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化科研意識(shí),從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,誠(chéng)懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
演講老師述職報(bào)告【篇2】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委:
晚上好!
首先我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。
大家知道去年的那場(chǎng)車(chē)禍就像一場(chǎng)惡夢(mèng),至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺(tái)上參與競(jìng)聘我感到非常榮幸,因此我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛(ài)。
我叫**,生于1968年1月,大專(zhuān)學(xué)歷,1996年畢業(yè)于寧德師范,同年8月參加教育教學(xué)工作,20xx年6月任小學(xué)一級(jí)教師,20xx年10月被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,20xx年6月自考畢業(yè)。
自從參加工作以來(lái),我在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒(méi)有完全恢復(fù),帶病上課,還兼任學(xué)校任務(wù)最重,課時(shí)最多的一年級(jí)班主任,但我服從學(xué)校安排,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。聽(tīng)我愛(ài)人及同事講,在我搶救的那天晚上我滿(mǎn)嘴胡話說(shuō)得都是有關(guān)學(xué)生和上課的事,這說(shuō)明我多么摯愛(ài)自己的工作。
自參加工作以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。所以學(xué)生既學(xué)會(huì)了知識(shí),又學(xué)會(huì)了做人。不說(shuō)春天播種的艱幸,亦有秋天收獲的喜悅。多年來(lái)我擔(dān)任的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)谫|(zhì)檢中幾乎都是前五名,指導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),本人也得到上級(jí)的多次表彰以及家長(zhǎng)的好評(píng)。
在生活上,我以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,與同事和睦相處,共創(chuàng)和諧校園。
此次競(jìng)聘我知道沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),有的只是對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求。但能參與競(jìng)聘,我感到高興,能否聘上,還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家!
演講老師述職報(bào)告【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好,我叫xxx,競(jìng)聘的職務(wù)是園長(zhǎng)助理。
我參加競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)在于工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新鮮事物,還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的性格,同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人,這正是團(tuán)結(jié)同事做好工作的基礎(chǔ)。
在教育實(shí)踐中,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,而關(guān)鍵就是教師。因此我堅(jiān)信要勤奮工作,扎實(shí)工作,服務(wù)熱情周到,真心誠(chéng)意為幼兒服務(wù),經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的情況,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn),收集家長(zhǎng)建議,實(shí)現(xiàn)家園共育。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)工作,合理組織幼兒一日活動(dòng);在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,做好保育工作;在教育教學(xué)中,面向全體幼兒因材施教,使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒園的工作是煩瑣而細(xì)致的,這要求我們要有很大的耐心、細(xì)心和愛(ài)心。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理,使幼兒自覺(jué)形成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒在心理、學(xué)習(xí)能力、自理能力、交往能力等各方面的發(fā)展,為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng),使孩子的`各項(xiàng)能力得到了全面的提升。
幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn),幼兒的生性好動(dòng),好奇心強(qiáng),喜歡模仿,在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,沒(méi)有安全事故的發(fā)生。
為了改變自身的教育觀念,提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,積極參加培訓(xùn)、聽(tīng)課,學(xué)習(xí)各種教育方法,積極學(xué)習(xí)新《綱要》。身為大班的教師,幼兒即將進(jìn)入小學(xué),如何使幼兒順利地適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)期的工作重點(diǎn)。所以我應(yīng)該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),我非常重視幼兒交往合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學(xué)會(huì)交往,提高其交往合作能力,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
在雙語(yǔ)教學(xué)方面,雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,但是在新的一年里,我還要加強(qiáng)雙語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造,加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的力度,使得雙語(yǔ)教學(xué)落到實(shí)處。在過(guò)去的一年里,我又學(xué)到了很多,這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和信任,也讓我深刻體會(huì)到作為幼師要時(shí)時(shí)刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問(wèn)題,使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者,合作者,而不僅僅是教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎(chǔ),作為一名幼教工作者,我要不斷地提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地充實(shí)自己,從而改善自己的教育教學(xué)方法,并吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用于實(shí)踐中,不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn),以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
演講老師述職報(bào)告【篇4】
本人自1990年10月來(lái)到學(xué)校,一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)課的教學(xué)。在十多年的音樂(lè)教學(xué)中,我不斷更新觀念,身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育,深入研究小學(xué)音樂(lè)教學(xué)法,使學(xué)生對(duì)音樂(lè)這個(gè)學(xué)科始終保持濃厚的興趣。
我在組織課堂教學(xué)時(shí),根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),寓教于樂(lè),開(kāi)展豐富多彩的課堂活動(dòng):演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂(lè)。還通過(guò)學(xué)生自制倒具和簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器,培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,在音樂(lè)教學(xué)中注重“雙基”教育,務(wù)求達(dá)到每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)。
在面向全體學(xué)生的同時(shí),還要兼顧“特長(zhǎng)生”的培養(yǎng)。培養(yǎng)“特長(zhǎng)生”首先需要老師具有“伯樂(lè)識(shí)馬”的慧眼,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就這些學(xué)生,使他們學(xué)有所長(zhǎng),盡快成才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,先后成立了“聲樂(lè)小組”、“樂(lè)器小組”。利用現(xiàn)有的設(shè)備,放棄了許多個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,聲樂(lè)組成員周鶴楠在10年暑假全國(guó)藝術(shù)展演中獲得少兒獨(dú)唱一等獎(jiǎng),趙迪同學(xué)在XX年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區(qū)少兒組一等獎(jiǎng),我校高中學(xué)生閻宏偉前年考取了天津音樂(lè)學(xué)院,這也是我的“得意”之作。
雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績(jī),但離學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的要求還相差甚遠(yuǎn),今后,我將更加努力工作,愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
演講老師述職報(bào)告【篇5】
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好,我叫××,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名黨員?,F(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,在XX市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得新的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪潛力,激發(fā)工作熱情和勁頭,根治死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。
我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得較明顯的成績(jī)。(如幼兒園電教這一塊光,為老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hello melody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。
2、設(shè)立專(zhuān)兼職教師。
3、設(shè)立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容” ,內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資源庫(kù)” “在線評(píng)課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比,逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng),為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),同時(shí)減少工作的隨意性,加強(qiáng)開(kāi)課質(zhì)量。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在
認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶?zhuān)嘧屚荆屚居幸环N被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!
謝謝大家。
演講老師述職報(bào)告【篇6】
想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到講解員這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。
20xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺(jué)到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開(kāi)放后,我接待過(guò)省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)會(huì)議員一行、國(guó)務(wù)院參事室等等,從活潑可愛(ài)的小朋友,到步履蹣跚的長(zhǎng)者觀眾來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營(yíng)活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)等媒體的報(bào)道同時(shí),在暑期我也參與主辦了四川博物院第一屆小小講解員的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對(duì)可愛(ài)的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們,讓他們更加了解中國(guó)千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。這說(shuō)明,我們的活動(dòng)是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可,也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。
在博物館工作這段日子里,我不僅在講解員的崗位上盡心盡力的完成講解員的工作任務(wù)。同時(shí),在參與社會(huì)教育活動(dòng)中的時(shí)候,我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素質(zhì)也磨練了我的意志。希望在即將到來(lái)的新的一年的當(dāng)中我能夠更加出色的完成各項(xiàng)工作,為博物館的明天出自己的一份力。
演講老師述職報(bào)告【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)班主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已走過(guò)了x年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
xx年我畢業(yè)于xx幼教專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)是xx培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。xx年調(diào)入xx幼兒園工作。之前,在xx任教。工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
在xx幼兒園工作的x年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)班主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過(guò)去的三年里,我一直從事副班主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。
第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競(jìng)選者,我相信xx幼兒園的明天會(huì)更加美好!
謝謝大家!
演講老師述職報(bào)告【篇8】
上半年過(guò)去了。不知不覺(jué)中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)x個(gè)月的時(shí)間了?,F(xiàn)對(duì)上半年工作總結(jié)如下。
想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在xx縣xx舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活。
20xx年x月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)x天,我感覺(jué)到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的知識(shí)。自從x月x號(hào),博物館正式對(duì)外開(kāi)放后,我接待過(guò)xx、xx等等,從活潑可愛(ài)的小朋友,到步履蹣跚的長(zhǎng)者……觀眾來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)。自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了xx小學(xué)、xx小學(xué)暑期博物館夏令營(yíng)活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被xx、xx的報(bào)道……同時(shí),在暑期我也參與主辦了“xx博物院第x屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對(duì)可愛(ài)的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們,讓他們更加了解中國(guó)千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員x余名,他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解x余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第x屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了x人,與上次參選的x多人人數(shù)翻了三倍。
這說(shuō)明,我們的活動(dòng)是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可,也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。
在博物館工作這段日子里,我不僅在講解員的崗位上盡心盡力的完成講解員的工作任務(wù)。同時(shí),在參與社會(huì)教育活動(dòng)中的時(shí)候,我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素質(zhì)也磨練了我的意志。希望在即將到來(lái)的新的一年的當(dāng)中我能夠更加出色的完成各項(xiàng)工作,為博物館的明天出自己的一份力。