我們經過整理,為你編輯了初中老師期末評語,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人。在經濟、文化迅速發(fā)展的今天,很多時候我們都需要去寫評語評價。評語評價能激勵被評價的對象,幫助其正確認識自我。
初中老師期末評語【篇1】
1、愛好體育,積極參加校運會,但學習欠佳,希你在學習上能做到一絲不茍,多化功夫,會更上一層樓。
2、本學期,進步較快,各科成績偶顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那么會更好。
3、聰明、能干、乖巧、懂事,這么出色的你,老師和同學都很喜歡你,希望你在未來的學習和生活中,不斷地充實自己,爭做一個更加出色的好孩子!加油??!
4、工作能力在這學期得到了提高,希望你戒驕戒躁,在在學習上再多一份細心,多一份恒心,這樣你才會有更大的進步,希望能看到一個更出色的你,加油吧!
5、好動又貪玩,你真是太活潑了,老師希望你上課時能靜下心認真聽,寫作業(yè)時不要馬虎對待,平時養(yǎng)成良好的復習預習習慣,通過自己的努力取得更多的收獲!【WwW.fw76.Com 】
初中老師期末評語【篇2】
1. 俏也不爭春,只把春來報。"你像一只活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務,博得了大家的一致好評。這學期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。
2. 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
3. 你有上進的欲 望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
4. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
5. 你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
6. 你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
7. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習,老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想靠近的。
8. 在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
9. 你是一個很要強很自信很有個性的學生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
10. 你是一個聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
11. 你很勤勞,也很懂事,團結同學,關心集體,但是不愛動腦筋,致使成績不太理想,希望以后在學習上多下點功夫,這樣你的成績會有所提高的!
12. 你平時少言寡語,又很聽話,總是能按時完成各項任務,關心同學,成績優(yōu)異,希再接再厲!
13. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
14. 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
15. 對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。
16. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
17. 你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進心,成績良好,如果以后能提高一下你的寫字速度,你一定會很出色的!
18. 你活潑好動,勞動積極,能與同學和睦相處,但是好動的性格導致你的成績很不穩(wěn)定,希望今后你能踏實一點兒!
19. 你團結同學,熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!
20. 你是一個十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,關心集體,成績優(yōu)異,是老師的好學生!
初中老師期末評語【篇3】
20xx年初中學生期末評語精華版
武當金太陽文學社
01小杰
你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
02龍
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
03梅芳
你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
04楚
你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
05春燕
你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
06燁瑜
你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
07海軍
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
08銘銓
你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
09敬芳
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
10玉婷
我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
11勝文
你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
12法立
你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。
13劍明
你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方
法,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
14永權
你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
15志文
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
16林峰
能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
17俊暉
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
18圣任
你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣??!
19溢婷
你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是
作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
20杰梅
你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老%c
初中老師期末評語【篇4】
杜壽江:
盡管有時你的作業(yè)質量不高,但看到你認真的學習態(tài)度,老師感到很欣慰。如果在做作業(yè)時多動動腦筋,多看看課外書,成績肯定會提高的,上進的你知道怎么努力了嗎?加油吧!
韋勝?。?BR> 其實你是一個聰明的男孩,可惜被你的懶惰遮蓋了,要是早讀課你專心投入地讀書,要是課后你及時認真地完成作業(yè),那么你的成績就不會退步?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。希望你真正理解這句話的意思,徹底改變學習的態(tài)度。
李貴鋒:
你上課專心聽講,作業(yè)按時完成,是一個聰明的學生,可為什么聰明的你成績總是不拔尖呢?如果你多注意開闊自己的視野,多去看看課
李燦旭:
你是一位認定了目標就默默努力的男孩,很高興,在你身上能看到孜孜不倦的精神,希望你今后多看看課外書,拓寬視野,豐富知識,多和同學交流,互學互助,增強能力,新的一年又來了,想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。
梁許前:
從你上課的表現看,你是個機靈的男孩。盡管作文寫得簡短不認真,但有時能夠看到你精辟的語言和獨特的見解,英語成績不多理想,這只能說明你上課聽得不夠用心,書讀得不夠熟練,記住“勤能補拙”這句話,相信下學期你會有很大的改變。
侯明靖:
你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都玩得忘了時間,上下課,放學后都一樣,每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
張超龍:
你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,可“偉人”不是每個人都能做到的,你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情必須勤奮努力,可是,你好好想想,你都做到了嗎?
試試吧!老師期待著你的進步!
張嘉成:
你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你是一個有集體榮譽感的學生。同學羨慕你的學習成績,老師感慨你的學習態(tài)度,成功屬于有準備的人,老師覺得,只要你繼續(xù)保持你對待學習的那股“執(zhí)著”勁兒,成功就會離你越來越近。
蒙世穎:
你是很有潛力的男孩,可惜你沒有挖掘出自己的才能,瞧,作文寫得較出色,但篇數不多;數學難題能攻克,但經常粗心;英語課堂上能正確回答,但知識記得不牢,多可惜??!希望你再勤奮一點,再大方一點,能做到嗎?
陳業(yè)鴻:
這學期你的進步很明顯,盡管一開始有不好的表現,但你能聽從老師的教導,變得循規(guī)蹈矩了,一直以來,你在學習上也挺用功的,如果能夠多看看書,多練寫作文,再多讀讀英語,多動動腦筋做數學題,你的成績會有很大的進步。希望下學期你有更好的表現。
石志柏:
你將會是一個很有出息的男孩,一直以來,你尊師守紀,認真學習,是一個讓老師放心的男孩,平時雖然話不多,但從你的作文中能看到你優(yōu)美的文字和獨特的見解。希望你除了認真學習之外,多與同學交流,多看看課外書,以提高你的成績。
梁超平:
你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便遲到,早退,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待你的進步。
蒙世杰:
“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你這需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更大,更快,相信不久你就會取得好成績,老師期待你的進步。
曹康淋:
你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
王志龍:
你是一個活潑可愛的男孩,應該會有一個很好的未來,但是,你交的
一個壞朋友卻老是影響著你的成績和表現,那就是貪玩和懶惰,假如你能丟掉這個朋友,認真學習,按時完成作業(yè),那么你將會是一個很出色的男孩,能做到嗎?加油吧!
趙玲:
你的字寫得很工整娟秀,讓老師驚訝!你不覺得嗎?其實一點都不比別人差,只不過你缺少自信罷了,為什么上課不自信、大方、勇敢一些呢?如果你改變一下態(tài)度,世界將會更精彩??!
盧敏:
你是一個聰明機靈的女孩,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一點,作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師越看越愛看,你的心里有著強烈的上進心和自尊心,希望你今后在學習之余多為班級做些事情,那樣你在班上就更出色了,加油!你會做到的。
張學云:
最讓老師欣賞的是你非常懂事,最讓老師放心的是你的學習態(tài)度,最讓老師欣慰的是你很上進,真好!可是老師有時看到的是你還不夠開朗,為什么呢?老師希望你做個快樂的男生,因為那樣的你會更惹人喜愛。
劉宇杰:
平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的摸樣,孩子,你辛苦了,學校離你家有一定的路程,可你總是風雨無阻,按時到校,今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近了。
羅松華:
你是個頑皮好動的小男孩,上課時,很難做到安靜的坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的,如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
歐旺杰:
經過老師的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
徐慶:
善良、認真的學生總是受老師喜歡,你就是這樣的男生,雖然有時成績不盡人意,但只能說明你仍需努力,今后你若能多看課外書,多與同學交流,你的世界會更精彩,你會獲得成功的喜悅的。
李媛婷:
你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,任勞任怨;你又是一個
積極上進的學生,低頭刻苦學習,從不張揚;你還是一個懂事的女孩,心地善良,關心同學,真好!如果今后再大方一些,試著多與同學交流,那你的世界會更加精彩!
陳玥宜:
你是一名聰明,文靜而勤奮好學的孩子,學習上能刻苦專研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,再大方些,你將贏得更多的掌聲。
梁艷芬:
一學期來,你幫助老師做了好多事情,是老師的小助手,你又能不厭其煩地幫助同學,毫無怨言。老師打心眼里喜歡你這心細、懂事、認真,上進的女孩。希望你今后多看課外書,開闊視野,增長見識,以彌補自己在各門學科上的不足。
陳世規(guī)
你是一個可愛的男孩,有時也換批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,試試看,老師等你的好消息!
蔣龍華:
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
岑業(yè)強:
你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體,如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
黃結晶:
你是一個聰明機靈的女孩,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點,作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師很喜歡,你的心里有著強烈的上進心和自尊心。希望你今后在學習之余為班上的事情多多關心,那樣你就是班上出色的小干部了,加油!
李彬華:
善良\樸實的你,能遵守學校的規(guī)章制度,學習態(tài)度也得到老師的夸獎,因為你認真、勤奮,如果想讓自己更加出色,那就多看看課外書,多和同學交流,那樣你會是一個更加惹人喜愛的男孩。
吳銘華:
平時總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,課后作業(yè)能認真完成,是個讓老師放心的孩子,從你專注的眼神能看出你對知識的渴望,盡管有時成績不盡人意,但你從不放棄努力,記住“勤能補拙”這句話,繼續(xù)前進,你的努力會得到小回報的。
岑顯杰:
你是一個聰明而樸實的男孩,能尊師守紀,認真學習,是一個讓老師放心的男孩,平時雖然話不多,但從你的各方面表現來看。還不錯,希望你除了認真學習之外,多與同學交流,多看看課外書,以提高你的成績。
梁勇輝
你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
梁漢浩
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,你喜歡玩耍,這并不是你的缺點,可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話;要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
岑藝錦
你一直在努力,老師注意到了,也看到了。你想學,想取得優(yōu)異的成績,這很好,知道嗎;“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
覃顯翠:
你是一個文靜,乖巧的女孩,能聽從老師的教導,循規(guī)蹈矩,一直以來,你在學習上也挺用功的,如果能夠多看看書,多練寫作文,再多讀讀英語,多動動腦筋做數學題,你的成績會有很大的進步,希望下學期你有更好的表現。
侯婷麗:
你是一個文靜、乖巧、認真的女孩,這學期你的上進心明顯表現出來,因為你不甘心比別人落后??衫蠈嵾€是覺得你缺少像“釘子”一樣的鉆勁兒。如果你的認真勁兒再加上釘子的精神,那成績該會有多大進步呀!能做到嗎?用你的行動來證明吧!
姚德輝
你是一個樸實的男孩,盡管一開始有不好的表現,但你能聽從老師的教導,如果你不吝嗇自己聰明的才智,改掉那些不良的習慣,你會非常出色的,能做到嗎?加油哦!
初中老師期末評語【篇5】
1、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
2、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
3、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
4、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
5、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
6、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
7、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
8、你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
9、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
10、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。