出國留學網(wǎng)專題“政治思想?yún)R報”為你推薦以下內容。
    2023年最新政治思想?yún)R報 篇1
    我畢業(yè)兩年了，在一所農村初中教八年級，這期間我曾熱情滿懷，也曾經(jīng)茫然不知所措。現(xiàn)就我教學中最困惑的問題列舉如下：
    一教材與學生生活聯(lián)系不緊密，很難達到實際效果
    我發(fā)現(xiàn)對于八年級下冊的政治內容學生都不太感興趣，尤其對于農村的孩子什么財產權，隱私權，權利和義務等，他們都提不起興趣。而青春期孩子的心理和一些必要的法律常識卻相對缺乏，班里有個學生威脅小孩子把壓歲錢給他，數(shù)量不大，卻把他送進監(jiān)獄，我猜想他是一點法律意識都沒有的，這也是我心中的痛，畢竟是我教過的學生。
    二學生基礎差，家長對學生的教育不夠重視
    你能想象很多初中的孩子寫的子像螞蟻爬的嗎?你能想象英語數(shù)學全班沒幾個考及格的嗎?你能想象有些孩子連一些簡單的句子都寫不成嗎?你能想象很多孩子來到學校是抱著混日子的態(tài)度，等不到初中畢業(yè)就去打工了嗎?你能想象一半以上的學生是留守兒童，即使是那些留在家的家長連自己的孩子在哪班都不知道嗎?沒有任何夸張，這就是我所見的實情。來之前這些都是我想象不到的，當我教這些學生時，我常常為他們感到惋惜，聰明可愛如他們，小小年紀卻不得與自己的夢想擦肩而過，重復父輩的命運。
    面對困惑有些時候會感到身心疲憊，所能做的努力是盡好自己的職責，不給職業(yè)生活留下遺憾。
    2023年最新政治思想?yún)R報 篇2
    一、問渠那得清如許，為有源頭活水來
    每次的學習，對于我來說都有一定的觸動。這學期來，眾多老師具有專業(yè)方面的講座，更讓我深深地感覺到教師的責任重大。面對日新月異的時代，唯有不斷地學習，才能真正提高自己的業(yè)務素質。同時通過這次的業(yè)務學習，使我更深刻地認識到做為一名教師，特別是一名語文教師的不易。如聽了紫云老師的《課堂教學設計的秘決》，讓我明白了教師個人素質至關重要，備課時要吃透教材，對課文的知識點才有充分的把握，也才能設計出切合本班學生實際的教學設計。因為教無定法，只有立足于本班實際情況，根據(jù)學生的心理發(fā)展特點設計出有層次性的、關注學生差異的導學案來，全班學生才能優(yōu)生不會撐死，差生不會餓死。聽了麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學生的閱讀能力》感受頗深，因為這也是我一直期待突破的難題。每一位語文老師都明白，學生閱讀能力的提高，對語文的學習起著至關重要的作用。所以，我一直期待能做一個“親子閱讀”的活動嘗試，但是，我的這種想法以及做法出爐不久就灰灰湮滅了，因為家長朋友們都不把這當回事，沒有了家長的熱情參與，這活動也就夭折了，想想也是真的很可惜。但是，課外沒有辦法做到的，課內我都會努力去做，課余時間我會激發(fā)學生的閱讀興趣，讓他們走進課文書中去尋找知識的源泉，課內我會利用語文課，讓他們反復朗讀課文，以讀促悟，這樣實施的同時也踐行了我們學校校本教研主題《讀悟相融，有效閱讀》。聽了奇燕老師的《教師要做個有“心人”》讓我明白了教師“心”，是啊，一個人的心只有拳頭那么大，可是一個有心人的“心”可以容得下整個世界。所以說，教師這個工作是平凡的，但是想要做出不平凡，想要容納下這些孩子們的優(yōu)缺點，真的，那顆“心”太重要了。
    是啊，“活到老，學到老”我們老師更應該如此，我們要給學生新鮮的水，所以我們必須要有源源不斷的活水充實自己，好保持體力，輕松上陣。
    二、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
    學多了，感悟自然而然就多了。是的，學了，就該做了。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。詩人陸游的這句話，我覺得用在這是最恰當不過了。所以本學期我備課的方向也有了一定的轉變，學校規(guī)定的教師必上的公開課上，我圍繞學校的教研主題《讀悟相融，有效閱讀》，再參照老師們講座中的精彩觀點進行備課。如麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學生的閱讀能力》、紫云老師的《課堂教學設計的秘決》、秀樓老師的《實現(xiàn)教學最優(yōu)化》、梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學語文教學中滲透德育》、奇燕老師的《教師要做有“心人”》、文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學習習慣》、雅蓉老師的《新課標中教師角色的十大轉變》，上了一節(jié)驗證課《普羅米修斯的故事》。課前，我根據(jù)紫云老師的《課堂教學設計的秘決》以及梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學語文教學中滲透德育》進行導學案的設計;課堂上，我嘗試用奇燕老師的《教師要做有“心人”》，努力踐行著文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學習習慣》和雅蓉老師的《新課標中教師角色的十大轉變》，其目的就是想要實現(xiàn)秀樓老師的《實現(xiàn)教學最優(yōu)化》。但是畢竟能力有限，想了，也嘗試驗證了，可這堂課《普羅米修斯的故事》的教學還是有許多的遺憾的，這就有待今后進一步完善。
    三、欲窮千里目，更上一層樓。
    聽多了，做起事來就覺得自己有太多的不足，也更深深地感受到教師的不易。面對日新月異的世界，一切都在進步，我們學生的知識層面也在不斷進步，如果我們還是止步不前，那么我們將被時代甩得遠遠的……所以，我們老師要不斷的學習，努力增長知識，當自己的知識面廣了，領悟能力強了，在課堂上才會如魚得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。也只有這樣的老師才能教出好的學生出來。
    其次，要多“走”出去，向有經(jīng)驗的老師學習，吸取他人之長，克服自身的不足。走出去，聆聽一些有經(jīng)驗老師的課，我們就可以借鑒和模仿了。本學期，我也有走出去，聽了一些“經(jīng)驗”課，真的是受益匪淺。因為我們及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，就可以努力學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的不足，不斷學習不斷超越自己。
    總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，因為我們肩負著培養(yǎng)祖國花朵的重任。
     2023年最新政治思想?yún)R報 篇3
    尊敬的黨組織：
    轉眼間大學兩年的時光過去啦，步入了一個轉折點的階段——大三。在這大三的時光里，我應該把自己定位在找工作的那條道路上，然后在結合自己的實際情況定點地去為自己以后能順利進入好的職場做準備!
    對于過去的兩年時間里，在黨組織的督促下，我的能力在各方面都有了突飛猛進的提高。對于大三我常常會記起第一次年級大會時的那段時光：每個人都滿懷理想為自己的將來奮斗，特別是陳書記的那段話我一直記得“大三是一個轉折點，在這個轉折點點要定位和定點地為自己準備!”大三作為化學四班的班長，我會根據(jù)大家的實際情況：為要考研的同學們搜集一些考研資料和相關的信息;督促能保研的同學把自己的成績搞得更好;為找工作的同學了解一些相關的招聘信息，了解招聘的相關的情況，給大家提前更多的鍛煉機會。學習上，在學好專業(yè)知識的同時，通過閱讀各種書籍來提高自己的思想，因為我一直謹記：“學歷是人行道，能力是跑道，人脈是機動車道，思想是王道?！蔽視ㄟ^自己的空余時間不斷地充實自己的生活的，為自己的將來做準備的!在思想和生活上，我會利用自己的空余時間去參加志愿者工作，我會更加進一步的學習黨的知識，用黨的知識來武裝自己的頭腦的，爭取做到思想上接近黨!我會積極地組織和參加“草根之家”為農民工的服務的活動以及積極籌備湖南高校志愿者愛心社團聯(lián)盟的事情，做到為更多需要愛心的人服務!
    最后，我希望自己在黨組織的督促下能夠把大學的最后兩年生活過的更加充實，更加精彩!
    以上就是我最近的一些個人，希望黨組織繼續(xù)考察和考驗我!
    此致
    敬禮
    匯報人：__
    20__年_月_日
    2023年最新政治思想?yún)R報 篇4
    敬愛的黨組織：
    大學過了大半，回首入學的那天，仿佛就在昨天。也罷，至少也取得了一些進步?，F(xiàn)向黨組織匯報一下我的思想、學習情況。
    先作一個簡短的回顧：大一上學期，懷著一顆對黨崇拜的心，我義無反顧的遞交了入黨申請書(也許那時候有的還在猶豫吧)，并認真的參加了黨校培訓，還做了圖書館的志愿者。大二，一直到現(xiàn)在，總的一句話：“非常感謝黨組織的培養(yǎng)?！苯?jīng)歷這一過程，我學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
    在10月27日的預備黨員接收大會中，我不知道自己答的如何：也許沒有表達清楚，也許思想不夠先進。個人感覺想法比較多，但表達能力還有待提高，我會努力朝著方面努力的。同時也感謝黨組織對我的信任。
    接下來，是11月1日下午的談話，氣氛非常融洽，書記的每一個問題我都如所想回答，引導了我思考更多問題。印象最深的是問到我有沒有當干部的事情，我說沒有。作為一名預備黨員，大一大二都沒當干部，我感覺很內疚，決心改正這一缺點，爭取下一學年，也就是大四了，當學生干部，為同學，老師服務。其實現(xiàn)在，作為學生的一員，我覺得也有很多機會去做些有意義的事情，只要你有這顆心。而我有嗎?內心告訴我是有的。
    再談一下學習方面的吧，大三了，我也做了一個很大的決定——轉入本碩班，兩年的學習，我想我還是很喜歡化學的，而大一則浪費在專業(yè)的猶豫上，亡羊補牢吧，我不會放棄的。作為一名新時代的大學生，知識總是最重要的，不僅僅要學好專業(yè)知識，還應爭取時間學一些與專業(yè)有關的，或者自己感興趣的。比如英語，六級還沒過，說明我還要加倍努力。而以后的文獻之類，用到英語的地方會很多。其次是關于黨的思想的學習，上次的接收大會問到關于黨章的問題，我們都回答的不是很好，這確實說明我們沒有用心，如果平時多多學習，怎么可能答不上呢，發(fā)現(xiàn)了這一問題，我想，即使黨組織不要求，我也會去主動學習的，只是方式有可能不一樣。因為思想需要長期的積累，提升，才能真正達到一定的高度，真正符合一名優(yōu)秀的共產黨員標準，并指導自己的一言一行。
    以上就是我的思想?yún)R報，不足之處，請黨組織給與批評指正，我會虛心接受，改正缺點，并不斷進步。
    此致
    敬禮
    匯報人：__
    20__年_月_日
    2023年最新政治思想?yún)R報 篇5
    教師是人類靈魂的工程師，肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負人類靈魂工程師這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
    我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
    師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師的具體工作在于傳道、授業(yè)、解惑，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有學而不厭，悔人不倦來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行潛移默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應競爭形勢的有用之才。
    其次，必須熱愛自己的教育對象學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與差之分，差生之所以差，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的差生，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，使他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生向師性。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。
    第三，一個好教師還必須十分重視言傳外的身教，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向學生敞開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    經(jīng)過這次暑假期間師德師風學習，我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分，只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
    2023年最新政治思想?yún)R報 篇6
    聽公開課是不可多得的學習機會，讓我近距離的感受每位教師的教學風采及精湛的教學藝術，雖然這些課的水平不一，風格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學習的地方。讓我認識到教學不僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時間的積累和摸索。從前作為一名學生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。通過聽講和自己的認真體會，使我對教師的內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到。
    這些課程呈現(xiàn)的亮點和優(yōu)點:
    一、能夠突出主題。即對于教學目標把握定位準確，能正確認識和體現(xiàn)新課改的理念。表現(xiàn)為:
    (1)體現(xiàn)以人為本，以學生發(fā)展為本，注重滿足學生成長和發(fā)展的需求；
    (2)教師能著力營造師生之間、生生之間的民主互動關系；
    (3)教師積極引導學生自主學習、合作學習、探究學習；
    (4)課堂注重實踐環(huán)節(jié)，踐行法律和道德。
    二、全面貫徹"三貼近"原則，教學設計新，提供的信息新，引入的情節(jié)新，貼近時代、社會、生活和學生的實際。
    教學設計是教學過程實施的依據(jù)，是教學的載體。這次參賽課展現(xiàn)了選手們獨具匠心的設計。教學環(huán)節(jié)豐富多樣，可操作性強。如:小組討論、辯論、現(xiàn)場采訪、調查報告、你說我說大家說、誠信卡、實話實說、小品表演、漫畫、小品AB劇、才藝展示等等。既增加了課堂容量，也增強了趣味性，學生的積極性被充分激發(fā)出來。學生展示了他們豐富的想象力和出眾的才華，一個比一個精彩。讓聽課的老師和評委們都不由自主為他們鼓掌叫好!
    作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉變，包括從封閉性向開放性的轉變，從群體型到個性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。
    三、注重了教師對學生的引導、評價和點撥。
    有的教師評價自然而貼切，教師及時評價"你能一分為二的看待事物，很難能可貴!"對學生長時間的舞蹈展示評價"你的舞姿很美，因時間關系，我們課下再欣賞吧"。有的教師針對材料充分預設問題之后，又能針對學生的思路進行引導與點撥，讓學生由具體事例形成理性的知識，水到渠成。
    在教學中，聲情并茂的語言能緊扣學生的心弦，激發(fā)學生的興趣。而恰當?shù)倪\用語言空白藝術，及時給學生留下自覺思維，自覺內化的機會，則會取得"此時無聲勝有聲"的效果。把握設置原則。鮮明的針對性?？瞻自O置是課堂教學的一個有機組成部分，它必須圍繞教育教學的目標，服務于課堂教學的思想和內容。因而應根據(jù)教學的內容和當時的教學實際情景的需要，配合有聲語言相機而用。故弄玄虛，有百害而無一益。講究適度。難度要適中，具備一定的啟發(fā)性和思考量。過難，學生無從下手，會挫傷學生的學習積極性；過易，不能充分激發(fā)學生的'求知欲和學習興趣。同一方面的內容，可以多層次、多角度設置空白，知識間的梯度要適當。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多，則顯得過于空虛，學生會感到茫然無獲?？瞻字皇墙處熣Z言的停頓，并不是思維過程的中斷。設置空白就是給學生提供思維的材料和動力，以燃起學生探求的火花，引導學生主動求知，獲得反饋信息后，糾正學生的思路。因而空白設置必須遵從探索性的原則。
    四、教學手段新穎。所有參賽教師無一例外地使用了多媒體輔助教學。
    課件新穎活潑，動態(tài)精致，實用性強。本次優(yōu)質課比賽有一個鏡頭印象非常深刻，那就是每當老師講完課后便有很多人圍上前去要這位老師的聯(lián)系方式并復制課件以做參考。既體現(xiàn)出大家積極學習的勁頭，更說明參評老師的課確實有過人之處。課件充分結合學生生活實際，又與當前社會熱點相連接，體現(xiàn)了思想品德課的特色。
    五、注重了發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自主合作學習。
    愛因斯坦曾說過:"如果把學生的熱情激發(fā)起來，那學校所規(guī)定的功課，會被當作一種禮物來接受。"興趣是最好的老師，學習興趣能有效地誘發(fā)學習動機，強化學習動力。這次講課，很多老師非常注重對學生的引導、啟發(fā)，學生自主活動的時間增多了，在小組內、在班里有了機會大膽表達自己的感受、意見和結論，而不是去揣度教師期待的標準答案，課堂上就會出現(xiàn)不同的聲音，引發(fā)爭論，甚至還會出現(xiàn)一些教師意想不到的"奇談怪論"。
    當然，我也發(fā)現(xiàn)其中存在一些不足，略談幾點:
    一、沒有充分發(fā)揮教科書的引領功能，創(chuàng)造性的使用教材。
    有的老師上課時，拋開課本上的經(jīng)典事例不用，自己費盡周折找尋材料，反而不如教材上的通俗易懂。正如專家所說的一定要走出一個誤區(qū)，即拋開教材、課本的課才是好課。不要迎合時髦去隨意添加內容。有的老師整堂課都侃侃而談，環(huán)節(jié)一個接一個，事例、故事讓人目不暇接，而課本卻幾乎沒有時間讓學生看。再有，事例的選取應多用正面材料，血淋淋的反面材料讓學生觸目驚心，反而是一種誤導。
    二、情景設計沒有很好的進行優(yōu)化，生成的東西少，預設的東西多，教學的探究性與開放性不夠。
    粗略統(tǒng)計，有的老師設計的活動一節(jié)課不下六七個，過多過濫，有的視頻故事很好，探究卻沒有充分展開，淺嘗輒止。課件制作效果很好，卻一閃而過，讓人來不及反應。有的環(huán)節(jié)設置過于簡單，卻偏要學生討論交流，白白浪費時間。再就是教師過于強調傳統(tǒng)，強調課本知識點，對學生冒出的思維的火花視而不見，面對生成缺少理智點評，不能及時捕捉，沒有做到"讓預設與生成和諧共舞在思品的舞臺上"。
    三、沒有合理運用評價機制，只是簡單的重復。
    評價要從態(tài)度上、價值方式上，通過評價給學生以激勵鼓舞。不少老師讓學生發(fā)言、活動不少，但學生表現(xiàn)后老師的評價卻很讓人失望。如有的活動小組討論后，要學生總結，學生總結的很經(jīng)典，老師點評的卻很失敗，引來一片嘆息。再就是學生說的不怎么樣，老師卻給予高度評價，明顯有失公平，讓人聽了很不舒服。還有就是不管學生怎么說，老師總是用"很好"、"不錯"幾個字敷衍過去，不利于學生積極性的發(fā)揮。再者通過老師評價學生也能很好的看出一名老師素質的高低。課、課件可以提前準備、話可以背過，但對學生的反映卻不好提前準備，結果就出現(xiàn)評價不當?shù)膯栴}。老師在充分準備課的同時，也要提高自己的教學機智。師生真正互動，教學才會精彩。
    四、忽略了學生的個性差異，學生參與活動的參與度與深刻度不夠。
    尊重學生，使每個學生都有不同程度的收獲才是一堂好課。應該看到，有的課存在偏快、偏難現(xiàn)象。只有幾個或少部分學生反映過來，老師便急忙處理，而大部分學生還沒明白是怎么回事。長此以往，他們肯定會失去信心與興趣。老師在設計時應充分考慮大部分學生能反映的程度，提問時注意給學生思考的時間，注意盡可能多的面向大多數(shù)學生，讓每個學生都能找到自己的閃光點、樹立自信。不要變成精英教育。
    五、對問題的設定層次性不夠，太籠統(tǒng)或模糊不清。
    如：出示材料或視頻后，問學生"你感悟到了什么"、"你認識到什么"等等，讓學生不知道要回答什么或學習什么。還有的甚至出現(xiàn)了知識性錯誤。如有的老師"情趣"與興趣、愛好都搞不清。有的老師把《依法保護人類共有的家園》一課上成了普通的環(huán)保課，沒有緊扣"依法"二字，讓法律發(fā)揮作用。有的課件非常粗糙，出現(xiàn)掉字、漏字、錯別字，這些都是不應該出現(xiàn)的。以上觀點只是我的粗淺認識，因水平有限，難免出現(xiàn)不當之處，請諒解!
    這次新教師公開課雖然是安排在學期之中，時間緊，任務重，不可能有太多的時間和次數(shù)，絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學工作之余來參加培訓的。我通過這次活動，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名教師，要學習的東西實在是太多了?？傊?，這次難得的機會猶如打開了一扇窗子，讓我更充分認識到自身存在的不足，明確了努力的方向，對提高自己的業(yè)務能力是一個很好的指導。作為一名思想品德課教師，必須樹立不斷學習、時時創(chuàng)新的思想。我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
    2023年最新政治思想?yún)R報 篇7
    通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
    一、更新觀念，終身學習
    學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委的有關方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表 重要思想和的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質，努力提高自己的思想素質。
    學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會親其師而信其道;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。
    二、勇于探索，與時俱進
    時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能百尺竿頭，更進一步!
    三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。
    由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
    四、立足本職，做好工作
    既然選擇了教師這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
    教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學生的正常成長。
    因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
    2023年最新政治思想?yún)R報 篇8
    新課程的改革，新的課程、新的理念，不僅為我們的政治教學改革帶來了機遇，同時也給我們老師提出了一系列的挑戰(zhàn)。
    一、 新課改倡導合作精神，開展自主探究。
    新課改理念認為：教師是合作者、組織者、引導者、參與者，課堂上應尊重學習主體，把學習的主動權還給學生。整節(jié)課，以問題為主線，引導學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，甚至解決問題教師只是圍繞學生提出的問題，有時加以引導，有時鼓勵學生提問。為此，我們教師應更新觀念，轉變角色。教師在教學中要充分調動學生參與課堂教學，面向全體學生，放棄傳統(tǒng)的老師講，學生聽的教學模式，讓學生多看、多問、多想、多講、多行。重視每一位同學的見解，賞識他們每一點進步的思想火花。
    二、新課改堅持理論聯(lián)系實際，走進生活走進社會。
    長期以來我們政治課被學生認為是說大話說空話的課，原因就在于我們的課程內容離現(xiàn)實社會離現(xiàn)實生活太遙遠了，讓廣大的學生感到象天上的星星一樣遙不可及，而《新課標》的一個重要理念，就是構建以生活為基礎的課程模塊，如我們的政治課現(xiàn)在分為經(jīng)濟生活；文化生活；政治生活；生活于哲學等模塊。使的我們的課程具有濃郁的時代生活的氣息。
    三、新課改提倡創(chuàng)設課堂情境，進行情境教學。
    新課改精神強調合作探究，強調培養(yǎng)學生的情境思維。教師如果在課堂上創(chuàng)設情境，讓學生親臨現(xiàn)潮，學生就會產生一種內在的學習需要，成為學生自覺閱讀和鉆研教材的動力，從而極大地調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性。在課堂教學中，采用角色模擬法，創(chuàng)設課堂；小社會；，可以培養(yǎng)學生的情境思維能力。教師可以根據(jù)教學內容的特點，進行課堂模擬教學，這種方法能讓學生根據(jù)角色要求，積極開動腦筋，踴躍發(fā)言。學生參與意識、創(chuàng)造熱情空前高漲。
    2023年最新政治思想?yún)R報 篇9
    很高興今天迎來了自己的政治生日。每個人都有自己的生日，作為共產黨員，還會多擁有一個生日政治生日，也就是入黨日。這一天對于共產黨員來說有著非同尋常的意義，它標志著我們正式成為黨組織中的一員，將為黨的事業(yè)奉獻自己的熱血青春。所以，作于一名黨員，記住自己的政治生日十分必要。因為，一個黨員從入黨那天起，個人的政治生命就屬于黨了，他就要把自己的一切同黨的事業(yè)融合在一起，以更高的標準完成黨交給的工作，時刻維護黨的聲譽，處處為黨旗增添光彩。
    xx前的今天，黨旗下的我莊嚴宣誓，懷著無比激動的心情迎來了我的第一個政治生日，內心感到無比驕傲和自豪?；厥讈頃r路，心中充滿了溫暖與感動，黨組織的關懷和培養(yǎng)，同志們的信任和支持，伴隨我一路走來、一路前行。
    時光飛逝，而今，xx過去了。xx來，我始終按照當初的誓言，去做好黨組織交給我的各項工作任務。今天，我重溫那銘記于心的入黨誓詞，更能感受到一種神圣、一種責任、一種使命。在接下來的工作中，我會更加認真地做好自己的本職工作，進一步提高自己的黨性意識，多為領導出謀劃策、排憂解難，為黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    一是始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，心系群眾、服務人民。堅持把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持人民利益至上，努力踐行黨的群眾路線，經(jīng)常深入基層、深入群眾，多傾聽群眾意見，提高為民服務的能力，帶著對人民群眾的深厚感情去想問題、辦事情，把是否有利于群眾作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，努力為群眾辦實事、謀利益。
    二是注重思想道德修養(yǎng)，品德高尚、清正廉潔。堅持做一個明辨是非、嚴于律己、品德高尚、情趣健康的人，堅決抵制腐朽奢侈思想和生活方式的侵蝕，積極培養(yǎng)健康向上的生活情趣和生活作風，以高尚追求樹立良好形象。要自覺遵守黨規(guī)黨紀，帶頭遵守中央八項規(guī)定和黨的組織紀律、廉潔紀律，時刻保持高度警惕，增強拒腐防變能力，主動接受組織和群眾監(jiān)督，堅持做到清正廉潔。
    三是時刻不忘肩上重任，以身作則、率先垂范。今后無論是在學習上還是在工作中，自己都要更加努力地走在前面，認真學習黨的理論和路線、方針、政策，學習各種業(yè)務知識，為更加有效開展工作打下堅實基礎。要牢固樹立責任意識和擔當意識，努力克服干累了、歇口氣的思想，切實增強工作本領，提升領導能力。一直接保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，始終做到務實創(chuàng)新，開拓進取。
    不忘初心，方得始終；不忘本真，永葆本色。作為一名共產黨員，特別是黨員領導干部，我一定要在有限的生命里，不斷為黨的偉大事業(yè)添磚加瓦，為人社事業(yè)的發(fā)展增光添彩，讓政治生命的光輝永恒永遠。
    2023年最新政治思想?yún)R報 篇10
    尊敬的黨組織：
    今天的時事政策與形式分析課老師給我的精神一場洗禮，讓我收獲很多，感想很多。老師給我們分析了當前的世界政治和經(jīng)濟的發(fā)展與矛盾，這些都讓我茅塞頓開。
    的確國際政治最原始的規(guī)則，是所謂叢林規(guī)則，即弱肉強食，無法無天。但是，涂炭生靈、兩敗俱傷的戰(zhàn)爭教訓，以及國家間經(jīng)濟上日益緊密的相互依存，催生了國際法、國際關系準則，以及逐步建立起來的國際組織、機制和規(guī)范。然而無數(shù)事實說明，第二次世界大戰(zhàn)后形成的國際組織和現(xiàn)存的全球合作機制，遠遠地落后于全球化的進程，出現(xiàn)了嚴重的國際機制赤字。
    例如，聯(lián)合國改革的呼聲很高但進展緩慢；多哈回合談判失敗證明世界貿易體制亟需修補；國際貨幣基金組織無力應付日益擴大的國際金融動蕩；能源和氣候變化等問題上的全球合作機制遠未建立；國際人道主義干預的原則和規(guī)則爭議很大；國際社會缺乏處理民族分離主義傾向的共識；各種非政府組織和跨國公司在國際事務中的作用日益擴大，其行為需要納入規(guī)范的軌道；八國峰會近年來邀請了五個發(fā)展中國家加入其中，但尚未形成有長遠設想的、更具代表性的大國協(xié)調機制，應付日益緊迫的全球挑戰(zhàn)。
    總之，全球治理的赤字越來越大，現(xiàn)存國際機制越來越難以應對新出現(xiàn)的全球問題，迫切需要改革或創(chuàng)新。否則，某些地區(qū)沖突、民族宗教矛盾就會失控，大國之間的合作就難以加深和持續(xù)，而人類與自然界的和諧也將遭受更為嚴重的破壞。
    作為經(jīng)濟全球化的積極參與者和受益者，中國對于現(xiàn)存的國際政治經(jīng)濟秩序，經(jīng)歷了一個重新認識和逐漸適應的過程。在加入世界貿易組織（WTO）之后，中國在幾乎所有重要的全球性國際機制中都發(fā)揮著積極作用，并履行相應的規(guī)則和義務。與此同時，國際社會對中國的關注和期待增加了，要求中國承擔更大國際責任的呼聲越來越高。