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    教育局工作計(jì)劃通用(篇1)
    （一）堅(jiān)持把德育放在首位，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置。加強(qiáng)愛國主義教育，以為人民服務(wù)核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn)，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高思想道德水準(zhǔn)。
    （二）加強(qiáng)學(xué)生課外教育活動(dòng)。整合社會(huì)資源，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心支持青少年教育，規(guī)范運(yùn)作，使課外教育活動(dòng)健康有序地開展。加強(qiáng)與有關(guān)部門、社區(qū)、家庭的聯(lián)系，抓好校外教育工作。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校園文化建設(shè)和中小學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)以及中小學(xué)生競賽活動(dòng)的管理，重視對(duì)中小學(xué)生科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)。
    （三）繼續(xù)做好基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)區(qū)工作。重點(diǎn)做好課堂教學(xué)方法的改革，爭取在全市或全區(qū)進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的全方位的展示活動(dòng)。邀請(qǐng)自治區(qū)、市教育局、市教科所的教育教學(xué)專家進(jìn)行指導(dǎo)，促使我區(qū)課改工作向縱深發(fā)展。加強(qiáng)校本課程的建設(shè)。推進(jìn)幼兒教育新課程的實(shí)施。
    （四）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)指導(dǎo)工作。推廣創(chuàng)新教育課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法，推動(dòng)我區(qū)課堂教學(xué)的改革。積極采取措施，提高農(nóng)村學(xué)校體育、健康、藝術(shù)、信息技術(shù)課的開課率。
    （五）認(rèn)真做好學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。按國家規(guī)定開足體育課時(shí)。校內(nèi)廣泛開展經(jīng)常性小型多樣的學(xué)生體育比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)強(qiáng)意志和良好的健身習(xí)慣。
    （六）切實(shí)做好學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、廁所的整治工作，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，杜絕因?qū)W生食物中毒或傳染病流行而造成的死亡事故。加強(qiáng)艾滋病和其他傳染病的預(yù)防、教育工作。加強(qiáng)遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品的宣傳教育。繼續(xù)做好學(xué)校衛(wèi)生人員隊(duì)伍的充實(shí)和培訓(xùn)工作。
    （七）加強(qiáng)校園文化建設(shè)和國防、環(huán)保教育。繼續(xù)辦好校園文化節(jié)，提高學(xué)生的藝術(shù)品味和文化素質(zhì)。加強(qiáng)國防教育，繼續(xù)抓好“人防”教育。加強(qiáng)環(huán)保和城管教育，繼續(xù)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。
    （八）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作。建立健全各級(jí)安全規(guī)章制度和責(zé)任追究制，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制，重視校舍安全、消防安全、交通安全和游泳安全等各項(xiàng)安全工作。
    教育局工作計(jì)劃通用(篇2)
    一、指導(dǎo)思想
    以提前基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，推進(jìn)教育創(chuàng)新，打造“實(shí)力教育”、“幸福教育”、“發(fā)展教育”的z教育為總體目標(biāo)，以構(gòu)筑完善的'教育干部專業(yè)知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教育干部發(fā)展為根本，有效地組織開展各類培訓(xùn)，努力為提高參訓(xùn)學(xué)員的全面素質(zhì)和我區(qū)教育的新發(fā)展服務(wù)。
    二、主要工作
    1、根據(jù)教育干部培訓(xùn)要求和我區(qū)教育不斷深入的實(shí)際需求，上半年將著重舉辦一期校長主題培訓(xùn)班。參加對(duì)象為：除正在參加校長資格培訓(xùn)外的所有中心小學(xué)正副校長、完小校長、小學(xué)專職黨支部書記和中學(xué)副校長。培訓(xùn)班力求體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性、針對(duì)性、前瞻性和實(shí)用性。整個(gè)學(xué)習(xí)過程將按照集中培訓(xùn)——撰寫調(diào)研報(bào)告——交流討論三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。學(xué)習(xí)內(nèi)容大致安排為：
    ▲課改過程中存在的問題及其對(duì)策；
    ▲“學(xué)校定位（辦學(xué)特色）——校本培訓(xùn)——校本教研”的關(guān)系與意義；
    ▲新形勢下學(xué)?？倓?wù)后勤工作的特點(diǎn)及其管理；
    ▲依法治校和師生意外傷害事故的處理；
    ▲綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校課程的開發(fā)等。
    2、在考核調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定中小學(xué)校的校級(jí)后備干部成員，建立后備干部庫（30名左右），并組織開展后備干部的培訓(xùn)。
    3、根據(jù)z的教育實(shí)際，繼續(xù)舉辦以中小學(xué)書記、校長為對(duì)象的“暑期校長培訓(xùn)班”，著力提高教育干部的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    4、繼續(xù)選派若干名中小學(xué)校長赴上海等地名校進(jìn)行掛職鍛煉培訓(xùn)。
    5、精心組織推薦中小學(xué)校長參加省、市組織的各類研修班、提高班、資格班的培訓(xùn)；組織落實(shí)教育行政干部參加市級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織開展的“教育行政干部培訓(xùn)班”。
    z市z區(qū)教育局
    教育局工作計(jì)劃通用(篇3)
    (一)工作思路
    以課題研究為載體突出提高研究水平，以活動(dòng)調(diào)研為行動(dòng)深入教學(xué)提高素養(yǎng)，以評(píng)價(jià)研究為激勵(lì)手段。工作重點(diǎn)突出“研”字。
    (二)主要工作
    xxxx年教研室的工作主題是“內(nèi)化教師專業(yè)素養(yǎng)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量”。圍繞這一主題，主要做好以下工作。
    1.依據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見的通知》內(nèi)容精神，完善地區(qū)、學(xué)校教學(xué)研究各方面建設(shè)工作。
    2.加強(qiáng)對(duì)課題研究的支持與管理。
    ①對(duì)開展小課題研究工作的學(xué)校積極調(diào)研指導(dǎo)。加快小課題結(jié)題申報(bào)及新申報(bào)工作，籌備小課題結(jié)題交流現(xiàn)場會(huì)。
    ②開展教育均衡課題調(diào)研活動(dòng)。舉行階段成果交流會(huì)、成果報(bào)告會(huì)，并以報(bào)告的形式梳理教研均衡發(fā)展的探索之路。
    ③組織開展自治區(qū)級(jí)《理科實(shí)驗(yàn)考查的改革與研究》等課題的調(diào)研、交流工作及新課題的申報(bào)、開題工作。
    3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)解讀教育部xxxx年x月執(zhí)行的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(xxxx版)“，及時(shí)總結(jié)交流各學(xué)校新課程課堂教學(xué)改革情況，為此組織“新課堂教學(xué)改革探索”主題展示交流會(huì)(各學(xué)校課堂教學(xué)改革匯報(bào))，檢查課標(biāo)解讀及課堂中課標(biāo)達(dá)成度，指導(dǎo)學(xué)?？偨Y(jié)校本教研成果，提煉各學(xué)校教研特色。
    4.發(fā)揮名師工程、教研基地學(xué)校(學(xué)科)的積極作用，并落實(shí)建立名師工程、教研基地、兼職教研員的學(xué)校管理制度。
    5.出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)小課題研究的指導(dǎo)意見》《教師教學(xué)教研培養(yǎng)培訓(xùn)方案》，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)教研專業(yè)化發(fā)展。
    6.做好教育學(xué)會(huì)各二級(jí)學(xué)科專業(yè)委員的改選準(zhǔn)備工作，組成完善新一屆常務(wù)理事會(huì)。
    7.完成《xxxx教育教學(xué)案例集》的出版工作，繼續(xù)做好《xxxx教研》的出版，并增加“教研感悟”欄目，倡導(dǎo)全體教師將教學(xué)中的感受、感想用文字表達(dá)出來。
    籌備《xxxx教育教學(xué)報(bào)告集》的出版工作。
    8.完成好上級(jí)部門各種教研常規(guī)工作。
    后附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月歷》
    教育局工作計(jì)劃通用(篇4)
    一、指導(dǎo)思想：
    堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以服務(wù)素質(zhì)教育為宗旨，全面加強(qiáng)校外活動(dòng)場所建設(shè)，積極開展勤工儉學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)教育消費(fèi)市場監(jiān)管力度;構(gòu)建和諧平安校園，以改革創(chuàng)新精神、促進(jìn)勤工儉學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我區(qū)勤工儉學(xué)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    二、總體目標(biāo)：
    1、提升我區(qū)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所的品位。完成崗埠中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場所示范場所創(chuàng)建工作。
    2、繼續(xù)辦好其它農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所，使學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。
    3、開展全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果展示。推動(dòng)我區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展。
    4、完成全區(qū)勤工儉學(xué)安全檢查專項(xiàng)工作，落實(shí)勤工儉學(xué)工作的規(guī)范、安全的管理。
    5、做好區(qū)局勤工辦的辦公用品供應(yīng)工作，提高經(jīng)濟(jì)效益。
    6、做好市局勤工辦布置的各項(xiàng)工作。
    7、做好常規(guī)性工作
    三、重點(diǎn)工作
    (一)以加強(qiáng)校外活動(dòng)場所建設(shè)為抓手，著力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)。一是開展好崗埠勞動(dòng)實(shí)踐場所的實(shí)踐活動(dòng)。以崗埠場所為試點(diǎn)，開展農(nóng)村勞動(dòng)場所的，課程開發(fā)、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、成果展示等方面的探索，不繼總結(jié)，為我區(qū)其它農(nóng)村實(shí)踐場所提供工作經(jīng)驗(yàn)。
    (二)以加強(qiáng)后勤保障規(guī)范化建設(shè)為抓手，著力完善后勤服務(wù)保障體系。辦好區(qū)局教育用品供應(yīng)站的工作，加強(qiáng)學(xué)校后勤保障規(guī)范化建設(shè)，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、維護(hù)教育公平，盡快提高教育的普惠性
    (三)在全區(qū)開展中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織一次全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育成果展示競技比賽。
    四、具體措施
    1、打造好崗埠中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場所。崗埠勞動(dòng)實(shí)踐場所基礎(chǔ)建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，20____年有主要任務(wù)是發(fā)揮場所功能，積極組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。主要做的工作：一是請(qǐng)教研室?guī)椭龊脥彶簣鏊恼n程開發(fā)，編寫教材，爭取完成一套有本場所特色的實(shí)踐教材;二是做好教師配備與培訓(xùn)，教師配備采用校內(nèi)與校外相結(jié)合，校內(nèi)選擇愛崗敬業(yè)，有創(chuàng)新思想和一定技能的教師任教。同時(shí)將當(dāng)?shù)氐挠幸患贾L的手藝人聘請(qǐng)作為客座教師。同時(shí)定期組織教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去產(chǎn)的辦法，通過學(xué)習(xí)觀摩提高教師的業(yè)務(wù)能力。三是積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，探索辦學(xué)新路，改進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)方式和內(nèi)容，使場所的活動(dòng)更能體現(xiàn)實(shí)踐性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、示范性的特點(diǎn)。計(jì)劃用一年的時(shí)間表總結(jié)出一定的經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)浦南農(nóng)村被動(dòng)實(shí)踐場所提供作借鑒經(jīng)驗(yàn)。
    2、繼續(xù)開展好浦南、云臺(tái)農(nóng)場、和崗埠其它完小教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。打造好農(nóng)場小學(xué)的勞動(dòng)場所的“農(nóng)娃樂園”教材開發(fā)、使用和活動(dòng)。做好做足“農(nóng)”字文章，充分挖掘校本資源優(yōu)勢，加快校內(nèi)做好校內(nèi)生態(tài)園、蔬菜種植園建設(shè)。努力建設(shè)特色勞動(dòng)實(shí)踐場所。利用東、西兩個(gè)校區(qū)的校內(nèi)空地，籌建120平方米植物園、300平方米蔬菜種植園。同時(shí)繼續(xù)做好二小實(shí)踐場所的種植區(qū)、大棚區(qū)、垂釣區(qū)、花卉區(qū)、育秧區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、教學(xué)區(qū)和柿子園幾個(gè)板塊的開發(fā)建設(shè)，將其建成一個(gè)規(guī)范的“生態(tài)農(nóng)莊”，成為農(nóng)村學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)、探究園地。
    3、繼續(xù)做好浦南小學(xué)的勞動(dòng)場所建設(shè)。浦南小學(xué)是一個(gè)中心校下轄四個(gè)完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，布局分散，但學(xué)校沒有閑置用地。勞動(dòng)場所主要是和學(xué)校周邊的農(nóng)戶建立協(xié)議共建，借助周邊農(nóng)戶的生產(chǎn)農(nóng)地、大棚做為學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐場所。因此，因地制宜地開展工作，進(jìn)一步建立相對(duì)穩(wěn)定的共建關(guān)系，組織學(xué)生開展多種形式的勞動(dòng)實(shí)踐與探究，是20____年的主要工作。區(qū)勤工辦將積極幫助學(xué)校做好共建，指導(dǎo)開展實(shí)踐活動(dòng)。
    4、有計(jì)劃地開展教師培訓(xùn)，提高場所建設(shè)與指導(dǎo)教師的素質(zhì)與能力。在進(jìn)行場所建設(shè)的同時(shí)有計(jì)劃地對(duì)三個(gè)農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是對(duì)辦學(xué)理念、課程設(shè)置、勞動(dòng)技能、安全防護(hù)等方面進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)意識(shí)，提高教師課程實(shí)施水平和專業(yè)水平，通過組織教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    5、重視課程開發(fā)，促進(jìn)場所的個(gè)性化發(fā)展。根據(jù)地域不同、學(xué)校不同的特點(diǎn)，充分利用當(dāng)?shù)氐恼n程資源優(yōu)勢，組織學(xué)校、教師挖掘具有本地鄉(xiāng)土氣息的課程資源，建立具有自己學(xué)校特色的勞動(dòng)實(shí)踐場所課程。因地制宜地為學(xué)生的發(fā)展提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的選擇和幫助，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分層學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
    6、在全區(qū)積極推動(dòng)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在20____年十月在全區(qū)開展一次中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果展示競賽活動(dòng)。通過以賽促學(xué)，讓素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)在我區(qū)辦的更具特色。
    7、繼續(xù)完善后勤服務(wù)保障體系。圍繞服務(wù)教育教學(xué)和師生生活需要，結(jié)合各校實(shí)際，著力辦好教學(xué)用品供應(yīng)站的服務(wù)性工作，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、師生安全健康活動(dòng)、維護(hù)教育公平。加強(qiáng)中小學(xué)校后勤規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，逐步完善中小學(xué)校后勤服務(wù)保障體系建設(shè)。對(duì)進(jìn)入教育市場消費(fèi)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)校。
    7、著力加強(qiáng)工作能力建設(shè)。積極落實(shí)、完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。做到有賽區(qū)必參、參必獲獎(jiǎng)。在課題研究、論文撰寫、案例總結(jié)等到方面加強(qiáng)工作力度，爭取有所突破和提升。
    教育局工作計(jì)劃通用(篇5)
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，圍繞市教育局的中心工作，繼續(xù)深入開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)踐，不斷增強(qiáng)教育研究、教研統(tǒng)籌、教研服務(wù)、教師教育四種意識(shí)，認(rèn)真履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理四個(gè)職能，切實(shí)抓好課程改革、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)、教育科研四項(xiàng)工作，為我市教育的科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
    二、基本思路
    （一）深入推進(jìn)課程改革
    1.繼續(xù)組織開展中小學(xué)新課程課堂教學(xué)的研討與培訓(xùn)。
    2.組織開展各學(xué)科新課程改革教學(xué)成果展示、交流研討活動(dòng)，發(fā)揮本地優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用。
    3.組織校長、教導(dǎo)主任等教學(xué)管理層的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，并組織與省一流名校的交流活動(dòng)，開展課改重點(diǎn)、難點(diǎn)問題研究，突破課改的薄弱環(huán)節(jié)，為教育行政部門決策提供參考。
    4.組織教師參加省教育廳教研室開展的新課程新教材“疑難問題解決”專題研討活動(dòng)，全面提高教師實(shí)施新課程的能力，努力把新課程理念轉(zhuǎn)化為教師的有效教學(xué)行為。
    5.全面落實(shí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》，試行《富陽市學(xué)前教育保教管理意見》，在調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范市內(nèi)各級(jí)各類幼兒園的保教行為。
    6.進(jìn)一步做好課改經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作，樹立一批抓課改、抓內(nèi)涵、抓質(zhì)量的先進(jìn)學(xué)校，并通過各種媒體進(jìn)行宣傳，發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
    （二）繼續(xù)注重教學(xué)研究
    1.認(rèn)真實(shí)施《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，協(xié)助教育行政部門制定備課組長、教研組長、教務(wù)主任工作規(guī)范，明確工作職責(zé)，落實(shí)學(xué)科教學(xué)規(guī)范，強(qiáng)化教育教學(xué)精細(xì)化管理，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)合并學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校及民工子弟學(xué)校的教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)，不斷提升這些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真做好^高~考和中考質(zhì)量分析工作，完善初、高中教學(xué)質(zhì)量檢測機(jī)制，發(fā)揮檢測對(duì)教學(xué)研究及評(píng)價(jià)等方面的導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控和引領(lǐng)作用。繼續(xù)做好《富陽市小學(xué)教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》實(shí)施的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在模擬考核的基礎(chǔ)上，對(duì)《方案》的可行性、操作性作進(jìn)一步的修改和調(diào)整，以確?！斗桨浮返恼綄?shí)施。
    4.加強(qiáng)對(duì)初、高中畢業(yè)班的教學(xué)研究與指導(dǎo)工作，深入調(diào)研，加強(qiáng)交流，探討科學(xué)化、規(guī)范化的教學(xué)管理模式，在繼續(xù)發(fā)揮各學(xué)科^高~考研究小組作用的基礎(chǔ)上，建立課題研究小組，針對(duì)^高~考的新問題進(jìn)行攻關(guān)，努力提高課堂教學(xué)效率、提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    5.加強(qiáng)學(xué)分制條件下的課程研究，加大對(duì)學(xué)校選修課程的指導(dǎo)力度，總結(jié)并推廣學(xué)分制實(shí)施過程中的成功經(jīng)驗(yàn)，建立更加靈活的教學(xué)組織和管理制度。
    6.完善校本教研制度，加大區(qū)域推進(jìn) “校本教研（園本教研）”
    工作的力度，探索有利于“校本教研（園本教研）”可持續(xù)發(fā)展的教研方式，促進(jìn)“校本教研（園本教研）”的常態(tài)化，把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型單位。
    7.深化定點(diǎn)教研。針對(duì)一年來定點(diǎn)教研過程中發(fā)現(xiàn)的諸如備課、上課、教研活動(dòng)等方面存在的問題，對(duì)定點(diǎn)學(xué)校予以定向指導(dǎo)（特別是集體備課環(huán)節(jié)的指導(dǎo)），以增強(qiáng)實(shí)效性，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    （三）不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
    1.在繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理層隊(duì)伍建設(shè)，做好中小學(xué)校長、分管教學(xué)的副校長及教務(wù)主任培訓(xùn)，配合教育行政部門，積極引導(dǎo)校長進(jìn)課堂、上講臺(tái)，適時(shí)開展教學(xué)管理層人員論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
    2.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好全市教科室主任培訓(xùn)、中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)非專職美術(shù)教師培訓(xùn)、初中各學(xué)科教研組長培訓(xùn)、初中數(shù)學(xué)骨干教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、中等職業(yè)教育和幼兒教育骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)四門學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德）全員培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作。
    3.利用本市特級(jí)教師、骨干教師群體資源，繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，通過常態(tài)教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)研、評(píng)估、指導(dǎo)等途徑發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，為提高薄弱學(xué)校教育水平奠定基礎(chǔ)。
    4.做好小學(xué)“默默耕耘的好老師”評(píng)選工作，并大力宣傳這些教師的先進(jìn)事跡，開展經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，為打造高素質(zhì)的教書育人、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍營造輿論氛圍。
    （四）努力提升科研品質(zhì)
    1.以各種形式的教科室主任培訓(xùn)為平臺(tái)，繼續(xù)捕捉科研前瞻信息，強(qiáng)化科研隊(duì)伍和制度建設(shè)，打造教科研骨干隊(duì)伍。
    2.規(guī)范和完善課題過程管理，保持省、杭州市各類教科立項(xiàng)課題的優(yōu)勢地位。
    3.堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，做好教育科研普及和推廣工作，積極開展教科研“扶貧”，消除教科研盲點(diǎn)。
    4.編輯優(yōu)秀課改成果集和優(yōu)秀教研成果集，開展“科研成果進(jìn)課堂”系列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育科研成果的資源共享。
    5.以省規(guī)劃課題、重點(diǎn)課題研究為核心，邀請(qǐng)省、市教育專家進(jìn)行指導(dǎo)，巧借大腦，充分用好公共教育資源，精心提煉素材，提升教育科研參評(píng)成果質(zhì)量和品牌，創(chuàng)造一批在省內(nèi)外具有一定影響的、較高質(zhì)量的教育科研成果。
    （五）著力強(qiáng)化內(nèi)部管理
    1.進(jìn)一步完善教研活動(dòng)和會(huì)議管理制度，堅(jiān)持“以人為本”理念，遵循民主、平等原則，實(shí)行民主管理和制度管理。
    2.繼續(xù)完善學(xué)習(xí)和觀點(diǎn)報(bào)告制度，建設(shè)學(xué)習(xí)型教研集體，促進(jìn)本室在更新觀念、改進(jìn)方式、提高水平、促進(jìn)發(fā)展等方面有明顯進(jìn)步。
    3.注重教研活動(dòng)的整體化、系統(tǒng)化、專題化，增強(qiáng)集體調(diào)研的計(jì)劃性、實(shí)效性。
    4.進(jìn)一步辦好《富陽教育》，做好富陽教研網(wǎng)站的日常信息管理、維護(hù)以及《富陽教育》電子版的發(fā)布工作。
    5.繼續(xù)做好工會(huì)、教育學(xué)會(huì)、離退休同志等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)全室教職工的積極性，建設(shè)和諧單位。
    三、重要工作
    2-3月
    1.協(xié)助教育局做好開學(xué)工作檢查；
    2.全市及各學(xué)科^高~考一模情況分析會(huì)；
    3.對(duì)富陽中學(xué)、富陽二中進(jìn)行高三教學(xué)調(diào)研；
    4.各學(xué)科^高~考復(fù)習(xí)研究小組活動(dòng)；
    5.分學(xué)科舉行高三復(fù)習(xí)專家講座；
    6.對(duì)萬市中學(xué)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研；
    7.中小學(xué)各學(xué)科大組成員會(huì)議；
    8.杭州市新課程優(yōu)質(zhì)課展示研討活動(dòng)；
    9.初中各學(xué)科新課程培訓(xùn)研討活動(dòng)；
    10.初中教務(wù)主任復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)；
    11.小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會(huì)；
    12.中學(xué)教科室主任培訓(xùn)；
    13.評(píng)選小學(xué)“默默耕耘的好老師”，并做好宣傳評(píng)議工作；
    14.富陽市第22屆教學(xué)專題論文、20xx年度教育科研成果及綜合論文評(píng)選。
    4月
    1.對(duì)新登中學(xué)、場口中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行高三教學(xué)調(diào)研；
    2.對(duì)東洲中學(xué)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研；
    3.高中教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研員外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)；
    4.初中教學(xué)副校長教學(xué)管理研討活動(dòng)；
    5.初中教研組長培訓(xùn)考察活動(dòng)；
    6.初中各學(xué)科期中考查命題指導(dǎo)工作；
    7.小學(xué)教學(xué)副校長學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐培訓(xùn)暨外出參觀考察活動(dòng)；
    8.小學(xué)教科室主任培訓(xùn)
    9.初中數(shù)學(xué)骨干教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、初中數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)；
    10.初中體育教研組長第五次專題培訓(xùn)；
    11.英語專業(yè)專職小學(xué)英語青年教師培訓(xùn)（之三）；
    12.農(nóng)村小學(xué)非專職美術(shù)教師第七次培訓(xùn)；
    13.體育中考。
    5月
    1.對(duì)場口中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行高一、高二教學(xué)調(diào)研；
    2.對(duì)場口鎮(zhèn)中進(jìn)行教學(xué)調(diào)研；
    3.初中提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益研討活動(dòng)；
    4.做好相關(guān)學(xué)科小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作；
    5.英語專業(yè)專職小學(xué)英語青年教師培訓(xùn)（之四）；
    6.富陽市小學(xué)生“萌芽杯”籃球比賽。
    6月
    1.^高~考、中考有關(guān)工作；
    2.高一、高二年級(jí)期末考查組織、閱卷、分析；
    3.小學(xué)教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)考核；
    4.小學(xué)畢業(yè)班部分學(xué)科質(zhì)量檢測；
    5.初中信息技術(shù)教研組長培訓(xùn)；
    6.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)。
    7月
    1.初一、初二年級(jí)期末考查組織、閱卷、分析；
    2.小學(xué)非畢業(yè)班質(zhì)量檢測及成績統(tǒng)計(jì)與分析；
    3.初中、小學(xué)英語骨干教師暑期培訓(xùn)。
    教育局工作計(jì)劃通用(篇6)
    20××年，全市計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作總的要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的*精神，緊緊圍繞我市教育事業(yè)發(fā)展中心工作，以全面落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和實(shí)施中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮職能作用，切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)和工程管理，不斷提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，不斷開創(chuàng)計(jì)劃財(cái)務(wù)工作新局面。今年，我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
    一、繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作
    強(qiáng)化市、縣(區(qū))兩級(jí)責(zé)任，進(jìn)一步落實(shí)以縣為主原則，以建立健全規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，全面提高農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理水平，確保資金撥付渠道暢通，管理使用規(guī)范。高度關(guān)注城市中小學(xué)資金運(yùn)行狀況，及時(shí)反映和處理改革過程中出現(xiàn)的問題，確保城市免雜費(fèi)工作的健康順利開展。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。
    二、切實(shí)做好校舍普查和農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造實(shí)施工作
    按省教育廳要求完成城鄉(xiāng)各類校舍的普查匯總，通過認(rèn)真分析對(duì)現(xiàn)有校舍的基本情況做到心中有數(shù)。重視校舍安全，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校舍日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理，杜絕安全事故的發(fā)生。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分批實(shí)施的原則和《政府采購法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定，合理安排好20××年校舍維修改造項(xiàng)目，做到程序合法，工程合格。積極配合審計(jì)部門對(duì)全市20*年度農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。
    三、繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村初中改造工程、小學(xué)體育器材充實(shí)工程和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程
    根據(jù)“總體規(guī)劃，分步推進(jìn)，突出重點(diǎn)，集中投入”的原則，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村初中改造工程，按規(guī)劃完成改造任務(wù)。分別按5000元一所小學(xué)、30萬元一所初中的標(biāo)準(zhǔn)，再為240所成建制農(nóng)村小學(xué)添置體育器材，為8所農(nóng)村初中改水、改廁、建沼氣，進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件和校園環(huán)境。督促尉氏縣按期完成20*年規(guī)劃實(shí)施的20所初中衛(wèi)生新校園建設(shè)任務(wù)。
    四、貫徹落實(shí)中小學(xué)校園環(huán)境規(guī)定，開展城鄉(xiāng)校園環(huán)境建設(shè)和管理檢查評(píng)比活動(dòng)
    以貫徹落實(shí)市教育局《中小學(xué)校園環(huán)境管理十項(xiàng)規(guī)定》為重點(diǎn)，通過開展各級(jí)各類學(xué)校環(huán)境建設(shè)、管理的檢查評(píng)比活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)和管理工作，有效改善中小學(xué)校園環(huán)境面貌，促進(jìn)師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，為新農(nóng)村建設(shè)做出教育部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    五、積極配合財(cái)政部門做好化解普九債務(wù)工作
    農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)是一個(gè)歷史遺留問題，經(jīng)過前一階段深入細(xì)致的工作，對(duì)農(nóng)村普九債務(wù)已全部鎖定，區(qū)縣教育部門要按照區(qū)縣政府的實(shí)施方案，配合財(cái)政部門分批償還。加強(qiáng)對(duì)局屬單位的財(cái)務(wù)監(jiān)管，配合有關(guān)部門核查鎖定債務(wù)，制定和落實(shí)還款計(jì)劃。同時(shí)，要按照“收支平衡、略有結(jié)余”的原則，安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)防新債務(wù)的發(fā)生。特別是對(duì)今后所實(shí)施的中小學(xué)各類建設(shè)工程，要堅(jiān)持“實(shí)事求是、量力而行”的原則，切實(shí)落實(shí)本級(jí)政府應(yīng)有的投入，不得搞缺口預(yù)算，不許搞虛假配套或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，形成新的債務(wù)。
    六、要切實(shí)加強(qiáng)教育費(fèi)附加的管理
    要認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、財(cái)政廳、地稅局去年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省教育費(fèi)附加征收管理工作的通知》精神，積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)財(cái)政、地稅部門，對(duì)教育費(fèi)附加做到應(yīng)征盡征、足額撥付、規(guī)范使用。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育費(fèi)附加的監(jiān)管，嚴(yán)禁截留、挪用和其他違規(guī)使用。會(huì)同有關(guān)部門對(duì)區(qū)、縣教育費(fèi)附加征收、管理和使用情況開展專項(xiàng)檢查。
    七、積極做好中職及普通高中學(xué)生救助工作，配合職教攻堅(jiān)計(jì)劃的實(shí)施，啟動(dòng)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)
    進(jìn)一步建立和完善中等職業(yè)學(xué)校資助體系，認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校在校生動(dòng)態(tài)管理，協(xié)調(diào)有關(guān)部門按國家規(guī)定落實(shí)助學(xué)金配套資金，督促縣區(qū)足額及時(shí)發(fā)放國家助學(xué)金。配合職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃的實(shí)施，整合現(xiàn)有職業(yè)教育資源，啟動(dòng)*市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)。
    八、積極探索新時(shí)期教育事業(yè)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)管理模式，緊緊圍繞各級(jí)政府和教育行政部門的中心工作，通過開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查和分析研究，掌握真實(shí)數(shù)據(jù)，為教育改革和發(fā)展決策提供可靠的依據(jù)。
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