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        教師自我檢討書與自我反省精選

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            出國留學網主題閱讀推薦:“教師自我檢討書自我反省”。
            下面是由出國留學網為大家?guī)淼慕處熥晕覚z討書與自我反省,在閱讀本文以后,相信您會有所收獲。我們大家在成長中都會經歷一些事情,也許大家都主動撰寫過不同的檢討書,檢討書應當針對犯錯行為進行有效敘述,用詞要嚴謹,準確。
            教師自我檢討書與自我反省 篇1
            尊敬的老師:
            您好!
            向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與對老師不禮貌的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
            回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
            對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性?!?BR>    此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
            我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
            檢討人:xx
            20XX年xx月xx日
            教師自我檢討書與自我反省 篇2
            尊敬的校領導:
            您好!
            今天由于我犯了錯誤,所以只得在這里寫這份上課遲到檢討書范文。其實,我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。
            通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!
            在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
            我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。
            雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。
            我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反考勤規(guī)章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
            最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!
            請組織考驗我。
            此致
            敬禮!
            檢討人:
            日期:
            教師自我檢討書與自我反省 篇3
            尊敬的老師:
            您好!
            在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯??!
            回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。現(xiàn)在更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
            此次錯誤之后,你嚴肅地批評了我,使我幡然醒悟。可以說,你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神的給養(yǎng)。
            現(xiàn)在,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對你的傷害:
            第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。
            第二,我要認真學習,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
            第三,我必須修身養(yǎng)性,調節(jié)內心急躁的性格,使自己心態(tài)變得平和,使個人變得成熟穩(wěn)重起來。
            最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩(wěn)重、細心,不應該使自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇請地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
            此致
            敬禮!
            道歉人:xxx
            20xx年xx月xx日
            教師自我檢討書與自我反省 篇4
            尊敬的老師:
            您好!
            鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現(xiàn),我自認為我是極其愚蠢而不雅的。一位學生,犯了錯,卻沒有勇于承認錯誤,還在課堂之上對指責出錯誤的老師進行反駁,甚至一度以此為榮,這樣的學生,已經不能算作是合格的高中生了,很不幸的是,這個學生就是我。
            昨天在課堂之上,我因為無心聽課,便偷偷拿起小說看,我把書放在了桌子上,用課本擋著,我原以為這樣可以萬無一失,畢竟您也不怎么會下講臺在教室里走動,誰知道我看的太入迷,被書中搞笑的劇情所打動,忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好,您也不一定能找出來是誰,可我卻毫不收斂,膽大包天繼續(xù)看書。其實剛剛那個笑聲就已經引起了您的注意,而我絲毫不知,等我再一次的忍不住笑出來時,您已經滿是怒火了。很明顯,周圍同學的目光深深的把我出賣了,您走到我的身旁,看到了我還來不及收拾的書,一把拿過來,往我頭上敲了一下,雖然不疼,但卻覺得很丟臉。
            快要成年的我們,這個年齡段是很好面子的,被您這么當眾打了頭,這怎么能忍?我也憤怒不已,質問您憑什么打我,而您說我干擾課堂紀律,在課堂上做與課堂無關的事情,作為教師,有權責罰我。但是我被憤怒沖昏了頭,也因為好面子而嘴犟。我沒有承認自己的錯誤,反而指責您身為教師不能體罰學生,其實這哪是體罰,根本就是不輕不重的一次警告,甚至都不如我和同學之間嬉戲打鬧。這個時候的我,其實是心知肚明的,但卻死撐著不肯承認,我還覺得這是自己的勝利,因為您打了我,所以我頂撞您,做到了其他的同學不敢做,也做不到的事情,多風光啊。
            課是沒法上了,我被您叫去了辦公室,相顧無言,一個電話打給了我的父母,我這時才慌了,但還是硬撐著說,一人做事一人當,管我父母什么事,您也只是冷冷的看著我。父母的到來,讓我這故作堅強的樣子再也無法繼續(xù)下去了。想著他們本該正常的工作,卻因為我而不得不來學校,耽誤事情,給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為,也打擾了同學們的正常上課,讓他們少學了一些知識。我很抱歉,我也不該這么頂撞您,這樣的事情,真的不風光,因為一時的頭腦發(fā)熱,一時的意氣之爭,讓我鑄成了這樣的大錯。學生就該有學生的樣子,頂撞老師這樣的事情就不是一個學生該有的樣子。
            老師,我已經反省了,我不該在課堂上看小說,也不該頂撞您,希望您能原諒我的無禮行為。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年x月x日
            教師自我檢討書與自我反省 篇5
            尊敬的領導:
            您好!
            我是xx幼兒園大班的一名教師,我叫xx。面對此次我犯了如此重大的錯誤,我感到十分的慚愧和內疚。作為一名教師,我應該是愛護學生,用正確的教育方式來對待學生的??墒俏覅s犯了一個最不應該犯的錯誤。我在昨天中午一時生氣打了我們班的xx學生。我不知道該用這樣的方式來求得領導的原諒,也不知道去面對孩子的家長。但是我知道是自己做錯了,而且錯的很離譜和嚴重。我只知道自己要來向您承認錯誤,要去悔改自己。所以對于此次的錯誤,我做了如下深刻的檢討:
            xx月xx日,是我記憶深刻的日子,也是我犯錯的日子。那天中午,是我們學校規(guī)定學生們進行午休睡覺的時間。我照例來到我們班級進行午休查看,但是我發(fā)現(xiàn)那天同學們相當?shù)目簥^,有幾個同學一直在那里嘰嘰喳喳的講話。我第一次的時候就警告了他們。等到我第二次再進來查看的時候,他們任然沒有聽我的話,還在那里講,那個時候,我的火氣就已經很大了,特別是看到xx同學在那里帶頭講話的時候,我就忍不住叫他到外面把他批評了一頓。但是在批評過后,他仍舊不知悔改,還故意弄出響聲影響其他同學睡覺。看到他這樣執(zhí)拗的樣子,我就一時沖動打了他幾下屁股,還叫他去墻角面壁思過。
            其實在我氣消了冷靜下來之后,我便開始覺得自己做的不對,更心疼被打的xx同學。今天一大早,我本來想跟xx同學道歉,問問他還疼不疼的。但是我還沒有來得及問,xx學生的家長就帶著他氣沖沖的來到了我辦公室里,質問我為什么要打她兒子。我不知道該怎么回答她,她就一直留在我們教師辦公室里繼續(xù)鬧,直到領導過來才調節(jié)好她的情緒。
            雖然我已經跟xx學生和他家長道過歉了,但是這件事始終是我做的不對。孩子本來年齡就小,有很多不聽話不懂事的地方都是很正常的事情。但是不管學生們再怎么不聽話,不懂事,我們這些做老師的,也都不能夠動手打他們和體罰他們。通過這件事后,我向領導保證,我以后絕對不會再做出這種打孩子們的事情,我會控制住自己的脾氣,用正確的方式來教導和引導他們。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日