指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。現(xiàn)如今，我們已經(jīng)步入了職場(chǎng)，我們需要作好這一階段的工作總結(jié)?？偨Y(jié)是對(duì)實(shí)際工作再認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是對(duì)前一階段工作的回顧。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)自己的工作總結(jié)呢？在這里，你不妨讀讀班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短(篇1)
本周的值周小結(jié)還是先讓我跟大家一起回憶一下過(guò)去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周，有10位老師在教研活動(dòng)中開(kāi)課。從周四開(kāi)始，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來(lái)了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生，教師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育，宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí)，每天進(jìn)行晨檢，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作，現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開(kāi)了班主任論壇，并聆聽(tīng)了校長(zhǎng)講話，提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。
本周中做得比較好的是：
1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒(méi)有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問(wèn)好或鞠躬問(wèn)好，這一聲聲的問(wèn)候使老師更感覺(jué)親切。
3、本周開(kāi)始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng)，從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉，我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待，使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開(kāi)通，我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流，加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門(mén)口進(jìn)行刷卡，在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
5、在本周里，學(xué)生不再來(lái)得很早了，希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排，相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。
本周的不足之處：
1、雖然一來(lái)到學(xué)校，孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室，但學(xué)生卻還不能主動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能自覺(jué)地看書(shū)、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽(tīng)到土話甚至是臟話。
3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是一、二年級(jí)的小朋友，希望這些小朋友再早點(diǎn)起床，早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。
4、課間，踢毽子的同學(xué)很多，羽毛到處飛揚(yáng)，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的.時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子，課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。
本周的好人好事有五（4）班的陳紅平拾到一元錢(qián)歸還失主。
班級(jí)值周小結(jié)
三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問(wèn)好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù)，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊(duì)伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生，也嚴(yán)格的管理。更值得表?yè)P(yáng)的是，三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位，比如增設(shè)崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。
班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短(篇2)
1、本周好習(xí)慣之星：
xxx。重點(diǎn)從上周代表學(xué)校參加乒乓球比賽的3位同學(xué)中選取的，經(jīng)過(guò)大家的投票有80%的孩子選了張丹。
2、學(xué)習(xí)方面：
本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)信息窗1、窗2、窗3，百分?jǐn)?shù)注意讓學(xué)生體會(huì)百分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾；百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化注意理解百分?jǐn)?shù)是分母是100的分?jǐn)?shù)作為基礎(chǔ)；百分率注意百分率是百分?jǐn)?shù)，結(jié)果要寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)的形式；增長(zhǎng)百分之幾注意要明確求增長(zhǎng)了百分之幾就是求增長(zhǎng)的部分是單位一的百分之幾。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，反應(yīng)出的問(wèn)題是：一部分學(xué)生計(jì)算出現(xiàn)失誤；一部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，如劉佳鑫、張玉龍、于嚴(yán)淋、呂俊輝、宋錦鵬；還有一部分學(xué)生上課聽(tīng)講不認(rèn)真，導(dǎo)致對(duì)知識(shí)理解不透徹，如張玉龍、劉佳鑫、李誠(chéng)臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正，爭(zhēng)取做得足夠出色，因?yàn)樾W(xué)這點(diǎn)知識(shí)對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都不會(huì)構(gòu)成困難。
3、活動(dòng)方面：
（1）本周好習(xí)慣訓(xùn)練了課前準(zhǔn)備好習(xí)慣和上課好習(xí)慣，以及餐廳吃飯好習(xí)慣，通過(guò)訓(xùn)練，孩子意識(shí)逐漸增強(qiáng)，行為上有了較大的提升
（2）本周孩子們辦了關(guān)于雷鋒的手抄報(bào)，表現(xiàn)突出的是：任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運(yùn)杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。
（3）周五，進(jìn)行了視力檢測(cè)，有問(wèn)題的已經(jīng)將回執(zhí)單發(fā)給您，請(qǐng)領(lǐng)著孩子周日早晨8：30到階梯教室聽(tīng)有關(guān)孩子健康用眼的相關(guān)講座。
（4）周五，我們班走進(jìn)了消防大隊(duì)，學(xué)習(xí)了一些消防常識(shí)，孩子們開(kāi)拓了眼界，也體會(huì)到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦，有了一定的消防觀念。
下周工作溫馨提示：
周二，下午4：00召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，希望大家調(diào)好時(shí)間，共同來(lái)探討孩子的學(xué)習(xí)。
班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短(篇3)
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和良好的精神文明風(fēng)貌。下面我代表上周的值周領(lǐng)導(dǎo)X主任，值班老師X老師和X老師，以及第二小組的值周生把上周情況總結(jié)如下：
一、上周做得比較好的方面有：
1、大部分學(xué)生都能投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，尤其是三年級(jí)，四年級(jí)，六年級(jí)，晚自習(xí)后仍然有很多學(xué)生回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2、各班分區(qū)的清潔衛(wèi)生狀況良好，特別是星期三和星期五這兩天，清潔區(qū)打掃得相當(dāng)干凈，都沒(méi)有出現(xiàn)扣分的情況。
3、各班的集體舞都跳得比較好，進(jìn)步很大，跳得比較好的班級(jí)有__X班，__X班，__X班，__X班，__X班，__X班。
4、去食堂時(shí)，各班的隊(duì)列都比較整齊，大部分同學(xué)都非常有禮貌，做得比較好的班級(jí)有112班，081班，092班。
5、上周涌現(xiàn)出許多好人好事，特別表?yè)P(yáng)__X、__X、__、__軍等同學(xué)，也希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)互相幫助，拾金不昧的精神。
二、有以下幾個(gè)做得不足的地方：
1、上周有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，有個(gè)別同學(xué)打完水，并沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。還有些同學(xué)在洗澡時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，用水很多，希望同學(xué)們能夠節(jié)約用水。
2、上周很多班級(jí)在晚息后沒(méi)有把教室的門(mén)窗關(guān)緊。
3、在愛(ài)護(hù)公物方面做得還不夠好，主要有下面幾點(diǎn)：
(1)有些同學(xué)在滑梯亂涂亂畫(huà)
(2)一樓教室對(duì)出來(lái)的花草，也被個(gè)別同學(xué)折斷
(3)還有個(gè)別同學(xué)將羅漢果，茶葉等，倒到飲水機(jī)上面。
4、在食堂三樓，吃夜宵時(shí)有不文明的現(xiàn)象發(fā)生，有幾個(gè)五年級(jí)男生同時(shí)去搶面包吃，看起來(lái)相當(dāng)不好，希望改正。
5、希望值周生在檢查時(shí)要保證公平、公正。應(yīng)該扣分的要堅(jiān)決扣分，但是也不能針對(duì)某個(gè)班級(jí)去扣分。
6、打球時(shí)不文明的行為時(shí)有發(fā)生，某些同學(xué)將打球變成了打架!這樣很不好，希望各位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意文明，同時(shí)也要注意安全。
三、提醒：段考臨近各位同學(xué)要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取段考取得理想的成績(jī)。
接下來(lái)公布各班的得分情況
__X班： __X班： __X班： __X班： __X班： __X班： __X班： __X班： __X班： __X班： __X班： __X班：獲得文明班級(jí)的是：
請(qǐng)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)派代表上來(lái)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗，有請(qǐng)我們的值周老師為他們頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短(篇4)
開(kāi)學(xué)已經(jīng)整整一周了，回憶一周來(lái)的班級(jí)工作，雖說(shuō)有喜有憂，當(dāng)然還是喜事多多。
1、課堂上的傾聽(tīng)效果明顯好于上學(xué)期，絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾積極參與課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)，原來(lái)摸索玩?，F(xiàn)象明顯減少。此是最大的一喜。
2、集體意識(shí)明顯增強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步落實(shí)。自從開(kāi)學(xué)第一天表?yè)P(yáng)了四名同學(xué)主動(dòng)打掃打碎的墨水事件后，這類(lèi)事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見(jiàn)班里沒(méi)有衛(wèi)生紙，有同學(xué)平時(shí)不帶手紙，遇到上廁所大便時(shí)總是找老師要，于是主動(dòng)從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里；王思晨主動(dòng)扶起倒下的旗桿，方便后面的同學(xué)進(jìn)入教室；擦黑板的同學(xué)因?yàn)樨澩娑洸梁诎鍟r(shí)，總有同學(xué)主動(dòng)把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。
3、環(huán)境衛(wèi)生保持良好。自從宣布實(shí)行無(wú)廢紙工程以來(lái)，一周過(guò)去了，雖然還沒(méi)有完全杜絕教室內(nèi)不見(jiàn)一片廢紙，但廢紙現(xiàn)象明顯減少，幾乎見(jiàn)不到一片大的廢紙，沒(méi)有見(jiàn)到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不小心掉下的其他小紙末。每天下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間都能控制在十分鐘之內(nèi)，而且掃出來(lái)的垃圾非常少。這難道不是第三喜嗎？
4、語(yǔ)文作業(yè)上交及時(shí)，而且比較整齊，特別是日記，兩次日記都能一次交齊。只是星期天的預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成，一名同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。今天下午聽(tīng)寫(xiě)第一單元生字詞語(yǔ)，在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況有21名同學(xué)得100分，實(shí)在值得可喜可賀。開(kāi)學(xué)一周來(lái)，有11名同學(xué)的字體明顯進(jìn)步，他們是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也是當(dāng)之無(wú)愧的。
5、這第五喜當(dāng)然得是同學(xué)的課外閱讀意識(shí)保持良好了。無(wú)論是早上到校，還是午后進(jìn)教室后，即使沒(méi)有老師在場(chǎng)，同學(xué)們基本都能做到主動(dòng)讀書(shū)，沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。
6、還有第六喜。我班兩名大隊(duì)委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊(duì)委小干部”，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
除了這些喜事，當(dāng)然也有需要努力的地方：
1、開(kāi)學(xué)一周過(guò)去了，個(gè)別同學(xué)的新鮮感漸漸消失，作業(yè)倦怠現(xiàn)象從今天看有所抬頭，雖然語(yǔ)文作業(yè)完成較好，但今天早上的一頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒(méi)有按時(shí)交。無(wú)論是忘記帶，還是沒(méi)有寫(xiě)，都是不應(yīng)該的，希望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅(jiān)持做好就是偉大，如果能每天都按時(shí)完成作業(yè)并按時(shí)交作業(yè)，這何嘗不是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個(gè)孩子都能做到最好。
2、雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字，但仍然有一部分同學(xué)的字體沒(méi)有進(jìn)步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開(kāi)些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體現(xiàn)在看起來(lái)很顯亂，需要把大小寫(xiě)勻稱，整體配合起來(lái)要整齊。希望這些同學(xué)堅(jiān)持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字，牢記“提筆即是練字時(shí)”，把字體當(dāng)成自己的臉面是否干凈來(lái)對(duì)待，只要有決心，字體就一定能進(jìn)步。期待下周的班級(jí)工作總結(jié)中進(jìn)步的名單里能有你們的名字。
3、個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞不過(guò)關(guān)，希望能引起家長(zhǎng)和同學(xué)們的重視，他們是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時(shí)堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆隆（已經(jīng)在進(jìn)步，但仍需努力）。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上，就曾給大家說(shuō)過(guò)，我們已經(jīng)是四年級(jí)了，字詞的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自己主動(dòng)完成，不能再依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng)，希望這些同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自己的不足，在這些方面主動(dòng)多下點(diǎn)功夫，相信這點(diǎn)小困難是難不住大家的。
同學(xué)們，我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開(kāi)始，接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)一定能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對(duì)自己說(shuō)：“我自信！我能行！我很棒！”
班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短(篇5)
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué)!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
3.校園內(nèi)，還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。
莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。同學(xué)們，你們都能做到的。
班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短(篇6)
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您們好！這周由我來(lái)為大家匯報(bào)這一周我們班級(jí)的整體情況。
星期一，是我們從國(guó)慶九天長(zhǎng)假回來(lái)“學(xué)習(xí)”的第一天，大家也都精神抖擻，興致滿滿。上午的第一節(jié)外體課上，因?yàn)橄掠甑木壒剩覀兺嫫鹆艘粋€(gè)新的游戲，規(guī)則和我們所知道的棒球規(guī)則差不多，是一隊(duì)一個(gè)人的擊打網(wǎng)球，然后再練習(xí)沖刺跑，對(duì)方可以拿球砸，而跑到終點(diǎn)就能夠拿到一分，跑一個(gè)來(lái)回則是二分，哪個(gè)隊(duì)伍拿到的分?jǐn)?shù)多即為獲勝。雖然說(shuō)這個(gè)游戲我們是第一次玩，但是我們很快玩入迷了，并且玩的不亦樂(lè)乎。下午的物理課上我們進(jìn)行了月考，這也是對(duì)我們之前的學(xué)習(xí)成果是一個(gè)考驗(yàn)，同學(xué)們都很認(rèn)真對(duì)待。
星期二，在當(dāng)天下午的物理課上，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新的單元---“光”。這個(gè)單元比之前學(xué)過(guò)的單元要稍微的難一些，但是只要同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，這些都不成問(wèn)題。而在生命科學(xué)課上，老師給我們看了一個(gè)紀(jì)錄片---“在人體內(nèi)的旅行”，講述了從小的時(shí)候到慢慢長(zhǎng)大，在人體內(nèi)部所產(chǎn)生的一些變化，同學(xué)們對(duì)這部紀(jì)錄片看的也是津津有味。
星期三，上午的外體課上，我們打了場(chǎng)籃球，和正式規(guī)則一樣，我們被分成了兩隊(duì)，并且同時(shí)每隊(duì)只能上5名球員，其余的則是擔(dān)任裁判或者記分人員的工作。這不僅可以鍛煉我們的身體，還能讓同學(xué)們體驗(yàn)到籃球的激情和團(tuán)隊(duì)合作的感受，可謂收獲頗豐。而當(dāng)天下午的語(yǔ)文課上，我們進(jìn)行了文言文測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們前一天都有很認(rèn)真的復(fù)習(xí)，所以應(yīng)該都很考出很理想的成績(jī)。
星期四，數(shù)學(xué)課延續(xù)了我們班的“傳統(tǒng)”---每周一次的“周評(píng)”。那么既然是考試，那自然是有人歡喜有人憂了，這也告訴了我們，讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。只有多做題目，多加練習(xí)，才會(huì)進(jìn)步。下午我們進(jìn)行了外購(gòu)課，有的同學(xué)去了園藝，有的去了安全自護(hù)，還有的去了木工。雖然內(nèi)容不盡相同，但是每個(gè)人都在課程中學(xué)得很快樂(lè)。
星期五，也就是這個(gè)禮拜的最后一天，上午的語(yǔ)文課，我們發(fā)表了一下閱讀契軻夫短篇小說(shuō)后的讀后感，內(nèi)容都很深刻。中午毛文迪同學(xué)和沈一同學(xué)為大家做了班級(jí)的特色活動(dòng)——悅讀匯，分享各自的閱讀感想，毛文迪同學(xué)講的是《全職高手》，沈一同學(xué)講的是《安娜卡列尼娜》，雖然內(nèi)容和類(lèi)型都相差很大，但是小說(shuō)中的人物刻畫(huà)比較鮮明，相當(dāng)?shù)挠腥?。最后一?jié)課應(yīng)該是最開(kāi)心的，四位同學(xué)分享了TA們的快樂(lè)，在大家送上祝福的同時(shí)品嘗了美味的蛋糕，在此祝福TA們生日快樂(lè)，健康、幸福、進(jìn)步永伴隨！
一周又過(guò)去了，希望大家利用好后三個(gè)禮拜的時(shí)間好好的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試中都能考出好成績(jī)！
班主任的話：
最近班級(jí)整體情況不錯(cuò)，無(wú)論是行規(guī)還是學(xué)業(yè)，都有所進(jìn)步。最近表現(xiàn)特別好的是：沈一、顏溶、李胤京、羅懿晗、陳奕廷五位同學(xué)，堅(jiān)持每日兩題主動(dòng)完成讓老師面批，本學(xué)期共進(jìn)行22次，上述五位同學(xué)全部完成，毛文迪21次，趙寧淇20次，其他同學(xué)都是20次以下，請(qǐng)其他同學(xué)要向上述同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)TA們主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)精神，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣正是關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)每一位同學(xué)好好把握?！白儽粍?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)”，不是口頭上說(shuō)說(shuō)的，需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)加以落實(shí)的，一分耕耘一分收獲！同時(shí)老師很想對(duì)部分同學(xué)說(shuō)一聲：為了班級(jí)的榮譽(yù)，適當(dāng)要約束自己了，學(xué)會(huì)自主、自立、更要自律！
數(shù)學(xué)作業(yè)：
1、周評(píng)卷已分析完畢，請(qǐng)家長(zhǎng)知曉孩子學(xué)業(yè)情況并簽名，只剩下三位同學(xué)未主動(dòng)到老師處面批，請(qǐng)家長(zhǎng)督促；
2、務(wù)必認(rèn)真完成單元測(cè)試試卷一張，作業(yè)已經(jīng)很少，目的是留出更多的時(shí)間讓你們自主學(xué)習(xí)；
3、請(qǐng)適當(dāng)預(yù)習(xí)幾何部分。
友情提示：
1、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)“關(guān)于下周三秋季社會(huì)實(shí)踐”事宜，請(qǐng)家長(zhǎng)在相應(yīng)博文中簽名，視為知曉；
2、期中考試將在第十周進(jìn)行。請(qǐng)每一位同學(xué)認(rèn)真做好準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)范圍已告知學(xué)生。
班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短(篇7)
珠東小學(xué)少年宮書(shū)法活動(dòng)
總結(jié)
輔導(dǎo)教師：葉國(guó)鋒
20xx年12月21日
本學(xué)期我校的少年宮書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)實(shí)有效的完成輔導(dǎo)班各項(xiàng)工作任務(wù)，克服了種種困難，保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，穩(wěn)步推進(jìn)，并取得了一定的成績(jī)，為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用，現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，重新組建了我校的書(shū)法興趣小組，由全校二到六年級(jí)九個(gè)班，每個(gè)班3名學(xué)生組成，采用定時(shí)集中輔導(dǎo)和愛(ài)好者隨機(jī)輔導(dǎo)相接合的輔導(dǎo)員方式。
二、根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好培養(yǎng)特長(zhǎng)特色
本學(xué)期的書(shū)法興趣小組成員根據(jù)自己的愛(ài)好，加強(qiáng)特長(zhǎng)的訓(xùn)練，從而學(xué)生要成果展示會(huì)上其風(fēng)格炯異，形式多樣，各有千秋。書(shū)體唐楷為主，其它各體為輔，讓學(xué)學(xué)習(xí)興趣倍致。
三、過(guò)失與不足
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，有部書(shū)法興趣小組同學(xué)來(lái)因不科學(xué)，影響活動(dòng)的開(kāi)展，各個(gè)環(huán)節(jié)受到不同程度不同的影響。增強(qiáng)學(xué)生書(shū)法環(huán)境保護(hù)和清理技巧，但是不少學(xué)同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
其次，書(shū)法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己，不能長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到學(xué)書(shū)的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
再次，六年級(jí)的學(xué)生不少昌功底不，意力有憾，中途停止了學(xué)習(xí)。
班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短(篇8)
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下方我把一周狀況總結(jié)如下：
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的'班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理潛力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一齊活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每一天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在用心開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師用心響應(yīng)，每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課，群眾研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自我的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一齊用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié)，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù)，但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就就應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自我，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個(gè)推薦：
1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑應(yīng)對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光，努力把這天的每一件事做的比昨日更好！
班級(jí)一周工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短(篇9)
一、本周主要活動(dòng)
1、教導(dǎo)處檢查好習(xí)慣手冊(cè)，第五周班級(jí)工作總結(jié)。
2、繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵。
4、進(jìn)行防震演習(xí)。
5、周三萬(wàn)第媽媽到校教孩子中國(guó)結(jié)。
6、評(píng)選本月班級(jí)之星。
二、本周學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
1、本周完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)快樂(lè)園的練習(xí)。批改過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)于需要思考的問(wèn)題都空置，對(duì)于批改過(guò)的錯(cuò)題懶于訂正。而這兩點(diǎn)卻非常重要，一方面鍛煉孩子思考的能力，另一方面要求孩子知錯(cuò)會(huì)改，鞏固加強(qiáng)。這也說(shuō)明我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣還夠不成熟，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、本周分別做了2份語(yǔ)文試卷和數(shù)學(xué)試卷。我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文試卷中，孩子對(duì)于多音字和生字組詞掌握還不夠靈活。在整理句子的順序時(shí)，多數(shù)孩子條理不夠清楚，不能完整地恢復(fù)句子，這一方面需要練習(xí)加強(qiáng)。最差的是閱讀題，一方面是句段分不清，另一方面是看不明白短文。這一方面需要長(zhǎng)期的閱讀才能訓(xùn)練出孩子的能力。所以，每天讀書(shū)要讓孩子堅(jiān)持。在數(shù)學(xué)方面，鐘表練習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在方向又是一道難題，希望大家和我一起努力。另外，練習(xí)應(yīng)結(jié)合試卷，形式靈活。
3、本周《好習(xí)慣手冊(cè)》大家完成得很好，希望大家繼續(xù)努力。
4、本周寫(xiě)字之星是：
5、本周口算之星：胡帥洋、李香、呂海權(quán)、萬(wàn)第、于景逸、李怡怡、王晶晶、蘇澤昂、王嶸涵。
6、本周上課情況：上課能認(rèn)真聽(tīng)，回答問(wèn)題非常積極，如林子軒、丁田東、單卓實(shí)、李忻怡、厲亞男、王笑萌、王佟羽、蘇澤昂等。王嶸涵、王宏博、宗子博、劉嘉琦、徐睿、袁忠林、萬(wàn)第、郭佳昕、趙宇婷需要加強(qiáng)認(rèn)真聽(tīng)講，工作總結(jié)《第五周班級(jí)工作總結(jié)》。付桂桔、郭佳昕、張文豪、劉家洪、劉嘉琦、王宏博等需要加強(qiáng)口算。
二、本周德育方面
1、周一舉行室內(nèi)升旗儀式，選舉文明禮儀小標(biāo)兵，上周王晶晶，本周小標(biāo)兵是林子軒。
2、本周紀(jì)律方面又開(kāi)始出現(xiàn)波動(dòng)，王裕興中午遲到。孫俊毅課間扣分。
3、本周課間部分孩子帶牌到學(xué)校玩，希望家長(zhǎng)告訴孩子牌只能在家玩，而且不要讓孩子將貼畫(huà)到學(xué)校，上課孩子總是喜歡把這些東西拿出來(lái)玩。另外，部分孩子的筆或尺子修飾過(guò)多，希望家長(zhǎng)朋友給孩子買(mǎi)學(xué)習(xí)用具盡量簡(jiǎn)單實(shí)用。
4、組織評(píng)選本月班級(jí)之星，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是看孩子獲得的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量。3月班級(jí)之星是：李思萍、楊淑文、王嫣然、萬(wàn)第、李香。
5、橡皮泥課孩子又學(xué)新知識(shí)。
三、本周衛(wèi)生方面
1、本周衛(wèi)生組長(zhǎng)王嫣然，組員王笑萌、李思萍、徐睿、楊晴、黑板孫俊毅，桌子擺放林子軒。本周值日生掃地還不夠仔細(xì)，速度也較慢，還需要進(jìn)步。
2、個(gè)人衛(wèi)生，本周個(gè)人衛(wèi)生仍有個(gè)別孩子第一次不合格，經(jīng)提醒周二才合格。也有個(gè)別孩子衣服從周一穿到周五比較臟，希望大家關(guān)注孩子每天穿的衣服。
3、個(gè)別孩子仍愛(ài)隨手扔垃圾，希望各位家長(zhǎng)在家里也要多提醒孩子注意衛(wèi)生習(xí)慣，另外還有的孩子沒(méi)有抹布，希望下周讓孩子帶好，尤其是袁忠林，開(kāi)學(xué)以來(lái)一直沒(méi)有。
四、家校互助
1、本周幫助班級(jí)清掃衛(wèi)生的是王佟羽媽媽，佟羽媽媽的到來(lái)，讓班級(jí)孩子非常高興，我和孩子們感謝您佟羽媽媽。
2、本周班級(jí)委員會(huì)主任萬(wàn)第媽媽在周三教孩子做中國(guó)結(jié)。她不但教得很認(rèn)真、耐心，而且還自己買(mǎi)線給孩子用。孩子們上課既認(rèn)真、又興奮。大家有空也可以在周三下午到班級(jí)上來(lái)跟萬(wàn)第媽媽一起學(xué)編中國(guó)結(jié)。
五、溫馨提示
1、由于西河小區(qū)仍處于施工狀態(tài)，西河北路隊(duì)的孩子不要過(guò)橋向北直走，而需從東面小區(qū)繞行，請(qǐng)您在家叮囑孩子，您送孩子上學(xué)或外出也請(qǐng)這樣做。
2、每天上學(xué)時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝押⒆优抨?duì)上學(xué)，不要單獨(dú)走。
3、下發(fā)的安全三字經(jīng)，從本周開(kāi)始背第二張。
4、認(rèn)真寫(xiě)好《好習(xí)慣》周評(píng)，希望那是我們傳遞信息的有效途徑。
5、本周進(jìn)行單元過(guò)關(guān)檢測(cè)，請(qǐng)近期抓緊復(fù)習(xí)，語(yǔ)文是前兩單元、數(shù)學(xué)前三單元。
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