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支教志愿活動(dòng)策劃書 篇1
主辦：__學(xué)院共青團(tuán)委會(huì)
承辦：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦：星火科技協(xié)會(huì)
勵(lì)志協(xié)會(huì)
特教協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)概況
如果說(shuō)科技是第一生產(chǎn)力，那么教育就是強(qiáng)勁推動(dòng)力。位于__市七星關(guān)區(qū)生機(jī)__村由于地處山區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，師資嚴(yán)重缺乏。在__年暑期到來(lái)之際，為響應(yīng)__年__學(xué)院共青團(tuán)關(guān)于__學(xué)院大學(xué)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，我們希望通過(guò)自己的專業(yè)技能及素養(yǎng)，盡自己的能力，為__炫東魚英小學(xué)的孩子們和老師們送去我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最有力的幫助，讓那里的孩子們盡可能的開闊眼界，樹立崇高的理想，同時(shí)以自身的教學(xué)思路和實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在支教過(guò)程中，我們還會(huì)深入農(nóng)村基層，開展調(diào)研活動(dòng)，了解當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育的發(fā)展情況。
◆__學(xué)院“愛(ài)在路上”志愿者隊(duì)
“愛(ài)在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西貧窮的小山村支教，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)為部分志愿者隊(duì)的發(fā)展提供了新的平臺(tái)。
◆團(tuán)隊(duì)的口號(hào)：
讓愛(ài)傳出去，希望在遠(yuǎn)方
◆團(tuán)隊(duì)的宣言：
竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)心，放飛夢(mèng)想，希望永駐
◆團(tuán)隊(duì)的組成：
一名指導(dǎo)老師(__)，一名隊(duì)長(zhǎng)(__)，一名副隊(duì)長(zhǎng)(__)，一名財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)(__)，一名后勤負(fù)責(zé)(__)，三名教學(xué)輔導(dǎo)(__)。
二、團(tuán)隊(duì)使命
響應(yīng)__學(xué)院共青團(tuán)“廣大青年大學(xué)生利用課余時(shí)間積極深入基層開展實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，在實(shí)踐中展現(xiàn)我校志愿的青春風(fēng)采，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感，為__市七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)__村炫東魚英小學(xué)的孩子們送去__學(xué)院志愿者的愛(ài)心與關(guān)懷，帶去更多的信息，以喚起他們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，從而使它們培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿者的價(jià)值。
三、活動(dòng)策劃人、負(fù)責(zé)人
__學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“愛(ài)在路上”志愿者隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) 吳云周
四、活動(dòng)名稱：
__學(xué)院“愛(ài)在路上”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)
五、活動(dòng)主題
知識(shí)改變命運(yùn)、夢(mèng)想成就未來(lái)
六、活動(dòng)目的
1、充分發(fā)揮我校教育特色，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育
2、提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，為其將理論和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合提供平臺(tái)
3、培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，提高其團(tuán)隊(duì)合作能力
4、為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)其對(duì)自身全面發(fā)展
5、開展團(tuán)體活動(dòng)、培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)
6、開展心理健康課程，促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的身心健康發(fā)展
7、增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村小學(xué)生對(duì)未來(lái)的信心，教育他們從小樹立夢(mèng)想，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
七、活動(dòng)時(shí)間
__年7月10日至7月25日
八、活動(dòng)地點(diǎn)
__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村__小學(xué)
九、活動(dòng)人員
主要構(gòu)成人員以“流動(dòng)的陽(yáng)光”志愿者隊(duì)隊(duì)員為主，面向全校范圍招募志愿者。
十、組織單位
主辦單位
◆__學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
承辦單位
◆__學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位
◆星火科技協(xié)會(huì)、勵(lì)志協(xié)會(huì)
十一、活動(dòng)支持
◆__學(xué)院團(tuán)委
◆物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
◆__市生機(jī)鎮(zhèn)政府
◆炫東魚英小學(xué)
十二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)老師(__)：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。
帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(__)：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作，把握工作進(jìn)展，保證活動(dòng)順利優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
帶隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)(__)：協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作，并在特殊情況下代行隊(duì)長(zhǎng)之職，履行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督義務(wù)。
教學(xué)小組：在前往當(dāng)?shù)刂皽?zhǔn)備10天的課堂教案、工具等資料，以課外知識(shí)為主，穿插基本課本知識(shí)。關(guān)注了解當(dāng)?shù)亟逃?，與當(dāng)?shù)乩蠋熃涣?，傳播新穎教學(xué)理念和方式，培養(yǎng)孩子們的興趣，讓課堂豐富多彩。在支教過(guò)程中弘揚(yáng)志愿者精神，關(guān)注西部山區(qū)基礎(chǔ)教育。
實(shí)踐小組：在支教過(guò)程中開展調(diào)研活動(dòng)，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情，宣傳教育興國(guó)。要注意禁忌，不能影響村民的正常勞動(dòng)和生活。在允許的條件下，幫助當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。
文藝小組：開展文體、文藝活動(dòng)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流。
后勤保障小組：一人負(fù)責(zé)全體隊(duì)員的交通食宿、安全等，為活動(dòng)提供有力的后勤保障; 一人負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理隊(duì)內(nèi)財(cái)務(wù)，保證資金的合理使用。
新聞采編小組：捕捉精彩鏡頭，提供圖片、文字素材，撰寫活動(dòng)新聞，保存活動(dòng)資料。以備研究和宣傳使用。
交流聯(lián)系小組：與當(dāng)?shù)卣W(xué)校等相關(guān)部門保持良好的溝通與協(xié)作，并協(xié)助老師開展工作。
十三、我們的優(yōu)勢(shì)
◆作為__市七星關(guān)區(qū)一所本科院校，__學(xué)院有自身的多專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
◆__學(xué)院暑期支教社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)豐富的志愿活動(dòng)背景。
◆__學(xué)院暑期支教社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是院團(tuán)委直屬的院級(jí)社團(tuán)，工作開展能得到院校的支持與鼓勵(lì)。
十四、前期準(zhǔn)備
◆資金籌備：學(xué)校的資金支持、外聯(lián)支持、學(xué)生自費(fèi)。
◆前期聯(lián)系：取得__學(xué)院團(tuán)委、__學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的支持。并與當(dāng)?shù)貙W(xué)校聯(lián)系，取得具體信息，并獲得支教許可及教學(xué)支持(校長(zhǎng)吳言剛已答應(yīng))。
學(xué)校地址：__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村__小學(xué)(校長(zhǎng)：__)
學(xué)生：三百多人
支教需求：書及教學(xué)道具
交通工具：汽車
食宿情況：__小學(xué)校長(zhǎng)安排
◆后勤準(zhǔn)備：
交通：從__到生機(jī)。
衣： 每人一件隊(duì)服，其他換洗衣物自備，輕便易攜帶較佳。
食： 兩箱方便面(以防飲食不適應(yīng))、米(四包米)、面條(三十把)、油(五桶)、綠豆(十斤)、花生、瓜子等在當(dāng)?shù)夭少?gòu)，隊(duì)員可少量自備零食。(準(zhǔn)備一些綠豆，以備熬綠豆湯解暑之用。)
?。?與當(dāng)?shù)貙W(xué)校協(xié)商，為隊(duì)員提供宿舍。
藥品：感冒藥、拉肚子的藥(瀉立停)、創(chuàng)可貼、蚊香及云南白藥等。
安全：自備旅行箱，貴重物品自行妥善保管。到達(dá)后先檢查宿舍門窗，做好安全防范。禁止攜帶、存放易燃易爆、管制刀具等危險(xiǎn)物品。爭(zhēng)取讓學(xué)校校醫(yī)院提供解暑、止痛、治療風(fēng)寒、蚊蟲叮咬等藥品。
財(cái)務(wù)：交由后勤小組兩名隊(duì)員負(fù)責(zé)，一人負(fù)責(zé)出納，一人負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)。
◆ 支教隊(duì)員招募：
__年7月1日晚初試，__年7月5日晚復(fù)試
◆ 志愿者培訓(xùn)：志愿者名單出來(lái)后，組織3次培訓(xùn)
第一次為團(tuán)隊(duì)紀(jì)律培訓(xùn)。
第二次為初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)。
第三次為基本常識(shí)培訓(xùn)。
十五、活動(dòng)內(nèi)容
本次支教將開設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、體育、思想品德、音樂(lè)、心理輔導(dǎo)、書法、智能游戲、美術(shù)等十一門課程。
語(yǔ)文：普及普通話，糾正當(dāng)?shù)貙W(xué)生的發(fā)音，指導(dǎo)其誦讀古詩(shī)文。
數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新思維及解答數(shù)學(xué)題目的新思維方式。
英語(yǔ)：激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，并對(duì)其單詞發(fā)音進(jìn)行規(guī)范。
物理：主要針對(duì)初中學(xué)生，培養(yǎng)其對(duì)物理的興趣、學(xué)習(xí)方法、探索事物發(fā)展規(guī)律。
體育：啦啦操及其他體育活動(dòng)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
思想品德：端正學(xué)生的思想及性格培養(yǎng)、道德情操的培養(yǎng)。
音樂(lè)：教學(xué)生唱幾首簡(jiǎn)單的立志歌曲，使其形成積極的人生態(tài)度。
美術(shù)：教學(xué)生畫畫、書法，培養(yǎng)其興趣。
心理輔導(dǎo)：促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。
智能游戲：開發(fā)小學(xué)生的大腦思維，促進(jìn)學(xué)生之間的交流能力。
書法：培養(yǎng)小學(xué)生的興趣及愛(ài)好。
十六、活動(dòng)流程
1、7月10日以前是前期工作。
2、7月9日早上10點(diǎn)做包車去生機(jī)。
3、7月10 日早上舉行開課典禮，下午開班會(huì)。
4、7月11日至15日按照課表開課。
5、7月16日至18日家訪和調(diào)研，同時(shí)宣傳教育的重要性。
6、7月19日至7月23日按照課表開課。
7、7月24日開家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)以演講的形式宣傳教育的重要性，對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析并給與建議。
8、7月25日整理資料返校。
十七、調(diào)研活動(dòng)
調(diào)研時(shí)間：16：00—18：00，可通過(guò)家訪等形式，身處偏僻的山村，當(dāng)?shù)卮迕翊蠖噙x擇外出務(wù)工作為家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)有60%-70%的學(xué)生是低保戶家子女，我們調(diào)研可著重通過(guò)學(xué)校的學(xué)生了解情況，并進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取支教期間對(duì)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行家訪，在家訪過(guò)程中應(yīng)特別注意教當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)會(huì)辨別和抵制傳銷等非法活動(dòng)，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，宣傳現(xiàn)代教育理念，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用裰С肿约旱暮⒆油瓿闪x務(wù)教育。(實(shí)踐宣傳小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天擬定一個(gè)預(yù)備話題，當(dāng)與居民沒(méi)有話題討論的情況下進(jìn)行討論。)
◆穿插調(diào)研活動(dòng)
主題：特別困難戶的調(diào)研
方式：村民走訪、問(wèn)卷調(diào)查
組成人員：派出6人的實(shí)踐小組深入農(nóng)戶開展調(diào)研。
過(guò)程：課題的選擇，問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，走訪，問(wèn)卷的總結(jié)整理。
實(shí)施細(xì)則：
1、調(diào)研活動(dòng)需從調(diào)研課題的選擇(也可以自擬)。
2、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。
3、調(diào)研人員的工作方式。
4、調(diào)查問(wèn)卷的總結(jié)整理方面進(jìn)行籌備。
注意事項(xiàng)：
設(shè)計(jì)問(wèn)卷需要在了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況之后，根據(jù)自己所選擇的主題，結(jié)合實(shí)際來(lái)選擇題目，題目有盡量淺顯易懂，以便于統(tǒng)計(jì)整理。但要注意：不要直接觸及群眾的敏感話題。
十八、科教興國(guó)宣傳活動(dòng)
平時(shí)：我們可以小范圍或針對(duì)個(gè)人進(jìn)行宣傳
家長(zhǎng)會(huì)：以演講的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)
十九、采編工作
新聞采編小組每天捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，撰寫活動(dòng)新聞，保存活動(dòng)資料，記錄每日信息、感人場(chǎng)景和優(yōu)秀故事，記錄本次活動(dòng)的宣傳途徑，搜集整理當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、旅游資源等信息，以備后期對(duì)外宣傳和交流。
二十、后期工作總結(jié)
支教總結(jié)：總結(jié)支教過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等搜集每個(gè)人的支教感言，匯集成冊(cè)。
調(diào)研總結(jié)：總結(jié)調(diào)研與宣傳過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
二十一、注意事項(xiàng)
◆活動(dòng)相關(guān)制度
1.一切有關(guān)活動(dòng)的重要事項(xiàng)都要有團(tuán)隊(duì)集體討論通過(guò)才能實(shí)施
2.團(tuán)隊(duì)的成員要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作的原則
3.活動(dòng)由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排
4.分配好的任務(wù)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成
5.在活動(dòng)過(guò)程中，切實(shí)做到“安全第一”
6.每一位成員有自己的活動(dòng)記錄
7.在活動(dòng)中產(chǎn)生的費(fèi)用憑發(fā)票或收據(jù)到財(cái)務(wù)管理員處作登記或報(bào)賬
8.在暑假來(lái)臨之前積極做好身體鍛煉，以適應(yīng)艱苦的條件
9.做事要善始善終，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到，活動(dòng)中嚴(yán)禁擅離職守。
10.支農(nóng)支教隊(duì)員要與農(nóng)民同胞同吃同勞動(dòng)，同時(shí)必須做些力所能及的農(nóng)活。
◆財(cái)務(wù)管理制度
1.要按計(jì)劃合理安排資金
2.要酌情考慮實(shí)際情況再進(jìn)行報(bào)賬
3.對(duì)于5元一下的費(fèi)用先記賬，待活動(dòng)結(jié)束后報(bào)賬
◆會(huì)議制度
1.每天有一次工作匯報(bào)，由隊(duì)長(zhǎng)組織
2.在影響正常上課的情況下隊(duì)員不得請(qǐng)假
3.所有成員在會(huì)議過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守參會(huì)準(zhǔn)則
4.平時(shí)在準(zhǔn)備，活動(dòng)，總結(jié)過(guò)程中遇到的問(wèn)題要做好記錄
二十二、可能出現(xiàn)的問(wèn)題及預(yù)案
◆ 問(wèn)題：隊(duì)員與當(dāng)?shù)鼐用耖g存在溝通障礙。
◆ 預(yù)案：我們將盡可能的吸納對(duì)當(dāng)?shù)亓?xí)俗及方言了解的人作為隊(duì)員。
◆ 問(wèn)題：隊(duì)員不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
◆ 預(yù)案：隨行帶上一些食品及藥品，每一位隊(duì)員都必須做好吃苦的準(zhǔn)備。
◆ 問(wèn)題：隊(duì)員之間及隊(duì)員與當(dāng)?shù)鼐用裰g發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
◆ 預(yù)案：可以自行協(xié)商解決的就自行解決，不行的便請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣盎鶎咏M織幫助。
◆ 問(wèn)題：人身安全。
◆ 預(yù)案：無(wú)論是坐車還是走路時(shí)，都要遵守交通規(guī)則。
◆ 問(wèn)題：財(cái)務(wù)安全。
◆ 預(yù)案：若發(fā)生財(cái)務(wù)丟失應(yīng)及時(shí)向地方派出所或其他基層組織反映，請(qǐng)求幫助。
◆ 問(wèn)題：生活安全及其他。
◆ 預(yù)案：若出現(xiàn)食物中毒等問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院求助，降低危險(xiǎn)發(fā)生的可能性。
◆ 問(wèn)題：學(xué)生回家有大水或懸?guī)r的。
◆ 預(yù)案：安排老師護(hù)送。
二十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附：1、課程安排
每日時(shí)間表如下(暫定)：
支教志愿活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：青春魅力，傳遞愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間：______年4月12號(hào)下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：茂名市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)
五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3、由于路程及考慮到安全問(wèn)題，所以向?qū)W院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地。
4、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過(guò)廣播的方式，盡可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來(lái)。
5、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料，對(duì)篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
6、在十五小學(xué)那邊，將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分，讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)
7、志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來(lái)的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng)，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計(jì)劃如下：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句
互動(dòng)：讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí)，以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐?，讓孩子們展出并銘記自己的理?BR> 3、陶冶情操：
互動(dòng)：(1)根據(jù)茂名人的說(shuō)話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái)，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
(2)現(xiàn)在社會(huì)，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識(shí)教育：
自然災(zāi)害我們無(wú)法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育，對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的`，我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的，我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多，但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識(shí)的，現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的家庭，很多學(xué)生都是有家教的了，學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下，忙忙碌碌地度過(guò)一天，所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè)一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學(xué)的操場(chǎng)，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：
(1)猜成語(yǔ)
主持人事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍?，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
(2)繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來(lái)。
(3)吹乒乓球，要帶桶子。
(4)拼英語(yǔ)單詞。
(5)擺數(shù)字形狀。
(6)我們將準(zhǔn)備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
(7)由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了，在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們，讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
支教志愿活動(dòng)策劃書 篇3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想，范文之規(guī)劃方案：三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案。在紀(jì)念建國(guó)六十周年的同時(shí)，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落，宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息，在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況，通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。
三、活動(dòng)時(shí)間
20______年___月8日——___月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
____________小學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備階段：(20______年___月1日—20______年___月___日)
___月1日：晚上賈老師召開20______年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。
___月3日：晚上進(jìn)行分組，各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。
___月4日：上午8點(diǎn)，小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容，制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半，與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。
___月5日：上午8點(diǎn)，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演，并書寫標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn)，與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排，匯報(bào)本組昨天初步形成的`活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。
___月6日：上午8點(diǎn)，制作彩噴并拿取，購(gòu)買支教組所需要的材料，同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半，制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問(wèn)卷調(diào)查表。
___月___日：進(jìn)入收尾階段，查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題，同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30，進(jìn)行最后的打包整理。
(二)實(shí)施階段：(20______年___月8日—20______年___月14日)
___月8日：上午8點(diǎn)出征儀式，8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)，10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)，規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生，第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ)，指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30，賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開會(huì)。
___月9日：上午___點(diǎn)半，在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn)，8點(diǎn)半，開展主題班會(huì)，所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí)，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間，同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪，家訪分成三組分頭進(jìn)行，晚上8點(diǎn)50，各組組長(zhǎng)開會(huì)，晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報(bào)本組工作。
___月11日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。
___月12日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課，興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。
___月13日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點(diǎn)30，贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳姍匯報(bào)工作。
___月14日：上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展，下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上___時(shí)返校。
(三)總結(jié)階段：(20______年___月15日—20______年___月20日)
___月15日至___月20日：整理活動(dòng)資料，并進(jìn)行總結(jié)、反思。
六、活動(dòng)紀(jì)律
1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從帶隊(duì)老師的指揮。
3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會(huì)道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，損害公物照價(jià)賠償。
5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則，說(shuō)話要事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?，虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員須佩戴校徽，穿著隊(duì)服，著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間，不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛(ài)勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。
5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。
##結(jié)束支教志愿活動(dòng)策劃書 篇4
一、活動(dòng)引言：
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)越來(lái)越受到大家的關(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對(duì)于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小學(xué)生們對(duì)于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識(shí)了解較少，過(guò)圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對(duì)這里的小學(xué)生來(lái)說(shuō)吸引力非常巨大，即使因?yàn)楦鞣N原因，他們可能無(wú)法真正了解本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。
二、活動(dòng)目的：
1、在圣誕節(jié)到來(lái)之際，渲染歡樂(lè)氣氛，激發(fā)小學(xué)生們的活力，制造一種良好的節(jié)日氛圍。
2、宣傳社會(huì)文化常識(shí)，讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日，同時(shí)增加他們對(duì)乘坐公交車的有關(guān)知識(shí)的了解，調(diào)動(dòng)他們求知的積極性，培養(yǎng)他們進(jìn)取的理念。從小做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在歡樂(lè)中得到成長(zhǎng)。
3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍，開展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)公交25路車隊(duì)的工作人員參與，將有關(guān)公交車的知識(shí)帶入小學(xué)校園，盡量讓所有的志愿者都參與其中，從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗(yàn)心得，擴(kuò)大以后對(duì)此類活動(dòng)的開展。
4、宣傳志愿者理念，增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí)，增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況，從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù)，更好的幫助和愛(ài)護(hù)這些祖國(guó)的未來(lái)。
5、加強(qiáng)與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流，促進(jìn)以后扶貧助教活動(dòng)的開展，使活動(dòng)具有可持續(xù)性，為以后的合作積累經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)是在教室或者操場(chǎng)舉辦，以此來(lái)傳遞節(jié)日問(wèn)候，活躍校園氣氛，構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)主題：圣誕氣息降臨，快樂(lè)圣誕，“和小朋友一起過(guò)圣誕”――讓歡樂(lè)傳遞冬日的溫情，送去對(duì)祖國(guó)未來(lái)的'美好祝愿。
（二）活動(dòng)口號(hào)：happy christmas
（三）活動(dòng)組織單位： xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
（四）活動(dòng)協(xié)辦單位：公交25路車隊(duì)、xx新莊小學(xué)、xx開發(fā)區(qū)橫山小學(xué)，xxx小學(xué)，xx街xx小學(xué)
（五）活動(dòng)時(shí)間： 12月25日（周五）下午2：00―4：30
（六）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
電話： 郵箱：
（七）活動(dòng)安排
1、活動(dòng)準(zhǔn)備前期
時(shí)間：―20日
（1）協(xié)會(huì)內(nèi)部通知并布署該項(xiàng)活動(dòng)，分配各部門工作，完成活動(dòng)初期活動(dòng)計(jì)劃策劃。
聯(lián)系各小學(xué)，確定參與單位，便于活動(dòng)方案完善及活動(dòng)的順利進(jìn)行，進(jìn)一步完善并最后形成一份具體的策劃，各學(xué)?？梢愿鶕?jù)具體情況進(jìn)行修改，攥寫自己的策劃書
（2）志愿者培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、形式，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，與小學(xué)生活動(dòng)信息交流的模式。
2、活動(dòng)宣傳期
時(shí)間： 12月20日-12月24日
學(xué)院集中宣傳，通過(guò)校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報(bào)、展示小學(xué)支教有關(guān)信息等形式，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響。同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行
（1）做好報(bào)名資料收集工作，在24號(hào)之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝福的送達(dá)。
支教志愿活動(dòng)策劃書 篇5
一、支教背景及其目的：
根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，__縣__村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對(duì)于音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過(guò)，使得鄉(xiāng)村的孩子們對(duì)文體方面缺乏了解。此次報(bào)名參加上課的孩子們有90人左右，為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們?cè)诘隆⒅?、體方面得到全面的發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文、安全常識(shí)、手工、手語(yǔ)、書畫、體育、音樂(lè)、舞蹈等興趣班，組建一個(gè)暑假興趣教堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神，教會(huì)孩子們自強(qiáng)自信自愛(ài)，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
二、活動(dòng)主題：知識(shí)作帆，理想起航
三、活動(dòng)對(duì)象：__村小學(xué)的學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：___年7月15日—7月19日
五、分班情況及支教科目：
1、分班情況
考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班：?jiǎn)⒚砂嘤梢弧⒍?、三年?jí)的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級(jí)學(xué)生組成，班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。
2、各科內(nèi)容參考
夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識(shí)作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識(shí)、興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過(guò)程中的一大亮點(diǎn)，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過(guò)對(duì)教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識(shí)介紹，讓孩子們對(duì)自己將來(lái)可能要從事的工作有個(gè)初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識(shí)到知識(shí)才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到__村小學(xué)支教，對(duì)那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識(shí)”課堂為重點(diǎn)，使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)安全意識(shí)。
以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動(dòng)的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。
六、注意事項(xiàng)：
每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課，認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn)：
1、及時(shí)強(qiáng)化。
2、課后反饋評(píng)估。
3、課程教案優(yōu)化。
七、支教總結(jié)及表彰大會(huì)：
在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展，展示學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績(jī)。并在晚會(huì)上進(jìn)行表彰，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等。
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