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        [最新]培訓工作方案(模板6篇)

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            培訓工作方案(篇1)
            甲方: 乙 方:
            地址: 身份證:
            為了俱樂部新員工能快速適應工作環(huán)境,掌握必要的崗位工作技能,特對俱樂部新員工進行內部定向培養(yǎng),經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,雙方自愿達成如下共識,特訂立本協(xié)議,以資恪守。
            一、培訓時間: _ 年 4月15日至 _年5月31日。
            二、培訓地點:由甲方指定,具體地點另行通知。
            三、培訓內容:(按課程設置明確每課的培訓主題)職業(yè)道德、基本技能、教學指
            導能力、業(yè)務技能實踐培訓(游泳知識、基本業(yè)務、銷售方法、銷售
            技巧、銷售禮儀、禮儀規(guī)范),甲方管理規(guī)章制度。
            四、培訓費用:合計 360元/人;
            1、指定教師費: ,按參加培訓人員分攤教官費,3天合計
            2、食宿費:3天合計
            3、產品知識書籍費、資料費合計:
            4、產品知識、銷售方法、銷售技巧、售后知識、甲方管理規(guī)章制度培訓,培訓講師費:500元/天 ,按參加培訓人員分攤培訓講師費,3天合計元/人;
            5、銷售禮儀、禮儀規(guī)范培訓講師費:合計 元/人;
            6、工作實踐費:3個月,合計
            7、工作實踐商場收取的人員管理費:3個月,合計人;
            五、自培訓日起至培訓期滿被甲方正式錄用后,乙方需為甲方服務滿 1 年,_
            年7月1日至_年7月1日,服務期滿,如乙方自愿離職并辦完相關離職手續(xù)后,所扣的培訓費用甲方一次性返還給乙方。
            六、甲方的權利和義務:
            1、負責提供教學場地、設備設施,教材資料,實踐場地。
            2、對乙方進行技能、教學、業(yè)務等內容的培訓,根據(jù)公司的建設和發(fā)展需求設置科目、安排學時(詳見“教學計劃”)。
            3、負責教學管理,如發(fā)現(xiàn)乙方有違紀違規(guī)行為,將按照有關規(guī)章制度進行處理,情節(jié)嚴重者給與開除處分。
            4、培訓期間定期或不定期進行考試考核,通過45天的學習后,根據(jù)乙方考試成績和崗位技能掌握情況,分崗至公司各個對應部門,安排至相應的工作崗位工作。
            5、乙方在培訓期內,如考核不合格,將被辭退,已扣乙方的培訓費用甲方不予退回;如能按時完成甲方下達的各項任務,并考核合格,則簽訂正式合同,工資待遇按照甲方工資方案執(zhí)行。
            6、乙方在勞動合同服務期內辭職,已扣乙方的培訓費用甲方不予退回。
            七、乙方的權利和義務:
            1、乙方必須自覺接受甲方的教育和管理,努力學習遵紀守法,不遲到不早退,積極參與甲方安排的各種課程設置內容;乙方如有違規(guī)違紀行為,要自覺接受甲方處理。
            2、乙方在培訓期間,如私自外出,造成人身意外或其他嚴重后果,責任全部由乙方承擔。
            3、乙方在培訓期間享有對甲方的培訓管理人員友好地提出意見和建議的權利。
            4、享受相關的素質培訓服務,如開發(fā)技能,工作能力提升指引服務的權利。
            八、附則:
            1、乙方如因自身原因中途退學,甲方不退還乙方被扣除培訓費用;如因甲方的原因,
            使乙方不能正常培訓學習,甲方退還全部費用。
            2、因甲方的原因,不能安排乙方上崗,甲方在扣除工本費(指服裝、書籍、食宿等
            成本)后,退還全部剩余培訓費用;乙方在培訓期內,不接受、不服從甲方工
            作安排或擅自離崗或外出就職,乙方已繳納的培訓費不予退還。另還應向甲方
            賠償違約金500元,拒不支付者,甲方申請法院強制執(zhí)行。
            3、本協(xié)議的附件及教學計劃、管理制度等作為本協(xié)議的補充材料,具有同等法律效
            力。
            4、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各一份;培訓開始此協(xié)議即刻生效。
            5、未盡事宜,甲、乙雙方共同協(xié)商解決。
            甲方: 乙方:
            代表: 身份證: 簽約時間: 簽約時間:
            培訓工作方案(篇2)
            為進一步加強我校教師隊伍建設,全面提升課程改革和教育教學能力,根據(jù)《長沙市“__”中小學教師培訓工作實施意見》(長教發(fā)[20__]38號)等文件精神,結合我校“二五”規(guī)劃,根據(jù)校長室工作安排,特制訂本方案。
            一、指導思想:
            和諧的教師團隊建設是學校發(fā)展的基石,團隊建設中所產生的向心力、凝聚力更是學校發(fā)展的源動力,因而能否構建一個和諧的團隊直接影響著整個學校的命運。隨著基礎教育課程改革的深化和課程理念的創(chuàng)新,和諧團隊賦于了更多的文化內涵,我校將通過系列措施,形成一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力與戰(zhàn)斗力的高素質卓越教師隊伍。
            二、培訓對象:
            全校教職員工
            三、培訓安排:
            (見附件一表)
            四、人員分工:
            1、教科室:負責活動及會議安排、專家預約、接送、資料收集、整理。
            2、總務處:負責飲用水;
            3、信息中心:負責會場設備、錄像、攝影。
            五、相關要求:
            1、要求全體教職員工關閉手機或調成震動檔,按時到崗,教科室負責考勤,教科室將根據(jù)考勤記錄,給每位教師相應學分,提交長沙市教師學分管理平臺,計入教師學分檔案,
            2、外出訓練請老師們著裝輕便,注意防暑,注意安全(詳細要求見拓展活動方案)。
            培訓工作方案(篇3)
            一、指導思想:
            為貫徹落實沈陽市及法庫縣“班班通”工程實施的有關文件精神,整體提高我校教師利用“班班通”設備及資源的教學應用能力,全面提高學校教育教學質量。
            二、培訓目標
            為學?!鞍喟嗤ā痹O備責任人提供設備的安全使用、管理與維護方面專項培訓;為學校的全體教師提供不同層面的技術、理論和應用培訓,使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握現(xiàn)代教育技術以及在教育教學中的應用,并能夠利用工程所提供的軟硬件資源為學校教學服務。
            三、培訓的組織形式與管理
            本次培訓由學校信息化工作領導小組統(tǒng)一安排實施。按照學校制定的校本培訓工作方案組織全體教師參加培訓。同時做好檔案建設工作,建立培訓管理制度、健全培訓檔案,使培訓工作取得實效。
            四、校本培訓安排
            培訓對象:“班班通”設備責任人、學校各學科教師
            培訓地點:學校計算機網(wǎng)絡教室、“班班通”工程設備現(xiàn)場
            培訓時間:從20xx年3月15日開始每周一次
            培訓負責人:常君徐鐵銘彭景陽
            培訓內容:
            第一課班班通工程通識培訓;設備安全使用、管理與維護專項培訓
            第二課老教師“計算機應用掃盲班”――計算機基礎知識應用培訓
            第三課班班通工程設備使用現(xiàn)場培訓
            第四課校園網(wǎng)(校園網(wǎng)站)安全使用培訓;計算機軟硬件設備維護培訓
            第五課沈陽教育網(wǎng)教學資源介紹
            第六課校本資源的收集、整理與應用
            五、培訓要求
            1、按時出席,不遲到,不早退;
            2、遵守請假制度,有事履行請假手續(xù);
            3、遵守機房一切規(guī)章制度。
            六、保障措施
            1、加強骨干教師隊伍建設
            建立起一支能夠勝任“班班通”工程設備應用的骨干教師隊伍,以點帶面,逐步帶動學校教師具備利用班班通工程設備開展教學工作的能力及信息素養(yǎng),從整體上提高學校教育信息化水平。
            2、強化管理,完善教師績效考核制度
            加強設備的管理與維護工作,延長其使用壽命;把教師利用校園網(wǎng)絡和“班班通”設備教學工作納入學??冃Э己耍淮罅ν七M學校信息化建設、教師隊伍建設和教育教學改革,全面提高學校教育質量和辦學水平。
            培訓工作方案(篇4)
            一、培訓班學員選拔:
            結合我院黨委和各支部實際情況,20__年3月7日至3月10日,由各團支部召開支部大會,民主推薦學員名單,并由各年級輔導員審核,學生工作辦公室3月11之前上會研究確定培訓班人員名單。
            二、公示:
            第二十六期入黨積極分子培訓班學員名單于3月11日至3月16日予以公示,公示時間為6個工作日。
            三、培訓班時間:
            培訓班20__年3月16日開班,3月30日結束,利用課余和周末時間進行相關理論學習輔導實踐。
            四、培訓方式
            培訓班采取專題講座輔導、個人學習、觀看錄像、分組討論、大會交流、撰寫學習心得等形式進行。
            五、培訓考核
            (一)參加培訓人員每人撰寫1000字以上的學習體會,該學習體會占總考核成績的10%。
            (二)監(jiān)督落實各培訓人員的考勤,考勤情況占總考核成績的20%。
            (三)理論考試,以卷面考核為主,該考試分數(shù)占總考核成績的70%。(其中,黨章考試內容不少于卷面分值的80%,同時,黨章考試內容分值低于其90%的不準許結業(yè))。
            (四)總考核成績合格者,頒發(fā)結業(yè)證書。
            六、具體要求
            (一)院學生會組織部干部要認真負責組織學員聽課、看錄像、自學和討論,并嚴格考勤,每次考勤結果將在學院黨建微信平臺公布。
            (二)參加培訓的學員要集中精力,做好筆記,遵守紀律,無特殊情況不準請假。無故不參加黨課培訓的學員,曠課二次以上者,請假三次以上者,均按不能結業(yè)處理。
            培訓工作方案(篇5)
            一、基本情況和存在的問題
            我鎮(zhèn)少數(shù)民族約有228人,居住較為分散,村民對培訓參與的積極性不高;同時少數(shù)民族村民對培訓技能的需求呈現(xiàn)多樣化、時間的選擇多樣,形成一定規(guī)模班次有一定的難度,并且存在文化水平、年齡等參差不齊的特點。
            二、培訓需求
            經(jīng)過村一級干部調查訪問收集數(shù)據(jù),將少數(shù)民族村民的培訓需求初步統(tǒng)計如下:
            1、茶葉種植培訓。茶葉種植是我鎮(zhèn)重點發(fā)展的產業(yè),但是仍然存在茶葉種植產量不高的問題,農戶缺乏茶葉種植技術的問題。經(jīng)過調查有30人有意愿得到茶葉種植技術的相關培訓課程。
            2、烹飪技術培訓。我鎮(zhèn)主要發(fā)展旅游產業(yè),來我鎮(zhèn)的游客量呈逐年遞增態(tài)勢,許多農戶想通過將自家的農房改造的方式開辦農家樂,因此有強烈的烹飪技術培訓的需求。主要集中的體現(xiàn)在治安村等村組的少數(shù)民族,其中有26人想要參加烹飪技術培訓,獲得一定的廚師技能,能夠自家開辦農家樂或是進入已經(jīng)營業(yè)的飯店、農家樂謀求一份廚師的工作。
            3、縫紉技術培訓。我鎮(zhèn)的少數(shù)民族中游很大一部分是外嫁來我鎮(zhèn)的婦女,這部分婦女能夠通過制作一些小飾品或傳統(tǒng)的手工藝產品來創(chuàng)收,通過初步的統(tǒng)計有80人有參加縫紉技術培訓的需求。
            4、編竹編培訓。這類技術培訓需求主要集中在少數(shù)民族中的中老年村民中,不能承擔過重的體力活,通過編制竹簍等出賣增收。統(tǒng)計大約有10人有此類培訓的需求。
            5、剪紙培訓。通過初步的調查有大約15人,有參加傳統(tǒng)的手工藝剪紙的培訓需求。
            從在全鎮(zhèn)范圍內開展的農村勞動力勞動技能培訓的效果來看,前幾期參加培訓的村民真正能夠將在培訓中的學到的勞動技能實際發(fā)揮作用的不是非常理想,最重要的是督促參加勞動技能培訓的`村民主動就業(yè)。提高培訓后就業(yè)率,及時轉化培訓成果,實現(xiàn)培訓促進就業(yè)的目的。
            培訓工作方案(篇6)
            一、強化培訓目標,提高隊伍素質
            全面提高我校黨員隊伍素質能力,建立健全黨員學習教育培訓工作體系,不斷提升培訓工作實效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署,認真推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,從201x年1月起,對全校黨員再次進行系統(tǒng)學習教育培訓,實現(xiàn)黨員集中學習教育培訓的常態(tài)化。計劃黨員(包括支部班子成員)集中學習每月至少一次,黨小組學習或自主學習每月不少于1次。
            二、認真培訓指導,增強理想信念
            堅持以理想信念為重點,以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學習內容,加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓,加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓,加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓,加強業(yè)務知識和專業(yè)技能教育培訓,不斷保持和增強黨員的先進性和純潔性,增強黨員的“四個意識”,爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范,爭當“四有”好教師。
            1.組織集中性學習教育。
            一是嚴格規(guī)定動作。堅持按照“三會一課”制度要求,認真制定全年黨員大會及黨課的學習內容(具體內容附后),并嚴格按照學習要求開展活動。
            二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進行支部黨課“微課”活動競賽,讓更多的黨員同志走上“講臺”。
            三是創(chuàng)新學習方式。利用好遠程教育平臺,組織黨員訂閱“三號一群”(即:江蘇大走訪,先鋒泰州,先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群),并積極參與學習交流活動。
            2.拓展學習教育內容。
            組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學習,計劃參觀同志的故居,感受一代偉人的人格和不朽風范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風”建設標兵評比暨優(yōu)秀黨員評選活動。
            3.豐富實踐活動模式。
            一是組織開展讀書交流。讀書內容包括黨章黨規(guī)、系列講話精神及相關專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫心得體會并積極準備參加十月份計劃開展的讀書交流匯報活動。
            二是組織開展課堂教學展示。計劃在十一月份組織開展教學基本功競賽及課堂教學展示活動。
            三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象,采用不同走訪模式。積極組織黨員,深入村社區(qū)參加結對幫扶活動,做到有安排,有落實,有成效。
            四是組織開展專題討論。定期組織黨員進行專題討論,進一步消化學習內容,內化于心。
            五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點及學校工作實際需要,積極組織黨員參加義工活動,發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,深化黨的宗旨。
            六是組織開展文體活動。計劃在20__年元旦前后,組織包括其他教師在內的全體職工文體活動。
            三、加強組織領導,嚴格量化考核
            1.明確責任。
            支部班子成員認真履行黨員學習教育培訓工作的責任主體,統(tǒng)籌規(guī)劃學習內容和方式。各黨小組組長要認真履行責任人職責,每季度至少組織一次黨小組學習教育培訓工作的交流匯報,認真履職,切實落實各項教育培訓任務。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學習情況。
            2.嚴格考評。
            學習教育培訓工作納入年度黨員民主評議的重要依據(jù),考核的重要內容。